好习惯成就人生演讲稿

时间:2024-07-20 10:24:44 发言稿 我要投稿

好习惯成就人生演讲稿

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。现如今,越来越多地方需要用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的好习惯成就人生演讲稿,希望能够帮助到大家。

好习惯成就人生演讲稿

好习惯成就人生演讲稿1

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《好习惯成就好人生》

  著名教育家叶圣陶先生说过:“积千累万,不如养个好习惯”,那么,什么是教育?简单一句话,就是要养成好习惯。学生在学校不仅要学好科学文化知识,更要进行能力培养,良好习惯的养成,正是以人为本的素质教育思想的真谛所在。

  我校为推进素质教育,培养小学生的健康人生,本着“教书先育人”的原则,在全校开展了“小学生百个行为好习惯养成教育”的系列活动。通过这次活动,不仅同学们的行为有所改变,而且老师们的行为习惯都有了明显改观。

  我作为一名老师,特别是一名班主任,为了更好的激发学生养成良好行为习惯的积极性,自己首先以身作则,率先垂范,特意为自己编写了教师行为三字歌“上课时,提前到 讲课时 声洪亮 板书时 字规范 ````”要求每天让学生按照以上标准给我打分。在孩子们的提醒监督下我的字写的比以前规范了,由于备课时刻苦钻研,讲课的质量也有了明显提高。“德高为师,身正为范”在我的带领下,孩子们掀起了自检自省,自我提高,互相监督,共同进步的热潮。在班内一浪高过一浪,班内师生间,生生间形成学赶 帮 超的氛围。

  在家里,原先的小皇帝,小公主变的彬彬有礼了。妈妈回家了,轻轻递上一杯茶;爸爸回家了慢慢放开一首歌;为爷爷捶捶背;帮奶奶揉揉肩。“谢谢,再见,对不起”已经成为了他们的口头语,爸爸妈妈乐了,爷爷奶奶乐了,在家人的赞扬声中孩子们更乐了。

  在学校,校园里不爱护环境的同学少了,随手拣垃圾的同学多了;楼道里追逐打闹的`同学少了,井然有序的场面多了;教室里高声喧哗的同学少了,朗朗的书声更悦耳了;作业本胡写乱画涂抹乱撕的同学少了,字迹工整,书写整洁的同学多了。

  学校到处一片和谐,愉快的氛围,一派积极向上的气氛,学校的大家庭不仅成了学习的乐园,更成了让学生快乐成长的摇篮。

  习惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄。祝愿我们每个人都能养成好习惯,成就好人生!

好习惯成就人生演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《养成好习惯、成就好人生》

  习惯,是我们生活中的根基,是我们健康成长的臂膀,著名心理学家威廉?詹姆士说过:“播下一种行为,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命运”,习惯将影响我们一生,唯有养成良好的行为、习惯,才能形成良好的学风、班风、校风。

  习惯对我们的生活有很大的影响,它不仅体现着我们的文明素养,也影响着我们的品格,进而,左右着我们的成败。身处学校,你留意过我们的校园里的垃圾吗?随处可见的垃圾是不是很不和谐?而这里面有你的责任吗?你留意过周围同学的语言吗?那脱口而出的.脏话是不是很刺耳。而你又能否做到不说脏话。作为中学生的我们,应该养成良好的学习习惯,做到早睡早起,努力抓住课堂的每一分钟,更应该养成良好的生活习惯,女生做到不带首饰,男生做到不抽烟、不喝酒,做一名合格的中学生。纵观古今中外,无数名人都因养成良好的习惯而闻名于世。第一个登上月球的宇航员阿姆斯特朗,便因自己对飞船的爱惜,脱掉鞋子进 入船舱而获得了总设计师的青睐。从而,成为众所周知的宇航员。

  由此可见,良好的习惯对学生来说不可或缺。正如培根所言:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”的确,习惯是相当重要的。为了我们今后美好的人生,让我们告别陋习,养成良好的习惯。

  我的演讲到此结束。谢谢大家!

好习惯成就人生演讲稿3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我为大家演讲的题目是《好习惯成就你的人生》。与大家一起聊一聊关于课堂课间良好行为习惯的养成。

  俗话说,好习惯可以使人受益一生。在课堂课间这块园地里,我们洒下辛勤的汗水,就会换来花朵的芬芳;我们播下好习惯的种子,就会收获成长的果实。

  每当看到胸前飘扬的红领巾时,每当抚摸着胸前别着的团徽时,每当在教学楼形象镜前注视自己时,我们是否有扪心自问,今天的你做到最好了吗?

  那么,怎样养成良好的学习生活习惯呢?下面我就从课堂和课间的行为规范的要求,与大家共勉。

  课堂规范:我思考,我钻研,做课堂的小主人

  一、早读课。我们要放声朗读,声音洪亮,字正腔圆,读得如痴如醉,仿佛我就是故事情节里面的主角呢;看,我是一棵神奇的丝瓜,正在考虑如何生长;瞧,我变成了一直勤劳的麻雀,正在努力地拣细细的树枝;听,我又变成一只嗡嗡作响的蜜蜂,正在坚持不懈地采集着花粉……同学们,热爱朗读吧,让朗读成为一种享受,让朗读成为你一生的习惯。

  二、课堂上。我们要做到:一要早准备,多预习。就是要随时准备好学习用品;课前养成预习的习惯,要善于在预习中提出问题;二要认真听,多思考。认真听老师的.讲解、听同学的回答;特别是老师讲到的重点和难点,以及解题的方法,一点也不落下;同时要紧跟老师的思路,老师提问题,随即就要多思考;三要踊跃答,勤动手。就是要积极举手,踊跃回答问题,敢于发表自己的看法;勤动手,就是要勤做笔记,勤做实验;四要重复习,完作业。孔子说,温故而知新,可以为师矣。学习了新知识,就要及时复习,认真完成作业。作业,就是对我们知识掌握的一种检验和巩固。这里强调一下作业的认真书写,有句话叫字如其人,工整美观的书写,不仅可以促进你的考试成绩,还反映出一个人做人做事的态度。一个写字龙飞凤舞的人,难道能说明你是个做事一丝不苟的人吗?

  课堂规范,说了这么多,总结起来就是:一要早准备,多预习;二要认真听,多思考;三要踊跃答,勤动手;四要重复习,完作业。要想学习好,课堂来确保;要想成绩强,习惯是保障。“所有的学习能力中,会听讲比什么都重要!”如果你长期在45分钟的课堂神游,知识的漏洞就会像堤坝的管涌一样越来越多,这时你就是挑灯夜读都难以弥补的!终究一天你知识的堤坝可能就会缼堤甚至奔溃的!同学们,请记住老师给我们的这个忠告吧!

  课间规范:我参与,我活动,做快乐的小主人

  课间是同学们自由的天地。是你锻炼身体,增长才干的舞台,是你培养兴趣,放飞快乐的天空。但自由是相对的,它以自我规范,自我约束为前提。那么,怎样做到课间良好的行为习惯呢?我这里与你分享一下几个场景,希望你我他就是这几个场景的主人。

  场景一:眼保健操时间到了,“一二三……”随着广播声的响起,我们端坐在教室里,熟练地做起眼保健操,动作是那样的标准;当跑步操的音乐声响起,我们整齐排队等候,踩着强劲的鼓点,伴着激昂的旋律,我们在校园奔跑,安全而有序。那是一条条游动的长龙,那是我们青春的背影。接着,我们做起了整齐的广播体操,或者玩起了各种体育活动。我们一天天更健康,更健壮。

  场景二:午饭时间到了。我们在食堂外有序排队,食堂阿姨给我们盛饭菜的时候,我们说声“谢谢”,上下楼梯,文明谦让;走到自己的座位上,津津有味地吃着饭菜。珍惜粮食,爱护卫生。

  场景三:我们在校园活动,或是在走廊上漫步,发现了几片垃圾,我们随手把它捡起来,丢进垃圾桶里。大扫除活动,我们按各自的分工,认真地打扫着地面,擦洗着门窗,在我们的辛勤劳动中,教室变得窗明几净,操场变得干净卫生。

  还有课外活动有条不紊的进行,课间十分钟的安全有序开展……

  这一幕幕场景中,我们努力用自己文明的言行、良好的习惯塑造着最美的风景。当然,也有很多同学,离这些场景中的言行还有差距,甚至有个别同学还破坏着这些风景,损坏着班级和学校的形象。对于这些不好的言行,不好的习惯,我们都要加强监督,给予制止和批评,让它们无处藏身!

  总之,课间行为习惯怎样规范和养成呢?归纳起来有一下几点:一要有规则意识,要敬畏规则,遵守校规校纪;二要文明用语,礼貌待人;三要兴趣广泛,全面发展;四要勤劳刻苦,持之以恒。五要爱护环境,勤俭节约。

  某学者说,在我们的身上,好习惯与坏习惯并存,而获得成功的可能性就取决于好习惯的多少。人生,仿佛就是一场好习惯与坏习惯的拉锯战,好习惯坚持下来就意味着乘上了成功的快车。如果你希望出类拔萃,希望与众不同,那么,请你明白一点:是你的习惯决定着你的未来。所以,我要说,好习惯成就你的人生,为此,我们要改正坏习惯,养成好习惯!希望我们每天都反思一下:作为课堂和课间的主人,今天的你做到最好了吗?

  我的演讲完毕,谢谢大家!

好习惯成就人生演讲稿4

  北京某外资企业招工,报酬丰厚,要求严格。几个高学历的年轻人过五关斩六将,几乎就要如愿以偿了。最后一关是总经理面试。总经理说:“我有点急事,你们等我几分钟。”总经理走后,踌躇满志的年轻人们围住了老板的大办公桌,你翻看文件,我看来信,没一人闲着,甚至还有人说话带脏字、随地吐痰。几分钟后,总经理回来了,宣布说:“面试已经结束,很遗憾,你们都没有被录取。”年轻人大惊大惑:“面试还没开始呢!”总经理说:“我不在期间你们的表现,就是面试。本公司不能录取习惯不好的人。”年轻人全傻了。因为从小到大,没有人告诉他们这一常识,更谈不上习惯养成。

  相反有个事例,一个孩子去报考外企,主考官认为他知识上有些欠缺,告诉他另谋出路。这个孩子临走时,一按椅子,被椅子上露出的钉子尖扎破了手。他并没有说什么不好听的话,而是顺手用主考官桌上的镇尺把钉子敲回去,然后礼貌地走了。走不多远,主考官派人把他找回来说你被录取了。录取的原因是他有好习惯,有“眼力架”。

  由此可见,习惯在一个人生活和人生中占有重要的地位。那么身为中学生的我们是否认识到了自己身上存在的诸多不良习惯呢。下面我以上课为例,说一说我们一些坏习惯。虽然仅是个别人,但也影响着我们的课堂的和谐。我要说的第一种人是姑且称其为埋头苦修型。第二种我称其为三心二意型。第三种是自甘堕落型。这三种人都有不好的.行为习惯,希望我们引以为鉴。

  总之,不要让太多太多的理由使我们养成懒惰、拖延的习惯,不要让太多太多的借口阻碍了我们前进的脚步。其实,要养成良好习惯并不难,相关科研结果表明,一件事只要你坚持做上21天,便会成为一个习惯,不爱运动的同学坚持运动21天,上课容易开小差的同学坚持遵守课堂纪律21天,不敢回答问题的同学坚持举手21天,我们在任何一件事上,只要勇于坚持、勇于改变,就能养成良好的习惯

  最后用著名心理学家威廉·詹姆士的一句话作为结束语:播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。祝愿我们每个人都能成就一个美好好人生。

好习惯成就人生演讲稿5

  “习惯”这个词可以说渗透在我们生活的方方面面。

  有调查表明,人们日常生活的百分这九十源自习惯和惯性。我们几点钟起床、几点钟睡觉,怎么洗澡、刷牙、读书、吃早餐……一天之内上演几百种习惯。然而,习惯并不仅仅像日常惯例那么简单,它影响着我们生活的方方面面。毫不夸张地说,好习惯是取得成功最有力的杠杆。

  爱迪生是人类历史上最伟大的发明家,为世界贡献了1093项发明,包括白炽灯泡、留声机、电影等。在世人眼中,爱迪生是个天才,但他本人却把自己的成就归功于勤于思考的习惯:“就像锻炼肌肉一样,我们同样可以锻炼和开发我们的大脑……恰当地锻炼、恰当地使用大脑,将使我们的思维能力得到加强和提高。而思维能力的锻炼,又将进一步拓展大脑的容量并使我们获得新能力。”爱迪生还说:“缺乏思考习惯的人,其实错过了生活中最大的快乐。”正是这种勤于思考的好习惯,让他把自身更多潜能开发出来,是好习惯造就了天才爱迪生。

  芝加哥大学的本杰明·布鲁姆博士开展了一项对杰出人士的研究,前后长达5年之久。这项研究选取了钢琴家、网球运动员、奥运会游泳冠军、雕塑家、数学家以及精神病专家等各个领域中最杰出的20位成功人士进行匿名访谈,最终,他的`研究结果表明,是坚韧不拔的好习惯,使他们不畏挫折与失败,并能在实践中不断地追求与完善,最终成为脱颖而出的时代宠儿。

  由此看来,“积千积万,不如积个好习惯。”确实是至理名言。所以,同学们无论是今天在母校刻苦求学,还是今后在社会闯荡,好习惯是我们成才、成功的最有力的杠杆。

  好习惯有个特点,那就是它不是天生的,而是一点点养成的,是一天天努力的结果。古人云:“天下大事,必作于细,天下难事必作于易”,所以培养好习惯得从小做起,从简单的事做起。为了成功,请大家从现在开始,养成人生的好习惯。

好习惯成就人生演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是高一(2)班的xx,今天我演讲的题目是《好习惯成就好人生》。

  学者培根曾说过:“习惯是人生的主宰,人们应努力地追求好习惯。行为习惯就像我们身上的指南针,指引每个人的行动”。何为“习惯”?习惯就是一种自动化的行为,是一种潜移默化而养成的固定模式,是一种影响人发展的`重要因素。放眼古今中外,多数成功人士都有一套优秀的好习惯。大文豪托尔斯泰一生热衷于运动,使他可以精力充沛地完成巨作;美国作家马克吐温坚持早上背诵好词佳句来积累素材;美术泰斗齐白石老先生在90岁高龄仍每天坚持绘画5幅作品,奠定了画坛泰斗的地位。

  同学们,我们正处于青春期,这也是一个习惯养成期。我们随意的一举一动,都可能让我们养成一个终身的习惯。作为一名新高一,我们还有很长的未来和很大的潜能,这更要求我们拥有好习惯。可我们身边仍存在着有违校风校纪的现象:那些在国旗下窃窃私语的同学;那些在自习课上谈天说地的同学;那些在操场上扔下果皮纸屑的同学仍随处可见。再来看看那些品学兼优的学生们:在学习方面,他们有勤思好问、乐于钻研的好习惯;在品德方面,他们有尊敬师长、礼貌待人的好习惯;在卫生方面,他们有爱护环境、不扔垃圾的好习惯;在生活方面,他们有勤俭节约、劳逸结合的好习惯。我想,正是因为这些良好的行为习惯,使得他们饱受称赞。

  习惯决定性格,性格决定命运。拥有了一个好习惯等于拥有了一把成功的钥匙。那些圆梦清北的学霸们,哪一个没有好的学习习惯?那些威武庄严的军人们,哪一个没有严谨的军事作风?那些备受推崇的成功人士,哪一个没有敢于拼搏好的习惯?我们有志于成为像他们一样的人,就要学习他们的好习惯。

  同学们,我们进入了xx一中,就说明我们选择做最好的自己。xx一中以“精致教育”为训,从细节上培养学生,时刻注意学生的行为习惯养成。培育出一代又一代令人自豪的一中人。同学们,我们正值风华正茂,又来到xx一中这样好的平台。我相信,只要我们肯于重视自己的习惯,再加上学校良好的氛围,我们一定能在这灿烂的花季,绽放出最美丽的花朵!

  谢谢大家!

  文章

好习惯成就人生演讲稿7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是一名普通学生,今天有幸站在这张小小的演讲台前,我感到无比的自豪。共同创建一个卫生,和谐的生存环境,构建一座美丽,环保的花园式文明城市,是我们每个人都不可推卸的责任和义务!

  今天,我演讲的题目是:靓化古城,从我做起!

  在改革开放的号角下,人民乘着精神文明的春风,正经历着20多年来翻天覆地的巨变。当这座古老的城市在清晨和谐的晨风中时;当这座美丽的城市沉静在夜幕的宁静中时,您可曾经留意过她日新月异的变化?一座座花园式标准住宅小区拔地而起;一条条绿油油的柏油马路宽广平整,充满着盎然生机;不久前还是荒芜贫瘠的土地,如今工业园区正勃然兴起;不久前还是沟壑纵横的荒地,如今一座风景秀丽的公园已经崛地而起。清晨,鸟语花香,到处是晨练的人群;傍晚,万家灯火美不胜收,一派祥和安宁!多么和谐美丽的一幅图画呀!可

  是,在座的各位朋友们,当我们尽情享受城市带给我们方便和繁荣的时候,当我们踏着经济腾飞的步伐,感受翻天覆地变化的时候,您可曾想过,我们也在承受着城市的污染和喧嚣,可曾看到过,也有不和谐的音符飘荡在这座城市的上空。漂亮的街道后面,还堆藏着太多的污垢需要及时清理,宽阔平整的马路上还有果皮纸屑伴着晨风四处飘荡,时尚的霓虹灯下,还有随处可见的陋习,如果说”不干不净、吃了没病“可以司空见惯;如果说马路摆摊、占道经营可以习以为常,随地吐痰可以当成小事一桩,乱扔乱倒,乱贴乱挂,视为不值一提;那么,总有一天,当您穿着铮黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮纸屑垃圾的街道上时,您将会不再潇洒?当您穿着漂亮得体的时装,穿过遍地塑料袋和乱贴乱挂的广场和公园时,您还有情享受城市生活带来的浪漫和惬意吗?

  可曾意识到,我们也有维护城市文明卫生的义务和责任,城市是我家,创卫靠大家!那么,在洁净的街道上,突然飘来一片纸屑,一个塑料带,您会主动的把它拣起来吗?当您漫步在公园,广场,会自觉的把吃剩的果皮扔进垃圾箱吗?当您在为孩子讲着爱护环境,人人有责的时候,是否自己也在躬身力行?

  曾经发生过这样的一件事情,铭刻在我的记忆中,时刻在鞭策着我的.言行,那是去年夏天的一个傍晚,天气焖热,在广场乘凉,路过垃圾箱的时候,随手把手里的空饮料瓶一扔,没想到扔到了垃圾箱外边,我当时没在意,继续往前走,”妈妈。这个姐姐乱扔垃圾,不爱护环境卫生“——稚嫩的声音如同六月的惊雷划破了长空,在我耳旁惊响,尴尬的转过身,看到的是一双天真无邪的眼睛,那充满童真的目光里写满了不解和疑惑,如同麦芒一样扎在我的脸上,当看到孩子的小手正拿着我扔出的瓶子扔进垃圾箱的时候,当孩子的母亲一边露出对孩子赞赏的目光一边向我透出歉意微笑的时候,我的脸红了,我被孩子的行为深深的打动了,也为自己的行为感到深深的自责!孩子的行为向我们诠释了一个讲了不知多少遍,却都从来没有认真去实践的言论,那就是爱护环境卫生,从我做起!只有从自己身边的小事一点一滴做起,从自己做起,投身创卫。才能美化我们的家园。

  我爱生我养我的这片黄土,我爱我美丽的家园,让我们积极行动起来,从我做起,那时我们的家园会变得更美丽!我们的明天会更辉煌!

好习惯成就人生演讲稿8

各位老师、同学们:

  大家早上好!

  我是来自高二(3)班的z。今天演讲的题目是《培养良好习惯,成就精彩人生》。

  有这样一个故事:一根小小的柱子,一截细细的链子,竟能栓得住一头千斤重的大象!很多人对此难以置信,可事实就是如此:在印度和泰国,驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱,在徒劳之下,小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。捆住大象的并不是铁链,而是一个习惯。

  的确,正如莎士比亚在《哈姆雷特》中所写到的:“坏习惯简直有一种改变气质的神奇力量,它可以使魔鬼主宰人的灵魂。”每个人都不愿意让坏习惯主宰自己,让自己成为坏习惯的奴隶。而好习惯却可以使得人的潜能得到最大限度的发挥,成就精彩的人生。

  诺贝尔文学奖获得者美国作家海明威,写作时总是站着,这种方式,使他一直处在一种紧张状态,迫使自己尽可能简洁地表达自己的思想,形成了一种为人称道的简练的文风。德国哲学家康德的生活十分有规律,生活中的每一项活动,都是按照固定的时间完成的。一个又一个思想的火花就在他一成不变的习惯中诞生了,康德最终成为了德国18世纪最伟大的启蒙思想家之一。海明威克己的好习惯成就了他杰出文学家的人生,康德规律生活的好习惯成就了他卓越哲学家的人生。正如著名英国作家萧伯纳所说:“人喜欢习惯,因为造就它的就是自己。”一个人想拥有怎样的人生,就要有怎样的习惯。

  生活中,我们仰慕优秀的人,我们更渴望自己也成为一个优秀的人,但又感觉优秀似乎是一个遥不可及的目标。其实,优秀离我们并不遥远,它就体现在你我的一言一行之中。当你在学习的'时候,有没有提前预习,专心听讲,及时改错,认真书写的好习惯?当你在阅读的时候,有没有手不释卷,专心致志,圈点勾画,记下心得体会的好习惯?

  假如你的好习惯还没有形成,那就不妨从现在开始行动起来!当前,有人认为90后是垮掉的一代,质疑我们90后的意志力与恒心,我们要做的便是用行动来证明我们不仅有年轻的激情,鲜活的创造力,更有矢志不渝的决心与毅力,让我们从每一个小习惯做起,成就精彩的人生!

好习惯成就人生演讲稿9

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。有一个故事,说一个德国人,喝醉了酒,摇摇晃晃,为手中的空酒瓶子寻找垃圾箱;找到后还仔细看一下垃圾分类,再把瓶子放进去……一个酒鬼能做出如此的举动,这就是习惯的巨大力量。

  今天,我结合自己的学习生活来谈谈《好习惯成就人生》。

  法国思想家培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,我们每个人都会有一些不同的习惯,而好习惯会让我们终身受益。正是由于勤于思考的好习惯,造就了爱迪生这个天才,李时珍习惯了尝百草,所以写成《本草纲目》。

  “播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运”。我们从现在起,要养成好的行为习惯和学习习惯。

  我喜欢看书,平时也习惯看书。记得刚上一年级时,因为平时看书量较多,认识的字也比较广,所以班主任老师让我每天上台领读。可由于我那浓重的温州方言口音,总会引来某些同学的嘲笑,严重打击了我敏感的自尊心。但妈妈并不因此放弃我,她坚持要我每天在家朗读,又怕我厌读,还特意买了许多诗歌朗诵的书,从短篇开始逐渐变成长篇诗歌,加之诗歌的语调比较有感情,而我也渐渐喜欢上了朗诵,更重要的是我的方言有了大的改变,自信心也增强了。妈妈为了让我坚持,又下载了“为你诵读”和“荔枝FM”等让我在手机上朗读,并经常微信转发,亲戚朋友老师们的点赞给了我更大的'鼓励。

  著名教育家叶圣陶先生说过:“积千累万,不如养个好习惯”。岁月悠悠路漫长,要养成好习惯得有坚韧的毅力,只有坚持才能养成好习惯。让我们从现在做起,昨天的习惯造就了今天的我们,而今天的习惯决定了我们的明天,祝愿我们所有的同学都能有更多的好习惯,引领我们走向成功的彼岸。

  感谢大家和我一起分享好习惯的益处。

好习惯成就人生演讲稿10

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是初二二班,今天我演讲的题目是《好习惯成就好人生》。

  记得上小学时,爷爷养了只八哥,一只编织精美的竹笼就是它的家,这只能言善语的小鸟打小就生活在这方寸之间。有一日,顽皮的我趁爷爷不在时,悄悄的打开鸟笼,想放它出来,陪我一起玩,可是任凭我怎么引诱,它就是不出来。现在想来其实原因很简单,长期的禁闭环境,使它养成了饭来张口的生活方式,“习惯”已像一张无形的网,网住了它本该天高任鸟飞的真性情,成了一只任人把玩的小宠,不能不说是一种悲哀!

  从字面看,“习惯”二字,本没有褒贬之分,但若被冠以“好”或“坏”,那可就有了天壤之别。古罗马诗人奥维德曾说,“坏习惯是在不知不觉中形成的,习惯能够成就一个人,也能够摧毁一个人”。 同学们,幼年不谙世事的我们,一直是在长辈们的不断修正下,避免坏习惯,努力养成好的.习惯。而现在,作为中学生,我们要努力培养自己的好习惯!

  让注重仪容仪表成为一种习惯,大方得体才符合中学生的身份;让遵规守纪成为一种习惯,不断完善自我的品行,让主动学习成为一种习惯,不再是被迫接受;让积极思考成为一种习惯,不再懒惰被动;让反思自我成为一种习惯,不断修身养性。一位长者曾经对我们说过:“好习惯是一个人一辈子用不完的财富;坏习惯则是一个人一辈子还不清的债务。……好的习惯有很多,相信它们会让我们受益终生!

  著名心理学巨匠威廉詹姆士说:“播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”可见,习惯的好坏与人生得失有着显而易见的必然因果关系。虽然说习惯主宰人生,幸运的是我们每个人都有选择好习惯,摒弃坏习惯的权利,同学们,让我们从现在做起,用好习惯去创造属于自己的美好人生!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

好习惯成就人生演讲稿11

老师们,同学们:

  大家早上好!

  有很多获得成功的人都保持着良好的习惯,在某世界五百强企业进行最终面试时,经常把纸篓放在门口,如果那个应聘者将纸篓放回原位,那么这个应聘者将获得最终的成功,但这个企业这么做目的何在呢?企业的总裁说:“一个有好习惯的员工,拥有一种不同的人格魅力,拥有这种魅力的员工,一定可以感染其他员工,如果我们公司所有的员工都保持着好习惯,那么我们的公司将变得前途无限宽广。

  上世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员我们大家都知道叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉得:“这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?”就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动。他想:只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。在他的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的'宇航员。

  齐白石是我国的书画家。他非常珍惜时间,从不浪费时间,他一直用一句警句来勉励自己,这句警句就是:“不教一日闲过”。怎样才算是在一天中没有闲过呢?他对自己提出了一个标准,就是每天要挥笔作画,一天至少要画五幅。即使他90多岁时,但他还一直坚持这么做。

  再看看我们四周,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人惜时如金,有人浪费光阴;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做。勤奋的人收获幸福,浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想都成真。同学们,良好习惯是通过每天、每次良好行为的积累和沉淀而实现的。

  习惯于主动打扫卫生,不乱丢垃圾,见到垃圾主动弯腰捡起,形成热爱劳动,讲究卫生的好习惯;习惯于在教室、走廊、楼梯上不大声吵闹,形成轻声慢步,靠右行走的好习惯;习惯于站队集合静快齐,队伍撤离有秩序,养成守纪律,不特立独行的好习惯。

  习惯于在一定的情况下使用“谢谢”“你好”“对不起”之类的文明用语,微笑示人,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;习惯于在同学交往中懂得理解与宽容,形成在矛盾时能化干戈为玉帛的好习惯;习惯于用心观察,形成良好的观察能力的习惯;习惯于提前预习,课后复习,形成高效学习的习惯。

  同学们,你播种什么,就会收获什么,播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。

  同学们,金秋十月,是一个硕果累累的收获的季节,对我们青少年朋友则是一个充满希望的播种季节。让我们将好习惯的种子埋下,用恒心浇灌,用良好的习惯,奠基美好的人生,成就生命的出色!

好习惯成就人生演讲稿12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好。我是来自397班的刘盛洪,今天我国旗下演讲的题目是:《好习惯成就好人生》。

  据一项社会调查显示:十七岁以前形成的习惯将会成为成为影响其一生的习惯。而我们现在所处的年龄阶段正式养成好习惯的关键时期。

  生活在一中的银杏树下,学习是我们天职。我就先谈一谈学习习惯。

  经常听成程老师在课堂上说:“让学习成为一种习惯。”对此我深有感触。如果一个人能不自觉地将一本本经典名著翻开,细心的阅读;经常向老师询问疑难问题,那么他肯定会在各类活动中脱颖而出。因为他已经把学习当做日常生活的一部分。我们班上就有许多这样的人。比如说姚志豪同学,每当学习上有不懂之处就主动与老师交流,和老师一起探讨题目的解法。还有杨玉英同学,经常在课余做一些摘抄并经常阅读,以致每次写出来的随笔作文都会被传阅。还有林雨浓同学,每天坚持做英语的课外阅读,以致在每次的英语考试中成绩都名列前茅。

  每个人的性格不同,适合每个人的学习方法也不尽相同。若要总结出一套适合所有人的`学习方法,便是把学习当做一种习惯。

  我们不仅要有好的学习习惯,还要有一套好的日常行为习惯。

  詹老师曾在课堂上说过十六个字:学习自主,行为自律,人格自尊,生活自理。这十六个字对于我们都是适用的。学习自主我就不重复了。行为自律要求我们每一个人有一套行为准则,有一个好的行为习惯。人格自尊要求我们应该有顽强的品质,有一种遇到困难不退缩的毅力。生活自理即要求我们在生活中有好的生活习惯。

  至于怎样去养成这些习惯,我想用我们身边的例子来说明。陈靖文,王世杰同学经常在晚自习后去田径场跑上几圈,缓解学习压力;李卓栓同学经常会去打打羽毛球,锻炼身体,为平淡的学习生活增添乐趣;刘诗瑾同学时不时会去阅读英语原著,拓宽视野,她也喜欢写字画画,培养艺术情操。这样的例子还有很多,我觉得这都是我们应该借鉴的良好习惯。

  昨天的好习惯已经造就了今天的我们,而今天的习惯决定我们的明天。祝愿所有的同学们都能拥有良好的习惯,引领我们走向成功的彼岸。

  我的发言完毕,谢谢大家!

好习惯成就人生演讲稿13

尊敬的各位老师:

  你们好!我是xxxx班的xxxx,我演讲的题目是《好习惯成就好人生》

  生活中,我们仰慕优秀的人,我们都渴望自己也成为一个优秀的人,但又似乎感觉优秀是一个遥不可及的目标,很难达到。其实,优秀离我们并不遥远,优秀体现在你我的一言一行之中,体现在一件件不起眼的小事之中。

  著名教育家叶圣陶先生说过这样一句话:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”我们在学校,不仅要学好科学文化知识,更要进行能力培养,良好习惯的养成。

  怎样培养自己的好习惯?首先需要检查一下自己,反省一下自身的一些坏习惯。

  你是否留意到我们的校园里、楼梯上、教室里随处可见的垃圾?这种景象与周围的树木花草是多么的不和谐,这里面有你的责任吗?你留意过周围同学的语言吗?那脱口而出的脏字是不是很刺耳?这里面有你的声音吗?你对老师、长辈礼貌吗?你对同学友善吗?你今天按时出早操了吗?你起床后整理床铺了吗?你上学的路上遵守交通规则了吗?你今天读书了吗?功课提前预习了没有?今天的作业你认真完成了吗?……

  千万不要以为这些都是寻常小事,正是这些寻常小事体现着你的个人素质。古人说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句话我们应当铭记在心。我们的校园每天都有很多的老师同学在辛勤地整理,教学楼也有各班值日生在辛勤劳动,当你随手扔下一片纸、塑料袋的.时候,想到过他们的辛劳吗?

  你可能觉得一片废纸而已,没什么大不了的,设想如果全校学生人人都扔一片废纸,校园是什么样?我们尊重别人的劳动了吗?把纸片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其实并不需要花多长时间,费多大力气,只是举手之劳,说到底这是个习惯问题。如果人人都养成好习惯,校园会是多么清洁、美丽。在优美的环境中工作、学习,人人都会心情舒畅。

  再说一说同学们的语言。语言是用来交流思想、传情达意的,它应该是优美的、悦耳的。可在我们同学当中,出口成“脏”的现象很普遍,耳边时时响起这些不和谐音。有的同学似乎觉得说话不带脏字就不足以显示个人魅力,脏话连篇。这个坏习惯污染了校园的语言环境。这个坏习惯的形成不外乎两个方面的原因,一方面是由于成长环境的影响;另一方面恐怕是你对这个问题存在错误认识,错把丑陋当时髦。

  这种令人厌恶的行为,只能得到“素质低下”的评语。想到别人好的评价、高的评价,靠什么?要靠你的优秀行为,靠你文明、优美的语言。如果你想成为优秀的人,如果你想得到别人的赞美,那么,从现在开始,改变自己,摒弃说脏话这个坏习惯,试着说“你好”“谢谢”“请”这样的优美语言,试着去面带微笑问候别人,你会发现自己是一个受欢迎的人。当大家都习以为常地相互问候时,校园里的声音会是多么和谐悦耳。

  课间活动的时候,我们经常看到有的同学在教学楼的楼梯间、走廊上追逐打闹,高声喧哗、旁若无人,既影响了师生们正常的学习秩序,又带来了很多安全隐患。

  同学们,我们应当不懈地培养好习惯,用我们的优秀行为感染周围的人,影响周围的人。比如,出入教室时,轻轻地带上门;放学了,随手关上教室的灯;在公共场所,轻声慢步;见到老师,礼貌问候,上学路上右行、注意交通安全等等。这些都应成为我们的习惯。

  同学们,本学期我们正开展以良好的行为习惯养成为主题的教育活动,让我们习惯性地去学习,去读书、去思考,习惯性地去认真做事情,习惯地对别人友好,习惯性地欣赏周围的美景。当你养成了优秀的习惯,在人们的眼中,你就会显得很优秀。

  最后用著名心理学家威廉·詹姆士的一句话作为结束语:播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。祝愿我们每个人都能养成好习惯,成就好人生!

好习惯成就人生演讲稿14

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  我来自二(1)班,我叫邓荻。我演讲的题目是好习惯,成就好人生——养成不怕挫折的好习惯。

  从古到今,有很多人经历过一次次的失败,却又一次次站起来,最终到达了人生的顶峰。你知道这些人的故事吗?我国生物学家童第周小的时候,家境贫寒,17岁时才上初中。那所学校是省里的一所名牌学校,成绩要求很高。由于基础差,第一学期童第周的平均成绩只有45分,学校劝他退学或降级,童第周心里十分难过,但他并不气馁,他向校长请求跟班试读一学期。学校勉强同意后,童第周以惊人的毅力克服了学习上的困难,第二学期成绩终于赶上来啦。各门功课都达到了优秀。后来,他深有感触地说:“我总结自己成功的经验,得到了一点重要的启示,那就是失败了决不泄气!”

  我们都要经历失败和成功,但是有的`人因失败而一蹶不振,有的人却逆流而上,最终成功。这截然不同的结果,关键在于面对挫折的态度。首先我们要正确地认识挫折,其次我们要分析挫折的原因。其实失败和挫折,同学们学习当中必然会遇到的。比如说:老师提问背诵,原本背得很熟的文章,却因为紧张忘了一大半;和同学一起做作业,眼看着别人都写完了,自己却一点思路都没有……你会怎么办呢?是遇到挫折就像天塌下来一样,还是把它看成成功的前奏曲,高兴面对,即使你学习退步啦。落在了别人的后面,只要勤奋和努力,“笨鸟”也可以展翅高飞!

  其实,很多时候我们都要感谢挫折,感激失败。正是因为它们,我们有了锻炼的机会,正是因为他们,我们可以把自己展露无遗,正是因为这一切的一切,我们才能及时改正自身的缺点,让自己变得更美,做得更好!亲爱的同学们,让我们一起勇敢地直面挫折,直面失败,让我们变得更加坚强、更加勇敢!

  谢谢大家!我的演讲完毕。

好习惯成就人生演讲稿15

各位敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《好习惯成就好人生》

  奥格·曼狄诺曾经说过这样一句话“成功与失败的最大分别是来自不同的习惯。好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的门。”这不禁让我想起《感动中国》这本书中鲁迅刻“早”的故事。鲁迅自幼聪颖勤奋,12岁时到三味书屋跟随寿镜吾老师学习,13岁时由于父亲长期患病,家里越来越穷。一次父亲病重,鲁迅一大早就去了当铺和药店,结果上学迟到了,被老师狠狠地骂了一顿。第二天,他早早地来到学样,在书桌的右上角用刀刻了一个“早”字,并许下诺言:以后一定要早起,不能再迟到了。正是这个“早”字,一直激励着鲁迅“时时早,事事早”,并使他最终成为一名伟大的文学家。

  朱自清,大家并不陌生,他的散文《背影》、《荷塘月色》感动了一代又一代的读者。正如他在散文《匆匆》中所写的:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的'时候;桃花谢了,有再开的时候。可我们的时间却一去永不复返!”朱自清勤奋惜时,如饥似渴地从书中汲取知识,才有了他在文学上的伟大建树。

  毛泽东、爱因斯坦、爱迪生等无数中外名人,他们的一生无不以惜时勤奋的好习惯为伴,最终推动和引领起时代发展的滚滚车轮!

  播下一个行为,你将收获一个习惯;播下一个习惯,你将收获一个性格;播下一个性格,你将收获一个命运。积千累万,不如养个好习惯。同学们,让我们从现在做起,从小事做起,培养好习惯,成就我们自己美丽的人生。

  习惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄。祝愿我们每个人都能养成好习惯,成就好人生。

  谢谢大家!

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