集体演讲稿
演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在我们平凡的日常里，演讲稿的使用频率越来越高，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编精心整理的集体演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
集体演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、同事们：
大家晚上好！
能站在这里作为xx年度先进集体食堂xxx的代表进行发言，我非常荣幸。这个荣誉称号来之不易，我们非常珍惜，非常感动。感谢各位领导和同事对我们工作的肯定，对我们工作的大力支持和帮助。
回忆xx年食堂管理班的工作历程，我们这个集体靠着精诚团结，凭着一腔热血，挟着改善之风，在平凡的岗位上创造出极不平凡的业绩----实现了xx集团后勤管理方面的6个突破，用实际行动实践了xx总裁倡导的改善文化。
面对管理整合需要，我们第一次突破地域界限，实现三地合并直接供餐；面对人员优化，大家同心协力，在工作量稳中有升的情况下第一次实现了建制单位人员一次优化精简；面对后勤费用的节降，我们第一次在食堂开展酒店效劳，成功招待四方客商；面对资源的充分利用，我们一次实现食堂包间招待经常化，为公司大幅节约招待费用；面对员工技能差异，我们一次大范围开展技能比武，提升厨师和效劳员的.素质；面对精益求精的工作要求，我们严谨细致地做好效劳工作，第一次实现年度内0投诉。
回忆xx年，食堂管理班自豪地认识到，大家的满意就是对我们工作的最好鼓励，就是对我们工作的最大支持，金奖银奖不如大家的夸奖，金杯银杯不如大家的口碑。展望20xx年，食堂管理班将坚持贯彻各级领导要求和员工的改善建议，有信心在来年的工作中再创佳绩，让领导更加放心，让员工更加满意！
谢谢各位！
集体演讲稿 篇2
同学们：
今天我想和大家谈谈集体。让我们先来做个实验：一张纸，让它竖着，它一定站不住；而如果很多张纸组成了一本书，就可以稳稳地立在桌面上。一颗树，在狂风来临时，有可能被连根拔起，只能等待命运的安排；但是，如果很多棵树组成了一片树林，就能稳稳地抵抗风雨的侵袭。这就是集体的力量。
学校是个大集体，班级是个小集体，人人为集体着想，就能汇成巨大的力量。一个班，从同学们坐在一起的第一天开始，就组成了这个集体。每个人就应该团结起来，为自己的.班级贡献出一份力量。值日生每天尽心尽力保持教室卫生干净整齐，班干部尽职尽责地领读、组织纪律，学习上大家互帮互助，等等。这些看似微小的行为，却会令一个新集体在迅速有效地营造良好的班风，渐渐在同年级中脱颖而出。如果每位同学都爱自己的班集体，整个学校就会因爱而谱写出更新的篇章。
让我们来作个有趣的对比吧：
如果你是一滴水，那集体就是无边的海洋；如果你是一颗草，那集体就是一片阴绿的草；如果你是一颗树，那集体就是茂密的森林；如果你是一个音符，那集体就是那美妙的乐章。
一个人不伟大，伟大的是集体，是集体给了我们力量，是集体给了我们毅力，是集体给了我们勇气，是集体给了我们腾飞的双翼。
爱我们的集体吧，每天都记得为集体做点力所能及的事。
集体演讲稿 篇3
尊敬的省公司领导、李总、肖书记，同志们：
刚才省公司宣布了关于我任职的决定，在此我衷心感谢省公司党组的培养、信任和关怀，衷心感谢__公司对我的接纳！
这次任职对我而言，不仅是工作单位的变动，更是组织赋予我新的职责和使命。我将把今天作为人生又一个新的起点，以新的姿态、新的境界，尽快融入__公司大家庭，尽快进入新的角色，努力工作，以良好业绩回报公司党组的'培养，回报同事们的期望。在此，我作三个方面的表态：
一、讲学习。
我非电力科班出身，无论是专业知识，还是理论功底，都显薄弱。我将坚持终身学习理念，把学习作为提高人生修养、提高业务能力的根本。认真学习政治理论，自觉加强党性修养，增强大局观念，提高理论素养，磨砺干事、创业的“看家本领”。认真学习专业知识、法律法规和管理之道，不断提升业务能力、法纪意识和管理水平。
二、讲团结。
“集体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮。”我将摆正位置，顾全大局，主动作为，认真贯彻落实党的路线、方针、政策，努力践行党的群众路线，坚决执行省公司的各项决策和州公司工作部署，积极维护班子团结、维护公司发展的良好局面、维护员工的合法权益，始终从公司发展的大局出发，协助总经理抓好分管工作，不越权、不越位，补台搭台不拆台。
三、讲勤廉。
做到干事、干净。我将勤勉尽职，以身作则、率先垂范，扎实履行好工作职责。虚心向同志们学习，不断改进工作方法，弘扬严抓严管、真抓实干、马上就办的工作作风，讲实话、办实事，注重工作实效，做到高效尽职、有所作为。我将敬畏法律，严于律己，清正廉明，认真贯彻落实党风廉政建设责任制，时刻保持清醒头脑，处处严格要求自己，自觉接受组织和员工监督，不踩红线、不越雷池、不碰触廉政高压线。
进了乾城门，就是__人。__是一个美丽神奇的地方，更是一块值得为之奉献的热土。这些年来，在省公司的正确领导下，以李总、肖书记为首的公司班子团结带领公司员工，励精图治，奋勇争先，各项工作骎骎日上，取得了优秀的业绩，我为自己能成为__公司一员，感到自豪，我为自己能有机会来__工作，感到光荣！
我也深知，职务的升迁并不意味着自己能力水平就有了提升，今天的我，仍是昨天的我。要当好__人，做好__公司的工作，不负公司党组和__公司员工的期望，我在很多方面还存在短板、缺陷和不足，在此，诚请省公司领导和同志们随时批评提醒，我一定认真加以改进。我将以一颗感恩的心对待组织，以一颗进取心对待工作，以一颗平常心对待生活，以一颗友爱心对待同志，恪尽职守，勤奋工作，为__公司的健康发展做出自己的贡献。
集体演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、评委、老师：
大家好！
我担任高二文科班的班主任工作，全班有33名学生，其中女生19人，男生14人。我们班是高二分文、理科后新组建的班级体，学生整体成绩一般，尖子生较少而差生多。班级的优势是德育教育做得比较扎实，在周文明班级评比活动中经常获奖。
针对于我们班的实际情况并结合自己的观察、思考和总结，制定了系列已经、正在或准备实施的班级建设方案。班级建设方案的标题是《在班集体任性一回》，这里所说的任性并非肆意，因为大家知道一句话，“遵守规则的人最自由”，只有在每名学生都遵守规则的基础上，才会有班级体整体的凝聚力、荣誉感。以下将从理念、目标、规划、实施四个方面谈班级建设：
一、理念
每一个班级都是学校的窗口，班级管理一定要体现学校的办学理念。班级体要在班主任的带领下，践行学校的办学理念，落实学校的工作要求，展示学校的办学特色。以人为本，大家协力进行班级建设，牢记学生是班级体的主角。班主任要做好导演，指导班级学生共同演绎多彩的校园生活；班主任还要做好导游，引导学生体验个性化的成长历程；班主任更要做好导师，教导学生勇敢、智慧的迎接高考的洗礼。
二、目标
通过阳光多彩的班级建设令学生乐于自我约束、乐于融入集体、乐于努力学习。
三、规划
班级建设要在遵循学生心理发展规律、尊重学生个体差异、关注学业发展要求的基础上进行清晰规划。
班级建设把握节点。时间上：每天抓好晨读和晚自习的管理；每周抓好周一和周五的管理；每学期抓好开学和各种活动的管理。课程上：抓好自习课、落后课程、小学科的管理。效率上：抓好听课、作业、考试的管理。
四、实施
（一）我的班级我做主——人人参与班级管理
因为我们班级有睡课现象，课堂气氛比较沉闷。针对这种情况，要求大家人人参与班级管理。环境让学生自己布置、班规让学生自己制定、纪律让学生自己维护、问题让学生自己解决、活动让学生自己开展。
就说说让学生自己制定班规吧，大家肯定想班规不是现成的，为什么还要制定？就是让学生每一条班规都参与制定、辩论，当然学生们提出的班规有的观点很好笑、有的观点很利己，不要紧！有同学提出，大家就会进行论证。只有这样制定的班规，同学们才乐于遵守。虽然花费了一个班会的`时间，但是“磨刀不误砍柴工”。
坚持多角度对学生进行激励，每学期进行有趣的“十佳评比”：最热心的同学、进步最快的同学、最爱笑的同学等等。
（二）我的青春我做主——加强学风建设
大家都知道，高二可谓高中时代最重要的一年，而且即将面临高二物理，化学会考，所以必须加强学风建设。要求学生自主学习，做到“四会”，会安排时间、会预习复习、会记好笔记、会整理知识。
端正学习态度，在班集体开展“我为谁学”、“要我学还是我要学”的辩论赛。明确学习目标，召开了“我希望考上的大学”主题班会。在每次考试包括月考后，都有以学习成绩为的主题的表彰活动，并出专题黑板报。
阿基米德说过“如果给我一个支点，我将撬动整个地球！”我亲爱的同学们，在班集体任性一回吧！愿我们共同的班级体能够助力大家跃上更加高大上的平台。
集体演讲稿 篇5
亲爱的同学、老师：
我是xx班的一员。我坚信，我会成功，因为我不言放弃。我们，为了自己的`理想而拼搏。我们，为了父母的期望而努力。我们，不能辜负老师的辛勤。我们，不能辜负学校的嘱托。我自信，我要表现自信，展示信的样子，以微笑面对每一个人，以微笑面对每一天。永远不满足自己已取得的成绩！每天我都激励自己去努力学习。我们是最团结的班级；我们是最有礼貌的班级；我们是最守纪律的班级；我们是最快乐的班级。我原谅别人对我的冒犯，我能宽容地对待他人的错误。我相信自己能持之以恒我相信自己能勇往直前；我相信自己能改正缺点；我相信自己能战胜失败；我相信自己能创造成功；我是最棒的！我一定要成功！我一定会成功！我一定能成功！呐喊一声：，我因你而自豪。
集体演讲稿 篇6
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
每个人在童年里都会有无数的发现，我也不例外。它们像朦胧的月光，又像渺茫的歌声，在我的脑海里若隐若现。
蚂蚁，是众人所知的大力士，但是他的身体太小，所以难以将食物搬到巢穴与伙伴一起吃。尽管如此，蚂蚁们也毫不退缩，这就是所谓的团结凝聚力量。以前我非常讨厌蚂蚁，一是因为他们总喜欢偷吃东西，二是他们咬人很痛。可是今天，我改变了对蚂蚁的印象。
早上，我肚子饿了去找“好多鱼”吃，结果一粒掉在了地上。这时，我发现一只蚂蚁悄悄地爬到我掉的那粒东西上，迫不及待地去搬，可惜没成功。我得意洋洋地想：以你的本事能搬起它，除非太阳从西边出来。
本以为蚂蚁知难而退，可令我出乎意料的.是：那只蚂蚁叫来了五六只会一起帮忙。它们一边爬一边好像在商量怎样才能搬动食物。不过几分钟，它们开始忙碌起来——有的蹲在东西底下，有的站在它上面。注视着这有趣的场面，我的兴趣越来越浓。这是一个奇异的现象发生了，队伍突然停了，原来是食物太重了，“队长”派“小兵”去搬“救兵”了。果然“救兵”来了，他们抬着食物返回巢穴。在途中，他们累得筋疲力尽，但为了与同伴享用这顿美食，勇往直前。最终，这支“运粮大军”浩浩荡荡地满载而归了。
真是一场激烈的搬运活动呀！小小的蚂蚁竟有如此团结的精神。在生活中，人人都认为蚂蚁的力气很小，要想搬过一些食物比登天还难。今天，我目睹了这一切，我才领悟到蚂蚁的力量是无法抵挡的。它们那团结一致的精神战胜了困难。如果我们人类也能像蚂蚁那样勇往直前、团结一致，还有什么困难不能克服呢？
集体演讲稿 篇7
大家都知道，一年来我校在教学上明确提出“大力推进有效教学，努力构建高效课堂”，那么有效教学也好、高效课堂也好，其前提都是有效备课，今天的活动中呈现给大家集体备课课例，就是希望大家通过观摩来反思我们的备课，以此提升备课的有效性。借此机会，我讲三点意见：
一、为什么要集体备课
备好课是上好课的先决条件，备课质量的好坏，直接影响教学效果。在新课改形式下，在我校近几年快速扩张、师资水平参差不齐的情况下，如何改革课堂教学，如何提高教学质量，如何让新教师快速成长，集体备课显得尤为重要。希望通过集体备课让全体教师快速成长、适应新教材、掌握教学规律、积累教学经验、提高业务水平和授课艺术。集体备课在个人分工备课的基础上，必须强化集体备课，强化校本教研，发挥集体智慧。
集体备课是教师之间实现教学资源共享，教改信息共享，教法学法共享，彼此取长补短，提高劳动效率，提高教学能力，大面积提高教学质量的一项重要措施。这是许多学校的成功经验，也符合新课改合作精神的成功做法，更是师大附中和我校成功的经验。今年我校教学工作方面的重点就是集体备课。
二、集体备课的流程
个人研究——集体讨论——形成通案——个性化修改——教学反思
1.个人研究
集体讨论之前每位教师要认真研究教学内容（集体讨论的内容）。要研究教材、大纲、考纲，了解学生，初步把握每课的重点、难点、知识点、能力点、德育点及与现实结合点，并研究教法、学法、进行个人教学设计，形成初步的教学简案。
２.集体讨论
在个人充分研究的基础上，进行集体讨论。讨论前，备课组长先对每位教师的简案检查签字，杜绝不进行个人研究，就盲目讨论的现象。讨论时，每个人根据个人简案，阐述教学设计。集体讨论后，统一重点、难点、能力点、德育点与现实结合点，优化教法、学法，优化教学设计，并进行通案撰写的分工。
３.形成通案
在集体讨论的.基础上，根据分工，形成凝结集体智慧的通案，每次指定一位教师整理并打印下发到备课组的每个老师。根据课时需要，通案必须至少在上课前二天打印下发。
４.个性化修改
教师个人在拿到通案后，要根据个人的特长，所教学生的层次和特点，进行合理的个性化修改，进行因材施教，努力突出个人特色，在此基础上进行特色教学。
５.教学反思
结合个人教学，及时进行反思。反思通案设计，反思个性修改，反思课堂教学上的得与失。
集体演讲稿 篇8
尊敬的各位领导，各位老师，你们好！
我很荣幸能够站在这里代表高一二班，向各位领导、老师做个简单的介绍。
虽然说我们班的占地面积小，窗户只有一扇，一到夏天，教室就很十分的闷热，灰尘多。但是我们的同学却没有对此有过抱怨，反而积极的为班级做贡献 。我们班级在辛勤的劳动委员 瞿汝源 和 黄伟平 同学的带领下，我们班每周五都会在大扫除上，用水清洗地板。同学们也会积极的配合，也不会感到厌烦。在大扫除时，同学们互相帮忙，配合默契，不辞辛苦地为班上环境美化努力。而这份默契是在我们军训时就一点一点的积累起来。 同学们在操场上，唱军歌。在食堂，一起洗碗。坐在操场上，和教官一起玩游戏，说笑。 晚会上，为我班上的同学演唱送荧光棒。
那段军训的时光，每个人都快乐的享受着每一刻，享受着同学之间融洽相处的感觉。那段时光，每个人都永远都难以忘怀。军训时，真的很累，很苦，开始同学们都抱怨，但同学们都坚持到最后。
运动会时，大家在竞技场上努力拼搏，展翅翱翔。
在去年的圣诞节时，我们班举办的一次活动。在活动上，同学们积极的参与班委们组织的`各项游戏。大家团结友爱，配合默契。
元旦汇演时，同学们认真准备着自己的节目。
在学习上我们班也不甘示弱。之前我们同学的中考成绩没有一个是在400分以上的，但同学们不气馁，不放弃，顽强拼搏，在学习等方面同学们慢慢地走向固定轨道并不断追赶。我可分自豪地说，在上一个学期期末考是，年段前三中，有两个是我高一二班的学生！！ 为了让更多同学在学习上取得进步，我们班组织背书小组，督促同学们背书。
只要我们团结一心就没有什么做不到的。我们高一二班有一颗团结，积极向上的心。有一颗迎难而上，不畏艰苦的心。班集体是我们温暖的港湾，也是我们共同的归属，我们生活在高一二班的37位同学时时刻刻都为之耕耘，为此努力。
这就是我们的班级，积极，奋斗，活力四射！
这就是我们的班级，团结，拼搏，永不服输！
这就是我们的家，高一二班！
集体演讲稿 篇9
各位领导、同志们：
今天站在讲台上代表新闻宣传工作先进集体发言，我感到十分荣幸！同时也感到责任更加重大，也树立起了将工作做得更好的信心！
一年来，xx公司新闻宣传工作在集团的正确领导下，在分公司领导、各科、分厂的大力支持下，坚持服务大局、营造氛围、培养人才的原则，通过营造宣传氛围、健全宣传网络、加强宣传考核，加强宣传队伍建设等措施，新闻宣传工作取得了一点成绩，同时仍然存在很多不足。
我们的主要作法：
一是强化宣传意识。意识是先导，只有意识到位，工作才能到位，我们积极引导全体员工特别是各级管理人员树立正确的宣传意识，认为宣传工作是思想工作而不是形象工程，认为宣传水平体现的`是基础管理水平和行政管理水平，认为从事宣传工作不是为人作嫁裳而是促进自我、锻炼自我成长的平台，认为参与宣传的人员不是沽名钓誉而是业务骨干、管理骨干、综合性人才、管理后备力量，引导大家从思想上认同宣传工作、支持宣传工作，营造了宣传氛围。
二是健全通讯员网络，科、分厂的通讯员延伸到班组，每组至少一名通讯员，要求入选的通讯员必须体现先进性、是业务骨干、是各方面的优秀代表，做到宁缺勿滥，培养了通迅员的自豪感、认同感。鼓励大家在这个平台上，展现自我、锻炼自我，做好思想宣传工作，做到服务于分厂、科室的整体工作。
三是加强宣传工作考核，我们每季度末对各科、分厂的稿件刊发情况进行书面通报，指出宣传工作好的方面、不足及努力的方向。我们每月对宣传工作回头望，核查各科、分厂对刊发稿件的奖励情况，目前各分厂已全部启动内部二次考核，形成了重视、尊重宣传工作的氛围和工作机制，保证了宣传工作持续改进、不断优化。四是加强通讯员队伍的建设，每遇到集团宣传工作培训时我们让更多的通讯员参与，对于通讯员所投递的稿件，我们尽可能改好，通过改稿让投稿人在对比中学习、成长，我们在日常工作中和通迅员耐心交流写作经验，讨论如何选材、选角度、写作技巧，引导通讯员不断进步，4月份的宣传工作座谈会后，宣传稿件的数量和质量取得质的突破（可以说是宣传工作的分水岭），宣传工作取得明显效果。
我们的不足更明显：
一是人员未能实现宣传人员的专业化配备，宣传人员既要负责宣传工作，还要负责材料写作、党群工作、绩效考核等，每一项都是重点、都有对应的上级部门，身兼数职一定程度上影响了人员的专业化成长，影响了宣传工作更好、更深入地开展。
二是宣传报道面广、但深度报道少，引起员工心灵共鸣、影响员工思想认识、能引导思想动态、管理动态的稿件少，还没有真正发挥出宣传工作应有的效应。
三是宣传人员成长还不够快，虽然涌现出了xx等一批通讯员，参与发表稿件的人数达到50余人，但人员专业化水平仍有待于进一步提高，有待于进一步成长。
集体演讲稿 篇10
各位领导、各位来宾、女士们先生们：
七月七是牛郎织女鹊桥相会的日子，今天中铁建工集团西北分公司择吉日为其对青年举行隆重的集体婚礼。作为新人家长的代表我非常高兴。在这喜庆的时刻，我想说三个感谢，一个祝愿。一谢各位领导，正是你们的精心筹划，细心安排，使得这次集体婚礼庄严、热烈、喜庆，而且意义非凡，让孩子们感受到了领导对他们的关爱之情；让孩子们感受到了企业的归属之感；更让孩子们感受到了责任之感。做为家长我们由衷的感谢。
二谢我们各位家长（包括我）。正是你们的精心养育，细心教育，为祖国培养出了优秀的儿女。在孩子们将要成家之际，我们既有欣喜，又有不舍；既有欣赏，又有希望千言万语汇成一句话：我们对孩子是无愧的。
我万分感谢爱神的到来，我们的七对新人，这是神的旨意，是天的良缘。今天，在你们新婚大喜的日子里，我们只希望你们能终生记住六个字，这就是：珍惜、知足、感恩！
你们要珍惜自己的健康和爱情。你们一生的健康和平安是父母亲人最最牵挂的。身体的健康、平安和家庭的`幸福是人生的根本，是生活、事业最牢固的基石。
你们要珍惜人间的亲情和友情。父母亲人为你们付出的太多、太多，你们一定要孝敬父母，敬重兄弟姐妹，关爱子女和亲人。你们一定要记住：亲情和友情将是你们人生中最大、最宝贵的一笔财富。
你们还要珍惜自己的工作，珍惜现有的一切，你们一生要不断地学习，干好自己的工作，因为你们的工作是你们安身、立命、养家的饭碗！
我们要说的第二句话是：知足。你们要懂得，财富的多少永远决定不了人生的幸福。你们要在纷繁的世界里保留内心的宁静和淡然，一生追求美好而不是完美！
最后一句话，我们想说：你们要学会感恩。你们要永远用一颗感恩的心来面对世界。感恩父母、感恩亲人，感恩领导和同事，感恩社会和生活。
孩子们，拥有健康的体魄，拥有人间的亲情和友情，常怀一颗感恩的心，你们就将一生幸福。
集体演讲稿 篇11
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家下午好！
我是CH系GC专业03-1班班长Z，今天非常荣幸能够作为D个先进集体代表在这里发言，首先我要衷心的感谢三年来一直关心和爱护我们的领导和老师，没有你们的悉心指导和帮助，我们班不可能成为先进班集体；同时我也要衷心的感谢我们材料03-1班的所有同学，没有你们的顽强拼搏和团结奋斗，我也没有机会在这里向全校展示我们的风采，真心的谢谢你们！
D年9月，我们28位同学相聚桂林工学院，从此开始了一段新的人生旅程。三年来，我们时刻谨记团结、合作 、拼搏 、创新的班训，在各届班委和全体同学的共同努力下，我们班连续三年获得学院“先进班集体”称号。下面就我们班各方面的工作汇报如下：
在思想建设方面。我们紧密围绕党建开展团建，依托各种学习和讨论活动，提高团员青年的思想政治觉悟，帮助团员青年在思想上和行动上早日入党。截止目前为止，我班现有党员8名，占班级总人数的29%，其中，覃方略同学还担任材料学生党支部副书记。
学习是学生的天职，我们一直把创建良好的学习氛围作为班级工作的重中之重。我班成立有学习兴趣互助小组，采用“一帮一”形式，有效地帮助了学习成绩有困难的同学。目前我班已形成一个强有力的科研团队。在20xx年“第六届全国多媒体课件大赛”中，田广同学荣获高教理科组一等奖；在全国数学建模竞赛中，黄媛玲、李剑两名同学分别获得全区二、三等奖；在学校科技立项评审中，我班共有13名同学先后参加了14项科研项目，其中张楠和田静燕两名同学荣获院级特等奖，5人次荣获一、二、三等奖，目前还有9项在研课题。
三年来，我班先后有D人次被评为“三好学生”，13人次被评为“优秀学生干部”和“优秀共青团干部”，4人次被评为“优秀团员”，38人次被评为各项活动先进个人。其中肖庆林同学被评为自治区“优秀学生干部”，曹涛涛同学被评为“桂林市优秀团员”，还有28人次获得各类奖、助学金。
在刻苦学习、积极参加科技活动的`同时，我班还有10多名同学在系分团委学生会和学院社团中任职，其中系学生会主席1人，系学生会副主席2人，另有6名同学担任各部部长或副部长，1人担任学院广播站副站长。
我班班委虽换了五届，但是我们的每一届班委都以“不辞劳苦，锐意创新”的工作作风激励自己，组织了丰富多彩的活动，在尧山上、古东瀑布旁、红溪木桥上、虞山桥下......都留下了同学们的欢声笑语。同时，我们也积极参加学校组织的各项活动，于心明同学曾获学院“十佳歌手”称号；在全国女子垒球比赛、广西区大学生运动会、桂林市级篮球比赛中，杨曌同学作为主力队员为学院争了光。全班曾有4个宿舍被评为校级“文明宿舍”……这些荣誉都是同学们挥洒汗水、泪水所获得的回报，这些带给我们的不仅仅是快乐，更多的是加深了同学间的了解和友谊，增强了班级凝聚力。
GZ是承载梦想的港湾，材料03-1班是实现梦想的航船。我们即将毕业走上新的工作岗位，在未来的日子里，我们一定会牢记桂工校训——“勤奋 求实 献身 开拓”，发扬桂工精神，服务社会，报效祖国，为母校增光添彩。
谢谢大家！
集体演讲稿 篇12
尊敬的老师、同学你们好：
我是二年二班的杨欣燃，很荣幸在这里代表我班竞选三好班集体发言。下面我就来为大家汇报一下我们的情况。
我们是一个重规范，守礼仪的班级：一个班级如果没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。在开学之初我们就制定了切实可行的班规，每一个同学都能自觉遵守班规。一日小班长全权管理班级工作，教育小组互相帮助，各部门负责人尽职尽责，为班级建设工作作出了很大贡献，充分起到了先进表率作用。
我们是一个学气正，学风浓的班级：我班将树立良好班风放在班级建设工作的首位，严格遵照校规进行管理，督促同学们做好各项常规工作。积极学习落实《中小学生日常行为规范》、《文雅学生标准》、《小学生守则》用制度去规范我们的'言行。学生们将学习科学文化知识放在自己的首位，形成了“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。在上学期的期末考试中，我们班优秀率100％。
我们是一个讲爱心、知互助的班级： 很多时候，你会看到三三两两的 同学 在一起写着、画着什么，那一定是 我们教育小组成员 在同学解决学习上的问题。
在此，请大家相信二年二班，投出宝贵的一票。一份耕耘，一份收获，我们会更好地努力去做，谢谢大家！
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