质量的演讲稿

时间:2024-06-23 12:38:37 发言稿 我要投稿

质量的演讲稿

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在当今社会生活中,需要使用演讲稿的场合越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的质量的演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

质量的演讲稿

质量的演讲稿1

各位老师:

  大家晚上好!受刘主任委派让我在此发言谈一下我带班的经验,真的是诚惶诚恐,在坐的每位老师特别是班主任无论从哪个方面将都是值得我学习的榜样,所以在此不敢谈什么经验,只是把我带班的一些个人做法和感受与大家分享。算上这一届这是我到同升湖8年来带的第四轮高三了,也是第三次带文科应届普通班,在坐的都知道这类学生的特点是:底子薄,成绩差,纪律差,好的一面就是:很感性,很重感情。针对这类学生的特点,我也在不断思考探索管理这类班级的办法,总结下来我个人认为有这么几条:

  一.重视鼓励。

  高二接班当时看到分班成绩,简直想哭,真的太差了!成绩差还不要紧,关键是这里面有相当一部分学生想破罐子破摔,反正成绩差又考不上大学,什么事情都无所谓,就是混日子。针对这种情况,当时只有一种想法就是坚决不能让这部分人形成气候,必须让所有人看到希望,第一步就是分流,成绩差的尽量让他们学专业,成绩稍好一点的就瘸子里面挑将军,把他们集中在一起,时不时给他们讲一些我带过的往届应届普通班的高考情况,逐渐给他们信心,让他们这批人抱成团,带动全班去学习,总之,就是让他们每个人觉得自己稍微努努力就能考上大学,不断地鼓励他们,还记得在今年高三开学的第一节课,我专门让我所带的14届应届普通班里面考上中南大学的文化生周珊,以及考上清华美院的艺术生陈思雨发视频过来鼓励全班的同学,要对自己有信心,用他们的切身事例告诉大家不管你原来成绩多差,努力就会有好的结果,当时看的每位同学都热血沸腾,再次燃起他们新的学习激情。通过这种做法,保证了每个人都能看到希望,每个人都有了目标,每个人也都有了学习的动力,管理难度也减轻了不少!

  二.重视日常纪律

  刚刚提到过,文科应届生学生纪律观念真的很差,时不时会有同学违纪,针对这种情况,我的做法就是,逢犯必查,逢查必究,德育办每天公布的学生违纪反馈我一定会看,而且提醒自己必须做到及时处理,落实到人,绝不手软。因为这帮学生,他们都在相互看,如果今天的事不及时处理,同样的违纪很可能明天会再次发生,照此下去真的会一发不可收拾,所以必须及时处置,以儆效尤!我经常跟学生讲的一句话就是,你必须要为你的违纪付出代价,不然你就不长记性。比如,这次月考我班有4名学生考试睡觉,考完当天晚上我就让他们站到教室走廊上停课反省,他们知道我的脾气,这件事不可能就此罢了,硬是找到刘姐主动要求把文科楼3个公共考试从头到尾打扫一遍布置一新,并且连续站着听了两天的课。通过这些做法就是让所有同学都时刻提醒自己掂量自己违纪的后果和代价!

  三.重视班会课

  我个人认为开好班会课对我们这样的班级真的尤为重要,因为这帮学生本身就对自己没有信心,对待学习更是忽冷忽热,动不动就想放弃,所以就要我们不断地敲打他们,鼓励他们,时不时要找一下他们学习的兴奋点,而班会课恰好落实了这一点,当她们想放松想放弃的时候利用班会课恰如其分的给他们一剂,持续一周再打一剂,如此不断,就要搞得你天天嗷嗷叫,每天充满学习激情。比如前两天遇到我班一个走读生的家长,这个女孩子成绩也很差,家长说高三以来孩子真的很下功夫,每天回去都会学习到很晚,但连续两次考试考得都不好,这次考完,头三天情绪都很不好,回去也不想搞学习,而且跟她妈妈讲自己坚持不下去了,这位妈妈也跟女儿讲了很多鼓励的话也没什么效果,但到了第四天晚上,孩子又突然兴致勃勃的搞学习到凌晨,这位妈妈很奇怪:这是怎么了,一下子有这么有信心,这位不同学说;唉,今天班会课老岳又给我们打了一针,我感觉自己还是蛮有希望的,坚持就是胜利!后来,同样的话我也在这位同学的周记中看到!我认为班会就是一剂,就是周期性鞭打鼓励他们的鞭子,只有时不时的抽一下,他们才有可做到坚持到底,永不放弃!才有更多的动力去搞学习!

  四.重视交流

  就是多找学生谈话,我个人认为谈话不仅仅对学生方方面面的总结提醒,更重要的的是一种情感上的`交流沟通,久而久之,能达到一种什么境界最好呢?就是能让这类学生觉得就是为你去学的,考不好最对不起的是老师你,文科生特别是文科应届生,大多数人还是很感性的,你对她好,她一定会记住的!比如前不久刚发生的一件事很是让我感动了一把!记得那天是教师节也刚好是我农历生日,学生不知从哪儿都得到了这个消息,当时记得很清楚,从餐厅聚餐回来刚到文科楼门口刘姐就跟我说,你快上去吧你们班学生会给你一个惊喜,我记得我当时的第一反应就是肯定又有哪个学生出事了违纪了,我忐忑不安的爬上楼走进教室一看,学生精心布置的:老岳,生日快乐!几个彩色大字赫然写在黑板上,周边还贴满了全班同学用便利贴写的祝福的话语,并且他们还精心准备了鲜花,蛋糕,专门委派了一名家长赶在下晚自习前送到班上,利用下晚自习的时间给我开了一个特别的生日party!那一刻我感动不已,深感自己的付出没有白费!

  总之,带文科应届普通班,确实有苦又有泪,但也有快乐体味!再好的班级也离不开整个团队对你的鼎力支持和配合,特别是我们这样班级更是如此,在这儿借此机会特别感谢我们班的各位任课老师汪明汪妹妹,曦曦,勇哥,发哥,建哥对我工作的大力支持和配合,特别感谢我们的组长刘姐对我工作的指导和帮助(找学生谈话,问题目)。总之,现实是严峻的,道路是曲折的,但我们不会泄气,更不会放弃,只会一如既往地更加刻苦努力,多向在坐的各位取经学习,只要有一分的希望也会做百倍的努力,争取能为我校20xx届高考添砖加瓦!为此,我们将勇往直前!不好意思,耽误大家时间。

  谢谢!

质量的演讲稿2

各位领导、各位老师:

  大家下午好!

  我是五年级代表。作为一名平凡而又普通的教师,今天能有机会在这里和大家一起交流师德感受,我深感荣幸。衷心地感谢学校领导一直以来对我工作的支持和关注,深深感谢同事们的理解和帮助。今天,我发言的题目是《教师专业与师德同行》。

  教师是所有推动社会进步力量中一个神圣的角色。从我开始走上小学讲坛的那一刻开始,我就告诉自己一定要努力工作,要担负起自己所肩负的责任,对得起每一位渴望知识、渴望成才的学生。

  人们常说:“干一行要爱一行”。作为一名教师,我深知教师的劳动是平凡、琐碎的,教师的生活是清苦、清贫的。但教师在知识结构的完善方面有自求自得的充实感,在精神寄托方面有育天下英才的自豪感。

  只有爱上这一职业,才能真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身于这种平凡的工作中;只有对教育事业心存敬重,甚至以苦为乐,以苦为趣,才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。本着对这份神圣工作的挚爱,在领导的支持和同事们的帮助下,我严格要求自己,遵守学校各项教学规章制度,保质保量的完成自己所承担的各项教学任务,同时积极关心学校的改革和发展,主动配合学校的各项活动,为学校的发展贡献自己的微薄力量。

  作为一名教师,我深知自己担负着“传道、授业、解惑”的重任。在领导的关怀和同事们的帮助下,我很快地养成了良好的工作习惯,掌握了一些教学方法。

  备好课是上好课的前提。教师的教育观念,教师的专业素质,是制约备课行为,影响备课质量的两个主导方面。观念是行为的先导。教育观念直接影响教师的教育行为,并间接地影响着教师的道德行为,教育观念是教师职业道德的灵魂。新时期要求教师树立新的教育观、发展观和学生观。教师的专业素质,包含专业知识、专业技能、专业情意。

  其中,教师的专业情意则包括专业理想、专业情操和专业性向。专业理想是教师职业道德之本。树立教育事业心,以正确的教育思想教书育人,有教育责任感,是对教师职业理想的基本要求。

  因此,要想备好课,教师首先要转变教育观念;其次,要不断提高和完善专业素质。是否树立了以学生为主体的观念,不仅仅表现在课堂教学中的教师行为上,也体现在教师的备课之中。以往,我们的教案上一般以表述教师活动为主。如,教学目标被陈述为“使学生……”“培养学生……”“训练学生……”等。再如,教学过程的设计内容,一般只有教学步骤(或教学环节)、只讲教师做什么和怎么做,极少有(或者没有)学生做什么、怎么做等内容,更没有“因人而异”“因材施教”的设计。

  为学生的个性化发展设计教学,要求教师在备课时要面向每一个有差异的学生进行“个体”设计教学。因而,教师需要充分分析学生的不同特征,以学生的基本特征和具体情况为设计的出发点,而不是像以往那样以学生的平均水平为假想的教学对象,或者做《教案》和《教参》的“搬运工”,或者沿用“老”教案上课,这也就是所谓的“目中无人”。为使教学既面向全体学生,更注重学生个性化发展,教师做到以下两点尤其重要:

  (1)在充分研究学生的基础上,为学生依据自己的经验和已有知识进行个性化学习设计教学。如,阅读教学对文本的多元解读设计,数学教学对解决问题方法多样化的设计和适用不同层次学生的练习设计等。

  (2)在熟悉学生的个体差异,发现学生的个性特点的前提下,为学生的个性化发展设计教学。如,基于学生多元智能开发的设计,在合作学习中合理设计学生角色等。

  将上述备课观念落实到备课上,就是处理教材和设计教学的具体行为。

  (1)在处理教材时,教师要更多地结合学生的实际来思考。如,如何引发学生的兴趣,如何激发学生的求知欲,如何引导学生自己发现问题、探究问题,如何调动学生实践活动的积极性,等等。

  (2)对于教学目标的确定,必须以学生需要为基础,注意促进学生的整体发展。如,是否有利于学生今后的发展,是否注意了教学目标和学习要求的针对性、有效性,是否关注了学生的个性差异,等等。

  (3)在确定教学结构时,要注意学生的现实状态,考虑学生的现实能力,教学节奏符合学生学习的规律等。

  (4)选择教学策略时,要做到有效激发学生的学习兴趣,有效指导学生学生学习,关注学生问题意识、创新意识培养等。

  (5)转变教育理念,实施差异教育。学生是学习的主人,是发展的主体。教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,要立足于学生的成长。因此教书育人不可急功近利,需从大处着眼。不能受应试教育理念的影响习惯于只看眼前,不顾将来,以剥夺学生个性为代价,换取教师的师道尊严;以牺牲学生的学习兴趣为代价,过分苛求学生的成绩,换取暂时的高分。

  众所周知,爱迪生七岁上学,因成绩差退学,爱因斯坦两岁说话,上学智力迟钝,德国诗人海涅是尽人皆知的后进生,普京上小学时学习成绩一塌糊涂,而现在成为力挽俄罗斯经济大滑坡的总统。事实表明,学习成绩与创造力无明显的联系。

  创造力有早晚,先后之分,越是有个性的人,创造力越突出,个性是创造的.前提,把个性多样性作为一种有价值的东西,一种财富来加以接受,我们就不会按成绩把学生分为三六九等,我们眼中就会没有差生,只有差异。实施有差异的教育,实现有差异的发展。

  (6)以身示范,情感育人。搞教育不能搞跟风,走形式主义,这也是一种不理智的急功近利的短期行为,因为,学生的成长和发展具有阶段性,不能强求一致,无法整齐划一。而真正能够给学生以伟大启迪和深刻影响的往往是一些教育细节。

  要发现学生的闪光点,给予及时的表扬,真诚地赏识他们。我们的教师队伍中,绝大多数责任心都很强,然而,仅仅有责任心是不够的,变单纯的“责任”为丰富的“情感”,去面对学生之间出现的各种问题。

  俗话说“学高为师,德高为范”。一个优秀的教师不仅要具备丰富的知识,更要具备良好的师德,要使自己所教的学生,不但在专业知识上有所提升,还要能够从老师的教导中学会如何做一个大写的人。因此我在平时教学工作中特别注意这方面的问题。多年的教学经历,让我总结出“生活处处皆语文,语文处处是教育”的教学理念;“思想教育是关键,习惯态度是重点”的教育原则。

  所以,在平时的教育教学工作中,我能做到:在向学生传授知识的同时,有意识地引导学生养成健康向上的思想品德、合乎社会规范的行为习惯。

  此外,利用自己是班主任的优势,结合自己多年的教育经验以及自己孩子的教育经历,“抓住孩子的心理,走进孩子的心灵”成为我与孩子沟通的法宝。于是,我经常在课下找机会与同学们沟通,了解他们的学习和生活现状,真诚地解答他们在学习、生活、思想等各方面的问题与困惑,帮助他们端正学习态度、改进学习方法、树立奋斗目标,开阔他们的视野,鼓励他们保持积极进取的精神面貌,不要浪费大好的时光。

  当然,作为一名教师,我在很多地方都有一定的不足,还要继续虚心地向富有经验的老教师学习,继续和同事们精诚合作,同时自己也要认真钻研,精益求精,积极参与各类学术论文交流及科研实践活动,努力培养学生的创新精神和实践能力,积极推进素质教育,为争取更好而努力进取!

  最后,再一次真诚的感谢各位领导的关怀和支持,感谢各位老教师的谆谆教诲,感谢各位同事的帮助!

  谢谢大家!

质量的演讲稿3

各位代表:

  现在,我代表逍林中学校长室,向大会作20xx年学校工作开展情况和20xx年学校工作发展思路的报告,请予审议。

  20xx年工作回顾

  20xx年,学校坚持为学生的终身发展奠基的办学理念,深入贯彻科学发展观,深化新课程改革,紧紧依靠全校教职工,围绕“谋发展、提水平、抓质量”的工作主线,团结奋进,创新务实,取得了可喜的成绩。

  师德师风建设。学校制订了20xx年师德师风建设活动方案,召开动员会,开展了制公约、订承诺、献计策等活动。通过学习和活动,进一步弘扬了正气,密切了学校和个人间的关系,增强了教师的主人意识和责任意识。针对逍林中学的现状,引导教师开展了应该坚守还是放弃逍林中学这一阵地的思考,要求全校教师既要仰望星空,又要脚踏实地地去教学和工作,全校教职工的工作积极性有了进一步发挥,形成教书育人、爱岗敬业、无私奉献的良好师德师风。

  师资队伍建设。以校本教研为抓手,注重教师专业成长。学校校长陈洪发老师作了“如何提高教师专业水平”的专题讲座,副校长岑浙表老师作了《教师的专业危机》的专题讲座。邀请了宁波市教研室所有高中教研员来校进行了为期二天的指导,共听了39节课,举行了30多次点评,指导活动针对性强、效果好。学校组织了第二届青苹果论坛,举行了校青年教师公开课展示和技能比武活动。今年我校有7位教师获得了慈溪市第六届中青年学科骨干称号,有5位教师获取了慈溪市第十一届教坛新秀的荣誉称号,其中俞利洁老师荣获慈溪市教坛新秀一等奖和宁波市教坛新秀二等奖;有13位老师在慈溪市教学能力评比中获奖,其中胡迪军老师荣获一等奖,叶翠斐、俞央云老师获二等奖;在12月份的慈溪市优质课评比中我校教师又创佳绩,有9位老师获奖,其中刘国庆、冯仲亮二位老师获一等奖,李灵敏、沈玲萍二位老师获二等奖。学生取得的成绩方面,在20xx的高考中,有2位同学上了重点,且居全市200位左右。另有30位同学在宁波市、慈溪市的学科竞赛中获奖。在20xx年9月,高一新生在慈溪市高一新生军训会操表演中荣获三等奖。20xx年8月,由浙江省体育局、浙江省教育厅联合主办的首届青少年学生阳光体育运动会中,逍林中学排球队荣获高中段第四名。20xx年10月,在田径运动会中,逍林中学代表队荣获团体总分第八名的好成绩。

  制度建设。一套科学、完善、人性化的制度是学校发展所必需的,但确保制度的落实是学校发展的关键。今年学校进一步完善了学校管理,对值周值日工作进行了改革,加强了对学校日常管理的力度,确保了校园24小时有人值班,还加强了教职工的劳动纪律制度的落实。同时加强了对管理工作实效性的探索。摒弃搞形式、就事论事、完成任务式的制度管理方式。要求管理部门从整体考量,从细节着手,充分利用好各种教学资源,尽力发挥好每项工作的最大功效。

  行政班子队伍建设。学校的发展,需要一支作风正派、吃苦耐劳、乐于奉献、创新务实的行政队伍。今年来加强了对这支队伍的教育和管理,作为班子成员,要想干事是工作的前提。只有想干事,才会乐于奉献,才会有强烈的服务意识、责任意识和质量意识,有了这些才会谦虚学习,开拓创新,才会在实践的历练中能干事,会干事。今年在学校较重大制度改革,如高一的军训、教师值周值日、班主任管理、月考实施、晚自修延长中,全体行政人员都能从学校的发展、质量的提高等角度,统一认识,团结齐心,尽心尽职。通过管理实践,锻炼了这支队伍,也大大提高了这支队伍的工作能力。

  家校合作。克服学校硬件设施落后带来的困难,改变了家长会的方式。以“自信家长学校”的方式,开展了与家长的沟通交流,与家长坦诚相见,谈逍林中学办学中碰到的困惑,指出家长的不足之处,拓展了家校合作的空间。通过家长会,使家长认识到了对子女和学校的不信任、对自身的不自信是阻碍学生进步的非常重要的原因。“自信家长学校”的开展,向家长展示了逍林中学教师良好的师德师风和办好学校的信心和决心,增进了双方的'理解,促进了家长对学校教育的参与度,增强了家校教育合力。学校还开通了校讯通,进一步密切了家校的联系和合作。

  教学科研的引领。学校发展以教师为本,教师发展成长需要科研引领。学校结合自身的特点,成功申报了20xx年省规划课题《建自信校园文化,创自信教育特色》,并以此作为学校龙头课题,带动学校整体工作、带动新课程的深化、带动教科研氛围形成。课题分八大小组,涉及到学校教学、德育、后勤等方方面面。开展课题的根本目的在于解决学校发展中碰到的困难,寻求发展的突破口。课题的深入必将使教师树立自信意识,并将这一元素自觉地落实在平时的教育管理上。

  后勤安保工作。后勤工作加强了工作人员服务意识,克服了人手不足,设施不全等困难,努力为学校各项工作的开展提供好保障。加强了对食堂的管理,改变了门卫管理模式,加强了对学校安全的防范力度,提高了后勤服务速度和质量,同时对食堂的改建做了大量前期准备工作。

  20xx年主要工作

  进一步加强制度建设。进一步完善学校各项制度,同时加强对制度落实情况的监控。绩效工资的实施,势必要建立一套与之相应的管理制度,所以要积极探索在绩效背景下的管理模式,促进学校健康发展。

  进一步加强队伍建设。积极贯彻落实上级有关部门的各项活动,根据本校实际,与学校工会紧密结合,组织开展“师德师风专题教育”,“读书年”、“法律学习年”等活动,进一步提高我校师德师风建设水平。

  校本教研活动要形式多样,富有针对性,讲究实效,要理论与实践相结合、校内与校外相结合、集中与分类相结合、请进来与走出去相结合,切实提高全校教师的专业水平。

  要重视教研组和备课组建设,提高教师的教研意识、交流意识、合作意识、质量意识。进一步规范对教研组、备课组的管理,提高活动的实效。要进一步加强对行政班子的队伍建设,进一步树立服务意识和岗位意识,同时要充实、调整这支队伍,建立一支更有奉献精神、更有团结合作意识、更有事业心和责任心、更有开拓创新能力的队伍。继续发扬班主任队伍勤奋踏实的工作作风,在进一步加强对他们工作上的支持、生活上的关心的同时,也要加强对班主任工作的指导和交流,研讨班主任工作的策略,切实提高工作的针对性和实效性。

  聚焦课堂,提高教学的有效性。更进一步关注课堂教学,加强学习、研讨和交流,提高教师把握教材、把握教法、把握学生的能力,并将新课堂的理念,自觉落实在教学实践中。要进一步提高教师的质量意识,注重于平时课堂教学的有效性。要继续强化教学“五认真”,教务部门要加强调查研究,深入班级,深入学生。对教学的各环节要做到有效的监控和反馈,对各年段的教学要作出及时且有针对性的指导。

  对高三教学要在确保现有措施落实到实处的前提下,及早制订整年的高三复习计划,部署综合学科的整合强化和三项考试的迎考工作。要研究如何有效开展分层分类的复习和指导、研究如何利用好各种教育资源调动学生的学习积极性、研究如何提高高三后期的复习效率等。

  深化新课改,创自信教育特色学校。20xx年是深化新课改的第一年,上半年要积极行动为下半年的顺利实施做好思想和物质的准备,要在已有100多只课程开发意向的基础上,分批开发,在上半年重点开发出50只左右的校本课程。

  要借课题《建自信校园文化,创自信特色学校》已被立为省规划课题的东风,根据课题总目标,八大小组要加大研究的力度,进一步建立和完善课题开展的方案,扎实有效地开展课题研究活动,开发出以自信校园文化为特色的系列课程,从而真正意义上创立起自信特色学校。

  加强后勤管理,确保食堂改建等基础工程顺利、安全、如期完成。今年6月初,学校食堂将拆除新建,工程涉及面广,与师生关系紧密,且工期较长,所以肯定会碰到很多的困难,必须加强后勤管理,制订详细的方案,确保工程顺利完成。

  同时要进一步加强后勤人员的责任意识和服务意识,及时主动地做好各项日常后勤事务,确保学校各项工作顺利开展。

  继续加强平安校园建设。要完善校园安全管理体系,进一步规范各类值班人员的工作职责,充分利用学校、家长、社会各种力量,加强对学生的安全教育,增强他们的安全防范意识。要及时排查校园内存在的各种安全隐患,发现问题及时整治。

  各位代表,新的一年对逍林中学来说是将是非常充实,非常有意义的一年,新课程的深化实施、学校办学条件的改善、学校各支队伍的强化、自信特色学校的创建等都对逍林中学的发展带来了机遇和挑战,我们肩负的责任艰巨而重大。让我们在校党支部的坚强领导下,紧紧依靠全校教职工,再接再厉,开拓进取,努力工作,为全面推进逍林中学更好更快的发展而努力奋斗!

质量的演讲稿4

各位同学们:

  刚才三位班主任把各班进行的期中考试质量分析情况作了交流,从交流的情况来看,老师们都紧紧围绕本班学生在学习态度、学习纪律、学习情绪、学习状况、学习习惯与方法、知识的掌握情况、晚自修的辅导与管理、提优补差、下阶段的建议与措施等方面作了充分的准备。我也在网上认真仔细地阅看了所有高三老师的期中考试质量分析,觉得大家对学生的现状分析具体详实,原因分析深入到位,今后采取的措施也是比较得力有效的。下面我把这次整个年级的考试情况及老师们反映的学生方面的情况作一小结,并对今后的教育教学提一些我的想法,最后请领导们再作指示。

  一、考试状况

  数据显示:

  ⑴、总均分提高幅度较大,一班提高31分,二班提高23分,三班提高22分。期中全校文科均分达到361.5,理科达到349.2分。

  ⑵、优秀学生相对增多。400分以上学生达到27人,月考只有13人。文理科的最高分也提高了,文科由537.5提高到548,理科由453.5提高到484。500分以上人数一人增加到二人。

  ⑶、300分以下人数大幅度减少,由月考的30人减少到目前的14人。

  二、状况分析

  取得成绩的原因:

  1、班级管理工作到位:具体体现在三位班主任思想教育到位,常规管理到位,考试动员发动到位,取得这样良好的成绩班主任应该说起了相当大的作用。

  2、教学工作扎实有效:每个教师基本都能坚持教学六认真,精心备课,精讲精练,作业基本做到了有发必收,有收必改,有错必纠。尤其是高三全体老师高度负责的精神是有目共睹的。如桑建华老师在南京进修忍不忘高三的复习,经常溜回来给学生上课,朱美霖老师身体不适仍坚持上课。

  3、提优补偿成效显著:自10月9日开始进行的晚自修管理、提优补差应该说效果显著,学生反映也很好,我觉得是我校开办以来晚自修辅导管理做得最好的一次。

  4、科任老师团结协作:一个多月的晚自修管理,通过反馈的情况看除了一人次反映一个班级作业稍多以外,其他作业量都很正常,没有出现抢时间、晚自修上课、作业量严重偏多的状况。

  仍然存在的问题:

  1、部分学习态度不端正。

  2、部分学生学习习惯较差。

  3、重知识轻方法。

  4、重结果轻过程。

  5、应试能能力较差。

  6、基础知识不扎实。

  三、今后教育教育建议

  1、班级管理要抓好三个点:

  ⑴学风建设为重点。班级里的一切活动都要紧紧围绕学习这个中心来开展,一切与学习无关或干扰学习的活动都要暂时停止,尤其是班主任在重大节日、学校里的重大活动如元旦活动、春节乃至校庆十周年、各类考试前后等等要把握好学生学习的紧张度与松弛度,确保学生有合理的张弛度。另外班主任要抓平时的一些常规管理,但也要适可而止,不要让学生花费太多的精力。

  ⑵考试策划为支点。要把每次的月考、期末期中考试当作重要的事件来抓,精心策划,在考前动员、考中管理、考后教育上做足文章,要通过每次的考试把班级的学风推向一个又一个高潮。要求:考前动员能充分调动所有学生的积极性,使所有学生把一切精力度花在复习迎考上;考中管理要使学生合理安排时间,掌握复习策略;考后教育要通过系统的'活动继续使所有学生保持高昂的学习热情,始终有强劲的学习动力。

  ⑶思想教育为突破点。每次的考试始终有学生学习热情高涨,始终有学生丧失信心,始终有学生迷茫困惑,始终有学生焦虑不安,如何使各类学生始终保持持久的学习热情,我觉得考后的教育工作必须重点做好,这不仅仅是班主任的事情,任课老师同样必须引起高度重视。我觉得要做好下列工作:

  ⑴、在班级高调进行期中考试的全面总结活动,班主任要让学生总结,任课老师也要让学生总结。

  ⑵、进行个别谈话,了解学生的思想状况、学习状况,把学生中的问题解决在萌芽状态中。

  ⑶、召开好中差学生会议,提要求,明目标。

  2、教学工作突出三个研究:

  ⑴、研究学科知识。就是研究说明、研究考试试卷、研究教材、研究习题,通过研究准确把握复习的方向、复习的深度、复习的广度。

  ⑵、研究教学工艺。就是研究教后的知识管理,学生的教育方法,学习方法的指导,教学策略等,通过研究提高教学的效率,

  ⑶、研究学生群体。就是研究学生的知识掌握情况,学生的学习状况,学生的思想动态,学生的需求等,从而及时调控复习的策略、复习的进度、复习的速度,提高复习的针对性,使师生同频共振,共同发展。

  3、课堂教学要三讲三精:

  三讲就是重点突出讲、难点分散讲、方法明确讲;三精就是内容精练、设计精巧、效果精彩;

  4、作业布置必须三个凡是:

  凡是学生做的作业老师必须先做,凡是发给学生的作业老师必须批改,凡是作业中的错误必须集体纠错。

  5、习惯指导要强调三个五:即要让学生做到:“五到”“五心”“五必”:

  “五到”:就是上课做到眼到、耳到、心到、脑到、手到;

  “五心”:就是课前预习要精心、上课听讲要专心、作业练习要细心、探索钻研要恒心、互帮互学要耐心;

  “五必”:就是做到每课必清、有疑必问、有错必纠、考前必理、考后必补。

  6、复习策略要突出三个理:

  ⑴、梳理知识。就是考试前首先必须要将基础知识系统复习一遍,通过梳理让知识系统化网络化条理化。

  ⑵、梳理习题。在知识梳理的基础上认真复习已经做过的习题,通过细看找出重点题、难题、技巧题,通过二次复看理解掌握这些题的解题方法策略,通过三看学会题目知识方法的迁移,学会在新的情景中解决同类问题。

  ⑶、梳理方法。总结本学科中已经类型化了的解题方法策略,归纳特殊题目的解题技巧,重点题目的特殊方法。

质量的演讲稿5

  关于产品的质量,我们都知道这不是一朝一夕就能完成好的事情,更重要的是创建精品项目表现“人”,我们的思想动态观念直接反映在我们对工程质的重视程度上,我们的行为能力要求我们在劳动过程中必须严格控制细致,我们终于可以符合标准、质量优秀的结果。

  作为工程建设质量监督部门,每一位质检员都深知,在当今激烈的.市场竞争中,只有严格把控工程质量,才能以质量取胜。

  但现在,我们很多人往往“几乎”、“只有这样”的心态去做事情,对于上级或客户的要求,即使是合理的,也会感到不合理。

  而不去执行,总认为只能这样,差不多就行,就像我们的现场生产的新模式,在试制的时候,确认产品的质量确定基准是:只要通过固定好,然后离线,产品包括错位现象,当收到离线的问题,我们会抱怨,认为这是可能的。

  因为它是有效的,没有什么大问题,我们不认为一个产品需要花费一点努力去适应它,现在需要花费很多努力去组装它,从来没有认为它是不寻常的。

  没有想到要改进,所以,这是对产品的态度和工作作风不够完美,我们会把产品卖光的,因此,态度就是一切,第一次没有想到要做好,那么第二次就做不好。

  “千里之堤,溃于蚁穴”。质量是责任的检验,好的质量要求更高层次的责任。

  有责任心的人会努力工作,认真踏实;有责任心的人会认真工作,听从安排;负责任的人会怎么做?一件事会坚持到底,不会半途而废;有责任心的人会主动承担责任,而不是推卸责任。

  “质量”不是一个空洞的词。一个小部件,由于质量差,也可能导致飞机无法飞行,或者可能会把百余条生命瞬间烟消云散。

  产品在我手里,质量在我心里。以质量诚信为荣,提高员工质量意识,树立质量观念的法律体系。一个真正有生命的企业是因为有着重厚的质量基础作保证,一个企业的质量形象是靠每一位员工精心打造出来的。

  质量是生产过程的积累,只有在生产过程中做层层的检查,点点控制,我们的产品才有可能保证质量。质量是一个准则,质量是一个忠诚,质量是一个责任,质量就是企业的生命。

质量的演讲稿6

尊敬的各位领导、同志们:

  大家好!

  很高兴能参加工厂组织的这次演讲活动。我演讲的题目是《细节决定质量》。

  俗话说:“千里之堤,溃于蚁穴”。任何宏伟的工程、都依赖于每个细节与步骤的正确实施和准确到位,否则,“失之毫厘,谬以千里”。历史的教训不能忘记:

  20xx年3月22日,长二E首次发射澳星时,因0。15毫克的铝质多余物,导致控制系统故障,在火箭点火7秒钟后紧急关机,中止发射。为牢记这一惨痛的教训,20xx年,航天总公司决定把每年的3月22日定为“航天质量日”。20xx年2月1日,美国“哥伦比亚”号航天飞机在着陆前16分钟出现技术问题,最终爆炸解体,航天飞机所载的7名宇航员全部遇难。在震惊于人类探索宇宙空间艰苦历程中遭受的又一次重大损失,悲痛于7位探索太空的英雄同时遇难的时候。我们都希望知道:这次事故的原因是什么?但遗憾的是:经科学家的最终分析结果,却是因为航天飞机左翼与机身连接处的一颗铆钉铆固不牢所引起,就是因为这一小小的细节,最终导致了这次空难的发生!惨痛的教训,使我们永远都不能忘记:“细节决定质量。”

  质量是航天的生命,是航天工业永恒的主题。一个元器件的可靠性从90%提高到97%,要进行200多次反复试验,其中不能出现任何一次故障,而火箭上有20多万个元器件。火箭从发射到入轨,只有短短的600秒,但火箭的设计寿命却达到了546小时。

  航天质量无大小。小到一个零件的设计、制造、组装、测试,大到航天器的设计、制作,都同样事关大局。因此,我们从事的每一项看似不起眼的细节和基础工作,都是和航天伟业的成败休戚相关。

  “严慎细实”,是当代航天人对周总理“十六字方针”赋予的'新的内涵,它是航天产品研制、生产中“零缺陷”管理的精髓。虽然有“72条”,“双五条”归零措施,但还有可能出现漏洞,因此,我们不能有丝毫的松懈和麻痹。

  “五大航天工程”使我国航天科技进入了一个新的战略发展时期。新形势、新任务对航天型号质量管理提出了新的、更高的要求。中国航天人只有不断进行质量管理的创新,进一步推进和完善“零缺陷”系统工程管理,才能实现航天科技工业新的跨越。

  xx年来,中国航天从无到有,从弱到强,建立了完整配套的导弹武器、运载火箭、卫星与飞船等航天产品研制、生产体系,创造了“两弹一星”、载人航天等令世人瞩目的辉煌成就。

  围绕新目标、建设新航天、取得新成就、实现新跨越,全面落实集团公司“十一五”规划,是我们每一位航天人义不容辞应肩负的历史使命,我们要牢记“质量第一”的方针,在平凡的岗位上,从我做起,从细节做起,共同把好质量关,为中国航天事业的改革和发展,为中国航天事业的成功与辉煌,奋勇前进!谢谢大家!

质量的演讲稿7

  质量是企业生存的基础,没有质量,谈什么品牌、发展、竞争都是空话。尤其是对于我们光伏新型行业来说,质量更是我们企业赖以生存和发展的基石。谁也不能保证只要我们的产品质量一流了,我们的企业就是一流的,我们就能进入世界500强了,我们的企业就能做百年寿星了。但是,我相信,世界500强肯定是一流的产品、一流的质量,一流品牌。

  企业就像一台机器,是成千上万个功能各不相同的'零部件配合而成的,一台机器正常运行的效果取决于每个部件是否正常,功能是否发挥出来,配合是否准确到位。而我,就是其中的一个小小的零部件。我关心整个企业的发展,而我现在所要做的是发挥我这个零部件的作用、并且配合好周围齿轮的运行。

  质量在我心中——表明质量是人控制的。我就从“人的责任心”来论述质量在我手中这个观点。我认为:不管在什么情况和条件下,人的因素是第一位,人是管理机器的主体,人决定质量,而非机器决定质量。质量也是一种责任心的培养。实际上,我们都知道,产品质量是我们每一个员工干出来的,而不是质检员检出来的!因此,应该提高职工的业务素质,把产品质量深入到每个职工的心中。

  严把质量关,从现在做起,从我做起,我就是一名质检员,产品在我这里验收不合格,就不能流到下道工序。坚决执行“三按三检”不让一个不合格产品市场,遵循苗总指示:生产老百姓用得起的绿色电力!

质量的演讲稿8

  今年我们迎来了建厂二十周年,这是非常有意义的一年。古人云:二十弱冠,三十而立,作为我们技研新阳已步入了成年人的行列。二十年来,技研新阳一直坚持以“品质为立业之本”这一基本认识,为客户提供优质的产品和服务,因为二十年的坚持,新阳才有了今天的成绩。接下来新阳该如何更稳健地去走好第二个、第三个二十年,直至实现百年新阳这一新阳人共同的梦想,“没有品质就没有尊严”这一理念将作为我们不变的准绳去坚守。籍此建厂二十周年“品质活动月”之际,请允许我向全体新阳家人倡议以下几点:

  一、全面推行“0”不良活动

  在各项生产活动中,严格遵循“不接受不良品,不制造不良品,不流失不良品”的最高标准,人人品保、层层品管,全面做好品质自主保证。

  今年,爱电电子把“0”不良作为年度目标并全员推行,取得了一定的成果,希望其他兄弟单位向他们学习,“高标准、严要求、好结果”。

  二、积极推行“我为品质做实事”活动

  在品质活动月期间,人人按“三个一”的方式去为品质做实事,即“明确一个项目,制定一个措施,每天一次确认”,将各项工作做扎实、做彻底,用实际行动去感动客户。

  过去我们的“品质活动月”多数是面向员工的活动,今年我希望各级管理干部率先积极“为品质做实事”,起到模范带头作用。榜样的力量是无穷的,我相信家长变了,孩子们一定会变,希望每一位带“长”字辈的家人们都能做好“君、亲、师”,品质一定能上一个新台阶。

  三、凡事先“内求”

  以新阳家训“内求·利他”为工作准则,行有不得、反求诸己。作为制造现场,绝对不出不良品是不可能的,但出了问题和异常,我们不推诿、不抱怨、不指责,而是内求自己还有什么不是,还有什么需要改善,什么需要提升,人人都把“问题”当宝,从自我找原因,彻底根除,同样的问题不再发生,对个人和企业来讲都是“成长”,把“问题”变成好事,真正促进工作品质和产品品质提升。

  四、积极为新阳标准建立贡献力量

  过去面对客户的要求都是“听、信、照做”,因为我们缺乏相关的知识和常识,这样做是对的。伴随我们不断成长的二十年来,技研新阳在生产、品质等各项活动中,积累、沉淀出较多独具新阳特色的'管理经验,有些是很多客户也不具备的,这是我们的无形财富。

  我们已二十岁,是成人了,我们有责任和义务将新阳的这些好东西总结提炼出来,推动新阳更好的发展。同时,要实现我们的新阳梦,让客户感动,仅靠新阳家人是远远不够的,还要靠各合作伙伴们一起努力,因此我们也有责任把这些好东西和合作伙伴一起分享。今天,现场也有六家伙伴厂商的代表参加今天的启动大会,请家人们以最热烈的掌声欢迎他们的到来,和我们一起成长。

  新阳标准对我们的客户和供应链伙伴,以及我们自身都是非常重要的。因此,新阳标准的建立拜托各位家人贡献智慧和力量。

  最后,再次强调品质是我们技研新阳立业之本。在今年的感恩年里,由衷希望全体新阳家人深入理解质量理念和标准,用一流的品质、一流的服务,塑造一流的新阳人品牌,以实力去赢得客户的永久信赖,为百年新阳建设添砖加瓦,拜托大家!

质量的演讲稿9

尊敬的各位领导、综合经营公司的干部职工、同志们:

  大家好!

  金秋十月,丹桂飘香。在这充满团结友爱、和谐奋进的氛围中,我们共同迎来了南湾水库综合经营公司xx首届职工趣味运动会的胜利召开。首先我谨代表局工会对此次运动会的顺利召开表示热烈的祝贺!并向全体运动员、裁判员致以亲切的问候和良好的祝愿! 近年来,综合经营公司在局党委正确领导下,全体干部职工团结奋进,创新发展,综合实力显著上升,精神文明喜结硕果,物质文明再获丰收,为我局文化建设和文明创建做出了积极努力和贡献。为进一步开展全民健身运动,不断提升公司团结向心力,凝聚团队意识,展现职工精神面貌和企业风采,促进公司文化发展和进步,经精心准备和积极筹划,如期举办了此次金秋趣味运动会。

  我相信,这必将是一届充满快乐和荣耀的运动会。今天我们在运动场上竞争,明天,我们在经营大潮中冲浪;今天我们在运动场上拼搏,明天,我们在企业舞台上亮相。通过比赛,不断建立起我们战胜困难的决心和信心;通过比赛,不断树立起我们迎接成功的.希望和蕴育拥抱明天的力量。

  最后,预祝各位选手赛出水平,赛出风格,以优异成绩诠释奥运精神——更高、更快、更强!衷心祝愿xx南湾水库综合经营公司首届职工趣味运动会圆满成功!

质量的演讲稿10

同志们:

  今天,我们召开科技质量系统会,主要目的是全面回顾上半年来科技、质量工作开展情况,准确把握新形势新要求,进一步理清思路,安排部署下一阶段重点工作,进一步动员公司广大技术、质量工作者再接再厉,持续攻关,为公司实现持续高质量发展提供强力支撑。

  刚才,会议表彰了系统内先进集体和先进个人,签订了XX责任书;技术中心、技术质量部分别作了工作报告,总结了成绩、分析了不足、明确了方向;下一会议阶段XX还要就科技创新和技术质量工作提出了很有针对性和指导性的要求。借此机会,我再和大家交流三点意见:

  一、深刻把握新形势新要求,持续提高科技质量管理水平

  当前,行业竞争日趋激烈,我们既要与同行竞争,又要与集团内兄弟单位竞争。外部有竞争,内部有重组,在新一轮科技革命和产业变革过程中,我们必须充分认识到创新对企业发展的重要意义,坚定不移的依靠创新推动企业高质量发展,决不能犹豫不决,行动迟缓,坐失良机。

  一是要依托技术中心做好未来市场技术储备。公司根据规划成立了技术中心,要坚决做实五个研究所:XX研究所、XX研究所、XX研究所、XX研究所、XX研究所,聚焦“数字建造前沿技术”“智能建造前沿技术”等重点板块,开展核心技术攻关,提升公司自主创新能力、创新成果转化能力,不断培育和升级公司核心关键技术,通过科技创新不断提高自身实力,增强业内竞争优势。这里我要重点强调一点,有兴趣有致力于在这几个研究所进行研究的,可以主动找系统去报名去沟通。

  二是要加强科技供给服务生产经营主战场。近年来,我们在科技创新上做大了大量工作,成立了技术中心、按照板块逐步设立了研究所,技术中心的成立标志着我们的创新工作上了一个新台阶,取得不少成绩。但回过头来看,我们一些科研成果缺乏实用性、实效性,造成课题研究存在为了研究而研究的现象,科技工作完全融入到我们的生产经营当中。所以,我们在开展课题研究时,要认真对以往经验进行梳理,比如公司CPM装配式、地铁盾构区间分支隧道、联络通道及泵房机械化施工、集约化钢筋智能加工中心等科技成果,要进一步加以提炼,将这些科技成果实实在在的应用到企业经营管理过程中、生产变革等转型升级、提质增效的重大任务中,切实将科技成果转化现实生产力。各项目,尤其是新开项目,要做好科技筹划,以用为导向,一方面是筹划怎么去创新,另一方面是筹划以往总结出来的技术怎么去进一步使用和推广。这样我们总结出来的科研成果怎样得到应用,得到重复的使用,不断地在改进,这才证明我们的这个成果是有意义的。要不我们研究出一个成果来,但束之高阁,那说明这个成果就是“为了研究而研究”。所以我想这是我们要进一步的要去再研究,如何让我们科技创新成果供给给我们服务生产经营。

  三是要大力推进科技科研创新工作。现在我们整体的科研创新工作在集团内是领先的,是取得了很大的成绩的。应该从全公司来看,我们还是有发展不平衡,我们京内京外极为明显。刚才系统在总结工作时也说了,XX的项目拿了一个科技二等奖,实现了首次在XX地区获奖。整个XX地区拓展了8年的时间,才首次获奖。一方面是可喜的,但另一方面说明我们的工作还是有缺失的。我们这八年也还是承接了一些重点项目的,但是我们没有获奖。所以说这就是我们要怎么样提升公司的均衡发展。这就也要求我们外埠的区域的项目,尤其是我们各位区域公司经理高度重视此项工作,不能为了干个工程而干,干完什么也没留下。这也是制约我们人才提升的一个点。所以还是要大力开展科研创新工作,尤其是让我们如何要均衡发展。四是要发展我们科委会的作用。提出我们基础技术的管理水平。在整体的施工管理过程中,我也走了不少项目。经常在一些项目中遇到一些困惑,往往我们项目还有一些方案不稳定,或者因为方案确定不下来,制约施工生产的现象。另外我们也在过程中暴露出技术管理有不到位的地方,我们企业已经发展了这么多年,已经从20多亿的规模发展到100亿的规模,我们已经做大了,但是有没有做强呢?有没有做到实现“本质管理”,这个可能是我们要进一步的发展方向。现在我们有技术中心,有科委会,我们公司也集聚了一批优秀的技术人员,我们在各个领域也有带头人物。所以要发挥好我们科委会的作用,在未来的施工管理过程中,不能再出现因为方案确定不了造成的制约。如果项目确定不了方案,要借助系统的力量,借助公司的力量,及时向公司反馈、报告,然后让公司来帮助解决这些问题。

  二、聚焦关键守底线夯基础,全面提升质量管理水平

  百年大计、质量为本,我们做的“本质管理”,公司的前身是合资企业,跟德国人合作这么多年,给我们留下的宝贵财富,就是我们的“本质管理”。也有我们的契约精神,和甲方签订的合同,我们就要提供优良的产品,要始终把质量作为企业生存和赢得市场的根本。

  一是严守底线,确保工程技术质量受控。质量是企业的生命,我们要努力向质量要资源、要市场、要口碑,靠质量求发展,抓质量就是抓发展。刚才,公司和部分项目代表签订了质量通病责任书和质量责任状,希望各项目部要牢固树立底线意识,严格执行技术方案、标准规范;技术质量部要严肃考核评价,严格追责问责,确保在建工程技术质量平稳受控。刚才说了,我们公司已经做大了,但是有没有做强呢?这是我们的一个评价标准。什么叫守底线呢,我今天也在想,我觉得我们作为技术质量人员,应该有我们的底线,就是规范、标准的强条,强制性的条款,那就是底线。另外一个是要换个思路,我们是给客户提供的产品。我们就在想这个产品,如果我们就是产品的使用者,我们认为这个产品应该是什么样的,那就是底线。我们作为技术质量人员,都是受过高等级教育的,大家是有共识的,要严守底线。

  二是强化过程管控,提升履约保障能力。坚持技术质量底线管理,深入推进首段首件验收制,推行项目技术质量、生产、安全履约铁三角,提升施工项目履约质量,我在这里想强调一下,我们为什么要强化过程管控,尤其是我们的技术质量人员,在过程管理中要善于发现问题。但是不仅仅要善于发现问题,还要善于解决问题。这就需要我们的积累,通过过程的实践中,作为技术质量人员要有解决问题的能力。不能光发现了问题,按照规范和标准给大家提出问题,说“不行”。怎么样可以行呢,我想是强化过程管控,要求大家在过程中,技术、质量。重点强调一下,今年我们有几个标志性工程,XX项目、XX项目、XX工程、XX地铁和XX区域市政基础设施等集团重点、标志性工程建设任务,我们所有的项目人员,要在职业生涯过程中遇到一些重点工程是很不容易的,有些人可能干里一辈子也都是普通工程。但是如果有机会遇到重点工程,还是要珍惜这个机会,以高标准完成好这些项目,确保高质量履约,努力打造“免维修工程”。

  三是坚持精品创建,提升企业品牌影响力。要严格践行集团“创建精品”的企业精神和精益求精的工匠精神,我们今年的质量系统工作目标也已经明确了,今年重点做好XX工程和XX项目国家优质工程申报工作,希望这两个项目高度重视,XX工程去年就冲击了一下国优,但是因为各种各样的原因没有成功,今年我们还要继续向国家优质工程奖项冲击;我们要大力深度挖潜,坚持有奖必夺,确保符合创优条件的.重点工程100%创省部级竣工质量奖,技术质量部要加强指导,在这我还是想替我刚才说的,大家在职业生涯中如果能够遇到一个好的工程,确实不容易,这有可能是个人机遇,也有可能是企业机遇。所以我们遇到这种项目的时候,一定要尽力去争取。尤其是一些新开项目,一定要做好创优策划,有奖必夺。干过这个工程嘛,要在职业生涯中留下一些东西,于公,是对企业需要,提升企业的市场竞争力、增强口碑。于私,是对个人来讲,干过一个工程,回过头来留下一些值得个人去总结、去回忆的东西。

  三、坚持实施人才强企战略,夯落实企业高质量发展基础

  人才资源是第一资源,要把科技创新工作做好,就必须建设一支结构合理、素质优良的创新人才队伍。当前我们面临科技人才总量少和我们企业发展规模不相匹配,人才结构性不足的突出矛盾,解决这个矛盾,关键是要改革和完善人才发展机制。

  一是要解放思想,用好用活人才,建立更为灵活的人才管理机制,在这我想,怎么叫“解放思想”呢?让我们在座的各项目的项目工程师,我希望项目工程师要解放思想,我们的技术质量管理干部应该使我们建筑业企业的干部摇篮,我们公司很多的项目经理都是从技术岗位上成长起来的。但是我们现在每位项目工程师都不去想怎么去培养工程技术人才。“工程技术”人才不仅是对技术方面精通,对外协、对安全、对预算都要清楚,只有这样培养,培养出来的才是“工程技术”人才,才能是符合项目经理要求的人才。所以我在这拜托各位项目工程师们,你们不能只关注技术,还要关注发展整体人员结构。可能有的人就是适合专业技术人才,所以我们要用好用活人才。

  二是要深化培养方式,要根据企业转型发展要求,结合干部队伍知识结构状况,按照“干什么学什么、缺什么补什么”的原则有针对性的开展的培训,因为现在公司的领域很广阔,但是管理是相通的,技术本身也是相通的。在大学教育中,学到的基础的专业知识,在实践过程中可以应用,这样才能培养出核心的人才。要结合实际情况补短板,不断丰富培训形式,促进技术人员成长成才;要持续推广“双总工”培养机制,我们也要结合我们的实际情况,在做这方面的筹划,我们也要在一些重点项目上推广“双总工”,落实集团《大型项目“双总工”科技人才培养工作方案》,在大型工程项目和重大科研项目中推进“双总工”落地实施,培养技术骨干人才。打造一支能够把握行业发展大势、研判创新发展方向的战略性创新人才;要持续开展导师带徒、大项目培养锻炼活动,依托课题研究、校企合作,培养一支勇于创新、善于创新的青年人才、领军人才,为企业高质量发展提供人才支撑。

  三是要积极引进外部高端人才,刚才XX介绍今年的工作目标也很明确,即要从内部培养,也要从外部引进。结合企业发展实际,制定更加合理的人才引进计划,吸引更多企业急需的外部创新人才。同时通过这种内外结合的方式,要积极探索外聘专家、外聘团队等方式,为企业科技攻关添智添力,通过大力实施人才强企战略,着力建设一支高素质创新人才队伍,为企业实施创新驱动发展战略提供强力支撑。

  我想就是和大家从这三方面进行交流,要想实现持续的企业高质量发展,就是要抓好我们的“本质管理”,也需要我们在座的各位和公司一起努力。

质量的演讲稿11

  一、食品安全卫生

  1、人身健康是生活、工作、学习的保证和前提。眼下正是交季时节,一些流行性的传染病高发季节,也是肠道、消化道疾病高发季节。对儿童、老人及青少年来说更是高发群体。所以我们在饮食衣着方面要格外注意,避免类似疾病的发生。

  2、饮食方面不要吃生冷及未烧熟、煮透的食物。就餐必须要在规范餐饮店,要在正规经营场所购买食品。不要再路边地摊购买三无食品,更不要将在外面买来的.食品带进学校。《中学生行为规范》明确规定禁止在学校内吃零食。第一,行为不雅观不礼貌。第二,不卫生。零食的气味在学校内弥漫。第三有损学校内环境整洁。同时不要吃冷饮、喝冷水,要自带杯子和开水。

  3、养成良好的卫生习惯。

  (1)饭前便后要洗手。

  (2)注意个人卫生。

  (3)教师要经常通风换气。

  (4)不乱扔果皮纸屑。

  (5)加强锻炼,增强自身免疫力。

  (6)预防结核。

  4、在出现传染性疾病时,我们应当足够重视,但不要恐慌。对传染性疾病要及早发现,及时报告,降低危害。同学们在出现发热,饭后恶心、呕吐、腹泻的现象时,要及时向班主任汇报。作为班主任,班级如果出现3人同种症状应向学校、以及校医务室汇报,要第一时间送医院治疗并及时通知家长。理解治疗的同学要与班主任坚持联系,并把病情如实汇报给班主任,以便采取相应措施。

  二、总结中反思,反思中改善。

  1、期中考试是学期中第一次学情检测,是对半个学期学习状况和学习效果的检验测试和反馈。及时对学生的考察,也是对教学的反馈。需要我们认真总结。对成功经验我们要吸取,甚至要大力推广。对失败的教训要及时总结原因,寻找对策,制定改善措施和办法,以便我们更好的发展和提高。不能考过以后看看分数就算了。否则会失去考试真正意义和预期目的。

  2、对考试结果要正确对待。考得好固然欣喜,值得庆贺。以此作为加油站,再接再厉。考的不好,甚至很差,也不等于就是不认真、不努力。一次考试不能代表整个学习状况,我们切不可气馁,更不要钻牛角尖,要学会反思。尤其在学习方法上要做有心人,多和教师同学交流。在交流中改善方法。在此也期望我们任课教师和班主任结合本次考试和半个学期教学实践,为我们每位同学尤其是学习困难,考试成绩较差的同学多把把脉,开出一份针对个体的有效处方,帮忙这些同学走出困境,争取在今后的学习中有所提高。当然前提是个人要付出努力!

  目前正是学习的大好时机,教学黄金季节,期望我们同学将主要精力用于学习上。按照学校规定和要求,注重食品安全饮食卫生,加强锻炼增强体质,养成良好卫生习惯,真正做到认真学习、欢乐生活、健康成长。

质量的演讲稿12

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好。首先感谢各位领导给我提供这样一个平台与同行一起来探讨和学习,成绩的取得离不开各位领导的关心与指导,离不开各位老师的帮助和鼓励。但在这里我感到非常的惭愧,与许多优秀的教师相比,我觉得自己的经验还非常缺乏,教学方式和教学手段还跟不上新课标的要求,在座的大多数教师经验都比我丰富,做的都比我好,今天面对这么多优秀的教师,班门弄斧希望各位教师见谅。所以今天在这里只是和大家谈几点我平时的做法,不恰当的地方,还请各位老师多多指教。

  一、培养良好的学习习惯,建立标准的课堂常规,是学好数学的关键。

  细节决定成败,习惯成就人生。小学阶段是学生形成良好学习习惯的最正确时期。我对学生提出的最根本的要求是:会学习,会听讲,会做作业。

  会学习:就是养成良好的学习习惯,包括仔细观察,认真做作业,善于总结,独立思考,提出问题,不懂就问等。

  会听讲就是细心倾听老师的讲解,耐心倾听学生的发言。

  会做作业:先复习再做作业,不乱涂乱画,尤其对于计算题,学生往往容易出错,很多时候,我们与家长交流时总会说“他会做,就是粗心〞或着“他很聪明,就是计算容易出错〞等等,而我认为不只是单纯的粗心问题,而是计算方法掌握不够,学习态度不够认真,我采取每次计算题,要求书写标准,同时还要求学生做数学题时要准备草稿纸,准备一次、两次是件简单事,谁都能做到,关键是每次做题时养成习惯。其实这也是计算能力

  提高的有效方法。

  二、愉快上课,灵活变通。

  教师的每一节课都要充满热情,如果把不良情绪带进课堂,学生会感到无所适从的。我们要把生活带进课堂,努力创设宽松愉悦的学习气氛,把备课时的精心设计落到实处。当然,有时课堂上的生成与课前的预设会不一致,那么我们要及时调整教学方案,因为学生的思路就是我们教学的线索,我们只是引导学生前进,上课时要充分发挥学生的.自主性,让学生有效地获得知识,得到开展。

  三、重视对学生的评价,巧用鼓励方法。

  小学生毕竟年龄还小,他们总喜欢被表扬被肯定,所以我除了口头上的点评和鼓励外,我还根据学生的位置把他们分成几个小组,或者男女同学进行分组比赛,实行画小红旗或正字的方法,培养他们的自信心,进而使这种好胜心逐步演变成学习的动力,同时也为我们的教学内容统计这一章做好了铺垫。

  四、做好培优补差工作。

  偏爱后进生,严爱优秀生,博爱中等生,使各类学生都有不同程度的进步与提高。每个后进生的背后都有许多感人的闪光的事迹,要耐心帮助他们。从点滴入手,与其谈心,有优点及时表扬,增强其自信心

  五、作业批改要及时查漏补缺。

  批改作业时,对学生作业中出现的错误要记录下来,分类整理,然后分析一下,是否需要设计一节练习课对全班学生进行进一步的提高训练,还是只要对个别学生进行个别辅导就可以了。也就是说,要依据学生的作业情况及时补缺补漏,也可以先个别订正再组织订正,这样不仅加深了学生的印象,也起到了复习和稳固的作用。同时,我在作业批改中对作业全对的,并且字写的工整的作业画上一个五

  角星,对做错的作业但自己及时订正过来的作业本画上一个三角形,当用完一个作业本后大家就数一数谁的五角星多,教师给予一定的奖励,这样新颖的批改作业的方法极大的带动了孩子们写作业的积极性,同时也提高了作业的质量。

  总之,教学的过程,是一个不断学习、不断积累、不断总结、不断提高、不断改良的过程;我的教学经验还很缺乏,需要不断向同行们请教学习。今后,还需不断丰富自我,努力提高自我综合素质,将我所学渗透课堂教学,让孩子们成为真正的受益者。谢谢大家!

质量的演讲稿13

  一个企业想做大做强,就务必在增强创新潜力的基础上,努力提高产品质量和服务水平。纵观国内外,每一个长久不衰的知名企业,其产品或服务,都离不开过硬的质量。所以,质量是企业的生命是企业的灵魂,任何一个企业要生存要发展就务必要千方百计致力于提高产品质量,不断创新和超越,追求更高的目标。一个企业唯有不懈追求,精益求精,方能处于行业领先之列。

  一、抓质量,质量意识是关键。

  产品质量决定于过程质量,过程质量决定于工作质量,工作质量最终决定于员工的素质。无论是产品质量、服务质量,还是工作质量,归根结底取决于制造产品、带给服务、进行管理的人丹“质量”。所以,要高度重视员工的作用,充分调动员工的用心性和创造性,最大限度地保证产品质量、服务质量和工作质量。质量是企业的生命,质量意识是企业生命的灵魂。因此,要提高产品质量,务必要先增强员工的质量意识。

  二、论发展,质量才是硬道理。

  “发展才是硬道理。”在产品质量是就是企业生命的这天,产品质量已成为一个企业在市场中立足的根本和发展的保证。产品质量的优劣决定产品的生命,乃至企业的发展命运。没有质量就没有市场,没有质量就没有效益,没有质量就没有发展。因此,质量才是硬道理!个性是此刻,世界经济处于低迷时期,我们更要狠抓产品质量,做到以质取胜。

  三、提高产品质量好处大。

  提高产品质量不仅仅对企业发展有至关重要的好处,还将对社会产生深远的影响。产品或服务质量是决定企业素质、企业发展、企业经济实力和竞争优势的主要因素。质量还是争夺市场最关键的因素,谁能够用灵活快捷的方式带给用户满意的产品或服务,谁就能赢得市场的'竞争优势。

  四、求品质,把握细节是重点。

  追求完美品质,要求从小事做起,做好细节。泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。细节是操作过程中的流程要领,掌握好细节也就是把住质量。随着社会分工的越来越细和专业化程度的越来越高,注意抓好细节,精益求精保证质量才能让产品在竞争中取胜。因此,追求完美品质,把握细节是提高质量的重点。

  如何保证产品质量的呢?

  第一,每个环节都制定详细的质量管理标准。从产品设计、工艺流程到车间生产,再到运输和出售,都制定了详细、可控的管理标准。

  第二,从小事做起,做好细节,把握质量。在生产过程中的工艺要求与质量水平严格把关,严格执行产品生产的质量管理理念,建立起独立于生产管理的质量保证体系。

  第三,客户是最好的质量改善者。客户是产品的使用者,对于产品的质量最有发言权,应对客户反馈的意见,我们用心进行调查和整改,这不仅仅提高了客户的满意度和忠诚度,也透过一次次的改善,使得公司逐渐走向正确的方向。

  质量管理没有永恒的答案,只有永久的问题,质量管理是在持续不断地解决问题的过程中逐步规范起来的。“关怀到人,用心到家”是福湘木业的核心理念,正因为怀着对广大消费者的感恩与信任,企业才能在竞争日趋激烈的这天依然持续着快速的发展劲头。

质量的演讲稿14

尊敬的各位领导、各位评委、现场的朋友们:

  大家好!此时此刻我们心潮澎湃,与其说这是一场演讲比赛,更不如说我们正在接受着一场生动的质量安全培训再教育。我建议让我们大家再次以热烈的掌声为我们自己,为我们现场所有的选手加油喝彩!我是来自旅游有限公司的演讲代表王娜,我演讲的题目是《质量安全我们共同的责任》。

  质量安全是企业的生命,是企业的象征;它不仅是我们的工作之本,更是我们幸福人生的保证;它关系到社会的稳定与和谐,在构建社会主义和谐社会的进程中,可以起到一个稳定剂的作用。质量安全需要全体员工的共同努力,共同配合,共同进取,质量安全是我们共同的责任。

  八仙过海旅游有限公司是山东省最大的民营旅游企业集团,集旅游开发、观光、服务于一体,目前拥有三大国家aaaa级旅游景区──蓬莱八仙过海旅游景区、蓬莱海洋极地世界、蓬莱三仙山风景区。作为从事旅游行业的公司,质量安全无疑是公司赖以生存的保障,更是公司不断发展壮大的前提。旅游产品有无形性、生产和消费的同时性、不可储存性、异质性的特点,这些特点决定了旅游产品的质量在很大程度上是由员工的即时表现来决定的。如果员工缺乏质量安全意识没有掌握足够的基本安全知识,或是在旅游活动过程中不按有关规定行事,就会大大增加旅游安全事故发生的可能性。因此我公司严格按照国家有关规定定期对员工进行培训,提高他们的安全知识水平和安全防范意识,强化他们在旅游活动过程中严格按照规章制度工作的思维模式,将安全事故的发生消灭在萌芽阶段;也正是对员工质量安全知识的灌输和工作中的严格要求,公司上下质量安全体系运作形成常态化。

  举个例子来说,我公司各景区内及景区之间的游览车司机对游客进行旅游服务时,热情规范的文明用语是必不可少的,更重要的是温馨的'安全提示;旅游车上贴有“请您注意上下车安全”、“请您在车停稳后上下车”的字样,司机也会在旅游车每次启动和停车的时候不厌其烦地告诉游客,将游客的安全作为自己的责任,不存在一丝侥幸心理,因为侥幸就是隐患。

  我公司快艇部配备有旅游船,为游客提供海上游览服务。游客在排队上船前每人配发一件救生衣,穿好后上船就座;快艇部每位驾驶员在工作时也都必须穿着救生衣,否则严禁驾驶。在码头区域严格实行禁烟规定,对于不遵守规定的游客进行细心的劝阻,对游客负责对自己负责,在工作中不怕麻烦,注重每一个环节。

  此外公司各景区特殊地段都设立了明显的警示标志并设有防护栏。景区内配备灭火器材,重点防火区域设置安装感烟探测器灭火装置,并定期进行检修和更换。景区内的各种游览设施、游乐设施、建筑设施、电力运行设施等等都进行及时的维修保养,保证了景区的安全运营,也保证了游客和景区工作人员的安全。另外各景区设置了医务救助站,配备了医务人员及常用药品,能及时有效处理突发事件和意外事故。这种种细节体现了我公司“以人为本、安全第一”质量安全责任理念,而且这种责任理念已融入到公司文化中、员工的工作思维中,由员工传递给了游客。

  关于对质量安全的诠释,我想对于每个公司履行质量安全责任就等于维护企业利益的安全;对于每个人,自觉履行质量安全责任,不仅仅是一种理念,更是一种行动准则;质量安全是我们生活家园真正的“守护神”!我们要从现在做起,从自身做起,共同担起质量安全的责任,让质量安全意识扎根脑海,贯彻于我们的工作中,让安全的警钟长鸣,让生命之花灿烂绽放!让我们高喊:“生命诚可贵,安全价更高!”

  谢谢大家!

质量的演讲稿15

各位领导,各位同仁:

  xx一中今天的崛起,历经艰难。回首20xx年前,一中教学质量严重下滑,优质生源流失,全县中考成绩前300名学生到市里上学的近200人!尤其是20xx年,高考成绩跌至谷底,全市重点高中学校倒数第一!百姓的无情指责,领导的严厉批评,一中人脸面全无,尊严尽失!

  知耻而后勇。20xx年,县委政府为打破这种困局,调整了一中的领导班子。新班子带领一中人,痛定思痛,以壮士断腕的决心,奋力作为。历经七年,终于换得了今天的浴火重生。学校连续六年被评为xx市“高中教学质量先进学校”。

  先后被南开大学、吉林大学、同济大学、xx大学等授予“优质生源基地”。全市高中教学质量排名,由20xx年的倒数第一,一跃进入“xx市高中四强”。今年的升级级考试,20xx级总分平均分文理科均居全市第一。高考一本上线率、本科上线率均居县区高中学校第一,高考提升积分排名位居全市所有高中学校第一。

  更值得一提的是,20xx年中考入学成绩571分、全县第85名、全市第1857名的王xx同学以701分被北京大学政府管理学院录取,这是继20xx年郭xx之后,xx一中又一名同学考入北大。飞速提升的教学成绩,吸引了周边县区、市直优秀学生慕名前来就读,各地市、县区兄弟学校也纷纷来我校参观交流。七年的.蜕变之路,我们主要做了如下努力和尝试:

  一是公平公正,制度立校。

  我们先后出台了46项规定,建立起过程管理、考核评估、竞争激励和奖优罚劣等机制。老师工作实行积分制,按照“德能勤绩”的要求,分解指标,进行量化。根据所教班级、学科成绩,换算为个人得分并进行排序公示。公示结果无疑义后,印制成册,人手一本。老师们不仅能看到自己的得分排名,也能看到别人的得分排名。得分排名套制度,就能清楚得多少奖金,能否被提拔晋级,将被评为哪一级模范等。利益分配公开、公平、公正,极大地调动了干部教职工的工作积极性,形成了靠制度管人,按程序办事,以能力定位子,用业绩发票子,讲功劳,不讲苦劳的良好氛围。坚决让优秀者政治上吃香、经济上沾光、社会上有声望!

  二是阳光财务,廉洁治校。

  工程建设、物品采购严格招标程序,金额大、不用招标的项目由副校长牵头,多个中层干部共同参与,组建多人小组推进。这种“阳光财务”制度的实施,根除了滋生腐败的土壤,使干部没有了经济上的相互猜疑,减轻了思想负担,消除了后顾之忧。大家不争利益为事业,无私无畏,工作上人人奋力作为,个个敢抓敢管!

  三是激发斗志,管理兴校。

  教职工工作分配实行“竞争上岗、择优聘任”。我们相信,只有压力才能激活动力,增强动力。我们的口号是“今天工作不努力,明天努力找工作”。近年来,先后有6名教师被拉下讲台、7名职工落聘,其中因连续两年落聘,3名教职工被强行调离学校,2名职工被强行终止工资关系。这一措施的推行,既对教职工形成了工作压力,也给干部的人事管理赋予了权力,提高了干部工作的执行力,取得了很好的工作效益。

  七年“长征”路漫漫,各种酸甜苦辣咸。

  我们的体会是:一是校领导干部要有强烈责任感和干事创业的精神,尤其是校长一班人要志存高远,有办成一座名校的雄心壮志。我们信奉:官不在当大小,关键是让越来越多的人感受到自己的存在!二是领导干部要做到廉洁治校,一身正气。只有校领导干部严以修身律己,才能秉公心而不怕触私益,敢干大事,敢碰硬事。我们信奉:钱不在挣多少,关键是让自身越来越值钱!三是倾听教师诉求,尊重教师利益,公平处事,激发教师“追名逐利”的正当欲望并不断地给予满足。四是坚持制度立校,用制度规范人、约束人。我们深刻地体会到:领导干部是制度的制定者,也是制度的最大破坏者。所以领导干部执行制度要不畏权贵,顶住人情风,不做人情事,以身作则,身体力行。

  新学年,新起点,xx一中将继续大刀阔斧,开拓进取,铲除旧弊,刷新图治!“转作风,提标准,抓落实”,20xx年高考实现一本上线率突破60%,力争清华北大录取3人,为实现xx教育强县做出更大贡献!

  各位领导,各位同仁,我代表一中领导班子宣誓:当一任校长,献一腔热血,兴一方教育,建一方文明,利一方百姓!谢谢大家!

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