法律进校园讲话稿

法律进校园讲话稿

　　在学习、工作生活中，我们都可能会用到讲话稿，讲话稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。你知道讲话稿怎样才能写的好吗？以下是小编整理的法律进校园讲话稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

法律进校园讲话稿1

尊敬的各位领导、老师们、同学们：

　　大家上午好!

　　为认真贯彻落实商丘市委、市政府关于“深化法律八进，服务六城联创”法律教育活动的号召，区法院、区教体局决定在我区开展“送法进校园”活动，让法律走进校园，进一步增强同学们的法律意识，接受法律教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我维护，做一个学法知法、守法用法的小学生。今天，区法院、区教体局把我校作为“深化法律八进，服务六城联创”主题教育活动启动仪式的现场，这是对我校的极大信任和关怀。在此，我谨代表市二实小对亲临大会的各位领导表示最衷心的感谢!对长期以来支持我校法律教育工作的睢阳区人民法院致以最崇高的敬意!

　　近年来，在上级有关部门的正确领导下，在广大师生的共同努力下，我们学校始终坚持对学生法律教育工作的管理力度，取得了一定成绩和成效。法律观念已深入人心，依法治校、依法治教的`浓厚氛围逐步形成。

　　根据局领导的安排，让我代表中小学校长们，在这里做表态发言，我想：乘借这次启动仪式活动的东风，我们要进一步确立以法律安全教育建设为主线，以法律安全宣传为核心，并配合以养成教育和心理健康教育的德育路子，健全法律安全建设领导小组，形成校长负总责，主管领导亲自抓，班主任具体抓，教职工配合抓，少先队干部参与抓的法律教育机制，制定科学、实在、管用的考核细则，实行层层目标责任制和重大事故责任追究制，定期与法律副校长召开专门会议，研究部署法律教育和安全保卫工作情况，全校上下齐抓共管，形成强大合力，确保依法治校工作的有效实施。

　　现在，几乎每天都有人到我的办公室去盖章，证明其无违法犯罪前科，才能顺利当兵、入党、考学和外出打工经商。说了不怕大家笑话，我这人喜欢“以貌取人”——凡是穿着奇装异服的，留着怪异发型的，我都要给其上一课：对不起，你先去给我穿板正了，发型有板有眼了，再回来找我盖章。否则，墙上挂布帘——没门!为什么?道理很简单，咱又不是演员，又不是大腕明星，再说大街也不是供咱们演出的舞台。穿的花里胡哨，头发盖着半张脸、染得跟鬼似的，不怕出来吓人啊!大家现在不是比吃比穿的时候，学习好、身体好、品质好才是我们追逐和竞争的目标。一定要把心思和全部的精力转移到学习上来。尤其是女生，更要注意自己的安全，不要穿着暴露，不要一个人单独外出，不要随便跟陌生人说话，不要随便在外留宿，以免上当受骗。

　　咱们都是中学生了，回到家里遇到一些邻里纠纷之类的事情，父母让咱们报警，咱说不会多丢人。再者，咱们自身遇到一些难题时，也要学会“有困难找人民警察”。具体做法是：用电话或者手机拨通110这三个数字，打通免费电话，告诉你的姓名，讲清事情的经过，也就是几个“W”：何时、何地、何人、何原因、何结果。吐字要清晰，不要夸大事实，更不能报假警，否则，警察会来敲你的脑门的。

　　各位校长、老师们、同学们：对青少年进行法律教育，是精神文明建设的重要内容，是提高中华民族素质的重大举措，更是实现中华民族伟大复兴的头等大事。让我们以这次报告会为契机，老师要担当教书育人的神圣职责，抓好学生的法律教育，在各班营造“学法、知法、守法”的良好氛围;同学们要从平凡的小事做起，从自我做起，在学校做个好学生，在社会上做个好公民，在家中做个好孩子。让法律意识永驻心中，用法律知识来规范我们的言行，让我们全体师生携起手来，为营造“平安和谐校园”而共同努力!

　　最后我衷心祝愿“送法进校园”活动能够蓬勃开展，取得实效!让我们再次对参加活动的各位领导、各位校长表示衷心的感谢!

　　谢谢大家!

法律进校园讲话稿2

各位领导、各位老师、同学们：

　　大家好!今天，我们在这里隆重集会，举行某地市“送法进学校”启动仪式。首先我谨代表教育局对在百忙之中亲临我们会场的市委、市政府领导表示最衷心感谢，对长期以来支持我市教育事业发展的市法院、市妇联、市团委、关工委、文明委等单位领导及社会各届致以最崇高的敬意!

　　近年来，某地教育围绕办好人民满意教育和服务经济社会发展大局，教育教学改革不断推进，素质教育不断深化，教育资源结构不断优化，依法行政、依法办学意识不断加强，德育工作不断改进，督导评价体系不断完善，教育投入不断增加，办学条件不断改善，优质教育资源不断积累。经过全体教育工作者的共同努力，教学质量和教育成果在全区名列前茅。这些成绩的取得是因为我们始终坚持德育为首的原则，大力加强和改进未成年人思想道德建设，把学生思想品质和道德教育贯穿于教育的全过程。在师生中深入开展了法制教育、健康教育、安全教育等教育内容，开展了文明校园、平安校园、绿色校园等创建活动，丰富了学校德育实践活动，进一步营造校园法治文化氛围。落实了法制教育的任务、目标和措施，建立健全了工作责任制，并配合相关部门进一步加大了校园综合治理的力度，形成了有利于青少年健康成长的良好环境，为教育事业在持续、快速、稳定、健康的轨道上发展打下了良好的基础。

　　为进一步加强学校的法制宣传教育，培养广大师生的法律意识和权利义务意识，在全市中小学校形成学法、用法、守法的良好氛围，我市启动了“送法进学校”仪式，目的是进一步增强广大师生的法制观念和法律素质，引到广大教职工和青少年学生学法律、讲权利、讲义务、讲责任，促进依法治校、依法执教、普法育人工作，努力创造校园特色的法治文化，为建设和谐教育营造良好的法治氛围。

　　希望市属各校在今后的校园法制建设活动中，

　　一是坚持法制教育与道德教育相结合，结合以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育活动，教育广大青少年学生学法律、知荣辱、明是非，使广大青少年从小懂得应该遵循的`基本行为准则，养成学法守法的行为习惯。

　　二是发挥课堂教育在青少年法制教育中的基础性、主渠道作用，完善在校学生的法制教育体系，确保在九年义务教育期间完成基本法律知识的普及任务。

　　三是根据年级分解、梳理、完善法制教学内容，形成科学的、循序渐进的课堂法制教学体系。注重中小学生的法律启蒙和法律常识教育，中小学法制教育的课时每学期应确保2课时以上，将法律知识培训列入教师全员培训计划。四是市属各校都要聘请校外法制副校长和法制辅导员，协助学校开展法制教育，落实预防青少年违法犯罪的各项措施。五是积极开辟第二课堂，通过多种形式对青少年进行生动、直观、形式多样的法制教育。六是结合教育系统开展的“平安校园”创建活动，加强校外法制宣传教育的阵地建设，建立、健全学校、社会、家庭相结合的法制教育网络。

法律进校园讲话稿3

　　作家八月长安曾说，她希望每一个像我们这样的孩子将来都可以成为一个“眼睛里有光芒的人”，在我看来，附中的每一位学子也都应该做这样的人。

　　正如校训所说，我们要做有责任的中国人，我们都应牢记自己肩上的责任，因为只有当一个人有了责任和担当，面对问题时才会有更大的热情，才能让内心的热情由内而外地散发出来，化成眼中的光芒。从小的方面来说，这种责任是对我们自己乃至我们身边的人的责任。作为一名附中学子，我们不该在把自己当做温室中的花朵，让父母捧在手中，而要明确作为子女，作为学生以及其他身份时，我们应该承担起怎样的责任，我们能为自己的未来划定怎样的起跑线，我们又能为身边的人做些什么。从大的方面来讲，朱斌校长曾在开学典礼上提出过优秀的人有三条命――“性命、生命和使命”，拥有了性命和生命之后，我们更应考虑自己的使命是什么，想想以后自己能为祖国的`复兴、社会的发展、人类的进步做哪些努力。

　　除了有责任之外，附中人也是有涵养的中国人。腹有诗书气自华，内在的光芒是无论何时何地都不会黯淡的。要想成为一个有内涵的人，就必须找到源头活水，而源源不断的知识绝不仅仅是局限于课本，阅读就是我们获取课外知识的有效途径。今年寒假我与在香港文大学的学长们交流时他们就不约而同地提到了阅读的问题，谈到高中时最遗憾的事情时，涂心悦学姐就说很后悔高一高二的时候没有多读些课外书，高三时学业繁重，上大学后就没有足够的时间和耐心静下心来好好读一本书了，但是读书不仅在短期内能让我们了解更多知识，更对我们之后的人生道路有潜移默化的影响。因此我们要抓紧时间，在好读书的时候好读书、读好书，丰富自己的内在，做有涵养的人。而日常中的行为举止也是我们涵养的体现。掌握人与人之间的交往艺术，成为谦谦有礼的人，在这一点上《附中学子素养五十条》为我们提供了良好的指引，所以附中学子的恭谦有礼让家长和老师都印象深刻，在校外活动中更是表现出色。

　　附中人更是有风采的人。优秀的人善于完成自我内在的积淀，更善于展现自己的风采。在附中，各式各样的社团让我们有机会学习到多方面的技能，丰富多彩的校园活动为我们提供了展现自我的平台，绿茵场上奔跑的身影，那是少年飞扬的青春;活动中心里跃动的旋律，那是我们满腔的热忱;教室里激烈的唇枪舌战，那是我们锐利的思辩。我们应该珍惜这些机会，积极参与，在活动中展现自己的特长与个性，绽放自己独一无二的光芒。

　　看看身边的朋友吧，他们眼里有光芒吗?看看镜子中的自己吧，你眼中是否光辉璀璨?附中人，应是有责任，有涵养，有风采的中国人，青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。作为附中的青年，让我们都怀抱着对于未来的希望和美丽的梦想，做一个眼睛里有光芒的人吧!

法律进校园讲话稿4

　　为进一步贯彻落实依法治校方略，切实加强学校普法工作，落实“六五”普法规划，扎实开展“法律进学校”活动，根据上级指示精神，结合学校实际，湘潭当地花呗利息，特制定《法律进校园，99彩APP推荐奖励，圆梦你我他实施方案》我校决定，在全校开展演讲比赛活动。

　　一、活动主题：

　　“法律进校园，圆梦你我他”

　　二、活动目的：

　　为深入宣传贯彻十八大精神，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，全面落实“六五”普法规划，大力开展“法律进校园”活动，教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强师生的宪法和法律意识，权利与义务、责任相一致意识；全面提高学校依法管理、依法治教，依法办学的水平。

　　三、参赛要求

　　1、参赛对象：三年级以上班级在本班初赛的基础上选派一名优胜者参加；

　　2、演讲作品要求：主题鲜明、观点新颖、文字简洁，具有较强的欣赏性和时代性。

　　3、表达形式：表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的.感想。

　　4、演讲要求：演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力；举止大方，表现自然，与观众有目光交流，有适当的肢体语言；

　　5、时间限制：每位选手的演讲时间限时5分钟。

　　四、活动时间

　　20xx年11月5日至班队课决赛地点：学校大教室

　　五、比赛流程

　　本次活动，各班级内部进行比赛，每位同学都有参赛机会，各班选拔出1名同学代表班级参加比赛。

　　六、比赛说明：

　　为确保比赛的公平公正，本次比赛采用以班级级为单位。由各班班主任参加评比。具体安排如下：各班推荐1名选手参赛，男女不限。内容自选,但要以法制内容为宜，时间在3—5分钟。

　　七、评分标准：

　　1、满分为10分制。

　　2、内容自选，但要富有现实教育意义。（3分）

　　3、普通话标准，语言流畅，表情丰富。（3分）

　　4、精神饱满、感情真挚，有创意的表演形式,表演得体。（2分）

　　5、仪表大方、自然。（1分）

　　6、脱稿独立完成,时间不超过5分钟。（1分）

　　7、每一位参赛选手演讲完毕后，评委现场打分,取平均分，得出选手最后得分。

　　八、奖项设置

　　比赛以年级为单位：

　　九、评委，各班班主任

法律进校园讲话稿5

各位领导、老师、同学们：

　　下午好！为了能够构建平安、稳定、和谐的社会环境，有效地预防青少年犯罪，今天召开法制报告会，我认为很有必要。这对提高未成年人思考道德水平和法制责任，进一步增强同学们的法制意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我维护，做一名知法、守法的合格学生，会起到非常重要的作用。同时让法制走进校园，这对于建设和谐平安校园，改善校园环境，形成全社会都来关心青少年健康成长的浓烈氛围，为我们绿春教育的良性发展会起到良好的促进作用。

　　今天，我要讲三个问题，一是对未成年犯罪有关的法律给大家作一下简要解释，使大家明确应该如何遵纪守法；二是简要分析目前校园及周边治安形势，引起大家高度重视；三是要向同学们提出一点希望，希望同学们立志成材。

　　一、与未成年人犯罪有关的法律

　　党的十五大提出了依法治国的战略决策，十六大、十七大又提出了依法治国与依德治国的有机结合，这就是说，只有依据法律、依靠崇尚品德的人才能治理好国家。实际上我们每一个人，每时每刻都生活在法制氛围中。

　　法：是体现现统治阶级意志，由国家判定或认可，受国家强制力保证执行的行为准则的总称。

　　自建国以来，我国不断完善社会主义制度，各种法律

　　法规相继出台。尤其改革开放以来，我国完善了各种法律法规，教育法律法规也基本得到完善，先后出台了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国学位条例》，又于6月28日第九届全国人民代表大会常委委员会第十次会议通过了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，于11月1日实施。

　　这部法律的颁布，预示着我国把对未成年人的保护纳入到法制化轨道，今天第一个问题就是针对这部法律对未成年人不良行为的预防和大家探讨。

　　第十四条规定：未成年人的父母或者监护人和学校应当教育未成年人不得有下列行为：

　　1。旷课、夜不归宿（偷钱、在游戏厅、网吧过夜现象）；

　　2。携带管制刀具（如带匕首等）；

　　3。打架斗殴、辱骂他人；

　　4。强制向别人索要财务（在学生身上发生特别多，以大欺小）；5。偷窃、故意毁坏财务；6。参与赌博或变相赌博；7。观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物；8。进入法制法规规定的未成年人不适应进入的营业性歌舞厅等等；9。其他严重违背社会公德的不良行为。

　　第十六条规定：中小学生旷课，学校应及时于父母或者其他监护人取得的联系。

　　未成年人擅自外出，夜不归宿的，其父母或其他监护人所在寄宿制学校应及时查找，或向公安机关请求帮助。收留夜不归宿的未成年人的`，应当征得父母或其他监护人的同意，或在24小时内通知其父母或其他监护人，所在学校或及时向公安机关报案。

　　第十八条规定：未成年人父母或其他监护人及学校发现有人教唆、引诱未成年人违法犯罪的，应当向公安机关报案。公安机关接到报案后，应当及时依法处理，对未成年人人身受到威胁时应及时采取措施，保护其人身安全。

　　第十九条规定：未成年人的父母或其他监护人，不得让16周岁以下的未成年人脱离监护，单独居住。

　　第二十二条规定：继父母、养父母对其抚养的未成年人的继子女、养子女，应当履行在法律真凭实据，父母对未成年人子女在预防犯罪方面的职责。

　　第二十六条规定：禁止在中小学附近开设营业性的歌舞厅、营业性电子游戏厅。

　　以上，讲的是《预防未成年人犯罪法》中的7条，这部法律共8章57条，都和同学们的日常生活有密切的关系，希望同学们能认真学习这些法律条文。

　　谢谢大家！

法律进校园讲话稿6

　　目前，我国青少年犯罪呈上升趋势，校园暴力事件时有发生，学生公然顶撞老师，甚至打骂和杀害教师，同学间打架斗殴等，这此触目惊心的惨案给原本安宁的校园蒙上了阴影，其成因是多方面的，社会、学校、家庭和学生自身都有不可推卸的责任，我们不难发现其中很关键的一个原因是我们的学生没有形成良好的法律意识，也没有养成知法守法的习惯，法律观念淡薄，不会用法律保护自己的权益。因此，对青少年进加强法律教育，创设平安和谐校园已成为学校德育工作的重点，这不仅关系到青少年学生能否安全、建康地成长，还关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。如何做好学校法律教育工作也就成了越来越多教育工作者迫在义不容辞、不得不关注的话题，结合我校近几年开展的各种法律进校园活动实践，我认为，可以从以下几方面探索学校法律教育的有效途径，以推进和谐校园的创设。

　　一、依法治校，努力创设良好的校园环境，是构建和谐校园的必由之路我们学校本着“让学生信赖、家长放心、群众满意”的办学宗旨，一直非常重视对全校师生的法律教育，已把法律教育工作作为建设和谐校园的重要内容摆在突出位置。学校为此专门成立法律教育领导小组，精心组织，加强领导，采取有效措施，并建立健全法律教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制。严格按章办事，有针对性地开展法律教育活动，定期组织全校教师认真学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成人犯罪法》、《师德师风建设“十条禁令”》、《中小学班主任工作规定》等相应的法律法规，每位教师都有普法学习笔记，这是一种强大的隐性课程，它能使置身于其中的全体师生，在潜移默化当中，不知不觉地养成认真学法、自觉守法、善于用法、勇于护法的思想观念和行为习惯，领导小组负责指导、协调全校法律教育工作，为工作的顺利开展提供有力的组织保障，使法律教育工作事半功倍，促进和谐校园建设。

　　二、依法治教，推进学校管理制度化

　　学校坚持以人为本的办学理念，依法维护师生的合法权益同时，依据有关法律法规对教师教育教学行为进行规范，制定了相关的教务、政教、行政和后勤等方面的`具体的管理制度，并设有专人负责管理，对教师的教育教学行为进行检查、监督，指导，及时解决教育教学活动中出现的问题。如，学校近期组织教师认真学习了《中小学教师职业道德规范》，并在“师德禁令承诺书”、《规范办学行为，减轻学生负担的“十条禁令”》上签字，以进一步规范教师的师德行为，保证学校有一个正常的教育教学秩序，把学校管理工作纳入法律化管理轨道。在抓内部法律化建设的同时，我校还积极协调公安、工商等相关行政职能部门，组织开展大型的法律咨询宣传活动，以营造全校师生的维权氛围。通过活动推动了法律教育工作的开展和深化。公安局又联同城管、文化部门集中时间对校园周边环境和文化娱乐场所、电子游戏厅进行了专项整治，深入开展创建和谐和平安校园活动，确保全校师生有一个和谐、安全、健康的工作、学习和生活环境。另外，学校把教师平时在履行职务过程中可能出现的侵权行为一一列举，注明侵犯了学生的何种权利，编成学习资料发给教师。比如体罚或变相体罚学生，侵犯学生的生命健康权;讽刺或侮辱学生，侵犯学生的名誉、人格尊严权;违背学生意愿公布其个人私事，搜查学生书包，侵犯学生的隐私权等等。可以说，这样的做法能更具针对性与实效性，起到了能警示和提醒教师防止此类行为再发生的作用，真正将依法治教落到实处。

　　三、依法从教，开展法律教育活动，创设法律教育环境学校定期向学生宣传依法治校的相关规定和普及法律知识，营造浓厚的依法治校的氛围，全面提高全校学生的法律意识和法律素质。

　　首先，要充分利用校园内舆论宣传阵地，对学生进行潜移默化的法律教育。在校园的揭示板或各班级门口的特色展板上等进行法律知识宣传，我校经常开展的“法律伴我行”活动，就是利用板报的方式登载了一些法律教育方面的资料，还可以利用校广播站对学生进行法律宣传教育等，让学生置身于法的校园环境中，不再对法无动于衷，并生出主动去知法、懂法和守法。

　　其次，把课堂作为法律教育的主阵地，在平时的课堂教学中渗透法律教育，特别是利用每周的升旗仪式、班会课和心理健康课等，对学生进行“中学生日常行为规范”、“中学生文明礼仪”以及相关的安全法律法规的教育，使学生受到了普遍的法的洗礼。让学生心中有法有规，从思想上提高对法的认识和理解，并能在他律的基础上向自律迈出坚实的一步。

　　最后，开展好法律教育活动。精心组织切合学生开展多种切合实际的法律教育活动，让学生在生动活泼的氛围中接受法律文化的熏陶，增强法律观念和主动利用法律保护自己的意识。如，定期组织学生出一些法律专题手抄报，聘请法律顾问开展法律教育专题讲座，观看“警钟长鸣”等法律教育纪录片，开展与法同行主题班会、法律知识竞赛、法律宣传有奖征文、模拟法庭和法律文艺演出等等。这些丰富多彩的法律主题教育活动，形象、生动、直观地冲击学生的心灵，让学生对法的认识从感性上升为理性。

　　总之，法律进校园已经成为一股潮流，这股潮流使安全之伞荫蔽每一位师生，让我们的校园变得更加和谐、美丽。愿每一位教育工作者携手努力，加强学校法律教育，共同促进校园的和谐发展，促使我们的教育对象健康成长，促进我们的教育事业走向辉煌!

法律进校园讲话稿7

　　老师、同学们：

　　早上好!今天国旗下讲话的题目是《树立安全防范意识，构建平安和谐校园》。

　　安全，也许有人会认为，这是一个老生常谈的话题，不值得反反复复的唠叨；而我却要说，安全是我们每一个人必须要常常放在心中默念的主题。安全是学校工作的重中之重，是我们师生幸福安宁的基本保障，是我们各项工作的首要前提；失去它，我们的一切努力将会失去意义。

　　在这里，我首先要通报上一周发生的两起校园安全事故。第一起是：12月7日晚，发生在湖南省湘乡市某民办中学的踩踏，造成8人死亡、26人受伤的惨剧。据报道，事发当晚，该校就有学生在楼梯间大闹，几个调皮学生堵住楼梯口，一名女生滑倒，后面的学生就层层叠叠地压了上去。学生安全意识不强，自控能力弱，在楼梯间拥挤，是导致事故发生的.直接原因。第二起是：12月9日晚，发生在南安市仑苍镇某中学一初一年学生坠楼事件。据报道，在当晚21时30分许，该名学生与舍友嬉闹，准备从五楼的一个宿舍的后阳台翻墙到另一个宿舍的后阳台，就在那一刻，不幸就发生了。就这样，这些花季少年鲜活的生命如流星般陨落了。当这些孩子的生命之花凋谢的时候，他们的理想和奋斗永远地失去了价值，他们的母亲永远失去了孩子，他们的家庭永远失去了未来……。

　　可能，有些同学会说，这些事我也干过，我不是好好的站在这里。我要告诉这些同学，心存侥幸是生命安全最大的敌人，不幸往往在心存侥幸的那一刻发生。同学们，我衷心希望我们每一个人都加强安全意识，增强自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围，让我们的校园里，人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全，做到警钟长鸣！在此，我向同学们提出以下几点要求：

　　第一、我们要真正提高认识，牢记“没有安全防范意识就是事故”、树立“安全重于泰山，生命高于一切”的观念。全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性，自觉遵守好学校安全工作的相关规定。同时我们平时要做个有心人，时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患，一旦发现应及时向老师和学校汇报。

　　第二、注意活动安全。在课间不互相追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑，严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。身体有某些方面疾病的同学一定要提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

　　第三、要注意交通安全。我校临近街道，交通状况复杂。同学们要遵守好交通规则，走人行道，主动避让机动车辆，横穿马路时要注意来往车辆。严禁学生骑摩托车、电动车上学，不骑自行车带人，不乘坐无安全保障的车辆。

　　第四、要注意财物安全。体育课或放学时离开本班教室，或离开宿舍时，要关好门窗，寄宿学生须保管好自身贵重财物，不能给小偷有可乘之机。

　　第五、要注意食品卫生安全。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。

　　第六、对自己的行为应负起安全责任。放学回家不在外面逗留、玩耍，不要进入网吧、游戏机室、台球室等不宜场所，不到建筑工地、江河、水库、池塘等不安全的地方。交友要慎重，不准将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。在同学间遇到矛盾时，一定要冷静、要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

　　老师们，同学们，生命是美好的，也是最宝贵的，而要拥有这一切的前提是安全。让我们一起尊重生命，爱护生命，时刻加强安全意识，努力提高自我防范能力。让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的家园!

　　谢谢大家。

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