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一年级新生家长会校长致辞发言稿
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过致辞吧，致辞讲求条理性，有思路、层次、结构的要求。那些被称赞的致辞都是什么样子的呢？以下是小编帮大家整理的一年级新生家长会校长致辞发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
一年级新生家长会校长致辞发言稿1
亲爱的家长们、亲爱的一年级孩子们、老师们：
大家下午好！首先我代表xx实验小学一千一百多名师生对189名一年级小朋友们加入我校表示热烈的欢迎和祝贺！对一年级的家长们能百忙中抽空来参加孩子的入学仪式表示衷心的感谢！
通过这一周的学习，你们对学校和老师已经有了一个初步的印象，对于孩子进入一年级以后的学习和生活，应该也有了较为深刻的体验，今天的新生家长会上学校会安排一年级的老师给大家做一个主题指导，重点介绍孩子上小学以后的各种问题和对策，相信对所有家长会有较好的指导意义。
xx实小的校训是：尚品求博（尚品行，讲品位；博览群书，博学成才）
一年级的小朋友还不能理解这四个字的意思，通俗点讲，就是希望全体小朋友做一个诚实善良的好孩子，做一个遵纪守法的小公民，做一个尊敬师长友爱同学的小朋友，做一个喜欢读书勤奋学习的好学生。
xx实小的特色文化是“书香校园”，让每一个孩子爱上课外阅读是我们的美好愿景。今天的入学仪式上，一年级的小朋友会拿到学校赠送的“阅读护照”，这一本阅读护照上，将记录孩子六年小学中所读的课外书。哪怕最不喜欢读书，那六年毕业也得把这本护照填满，当然，我更希望孩子们能申请第二本、第三本阅读护照。每年我们都会评比读书小明星，书香家庭，最美小书屋，开展“陪你悦读”大型汇报演出，届时会邀请爱读书，支持孩子读书的家长一起参加活动。所以我希望一年级的小朋友枕头边放一本课外书，养成每天睡前阅读半小时的好习惯。人类的绝大部分思想和文化的精华都在书里面，长期坚持你就比不读书的孩子优秀了很多。就如学校大厅墙上的大字：今天你读书了吗？阅读护照的扉页也是这句话，重在提醒每个小朋友，要养成每天课外阅读的好习惯。
关注高考改革的家长或许听说过得语文者得高考这一说法，那么会阅读者就得语文。所以无论是从全面提升孩子的文学素养还是培养孩子将来高考的竞争力，从小养成课外阅读的好习惯，是重中之重。20xx年被称为是“最难高考年”，语文考卷更是让所有人都喊难！教育部统编语文教材总主编温儒敏更抛出惊人消息：语文高考最后要实现让15%的人做不完！语文难，到底难在哪？语文占比越来越重，阅读理解和作文题量、难度大幅上升。暑假不少家长把目光聚焦在了语文辅导上：作文辅导、阅读理解辅导……然而课余辅导是否对语文分数的提高真的有效？专家指点：语文中高考对阅读的要求已远远高出了平时教学所教授的水平，选文范围将远远超出教材和一般中学生的认知范围，未来语文将成为中考、高考的杀器。阅读能力差=看不懂题目=做不完试卷！翻开今年的高考语文试卷，乍一看满满都是文字！语文的题量正在进行很大的改革——以前卷面大概7000字，现在是9000字，将来可能增加到1万字；阅读题量也增加了，今年的题量，不是题目的数量，是你要做完的题的量，比去年悄悄增加了5%—8%。所有题目都在默默考查学生的阅读速度+阅读能力。阅读不行，连卷子都做不完！看看高考的变化、教材的变化和学科重要程度的变化，还有这几年爆红的《中国诗词大会》《朗读者》《见字如面》《经典永流传》等文化类节目……所有的现象都在告诉我们：语文的时代已经到来：不读名著行不通，不会阅读行不通，不会写作行不通，轻视语文行不通，那么问题来了，如何攻克语文作文+阅读理解这两大难题？答案是：多读书，多读经典书！别再说什么应付考试没时间阅读，现在你的孩子不阅读，未来绝对应付不了考试！
借此机会给家长们提三点建议：
一、要营造“积极向上”的家庭氛围。
人生要成功，无非是三步：有梦想，定规划，要行动。哈佛大学对一群智力、学历相似的人进行了25年的跟踪调查，调查表明：3%有清晰长期目标的人，大都成了顶尖成功人士；10%有清晰短期目标的人，大都成为专业人士；60%目标模糊者，能安稳工作生活，无特别成绩；27%无目标的人，经常失业，生活动荡。事实确实是这样：人生路上能看多远，才有可能走多远。那么理想、梦想、胸怀、情怀、境界、视野、格局等这些关于未来的宏大设计从哪里来？从家庭教育角度看，可以从三方面入手：
1、从父母的榜样中来。父母追求事业成功，会给子女带来正面影响。父母享受闲适快乐，孩子也会随遇而安，不思进取。如果有一天你要问老师为什么我家的孩子就是不喜欢看课外书，那么请先问问自己，你在家看书吗？你会陪孩子一起阅读吗？你定期带孩子去书店逛逛吗？最深沉的爱，一定伴随着最深沉的理性教育。父母是孩子的第一任老师，你们应该感谢孩子，让你重新认识自己的`教育者角色，与孩子与学校一起阅读，一起成长。你的言行就是一面镜子，要把和孩子相处的每一个日子，每一点时光，视作对自己完美人格的锤炼，进而让孩子尊敬你们，崇拜你们，仰望你们。
2、从父母的认知境界中来。虽然我们大部分都是普通的家庭，但在孩子面前讨论的话题指向，会影响孩子的思维。孩子的胸怀与眼界，来自他生活环境中接触的话题。父母谈话要减少一些家长里短，多与孩子讨论学习、规划、未来。作为父母的你们，如果总是在孩子面前抱怨出身不好，怒骂现实不公，是很容易的，真正要教给孩子的是，看清这些现实，脚踏实地，刻苦学习，在奋斗的年纪写出绝地反击的传奇，跟很多穷人家孩子逆袭一样，你的孩子也不例外。
3、从家庭社交圈中来。所谓见多识广。新生报名时，老师和孩子的面谈，让我们明显可以看出有些孩子活泼大方，有些孩子胆小内向。家长要尽可能多带孩子与各种人接触，培养孩子的交往能力。走出家庭、经常外出旅行的家庭培育出的孩子，视野会更宽些，志向会更大一些。所以再忙再累也要带孩子出去走走，不一定要飞机高铁，哪怕是骑着自行车带着孩子就宜兴转转，那份珍贵的陪伴会温暖孩子的整个童年。
二、要学会“民主平等”的交流方式。
家庭育儿方式民主，能够经常与父母平等交流，对孩子的成长非常有好处。孩子小时候你不跟他平等交流，长大了你想和他说话他都不理你。
1、培养孩子独立思考能力。现代社会，特别强调积极参与的意识、尊重他人意见的态度、正反两方面认识问题的思考方法，这些素质需要从小培养，家庭是最好的场所。如果我们在家庭中，尊重孩子，信任孩子，遇到问题与孩子进行充分的讨论，那么孩子就会在讨论中认识自我，发展能力，学会思辩。这样的孩子更聪明。
2、对孩子抱有欣赏的态度。优秀的父母对自己的孩子的欣赏会令人动容。欣赏不等于不切实际的夸奖和鼓励，而是发自内心的一种默默支持，一种让孩子可以感觉得到的父母之爱。请记住：欣赏是一种点金术，可以点石成金。
当然，做个称职的家长并不容易。家长要做唇枪舌剑的律师，不要做一锤定音的法官；要做热心加油的拉拉队，不要做冷面吹哨的裁判；要做照亮内心的镜子，不要做粉饰外表的化妆师；要做平等互助的合作者，不做唯我独尊的独裁者。
三、要注重良好习惯的培养。
著名教育家叶圣陶先生曾说：“教育是什么？往简单方面说，只需一句话，就是要培养良好的习惯。”有专家列出了小学毕业前必须要养成的七个习惯：一是规划时间的习惯，二是制定计划的习惯，三是收拾整理的习惯，四是系统阅读的习惯，五是承担家务的习惯，六是收集错题的习惯，七是关心他人的习惯。在习惯培养中，需要特别强调的是帮助孩子进行自我约束。好习惯的培养，是跟克服人的欲望、战胜人的惰性结合在一起的。没有自我约束，就会出现时间消费跟着游戏走，饮食习惯跟着广告走，服装消费跟着名牌走，娱乐消费跟着明星走。一旦出现这样的情况，孩子就失去了自我，教育就将失去意义。作为学生，一年级是培养学习习惯的关键时期。万事开头难，作为家长要有自己的原则，让孩子学会独立，拥有责任，能够吃苦，友善待人。
给家长的三点建议，综合起来，就是希望我们的孩子对未来，有志存高远，心怀梦想的抱负，有梦想就会有奇迹；对他人有兼收并蓄、海纳百川的胸怀，善集大成者成大器；对自己有自我克制、修身养性的情操，好习惯成就好人生。至于更具体的做法，马上家长会会有详细的指导。请各位家长记住：孩子有任何问题要学会及时和老师沟通，沟通越畅通，对你的孩子越有益！
未来六年，假如孩子有学习和心理上的问题，你可以求助校长信箱，我们会尽力帮助你们，要相信，老师对于学生，绝对是这世界上仅次于父母的关爱者。愿xx的孩子，尚品求博，身体和学问共同成长；愿xx的家长，慈而知教，成为孩子成长的坚实力量，不仅诉诸于外，更要诉诸于内；愿我们的老师，教学相长，和孩子彼此成就，彼此抵达。让我们家校携手，彼此信赖，同频共振，一起挽着孩子的手，和这个伟大的时代一起奔跑！
谢谢大家！
一年级新生家长会校长致辞发言稿2
今天是一年级新生的第一次家长会，在此，我代表学校，对你们的到来表示热的欢迎。各位家长，你的孩子放在我们学校，我们作为校方会努力教好书，教育好孩子，但也需要你们的密切配合，家庭教育不可忽略。家长是孩子的第一任老师，你们的言传身教对孩子来说十分重要。为使孩子更快更好地适应学校生话，我在这里就几个方面作简短说明
(一)让孩子快快乐乐上小学
1、正确认识孩子即将面对的小学学习生活
(1)关系定位
教师与家长的关系其实是“合作新人”。我想，我们在教育上是一种合作的关系，家长也是教育者，孩子是在大海里游泳的人，如果他遇到了困难我们教师和家长的责任是拉他一把，而不是站在岸上大喊大叫，又说又骂他们为什么不努力。再通俗一点的就是，有点拿不上台面的话：他要有咱大人那么明白，就不在这里上学了。在这个世界上，除了你们家长，我们老师算是真正关心您孩子学习的人，而且是直正能够帮助您的人。我们只有合作，才能实现各位“望子成龙、望女成凤”的望。所以教育者和家长之间，必须是沟通合作的关系。想到这是小一，孩子在校时长，而一味的要求教师怎样怎样，忽视作为家长自身的教育责任，最终将使您自己的小宝贝输在起跑线上。
(2)重心定位
从重视孩子生活习惯的幼儿园时代转变为学习习惯培养的小学时期，家长的关注重心，也慢慢从饮食向良好学习习惯、品德培养、学习成绩、综合素质等方面转移。您的关注会给孩子的成长助一之臂力的。
刚入校的新生需要更多的关注，这也是不少家长选择小班的重要原因。但关注也需要多维，家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的关键因素。关注的同时必须要充满信任，相信自己的孩子：你能行！别人能做到的要求，我的孩子也一样能达到。如果过多的强调自己孩子的特殊情况，其实是另一种变相的爱。
当然，美注也是欲速则不达的，习惯的养成，学习方法的掌握有其自身规律，一口难吃成大胖子，关注孩子第一个月的情绪(喜、努、哀、乐)进入小学的头一个月很重要，是学生最不适应的
一个月，也是最不稳定的一个月，一些习惯的培养，最佳时期就在这一个月。也是最容易形成差异的一个阶段。这时的孩子需要关心、需要鼓励(激励)、需要理解、需要帮助，更需要规范，而这些需求和渴望，孩子会通过不同的方式反映出来，等待家长去解读，作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化，耐心倾听孩子的声音(听他们讲识字学习、活动老师、伙伴、校园，从而知道对什么最感兴，和谁最好，最喜欢哪位老师，)通过倾听来了解孩子在校的情况，从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的.一生有极大的影响。如果这时我们家长放过了这个机会，或把这种责任委托他人，那将是一种遗憾。
孩子上小学了，这是他人生道路上的第一个重大事件和转折点。除了在物质上做好一切准备外，家长和教师还要特别注意为孩子营造积极良好的学习氛围。让孩子对小学生活产生向往、希望学习与他人交往，要让孩子感到上学是一件好事的、值得做的事。平时家长可以在与孩子交流中传出这样的信思“你长大了，上小学了，妈妈真高兴”我们的小学生，做起事情来就是不一样了，让孩子体会到父母为自己的成长而高兴，为自己即将迎来的、小学生活感到自豪。可以有效持和延退孩子的有益学习动机。
3、注意你对孩子的评价
与快快乐乐准备上学相对应的，我们也看到有些家长的入学教育是非常错误的，应与纠正。(评价是种导向，评价不能急功近利)
现代的学习观指出：孩子在小学阶段的学习，知识、技能并不是第一位的，而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子继续学习乃至终身。因而，对孩子学习的评价不能仅仅是孩子的学习成绩，更不应该片面到孩子的考试分数。
请家长注意，不要太看重分数，要给孩子科学的评价。因为科学的评价起着导向作用，会帮助孩子养成良好的个性品质和学习习惯，一年级新生来自于不同的幼儿园，不同的幼儿园对计算、说话、拼音等内容的处理方式不同，有的在幼儿园已经较系统地教过，而有的幼儿园可能还未涉及，这在学习的开始阶段会呈现差异，当家长的要注意，有学过的，绝不要以此来批评孩子不用功，上课不专心，这会挫伤孩子的学习自信心和积极性。事实上，从以往的经验看，经过一个多月的学习，孩子原有的知识差异基本都消除。这里特要提那些原来没有学过拼音和计算的学生家长，给孩子些帮助是必要的，但既不要在孩子面前指责原来的幼儿园，也不要心急，更不要对孩子讲：“你怎么会这么笨”这类的话。早学未必一定优秀。
学初期的儿童心理承受能力较弱，有些发孩子的和恶心理，恐惧老师、恐惧学习。有些孩子甚至还会引发生理上的不适，比如发烧失眠等，这样会更加影响孩子的学业，形成恶性循环，家长应该引起高度重视，避免免这样的不当言行我们应该着育，和孩子讲道理，平时多和老师联系、沟通，多了解孩子在学校的表现，从而更好地有目的教育孩子。我们在座的都是孩子爸、孩子妈，可怜天下父母心，谁不盼望孩子能成才，那就要我们的共同努力！
(二)培养孩子的时间观念
很显然，上小学后时间”这个概念会更多地出现在孩子身旁周边。较之幼儿园的相对松散的作息时间，小学的作息时间更为紧凑和严格。早上8：00以后才能进教室。下年4：10以前必须有指定家长在校门口接。从早上起床时间到路上交通时间，再到上课时间、活动时间、作业时间、休息时间、上床睡觉时间等等都环环相扣。家长要有意识地培养孩子做件事情的持久性。小学生上一节课要能保持较长时间的注意力，这个能力是需要练习的。关注孩子第一个星期的学习(特别是在家的学习安排)良好的开端是成功的一半，“必须重视新生开学的第一星期，让孩子确立这样的观念：现在是小学生了，每天除了在学校学习外，回家还得自己学习，养成按时完成作业的习惯，否则一旦孩子养成到家后先玩，置学习于不顾到了中高年级，孩子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼。翻翻孩子的课本，了解孩子的学习内容，适时地帮孩子提前备用品。例如美术课可能用到的彩色笔、胶棒、钝头剪刀，音乐课可能用到的竖笛口风琴等。依据教学进程，可以让孩子准备些明天课堂上的学习用品，有些孩子则需读一读拼音，练一练口算这其实也是帮助孩子养成自觉学习的习惯。每天认真看孩子的记事本，准备好第二天需要的学习用品在日常生活中，家长就要有意识地培养什么时间应该做什么事，一定要坚持做完时间不应该做什么事情，并能够控制自己的愿望和行为。比如该写作业时一定要认真写，写完后收拾好才能去看电视和玩。有些家长自从孩子上学后就不再给孩子自由活动的时间，这样做是不科学的，应该给孩子一定的时间自己去支配，但要加以引导要培孩子做事不要拖拉，每天一定要养成按时觉的好习，使一天的生活富有规律，保证有充足的体力和精力来面对小学生活。
入学需要具备良好个性品质
大多数的孩子入学时还没有良好的与人交往的能力或较稳定的情绪，形成这一切需要时间和训练。他们需要相关的个性品质，来适应学校生活。
其中包括
自信一孩子自我感觉良好，相信自己能够成功。自信的孩子通常更愿意尝试新事物，并且在第一次尝试失败后再做努力。
独立孩子应该学会独立完成自己力所能及的事情，有独立做事的强烈动机和基本能力动力一要培养学习动力，培养孩子广泛的兴趣和探究的欲望，增强孩子的求知欲
好奇心一必须保持孩子天性中具的好奇心，使他们能够从所有的学习机会中获得乐趣，鼓励孩子主动发言，切忌类似“怎么那么多题的反感情绪的语言。
努力一一让孩子学会做事善始善终，懂得凡是教师要求做的事情都应尽力完成。如：知道每天值日生所要的事情教师布置的作业必须完成，明确在每项活动中教师要求自己做的事情，并学会做完，不半途而废。
合作一一孩子定要能够与他人相处，学会分享快乐和遵守公共秩序，主动帮助他人。
一年级新生家长会校长致辞发言稿3
尊敬的各位家长、领导、亲爱的孩子们：
大家上午好，非常感谢你们今天来参加这次家长会。你们的到来，让我深深地感受到：你们对孩子学习的关切，你们对学校工作的支持，都倾注了极大的热情。在此，我代表一年级全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。
在本次会上我对一年级的整体情况和老师的一些日常教育教学做一些简单的描述。
一、认识一年级（学生、教师情况介绍）
我校是一所规模较大的农村小学，一年级共有四个班（其中包括一个特色陶艺班），现有学生接近165人。一年级是一个起始年级，在小学阶段所学内容虽然都是一些基础的知识，但是一年级就相当于我们盖房子的地基，请各位家长们想一想：如果地基没有打好，房子怎么能坚固呢。因此，一年级除了学习一些基础的文化知识外，主要是培养学生良好的学习习惯和生活习惯。经过一学期的`努力和学习，仍有部分孩子对学习和生活还需要时间适应。所以本学期的重点工作除了教育教学，加强学生的行为规范的养成教育也是重点之一。
本年级共有8位教师任职。我们这支教师团队以“爱心”和“专业精神”为一年级的学生提供优质的教育。我们不仅是学生的良师，也是她们的益友。我们相信，在大家的共同努力下，一年级的孩子们一定能够茁壮成长，迎接美好的明天。
二、教育教学
1、在教学上，我们要求教师抓好“备、讲、改、辅、考”五个环节。精心备课，认真上课，努力提高课堂效率。精选试题、习题，部分作业进行面批，充分发挥集体备课的作用，充分利用集体智慧。每次月考都召开年级组会议，认真总结，细致分析，提出改进措施，使我们的教学更加完善。在教学过程中，针对学生学习的每一个阶段呈现的特征，作为评价的依据，结合学生的态度，可以有针对性的给每位学生制定个性化辅导方案，因材施教，不断地激发学生的潜能，促进学生的全面发展。
2、加强教学管理，努力提升教学质量
我校通过四个方面进行教学管理。其一，积极参加教联体教研活动，开展听评课活动，让同学科老师在听评课中互相学习，共同提高，从而提升教师的教学水平；其二，我校要求每位领导“推门听课”，并及时与授课老师沟通，提出老师授课的优点，指出老师授课存在的问题，帮助老师提升和成长；其三，我校安排专人每天督查课后服务培优辅差落实情况，并及时的反馈给老师，促使老师们不断改进，提高教学效果；其四，为进一步规范教师教学行为，优化教学过程，提高教学质量，我们每月进行一次教学常规检查，并对每次检查的结果进行公布，在检查中反思，在反思中进步—只有这样才能不断提高学校的教学水平，提高老师的教学能力。
3、家校共育
望子成龙、望女成凤是在座每位家长对孩子的期待，健康成长、品学兼优是我们每位老师对学生的愿望。大家心是一致的，关键是互相配合，劲也往一处使，一个孩子的成长，不是光靠学校就能做到的，希望各位家长们在孩子的成长过程中，多一点细心、耐心、恒心和责任心，每天抽出一点时间检查一下孩子的功课，对孩子的学习做到心中有数、及时的进行查漏补缺，每天进步一小步，日积月累跨大步。相信你的孩子会越来越优秀。
过去的一个学期，我们有过一串金色的足迹，我们将会沿着这串足迹朝前，相信经过165名同学的同心协力，我们探索、奋进的脚印一定会熠熠生辉。各位家长们，昨天，因为孩子一一到我们学校上学，让我们相识，今天，因为一个共同的目标—把孩子培养得更好，让我们相聚，明天，让我们为孩子的成功而喝彩。总之一句话：一切为了孩子，为了孩子的一切。让我们携起手来，紧密合作，为孩子创造一个美好的明天！再次感谢家长们对我们一年级工作的支持与配合！我的演讲完毕，谢谢大家。
一年级新生家长会校长致辞发言稿4
亲爱的一年级小朋友们：
大家好！
当你跨入xx小学的第一天起，你就成为了一名小学生，从此，你们将在浩瀚的学海里，漫漫地遨游，如饥似渴地吸取知识的养分，不断充实自己。
回首充满酸甜苦辣的六年多，为了让你们拥有一个健康的成长环境，为了培养你们的综合素质，为了提高你们的竞争力，你们的爸爸妈妈们为此付出了多少的爱，牺牲了多少的时间，耗费了多少的精力啊！现在你们以良好的状态成为了一名小学生，我为你们感到高兴，感到自豪！
在你们成为小学生的第一时间里，我殷切地期望你们能茁壮地成长，为此，我想给你们提几点要求：
第一、要有一个强健的体魄。
要坚持每天锻炼身体，跑步、跳绳、踢毽、打球等都是锻炼身体的好方式。要吃好早餐。不挑食，不偏食。少吃零食，不吃垃圾食品，不喝饮料。学校备有饮水机，不带零食饮料零花钱。（这是学校的规定，相信你们能做到。）
第二、养成良好的学习习惯。
学习不是一件任务，它能使你们变得更聪明，能带给你们许多乐趣，当然它也是在世界上求得生存的'一种手段。未来的社会是学习化的社会，学习将要成为每个人终生的必需。那么良好的学习习惯是什么呢？
1、要养成自觉守时守纪、独立思考的习惯。上学不迟到。在课堂上一定要认真听老师讲课，保持安静，不做小动作，不影响其他小朋友听课，遵守课堂纪律。
2、课堂发言要积极大方，声音要洪亮。别的小朋友发言时一定要认真倾听，有不同的意见就举手发言。
3、要认真完成作业。刚上一年级，老师可能布置读或背的作业多一些，也要按老师的要求认真完成，并主动让家长检查。
4、要学会独立整理书包文具、整理课桌抽屉的习惯。及时收放好自己的学习用品，不乱撕乱画乱丢。凡是能写上名字的物品就都写上名字，以便丢失了能及时找回。文具是你们学习的好伙伴，要爱惜它们，要节约使用。
第三、养成每天读书的好习惯。
坚持每天读书十分钟以上，如果家长有时间可以一起阅读。一旦形成习惯，将会受益终生。（家长一定要鼓励和督促孩子坚持日日读书。）
第四、养成节约的好习惯。
节约每一滴水，每一度电，每一张纸，每一支笔等等，这是保护我们共同的家园——地球妈妈的表现。
第五、养成良好的日常行为规范。
日常行为规范就是要尊敬老师和长辈，学会使用礼貌用语，见到老师主动行礼问好；遵守课堂规则，遵守考试纪律，遵守着装要求，穿戴整齐整洁，上下楼梯靠右行，上下校车要排队，爱护校园环境，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，课间不在教室、楼道及操场上吵闹，遵守《小学生日常行为规范》。
第六、养成爱护公物习惯。
教室里的门窗、课桌凳、黑板、卫生工具等，甚至是一支粉笔，楼道里洁白的墙壁、瓷砖等，校园里的一草一木等都是公物，每一位同学都应该去保护它、爱惜它，而不是去破坏它。在小区里、大街上、广场上也是一样，要爱护公共设施，让公共设施更好的为大家的生活服务。
第七、养成主动做家务的习惯。
要学会做力所能及的家务。学会自己的事情自己做。总有一天你们会长大离开父母，要学会基本的生活能力。
亲爱的孩子们，xx小学是知识的乐园，是你们的第二个家。祝愿你们在这个大家园里培养高尚的品德、好好学习、强身健体，将来长成一棵棵参天大树，一只只翱翔的雄鹰，把我们的祖国建设得更富强！
一年级新生家长会校长致辞发言稿5
尊敬的各位家长：
今天我们选择李玉刚的歌《因为刚好遇见你》欢迎各位家长的到来，是因为里面有几句歌词很应景——“因为我刚好遇见你，留下足迹才美丽，……如果再相遇，我想我会记得你……”。我们今天的相遇不也正如歌词中所唱的是一次美丽的遇见吗？昨天不一定我们相识，但今天我们却为了开启孩子幸福而有意义的小学生涯，为了培养他们养成良好的学习习惯和行为习惯，为了培养他们热爱生活有广泛的兴趣爱好，坐在一起，倾听畅谈。我们的相遇，是为孩子幸福人生奠基，为托起明天的太阳一起努力。若干年以后，当你和你的孩子们谈论起学习生涯的开端时，也许会记得我们的相遇、记得我们的努力与付出。那么我会非常欣慰我们今天的相遇。
今天在座的有348位家长，就意味着三完小这个大家庭多了348名一年级的新生。一个孩子不只一个家长，有两个、四个甚至六个。这348个孩子的到来意味着我们学校增加了有348的两倍、三倍、四倍的家长队伍。对于各位家长朋友的加入，我们表示诚挚而热烈地欢迎，也对家长朋友们对我们三完小的期待和信心表示衷心的感谢。
每年9月初，我们都要召开一年级新生家长会。每当家长们走进校园、通过操场、拾级而上进入多媒体室后都会有不少感慨。因为其中有部分家长的孩子早已在这儿就读，或者自己也曾在三完小就读，他们都会惊喜的发现，三完小又变美了。三完小的变化源于各级领导对教育的重视和厚爱，让学校远景规划落地，更使学校文化得以彰显。今年6月，筹建一年多的校史馆竣工开放。校史馆里展示着学校的成长足迹、师生风采，陈列着学校多年来所取得的荣誉，还有从三完小起飞的出类拔萃的学子。比如今年考取清华的乐敏同学、去年考取清华的李逸轩同学、还有中科院在读研究生和毕业生都曾是三完小的学生。他们的事迹将激励着无数孩子放飞希望，追逐梦想，开启幸福而有意义的人生旅程。
为了打造具有三完小鲜明特色的校园文化，我们重塑了校风校训：“立德立行，成就自我”、“做最好的自我”是我们办学目标。校训与我们的校名有着密切的关系，我们学校创办于1963年，全称是宜章县第三完全小学，在城区的小学办校的历史排名第三。校名中的“三”是顺序排在第“三”的意思，正如前面有一完小二完小，而后面有四完小五完小和六完小。但是在古代这个三就有深刻的含义，古书曰“世间一生二，二生三，三生万物”。古代圣贤孔子也说过“君子有三立，立德立行立言”。我们的校训就缘于此。学校办学目标就是遵循教育规律，符合素质教育要求，实现培养人塑造人的目的。自古以来，学校就是培养君子的地方，学生既要有的德也要有行，有德有行才能著书立说，成为后人学习的楷模。我们奉行培养出来的学生既要有良好的道德品质和优秀的行为习惯，也要成为品德高尚和实践行动能手。所以我们的办学目标就是“做最好的自我”。目标和校训浑然一体，我们不只是要培养孩子做最好的自我，我们希望老师和家长也成为最好的自我。家长们加入到我们这个团队中，让我们老师和学生更有信心成为最优秀的自我。
通过多年来的努力，三完小的校园文化在逐渐彰显。如今，学校的每一个角落、每面墙壁、每一颗小草都蕴含着文化，时时刻刻提醒着孩子、老师、家长要成为最优秀的自我。今天各位还听到了一首欢快向上的的歌，那就是我们的校歌，积极向上、充满正能量。在三完小，孩子不但要会唱国歌、少年先锋队队歌，也要会唱校歌，并且付诸于行动。
为了使目标落地，我们才会要求我们的老师和家长形成家校合作共同体。因为培养孩子，家庭是第一主阵地，家长是第一任老师。学校教育是否成功，老师的理念和观点是否落地，关键在于家长的配合程度。
这几年中，我们的家长承前启后，对我们学校的工作非常理解给予大力支持。透过学校的微信公众号的.历史消息，各位可以清楚明地了解到：这些年来，三完小这些优秀的家长群体为我们三完小孩子的安全行为习惯、确保学生在学校学习生活有序、确保学校各项管理制度各项活动开展有序付出了怎样的努力。就拿111的家长来说吧。111班是今年六月份毕业的一个班级，也是我担任校长时所招到的第一波孩子中的其中一个班级。六年来，从这些家长身上我看到了什么叫理解、什么叫支持。学校的运动会前，家长自发组织孩子训练；运动会时，家长统一着装为孩子们呐喊助威、搞好服务；运动会后家长们对比赛获奖同学还要自发购买奖品奖励孩子。在孩子高兴同时，老师感觉更多的是压力，他们和家长们一起样样争第一，六年来他们家校合作非常成功，这就是一个强强联合的家校合作共同体，促使孩子们阳光自信健康向上。
儿童节是孩子们喜欢的节日，我们学校以孩子为中心，总想给孩子们留住宝贵的童年，留住美好的回忆。每年儿童节活动的主题都不一样，力求做到六年六个样——跳蚤市场、歌唱比赛、环保时装秀表演、歌舞表演等。只要我们想到的，家长就会配合做到，我们的这个共同体配合默契，让孩子们在三完小学有所成、学有所乐。
要打造家校共同体，需要家长还要陪伴。陪伴是最长情的告白，陪伴不是指导，陪伴不是干预，一定要把握尺度。二要维护，就是要维护老师在学生的心目中的形象，特别是在低年级学生的心目中老师是神圣的，听从老师的话甚至胜过听家长的话，有时候家长的话可以不听，但老师的话是绝对服从的。应该说这是正确的，也是正常的，所以家长不要轻易在孩子面前诋毁老师。三要表扬，表扬是成功的重要法宝，家长既要表扬孩子，更要表扬老师。当孩子回家以后满脸高兴时、当孩子吃饭不挑食时、当孩子自觉写完作业又自己检查时、当孩子看增长知识的电视节目时、当孩子自觉拒绝手机时……都要表扬。还有我们的老师，老师不是圣人也需要表扬，老师可是与孩子没有半点血缘关系，完全是因为责任和职业道德才为孩子无私奉献、默默付出，不得家长的表扬已经很认真的付出，而当老师得到家长的表扬时，更会用百倍万倍的辛勤劳动对待你的孩子。四要沟通，沟通是架起家校合作的有益桥梁，我们希望老师、学校做好的，请您和他人沟通，这就是传播正能量。我们更希望老师和学校做的不好的，请您直接和老师和学校沟通，这样便于改进。五要监督，对于老师教学方面的工作、对于学校管理中的工作，具体到招生工作中的做法，还有家长的行为，对待老师对于学校的行为，特别是招生时弄虚作假的不良行径等，我们都希望家长擦亮眼睛，积极监督，互相监督，使学校的工作、教师的行为、家长的行为在阳光下运行。
教育是靠大家努力，学校靠家长支持，唯有家长和老师形成合力，打造家校合作共同体，我们的工作将更出色，孩子更自信，明天更辉煌。
一年级新生家长会校长致辞发言稿6
尊敬的各位家长：
晚上好！首先我代表学校全体教职工热烈欢迎您和您的孩子加入到xx小学这个大家庭中来。特别感谢您对我们的信任，将孩子送到我们学校就读。为使孩子更快更好地适应学校生活，我在这里就几个方面谈谈自己的看法：
一、正确认识学习生活。
各位家长，孩子走入学校，并不是说教育的责任就全部交给学校了，而应是家长与老师、孩子一起承担起了新的责任，老师只是教育人的场所和特定的人，并不是法定监护人，我们在座的父母才是孩子的第一监护人，这个职责和义务是不可能转移的。你想想，每周七天168小时，在校时间只有30小时，孩子和你们在一起的时间远远大于和老师在一起的时间。美国曾有个调查显示：一个人成功与否，家庭因素占60%，社会影响占25%，学校教育作用占15%。可见，学校教育作用很有限，要教育好孩子，需要家长们的重视与配合。
二、重视培养良好习惯。
著名教育家叶圣陶先生曾说过：“什么是教育？简单一句话，就是要养成习惯。”人这一辈子的习惯和智力培养有两个关键期，一是0—6周岁幼儿阶段，重点培养生活习惯；二是6—12周岁小学阶段，重点培养品行习惯和学习习惯。
那么，我们对刚入学的孩子要重点培养哪些良好习惯呢？
1、自理自立的习惯：自己洗手、洗脸、刷牙，自己整理房间，自己整理书包、课本、文具，自己背书包。学会扫地、擦桌等打扫卫生习惯。
2、合理作息的习惯：孩子起床、睡觉、做作业等作息时间，家长们要制定出来，并严格按规定的时间执行。无特殊情况绝不更改，进而形成习惯。
3、认真书写检查习惯：掌握正确的书写姿势“三个一”，不能让孩子趴在桌子上写字，弓着腰写字，本子斜放，手抓铅笔，手往里拐等。有资料显示：凡听课、写字姿势正确的孩子是学习成绩好的。另外，还要特别注意培养孩子细心耐心检查的习惯。
4、认真倾听的.习惯。经常有家长说：“孩子错的题回家一说就会了。”为啥？不是不会，主要是上课不认真倾听。要慎夸孩子聪明、漂亮，多说勤奋、努力。每个正常的孩子聪明程度都一样，之所以不同，是因为勤奋程度不一样，习惯不一样。现在的孩子在学校，比的是习惯。
5、阅读背诵的习惯：家庭读背，不仅可以扩展孩子知识，提高孩子说话能力，更主要的是可以加深父子、母子之间的亲情，营造和谐的家庭氛围。学校将会按《课程标准》的要求，分年级将必读和选读的书目发给孩子，你们可以根据这些书目，引导孩子阅读。
6、良好的品行习惯：学会尊敬师长，团结同学，与人友好相处，主动谦让，不逞强、不霸道，要控制自己的行为，不打架骂人。遵守学校规章制度，不吃零食，不乱扔果皮纸屑的习惯。说话文明，在活动与交往中学会使用礼貌用语（您好、再见、谢谢、对不起、请等）。这些虽然微不足道，但对孩子的成长关乎重大。
三、如何培养良好习惯。
1、提高认识。父母是孩子的首任老师，并且是终身无法改变的老师。父母亲要充分认识到，让他们养成良好的习惯，形成优秀的品质，是家庭教育的重要内容，这个教育任务是不能转移的，尽量不要把这个任务交给爷爷奶奶长期照看。
2、交给方法。教育是一个长期的说服渗透过程，要注意指导他们怎么去做，给他们以示范，教给孩子方法，具体指导。
3、持续训练。好习惯是训练出来的，不是唠叨出来的，需要持之以恒，初步养成一个习惯需要持续21天，而形成一个稳定的习惯需要持续90天。当然，这只是一个大致的概念，不同的行为习惯形成所需要的时间也不相同，总之是坚持的时间越长习惯越牢。持续的行为训练，才能使孩子由被动到主动再到自动。
四、给家长的几点要求或建议
1、做孩子的表率，如：要求孩子遵守交通规则，你首先自己要做到，不乱穿马路，不闯红灯，走人行横道等。要求孩子遵守学校规章制度、纪律，你也应配合学校做好，听从老师安排等等。
2、给孩子营造一个安静的学习环境，如：电视不要开得太大声，不要大声喧哗。
3、尽量不要在孩子面前议论、贬低老师。因为当孩子听到父母对老师的不满或批评时，会减轻对老师的信任度，从而很难在今后的学习中听从老师的教导。
4、让孩子参与家务劳动。孩子可以在家务劳动中，培养熟练的技能技巧和积累动手的知识经验，可以体验劳动的快乐，可以培养孩子的责任心和感恩之心。
5、多用目标激励孩子上进。如今天作业本上有五个“x”，明天要求减少一个“x”，直至消灭“x”，每达到一个目标给予奖励，可以奖励他看喜欢的动画片一集，或奖励他喜欢的玩具等等。再如今天学会了老师教的内容，完成老师布置的学习任务，奖励他多少分，集够多少分就可以奖励他做喜欢做的事或买喜欢的东西，只要孩子的要求合理就行。
6、不要给孩子贴负标签。孩子做错事，或发现孩子有什么问题时，要耐心倾听孩子的心声，问清来龙去脉，与孩子共同制定解决办法。切忌拿自己的孩子跟别的孩子比，这样只会伤害孩子自尊，同时在无形中强化孩子的缺点。
最后，我想与大家分享一段话：“当你看到孩子成绩时，无论好坏，请想想：每个孩子都是一颗花的种子，只不过花期不同。有的花，一开始就灿烂绽放；有的花，需要漫长等待。不要看着别人怒放了，自己的那颗还没动静就着急，相信是花都有自己的花期。细心地呵护自己的花慢慢地看着长大，陪着他沐浴阳光雨露，这何尝不是一种幸福。相信孩子，静等花开。也许你的种子永远不会花开，因为它是一棵参天大树。”
祝我们家校合作愉快、顺利！祝我们的孩子快乐健康地成长！谢谢！
一年级新生家长会校长致辞发言稿7
各位家长：
大家上午好！
迎着凉爽的秋风，背上快乐的书包，带上饱满的微笑，在这最美的开学季，唱着幸福的歌谣，美丽的御小欢迎各位家长和一年级的新学生，欢迎大家的到来。
各位家长，我们xx小学是一所优秀的学校，首先感谢你们把自己的孩子送到xx小学来读书，同时也感谢你为了自己的子女，在百忙中抽出时间来参加我校一年级新生家长会，我代表学校的全体老师对你们的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。今天我们能坐在一起，是为了一个共同目的：为了孩子的学习，为了孩子的进步。同时也想让家长对我们xx小学有个较全面的了解，并从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。今天，为了培养孩子，我们有缘走在一起。今后我们将一同携手共同担负起教育孩子的重任，让孩子度过六年的美好时光。希望家长能配合我们，共同做好孩子的教育工作。
首先我给大家介绍一下我们学校的基本情况：
xx市xx小学位于长虹大道南段御安路48号，相依安昌江，建于1996年。学校占地面积约14934余平方米，建筑面积约8700余平方米。学校环境优美，师资过硬，设施、设备齐全。建有标准的音乐、舞蹈、美术、微机、实验、电教等功能教室和多媒体电教教室。现有小学班30个，学生近1800名，专任教师89人。其中，省市级骨干教师7名，区级骨干教师19名以及各学科带头人数名。
学校以“博爱教育”为办学理念；以“怀大爱之心，从小事做起”为育人目标；以“让优秀成为习惯”、“为每个孩子提供最优质的服务”为办学宗旨，严管理、兴科研、促教师、美环境、强素质，全校上下形成了以“博爱”为基调的良好的学风、教风、校风。
学校在上级党委、政府和区教体局的领导支持下，在各级领导、社会各界的亲切关怀和全体师生的共同努力下，不断加大基础设施建设力度，教学设施不断更新，校园环境逐年改变，教学质量稳步提高，学校管理日趋科学，学校面貌发生了巨大的变化，学校的各项工作蒸蒸日上，取得了显著成绩，办学效益不断提高。学校先后荣获“全国特色学校”、“市教育科研先进单位”、“市素质教育先进单位”、“市精神文明先进单位”、“涪城区区特色建设特等奖”、“涪城区全面工作特等奖”、“涪城区教育科研特等奖”、“涪城区教师师培一等奖”、“涪城区经典诵读特等奖”……等荣誉称号。
近三十年的办学历史，xx小学为社会培养了成千优秀人才，我相信，在以后的日子里，xx小学将会走出更多的一批批优秀的学生，这其中就包括你们的孩子。当然，还是那句话说得好：千里之行，始于足下。要想你的小孩成为社会有用的人才，要想你的小孩今后幸福的生活，一切都要从踏进御小的现在开始，从现在的点滴小事做起。
各位家长要记住这样一句话：六年影响一生！我相信，你陪御小六年，御小许诺你幸福美好生活一生！我在这里也向各位家长郑重承诺：我们xx小学一定会成就每一粒种子的梦想！
家长们，六年的小学生活，留给你们小孩的东西可能会很多，有知识，有才华，有能力，但我以为，这些虽然都重要，但不是最重要的，最重要的是什么呢？最重要的就是要养成良好的习惯，养成一个做健康快乐，不断进取的好习惯，这才是你小孩幸福一生的前提。
家长们，六年以后，当你们的小孩离开学校的时候，亦或二三十年之后，那时，当他们把老师们和你们家长们苦口婆心的一些具体知识忘记了的时候，我想，他们在御小这六年里已经形成的良好生活习惯、学习习惯、顽强不息，努力进取的精神会一直陪伴他们，一定会让他们终生受益。
为此，在今天，我想给各位家长提出几点要求，希望家长们一定配合学校，配合老师要做到：
一、爱惜生命，时时刻刻高度重视安全。不能去的地方不去，不能做的事情不做，不能吃的东西不吃。
二、好好学习，遵守纪律。希望同学们做学习的主人，享受学习的乐趣，享受进步的光荣；以遵守纪律为骄傲，以违反纪律为耻辱。
三、养成良好的习惯。好习惯，它包含了很多内容：讲文明，懂礼貌，东西分类摆放，不是自己的东西不乱动，爱护校园环境卫生，不乱扔，不乱画；节约一滴水，举止文雅，见面问好，团结同学，尊敬师长等等都是好习惯。而且这些好习惯就体现在我们平时的一言一行，一举一动之中，这些习惯虽小，但是它的意义却很大，希望你们的孩子务必从小就要养成良好的习惯，从小事做起，从点滴做起，培养自己良好的性格。
四、营造良好的家庭教育环境。各位家长，每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。我始终坚持认为：如果孩子生活在批评中，便学会谴责；如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；如果孩子生活在友谊中，便学会觉得生活在一个多么美好的世界。
我们发现，凡是有问题学生，往往是家庭教育失败的孩子。您自己都不会做人，还苛求孩子学好，那几乎是不可能的。
最后一点，谈谈家长们最关心的一点，就是如何让自己的孩子学习成绩更好。关于这一点，我不想多说，但我在这里要告诉各位家长们，成长比成绩更重要！当然，关注学习结果，学习成绩固然重要，但更重要的是要关注孩子学习的过程，关注学习习惯的养成和学习能力的培养，而不只是关注考试成绩。
对孩子来说，读书，不仅仅是学会一些基础知识，更重要的是在学习的`过程中学会学习。一些基本的知识，只要肯花时间，任何老师都能教给学生。但一个优秀的教师是通过教学教给孩子学习的方法、思考的方法、研究的方法、表达的方法，这些是他一辈子有用的。让孩子养成良好的学习习惯，培养孩子的学习能力比知识的传授更重要。我强调关注孩子的学习过程，因为能力的培养、习惯的养成就在过程之中。当然，我并不是不关注结果，但我关注的是大结果，不是一次考试的结果。一个真正好的老师教给孩子的不仅仅是知识。一个真正好的学校，培养的孩子也决不仅仅是会考试。我们要教会他的是应付社会这个大考场。我们的教育目的，不是一次考试二次考试、不仅仅是毕业成绩，更要面对他的将来。“教学生六年，要为他六十年着想”。
家长们，六年影响一生！刚才我给大家讲的这些事情，看起来每件事都是小事，都是细节，如果大家长期做，坚持做，并且做好，我们的校园必定更加文明、安全、清洁、有序，你们的孩子也将成为一个做事认真，被人尊敬和受人喜爱的优秀小学生，这也是我们幸福人生的坚实基础。我相信家长们一定会陪伴你们的孩子能够做好，而且做得更好！
总之，家长朋友们，教育孩子是个庞大的课题，在倡导素质教育的今天，我们应清醒地认识到：学生不是无思想的人，也不是一张白纸，而是具有主动精神的学习过程的行为人，他们具有各自的需求、兴趣、特长。作为家长，必须要了解他们的喜怒哀乐，尊重他们的兴趣爱好，尊重孩子的发展需求，正确地认知，合理地引导。我希望通过家长会，使更多的家长提高对家庭教育的认识，改进教育方法，提高家庭教育质量。
最后我热忱欢迎您走进xx小学，了解xx小学，让我们携起手来为了孩子的发展和终身幸福搭建平台，一起来共同开创“最好的教育”，把“最好的教育”留给您的孩子。只要我们双方共同努力，共同关注学生的现在和未来，我们就一定会取得成功。
各位家长，现在，房子、老子、票子都不重要，最重要的是孩子，那就让我们家长与学校一起为了更多孩子的发展和终生幸福不懈的努力吧！
再次谢谢各位家长的光临！祝各位家长同志身体健康，心情愉快，家庭幸福，万事如意！
谢谢大家！
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