幼儿园学期家长会的发言稿

时间:2024-10-19 08:33:25 发言稿 我要投稿

【合集】幼儿园学期家长会的发言稿15篇

  在不断进步的社会中,能够利用到发言稿的场合越来越多,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的幼儿园学期家长会的发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【合集】幼儿园学期家长会的发言稿15篇

幼儿园学期家长会的发言稿1

尊敬的各位家长:

  首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们组织的中班家长开放日活动,也感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的有两个:第一是向各位家长汇报一下我们在本学期的几点教育措施,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质。向你们汇报一下孩子在本学期所学的知识。

  孩子们在经过幼儿园中班两年训练和生活,很多孩子不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分孩子能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子:赵靖宇小朋友是这学期从中二班来到我们中一班的,在刚来我们班时,她很不愿意上幼儿园,可能时由于和其他小朋友不太熟悉的缘故,也不太爱说话,现在通过一段时间的锻炼她从各个方面都有了很大的进步,她喜欢上幼儿园了,也能够大胆回答问题,还很爱在老师面前表现自己了。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果,像这样的例子还有很多,在这里我就不一一列举了。

  在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。

  我们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。用小红花进行奖励,他们会很开心的把小红花带回家,有的贴在家里的冰箱上,有的贴在墙上,每周五我们还评选一次“本周小明星”发铅笔进行奖励。也收到了很好的效果,孩子们都做的很好,比以前有很大的进步。

  我们的各种活动得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的信任!同时,我们也相信,家长们在今后的里,也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的`心愿,那就是让您的孩子具有强健的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,为了这一个共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能配合我们做好一些工作。

  1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园,因为我们8:00开始点名。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。

  2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

  3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

  4、为了我们的主题活动完成的更好,还是离不开各位家长的支持,希望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一起完成我们的作业。

  让我们共携手,精心照顾好每一位宝宝,让每个孩子都健健康康、平平安安、快快乐乐地成长!谢谢大家!

  关于接送制度:由于社会情况复杂,我园加强了安全,不允许外人任意入园,不提倡家长中途探视、接走幼儿,坚持幼儿有固定的接送对象,我想家长对此一定能理解并支持。提到安全工作,在此提醒家长离园时要拉住孩子的手,因为外面车辆比较多,容易走散。尽量不要在外面滑梯处多逗留,做好孩子的安全工作。安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西(弹子,刀片),不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗失。有的家长因为工作原因,早上7点就送孩子入园,我希望这些家长能不能稍微晚一点送孩子来,我们早班老师是7点30分,如果你一早把孩子送来,老师不在,出了问题不好交待,请你一定要亲手把孩子交到老师的手中。如你的孩子中午要吃药品,请把药交到门口值班老师手中,写明服药时间、剂量。

幼儿园学期家长会的发言稿2

各位家长:

  大家好!

  非常感谢你们能在百忙之中抽时间,来参加我们小班的首次家长会。在此,请允许我代表小班的各位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时,也非常欢迎您的孩子加入到小班这个大家庭,希望在今后的日子里我们能成为朋友,成为家园共育的合作伙伴,让每一个孩子都能健健康康、平平安今天召开家长会的目的,是让家长了解孩子初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及需要家长配合的一些工作等,以便孩子能尽快适应幼儿园生活。

  现在,我先向大家介绍我们班的x位老师:

  XXXXXXXX我是老师,年毕业于幼师学校,从事幼教工作年,本学期担任小班XX班主任老师,主要负责小班的班级工作及教学工作,老师是我们班的保育老师,从事幼教多年,负责班上的幼儿护理及卫生消毒工作,她们对工作兢兢业业,对孩子和蔼可亲,深受家长和孩子的.喜欢。在工作中我们几位相互取长补短,只有一个共同的目标,就是把送到我们手中的孩子教育好。

  班级情况分析

  XXXXXX首先,班级情况分析:我们班共有幼儿名,其中男孩名,女孩名。幼儿3—3.5平均年龄为岁之间。

  介绍新生幼儿的近期表现

  孩子入园第一个星期难免会哭闹和不适应,但这是孩子必然要经历的一个适应过程,感谢家长和老师站在“统一战线",让孩子尽快适应幼儿园,更快地融入到集体一日生活中去。

  I,孩子门入园已有一个多星期了表现究竟如何呢?现在我就将班级里孩子们近期的表现跟各位家长进行简单地汇报:

  1、语言方面

  现在的孩子都很聪明,我们班上有些孩子普通话说得特别好,有些孩子却不会说,I但是听得懂。上课时,老师与孩布门会用普通话来交流,充分锻炼孩子门的语言表达能力,所以也希望家长在家里同样与孩子用普通话来沟通。

  2、自理能力

  班上有些孩子自理能力非常强,都会自己动手穿鞋穿衣和自己吃饭,对年龄较小和自理能力较差的孩子,我们会帮助他们。

  但是,我发现有部分小朋友不是不会自理,而是自己不愿意,做任何事完全等老师们来帮,这样对孩子的发展百害而无一利,在此也请家长在家多锻炼孩子的动手能力,能放手就放手。

  3、交往方面

  现在很多孩子都是独生子女,家里人都围着他转,但是进入幼儿园就不一样了,要学会“分享"、学会"谦让〃、学会过〃集体生活〃。起初,他们往往很不适应,有一种不安全感,甚至会出现攻击性行为,这需要我们共同的教育与引导。

  1,小班是孩子门在幼儿园的关键期,我们家长要特别注意观察多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌交往。

  三、介绍本学期的教学目标和教育理念(根据各园各班的计划而定)

  四、安全方面

  安全工作,警钟长鸣。在此,我想把安全工作特别强调一下:

  ①每天幼儿来园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西(弹珠、刀片、纽扣等)入园。

  ②不要给孩子戴耳环、项链、戒指等贵重物品,以免遗失。

  ③孩子如有特殊情况不能来园,请及时与带班老师取得联系并请假。

  ④如果您的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

  总之,我期望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家园教育的一致性,共同教育好孩子。

  当然,在平常的工作中难免会存在一些不足之处,望各位家长能多多理解,也欢迎随时对我园工作提出宝贵的意见?口建议,谢谢你们的支持、理螭口配合,再一次感谢你们为了孩子百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。

  今日的家长会到此结束,我们再一次衷心的感激您的参与,最终衷心的祝愿您:工作顺利,万事如意,衷心的祝愿我们小班的每个孩子早日适应幼儿园的生活,健康、欢乐的成长。

幼儿园学期家长会的发言稿3

  大家好!

  我是很荣幸的能在这里和大家一起来共享下我的一些对孩子的教化方法,作为xx的家长,始终以来,其实我对我教化孩子的一些方法都不是很自信,同时我也特殊的感谢我们小班的老师们是那么辛苦的教化孩子,让孩子更加的懂事,学到了许多的东西,每次回家,孩子都跟我说,好喜爱幼儿园,也好喜爱在幼儿园里面学习。我觉得我当时选择xx幼儿园也是很明智的选择。

  关切孩子的健康,始终以来我对孩子的健康都是特别看重的,虽然现在还小,但是我知道,必需要让孩子有一个好的身体,而好的身体就须要孩子喜爱运动,酷爱运动,这样的话,他的反抗力也是得到加强,同时不简单生病,所以只要有机会,我就会带着孩子去运动,虽然现在还比较的小,但是他还是情愿跟着我们去公园,去做一些简洁的跑跳动作,在家里的时候,我们也是会玩球,虽然孩子还不太会,但是我们主动的参加进去,他也是会乐意的跑着,动着跟我们玩闹。更是不能让孩子始终呆在沙发上去看电视或者是玩手机的。

  让孩子自己去动手,许多的时候,我总是会忍不住会把孩子全部的事情都做好,但是慢慢的我也懂得了,孩子已经有了肯定的实力,不再是像婴儿那样,全部须要我们父母去解决了,像简洁的穿衣服,整理书包,整理东西,自己洗脸刷牙等等这些事情,只要孩子可以做了,我都尽量的让他自己去做,可能有时候做得不好,但是只要坚持去做,那么自然动手的实力也是会加强的,而且孩子有时候玩具坏了,我们不会干脆收起来,或者买个新的,而是陪着孩子一起来修理,可能最终还是修不好,或者须要请教人,但是孩子在修理的过程中,也是加强了自己的动手实力。对于我们的孩子们来说,要让他们去养成一些好的习惯,许多时候我们的父母在做什么,他也会是做什么,所以我们更是要去以身作则,教化孩子去养成一些好的习惯,让他们能在今后形成好的一些习惯,也是对他们的人生有很大的帮助的'。特殊是孩子现在是很喜爱去仿照的阶段,更是不能让孩子现在就有了一些坏的习惯。同时对于孩子的缺点,我们也不能急于求成,一下子就要他改过来,必需要渐渐的来,让孩子能在接受的程度上去变更,这样孩子也就能渐渐的变得更加的优秀了,我家的孩子现在也不是特殊的优秀,须要变更的还有许多,我也是希望能接着的帮助他,让他更好的成长。

  我就说这么多,也是希望大家一起多多的沟通,多共享一些教化孩子的方法,让我们的孩子变得更加的优秀。感谢!

幼儿园学期家长会的发言稿4

尊敬的各位家长,下午好!

  我代表班上三位老师,感谢你们百忙之中来参加本班的家长会,同时也要感谢各位家长上学期对我们工作的大力支持和配合,使我们顺利地、愉快地完成了上学期的各项保教工作。

  中班是学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有着独特的年龄特点。今天我们的任何话题都有一个共同点——孩子。是孩子们让我们齐聚在一起。如何把孩子培养成才?我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。我想这句话是我们今天召开家长会的目的。

  上学期,在你们的支持和配合下,经过大家的共同努力,我们班收获了很多快乐和成果。我们取得的这些快乐和成果跟各位家长的支持是分不开的,特别要感谢的是,两位家长委员,运动会团体操的四位爸爸周泉宇爸爸、林璐珊爸爸、张兆霖舅舅和张兆霖的外教老师,还有运动会亲子项目比赛的爸爸们(给他们掌声)。所以,在新学期,我们希望各位家长能一如既往地支持我们的各项工作,争取为中一班赢得更多的荣誉。

  一、班级情况

  由于中班孩子身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们容易出现了以下一些问题:

  1.课堂上,部分孩子的注意力不集中,总喜欢想一些或做一些与课上无关的事。

  2.一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说,十分的随意。

  3.太过以自我为中心,不接受别人的意见,唯我独尊。

  为了让孩子们改变这种状态,本学期我们将从孩子的兴趣出发,尽可能地设计一些孩子感兴趣的、来源于孩子生活的活动,以游戏为主,让他们在玩中学,以此提高他们的注意力、激发他们的活动兴趣。对那些表现不活跃或注意力不集中的孩子,活动结束后会进行个别谈话,积极鼓励他们在下一课堂中有更好的表现。

  二、本学期中工作重点

  刚才我提到过,幼儿园中班是学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。那么,在中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础呢?

  首先,注意力的培养。孩子注意力不集中、活动时喜欢开小差,这是孩子的年龄特点,这种情况会随着孩子年龄的增长逐渐好转。因此,我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画、阅读等小任务,或是玩拼图、走迷宫等游戏,让孩子能集中精力做好一件事, 帮助孩子建立良好的学习习惯和兴趣。

  第二,倾听习惯的培养。我们要教育孩子,等别人把话说完再发表自己的意见,这是对人的礼貌。家长与孩子交流时,也要注意这一点,耐心地等孩子说完,再发表自己的意见,不要打断孩子的说话。

  第三,整理物品的习惯。教孩子整理的方法,家长不要代替孩子整理东西。比如,孩子的衣裤、鞋袜,家长可以和孩子一起收拾整理。经过一段时间的培养后,家长可以放手让幼儿自己整理书包里的衣物。在幼儿园,我们也会通过让孩子收拾活动区里的玩具,来加强孩子整理物品习惯的培养。

  第四,早期阅读。阅读,可以让家长有更多的时间走进孩子的`心灵,了解孩子思考的角度和问题,有更多的机会和孩子对话,增进彼此了解,有更多可以探讨的话题,感受彼此对人生的理解……阅读还可以让孩子养成静坐、倾听的习惯,可以增加孩子的词汇量、看图说话的能力。家长读绘本给孩子听时,一定注意不要随意添字、减字。工作繁忙的家长还可购买故事录音带,让孩子入睡前躺在床上听故事。

  第五,培养幼儿具有时间观念和劳动观念。要求孩子做事快速、不拖拉。督促幼儿用正确的方法穿脱衣服,慢慢学会自己刷牙、洗脸,自己管理玩具、用具、图书,帮助父母做力所能及的家务劳动等。

  俗话说:没有规矩,不成方圆。幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中,我们更注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养,通过分发贴纸、零食等鼓励手段,激发幼儿改正缺点,形成良好的习惯。

  孩子是父母心中的太阳,是父母生活的希望。看着孩子健康的成长,做父母的就感到自己生命的延续。望子成龙、望女成凤是天下父母的共同愿望,希望所有的家长朋友记住这样的一句话:你可以不是天才,但你可以成为天才的父母!

  三、具体的配合事项

  老师和各位家长都有着一个共同的心愿,那就是让我们的孩子具有强健的身体、良好的习惯、广泛的兴趣、聪明的大脑,为了这一共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,相互交流,让我们的孩子受到更好的学前教育。因此,希望各位家长能够配合我们做好以下工作:

  1.网络平台

  本学期我班的班级博客会继续更新,敬请各位家长经常关注,我们也会继续以QQ群、校讯通的形式及时与家长沟通。如果联系电话有变动的也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。浏览博客的方式很简单,只要能上网就行,在百度搜湖南省军区幼儿园新浪博客,进入幼儿园博客后,在右侧友情博客里点击中一班,即可打开中一班的博客了。QQ群号是281365897,希望每个家庭都有一名家长加入中一班的QQ群,方便家长之间的沟通与交流。

  2.幼儿接送制度

  为了孩子的安全起见,本学期我们继续用接送卡接送孩子,所以你们的接送卡需要好好保管,接送孩子时请务必带上,不要忽视。尤其是托别人接的,一定要提前打电话给老师,不要等到接人的时候,老师临时打电话询问,会影响其他家长接孩子。我们班一直做得很好,希望家长能继续保持排队接孩子的优良传统。

  3.晨检、喂药制度

  如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。生病的孩子需喂药的,请家长一定要将药亲自交到老师的手中,交待清楚药的用法用量。各班都发放了一本《服药登记本》,请每天带药来的家长,仔细填写《服药登记本》,我们将根据你们填写的喂药时间和剂量进行喂服。千万不要把要放在书包里,让孩子自己拿给老师,这样存在安全隐患,还请家长为了孩子的健康认真填写《服药登记本》。

  4.书包无杂物制度

  为安全起见,孩子上幼儿园前请家长检查孩子的书包和口袋,除衣服和毛巾外,不要带其他任何物品。如果是活动需要带来的学具,请进教室后马上交给老师,.如果带了食品来分享,也请进教室第一时间交给老师。我们在幼儿园会加强检查力度,也请家长配合监督。回家前请养成整理书包的习惯,查看当天带来的衣服、毛巾是否都在,如果不在,请当天及时询问老师。

  5.按时入园制度

  我们做操时间是9点开始,请家长尽量在这之前送孩子来园,参加幼儿园安排的身体锻炼活动。保证教学活动的顺利开展。上学期坚持9点钟之前来园的,在此提出表扬。

  6.家园联系册的使用

  本学期的家园联系册同上学期一样,每两周发放一次,每个双数周的周五下午将联系册带回家,周末填写好之后,周一交回幼儿园。家长写完后须阅读下一个主题的内容。

  7.给幼儿自理的空间

  送孩子来园后,请家长不要进入活动室,在门口与孩子再见即可。这两周有部分家长还是送孩子进到教室里面,帮孩子放书包,帮孩子搬椅子,完全剥夺了孩子自我服务的权力。我们已经是中班第二个学期了,马上就要上大班了,如果还和小班的孩子没什么区别,一点小事都要家长来做,孩子进入大班了该怎么办?(请爸爸妈妈回去一定要跟爷爷奶奶沟通)请相信您的孩子,他们完全有自我服务的能力,该放手的时候请放手,让孩子去实践。春季是流行传染病多发的季节,病毒、细菌都活跃起来了,无特殊情况,请家长更不要随意进入活动室。

  8.提高家庭小任务的执行力

  为配合各类主题活动的开展,我们经常会出通知,请家长配合收集各种材料,希望每个家庭都能积极回应,并参与其中,按时按量地完成每一次家庭幼儿布置的任务。

  最后,我衷心地感谢家长们一直以来对我们工作的支持与配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善。如果我们工作中存在的不足之处,也欢迎家长们献计献策。如有意见请及时告诉我们,以便我们尽快改进。我们三位老师将以真诚、热情的态度对待每一位家长,力求做到令每位家长放心、满意!

  谢谢大家!

幼儿园学期家长会的发言稿5

各位家长:

  大家好!

  首先,我代表本班老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这是对我们工作的理解和支持,也是对孩子的关心,正是因为有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。

  在此,我真诚地对你们说一声:谢谢!同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

  这个学期马上就要过去了,通过一个学期的努力,孩子们在集体生活中都能够健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大的进步。各位家长可能和我一样有同样的感受,这是很值得我们欣慰的。

  一、班级情况回顾下面我们先来回顾一下本学期我班孩子取得的进步与成绩。

  孩子们经过一个学期的集体生活和学习,在各方面都有了明显的进步。孩子们能高高兴兴地参与到幼儿园的各项活动中,生活自理能力有了明显的提高,大多数幼儿在园基本上能做到自己的事情自己做,可以独立地吃完自己的一份饭菜、会自己穿脱衣裤和鞋袜、安静地午睡,在活动后也养成了自觉洗手喝水的习惯。

  这学期我们开展了一系列活动,孩子们在丰富多彩的活动中,不仅知道了自己的脸蛋、手、脚的作用,还结交了许多好朋友,对老师产生了深厚的感情。

  我们在教育教学活动中充分挖掘环境教育的优势,将活动室、教室墙面、瓷砖壁画等根据各个阶段开展的活动加以布置,张贴了许多幼儿照片及活动过程中的绘画、粘贴等作品。

  班级的常规教育一直是我们工作的重中之重,我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节中,晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动,随时随地都给孩子常规教育。

  例如:幼儿上下楼梯、如厕、洗手、用餐、午睡等细微环节,我们都细心观察,关注幼儿的`不良行为,随时加以正确引导与教育。在实践中我们不断积累经验、反思指导策略,寻找形式多样、易于幼儿理解的教育方法。

  针对某一具体的现象,利用晨间谈话、个别交流、自我评比等形式展开讨论交流,帮助幼儿建立正确的常规意识。针对不同幼儿,我们采取不同的教育方法,对于控制能力较强的幼儿,我们积极发挥其榜样作用,强化同伴影响力,让他们当班级管理员,遏制不良行为的蔓延。

  例如:个别幼儿洗手时爱玩水或故意将水开得很大,每次洗完手,衣服、袖口、地面都会有些水渍。小值日生就会提醒大家水龙头不能开得太大,洗完手后小手记得甩三下,这样幼儿袖口湿、地面脏的现象慢慢有所好转,同时也锻炼了幼儿自己管理自己的能力。

  而对于那些控制力较差的幼儿,我们给予他们更多的爱心与耐心,关注他们的一举一动,一旦发现其进步便加以表扬,鼓励,帮助他们克服不良习惯,强化他们的规则意识。经过一学期共同努力,孩子们进步很快,懂礼貌、讲卫生、会合作、会谦让。养成了良好的行为习惯。

  二、本学期的教学我们本着多元化智能教育为理念,本学期幼儿在动手能力、创造性思维、语言方面得到了很大的发展。

  1、动手能力方面:

  小朋友们在自理能力方面会有很大的进步,我们会鼓励幼儿自己穿脱衣服和鞋子,争当值日生,主动帮助老师收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等。

  2、学习能力方面:

  我们会经常利用晨间谈话和离园活动的时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌,提高了幼儿的语言表达能力,培养幼儿大胆在同伴面前表现的能力。提高幼儿的学习兴趣和独立完成操作活动的能力。

  3、家长注意事项:

  1、在园在家教育目标要保持一致,在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做,希望在家里家长们也一样相信幼儿一定能做得好,避免包办代替。

  2、请您配合幼儿园继续对幼儿进行礼貌教育,见到客人、长辈、老师能主动大声的问好。

  3、在家时注意有意识地培养幼儿讲述的完整性,在别人讲话时能安静地倾听。

  4、在家里家长要根据孩子们在本学期生活、活动情况,针对不足进行鼓励和培养,如开展一些涂色、绘画、折纸等活动,让孩子们在新学年里有更大的进步。

  5、下学期开学前,提前准备保杂费每月是220元,生活费每天是6元。

  三、假期安全工作幼儿一年一度的寒假生活将开始,我们要增强幼儿的安全防范意识,提高幼儿的自我保护能力,使幼儿过一个愉快的寒假。

  1、注意通行安全。会走人行横道,过马路时会看红绿灯,会跟着大人走,过马路时不疯打、疯跑,不独自一人横穿马路。认识一些简单的交通安全标志。

  2、注意用电安全。认识电源插座,不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

  3、注意饮食卫生。不吃过量的零食,在家饮食要规律,按时吃饭,不挑食,多吃蔬菜。

  4、规律饮食和生活。请您安排好宝宝的生活作息时间,坚持早睡早起,保证宝宝有规律的饮食与生活,养成良好的生活习惯,加强对孩子的情感教育。

  5、让孩子自己的事情自己做。假期中请您坚持让宝宝做一些力所能及的事情,如:自己穿脱鞋子、自己吃饭等。

幼儿园学期家长会的发言稿6

尊敬的各位家长,友爱的孩子们:

  大家好!

  今日天气比较凉快,略微也有了一些凉气。格外感谢每一位家长都能够亲自莅临此次家长会的现场。我作为幼儿园的园长,在此欢迎每一位家长的到来,也感谢每一位家长在教学工作中赐予我们的支持和协作,感谢家长们!

  看着孩子们一年年的长大,老师们的手心手背上的肉也越来越厚了。对于每一位老师而言,每一个孩子都是一颗特殊的珍宝,他们发散着自己的光亮,将每一个白天和黑夜照亮。还记得我们xx老师曾经说过的一句话,她说她信任每一个孩子都是一颗特殊的星星,不管是在夜晚还是白天,都会发光,发出这个世界没有的颜色。

  那一刻,听到这句话的时候,我就感动到了。其实每一位老师都特殊的爱自己的同学,就像爱自己的孩子一样,恨不得把他们放在手心里攥着。所以友爱的家长们,请你们要足够的信任我们的老师,他们真心实意的爱着每一个孩子,认真细致的带着孩子们走好脚下的每一步。我们老师也会在今后的工作当中把教学工作更好的完善起来,不会让每一位信任我们的家长绝望。

  时间斑驳,孩子们已经到了中班、大班了,小班的孩子们刚刚进来也已经开头适应这样的学习生活了。其实在这些日子的相处中,很多老师也向我反馈过,孩子们一点点的开头变得懂事了,在老师们的工作总结中,我也看到了很多班级的进步,看到了很多孩子和老师的共同进步。所以在这次家长会上,我不仅会呈现我们老师们的成果,也会向大家呈现我们孩子们的`进步和成长。

  在我们老师的日常工作当中,有很多让人感动和欢快的瞬间,和孩子们在一起的日子里也是我们最为幸福的时候,带着每一位孩子走向一个更好的将来是我们每一位教职工作者的责任。对于将来,我想我们也会不知疲乏的走下去。期望各位家长在今后的日子里,在珍宝们的生活当中多去指导和观看,每个孩子其实都是格外有潜力的。

  期望家长们和我们幼儿园能够一同携手,让孩子们走向一个更好的将来。我也会号召每一位老师,在今后的教学工作中加以努力,用一个更好的方式和态度去带领我们的孩子们,获得一个更好的成果和将来!

幼儿园学期家长会的发言稿7

尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先,我非常感谢各位家长今天能够参加本学期的家长会,感谢你们一直对我们工作的理解和支持,这是一个新的学期,我们的孩子满载着老师和家长的期待升入了中班,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它的年龄特点。

  为了更好地开展教育工作,我作如下的简单介绍:一中班幼儿的年龄特点:

  1、注意力集中,能集中精力从事某种活动的时间也较小班长,一般为20分钟-25分钟;

  2、能动静结合、反应快,活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出,他们总是不停地变换姿势和活动方式,小动作多,如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行动,比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。所以,本学期在教师里适度的静的活动安排较多。二班级现状分析开学不到两个月,孩子们很快适应了幼儿园的生活,是因为本学期增添的5名新生的适应能力比较强,特别是陈新中小朋友。第一天就适应了新的学习生活环境,其他幼儿也在一周就内逐渐适应了,到现在孩子们不但能高高兴兴地上幼儿园了,而且还能主动向老师问好,这都是孩子们成长的一种表现,是家长们配合我们工作的结果。

  生活方面:1现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在这里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成,常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在合适的时间间格中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。

  3、午睡:这一方面孩子们的进步很大,现在大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12:00,20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求,尿裤子的现象越来越少。

  学习方面:随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此,我建议家长在家开展15DD20分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音,其实这不符合中班幼儿的年龄特征,因为中班的.幼儿的小肌肉群还不发达,对笔的控制能力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势,进入小学后很难纠正。所以,我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以尽心简单的绘画、涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,这样会给孩子打下一个良好的基础。三教育工作计划初步让幼儿掌握:1社会知识;2自然知识;3对数的探索;

  4、音乐和美术教给幼儿有关唱歌、跳舞、欣赏音乐的初浅知识和技能,教给幼儿有关绘画、手工及对美术作品的欣赏等;

  5、生活自理能力的培养,如:穿鞋、吃饭、入厕、睡眠、整理床被、整理图书、收拾玩具等基本技能。

  6、语言运用能力:引导幼儿掌握口头语言,发音正确,能讲出自己的经历和想象事物,会正确回答别人的问题。幼儿园还为幼儿准备了一套整合教材,这套教材是以主题来进行教育教学的,它包括社会、健康、艺术、科学、语言五大领域,我们从中跳选合适的教材进行教学,每个月开展一个主题的教育教学活动。

  (1)在“我喜欢”的主题单元里,从我出发,让幼儿观察自己的外貌、身体、情绪等和别人的不同之处开始,进而获得各种不同表达喜好的方式,学习建立与他人的友谊,并通过各种游戏享受表达是的愉悦;

  (2)“感官总动员”的课程单元里,我将引导幼儿看、听、尝、摸、嗅,使得幼儿的感觉经验与生活体验产生良性的互动,培养幼儿的观察能力,教育幼儿保护好自己的感官;

  (3)在“伞的世界”这个单元里,我将带幼儿从认识伞入手,引导幼儿观察伞的外观、种类、花样,探索伞的特征,进而帮助幼儿形成对伞的联想带来的丰富经验;

  (4)在“给你一封信”的主题单元里,我将带领幼儿以自己的兴趣、喜好,做适当的选择,让他们体验写信、寄信及当邮递员的乐趣;

  (5)在最后一个“咚咚锵咚锵”的主题里单元里,我们可以很自然地与传统节日庆典音乐结合,乐器是幼儿们分外有趣的学习工具,孩子们将在这空间里发挥无穷的想象。儿童情景快速识字教材是第一册,是识字的开始,一开始不可对孩子的要求过高,要有一个循序渐进的过程。

  本学期的教学目标是:

  (1)从单个的简单的字开始,建立字形结构;

  (2)、逐渐理解字、词。

  (3)、每一字、词都有相对应的图,可以建立词图对应的记忆能力,强化瞬间映射的短时记忆能力。当然,在课堂效果达成后,每天回家20分钟的复习也很重要,它能将识字学习的短时记忆转为长时期记忆。

幼儿园学期家长会的发言稿8

尊敬的各位家长朋友:

  度过了一个短暂而无忧无虑的寒假,小朋友们又回到了老师的身边,回到了大三班这个快乐的大家庭。相信这个寒假大三班所有小朋友和罗阳一样,一定过得很快乐、很开心,过年也一定收到了不少红包!

  在这个寒假里,罗阳跟我们讲了许多在幼儿园的有趣事,也给我们唱了许多在幼儿园里学会的儿歌,给全家带来了欢乐。寒假里,我们发现,罗阳在老师的教导下,越来越懂礼貌了,坐公交车时会主动给老爷爷、老奶奶让座;也越来越讲文明了,时常提醒爸爸开车时不能闯红灯;还与交通指示路牌结下了缘,每次外出都能根据交通指示路牌当起了爸爸妈妈的向导。寒假里,罗阳最惦记、最想念还是大三班所有的小朋友,他时常跟我们讲在幼儿园和小朋友们一起游戏、一起活动、一起学习、一起成长的快乐日子,他每天掰着小手指计算开学的日子,希望能和大三班的小朋友、小伙伴早日见面,从他灿烂的笑容里,我们看到了罗阳和大三班所有小朋友结下的深厚感情。

  新学期开学了,大三班所有小朋友们又长大了一岁。这个学期也是小朋友们在幼儿园最后的'时光,因为走过了这个崭新的春天、走过了这个难忘的学期,你们都将成为小学生,真正开始学习的生涯!你们都是祖国的花朵,爸爸妈妈眼中的“小太阳”,希望新学期,大三班所有小朋友在戴老师、张老师的带领下,能够茁壮成长、快乐生活、增长智慧、更加健康!还希望大三班的小朋友们喊响“大三大三、勇攀高山、不怕困难、坚持到底”的口号,更加团结、更加主动、更加努力,更加展示出大哥哥大姐姐的样子,为大三班争取更多的荣誉!

  新学期开学了,我们也要感谢戴老师、张老师一直以来为小朋友们健康成长、快乐成长付出的心血和努力,真因为你们的耐心和细致、你们的爱心和奉献,你们的真心和引导,才让大三班所有小朋友拥有了健全的人格和美好的童年!祝愿两位老师和幼儿园所有园丁们在牛年心情牛、身体牛、事业更牛!也祝愿杭钢幼儿园越办越好,再创辉煌!

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幼儿园学期家长会的发言稿9

各位家长朋友:

  你们好!感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们今天的家长会,你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!

  中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个话题,那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才?我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”,这也是今天我们召开家长会的目的。

  一、介绍班级情况及本学期工作重点

  本学期,我们班,现共有20人,其中男孩8人,女孩12人,男女比例很不平衡,因此也显得更为活跃。孩子们个方面的发展与上学期相比进步很大,已经能较好的适应幼儿园的集体生活。特别是自理能力有了很大的提高。由于中班孩子身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了更大的需求。

  孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题:

  1、部分孩子的注意力不集中,总喜欢想一些或做一些与课上无关的事2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说,十分的随意。

  为了让孩子们改变这种状态,我们从孩子的兴趣出发,尽可能地设计一些孩子感兴趣的,来源于孩子生活的课,以游戏为主,让他们在玩中学,一次提高他们的注意力和活动的兴趣,对那些表现不活跃或注意力不集中的孩子,我们会在下课后个别谈话,积极鼓励他们在下一课堂中有更好的表现。教育孩子要等别人把话说完再发表自己的意见,这是对人的礼貌。

  生活习惯方面,希望家长在家能够多给孩子自己动手的机会,让自己的孩子把这个优势坚持下去。

  同时我们创设了色彩鲜艳,整体温馨的班级环境,如主题墙,经常更换,教师摆设,创建各个区角,并提供丰富多样的材料。

  俗话说:没有规矩,不成方圆。幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证,在日常教育中,我们注重更多途径,多渠道对幼儿进行行为习惯的培养,通过分发红花、红旗等鼓励手段,激发幼儿改正缺点。

  孩子是父母心中的太阳,是父母生活的希望。看着孩子健康的成长,做父母的就感到自己生命的延续。望子成龙、望女成凤是天下父母的共同愿望,希望所有的家长朋友记住这样的一句话:你可以不是天才,但你可以成为天才的父母!”

  二、家长配合工作

  我们老师和各位家长都有着一个共同的心愿,那就是让您的孩子具有强健的身体,良好的习惯、广泛的兴趣,聪明的大脑,为了这一共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流,让你们的'孩子受更好的学前教育,因此希望各位能够配合我们做好一些工作。

  1、为孩子们准备好学习用品,如:油画棒、象棋、算盘,以便我们能够正常的组织活动。

  2、请每位家长为孩子买一个手帕,交两张一寸照片,一张全家福,星期一全部交来。

  3、中班教学让孩子操作的特别多,这学期又开始学写数字,因此希望家长朋友能抽出一点您宝贵的时间和孩子一起完成他们的家庭作业,并在家中备一个田字格本,一支铅笔,让孩子练习拿笔和书写,为进入大班做准备。现在孩子即使不会,写不好,家长朋友也不要着急,因为孩子的手发育没有完全,所以请耐心等待,后会好的。

  4、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉我们,以便于们能多关注孩子,避免以外事故的发生。

  5、孩子都是家里的宝贝,在家里饭来张口,衣来伸手,现在孩子已升入中班,要有一定的独立能力和生活自理能力,这样才能有助于孩子更好地适应集体生活,在家时早晚睡觉穿脱衣服可让孩子自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼,尽量要求孩子做到“自己的事情自己做”。

  6、如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联不上。

  为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。感谢各位家长对我们工作的支持和理解,以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。我们两位老师将以真诚、热情的态度对待每一位家长,力求做到令每位家长放心、满意!

  最后,我衷心的感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们个方面都有了一定的进步和改善。当然在我们的工作中还存在着一些不足,也欢迎家长们献计献策。如有意见请及时告诉我们,以便我们尽快改进,让我们的工作尽善尽美,让你们也更满意!

  今天的家长会到此结束,如果你们还有什么不清楚或者想了解的地方,可以和我们老师个别交流

幼儿园学期家长会的发言稿10

  首先对各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会,表示衷心地感谢。作为一名老师,孩子的成长进步不仅是家长关注的焦点,更是我们的教育的重点,孩子的进步是我最大的心愿,同时家长对老师工作的信任配合,也是对我们老师最大的鼓励和支持,只有家园共育,才能更好的促进孩子的成长进步。下面,我就针对目前我们中二班的具体情况,来谈谈本学期的一些设想,希望大家将手机调成振动档,适时做些记录,会后能和家人传达会议内容。

  首先先介绍一下今天会议的主要内容:

  1.班级具体情况分析

  2.中班幼儿的关注重点

  3.介绍家长助教日。

  一、班级具体情况分析:

  1)上学期班级荣誉分享:

  2)人数,班级情况

  本学期我们班增添1名幼儿(XXX),现在班级人数一共是33人,其中男孩19人,女孩14人,男女比例不平衡,因此也显得非常活跃,精力很足,管理起来有点挑战性。

  幼儿园中班是幼儿学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的关键时期,很多惯都是在这个时间段养成的。中班一结束,进入大班就距离小学不远了,到时候如果再来抓常规,培养孩子的各种良好行为惯,就会为时过晚,而且不容易改正过来。在幼儿园小班和中班上学期慢慢建立起班级常规的时候,对部分孩子们来说可能不太适应,也就给孩子们的感觉比较严,在上学期个别家长产生了一些想法,觉得老师太过于严格,老师可能不喜欢我的孩子,幼儿园的活动还不够丰富等等,对此我想和大家更好的沟通,希望能获得大家的理解,在这学期消除一些误会,共同配合协助好,一个目标就是促进每一个孩子成长进步。

  总的来说孩子们各方面的发展与上学期相比前进很大,特别是长大一岁之后很多孩子前进都非常明显。

  进餐:开学一周周:每天都能在半小时之内全班都吃完自己的饭菜,特别是XXX等都能吃完自己的饭菜,而且桌面很干净,还会自己收拾好碗筷、桌子等,饭后也能做到主动漱口、擦脸。

  开学我们第一次的儿歌《花灯谣》,一首儿歌在短短的十五分钟,孩子们很快就学会了,说明孩子们活动中参与的积极性高了,注意力比以前集中了。像这些幼儿,XXX等孩子,上课倾听惯较好,发言的声音也更响亮了。我们也将在本学期的生活研究中让更多的孩子积累成长,取得更大的进步。

  上学期班级开展了讲诉我的心情故事,部分家长能帮孩子做好充分准备,使得孩子能积极自信地在个人中讲诉;老师们还会针对班级孩子的一些薄弱点给孩子们的寒假布置了一些任务,(回顾假期中的要求)

  1、请记录假期有意义的事情

  2、3件(宝宝说家长记录或孩子用图画表现)。

  3、请每天坚持给宝宝讲一个故事,增长知识面。

  4、请为宝宝购买4册有益的.图书;每天陪孩子阅读10—15分钟,培养的阅读兴趣和看图说话的能力。

  5、在家指导宝宝收拾自己的玩具、图书,并能做到持之以恒哦。

  6、春节期间走亲访友,培养宝宝讲卫生懂礼貌的好惯。开学第一周,我们老师安排孩子给大家说说寒假中印象最深的事情与同伴进行分享,很多孩子们会像记录流水账一样,把寒假中吃吃喝喝玩玩的事情一股脑儿分享出来,有的说去看了电影,知道了片名是《爸爸的假期》,还能简短地回顾电影的点滴片段,比如班级中的XXX小朋友,所以说孩子的进步离不开我们家长的悉心辅导教育,家长才是孩子的第一任老师,每天至少花1小时左右的时候陪陪孩子,给孩子安排一些事情,丰富他们的活动,让他们有事可做,而不是上幼儿园了就是幼儿园的事情。毕竟老师面对的是全班三十多个个孩子,而你家长却只是面对一个孩子

  4)不足方面:

  由于中班孩子身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题:

  1、部分孩子的注意力不集中,总喜欢想一些或做一些与课上无关的事,活动中自由涣散,随便离开坐位走动等;聆听惯较差,不能安静的听别人说,总抢着自己说,喜欢插嘴等。

  二.中班幼儿关注重点

  首先,是注意力的培养。

  孩子注意力不集中,活动时喜欢开小差。这是孩子的年龄特性,这种情形会随着孩子年龄的增长和大人的正确指导逐步好转,但中班的孩子一节课大概是25分钟左右。因此,我们可以让孩子在划定的时间内完成绘画,或是玩拼图等游戏,让孩子能集中精力做好一件事,帮助孩子树立优秀的研究惯和兴趣,特别要求孩子不要边说边做,边玩边做,干事情要全心全意。

  第二,动手能力的培养。

  第三,听.说.看.能力的培养。

  此外,在语言表达能力方面,我们打算这样这样做:

  1、日常生活中有意识地进行要求孩子用虚词连贯的表达一句话。如:因为…所以…,不但…而且…,既…又…(妈妈每天很辛苦,既要工作,又要做好多家务。老师为什么要批评他?因为他打了人,这是不好的,所以要批评他)

  2、家长记录法。由幼儿报告某一件事情的发生过程,家长记录,记录过程中,家长可恰当指导。

  第四、阅读。

  可以让家长有更多的时间走进孩子的心灵,了解孩子思考的角度和题目,有更多的机会和孩子对话,增进彼此的了解,有更多可以探讨的话题,感受彼此对人生的理解。阅读还可以让孩子养成静坐、聆听的惯。可以增加孩子的词汇量、看图说话的能力。工作繁忙的家长还可采办故事录音带,让孩子入睡前躺在床上听故事。

  三、班务计划介绍(见材料)

  针对中班幼儿年龄特点,本学期重点活动介绍:

  1.每月擂台赛:希望家长能正视,勉励孩子积极参与,勇敢表现,珍惜每次展现锻炼的机会。

  2.家长执教日:在中班上学期表扬XXX小朋友的妈妈积极参与,请各位家长能利用家长执教的方式,将不同的教育信息、好的教育方法、教育理念带入课堂,让所有孩子受益,体验不同教育者的不同风格,在有新意的氛围中接受教育、丰富体验。每月一次的的“家长执教日”我们本着家长自愿和我们有选择的原则来选聘,家长不一定要上出一堂多么好的课,我们只希望家长能有积极参与的心态,哪怕只对孩子说一句话,目的是让孩子有一个全新的经验,所以请家长不要有后顾之忧,积极报名,在每月一次的“家长执教日”的基础上,经常来我班当“家长老师”等,我们会通过班级博客或家校通告之大家,也希望大家踊跃报名。

  四、家长配合工作:

  1、有效沟通。

  2、班级博客介绍:欢迎家长浏览、留言。

  3、兴趣班介绍:

  结束语:

  末了很感谢人人对我们工作的理解,如果有不足的地方请人人直言,给予批评指正,我们一定会勉力改良,进一步美满。平时您对孩子在园情形,对老师的工作有什么疑惑的,可以随时打电话向我们老师询问,千万不要觉得会打扰我们,你能及时跟我们相同申明信任我们,我觉得任何事情只要说清楚都能解决的,您的来电会让我们感到您对我的信任,能为您排忧解难是我们的荣幸。你们的信任是我们的支柱,理解是我们工作的基础,我常常换位思考,我也是一个母亲,我有与您一样的期盼,孩子的前进是你关注的焦点,是我教诲的重点,我将孩子的前进当作我快乐的源泉。  

幼儿园学期家长会的发言稿11

亲爱的各位家长:

  上午好!非常感谢各位家长能来参加今天的家长会。这次家长会是我们小x班第一次召开家长会,非常感谢各位家长对我们工作的支持和理解,在此先说声谢谢。我是本班的徐老师,这位是张老师,还有一位保育员何阿姨。本班一共有30个小朋友。我非常希望我们家长在平时不仅把我们当成孩子的老师及阿姨,更把我们当成你们的朋友,大家能畅所欲言,一起来关心孩子的健康成长。

  今天我们召开家长会的目的是为了让您了解幼儿刚刚进入幼儿园可能面临的一些挑战和问题,以及幼儿在园中的学习和生活情况。同时,我们也希望与家长进行配合,共同努力帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活。因此,在会上我们将介绍需要家长配合的一些工作事项等。感谢您的支持!

  本学期的主要任务是培养幼儿的生活自理能力,引导他们对幼儿园生活感到兴趣,并帮助他们适应幼儿园的日常生活。我们还会教授幼儿一些简单的知识。为了帮助幼儿更快地适应幼儿园生活,我将向各位家长介绍幼儿入园前需要做的准备工作,以及幼儿入园后可能出现的各种表现,并提供给家长们应对和处理的建议。入园前的准备工作:1.帮助幼儿形成良好的作息习惯:确保早晚休息时间规律,让幼儿有足够的精力参与幼儿园的活动。2.与幼儿进行入园前的沟通:告诉他们即将去上幼儿园,解释幼儿园的规则和日常活动,让他们对新环境有所了解。3.培养幼儿独立自理的能力:教他们如何穿脱衣物、洗手、使用卫生间等基本的生活技能。4.培养幼儿与他人相处的能力:鼓励和引导幼儿与其他孩子合作、分享和交流,以便更好地适应集体生活。入园后的表现及处理措施:1.分离焦虑:有些幼儿可能会在刚开始上幼儿园时感到焦虑和不安。家长可以耐心安慰他们,给予信心和支持,并定期与老师进行沟通,了解幼儿在幼儿园的表现。2.适应困难:一些幼儿可能需要一段时间才能适应幼儿园的新环境和规则。家长可以与老师密切合作,帮助幼儿逐渐适应并建立自信心,并鼓励他们参与幼儿园的活动。3.行为问题:在幼儿园中,可能会出现一些行为问题,如情绪失控、不遵守规则等。家长应与老师合作,共同制定行为规范,并与孩子进行反复的沟通和教育,帮助他们建立正确的价值观和行为准则。通过以上的准备工作和有效的处理措施,我们相信幼儿能够更快地适应幼儿园的生活,并享受到其中的学习和成长。同时,家长的支持和配合对于幼儿的顺利过渡也至关重要。我们期待与各位家长共同携手,为孩子们创造一个愉快、安全且有益的幼儿园环境。

  (一)、家长的准备工作

  1、教给幼儿基本的生活自理能力,如:自己吃饭,自己如厕,独立入睡等

  2、对幼儿进行心理准备教育。

  你可以对孩子说:你长大了,该去幼儿园了,那里有很多老师,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戏,听故事,在幼儿园里很快乐,千万不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”,以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪,对老师的恐惧心理,要让孩子知道,是因为他长大了,要学很多本领,才送他去幼儿园,而不是因为不听话才送他去幼儿园的。

  3、家长要做到保持一颗平常心,做到情绪稳定。

  孩子入园是他们踏入社会的第一步。对于这个年龄的孩子来说,离开父母是一种新鲜而紧张的体验,他们可能会产生分离焦虑。因此,作为家长,我们需要保持情绪的稳定,不要有过多的焦虑感。有时,孩子的焦虑是由于家长不稳定的情绪所引起的。在送幼儿入园时,我们不必大张旗鼓,让全家人都来送。这样反而会增加孩子的依恋感。相反,我们应该相信老师,并给予他们充分的信任。我们把孩子交给他们,就意味着我们与老师共同承担了照顾孩子和培养他们各种习惯的责任。

  (二)、孩子入园三步曲

  1、刚踏入幼儿园的孩子们,对于新奇的环境充满了好奇心。他们会四处探索,玩耍,部分孩子非常开心地适应了幼儿园生活,但也有一些孩子很快被分离焦虑所取代,开始哭闹。

  2、第二天,孩子根据前一天的经验,可能会出现以下几种情况:1)、哭闹更加频繁和激烈。2)、停止哭闹,开始自由地玩耍。3)、当看到其他人哭泣时,自己也会跟着哭,但当其他人停止哭泣时,孩子也会不再哭泣。

  那家长怎么办?

  首先告诉孩子,爸爸妈妈有工作要上班,下班后会来接她。

  第二,放下孩子后,马上走开,不要在门口逗留,更不要拉着孩子哭。

  3、第三天,我们鼓励家长继续陪同孩子一起进入幼儿园。随着时间的推移,孩子们会渐渐地将他们的依恋转移到老师身上,而这个过程对每个孩子来说是不尽相同的,有些孩子适应较快,而有些则需要更长的时间。

  (三)、孩子入园后出现的几种情况

  1、每天早上,当我送孩子去幼儿园时,我看到他拼命挣扎着,这情景真的让我心疼不已。然而,一旦我离开,孩子也会迅速适应环境。但是,整天以来,我的思绪却无法安定,脑海中充斥着眼泪涌动的孩子。这种经历是一种煎熬,也是对自己的锻炼。毕竟,孩子最终会离开父母独自展翅高飞。幼儿入园虽然只是一小步,但却是至关重要的一步。所以,作为家长,我们不必过于焦虑,应该保持平静的心态面对。

  2、下午接孩子时,可能会出现各种不同的情况:有些孩子可能会高兴地迎接家长,有些孩子可能会情绪复杂,既有悲伤又有喜悦,还有一些孩子可能会大声哭泣等。作为家长,我们应该将这些表现视为正常的反应。毕竟,孩子在离开家长的陪伴之后,经历了一整天在陌生环境、面对陌生老师和小朋友的生活,这是一件不容易的事情。尤其当看到自己的孩子大声哭泣时,家长可能会误解:是不是老师对孩子做了什么让他委屈了呢?实际上,并没有发生什么特别的事情。孩子此刻的哭泣只是他们发泄一天中积压的焦虑和怨恨情绪的方式而已。

  3、回家后和孩子交流:幼儿园怎么样啊?老师对你好吗?有很多小朋友吗?在幼儿园看到了什么有趣的事情呢?快告诉妈妈听听吧,尽量避免问像想不想妈妈之类的敏感问题。你可以告诉他们,“老师和小朋友都超喜欢你,如果明天你不去的话,他们会特别想你的哦。”

  4、正确对待幼儿拉裤子,尿裤子的现象

  由于环境的变化,在家里不尿裤子,不拉裤子的孩子也可能出现尿床,尿裤子拉裤子的现象,家长不必紧张,更不要责备,这时家长要做的事是,安慰孩子,并告诉孩子,“老师非常喜欢你,如果有事情可以找老师帮忙”同时在家注意多锻炼,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服务能力,另外,在最初入园的一段时间内,家长可以多带两件衣服(尤其是裤子)放在孩子的衣帽厨里,便于备用。

  5、初入园的孩子由于心理紧张,情绪不稳定,容易造成免疫力下降,部分孩子还可能在一两周内体重下降,感冒发烧等不同程度的病症,只要不是很严重,均属正常现象,最好坚持入园。下面,我先介绍一下孩子们入园后的一些情况。

  一、班级情况:

  我班小朋友都是新生,大多数幼儿已满3周岁,有个别幼儿的'月龄较小,但也马上过3周岁生日了,班级人数30人。尽管刚开学时,许多孩子不是很乐意上幼儿园,哭闹也有、调皮的也有、撒娇的也有、但是我们在座的每位家长都能坚持把小朋友天天送来,在我们共同的努力下,我们的孩子都平安地度过了开学关,成功地迈出了他们的第一步。其中的酸甜苦辣、担心忧虑,我、班上两位老师及在座的每一位家长都经历过。现在看着许多孩子能高高兴兴上幼儿园,大声地向老师“早上好!”,愉快地参与各种集体活动,我喜悦的心情决不亚于在座任何一位。就目前的情况来看,早上偶有哭闹的孩子,到班上后不出两分钟就能停止哭闹(当然,前提是家长已离开孩子的视线)。就三岁的孩子而言他们是非常棒的,值得在座每一位家长骄傲!

  孩子在自理能力方面取得了显著的进步。刚开始入园时,许多孩子习惯于依赖别人帮助他们穿衣服,不会做很多事情,或者不愿意做。然而,在我们的鼓励和集体影响下,班上的幼儿已经开始尝试动手为自己服务。到目前为止,越来越多的孩子乐意亲自动手为自己提供服务。(举例)但是由于孩子的能力有限,请家长在为孩子准备衣物和鞋袜时选择简单易穿的款式。

  在进餐方面,孩子的表现非常出色!全班大部分小朋友能够独立进餐,但也有少数孩子需要老师的帮助,比如举个例子。在我进行家访时,我感觉到班上一些孩子存在挑食现象,但经过一周的教育后,他们的状况有了明显的改善。现在他们能够维持正常饭量,并且大部分时间都有健康的胃口。他们已经初步养成了良好的进餐规则,例如洗完手后会紧握住小手,吃饭时一手拿勺子、一手拿碗,一口饭一口菜,吃完饭会把碗放在正确的地方,将勺子放在正确的位置等等。我希望家长们在家里能给孩子更多机会,让他们坚持养成这些良好习惯。

  二、教育教学活动:

  在幼儿园的教育教学活动中,孩子们的表现也是比较好的,这些相信家长们在学校网站的班级网页中、班级主题墙上、孩子的作品中已经有所感触。现在的孩子,在智力的发展方面都表现较高的水平(举例)很聪明见识也比较广,但是在社会性发展方面又显得不足,表现在情感、性格、交往能力、社会适应等方面。具体的说体现以下的情况:娇气、胆小、怕困难、依赖、爱好单一、不善于表达情绪情感、交往能力不强等等。我们的教学根据孩子的兴趣以及该年龄段孩子的发展目标设置了五个主题活动。在刚入园的时候,为了让孩子适应幼儿园生活喜欢上幼儿园,我们设置了主题活动《来来来,来上幼儿园》,通过各种活动让孩子熟悉自己的幼儿园,幼儿园的老师小朋友,学习按自己的标记认识自己的物品如:杯子、毛巾,懂得在幼儿园参加各种游戏活动的简单规则等等,;在孩子逐渐适应了幼儿园生活后,我们还设置了主题活动《我喜欢》,让孩子能大胆表现自我;为了让孩子进一步展现自我、开拓眼界,我们还将开展主题活动《彩色世界》;为了让孩子感受季节的变化,我们设计了《不怕冷》的主题活动,其中还穿插进行新年的相关活动。

  在各项活动的进行中,我们需要家长的积极配合和支持,以便进行资料收集和材料准备。例如,在《我喜欢》主题活动中,我们希望孩子们能带着自己喜欢的玩具来学校与朋友们交流和互换;而在《彩色世界》主题活动中,我们需要家长和孩子们一起去超市挑选各种形状和口味不同的饼干等。为了让您及时了解活动信息,我们会通过校信通或每周发放的作业单向您通知,请您积极配合并提供支持。感谢您的合作!

  三、家长配合的工作

  为了让我们的工作的顺利进行,很多地方还需要家长的配合:

  1.我们大多数孩子现在初步适应了幼儿园生活,但对于有些早晨来园时还是哭或是情绪低落的孩子,我们希望您能按时送孩子入园,并尽量安抚他们(妈妈们在这方面做得很好,很会跟孩子沟通,爸爸们在与宝宝沟通时还需要一些小技巧和多些耐心)。

  2.我们幼儿园每天的入园时间是早晨7:30—8:30,离园时间是4:00,如果你没有特殊情况,考虑到孩子的情绪,您最好能按时接送。

  3.接送孩子时请您一定带好接送卡。

  4.您来园接送孩子时请不要穿拖鞋,以免在瓷砖地上滑倒、受伤。放学时请您带着孩子尽快离开幼儿园,不要在大型玩具处逗留,以免发生意外。

  5.请家长们时常检查您的孩子的指甲,一是为了卫生,二是为了避免孩子之间抓伤。

  6.幼儿喂药制度、集体庆生会。

  6.为了更好地开展班级内的创设工作,我们决定设置一个特定的区域来收集相关材料。有时候,我们可能需要家长们的配合才能完成材料的收集工作。在这里,我真诚希望家长们能够积极协助我们,一起收集卫生环保方面的材料。非常感谢您的支持和参与!

  7.我们幼儿园可能会举行一些活动,比如教学活动,亲子游戏等,到时希望我们家长能积极参加。

  8.有关宝宝的“成长手册”也需家长参与进来,配合老师一同纪录孩子的成长足迹。

  9.家长助教活动。

  10.关于全托不夜宿班。

  今天的家长会圆满结束,希望我们家长能与老师携手合作,共同努力,让孩子的进步更加迅速。虽然我们一直在努力把工作做得尽善尽美,但难免会出现一些不完美的地方,希望各位家长能够理解。如果您有任何疑问,请及时与我们沟通和交流,非常感谢!

  谢谢大家!

幼儿园学期家长会的发言稿12

亲爱的老师们、孩子们:

  大家早上好!

  今天是我们开园的第一天,欢迎小朋友们回到幼儿园,你们的回来给幼儿园的每一处增添了生机,让我们的幼儿园沸腾起来了!我是你们的园长妈妈,在以后的日子里和你们的老师一起会陪伴你们度过每一天。从今天开始,小朋友们要学习更多新的本领,要懂得更多的道理,要学会小朋友之间如何相处;老师们会一如既往与你们一起生活、游戏,带领你们学会独立,学会坚强,学会做人,让你们变得勇敢、自信、自立,身体锻炼棒棒的,我们一起加油!

  各位老师新学期、新起点,梦想不变、目标不变、信念不变!让我们共同携手,用智慧和奉献,续写幼教的`诗篇。我将和你们同行,携手共进!希望你们新学期,做一个既不耽误孩子的童年,亦不辜负自己的芳华的老师!

  1、做一个纯粹的老师

  忘记俗世种种,做一个纯粹的老师,上好每一堂课,善待每个孩子。

  2、不怨,也不悔

  老师便是披着雪花入春的二月花,开了就开了,迎风含笑对雪当歌。今生为师,我不怨,也不悔。请和孩子相视一笑,请和同事惺惺相惜。

  3、再忙也要多关心家庭

  告诉父母和家人,自己会早起早睡好好吃饭。他们天荒地老爱我如初,你怎敢先老?

  另外,和孩子说好,待到山花烂漫时,陪他们去郊外撒欢,拉勾上吊一言为定!

  4、一边教书一边美

  做老师,滋养自己就是润泽孩子,你一旦颓了,学生可能就废了。再高的书山,再深的卷海,也不要让自己顿失光彩。

  5、再忙也要留点儿白

  教师的工作就像永不剧终的连续剧,留白,就是偶尔插播几条无厘头小清新的“广告”。工作之后的各式花茶,饭后的健美体操,午时的养神小憩,都是不错的安排。

  总要有一些时间,要眯着眼睛虚度,让自己忘了工作那些事儿,清空重来。

  6、不做教书机器

  老师最无趣的事,莫过于教材倒背如流、照本宣章了。一生就做一部转个不停的教书机器吗?当然不是!你教得有趣,孩子也就学得过瘾。

  7、我们不是燃尽的烛

  对于老师有两个比喻,一是园丁,二是蜡烛。园丁尚能与鲜花美美与共,但老师为什么要做那独自潜入黑夜又默默化作灰烬的蜡烛?燃烧不等于毁灭,奉献不等于牺牲。凭本事讲良心,做一个既照亮别人又焕发自己的教师,那才是相映生辉!

  8、不“跪着”教书

  开学了,又一波孩儿们向你奔来,他们一定是八仙过海各显神通。面对古灵精怪的孙悟空,唐僧还能念个紧箍咒,我们却只能为他们读读劝学篇,无奈无语无力。

  但无论如何,老师都要保全铮铮傲骨,不要“跪着”教书,这样,学生才能学会昂起头学。

  9、终身学习

  这一生选择了做教师,就要有坚韧的战斗力,有终身学习的念想。要以自己的专业为圆心,将学习范围不断地扩大再扩大,不能称之为博览群书,只希望在有限的时间里多学点知识。在自身学习的同时,也能带动孩子一起来学习。

  10、新学期有心愿

  四季太美要边走边看,不错过荷塘绿,不错过枫叶红,也不错过雪花白。美吧美吧,没有快乐的老师,便没有幸福的孩子!

幼儿园学期家长会的发言稿13

各位家长:

  晚上好!

  感谢大家来参加这次的家长会,为了孩子的成长,我们在这里相聚,我们小五班就是一个大家庭,正因为有了你们的全力配合与支持,才使得我们小五班在上学期各方面发展都很稳定。今天我们主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活,学习情况,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质。

  一、班级优势分析

  1.大部分幼儿已经完全适应了幼儿园的集体生活,喜欢自己的班级,对自己的老师很信任,幼儿自我的自信心也越来越强。生活能力明显增强,能主动、独立地完成穿衣、穿鞋、自己吃饭等,懂得自己的事情自己做,别人的事情帮着做。

  2.爱学习,对学习活动表现出了较为浓厚的兴趣和好奇,大部分孩子能听懂老师的要求,并努力按要求完成。

  3.文明待人,文明做事的意识培养已初见成效,同伴之间的礼貌相处以及使用等待、交换等不易与同伴发生矛盾的交往方法和技巧都正在养成中。

  二、需要提高的方面

  个别幼儿与班集体平均发展水平的'差距有拉大的趋势。

  在过了寒假后,孩子的生活习惯相对在园情况都有不同程度的进退。

  培养孩子良好的坐姿

  良好的进餐习惯

  良好的交往能力和礼貌问题

  自理能力

  倾听习惯

  三、本学期的学习与活动

  学习方面

  1.主题活动有8个,分别是“亲亲一家人、小小蛋儿把门开、春天的童话、多才多艺的手、好伙伴、石头大玩家、下雨的日子、冷和热”,已经完成的是的亲亲一家人,正在进行是的小小蛋儿把门开。每个主题活动的开展正因为有了你们的配合,我们才能顺利地展开。(比如亲亲一家人)

  2.游戏

  自主游戏、区域活动、户外游戏

  活动

  1.庆三八节“爱妈妈”亲子活动

  2.结合《春天的童话》主题,就近春游活动

  3.庆六一儿童节活动暨天妃幼儿园第六届“阅读艺术”节

  四、其他

  安全

  接送安全、服药、玩具

  观于看电视

  节假日孩子的作息时间

  关于亲子共读与童心话语(在规定的时间内完成并上交)

  家长电话有变动的告知

幼儿园学期家长会的发言稿14

  首先,我代表大班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢您能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持,以及对您孩子的一种关心,正是有了您的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对您说声谢谢。同时,更希望您能一如既往的关心与支持我们的工作。

  大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了您们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。

  今天我们家长会的内容有以下几个方面:

  一、教育教学方面

  1、10以内的分解组成及加减、数字书写,基本的加减法应用题解答及编题等;

  2、语言方面,引导幼儿讲述学过的儿歌、诗歌、故事、并进行创编活动等。请家长记录孩子的讲述。

  3、区域游戏方面,请家长配合带一些材料。

  4、大班的孩子要求会写自己的名字了,请家长在家中教孩子多练习。

  二、自理能力方面

  再有一学期孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面。克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。

  在这里我要重点说一下关于这方面的问题: 通过开学这几个星期的观察,我们注意到咱们班孩子的生活常规、自理能力、行为习惯需要进一步规范,这一个月我们将重点从这三方面进行入手。

  1、自理方面: 在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?开学初我们要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面,实施一周来,幼儿自己基本上能完成,而且很用心,做事认真也很快乐。在家,希望家长让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,掌握一定得时间,整理文具时,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的事情必须自己做。

  在和家长的交流时我们也发现,孩子做什么都不够主动、积极,其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的,(拿别的孩子和自己的.孩子比较,这对孩子不公平,更不能说你这个也做不好,那个也做不好,而要以积极的方式鼓励,并相信孩子,给孩子信心。)这样孩子才会更积极主动的去做事。

  2、常规方面工作

  孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。但是,经过一个暑假的时间,有些孩子在饮食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的习惯都比较随意。有许多家长在近两周的接待时都曾提到,孩子在园吃饭情况,大班幼儿的基本饭量较中班是有所增加,孩子们在吃完一定量后可以根据自己的情况再去取饭。吃完饭,自己收拾碗桌。这样,在增强孩子责任心的同时,也培养了孩子爱劳动,乐于为大家做事的习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,做家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。

  3、行为习惯

  细节决定成败,良好的行为习惯将影响孩子的一生!上课时我们将重点培养孩子的坐姿,从5分钟到10分钟循序渐进的进行。如果孩子回家后跟您喊累,希望您能理解并支持我们的工作。如果您有特殊要求请提前跟我们说。

  三、家园合作

  作为幼儿生活的另一重要场所,也就是在家庭中,我们需要家长要配合那些方面呢?

  1、不要事事包办代替,孩子的发展潜能是非常大的,孩子能做的事尽量让孩子自己去做。(比如系鞋带、叠被子等,大班孩子基本上能够自己独立完成了。)

  2、注意孩子的第一次,坏习惯的养成其实都是在不知不觉中,在我们家长一次次的疏忽中养成的(比如有些孩子咬衣服、还有的孩子因为不愿来幼儿园找各种借口,养成说谎的习惯。家长要及时发现、问清原因、及时解决。)

  3、孩子之间无大事。一个班四十个孩子,难免会有矛盾冲突。一般来说孩子之间不会有故意伤害行为,可能容易产生矛盾的幼儿也正是特别合得来的幼儿,只是孩子的交往方式我们大人不理解,他们也许一分钟前争吵,一分钟后又和好了,也许这才叫孩子。所以当孩子和你述说自己和同伴之间发生的矛盾的时候,请正确引导,并且尽量不要参与到孩子之中,让他们自己去解决。如果您认为孩子可能解决不了的问题,要和我们老师沟通,由老师引导解决。

  2、一周中我们总会给孩子们布置作业,有的是书面作业,有的是口头作业,有的家长认为书面作业重要,口头作业无所谓,其实不是这样的,这两者都很重要,老师布置了作业,这作业就是一个任务,孩子有责任去完成这个任务,在完成作业的同时,就锻炼了孩子的责任感。

  四、安全工作

  1、咱们幼儿园一般来园时间为7:40,请家长不要过早的送孩子来园,而且,不论您怎么赶时间,一定要把孩子送到老师的手中,这样大家都放心。

  2、孩子下午离园为4:00,每星期一3:20接孩子。如果你有什么特殊情况请与我们联系。

  3、如果孩子的身体不好不能来园,希望能和老师请假,还有,如果家长通讯方式变更要及时告诉我们,以便我们和您联系。

  4、卫生习惯:勤给幼儿洗澡剪指甲。幼儿每晚刷牙、洗脚、洗脸。

  5、幼儿带药(用纸把药包好,写上幼儿名字、服药剂量及次数,教给本班老师)

幼儿园学期家长会的发言稿15

各位家长朋友:

  下午好!

  开学已有一个星期了,,今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿教育目标、内容和方法等,配合我们三位教师共同教育好孩子。同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!         从幼儿入园这一周来我们了解到班上有部分幼儿进过托儿所,但大部分幼儿是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转。多数孩子在园表现还不错,少数幼儿身上养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、偏食,自理能力弱,依赖性强、缺乏独立性,脾气倔,在家说一不二等。那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿园应注意些什么,家长应配合幼儿园做些什么,这就是我以下要谈的。

  首先,引导孩子的克服依恋情绪坚持、持之以恒地天天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的保护之下生活的。因此,刚入园的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种情况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,现在应该说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的。所以请你们相信我们老师,我们三位妈妈级的老师会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。有些父母早上送孩子来时,孩子好好的.,他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样对老师的教育工作也有一定的影响,请家长注意。孩子的心理适应期会因此拉长,哭闹现象还会加剧。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。

  家长在家千万不能用“你不乖,老师要骂的”之类的话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜欢幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事,如有许多好玩的玩具,老师会带你们做游戏,还有好多的小伙伴,鼓励幼儿高高兴兴上

  幼儿园,这样可以缓解他们紧张的情绪。我们三位老师会努力使孩子喜欢上幼儿园,以积极鼓励的正面教育为主。

  有特殊疾病史的幼儿家长要及时告诉班上老师知晓,便于照看(如:癫痫等);对什么东西有强烈过敏情况也要早告知老师,防患于未然(如:鸡蛋、鱼、虾、海带等)。

  幼儿园有很多玩具,当然玩的小朋友也很多,我们要慢慢让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争,不能抢,自己玩过的玩具要收拾好。教育幼儿懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要学会向老师、工作人员和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样。(坚持说普通话)

  如果在某些方面有不同的意见,可单独与老师交谈,我们的电话号码还在门口的黑板上,家长们也可以通过打电话来和我们取得联系。

  为提高办事效率,早上来后有什么具体要求可以用纸写好,三言两语以书面的形式交给老师,我们尽可能满足您的要求。

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