爱护公物演讲稿

[精选]爱护公物演讲稿15篇

　　演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在我们平凡的日常里，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的爱护公物演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

爱护公物演讲稿1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好!今天我演讲的题目是《爱护公物，你我的责任》。

　　“爱护公物，保护环境是一个人人皆知的话题，为了什么呢？人们肯定会说：“当然是为了让我们的地球更加美丽和健康啦！”这是一个连三岁小孩都能明白的道理！但是，不知道大家有没有注意到我们校园里存在一些不文明的现象：教室的桌椅上乱涂乱画、破烂不堪；垃圾桶变形了，还有污垢遍布；操场上随处可见清理困难的砖块和纸片；楼梯上到处是痰迹斑斑；整洁的校园里时常可以看到随手扔掉的食品包装袋和废纸。同学们，你们是否曾经想过，你们的'一些不文明行为与我们美丽的校园格格不入呢？

　　人无德不立，国无德不兴。爱护公共设施是一个人崇高品德的表现，是一个人美好心灵的写照;爱护公物能展示一个学校的人文面貌，显示一个社会的风尚，体现一个民族的素质。当你在课桌凳上划出几道深深的印迹时。

　　爱护公物其实并不是一件很难做到的事情，只要同学们从小事做起，从身边做起，就一定能够改掉不良习惯，成为一名公物环境的保护者而不是破坏者。

　　在此，向大家发出如下倡议：

　　爱护公物从我做起，挪动桌椅小心翼翼;开门开窗轻手轻脚;爱护公物从小事做起，不要在洁白的墙上蹬踏留迹;不要让电灯开关面目全非;爱护公物从身边做起，随手关灯节约每一度电;关好水龙头，节约每一滴水。

　　同学们，让我们携起手来，杜绝损坏公物破坏环境行为。把美的外在形象与良好的德行结合起来，做一有个文明、有修养的学生。让我们一起用今天的努力来创造我们校园美好的明天。

　　谢谢大家!

爱护公物演讲稿2

老师们，同学们，早上好!

　　今天国旗下讲话，我想讲讲爱护公共财物的问题。在我们学校里，房屋课桌，图书资料，花草树木，体育器材等等都是公共财物。这些公共财物，我们全体师生都要悉心爱护，妥善保管，不可随意损坏，更不能故意破坏，因为它是我们师生工作、学习的物质保证。爱护公共财物是我们每一个同学应尽的义务。在讲到爱护公共财物时，使我想起一篇课文，课文的题目是《课桌椅的对话》，课文的大概内容是这样的：有一天冬冬刚跨进教室门，就听到课桌椅在说话，桌子说："前几天我的小主人用笔在我身上乱涂乱画，弄得我全身很脏。昨天他又在我身上用小刀划了几下，我真痛啊!现在全身伤痕累累。"椅子接着说："是啊，我也如此，我的小主人整天把我摇啊摇，现在我的腿受不了了，一条腿都断了!"同学们，你们听了这篇课文的大概内容后，你有何感想呢?你作为课桌的小主人，是否有象课文中的小主人的现象呢?当你每天走进教室是否也听到过课桌椅的对话?当你每天上下学校教学楼楼梯时，是否听到过楼梯的护拦在呼唤："爱护我吧!"当你上完每一节体育课时是否把器材归还原处。

　　最近，我们发教学楼的.应急灯坏了，厕所里的门锁被同学们拧了下来，候接室内的墙壁脏了，桌子上被同学们画的五颜六色。请同学们想想看这样做应该吗?

　　同学们，我们从小就要养成爱护公共财物的好品德，不损坏学校的门窗玻璃、实验器材，花草树木、不在课桌椅、黑板、墙壁上涂抹刻画。在这里，学校特别对体育器材的保管提出以下要求：

　　1、各班必须在上体育课或活动课之前由任课教师或体育委员向该班体育课专职教师领取体育器材。

　　2、未经允许学生不得随意进入体育器材保管室和体育教师办公室，不准随意拿走学校的体育器材。

　　3、不准随意不损坏体育器材，上完每一节体育课时必须把器材整理好归还原处。

　　4、体育教师平时要认真关锁保管室门窗，防止体育器材流失。体育教师每月将对体育器材进行一次清查、整理、登记。发现损坏流失情况及时报告总务处。5、凡是拿走或借用了学校体育器材的请主动归还到体育器材保管室，拾捡到体育器材也请主动交到体育器材保管室，不能为己有。

　　让我们行动起来，争做一个爱护公共财物的好学生吧。谢谢大家!

爱护公物演讲稿3

同学们：

　　下午好!新学期已经进入第三周了，我校的校舍加固工程也接近尾声，特别是教学楼墙体、天花板都进行了重新粉刷，电灯也做了添加和更新，教室内桌凳也重新进行了维修、油漆。大家一定会为自己能在宽敞明亮的教室里学习而格外舒畅。为此我们每一个同学都有责任爱护我们的学校，有义务保护我们的学习环境不受破坏。

　　大家知道，学校为了给我们营造一个优美的校园环境，近几年花费了大量资金进行修建、改造。当我们有意或无意的损坏这些来之不易的.公物时，这种没有公共道德，违背学生守则的行为难道不应该受到大家的指责吗?

　　爱护公物不仅能展示一所学校的人文面貌，而且也显示了一个班级的风尚，更能体现一个人的综合素质。爱护公物其实并不是一件很难做到的事情，只要同学们平时多想想，努力提高自己的品德修养，不断陶冶自己的情操，就一定能够改掉一些不良习惯，成为一名公共环境的保护者而不是破坏者。

　　在此，在这里我向大家发出如下倡议：

　　爱护公物从我做起，挪动桌椅小心翼翼; 爱护公物从我做起，开门开窗轻手轻脚;

　　爱护公物从小事做起，不要在洁白的墙上蹬踏留迹; 爱护公物从身边做起，随手关灯节约每一度电;

　　爱护公物从身边做起，不擅自搬、动学校的东西;(强调：墙壁上的开关、应急灯、安全标识等)

　　爱护公物从身边做起，呵护校园里的一草一木; 爱护环境从我做起，不在校园里乱吐、乱丢;

　　爱护环境从身边做起，捡起地上的杂物，保持校园的整洁干净; 我们要像爱护自己的面孔一样爱护环境，要像珍惜自己的身体一样珍惜公物。

　　最后，让我们所有同学一起从我做起，从小事做起，从身边做起，用心呵护每棵草、维护每一张桌椅、每一块墙壁，用今天的努力来共同营造我们温馨校园的美好环境。

爱护公物演讲稿4

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！今天我演讲的题目是。城市让生活更美好，文明让生活更幸福。近年来，随着城市建设步伐的逐渐加快，许多社区的公共设施也相应增多，如路灯、果壳箱、ic卡电话、健身器材、花草绿地等，这些公共设施的日益增多和完善，不仅美化了城市和社区，也改善了市民的'生活环境，更重要的是提升了城市和社区的品位。可是随着经济的提高，社会的飞速开展。保护公共设施演讲稿。由于一些市民文明素质不高，公共意识不强，破坏公共设施的行为仍时有发生。这些不文明者为了一己之快，损害了公众利益，影响了城市的文明形象。

　　公共设施是市民共同享有的公共效劳资源，它是为大家效劳的，需要我们共同来保护和维护，这既是一种自觉行动，也是一种社会美德。我们设想一下，如果没有了路灯，人们将在黑暗中行走；没有了垃圾箱，我们的环境将肮脏不堪；没有了磁卡电话，人们将无法应急；没有了健身器材，我们就无法有效地锻炼身体；没有了花草绿地，我们的环境将会受到严重污染。公共效劳设施如果得不到我们的保护和保护而遭到破坏，不仅仅是浪费资金和环境资源，而且所带来的后果将会降低整个城市和社区的档次和品位。

　　公共设施是属于我们大家的，每个人在生活中都会用到它。如果少了它们，生活也会变得不方便。如果每个人在使用这些公共设施的时候都能够多留一份心，保护它们，看到有人在破坏的时候能够及时制止，相信城市会更加美好，生活会更加美好。保护公共设施演讲稿。

　　文明城市呼唤文明市民，文明市民创造文明城市。我们的每一份热情，都会让城市凝聚更多文明的芬芳；我们的每一份努力，都会让我们在打造文明城市、幸福家园的路上更迈进一步。让我们携起手来，以满腔的热情，积极的行动，为建设更加文明、和谐、秀美的新城市而努力奋斗！

　　谢谢大家，我的演讲完毕！

爱护公物演讲稿5

老师们、同学们：

　　大家早上好！

　　今天我在国旗下讲话的题目是《爱护公共财物，人人有责》。

　　每当我们走进学校，到处洋溢着与人的向上的氛围，看到挺拔的教学楼、环境优雅的校园，先进的多媒体教室，漂亮的七色书吧，五颜六色的盆景，同学们你可曾想到：这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境，我们有什么理由不把我们的学校当作自己的家来爱护呢？可是，有时，老师看见校园里已经出现与这美好的环境格格不入的镜头：随手抛纸屑；教室里的课桌椅，被人在上面乱写乱画；有些同学在进出教室时，不是用手轻轻的推门，而是用脚踢门；在楼道里追逐打闹，甚至有的同学恶意损坏；洁白的墙壁上留有个别同学踢踏的脚印；七色书吧的书卷页掉角，校园的花草树木被随意采摘等等。不知同学们看见这些现象之后的心情如何呢？

　　鉴于以上不文明的行为，我们应该积极行动起来，为保护我们的校园出一份力。

　　同学们，从现在开始，让我们每个人都培养爱护公物的意识吧，爱护公物，从我做起。让我们小心翼翼地挪动桌椅，轻手轻脚地开门开窗，花草树木，切勿践踏攀折。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕；不要让崭新的课桌椅面目全非。

　　爱护公物，从小事做起。随手将书架的书摆放整齐。看完之后将其归还到原来的地方。

　　爱护公物，从身边做起。随手关灯，节约每一度电；拧紧水龙头，节约每一滴水；捡起地上的纸屑和饮料瓶，保持环境卫生。

　　要像爱护自己的家一样，爱护学校的.一草一木；要像珍惜自己的眼睛一样，珍惜学校的一点一滴，让爱护公物成为我们每个同学的自觉行动；让爱护公物成为我们每个同学的良好习惯。

　　老师们，同学们，让我们行动起来，从现在做起，从身边的小事做起，相互监督，互相提醒，为创建更文明的校园作出我们应有的努力！

爱护公物演讲稿6

老师们、同学们：

　　大家早上好！今天国旗下讲话的主题是：爱护公物，从我做起。

　　伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳，同学们高高兴兴地来到学校，看着崭新高大的教学楼，绿色的草地，还有那美丽的校园一角，我们的心情是何等的舒畅！学校为了给我们营造一个优美的校园环境，花费了大量资金。这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境。然而，我们有的同学却丝毫不懂得珍惜和爱护，有意或无意地去损坏这些来之不易的公物。比如：教室墙壁上的斑斑污迹，课桌椅上各式各样的涂鸦，有些班级破损的门窗，校园里被攀折的花枝，诚信书架上散落破损的图书，宣传画上的划痕等等……不论是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，使我们的校园不再美丽。

　　令人欣慰的是，破坏公物的毕竟是少数，在校园里我们也看到了很多美丽的身影：他们弯腰捡起了地上的垃圾，他们随手关掉了水龙头，教室没人时随手关掉了电灯、电扇，他们爱护着自己的课桌椅，他们小心地使用计算机，他们从不践踏草坪，细心呵护着一草一木……这样的例子举不胜举。他们以默默的行为在爱护公物方面为我们做出了榜样，他们使我们的.校园更美丽了。为让更多的同学加入到他们的行动中来。在此，向同学们发出以下倡议：爱护公物从我做起，挪动桌椅小心翼翼，桌面椅背干干净净；开门开窗轻手轻脚；扫帚拖把不当武器；洁白墙上不留足迹；花草树木细心呵护。

　　亲爱的同学们，让我们像爱护自己的眼睛一样爱护公物，让我们像珍惜自己的身体一样珍惜公物。让我们从自己做起，从身边做起，从小事做起，使自己拥有一颗爱护公物的公德心，成为一个真正的爱护公物的文明人。你们能做到吗?相信在我们每个人的精心呵护下，我们的校园将变得更加美丽。

爱护公物演讲稿7

老师们、同学们：

　　 大家好！

　　 今天我在国旗下讲话的题目是：爱护公共财物，从我做起。

　　 伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳，同学们高高兴兴地来到学校，看着崭新高大的教学楼，绿色的草地，还有那美丽的校园一角，我们的心情是何等的舒畅！学校为了给我们营造一个优美的校园环境，花费了大量资金进行修建、改造。这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境。然而，我们有的同学却丝毫不懂得珍惜和爱护，有意或无意地去损坏这些来之不易的公物。比如：教室墙壁上的'斑斑污迹，课桌椅上各式各样的涂鸦，有些班级破损的门窗，校园里被攀折的花枝，开放书架里破损的图书，饮水机里的污水，宣传画的划痕等等……不论是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏,使我们的校园不再美丽。

　　 不过令人欣慰的是，破坏公物的毕竟是少数，在校园里我们也看到了很多美丽的身影：他们弯腰捡起了地上的垃圾，他们随手关掉了水龙头，教室没人时随手关掉了电灯、电扇，他们爱护着自己的课桌椅，他们小心地使用计算机，他们从不践踏草坪，细心呵护着一草一木……这样的例子举不胜举。他们以默默的行为在爱护公物方面为我们做出了榜样，他们使得我们的校园更美丽了。为让更多的同学加入到他们的行动中来。在此，特发出如下倡议：爱护公物从我做起，挪动桌椅小心翼翼,桌面椅背干干净净；开门开窗轻手轻脚；扫帚拖把不当武器；洁白墙上不留足迹；花草树木细心呵护。

　　 亲爱的同学们，让我们像爱护自己的眼睛一样爱护公物，让我们像珍惜自己的身体一样珍惜公物。让我们从自己做起，从身边做起，从小事做起，使自己拥有一颗爱护公物的公德心，成为一个真正的爱护公物的文明人。你们能做到吗?相信我们每个人的精心呵护下,我们的校园将变得更加美丽。

爱护公物演讲稿8

老师们、同学们：

　　大家清晨好！

　　第一我来谈一谈爱惜公物的意义：

　　爱惜我们的校园、爱惜校园里的全部公共财物，是一个人自己道德涵养的表现，也是社会公德在校园里的表现，社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应当按照的行为准则。作为小学生来讲，我们应以文明礼貌、乐于助人、爱惜公物、保护环境、遵纪守纪来要求自己，做一个勤学生、好公民。

　　爱惜公物是全体同学生活和学习的需要。校园里的全部设备，都是为全体学生服务的公共设备，是让我们学习和生活更方便的设备。试想，一个同学不爱惜公物，十个同学不爱惜我们的校园、爱惜校园里的全部公共财物，是一个人自己道德涵养的表现，也是社会公德在校园里的表现，社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应当按照的行为准则。作为小学生来讲，我们应以文明礼貌、乐于助人、爱惜公物、保护环境、遵纪守纪来要求自己，做一个勤学生、好公民。

　　爱惜公物是全体同学生活和学习的需要。校园里的全部设备，都是为全体学生服务的公共设备，是让我们学习和生活更方便的设备。试想，一个同学不爱惜公物，十个同学不爱惜公物，百位学生不爱惜公物，那么我们的校园将不可其为校园，也势必给每位同学的生活和学习带来很多的'不便和负面影响。

　　爱惜公物是培育学生优异习惯的需要。学生阶段是学习知识，更是学会做人的重点期间。这一期间，优异习惯的形成，关于此后步入社会，立足于社会都不无裨益，成功是好习惯的累积。每位同学此刻所作的全部，均是为未来夯实基础的。因此，舍弃不良习惯，培育优异品性对自己的未来至关重要。人为破坏公物的行为是不道德的，将为社会所不容，将为人们所不齿。

　　同学们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。爱惜桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单，但意义重要；一个人做一件好事简单，做一辈子好事难。长远地将爱惜公物坚持下去，也并不是易事。请让我们从我做起，从身旁做起，从小事做起，养成爱惜公物的好习惯，专心去爱惜全部的公物，让我们人人都有一颗文明的公德心，成为一名新时代高素质的小学生！我的发言完了，感谢大家！

爱护公物演讲稿9

敬爱的老师，亲爱的孩子们：

　　大家早上好!

　　今天我国旗下讲话的题目是《爱护公物 从我做起》。

　　伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳，孩子们高高兴兴地开始新的一天，看着温馨、美丽的校园，我想孩子们都会有一种喜欢和自豪的心情。学校为了给我们营造一个优美的校园环境，花费了大量人力和物力。这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习和生活环境，我们应该珍惜保护这美好的环境。

　　前几天，我发现小书屋里新添的漂亮圆凳破相了；上一周，四年级鼓号队归还的衣服外罩貌似被小老鼠啃过了；楼道上的包干区标牌不知道被谁的衣服的无影脚还是无影手给弄得垂头丧气地吊在那儿；个别孩子进出教室，“呼”地一声把门拉开，又“砰”的一声把门关上，震得窗户上的玻璃都跟着一起颤抖……我所列举的事例，我想大家也是都看到了的。在这里，我不禁想问问那些不爱护公物的`孩子们，你有没有想过，不论是有意还是无意，都对公物造成了损坏，也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦，还会增加学校对公物的维修费用，这可是一笔不小的开支。那些为我们提供一个舒适的学习环境的设施都是多少工人顶着烈日当头的艰辛辛苦建成的呀！难道我们不应该好好的爱护吗？

　　孩子们，不仅在学校要爱护公共财物，在校外，在公园、在小区、在街道等等，更应该要爱护公共场所的公共财物。如果我们图一时之快，逞一时之勇，而去故意毁坏公物，那它损坏的是国家的财产，贬低的是你的声誉，破坏的是我们学校的形象。

　　勿以善小而不为，勿以恶小而为之。亲爱的孩子们，爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单的小事，但意义重大；有许多爱护公物的事情只是举手之劳，但并非人人能做，长久地爱护公物更非易事。但一旦养成习惯，成为你的素质，就不是什么难事了。让我们从自己做起，从身边做起，从小事做起，用心爱护学校的一草一木，使自己拥有一颗爱护公物的公德心，成为一个真正的爱护公物的文明人。

爱护公物演讲稿10

尊敬的各位领导、老师们，友爱的同学们：

　　大家早上好!

　　今日我演讲的题目是《爱惜公物，人人有责》。

　　同学们，伴随着每天早晨冉冉升起的朝阳，我们高兴奋兴地来到学校，看着高大的教学楼，绿色的操场,还有那漂亮的校内一角，看到这一切，我们的心情是何等的舒服!学校为了给我们营造一个美丽的校内环境，花费了大量资金进行修建、改造。这一切都是为了让我们拥有一个既美丽又舒适的学习环境，然而，我们有的同学却丝毫不懂得珍惜和爱惜，有意或无意的去损坏这些来之不易的公物，这种没有公共道德、违反同学守则的行犯难道不应当受到大家的指责和唾弃吗?

　　在上周升旗仪式上，官校长就已经深刻的训练了我们全校师生要爱惜学校的.公物，爱护校内环境，经过一周的观看后，发觉仍有不文明的行为。比如，学校里的课桌椅，要不就被人在上面乱写乱画，要不就拿小刀在上面乱刻;凳子更加严峻，要不就是缺胳膊，要不就是断腿;有些同学进出教室时，不是用手推门，而是用脚踢门。我们的操场是越来越漂亮，可是有些人不去爱惜，学校种的花草树木是为了美化校内，有一些人不知是贪好玩，还是出于别的什么缘由，仍乱摘花朵，踩踏草坪。刚刷白的教室墙壁上，才冲洗过的厕所墙壁上，又留下了一个个可耻的脚印。

　　古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。要以损坏校产为耻，以喜爱校内为荣。爱惜公物，从我做起，挪动桌椅，当心翼翼;爱惜公物，小事做起，让墙壁洁净，让窗户光明;

　　爱惜公物，从身边做起，拧紧水龙头，捡起纸屑。

　　同学们，请爱惜校内吧，我们从小就要养成爱惜公物的好习惯，不损坏学校的门窗玻璃、图书器材，花草树木，不在课桌椅、黑板、墙壁上乱涂乱画，让我们行动起来，争做一个爱惜公物的好同学吧。

　　盼望之光已在地平线上冉冉升起，让爱惜公物的文明新风在校内蔚然成风!感谢大家!过旗下讲话稿

　　爱惜公物，人人有责.

爱护公物演讲稿11

老师们、同学们：

　　今日国旗下演讲的主题是“爱惜公物，人人有责”。

　　同学们，当你们步入绿树成荫、鸟语花香的校内，当你们跨进宽敞光明、窗明几净的教室，一种家的感觉油然而生。这是我们成长于斯，成才于斯的福地，我们要在这里度过六年美妙的时间，这里的一草一木都值得我们去爱惜，去珍惜。但我们的身边常常发生一些损坏公物的不文明的行为，洁白的墙壁被脚印染黑了，一只凳子的底座突然没了影，课桌呢，被水笔画成了大花脸，玻璃也不知什么时候多出了几条“花纹”，水池里的水早已装得满满的。这些不良现象，仍存在我们的'身边。

　　同学们，损坏公物造成了人力财力物力的极大铺张。以修理课桌为例，学校每年要花费几万块钱。我们每损坏一盏灯，一个水龙头，一块玻璃，一扇门，就意味着工人师傅要付出艰辛的劳动，学校要付出一笔不小的开支。因此，我们要爱惜公物，形成节俭的良好风气。

　　学校是我家，人人都爱她。漂亮和谐的校内，要我们大家共同来营造，为了使我们的校内更加漂亮，我们必需爱惜校内里的一草一木，爱惜公物，我盼望大家做到以下几点：

　　一、爱惜公物，从我做起。挪动桌椅，当心翼翼;开门开窗，轻手轻脚;花草树木，切勿攀折。

　　二、爱惜公物，从小事做起。不要在洁白的墙壁上蹬踏留痕;不要在崭新的课桌上乱涂乱画;不要让扶手护栏满身是伤。

　　三、爱惜公物，从身边做起。顺手关灯，节省每一度电;拧紧水龙头，节省每一滴水;捡起地上的纸屑，保持环境卫生。

　　四、爱惜公物，人人有责。盼望同学们相互监督、相互提示，共同养成爱惜公物的好习惯。

　　同学们，让爱惜公物成为我们每个同学的自觉行动;让爱惜公物成为我们每个同学的良好习惯;让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。让我们从自己做起，从身边做起，从小事做起，专心爱惜学校的一草一木，使自己成为一个真正的爱惜公物的文明人。

　　感谢大家。

爱护公物演讲稿12

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　今天我在国旗下讲话的题目是《勤俭节约、爱护公物，共建美好校园》。一说起勤俭节约、爱护公物，有很多人可能认为这是老生常谈，因为确实连幼儿园的小朋友都能说上几条类似“节约光荣，浪费可耻”、“爱护公物，人人有责”这样的口号。不错，勤俭节约、爱护公物是我们每一个社会成员应尽的职责，更是我们青少年应养成的美德和习惯。

　　当我们每天清晨步入校园，开始新一天学习生活的时候，大家一定会为自己生活在洁净、美丽的校园而舒心惬意。但是不知同学们有没有注意到一些不和谐的现象：班级课桌凳经常被恶意损坏，部分同学坐在座椅上前后左右摇晃，课桌上随处可见涂鸦、刻划的痕迹；

　　教室门上，留下了许多大大小小的脚印和凹陷的小坑；

　　校园内经常可见扭曲、脱落的不锈钢栏杆；

　　花坛里有不少花草被践踏得奄奄一息，甚至枯死；

　　空无一人的教室，所有的灯全亮着，甚至彻夜不关。虽然这些现象只是少数人所为，但却影响到整个校园的环境和品位，也给其他同学的学习和生活带来不必要的麻烦。

　　公物为大家，人人爱护它。在生活中如果你留意观察，会发现有很多爱护公物的文明人！就说我们校园内，每天都能看见同学们用抹布认真地擦拭着桌椅、门、窗、墙壁、楼梯，每天都有工作人员细心地修剪着花木、检查电器设备的使用等等。这些可亲可敬的人，正以默默的行为给我们做出了榜样，也为文明做出了最好的诠释！

　　有人说：“改变世界很简单，只需要每次随手做一件好事。”而改善我们身边的环境，又何尝不是如此，走廊的垃圾，只需驻足片刻伸手捡起，便是爱护了我们的.校园环境；

　　滴水的水龙头，只需伸手轻拨，便是爱护了我们的校园环境；

　　不该亮着的教室灯和楼道灯，只需我们抬手轻按开关，便是爱护了我们的校园环境；

　　身边的破坏行为，只需及时劝阻，便是爱护我们的校园。同学们，建设美好校园，需要我们具有“学校是我家”的主人翁意识，需要我们拥有一颗爱校的责任心，需要我们处处遵守学校的各项规章制度，相信大家都能认识到这一点。那么就请让我们携起手来，全体动员，全员参与，从现在做起，从自己做起，从身边的每一件小事做起，让海军中学在我们每个人的精心呵护下变得更加美好！

　　我的讲话完毕，谢谢大家！

爱护公物演讲稿13

老师们，同学们：

　　早晨好!今天我讲话的题目是爱护公物，从我做起。

　　爱护公物是一个人高尚道德之所在，爱护公物是一个人崇高品质的体现，爱护公物是一个人美好心灵的写照。爱护公物能显示一个社会的风尚，体现一个民族的素质，反映一个国家的精神。

　　爱护公物，从我做起。挪动桌椅，小心翼翼; 爱护公物，从我做起。开门开窗，轻手轻脚; 爱护公物，从我做起。花草树木，切勿攀折;

　　爱护公物，从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕; 爱护公物，从小事做起。不要让电灯开关粉身碎骨; 爱护公物，从小事做起。不要让扶手护栏身首异处; 爱护公物，从身边做起。随手关灯，节约每一度电; 爱护公物，从身边做起。拧紧水龙头，节约每一滴水; 爱护公物，从身边做起。捡起地上的.纸屑，保持环境卫生。

　　破坏公物，暴殄天物，必须制止;

　　破坏公物，亵渎文明，应该批评;

　　破坏公物，心术不正，应该指出;

　　破坏公物，伤天害理，坚决斗争。

　　要像爱护自己的眼睛一样，爱护公物;

　　要像珍惜自己的眼睛一样，珍惜公物;

　　让爱护公物成为我们每个同学的自觉行动; 让爱护公物成为我们每个同学的良好习惯; 让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。

　　爱护公物，从身边做起，从小事做起，从我做起。

爱护公物演讲稿14

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　今天我演讲的题目是《爱护公物，人人有责》。

　　同学们，充斥着每天清晨冉冉升起的朝阳，我们高高兴兴地走进学校，看著矮小的教学楼，绿色的操场,除了那美丽的校园一角，看见这一切，我们的心情就是何等的`杨开第！学校为了给我们营造一个迷人的校园环境，花费了大量资金展开修筑、改建。这一切都是为了使我们具有一个既迷人又宽敞的自学环境，然而，我们有的同学却丝毫不懂珍视和爱惜，急于或有意的回去损毁这些来之不易的公物，这种没公共道德、违反学生守则的犯罪行为难道不必须受大家的批评和鄙视吗？

　　在上周升旗仪式上，官校长就已经深刻的教育了我们全校师生要爱护学校的公物，保护校园环境，经过一周的观察后，发现仍有不文明的行为。比如，学校里的课桌椅，要不就被人在上面乱写乱画，要不就拿小刀在上面乱刻；凳子更加严重，要不就是缺胳膊，要不就是断腿；有些同学进出教室时，不是用手推门，而是用脚踢门。我们的操场是越来越美丽，可是有些人不去爱护，学校种的花草树木是为了美化校园，有一些人不知是贪好玩，还是出于别的什么原因，仍乱摘花朵，踩踏草坪。刚刷白的教室墙壁上，才冲洗过的厕所墙壁上，又留下了一个个可耻的脚印。

　　古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。必须以损毁校产为耻，以爱好校园为荣。爱护公物，从我做起，停下桌椅，小心翼翼；爱护公物，小事抓起，使墙壁整洁，使窗户光亮；

　　爱护公物，从身边做起，拧紧水龙头，捡起纸屑。

　　同学们，恳请爱惜校园吧，我们从小就要培养爱护公物的好习惯，不损毁学校的门窗玻璃、图书器材，花草树木，无此课桌椅、黑板、墙壁上乱涂乱画，使我们行动起来，争当一个爱护公物的不好学生吧。

　　希望之光已在地平线上冉冉升起，让爱护公物的文明新风在校园蔚然成风！谢谢大家!

爱护公物演讲稿15

亲爱的老师、同学们：

　　大家好，我今天演讲的题目是《爱护公物，有一颗文明的公德心》。

　　当你九死一生地逃过没井盖的下水道时，当你亲眼看到被践蹋得奄奄一息的绿地时，当你卸下一台被烂泥挡住而无法采用ic卡电话时，你一定会抨击那些无耻的破坏者。然而，此时此刻，与否存有同学反省自己的犯罪行为呢？

　　我们先不说校外怎样，就讲讲我们学校公物保护情况吧。在教学楼和厕所的墙壁上，有人用粉笔、刀片随意刻画、损坏公物；教室内，鞋印、手印到处可见；有的桌椅缺胳膊少腿；我校的水龙头，也常遭到破坏。看此情形，便令人气愤万分！我们不禁要问：这是一名小学生的所作所为吗？

　　一个人的言行，往往整体表现出来个人素质的多寡。学校就是我们的家，人人都必须爱惜她――而上述种种犯罪行为能够说道就是爱惜学校吗？真无人知晓那些破坏者必须干什么，究竟在想要什么？他们在墙上题字，就能够沦为王曦之吗？在桌上画画，就得沦为达芬奇吗？对门和黑板一顿莫名其妙的暴力，就能够沦为拳王泰森吗？这一切的一切，可以并使你赏心悦目吗？恰恰相反，这只可以而令我们的生活和

　　学习状况更糟糕。公物是方便大家的，损坏公物就是自找麻烦，损人不利己，也让集体为此蒙羞。因此，我们要坚决杜绝这种可耻的破坏行为！

　　尽管有些人置集体利益与罔顾，尽管有些人毁坏公物，不过，我们依然能够看见一批爱护公物的'同学，他们主动冲洗墙报栏，自愿维修班级中损毁的课桌椅……每当我们看见这些调皮的身影，便可以深感非常欣喜，就像是缕缕阳光温暖着我们的心。他们默默无闻的犯罪行为，将助推着身边的一批批同学，把爱护公物的种子播进他们的心田；他们用辛勤的汗水，最真实地表述了什么就是文明！使我们向爱护公物的同学们诚挚最崇高的谢意！

　　俗话说：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。亲爱的同学们，擦洗桌椅，轻轻开门、关门，看起来是件很简单的事，但不是所有人都能够做到的。一个人做一件好事容易，做一辈子好事难。让我们从我做起，从身边的小事做起，用心去爱护所有的公物，让我们人人都有一颗文明的公德心，成为一名高素质的小公民吧！

　　我的演说到此结束，谢谢大家！

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