课代表演讲稿

时间:2024-07-25 12:06:59 发言稿 我要投稿

课代表演讲稿

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在日新月异的现代社会中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家收集的课代表演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

课代表演讲稿

课代表演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  我这次上这个庄严的讲台来,是来竞选数学科代表的。数学课代表这个职位,我已经是个老手了。这个职位对于我来说,是个艰难却热爱的任务。虽然事情已经做过了千百遍,但服务同学的心却没有变。在学校里,我是老师的好助手;在家里,我是爸爸妈妈的好孩子;在班里,我是同学的好朋友。我自认为,这个职位非常适合我。

  竞选这个职位,我有以下优势:

  1、我已经当过了两年科代表,对于这个职位,我的`经验与努力都是同学看得到的。

  2、我的成绩在班里是不错的,我还具有很强的服务意识,愿意帮助大家将不会的题目做出来,和大家共同提高学习成绩。

  3、我比较民主,同学们提的建议和意见我会虚心接受,并且酌情改正。

  如果我成功竞选,我一定会及时督促同学交作业,认真收发作业,在早读之前准时把作业交给老师;帮助老师完成一些例如考试登分这样的小事,让老师不那么辛苦;帮助同学做一些力所能及的小事,让五年二班再次成为最优秀的班级!

  但是,人不可能成功一辈子。如果我竞选不成功,我也不会灰心丧气,因为这正好证明了我有不足。相信在下一次的竞选上,你会看到一个更加优秀自信的我!

  我的演讲完了,谢谢!

课代表演讲稿2

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我依然竞选语文课代表。同学们,相信你也知道,我当语文课代表已经有几年了,多少也有一些经验吧?我知道,做语文课代表要具备以下几点要求:

  一、能管住自己,不要让别人认为这个语文课代表真不称职;

  二、必须一下课就去办公室抱本子,不要贪玩,不要想:不去一次有什么关系?去玩吧,反正有可能不抱本子,而且跑一次还浪费玩的时间;

  三、见班主任需要帮忙时,随叫随到,积极完成老师给的任务;

  四、见到班主任等老师,应上前打招呼,做一个有礼貌的好学生。

  以上这些都是我常做的'事,而且我有责任心,应该可以继续当我的语文课代表。假如我可以继续当,我会更加努力的!请大家支持我,给我投上你那珍贵的一票吧,谢谢大家!

课代表演讲稿3

  职责定位:

  记得,上次二处法主任和我一起探讨课代表的课是哪个字?我们用课比较多,也有的说是科。

  课,代表的是课程,你就是这门课程的代表,最起码是课程学的最好者之一。

  如果是科,某一门学科,那就是学科方面的佼佼者,应该是在该科学习方面具有比较突出的优势智能。

  随着课程改革的推进,今天我们的课代表已经远远超越了传统意义上的学科。语文学科下涵盖多门课程,每门课程都有一位代表。所以定位在课程代表似乎更准确些。

  不管怎么称呼,课代表就应该是全体同学在该学科或该课程的学习方面综合表现的杰出代表。

  如果你只定位在收收作业发发试卷下个通知,有一个挺好的学科成绩就是课代表了。这种认识过于狭隘了。你们忽略了一个重要责任,就是如何带领全班同学实现对该科的成功学习。这里特别强调组织能力,强调不仅自己要学好,还要组织、管理、帮助、引领全班都能学好该科。如何发挥桥梁纽带作用,在老师和同学之间架构起学习的平台,而不是打个小报告或者享有某些特权。对老师来说,你是助教,协助开展教学。对同学来说,你是一只领头羊,把握方向。

  为此,我希望课代表做到以下几点:

  1、以身作则、正直公正、有责任和担当。做班级中课程学习带头人和组织领导者。

  2、敢于进行课程课堂管理,早晚自习的组织,其中语文、外语“抓好早自习两头”前2分钟的迅速进入状态,多准备最后两分钟的任务。晚自习学科考试收发试卷和考试纪律,不能影响下一节晚自习,更不能在上课后收发试卷。音体美技术等学科的教学组织,都需要咱们勇挑重担。

  3、发挥桥梁纽带作用,及时把同学们对学科的问题反馈给老师,既要站在同学角度,更要站在老师角度考虑工作。

  4、作业测试、课前准备、设备仪器、通知下发等这些常规工作,越是轻车熟路,越要一丝不苟,严格遵循老师的'要求逐项落实。

  5、本学期开始我们开始实行模块综合认定办法,很重要的一点是过程性评价。这对大家是好事,间接地赋予你们更多的权利,当然也是更高的要求和责任心。如协助老师做好考勤、课堂综合表现、卫生等考核项目的记录和管理。做好出国、竞赛、特长训练等特殊同学的学习组织、协调和管理工作。

  如果能做到这些,我想大家已经超越一般学科管理的层面而开始往学科领袖的方向努力了,其境界和格局自然不同!

课代表演讲稿4

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  我今天走上讲台参加竞选数学课代表的职务,我相信凭着我的勇气和坚强的毅力,说不定这次演讲带来了下次的就职演说。

  我是一个三心二意、马马虎虎的学生。虽然在平时我的数学成绩并不是全班第一,数学水平也不像陈卓贤、李向琳等同学的成绩那么好,但我有一颗上进心,凭着这颗上进心,我每次数学考试都差不到哪里去,即使有那么一次没考好,我都会自责,不停地想:这么简单的试卷,那么多人都比你考得好,你为什么这么骄傲,又不是数学成绩最好的一个了。

  我们班的'数学成绩并不是很好,几乎每次平均分都比xx班低,在这里,我向丈家提几点意见:

  1、上课老师讲课曰时,不要做小动作,要认真听讲不懂的就要问,不要不懂装懂。

  2、每次做作业、考试都要认真又对待,不要马虎。同学们,为了我们班的数学成绩好起来,大家一起努力吧!

  也许有时我因为太激动,说话时伤了你们的心,愿你们凉解。

  如果我当上了数学课代表,我一定加强自我管理能力,如果我没有当上,我也不会气馁,虚心接受别人提出的意见,改正不足的地方。

  希望丈家支持我,谢谢!

课代表演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我今天走上讲台参加竞选英语代表职务,我相信凭着我的勇气我一定可以的,因为我已经下了这个决心勇于拼搏的决心,这次演讲可能也就是下次就职演说。

  我叫x,是一个有耐心的学生,这里的耐心是指有一次文哲在训练老师给我吩咐我一个任务让我给他们说一下作业。文哲突然让我给想起了一个事情,让我去帮她值班我就去了我一直等到六点半我才走了,这就是我比较有耐心的学生,对于我来说英语这方面我比我们班里的每一个人都了解,我还知道在国际音标里的元音有多少个,辅音有多少个……这些我都已经会背了。

  假如这次我竞选英语课代表竞选成功的话,我都会用一颗平常的心,温柔的心来对待。有了“宽容之心”,我才使胸怀宽广,虚怀若谷,虚心接受同学的意见乐于帮助他人,只有把英语搞好这才是最关键的。如果我这次竞选能成功的话我一定要把我以前坏的毛病去改一改,无论竞选成功还是没有成功我都会去改的。我要给同学们做一个好的榜样。

  对待英语课上的说话,跑坐位。我又该如何做呢?首先,我认为上英语课必须要做到每个人管好自己,这是大关键,我觉得我制定的'实施方案是可以的。也许有时候我的胆子可能小了点,但是我相信有了同学们对我的信任,我一定会改掉自己的缺点,从而完善我以前的面目。

  希望大家支持我!

课代表演讲稿6

敬爱的教授们:

  大家好!非常初一(4)班的,我想竞选的是英语课代表。

  很侥幸能站在这里参加班干部的竞选,在此我的赞成表现由衷的感谢。小时候,父亲曾对我说过:办事要脚结壮地,一步一个脚迹的去做。”不止一次,站上讲台参加竞选,我深感机遇的'来之不容易,必要好好爱惜。恰是因为这类动力,当我站在这里的时候,倍感自负。固然仅唯一自负是不敷的,还要有必定的本领。但是农村的教诲程度毕竟不如城里,我比起班里的一些同学还是有差距的。从不会到会,从不好到好的进程,便是凭借着自负和谦和的立场来当真结束每一件工作的。但“人非圣贤,孰能无过”,我也犯差错,但我勇于面对本身的不对,从同学与教授的救助中谦和的接纳责怪,并改正不对,并且决不允许本身第二次在联合处所颠仆。本日我之所以在这里参加竞选,是为了熬炼本身的本领,进步本身的英语程度,同时也会让全班的成绩一同进步。固然,我如果异国被选,我也不会懈气,我会更加竭力的。最终,我朴拙盼相信我,赞成我,给我此次亮相本领的机遇。我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水,为班级的明天将来诰日绘出一幅美好的蓝图。

  感谢!

课代表演讲稿7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  记得这是我第二次参加竞选班干部了。昨天的那次是竞选小组长,现在我又一次来了,就是要竞选历史课代表。

  作为上一届的历史课代表,我积累了很多经验。而我每次都在想历史课代表是干什么的?每次都有不同的`理解:首先要学好历史,收历史课作业,后来又有课前故事,帮助同学……这次我又有了新认识。我认为,作为课代表不仅自己要学好、做好。还有把同学们都带好。不然就不是一个好的班干部。

  总的来说,同学们对历史课是很喜欢的。如果有不明白的地方,可以找我们课代表。虽然我们也不是万事通。但我可以记下来,去问老师,或回家查一下质料,第二天再告诉你。对待老师留的作业,除了我要认真完成,也要督促大家完成。我要永远一丝不苟的,决不会因为任何理由而不收任何一位同学的作业。

  历史课代表有两个名额,我和薛战奎都是上任的。他做的也很好。请大家投我们一票。谢谢大家。

  我的竞选讲演结束了!谢谢!

课代表演讲稿8

尊敬的叔叔阿姨们﹕

  你们好!

  欢迎参加者小学六年里最后一次家长会!

  在这最后一学期,我们积极乐观,拼搏进取,现已拿下不少战绩。即使在数学学习这方面,我们已有了很大的提高。数学期中考试总体来说十分优秀。朱家颜、阮倩倩、刘钰、倪晶晶、张明、黄诗佳、夏志强、潘东等人在期中考试中学习成绩已明显提升,尤其是黄诗佳、夏志强、潘东,他们的学习进步非常大,是值得表扬的。而刘帅帅、孙思思、葛馨悦,虽然他们在期中考试中没有及格,但是他们的成绩比起以前,也有了明显的提高,是值得鼓励的。虽然总体平均分不是年级第一,但比以前与第一名的差距大大缩小了几分,是值得鼓励的。虽只是零点几分之差,但这都证明了我们的努力与汗水,我们并没有白白努力。这要感谢家长们的配合与老师们的指导,还有我们自身的`坚持,这种精神是可贵的,我们将会继续保持下去。

  因为这是最后一学期,我们还有一个月多就要离别母校了,此刻,我们所能做的就是在紧张的学习中,做好一切准备来迎接期末考试。这是一场持久战,容不得半点马虎。我们将向朝气蓬发的树种子,冲破岩土与泥石的防御线,直到遇到阳光为止,我们将会迎刃而上。所以,请支持我们,相信我们,我们一定会冲破终点,迎接胜利的。因为自信与热情,我们已跨越成功的彼岸了。

  我们将带着激情去学习,带着精神去拼搏,带着挑战的心来超越一切,带着最后的准备去冲刺。加油,六二班!

课代表演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!自从三年级开始学习英语以来,我一直任我们班的英语科代表。今天我们班又开始xx月份的职位竞选活动,作为这个班级中小小一分子的——我!站到这竞选台上,感到万分的的荣耀和自豪。

  告诉大家:我想继任我以前的工作,因为大家都知道,我学习英语是从7岁就开始了,而且一直坚持到现在,无论是严寒酷暑,还是刮风下雨,从来没有耽误过一节课。英语这门课我是有优势的,去年我参加了在省城太原举行的赛区“希望之星少儿英语”大赛,荣获了赛区二等奖。

  我的成绩地取得,与我的勤奋是密不可分的,假如我这次能再次当选的话,我会带领咱们班的同学像以往一样努力的学习,发扬我们以前的优点,每天早上领大家朗读英语,同学之间互相监督单词记忆的情况,争取在本学期中不出现一个不合格的同学,特别是在英语课上我们必须用英语交流,养成多读、多听、多写、多练的'“四多”习惯,我想,这样下去我们班英语成绩一定会名列前茅的。

  我也坦白一下自己的缺点:如,英语磁带不怎么爱听,平时在家里和爸爸妈妈说话也不用英语交流,这些毛病我会借这次竞选的平台改掉,希望大家监督我的行为。假如我这次落选了,那说明我以前的工作还干的不太好,需要我在今后的路上改正,但我绝不会因落选而气馁,我更不会放弃,还会继续竞选下个月的这个岗位。

  同学们,请投我一票吧!因为我十分愿意继任在这个岗位上,我会以满腔的热诚和大家共同学习、共同进步!

课代表演讲稿10

亲爱的叔叔阿姨们:

  大家好!

  很荣幸我能为大家总结这段时间以来同学们的语文学习情况,家长会语文课代表发言稿。

  我们班的语文,无论是从成绩还是课堂都表现的很好。每天早上疯狂英语结束后,会有将近20分钟的早读,在早读中,我们或是预习新课程或是回顾旧知识,力求完善“温故而知新”,读、写、讲一个都不少,同学们表现的很到位。语文的基础分都是在早读供应的,早读辅佐课堂。至于课堂大家都很认真,很积极。课堂上从来都不会鸦雀无声,能够积极融入课堂,配合老师,这是最值得津津乐道的事情。

  语文的学习向来是很重要的.,是升学考试必考的科目,最近关于高考语文增分的事,叔叔阿姨们一定有所耳闻,为了让同学们更加会学习语文,并从其中有所收获,我们班的语文模式也有很大改观。

  1、任老师定期举办关于语文知识的比赛,比如:演讲比赛,推荐书目等等,同学们会在比赛中锻炼自己,增长知识,这种方式大家都很喜欢,确实也起了一定的作用。

  2、在“温故而知新”的基础上,作为科代表我们也会抽出时间来讲一些阅读答题技巧,并穿插一些课外知识,使同学们更好地对待考试。

  最重要的是如何学习语文,怎样学好语文,我归纳总结了一些方法,其实这些方法不仅适合语文,对于学习其他科目也很有帮助。

  第一要“三心”,

  1、要专心:学习一定要专心致志,

  2、要细心:“细节决定成败”;

  3、要有恒心:学习不是三天打鱼两天晒网的事,它是个漫长的过程,要坚持不懈。

  第二要“三习”

  1、课前预习,

  2、要课中学习,

  3、要课后复习,

  不管学什么科目,这三者是密不可分、相辅相成的。

  第三要“三书”,教科书、课外书、作文书。

  课本知识是学生必然要掌握的;但课外书是提供大量课外知识,学好语文的关键之一就是要有充实的知识量;作文占了总分的1/3,也是不能忽视的,作文书可以提高写作能力,不至于在考试中失太多分数。

  学习知识不仅要靠我们自身的努力,而且于各位叔叔阿姨的教诲也是分不开的,希望SSAY积极引导、配合我们,比如督促孩子背诵课文,鼓励多阅读课外知识、开阔视野,相信有你们的努力,我们会更上一层楼。语文来源于生活,领悟能力是学习语文精华之所在,所以要注重实践,适用生活。

  让我们在生活中感悟语文,在学习中获取知识,在考试中拥抱成功。

  我的发言到此结束

  感谢大家的倾听!

此致

敬礼

课代表演讲稿11

亲爱的叔叔阿姨们:

  大家好!

  很荣幸我能为大家总结这段时间以来同学们的语文学习情况、

  我们班的语文,无论是从成绩还是课堂都表现的很好、每天早上疯狂英语结束后,会有将近20分钟的早读,在早读中,我们或是预习新课程或是回顾旧知识,力求完善“温故而知新”,读、写、讲一个都不少,同学们表现的很到位、语文的基础分都是在早读供应的,早读辅佐课堂、至于课堂大家都很认真,很积极、课堂上从来都不会鸦雀无声,能够积极融入课堂,配合老师,这是最值得津津乐道的事情、

  语文的学习向来是很重要的,是升学考试必考的科目,最近关于高考语文增分的事,叔叔阿姨们一定有所耳闻,为了让同学们更加会学习语文,并从其中有所收获,我们班的语文模式也有很大改观,1、任老师定期举办关于语文知识的比赛,比如:演讲比赛,推荐书目等等,同学们会在比赛中锻炼自己,增长知识,这种方式大家都很喜欢,确实也起了一定的作用、2、在“温故而知新”的.基础上,作为科代表我们也会抽出时间来讲一些阅读答题技巧,并穿插一些课外知识,使同学们更好地对待考试、

  最重要的是如何学习语文,怎样学好语文,我归纳总结了一些方法,其实这些方法不仅适合语文,对于学习其他科目也很有帮助、

  第一要“三心”

  1、要专心:学习一定要专心致志,

  2、要细心:“细节决定成败”;

  3、要有恒心:学习不是三天打鱼两天晒网的事,它是个漫长的过程,要坚持不懈、

  第二要“三习”

  1、课前预习;

  2、要课中学习;

  3、要课后复习、

  不管学什么科目,这三者是密不可分、相辅相成的、

  第三要“三书”

  教科书、课外书、作文书、课本知识是学生必然要掌握的;但课外书是提供大量课外知识,学好语文的关键之一就是要有充实的知识量;作文占了总分的1/3,也是不能忽视的,作文书可以提高写作能力,不至于在考试中失太多分数、

  学习知识不仅要靠我们自身的努力,而且于各位叔叔阿姨的教诲也是分不开的,希望SSAY积极引导、配合我们,比如督促孩子背诵课文,鼓励多阅读课外知识、开阔视野,相信有你们的努力,我们会更上一层楼、语文来源于生活,领悟能力是学习语文精华之所在,所以要注重实践,适用生活、

  让我们在生活中感悟语文,在学习中获取知识,在中考中拥抱成功、

  我的发言到此结束、感谢大家的倾听!

课代表演讲稿12

尊敬的同学们,老师们:

  大家好!

  我叫xx,我要竞选的是课代表。我之所以想竞选数学课代表的原因,是因为我喜爱数学,喜欢数学中的奥秘,喜欢数学带给我的'乐趣,我喜欢数学,喜爱数学课,我的数学成绩也不错。

  如果我当上了数学课代表,我会认真完成好每一次的数学,提高的数学成绩,同时,我会解决数学中的问题,和同学们共同研究讨论解题方法,从而使我们的数学成绩共同进步。

  我还会当好数学老师的小助手,及时收发。如果同学们有数学方面的困惑,我会及时汇报给老师,好让老师有针对性的给我们讲解问题,使我们的数学成绩提上去。

  当然,我知道我还存在许多问题,如我以前上课不举手,说话也非常少,我想当上了数学课代表以后,可以让我锻炼我的说话能力,努力改正的缺点,为同学们更好的服务。我大家能把手中宝贵的一票投给我,我一定会努力当好数学课代表,请同学们相信我。

  谢谢大家!

课代表演讲稿13

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!今天我能够站在这里参加英语课代表竞选,感到非常的荣幸和自豪,当然还有点紧张,如果有说的不对的地方,希望大家谅解。

  我本人对英语这门课业有着浓厚的兴趣,所以我想成为英语课代表。一是能够为大家服务,二是能够促使我更加努力地学习。我希望大家能够给我这个珍贵的机会,这不仅是对我的.考验也是对我的信任。

  如果我当上了英语课代表,我一定会任劳任怨地工作。首先我一定会在课堂上认真听讲,课后我会认真完成作业。如果同学遇到困难,我会尽心尽力地帮助他们。其次我每天早晨会提前到校收齐并检查全班同学的家庭作业本,我会在老师的批准下帮助批改作业,成为老师的得力助手。我希望老师和同学随时监督我的工作,如果有错误的地方,我会虚心接受并及时纠正,绝不辜负大家对我的期望和信任。最后,预祝同学们在新的学期里好好学习,天天向上,争取各科期末取得优秀的成绩!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

课代表演讲稿14

亲爱的同学们,敬爱的老师:

  大家好!

  我的名字叫xxx,我想竞选语文课代表。

  我认为语文课代表不只是个称号,而是份责任,是份热心,我曾经在6年级当过语文组长,所以我能深切感受到作为一名代表的意义,要有一颗爱心,热爱班级事业。

  如果我当了语文课代表,我会全心全力去干的',作为班级语文课代表有一种责任落在我的肩上,我明白我要在方方面面起带头作用。

  我承认,我现在还有许多不足之处,但是我希望同学们能给我哪个地方不足提出批评,让我在这个火炉里经受考验,我不要求自己十全十美,只求做到更好我有这个自信能胜任这个语文课代表,我渴望初中一年级与大家同甘共苦。

  请大家支持我!

  谢谢大家!

课代表演讲稿15

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  我是五年级(1)班的xxx。这次,我要竞选的是英语课代表。

  首先,我的英语成绩都在90分以上,一个英语单词我只用1~3分钟就能把单词记得清清楚楚,永远印在脑子中!另外,我英语说得流畅、准确。此外,我还有着强烈的责任心,有着丰富的经验,可以帮助老师做一些力所能及的`事情。

  如果我竞选成功,我一定会让不业的人把作业按时完成,并把同学们的作业收齐拿给老师检查。在课堂上,我不会交头接耳,也不会偷偷多在同学背后睡懒觉;下课时,如果有同学来问我他不懂的单词或句子,我一定耐心爽快的慢慢教他;如果遇到了一些不懂的问题,我会组织几个同学共同探讨,并寻求老师的帮助。晚上回到家里,我会利用看电视的时间,预习明天老师上课要讲的内容,并标上音标。如果我落选了,我不会气馁,俗话说得好:失败乃成功之母。我会再接再厉,找己的不足,并及时纠正它,下次竞选争取选上。

  我的发言结束了,希支持我!

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