班长的竞聘演讲稿

时间:2021-02-05 23:24:52 演讲稿 我要投稿

精选班长的竞聘演讲稿集合7篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在充满活力,日益开放的今天,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编为大家整理的班长的竞聘演讲稿7篇,欢迎大家分享。

精选班长的竞聘演讲稿集合7篇

班长的竞聘演讲稿 篇1

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我叫xx,今天我要竞聘的是班长。

  我有信心做好我们班的班长。首先,我有强烈的责任心,老师布置的工作,我一定能按时完成。其次,我富有爱心,主动关心每一个同学,在学习、生活上热心地帮助他们,特别是帮助落后的同学改正缺点。第三,我有一定管理班级的能力和经验,敢于负责。从一年级至今,我已经做了两年的班长,对我们这个班集体已经非常了解,懂得怎样成为一名好班长。第四,我热爱学习,兴趣广泛,各门功课成绩优秀,在集体中有一定威信。

  同学们,假如我如愿地成为班长,我将努力做到:一、以身作则。各方面严格要求自己,在学习上更加刻苦努力;行为习惯上,我要严于律己,积极为班级多做事情。二、做好老师的小助手,协助老师做好班级管理工作,积极帮助有困难的同学共同进步。

  我有信心做好班长,希望大家支持我,多投我一票。谢谢大家。

班长的竞聘演讲稿 篇2

  在当今社会主义市场经济条件下,中国已经正式加入了世界贸易组织,中国电信正面临激烈的竞争,市场化分得越来越细,对手越来越多,简直就是危机四伏。我作为中国电信的一名员工,心情忐忑不安,为了请企业给自己一次机会,更好地发挥自己,我决定参加应聘机线班班长。

  假如我当上机线班班长,我从以下三方面展开工作:

  一、 组织全班加强学习,全面提高全班员工素质,提高思想觉悟这几年,信息经济造就了通信设备不断更新换代,结合机线班实际,加强班里员工学习中共中央文件,学习十六大精神,认清形势是首要的;其次是学习新形势,鼓励员工掌握和利用新的技术知识成为企业的改革者和开拓者,更新发展现有的固话和流动市话,以适应“发展才是硬道理”的理念;再其次是通过组织学习,更好地密切用户关系,提高服务质量,得到用户的信赖和支持,进一步转变全班员工守旧自满的思想观念,树立正确的金钱观、苦乐观和价值观,净化全班员工的心态环境,摆正位置,与企业血脉相连,使员工具有强烈的事业心和责任感,全力以赴地做好本职工作。

  二、不断完善承包责任制,建立健全各种制度和安全措施为了制定有效的激励机制和竞争机制,班里实行“三保一挂”为主的承包经营责任制,把各小组完成任务的好坏,经济效率的高低直接与奖罚挂钩,该扣发就扣发,按制度办,决不手软。克服员工畏难情绪,厌倦情绪,树立全班员工的紧迫感和责任感,变压力为动力,想方设法努力工作。另外还有就是坚持每天安排两名流动值班人员,及时对接入网机房进行巡查、维护、内务卫生、发电等工作,做好预防雷电和火灾隐患等安全工作;同时定期对安全生产进行检查,违规作业坚决杜绝,克服麻痹心理和各种绕幸心态。责任分到小组或个人,使每位员工真正视“看好自己的门,管好自己的人,做好自己的工作,完成好上级下达的任务”为己任。

  三、保持与各部门、班组之间的密切联系,以身作则,共同努力完成放号指标任务云浮电话线路大修整治、扩容已有多年,而用户装、移机非常困难的现象仍然存在,甚至有的报装、移机几个月都无法实现,有的地段刚整治完没多久却又无配线,有的地方新设接入网没几年却又无主干,象这样的情况,在今后机线工作中有待于深入了解小区、地段、村庄的用户数量,确切了解楼层用户的分配情况,及时反馈用户意见,统一规划、统一部署,严格把关,分析好市场,既从长远的眼光看市场,配线合理,又要节省运营成本,提高效率,不盲目施工,使工程施工尽量在一次性内完成到位,不留死角,不留手尾。还有一点就是协助好测量班完善储存所有用户资料,保证用户地址、人名、号码与线盒线序相符,提高装移机配线率和准确率,缩短用户故障查障时间。

  总之,只要按照上级制度办事,以制度管人,团结和带领全班员工规范工作程序,大胆管理,机线班就会有更美好的明天,定会完成上级赋予的各项任务,让我们一起为实现“在五年内把中国电信建设成为世界级的现代化电信企业集团”的目标而努力!

班长的竞聘演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家早上好,我叫杨也,我今天参加竞选班长职务,我相信凭着我的热情和才干,一定能够取得竞选的成功。

  我是一个“三心二意”的学生,这里的“三心二意”可不是做事不专心,随随便便的意思。“三心”是指进取之心、平和之心、宽容之心;“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心,才能使我不断进步、不断完善自我、在保证学习成绩优良的前提下高质高效完成班级工作,有了“平和”之心,无论成功与失败,我都会用一颗平常心来对待。有了“宽容”之心,才使我胸怀宽广、虚怀若谷,接受同学的意见,与他人合作把班内活动处理好。那“二意”呢?增一份创意我们能创造性地开展活动,展示我们班独一无二的风采;添一点诗意我们能在紧张的学习生活中处变不惊,临乱不慌,从容不迫。

  对待班内活动,我又将如何做呢?首先,我认为,一个好班级必须要做到合理分工,让最合适的人去做他最擅长的事,从而建立一个合理有序的班集体。其次,我会努力做到将大家团结在一起,互相帮助、征求同学们的意见,增强班队内部的凝聚力和向心力,增加班级工作的透明度,最后,我将力求提高工作效率,使班级各项工作都有效的进行,在最短的时间内做到最好。假如我能当选,我一定要在第一时间制订好工作计划和实施方案,保证班级工作在最短的时间内顺利步入正轨。

  也许有时候我太活跃了,但是我相信,有了同学们对我的信任,我一定会扬长避短,改掉自己的缺点不断完善自我。

  希望大家支持我,谢谢!

班长的竞聘演讲稿 篇4

尊敬的老师及亲爱的同学们:

  我叫xxx,这次班干部竞选,我想竞选班长。我为什么要竞选班长呢?有三个原因。

  第一、我是一个活泼开朗的人性格外向,真诚待人,乐于助人,也愿意为同学们服务,做一些力所能及的事情。我平时能团结大家,与同学们共同进步。

  其次、竞选班委重在参与。我觉得这是我的一次锻炼和学习的机会。只有参与、只有争取,才能体现自己的价值。

  再次、从开学到今天,已有好几周的时间了,我和同学们相处得比较融洽。,尤其是在我以前担任班长其间,同学们对我的支持、理解,使我积累了一点经验,也使我更加喜欢这项工作。

  在此,我对同学们在我工作期间给予的支持、帮助表示感谢,希望同学们今天再一次给我支持,投我一票。

  如果我当选了。我一定努力工作,刻苦学习,做到学习、工作两不误。团结同学、当好老师的助手,为把我班建设成优秀集体而贡献自己的力量。

  如果我落选了,说明我还存在不足,我不气馁,要更加严格要求自己,向好的同学学习,为下次竞选打下基础。

  我的发言完了,谢谢。

班长的竞聘演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的'同学们:

  大家好!

  今天,我很荣幸能参加这次竞选。我叫赵隆毅。我虽然已经是语文小组长了,但是,我有个远大前程——当班长。我也不会平白无故的当班长,我会变得活泼开朗、积极向上,当然还会有许多变化的。

  假如我当上了班长,我首先会提高我的各门学科成绩,成为班上的佼佼者。我还会积极动员同学们参加有意义的活动,遇到一些同学之间的小纠纷我会毫不犹豫的上前阻止,让他们和平共处。

  假如我当上了班长,我还会读许多的好书,把这些好书推荐给同学们;我还会做许多许多帮助大家学习、生活的事。

  如果我落选了,也不会气馁,因为我有远大的志向,小学希望当班长,长大一定会干一番大事业。

  最后,我还是会一心一意的当好班干部,为班级贡献自己的力量!

  谢谢大家,我的演讲结束了。

班长的竞聘演讲稿 篇6

亲爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我竞选的是班长。班长很难干,因为有时那些很捣蛋的同学不听话,非要很大声得对他们说话才行,所以班长很难干。

  因为很难干,所以我要干。明知山有虎,偏向虎山行嘛。我一定要干好这个班长,为班级服务,为班级做贡献!

  你们肯定有人说班长有什么好干的,到校要早检查要好,还要天天转班,多累呀!但是只要我认真,总会当上的,功夫不怕有心人嘛!

  如果我当上了班长,我会好好的管人,让不听话同学也听话,公平对待每一个人,不偏心,不为那个人是我的朋友,我就不批评他。我也会管好自己,上课专心听讲,不说话,也不让别人说话!

  今天,给我一份信任,我会还你们十分满意,请把你手中那宝贵而又神圣的一票投给我吧!

  谢谢!

班长的竞聘演讲稿 篇7

  尊敬的各位领导,同事:

  大家晚上好!

  首先感谢公司给了我们这次公开公正的竞聘干部的机会。

  我叫xx,A线烧成系统巡检。此次应聘的班长职务也是巡检班长。巡检一职顾名思义便是巡逻检查,职责要求就是要熟悉责任区的工艺,设备情况。每日工作要点检查设备运行工作情况,以便在有故障出现的时候能够及时的处理。

  尽管我只是负责的烧成系统的巡检工作,但是我也正在慢慢的学习其他的工作。我相对于别的老师傅,没有丰富的工作经验,没有高深的理论知识,甚至可以说是一窍不通。但我也有我自己的相对优势,能吃苦,肯干,有极强的可塑性,可以塑造成为符合集团价值观的一员。当然,我自身的缺点也是不少,就是在前几天也犯了错,违反了公司的规章制度。不过,这些缺点都在全力的改正。

  此次竞聘班组长一职,是本着锻炼自己,磨砺自己的目的来的。人生的发展就是需要不断的去追求拼搏,努力的奋进,才能实现人生的价值。不管最后竞聘结果如何,此次经历对我来说都是无可比拟的财富经验。如果竞聘成功,成为巡检班长,我将会认真贯彻集团的价值观,做好榜样 教师 教练!做好分内分外的事情。并且学习所需的各种知识,不落人后,扩充自己的知识储备。这样才可以更好的带领团队。

  在后面的专业问题提问环节里,可能10个问题我只能答上来5个,也可能一个也答不上来,但是,今天回答不上,并不代表着以后回答不上,现在正在学习消化中。不过烧成预热器上的知识可能就回答的上。

  我的演讲到此结束!

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