高三发言稿

时间:2024-06-13 12:57:10 发言稿 我要投稿

高三发言稿

  随着社会一步步向前发展,发言稿的使用频率越来越高,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。那么你有了解过发言稿吗?下面是小编整理的高三发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高三发言稿

高三发言稿1

各位老师:

  下午好!

  从20xx届高考至今已经三月有余,对我而言,这届高三只是又一次高三的教学经历,我似乎已经开始淡忘这一年到底经历过什么,做过些什么。校长要求谈谈自己的做法与,我仔细想想,平心而论,我并没有什么经历,没有什么新的特别的做法,所以权且借这个时机和各位同仁汇报一下工作吧。

  20xx届高三选修历史的学生共91人,两个班级,由我一人任教,选修历史的学生的根本情况大家都是知道的。回头想想,压力有没有,有的;累不累,累的;焦虑吗,焦虑的;抱怨过吗,抱怨过的;但是有快乐吗,当然也有的。很多关心我的朋友们常说你真不容易,一切的一切都是自己完成,备课、上课、命题、阅卷等等,但我心里非常清楚,我一直都不是孤军奋战。在我身后,有一直在教学上支持我的教研组的同事们,还有一直关心我的高三年级组的领导与兄弟姐妹们。

  20xx届高三年级组团结民主和谐的工作气氛,让我焦虑的心态不断慢慢走向平和。记得七校联考后,我校历史成绩排名仅为第5名,均分七宝中学14分,这么大的分差出现在文科科目中是很不正常的,我似乎一时也不能承受这个结果。高校长在谈话时说不要急,不要急着翻盘,找原因,寻对策,把下面的复习一步一步走好。许老师以她惯有的风格,一个灿烂的微笑、一个简单的动作——拍拍肩膀、一句“你行的”,都让我紧张的心情慢慢地平复下来。汪老师一个理念对我的影响同样很大,他说,先不要想结果怎样,让我们把高三的过程走好。是啊,淡化结果,强化过程,踏踏实实的走好高三的每一步,每一天,这样,既能提高工作的幸福指数,又能有意外的惊喜出现。想想看,过程精彩了,南模的学生,应该会还我们一个不错的结果,所以,平和的工作心态很重要。 在教学上,我没有什么特殊与特别的做法,我做的,高三每一位同仁都在做。

  吃透考纲,备好每一节课,上好每一节课,批好每一份默写与试卷,评讲好每一份试卷,这是每一位教师在教学中都要做的工作,我想,对于备课组内只有一人的情况下,每天备课2—3节,阅卷一套或默写2份,随时更新命题思路与积累命题资料等,这个环节中踏实与坚持可能比较重要。

  高考客观题部分涉及到时间往往是学生失分较多的。比方五代、辽、宋、夏、金、元时期是政权更迭频繁的时期,学生往往只知政权名称,不知建立时间的先后,这部分知识考纲要求A层次,客观选择题命题的可能性较大,于是要求按照地图,标出每个政权的地理位置及建立时间,提问、默写、排列顺序,反复操练,帮助学生理清时序。高考选择题第11题恰巧考到了辽宋夏金的建立时间的排列,这个2分我想学生们都拿到了。所以,结合考纲不同层次的要求,这个环节落实比较重要。

  这是每一位高三教师都做的,我今年在研究高考命题趋势的时候,有意识地参考了一下外地高考的命题趋向。这个环节中,除了近五年上海高考试题的分门别类的与精讲之外,近五年人教版高考试题的.分专题精讲对我的帮助很大。就是在二者的结合中发现,法国德国两个国家的现代化进程是不同版本教材中近五年考查内容中相对弱化的而上海的考纲要求层次又较高的,于是我重点对法国与德国进展了专题训练。

  高考试卷的39题“表达德国20世纪以来的开展之路”就是属于德国现代化进程中的一部分。再比方,高考试题最后一题solo,是不太容易把握的一种题型。而在冲刺阶段的一次周练中,曾写过一篇对“严复进化论的认识”的文章,我请现就读于复旦中文学的原我校历史加一学生写了一篇范文,我自己写了一篇,进展了精讲,也许老天真的是眷顾我们这一批高三的学生,高考最后一题就是要求学生写出对“严复笔下的进化论的理解”,当然所给史料是不同的,但是“天时”还是给了我们学生很大地信心。所以,这个环节中,统筹兼顾可能比较重要。

  第四,反复考证易错知识点,7本教材,我出近300个易错知识,把易错的文言文题目、地图、时间等以选择题形式呈现,这个环节对于选修历史的一些根底薄弱的特长生尤其重要,一方面稳固根底,同时也提高了选择题的答题速度与正确率。

  最后,我要感谢,感谢各级领导的关心,感谢王珏、徐晶两位班主任的无条件支持与配合,感谢所有同仁对我的包容与保护,本人不善言辞,但一切都记在心里。谢谢大家。

  很荣幸在这里代表原高三化学组与大家一起分享20xx年理综化学高考备考经历。下面,我把我们三年备考心得与大家一起分享。缺乏之处,希望各位老师批评指正。

  仔细揣摩近三年的高考题,寻找一些蛛丝马迹。例如:

  1、对课改新增知识点盖斯定律,平衡常数,沉淀溶解平衡等知识是教学大纲的要求,这几年高考都考了。

  2、化学计算能力的考查力度加强了。

  今年26题,27题,28题,37题,38题中都涉及到计算。所以,遇到计算题,学生一定要仔细笔算,一定要有耐心,在草稿纸上计算也要清楚标准,一步错导致全题错。

  3、有机化学知识连续几年在选择题中有两道,属中等难度。 在每次集体备课时,我们采用一人主讲,轮流发言。在开新课之前,我们一定要把教材吃透,有时为了把握尺度,定位准确,一节课要备屡次。根据学生层次性不同,我们采取的措施是菁华班和实验班要确保尖子学生取得好成绩,平行班重在抓根底,提升能力,双语班重在夯实根底。

  每次周考由专人负责出题,考前大家坐一起进一步交流讨论,进展精选试题,充分确保了周测试卷的质量。我们还针对于不同层次的班级,设置了选做题,因材施教,到达了很好的效果。对于周考试卷,大家认真及时批改,再进展讲评。每份试卷的讲评都要在反响信息的根底之上有的放矢地进展讲解,重在讲思路、讲方法,讲试题的变型、转化、延伸、重组,讲试题的巧妙设计,以使学生能站在命题者的角度对试题进展分析和审视。

  同时,又纠正学生答题习惯,如审题不到位,书写不标准,答题不完整的毛病。周考完毕后,大家又在一起对试卷做出进一步反响,将学生得分率不高的题收集下来准备二轮复习再用。对每次月考试卷我们更是做了同样的收集备用。这样学生将做过的错题一段时间后重新再做一遍,因为知识在不断纠正错误中完善,成绩在不断纠正错误中提高。

  在学习《必修1》、《必修2》、《化学反响原理》和《有机化学根底》这四本书时,我们配套用到的资料一直是《能力培养与测试》,这套书对重难点的把握很到位。在一轮复习时,考虑到既要抓根底,还要提升难度,我们挑选的资料是《创新设计高考总复习》,这本资料有效帮助学生突破重点,难点,疑点。

  在二轮复习时,为了让学生适应不同专家对知识的不同设计思路,我们没有用《创新设计》的二轮资料,而是选用《步步高大二轮专题复习与增分策略》,它帮助学生弥补学习漏洞,扫清盲点。在三轮复习时,我们挑选的资料是最新的综合套卷,强化学生的综合能力。我们组的老师又将网络资源充分利用,收集了大量的优秀试题,集众家之长,让学生见多识广。功夫不负有心人,经过不懈努力,在自治区一模和二模考试中化学取得了丰硕的成绩。 仔细分析20xx年的高考化学试题,它考查了高中化学所有主干知识及化学应用于生活、理论与实验相结合的思想。试题以根本概念、根本原理和公式的应用为切入点,考查了学生对根底知识的掌握程度,并对理解和应用能力、运算能力及对解决综合问题的能力要求更高了。试题回避过难、过繁的题目,解题思路不依靠特殊技巧,只要掌握根本方法,就能找到解题思路,对于注重根底知识的学生会有较大的把握。试题没有出现偏、难、怪题,能够公平公正地考查学生的综合能力和素质,并表达了化学命题源于生活而又高于生活的理念。

  下面,我代表原高三化学组对20xx年的同人们提出以下备考建议:

  1、回归课本,夯实根底。

  认真研读新课程标准下的高考大纲和考试说明,明确高考命题的方向。按照大纲要求,全面复习并掌握课本根底知识,稳扎稳打,扫清盲点,不留死角。在复习过程中重视形成知识网络,通过横向和纵向统摄,使零散的知识系统化。

  2、重点内容专项突破。

  每年重复考查的主干知识一定要格外关注,如离子反响、氧化复原反响、反响热、元素周期律、电化学、四大平衡、重点元素化合物的性质等。

  工业流程、有机合成、实验探究等重点题型需要专题系统训练来突破,熟练掌握这些题型的特点、解题策略与方法,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。

  3、加强实验复习。

  重视化学实验根本操作、尤其要重视课本实验的挖掘和拓展,培养学生化学实验的动手能力以及探究能力。

  综上所述,20xx年高考化学试题,不仅使我们体会到常规化学知识的重要,也深刻体会到化学在生活及实际生产中的重要作用。试题对化学根本概念、根本理论的考查非常灵活,考核纯知识性的题目逐渐偏少,更多那么是知识应用性题目。因此靠死记硬背的学习方式很难在高考化学中得到高分,所以我们要转变学习方式,在学习过程中强调对知识的理解和应用,从而使我们沿着正确的方向备战20xx年高考。

  谢谢大家!

高三发言稿2

敬爱的各位领导、老师、同学们:

  今天我们在这里举行高三毕业典礼,我很荣幸地代表全体老师们这里发言。在此,我怀着激动的心情,带着最诚挚的情感,用最澎湃的声音向全体高三的同学表示最衷心的祝贺——祝贺你们顺利地高中毕业!

  三年前火红的九月,我们曾经在这里召开入学典礼。那时你们满怀自信和兴奋跨入了平顶山一中的校门,成为一名光荣的学子,开始了三年紧张的高中学习生活。从那天到今天,一千多个美好的日子过去了,你们在一中完成了从一个初中生到合格高中毕业生的巨大升华和跨越。

  如果把已过去的一千多个日日夜夜当作昨天,昨天的一切就像刚刚发生过的一样历历在目。你们经历了严格的军训,为了锻炼自己流下了汗水和泪水,你们铿锵的军歌和口号声至今仍萦回在老师们的耳边;你们经历了母校建校五十周年的盛典,流光溢彩的校庆晚会使你们领略了母校的辉煌与荣耀。在这三年你们也经历了共和国不平凡的三年,神七带这我们的航天英雄太空行走、奥运圣火五洲传递、奥运的成功举办让所有中华儿女自豪的喜悦;同时也经历了四川汶川大地震的国难,我们和祖国母亲一起分担痛苦和忧伤。这三年真可谓“国事家事天下事,事事关心;风声雨声读书声,声声入耳”啊!

  三年来你们无论春夏秋冬,五更起夜半眠,刻苦用功,顽强拼搏,在学习上取得了一个又一个优异的成绩,终于使自己成为一个知识扎实,能力健全的优秀高中毕业生。在各科奥赛中你们我母校争回了数十个奖项;在语文外语竞赛中,你们的一篇篇美文,为母校赢得了无数的赞誉;在科技创新以及晨光杯体育活动中,也为母校争了光添了彩。作为老师,我们因你们而自豪!

  老师们永远忘不了你们在课堂上专注听课的精神,忘不了你们在运动场上飒爽的英姿和豪迈的气概,忘不了你们在艺术节上才华尽显、技压群芳的表演,忘不了你们在建校劳动和清洁卫生时忘我劳动的场面,忘不了教师节时你们给老师的深情祝福,更忘不了你们见到老师时一声声深情的问候——“老师好!”

  有相聚就有别离。三年来的朝夕相处使我们师生间建立了深厚的感情。在过去的三年中,你可能受过老师的表扬、或者批评、甚至被冤枉而承受委屈,这些都是我们师生间最诚挚的感情的见证,在将来你会发现这一切都是多么的'令人回味和留恋!在今后漫长的日子里,你们的老师和你们的家长都会慢慢变老,但我们对自己学生炽热的爱永远不变。请同学们事业有成时时不要忘了告诉母校和老师,我们将一起分享你们的快乐;也请同学们遇到挫折忧伤和痛苦时不要忘了告诉老师,我们将和你们一起分担!一中永远是你们温暖的家,记住要常回家看看!

  回想过去的三年,我们有过幸福和欢乐,也有过痛苦和泪水,这些在今天看来都会化作美好的回忆永驻我们的心间。在这里,我代表全体老师对你们说:你们每个人都是平顶山一中的骄傲,我们为有你们而自豪!

  在同学们毕业之际,我和全体老师真诚地希望同学在即将开始的新的征程中勇往直前,永不言败;也希望你们永葆真诚和善良,做一个对国家对社会对人民有用的人。

  祝同学们高考顺利、心想事成!

  祝同学们人生顺利、前程似锦!

高三发言稿3

  147、133、223、152,这是我进入高三以来四次大考的学校排名。高考临近,成绩却不见起色,不得不思考失利的原因。

  回顾学习历程,发现自己的问题有好多,大致总结如下:

  首先是课堂上。不能聚精会神,专注听讲,走神是最稀松常见的。有时还打瞌睡,不是因为晚上熬夜睡眠不足,而是逃避问题的方式。遇到难题跟不上老师讲课节奏时,便会神游太虚甚而睡着。

  11月月考成绩已经滑到200多名。那段时期的自己,走到了学习低谷,总是有一种想要放弃的念头,情绪低迷,抱着得过且过的态度。12月,有家长会压着,课上虽不再睡觉,但整体状态还不是很好,效率低,老师讲的'知识点不能当堂掌握。

  其次是课下时间把握不好。没有时间观念,自制力差,老师在和不在状态迥然。从来没做过课前预习,我想这也是课上效率低的原因之一吧。课后复习,虽然也做些错题整理,但坚持的也不好,而且整理过后也基本扔在一边,没回头看过。想得多做得少,三天打鱼两天晒网,一曝十寒,常立志,不能持之以恒的坚持是我学习上的最大障碍。自习课上,机械的完成作业,不限时间,不求质量,抱着完成了就好的懈怠心理,有时还因为拖沓而不能及时交上。不认真完成的作业错题自然很多,需要整理的内容也多,造成恶性循环的局面。其实学习也是牵一发而动全身的过程,一个环节出错,就会影响其余,长此以往,成绩怎不下滑?

  最后说说回家周。这是最让我汗颜的。每次回家前都有计划和打算,查缺补漏,多做些练习,抓抓掉脚学科。但到家就失去自控力了,吃吃喝喝,玩玩逛逛,不知不觉间三天的假期就过去了。别说额外的计划,连最基本的老师留的作业都完成不了。只能在临来前糊弄了事,或者到学校后摘摘抄抄匆忙而就。

  以上是课上课下和假期三个时间段的分析,其实仔细想想还有很多问题没有分析到啊。比如,掉脚学科,物理和化学的问题。

  老师常说追掉脚学科是在课下,而自己好似从来没重视过,一直这样拖拉着,大好的时间都散漫而过。每次考完都在心里暗下决心:一定要补回来。但过不几天又放松了对自己的要求。没作业追着赶着就紧张不起来,没老师监督就不知道怎么干,学习品行跟不上年龄段。细想来我们也大多步入成年人的行列,怎能总等着老师看着管着?学习是自己的事情,我们应该学会调整状态,做好安排,有条不紊,循序渐进。

  除了掉教学课拖后腿外,自己也没有优势学科。比如语文|科,其实平常学习中自我感觉挺好,但一到考试就状态不佳考不出理想分数。这个问题一直困扰着。老师说原因可能有“知识点不牢固,不全面,灵活应变能力差,做题速度慢”,在我身上似乎都有所表现。

  其实以上现象都可归结为一个字,那就是懒。因为懒惰,不愿背诵,很少动笔。知识点记忆不准,基础打得不牢,学科漏洞多,解决问题能力差。我就没有魏乾那种坚韧的毅力和锲而不舍的精神,课余时间,每次抬头都见他拿着单词本背诵。

  这个回家周和妈妈吵了一架,因为我的不懂事,不争气。道歉的话我也不说了。就当着老师同学家长的面下个保证吧。“妈,我知道你很在乎我的学习,希望我考个好大学,有个好前途。已经过去的6个月里我做的不好。距离高考还剩150天,5个月;距离期末还有20几天。时不我待,决不再虚度。远的先不说,期末市统考争取进入班前10名,年级考进前50名。妈,请您相信女儿,老师同学请看我今后的表现吧。

高三发言稿4

  没有平坦宽阔的金光大道,只见泥泞危险的崎岖小路;没有波澜不惊的平静河流,只见充斥漩涡的暗流险滩;没有碧空万里的澄澈苍穹,只见阴云密布的雾霾天空。

  我们,行进在高三漫漫的征途,我们,手握着通向未来的道路。

  当试卷如同飞雪般刮来时,我们能否后退?当习题如同雨点般打来时,我们能否逃避?

  当鲜红的分数刺痛我们的眼,也刺痛我们的心时,我们能否沮丧,郁郁寡欢?

  当看见同学的成绩扶摇直上,自己却止步不前时,我们能否颓唐,就此放弃?

  不!因为我们没有后退的余地!高三意味着冰与火的考验,血与泪的洗礼!

  虽然脚下,是崎岖的道路,是令人疲惫的征途,是蔓草,是乱枝,还有刺人的荆棘;但是肩头,是父母的期待,是老师的希望,是同学的信任,还有那自己的豪言壮语,和非凡志气。

  高三的磨难,是大浪淘沙的砥砺,也是英雄诞生的赞曲;高三的疲惫,是应当付出的代价,也是迈向成功的`阶梯!

  我们,有揽明月九天,取巨鳌撑天的宏图大志;我们,有精卫填海、夸父逐日的不懈坚持;我们,有风寒问雪路,傲然踏山河的无限自信,我们,有绝尽江河时,悬帆济沧海的不停进取。

  不断地奋斗,不懈地努力,就让风雨成为催人奋进的战鼓,就让天地赐予我们无尽的勇气!

  就让我们翻飞为一只只雨燕,在暴风骤雨中徜徉,迎接湛蓝的苍穹,就让我们化身为一条条剑鱼,在惊涛骇浪中奔波,冲向自己的目的地!

  波澜壮阔的历史,将在这100天里,由我们创造;荡气回肠的未来,将在这100天里,由我们挥毫!

  不为功勋,不为名利,只为那三年奋斗的意义;坚定信念,不轻言放弃,让我们的青春岁月,就此变得多彩、绚丽!

高三发言稿5

  亲爱的同学们,你们满怀着对未来生活的憧憬,即将踏上人生的另一个旅程,走向更精彩的青春舞台!

  亲爱的同学们,尽管三年前从认识你们的那一天起,我就知道今天的存在,而且在高三的某个深夜、大家自习后,我们也曾谈到过毕业、离别,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的时候,我们还是觉得有些突然。是啊,时光飞逝,三年,一千多个日夜晨昏,就在我们不经意间成为了过去。

  三年了,你们与2班已经融为了一体,习惯了在校园中看到你们熟悉的身影,在教室、在宿舍、在餐厅、在操场;喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸,喜欢你们的顽皮,喜欢你们的率真,两三年的师生情谊,似一杯浓浓的淳香的酒,值得我们以后慢慢品味。往事如歌,时光的流逝会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记

  忘不了我们同学们在运动场上龙腾虎跃的英姿,忘不了同学们相互鼓励,为同学加油喝彩的那感人的一幕幕;

  忘不了大家在歌咏比赛场上、在广播操上的`团结一致,为荣誉而战的青春风采,执着的追求,收获的喜悦;

  忘不了元旦文艺汇演上大家热情的表演,开心的笑颜,欢乐的歌唱,忘不了同学们为文艺汇演而默默付出的努力,为班级挣得的荣誉;

  忘不了那个寒风凌烈的上午,我们的老师冒着刺骨的寒风来给我们上课的艰辛;忘不了那个风雨如晦的夜晚,我们的老师在上完课后,骑车回家的艰难;

  忘不了同学们对我的默默支持和帮助,忘不了同学们给我发来的祝福和鼓励,忘不了大家对我的信任和理解;

  更忘不了大家为班级付出的所有的努力,为班级默默的贡献;更忘不了大家拼博的精神,更忘不了在许许多多的寒夜里,在十一二点时,当人们都在梦乡中,万籁俱寂时,教室的灯还亮着,你们还在刻苦学习,不懈努力,顽强拼搏;是大家一起诠释了坚持:再不能坚持的时候再坚持一下;

  大家是学习压力最大、最能吃苦的学生。大家一次次展示了自我,你们一个个的名字闪烁着耀眼的'光华。老师已记住了大家的名字。我和你们所有的老师都为你们的成长感到由衷的高兴,为我们能在你们的成长历程中有过一段参与而感到自豪。

  我也希望我们每一位同学都成为有思想、勇于实践的人;希望每一位同学都能成为有毅力、有责任感的人;希望每一位同学在今后的人生旅途中都能获得最大的成功。

  此外,作为班主任我仍要感谢我们所有校领导和任课教师及后勤生活老师对我们高三的支持和帮助,感谢各位的辛勤付出,感谢各位对我们的关怀和理解。

  无论你我是近在眼前,还是远在天边,总会有一种涌向心田的思念,带着期盼,带着硕果,带着友情,我们相约在明年、后年、十年、二十年……相聚在崇尚一流、追求卓越、让每一个人的名字都充满神圣和庄严的母校——六中

高三发言稿6

尊敬的各位领导、各位教师,亲爱的同学们:

  下午好!

  和风送暖,艳阳高照。我们最终迎来了这令人热血澎湃的时刻!响亮的号角已经吹响,冲刺的时刻已经到来,从现在起我们就要以百倍的信念投入到高考的竞争当中,要以全部的精力投入到高考的复习当中,要以前所未有的`毅力投入到决战的攻关当中,去抒写我们将来人生壮美的新篇章,去描绘每一位同学将来人生美妙的新蓝图。

  亲爱的同学们,你可曾知道在我们的身后有多少热切的目光在凝视着我们:最让我们内心悸动的是父母的目光,他们起早贪黑,节衣缩食,脸上刻满了沧桑,双手磨出了老茧,腰弯了,背驼了,他们是为了谁?最让我们惦念的是兄弟姐妹的目光,他们满怀向往却放弃了自己的学业南下北奔历尽艰辛,尝遍了人生的酸甜苦辣,他们是为了谁?最让我们感动的该是左邻右舍乡亲们的目光,他们嘘寒问暖,言之切切,盼望我们好好学习,将来有所长进,他们是为了谁?最让我们崇敬的是教师的目光,他们废寝忘食与我们相伴,身心疲乏与我们共渡,他们是为了谁?他们都是为了我们将来有一个好的前途、好的工作、好的生活。

  “谁言寸草心,报得三寸晖”。这么多的目光在凝视着我们,我们有什么理由不为实现抱负而去拼搏?“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。为了20xx年高考能实现人生的幻想,我们该做的也是必需要做的,那只有两个字:“拼搏!”

  拼搏,就意味着在这60天里,我们必需聚精会神地听好每一堂课,在教师的指导下,夯实根底;

  拼搏,就意味着在这60天里,我们必需一丝不苟地做好每一份试卷,在教师的讲评中,提升力量;

  拼搏,就意味着在这60天里,我们必需仔细地讨论错题,杜绝失误,提高成绩。

  最终祝福同学们都能实现幻想,进入抱负的象牙塔。感谢!

高三发言稿7

老师们、同学们:

  大家早上好!

  能够在这里代表高三级部任课老师与同学们交流,我感到非常荣幸。1963年8月28日,美国黑人领袖马丁路德金发表了轰动世界的演讲《我有一个梦想》,演讲的发表极大地促进了黑人民族平等权利运动的开展。2012年11月29日,在带领新一届中央领导参观“中国国家博物馆”复兴之路展览现场时指出,实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最大的梦想。“中国梦”的提出为中国未来的发展指明了前进方向。梦想是人们对未来美好事物的一种憧憬和渴望。我们每一个人都有梦想,同学们现在最大的梦想就是考上一所理想的大学。“大学梦”是指引我们高中三年生活的航标,大学梦的实现需要脚踏实地,顽强拼搏、坚持到底的奋斗精神。今天距离2013年高考还有52天的时间,这52天是我们人生道路的重要机遇,同时更是重要挑战。

  在前一阶段时间举行的滨州市第一次摸底考试中,我们高三年级部取得了良好的成绩,这是我们共同努力、团结拼搏的结果。这次考试也暴露出同学们在复习中存在的问题,主要是精细化程度不够,下面我就如何做好精细化复习谈几点看法:

  1、精细化复习要求同学们善于总结和反思

  同学们都明白“学而不思则罔”的道理,学习而不思考,人们就会被知识的表象所蒙蔽,最终导致一无所获。建议同学们根据平常做过的试卷,结合近五年山东高考真题,结合自己的典型题目记录本、错题本以及老师平常重点强调的知识点,每天晚自习拿出一定的`时间对各个学科的典型试题进行分类、归纳、总结和反思。要求理清解题思路,弄清解题规律及方法,注意知识归类、方法归类、题型归类及知识的纵向和横向联系。抓易错易错点,做好各个学科第二卷解答题的再纠错工作,争取做到满分卷。

  2、精细化复习要求同学们充分重视平时的质量检测

  同学们要把每次每科的质量检测,都当成一次高考实战演练,在考试中去锻炼应考能力,磨练心理素质。每次检测之前,要学会“静”和“悟”。所谓“静”,即情绪稳定、心平气和、不急躁、踏踏实实、稳稳当当;所谓“悟”,就是要领悟做题规律与解题方法,领悟答题策略与技巧,领悟应考心理等。同学们在走进考场之前要做到心平气和,成竹在胸;同学们要对考试的流程非常熟悉,做到心中有数。每次检测过后,对于试卷中的错题要及时纠正,不懂之处要及时请教,确保真正的融会贯通,举一反三。同学们要善于让阶段性检测成为一面镜子,发现自己在平时学习中的不足和漏洞,发现自己和竞争对手之间的差距,及时查缺补漏和迎头赶上。重视小考,方能赢得高考。

  关于质量检测,在这里我特别强调两点。第一,要有时间观念,合理分配考试时间。这在文科综合和理科综合学科检测中表现的极为明显。例如,很多同学在开考前浏览试卷的过程中,对最后的选修题感觉非常有把握,但是由于时间分配不够合理,到最后没有时间作答,结果一分不得,非常可惜。建议每位同学配备手表,设计好考试时间分配表,在规定时间内完不成的题目要大胆舍弃,因为后面的题目会有更多的得分机会。第二,要规范答题。同学们要在规定的答题区域作答,超出规定区域的部分,一分不得。

  3、精细化复习要求同学们要提高课堂效率,确保高效复习。

  课堂上老师的讲解能让我们更容易地理解和接受知识,也会使我们对知识的印象更加深刻。老师在课堂上往往会补充一些书本上没有的知识或技巧,这些都是老师多年教学经验的总结与升华,对我们的学习有很大帮助。信任自己的老师,并追随老师的复习计划,是学习取得成功的重要因素。同学们在听课的过程中最大的问题在于精力不够集中。同学们在课堂上注意力不够集中,实际上是目标意识不强。这里举一个例子,马路上有两辆出租车,一辆车是空车,一辆车载满了客人,同学们认为哪一辆车容易发生车祸?根据数据显示,空车容易发生车祸。因为满载客人的出租车司机心里有明确的目标,也就是我要把这些人送到某某地方,他会集中精力开车。而空车司机则拼命寻找顾客,会经常左右观察路人情况,开车时注意力不够集中,容易发生刮擦事故。同学们在课堂上要想集中精力,必须有明确的课堂学习目标。在课前预习相关内容,准备相关习题。在晚自习时间,提前制定好每一节课的自主学习计划,并不折不扣的执行,这样会极大的提高课堂学习效率,避免盲目复习。

  4、精细化复习要求同学们在复习的过程中要稳定优势学科,突破弱势学科。

  优势学科是同学们的优势所在,必须让它稳中有升、优而又优,让它为高考成绩的提高做出重大的贡献。对于优势学科,同学们要保持学习的惯性,也就是学习的持续性。有的同学理综成绩不错,语文英语比较差,最后强补语文英语,结果理综下降了。为什么下降?原因在于他把信心十足的理综放下了,没有持续学习。有的同学高一高二时英语不错,高三阅读理解、完形填空越来越差,为什么?原因在于到了高三并没有保持高一高二每天阅读两篇文章的习惯。有的同学说为什么每次考试时间都不够用,速度上不去。选择题AB已经排除了,CD不知道应该排除哪一个?难道每道题目都要这么做吗?其实很多题目是不需要思考的,要靠直觉。直觉来自于哪里?直觉不来自于数量,而来自于持续的练习。爱因斯坦说过:任何一件你喜欢的事,只要每天干一个小时,每天干,连续干上五年后,你就可以成为最专业的人才。所以说,对于你的优势学科,请一定要保持学习的惯性,保持学习的持续性。对于弱势学科一定要下苦功夫,要多记、多背、多练、多问、多花时间,弱势学科肯定会有所突破。

  同学们,xx高考越来越近,我们实现梦想的日子也越来越近!激情点燃希望,拼搏赢得精彩!奋斗52天,我们的“大学梦”一定会实现。最后送给同学们两句话,让我们共勉。第一句话,想到和得到,中间还有两个字,那就是要做到!第二句话,今天比昨天好,那就是希望!最后祝愿同学们在今年的高考中梦想成真,谢谢大家!

高三发言稿8

尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:

  在这生机勃发的美好季节里,我们学校高三全体师生在这里隆重举办高三毕业典礼。在毕业典礼开始前,我先向大家介绍今天出席毕业典礼的学校领导。在主席台就座的有:xx。让我们以热烈的掌声对他们表示欢迎!

  ◆现在,我宣布:商河弘德中学XX届高三年级毕业典礼开始。◆学校领导对本届高三年级的全体同学充满了关心与厚爱,高三的全体同学心存感激。现在,请高三年级学生代表同学发言,以表达高三毕业班的同学对学校领导的敬重与爱戴之情。大家欢迎。

  ◆师恩难忘,母校情深。同学的发言代表了全体高三毕业生的心声。下面请高三教师代表发言,大家欢迎。

  ◆老师在发言中深情回顾和同学们在一起共同学习生活的精彩片段,高度评价了同学们良好的素质和勤奋的精神,并希望同学们心存感激,心系母校,自强不息,实现理想。

  ◆下面,让我们以热烈的掌声有请----校长讲话。

  ◆-----校长的讲话高度评价了高三老师的团结精神,吃苦精神,奉献精神;充分肯定了高三同学在校三年的良好表现和刻苦勤奋精神,并向同学们提出了殷切的`希望,希望同学们要常怀感恩之心,要富有责任心和进取心。请全体高三同学牢记池校长的教诲,走好自己的人生路,成为一个对国家对社会有用的合格人才。

  ◆同学们,三年的高中学习生活到今天已经画上了一个圆满的句号。三年来,高三同学用自己的热情与勤奋,顺利完成了高中阶段的学业,并全部通过了省高中会考,你们现在已经是一名合格的高中毕业生了。现在,请学校领导为高三同学颁发毕业证书,请每班派一名同学上主席台领取毕业证书。

  ◆亲爱的同学们,高中毕业是中学学习阶段的终结,更是一个新征程的开端。明天,你们又将带着各自的梦想,乘风破浪,搏击长空,开创新的人生。请你们相信,无论你们走到哪里,无论你们离开多少年,母校都将永远关注着你们,母校盼望你们早日成为栋梁之材!请同学们经常与母校保持联系,当你们事业有成时,不要忘了向母校报喜;当你们遇到困难和挫折时,母校的老师和同学会给予你们最大的帮助和支持。同学们,今天你们以母校为荣,明天母校必将因为有你们而感到骄傲!

  ◆XX届高中年级毕业典礼到此结束,请各班班主任组织同学有序离开会场。

高三发言稿9

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家上午好

  刚获得丰收,又开始耕耘。20xx届的高三倒计时刚合上,20xx届的倒计牌已经翻开。

  上面是鲜红的大字:287天

  287天是我们一路过关斩将离梦想最近的287天,是我们全体学生要摒弃侥幸之念,用最优秀的'品质迎接的287天,是我们要拿出“我命由我不由天”的精神去诠释的287天,是我们要做好最拼搏的姿势,争来最傲人的成绩去捍卫阳一尊严的287天。

  287天是我们全部教师拿出所有激情去感染学生的287天,是我们汇集全体智慧去助力学生的287天,是我们将沉淀所有精华拿与学生共享的287天,是我们用全部耐心去等其开花,待其结果的287天。

  努力在左,行动在右,学习在前,陪伴在后!我们全体高三教师定当为千余名学生保驾护航,助力你们从卓越走向辉煌,从阳一走向天下!

高三发言稿10

同学们、战友们:

  时光若白驹过隙,俯仰之间距高考之日已然仅剩百天。铜壶滴漏,可怎奈韶华易逝。日不暇给,亟当是奋取之时。昔有仲尼阅《易》韦编三绝,亦有杨时求教程门立雪。而今莘莘学子焚膏继晷、废寝忘食,览物之情得无异乎?且今之众人,其下圣人也亦远矣,犹岂不能奋勇当先、弄潮中流?且题法不若兵法,何以不战而屈人之兵?理在贯通,事在躬行。进学之道自古便是:业精于勤而荒于嬉;行成于思而毁于随。由是谨慎少言以镇世俗之躁,宁静致远以求养尊自安。

  在一轮的复习中,老师对考纲所涉及的知识点已进行了系统性、整体性的'梳理与讲解。同学们也应对所学内容有相当程度的掌握。在频繁无常、味同嚼蜡的作业与考试中,也需对时间和思维进行不断地历练与磨合。毕竟出题万变不离其宗,解题还需推本溯源、一以贯之。于题海中,以无厚入有间,岂非游刃而有余地耶?每当其欣于所遇,暂得于己,则亦快然自足。于勤学苦练中对知识了若指掌,在未雨绸缪中对细节臻于至善。得心应手,也便道法自成。犹如苏子画竹,欲画竹,必先成竹于胸中。若网在纲,有条而不紊,临利害之际亦不失故常。

  是故博观而约取,厚积而薄发。勇者无阻,行者无疆!既已炉火纯青,何不登峰造极?上可九天揽月,下可五洋捉鳖。恢恢乎,德才兼备志盖五岳之首。熠熠乎,文江识海气震九霄之巅。风华绝代,我辈岂蓬蒿小儿。白鱼入舟,怡然已光风霁月。焦遂五斗方卓然,高谈雄辩惊四筵。泼墨挥毫,鹤鸣九皋,只便是凌彭泽、长天啸!天辟地裂,残阳似血.,且教那风云决、佛神灭!

  王兴于师,修我甲兵。岂曰无衣,与子同袍!龙门一跃,墨客才俊自是白衣卿相;攀蟾折桂,赤胆忠心亦需血荐轩辕!刚柔并济,凤凰来仪。朝饮木兰之堕露,夕餐秋菊之落英。休去想那修短随化,局地钥天。自不必顾柔荑瓠犀,烟花三月。于是心无旁骛,知行合一。时不我与,烈火燎原。叹得是箭在弦上,不得不发。念的是燕巢幕上,危在旦夕。厉兵秣马,枕戈待旦。莫等闲,白了少年头,空悲切!

  武偃文修,涂歌邑诵。驽马十驾当需克己复礼,高考竣事也便任尔逍遥!

  最后,祝愿大家能在高考中能取得一个理想的成绩,交出一份令自己满意的答卷。

  谢谢大家!

高三发言稿11

亲爱的家长们,亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  首先,我很荣幸作为学生代表在这里发言。

  时间过得真快,转眼间我们已经进入高考最后冲刺阶段。曾经戏谑的段子,曾经年少的躁动,曾经不知愁,曾经年少轻狂,都在学习的紧张和充实中被压抑和收敛。一种平静而稳定的感觉经常笼罩着我们。似乎在这个收获的秋天,我们成熟了很多。

  离高考只有两百天了。我们将面对这200天,实现三年的努力,继续写出多彩的乐章。给十二年的梦一个无悔的解读。有了热情之火、勤奋之源和智慧之泉,我们将长成参天大树。

  两百天是一种挑战,迎接挑战是由于一种自信,无论我们多么努力,都是我们率先;且不说我们过去那么平凡,即使是暂时生活之后,我们也相信“十匹马驱,不舍”,我们相信“剑锋来自磨砺,梅花香来自苦寒”。既然我们能够坚持不懈地走过近900个日日夜夜,就应该有理由相信,我们一定能够突破最后的难关。

  机会总是青睐有准备的人。所以在这200天里,我们会和老师紧密合作,合理安排学习时间,扬长避短;克服知识上的困难。我们会抛弃昨天的迷茫,拥抱自信,以领先的姿态迎接高考。

  在这里,我希望我们的父母能做到以下几点:

  第一,给我们更多的鼓励和安慰,少一些责骂和抱怨。在这个阶段,作为学生,我们的内心是积极向上的,我们的压力是很大的,从早上的6333.6万到晚上的12333.6万。除了吃饭,还要上课复习,桌面上的问题没完没了。我们神经紧绷。周围同学的进步,自己成绩的退步,都会在我们大多数同学的心里造成很大的压力。我们现在最需要的是父母对休息的关心,是不气馁的安慰,是继续努力的鼓点

  兴奋。我们的心再也承受不了斥责和指责,因为我们真的在努力。

  第二,给我们提供一个安静的学习环境。我们希望父母关心沟通,但一定不要在孩子面前说。孩子在家的时候,尽量不要在家看电视,大声说话,不要在家里吵架。和谐的家庭氛围更有利于我们的学习。

  第三,注意孩子的健康。注意合理的营养搭配,为紧张的.学习提供足够的营养。应注意提醒儿童进行适当的锻炼,如有必要,陪同他们参观公园和户外散步。时间不长,效果很好,既清心,又锻炼身体。

  总之,高考就像一场战役。我们是冲锋在前的勇士,父母是我们的后勤保障。做好物流是对我们最大的支持

  父母,你们无私的爱和对我们的关心,会让我们在疲惫的背后向往,驱使我们去奋斗。我真诚地希望在座的每一位家长都能给孩子一份信任和理解。

  最后,祝我们明年高考能取得理想的成绩,考上理想的大学。我希望我们的老师和父母能为我们的成功感到骄傲。

  谢谢大家

高三发言稿12

敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我发言的题目是:高三,责任与奋斗同行。

  走进高三,“责任”是脑海中闪现最多的一个词。是啊,今年,我们中的大多数将迎来庄严的成人仪式。成人意味着什么?那便是责任。两年前,我们相遇在这芳草萋萋的美丽校园,带着对知识的渴求,充满着对未来的希冀。两年来,我们遭遇过困顿,也收获了快乐。那无数个晚自习,是老师辛勤的身影陪伴着我们的笔尖沙沙;多少个寒冷的冬夜,是父母的悉心照顾让我们睡梦酣甜;数不清的日日夜夜里,焚膏继晷的时光里,伴随身边的是同学们笑颜暖语……

  人们常说,生活的旅途是一张没有退路、充满坎坷、不可预测的单程车票,其悲壮多于温情,险阻多于顺畅,那么,我要说,在逆流航行的途中,我们还很幸运,因为有老师、家长和同学们的全程关爱。是的,当我们遇到挫折,我们会不自觉地想起了他们。可接下来的日子呢?我们不该自立吗?毫无疑问,我们应该斩断依赖的劣根,撕掉脆弱的标签,抬起高贵的头颅,挺直坚强的脊梁,去笑对人生中的种种挑战。

  高三了,考试多是难免的。前几天看到隔壁班同学的“高三誓言”。其中一个同学“高三了,不能装嫩了”

  的誓言开头让我忍俊不禁。不能装嫩!说得真好!也许以前我们还“嫩”得像小孩一样,考得稍不如意就怨天尤人,遇上点困难就似霜打的茄子……今天,我们再也不能装了,因为我们已经长大。我们会鼓起勇气,不管是遭遇风沙还是搁浅,都要肩负责任,自立自强,为实现自己的理想风雨兼程,无怨无悔;我们也会心怀感恩,无论是对帮助、关爱过我们的老师父母同学和朋友,还是对那些素未谋面的他人,因为在我看来,感恩其实也是一种责任!

  有了责任,万不可缺少奋斗,否则,责任便变成了一句空话。做人如此,学习亦然,高三更是这样。

  高三如绵延千里的高大山脉,肉眼不可能望到尽头。尽管如此,我们不会彷徨,更不会退缩。我们一定是凌霜绽放的寒梅、初露锋芒的宝剑,我们将坚守“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”的座右铭,我们将充满不进名校誓不罢休的豪气。也许前面是浩瀚的题海,我们仍将“衣带渐宽终不悔”;也许前面“路漫漫其修远兮”,我们必将“上下而求索”,我们发誓百折不回,永不言弃,永不言败。

  高三仅剩10个月时间,三百个日日夜夜,长吗?两年不过是一眨眼,“三十八年”也只不过是区区“弹指一挥间”,我们再也不能用乌托邦式谎言麻痹、欺骗自己,再也不能惧怕那些我们本应付出的'精神上的折磨与牺牲,能且只能用“铁杵磨成针”“滴水穿石”的毅力去书写“春风得意马蹄疾”的辉煌。

  各位领导,老师们,我们早已拉满弓,绷紧弦,现在唯一要做的就是努力努力再努力,坚持坚持再坚持。我相信,高三虽艰苦,但我们可以学中求乐,问中求乐,苦中作乐;我深信,天道酬勤,付出肯定有回报,不付出一定没有回报;我坚信,只要我们“少年心事当拿云,眼底莲池水,心中燕园月”,我们就一定会“笑看香樟飞彩凤,喜迎莲池滕蛟龙”。

  最后,我呼吁我们全体高三学子:让我们把高三每一个充满内涵的日子演绎成一个个跳动的音符,以责任和奋斗为主旋律,谱写出属于我们自己的幸福之歌!谢谢大家。

  高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线,人生没有大学校园的记忆是不完美的,没有高三生活的回忆是有缺憾的。

  高三是享受拼搏、奋斗人生的时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

  高三是拼搏的一年。人们常说:此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆。

  高三是寂寞的一年,说寂寞,不寂寞,在知识的海洋遨游,自有其无穷的乐趣。我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰作斗争,“与天斗,其乐无穷;与地斗,其乐无穷;与人斗,其乐无穷。”所以我说:“与己斗,其乐无穷!”

高三发言稿13

  正当少年,我们仍稚嫩未脱,为赋新词强说愁;趁着年轻,我们也曾指点江山,挥斥方遒,拥有青春,怀抱梦想。

  同学们,高中三年的一千多个日日夜夜,我们埋头于堆积如山的书籍,我们做完了不计其数的试卷,有过成绩一步一步上升的喜悦,也有过成绩下滑伤心失意的泪水。我们背负着父母殷切的希望,描绘着自己心中的蓝图。我们在四中校园度过了生命中最靓丽的青春花季,记下了每一张灿烂如花的笑脸,最后二十九天,我们一定要坚持,一定要坚强,一定要坚韧,我们要在流金似火的七月,打一场漂亮的`胜仗,收获我们最大的梦想。

  高考,是人生征途中最激动人心的挑战之一。某种意义上,高考不仅仅是考试,也是对我们意志力的考验,是一次和自我比拼。面对高考,我们每一个人都要成为有信心,有勇气,有耐心的勇士。因为我们知道29天之后的高考,可能会让我们的人生如诗如歌,可能会让我们的梦想绚丽多彩,你将赢来更大的舞台,来展现你的雄心壮志。这一系列的可能,需要我们用汗水与智慧去赢得。

  当今世界政坛上有位传奇人物曾说过,每一只漂亮的蝴蝶都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的。辛苦三年,我们没有理由放弃,梦想就在前方,我们没有理由退缩。不管为了什么,我们都应去拼一把,也许我们会输,也许我们会有所失望,但如汪国真先生所说的:既然选择了远方,便只顾风雨兼程。无论结果如何,至少我们曾经努力过,拼搏过。

  新学期,新起点,学校为我们制定了五条禁令,新的校规,让网隐远离我们,让香烟远离我们。让我们在努力学习的同时,也拥有健康的身心,五条禁令更加能督促我们学习,踏实我们勤奋的品质,干实我们严谨的作风。

  衣带渐宽终不悔,为“学”消得人憔悴。最后29天,对于懒惰者和脆弱者也许是灾难,但对于勤奋者与勇敢者则是一个机遇,既然成功不会向我们走过来,那么我们就向成功走过去。

  敌军围困万千重,我自岿然不动,我们要保持良好的心态,以一颗平常的心去面对高考,轻装上阵,我们会走得更远。

  树大志能耐寂寞,惜寸阴乃得寸金。三年潜心磨剑,七月初谁与争锋,29天之后的七月,我们将笑傲考场,决胜归来。有个人曾跟我说:“种一棵树,最好的时间是十年前,其次就是现在。”所以,珍惜现在的学习机会吧!当未来的某一天,提起青春这点事时,一定百感交集,不要留下遗憾,也一定能骄傲的说出无怨无悔。让我们为我们伟大的四中,再添一笔灿烂与辉煌吧!

高三发言稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  高三的同学们,寒窗十二载,离成功只有一步之遥,你们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血。

  新的学期,带来了新的挑战的同时,也孕育着新的希望与憧憬,面对这一更为紧张和富有挑战性的一年,我们每一位同学都应站在新的起跑线上认真地审视自己,以满腔的热情投入到新学期的学习中去,为实现自身的目标而奋斗!

  古语说:“凡事预则立,不预则废。”同学们计划怎样度过高三呢?

  一、思想更具深刻性

  高三了,你们对事物的判断应该不再会是浮光掠影。只有有思想,才会让生命有升华。惟有深刻的思想才能保有做人的独立风格和个性,少一点抱怨,多一份自信。刻苦学习将不再是父母唠叨的希望,更不是老师给予的被动接受。我们要对自己的前途负责,如果你自己都不努力一点的话,这个世界就没有拯救得了你的天使。

  二、学习更具系统性

  要努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,重视基础,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。注意相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容。

  三、更要有一个良好的心态

  人生岂能没有目标,目标是引领你前行的,那是你人生道路上永不熄灭的明灯。如果把目标做成沙袋捆—绑在身上,每前进一步都感到无比沉重,巨大的压力与莫名的恐惧就会不断向你袭来,如果这样的话,你将与前方道路上那个成功的自我失之交臂。

  同学们,“天道酬勤”。本学期正是百米冲刺的关键时刻,更要“勤”字当头,要有高度的'热情,甚至百分之二百的投入。以百倍的干劲和信心,迎难而上,以“百二秦关终属楚,三千越甲可吞吴”的豪迈气概,浇灌出属于自己人生的灿烂之花。

  同学们、老师们,众心成城。我想有我们的通力合作,有我们的相互支持,我们的面前将没有难题,我们的高考定将创造新的辉煌。

  谢谢。

高三发言稿15

尊敬的校领导、老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我们迎来了人生中重要的一刻——高三成人典礼。从此,我们将告别青春少年,迎来成年人的标志。

  我们度过了一个漫长而有意义的初中、高中时光。刚开始,我们对自己的未来充满了憧憬和期待。逐渐地,我们开始认识到人生的.不易,以及真正的努力所需要的付出。然而,这些也是我们成长的必经之路。一个人的成长,就是在琐碎的日常尝试中获得进步,以及在不断重复的努力中取得成就。

  每个人都有自己的梦想和追求,不论是遨游星空的天文学家,还是信仰艺术的画家,他们都在为自己的梦想前进。我相信,我们还有很长的路要走,在今后的人生中,我们会经历很多的坎坷、挫折、甚至是迷茫,但是我们拥有追求梦想的勇气和信念,也将会站在成功的颠峰,欣喜看到自己的辛勤付出。

  在此,我想说,感谢学校的培养和教导。感谢老师们在学习中的辛勤付出,感谢家长们在我们成长过程中的包容和支持。在未来的日子里,我们也应该珍惜这份成长的机遇,坚定地前进,为自己的人生奋斗。

  最后,让我们一起展望着未来的道路,带着自信和勇气,迎接新的挑战和机遇。我们必将走向一个更加光明和美好的未来。

  谢谢大家!

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