高三动员大会发言稿
在生活中，需要使用发言稿的事情愈发增多，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。你知道发言稿怎样写才规范吗？以下是小编整理的高三动员大会发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高三动员大会发言稿1
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
1916年，陈独秀在《新青年》中号召青年做“斩尽涤绝做官发财，内图个性之发展，外图贡献于其群”的新青年。从那时起，青年便有了一个鲜明的特征——新。直到现在，我们仍然常常习惯在“青年”前加上一个“新”字。今天，我们以这样一个隆重的成人仪式来庆祝你们长大成人，在这个青年的节日里，我也想和大家谈一谈“新青年”中的这一个“新”。
“新”的第一层含意，我认为是青年要敢于接受新任务，承担新使命。
新时代造就新青年，新青年引领新时代。无论是为求民族之解放而抛头颅洒热血的铮铮铁骨，还是为改变民族积贫积弱之境地而隐姓埋名、忘我奋斗的拳拳丹心，无数青年榜样用他们的选择和行动诠释了新青年之“新”的第一要义。新青年，是革命年代的邓中夏、高君宇们，慷慨报国，为了挽救国家危亡而挺身向前；新青年，是建设时代的于敏、王淦昌们，“干惊天动地事，做隐姓埋名人”；新青年，是复兴征程上的你们，增强做人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华。同学们，于今日始，你们便是中华民族之青年，希望你们胸怀家国，敢担新使命，在时代的书卷里写下青春的诗。
“新”的第二层含意，是青年之新，个性之新。
缪尔？厄尔曼说，青春不是年华，而是心境，青春是生命的深泉在涌流。所以，腐旧，缺少活力，暮气沉沉之人不是青年。时代新青年，当是个性张扬，敢于创造，生机盎然的姿态。一百年前，中共一大上的那群平均年龄28岁的青年，高举马克思主义火炬，酝酿了“开天辟地的大事变”；如今，一群群充满活力的新青年善思考、敢创新，为民族复兴贡献着青年新智慧。航天队伍便是一支这样的青年队伍，嫦娥、神舟、北斗，平均年龄均为30多岁，这些年轻人敢探索、能攻关，朝气蓬勃，已成为航天事业的骨干与中坚。同学们，希望你们勇敢的、努力的做好新时代的拥有新与新个性的青年，用你们的眼去看崭新的风景，而不是做一只井底之蛙，视野所及只是那井口大的'天地；用你的脚去探索未知的领地，而不是故步自封，最终成为夜郎自大的笑话；用你的触须去攀爬每一个知识的高山，去钻研去创造，而不是只会按图索骥，让你的头脑成为那春风吹不起半点涟漪的死水。同学们，未来新世界必将由你们创造，所以，请你们带起“新青年”之冠冕，敢想，敢创，敢超越！
“新”的第三层含意，则是青年力量之新，能力之新。
那么，新青年的新力量又是什么呢？首先，它是一种厚积薄发之力。俗话说，短绠难汲深井之水，浅水难负载重之舟。同学们，青年之力应是沉稳厚重的，而这离不开日积月累的修炼和沉潜。北京冬奥男子单板滑雪大跳台冠军苏翊鸣，“翊鸣惊人”的背后是十年磨一剑的刻苦训练与拼搏积淀；“飞人”苏炳添，9秒83的成绩背后，是成千上万次的锤炼，反复淬火才能百炼成钢。厚积之力，是厚积知识、厚积本领，也是厚积风雨和磨砺。同学们，风雨多经人不老，关山初度路犹长，青年的你们会在风雨中历练臂膀，定会在这个新时代的长征路上行稳而致远。
其次，青年之力还是一种躬身笃行之力。
青年，不再只是象牙塔里两耳不闻窗外事的理论家，而是躬身入局，投身社会的实干者。俗话说，人在事上练，刀在石上磨，时代新青年，要在事上练就过硬本领、练得担当、练厚为民情怀、练出高远境界。新时代的优秀青年，是把双脚扎进祖国边疆，用青春、鲜血乃至生命筑起巍峨界碑的英雄的边防官兵们；是抗疫前方勇挑重担，冲锋在前的最美逆行者们；是把论文“写”在祖国大地，用脚步丈量民情的青年村官们。同学们，跨过成人门，你的头顶上是真实的天空，你的脚下是厚实的大地，肩负时代新使命的你们，请时刻牢记：天地阅览室，万物皆书卷。一语不能践，万卷徒空虚。
《礼记》有云：“冠者，礼之始也。”在古代，冠礼便是一项非常重要的礼仪活动，举行冠礼，便是提醒行礼者，从此将由家庭中毫无责任的“孺子”转变为正式跨入社会的成年人，只有能履践孝、悌、忠、顺的德行，才能成为各种合格的社会角色。今天，我们也必须用这样一个庄严而隆重的仪式来昭示你们的成长，这是庆祝，更是嘱托。成人的你们，即将迎来生命中一次意义非凡的大考，凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深，时代新青年，勇担新使命，拥有新，练就新本领，那么，你们便要从打好高考这一仗开始。把全力以赴战高考当作你定会成长为一名优秀新青年的承诺，当做你练就新本领的一次难得的历练，在高考这块磨刀石上砥砺品格，提升能力，练出时代青年新风采！
席勒说：“世间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过去永远静立不动。”同学们，青春可以是一段充满无限可能的岁月，也可以是一段转瞬即逝的日子，请你们于此刻起，抓住飞逝的时间，去赋予青春最美好最有价值的意义，以新的姿态站在时代的舞台上，努力发光发热，奋力书写你的青春传奇。最后，祝你们畅意起步赢高考，不负青春铸荣光！
高三动员大会发言稿2
尊敬的各位领导、各位老师，同学们：大家好！
非常荣幸作为教师代表，在这里跟各位同学聊一聊高三的学习和生活。
同学们，20xxx年的高考，已于昨日下午16：40分结束，这对于在座的各位来说是一个非常重要的时间节点，这意味着，从那一刻起，在座的各位已经是名副其实的新一届高三学生了。此刻，在我的眼中，各位都是即将踏上高三征程的勇士。但是，勇士们，你们准备好了吗？
我相信，你们中的绝大多数同学是已经做好充分准备了，甚至有部分同学已经“小紧张”了好长一段时间了。当然啦，还有一部分“先天活泼，后天迟钝”型的同学还完全没有高三意识。对于这部分同学，我要提醒你，警惕了！再迟缓下去，你们即将变成热水锅中被煮死的那几只小青蛙！
无论你有没有做好准备，从此时此刻开始，一定要牢固的树立起高三意识，尽快起步。把未来的一年，打造成你人生中最值得纪念的一年，把明年的高考，真正变成你人生中的华丽转折！ 同学们，无论你的高一、高二是怎样度过的，充实也好，懒散也罢，都不重要了。走进高三，你只有一种选择，就是脚踏实地，奋力拼搏！记住，在高三，我们比的不是初速度，而是加速度！你现在的成绩非常理想，很好！这说明你的初速度很大。但是千万不能沾沾自喜。你要意识到，到了高三，很大一部分同学的加速度是惊人的。你若不能保持同样的加速度，被超越是很自然的。所以，既然你的基础很好，你更应该“撑一支长篙，向青草更深处漫溯”。如果你现在的成绩很不理想，基础太差，你的初速度很小，也没有关系。赶快行动起来，从现在开始刻苦努力，迎难而上，给自己一个大一点的'加速度。努力的去追及。那么赶上，甚至超越将只是时间问题。当然，即使到最后没有赶上，也不会有太大的遗憾，毕竟其他同学也在加速。但有一点，在追赶的过程中，你一样会收获很多很多！在物理学中，加速度用“a”表示，而在高三，这个“a”就是“action”，是行动！你的行动就是你的加速度！谁能尽快行动起来，谁就占得了先机！
高三这一年，注定是辛苦的，我们每天都要应付大量的作业，海量的试卷。据说衡水中学每届高三学生做过的试卷一张张排列起来，可以绕地球两圈。我不知道这是不是有点夸大，但是我的建议是，只要你高三一年认真做过的试卷能将我们体艺馆的篮球场铺满！那你肯定也会成功的！不要憎恶题海战术，不要幻想有捷径可以走。每个人的高三其实都是这么苦过来的。不要怕吃苦，不要怕劳累。你每天都很累，才配得上叫“人类”！你每天都很悠闲，
20xx届 杨志松 这在高三，绝对是“非人类”。你是要做“人类”，还是“非人类”？请慎重选择。
我读高三的时候，也觉得高三是很苦的。前几年，我也喜欢和我的学生说，高三是苦的。但是，这几年，随着人生经历的增长，我有一种新的认识。我现在的认识是，其实高三是人生中最幸福的一年。因为这一年里，你的目标是明确的，你的梦想与你如此的切近！你的人生中不可能再有一年，目标和梦想会如此的清晰。这一年，将是你人生中最不迷茫，活得最清醒、最纯粹，也是最精彩的一年。
当然，高三这一年是绝对不会一帆风顺的，有些时候，也会很痛苦。比如，你付出了很大的努力，结果却是收效甚微;每次考试，你都进行了认真复习，却依然是屡战屡败;很多题目，你对它似曾相识，它却与你形同陌路！你很痛苦，你该怎么办？ 有一道数学推理题，叫做“荷花塘之谜”。是这样说的：如果池塘中有一朵荷花，每天的面积扩大两倍，30天后就会占满整个荷塘，那么第 28天的时候荷塘里会有多少面积的荷花？我们可以算出来：从四分之一面积扩大到整个面积需要两天。这样第28天，荷塘里会有四分之一面积的荷花。题目很简单，但它背后蕴含的道理却不简单。对每一朵荷花而言，它们每天都在努力的成长，在第29天到来之前，它们费心尽力，也只完成目标的四分之一;而最后的两天却如有神助，拓展了绝大多数。如果你正在经历着收效甚微，屡战屡败的痛苦煎熬。请提醒自己，坚持下去，不要输在第29天！
在高一物理中，我们学习了两类竖直平面内的圆周运动，对于细绳模型，我们知道小球缺乏一种支撑，所以要到达最高点，唯有初速度很大，也就是你的底子要很好！而对于轻杆模型，轻杆可以给小球一种支撑，有了这种支撑，只要不停止向上攀爬的步伐，哪怕速度很慢，过程多么艰难。也一定能够到达最高点。在我看来，这种支撑，就是一种“坚持到底，永不放弃”的信念。“驽马十驾，功在不舍。牛步虽迟，可达千里！”我们就是要靠着这种信念，凭借每时每日些微的、细小的进步去创造16年高考的辉煌！
最后，我想说，老天爷对你们16届的学生是非常眷顾的。怎么说呢？大家知道，20xx年在农历上是猴年，而大家参加高考的六月刚好是马月，这叫“猴年马月”。我们中国人习惯对别人说“你这个事情要成功，需要等到猴年马月” ！“猴年马月”，在语文中的意思是“遥遥无期”，然而对于各位却是“指日可待”！我只能说：老天爷安排你们在猴年马月去高考，这是寄予你们厚望。就是希望你们去完成更多前几届无法完成的目标，去创造更多属于我们16届的奇迹。
我的发言结束，谢谢大家！
高三动员大会发言稿3
尊敬的各位，各位家长，亲爱的同学们：
我相信你们会对幸福的含义有更深入的理解。吃喝玩乐是幸福，可那是最低层次的幸福，是生物意义上的人的幸福。自在逍遥是幸福，可那是胆小鬼的幸福，是逃避主义者的借口。我们追求的幸福是用奋斗点燃的青春之火，刻苦拼搏是它的燃料，激情是它的催化剂。“从来好事天生俭，自古瓜儿苦后甜”，一分耕耘一分收获是亘古不变的.真理，在学习上更是这样。当你以一种不怕吃苦、勇于吃苦的对待学习时，你会觉得“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”，生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。像苦行僧一样过三个月，也许你会体会到人生的另一种幸福，那就是无悔拼搏的快乐，这是一种最高层次的幸福，它是你以后一生事业成功、生活幸福的前提。
同学们，在你们人生这最重要的时刻，我们全体高三的老师会尽全力把我们的阳光洒在每一个学生身上，我们既是慈爱的父母，也是充满责任感的师长，既是引路人，更是朋友和知心人，我们会用我们的汗水，做你们最坚强的后盾，只要我们彼此理解，携起手来，我们一定会取得高考的胜利！
同学们，努力吧，你们是父母的骄傲，是老师的自豪，胜利永远属于你们！
高三动员大会发言稿4
各位老师，各位同学：
大家下午好！
夏天的热量传到了秋来，而且持续不断。不知不觉，我们已经度过了漫长的三年，时间像一眨眼就过去了。转眼间，我们只剩下一百天了。看着弟弟妹妹们稚嫩的脸庞，似乎又回到了入学时的时光。他们和同学有说有笑，对未来充满希望，对高三充满期待，却又有点害怕，对未来会发生什么充满好奇，却又暗暗下定决心要努力。终于，我忐忑不安地走进了初三的教室。没有想象中的圣洁，只有无限的痛苦。我不想被埋没，所以我努力向前，努力永远上游。从踏入电子中专的'那一刻起，我就告诉自己，既然之前不努力，那之后的时间就会充满汗水，一定要进入大学校园。我觉得每个人都应该和我一样的心情。
现在距离高考只有100天，有些同学迷茫，基础不好，没有希望。而且我想说，既然选择了学习，我就永远不会放弃。过去是不可逆的，只能把握现在。让我们开始新的旅程。如果说之前的十二年是漫长的马拉松，现在是最后的冲刺；如果说之前的努力是努力，那么现在我们面临的是夏秋之交的变化。我们已经做好了弦和箭，但缺少的是一百天的奋斗和努力。没有比脚更长的路，也没有比人更高的山。同学们，一百天是漫长而短暂的，它只是人生漫漫征途中的沧海一粟。汪国真说，既然选择了遥远的地方，那就只照顾风雨。既然选择了上更高的学校，我们只想努力，勇往直前。保剑锋磨练过，梅花香来自苦寒，不经历风雨怎么见彩虹？不经过磨砺怎么变得更锋利？只有历经苦难，顽强度过最黑暗的时期，黎明明的曙光才会出现在我们面前。搏击风云，飞越大海，战士的信念没有动摇，驰骋沙场显示出英雄气概，足够宽广。让我们鞭策自己的马儿，爬上顶峰，足够强大，让我们变得更穷更强，永远不要落入冉冉升起的云端的野心。青少年为青少年疯狂。他们鄙视昆仑，嘲笑吕梁。十年后，他们将努力磨刀霍霍。让我们不辜负学校的重托，不辜负老师的厚望，不辜负父母的希望，为最后的百日奋斗，让未来和希望在六月灿烂绽放。20__高考，我们会赢！
谢谢大家！
高三动员大会发言稿5
各位领导、老师、同学们：
大家下午好！
春风送爽，万物萌生，万木催绿。在这个充满希望的季节里，我谨代表宣城三中全体高三老师向孜孜以求、奋力拼搏的全体高三同学表示最良好的祝愿！历经十多年拼搏，我们现在距离高考只有一百天。对于人的一生，这一百天只能是沧海一粟，转眼即逝。但对于我们，却意味着一次重大的人生挑战，是问鼎心中圣地的一次总攻。它可以使我们由量的积累实现一次质的飞跃，可以使渴望已久的高校梦想成为现实，可以使我们真正感受成功的喜悦。
同学们，生命之灯因奋斗而点燃，命运之舟因拼搏而前行。人生舞台的大幕随时都会为你拉开，关键是你愿意表演，还是选择逃避。当你在晨雾中开始向目标进发，当你在课堂之上凝神思考，当你在月夜之中与星星赛跑，当你为作业与智力比拼，同学们，我们就有理由相信命运之门会因你们的执着而向你们开启，胜利的微笑也必将于六月在你们的脸庞绽放。只要我们全力以赴，我们就能相信，我们所付出的汗水，在六月骄阳的见证下必能得到回报。我们会因为这次拼搏，使我们终身拥有一份受用不尽的精神财富。让我们在感受成功喜悦的同时的体验超越自我的心旷神怡。
同学们，有希望也许会有失望,但放弃希望就永远绝望。对于成功，只有一条简单的路――坚持。同学们，坚持虽苦，但你不是一个人在战斗，你最要好的死党与你同在，你至亲的家人与你同在，我们高三年级所有老师与你同在。我们的一生中有些事只有在回头看时才更能发觉它的真切与深刻。当高考的'凯歌奏响时，当我们击掌相庆时，当激动的泪水奔涌时，我们会对自己十几年的寒窗苦读心存感激，我们会对那个披星戴月的自己发出由衷地赞叹。
100天，是激情燃烧的100天，是顽强拼搏100天，更是梦想成真的100天。我们全体老师将和同学们一道，共同度过我们人生最辉煌的岁月。在这里我代表高三全体教师庄严承诺，在高考最后冲刺的日子里，我们全体教师一定全力以赴，众志成城，奋力耕耘！要给学生以最宽松的学习氛围，给学生以最有效的学习指导，给学生以最大限度的生活关怀。借用二战时邱吉尔的一句话：“在这危急存亡之际，我没有什么可以奉献的，有的只是热血、辛劳和汗水。”我们坚信，在学校的正确领导下，有我们高三全体师生的团结一心，顽强拼搏，有全校教职员工的大力支持和配合，我们必须夺取，也一定能够夺取新的胜利；我们必须创造，也一定能够创造新的辉煌！
山高人为峰，努力定成功！
谢谢大家！
高三动员大会发言稿6
老师们、同学们：
时光如梭，岁月匆匆，回首高三，时间已过去了一百多天。在这些日子里，我们风雨无阻，披星戴月，夙兴夜寐。我们一路走来，一路高歌，远去的是奋斗的身影，烙下的是拼搏的足迹。
今天，全体高三师生在这里集会，隆重举行20xx届高三高考200天誓师大会。借此机会，我代表学校向默默支持学校工作的各位家长表示衷心的感谢！向辛勤耕耘、无私奉献的高三老师们表示诚挚的敬意！向勤奋学习、顽强拼搏的.高三同学们致以亲切的问候和美好的祝愿！
高考，是一场需要超凡毅力才能到达终点的马拉松，是一次需要竭尽全力才能胜出的百米冲刺！尽管高三要经历磨砺，很辛苦，但是，你们绝不是孤军奋战，有八十多位可亲可敬的高三老师，他们始终和你们在一起，同甘共苦，不离不弃。
同学们，十二年寒窗苦读，十二年的追逐梦想！决战的时刻一步步迫近，留给我们练兵的时间不多了，我希望同学们在接下来的学习中，做到以下几点：
一、仰望星空，脚踏实地
目标在前，时间紧迫，但我们要拒绝急躁。复习是个循序渐进的过程，自有其内在的规律，浅尝辄止，贪多求快要不得；厚积薄发才是修业正道。只有量的积累到位了，我们才有质的飞跃！
如果你觉得累了、困了，想懈怠了，你不妨去汽车客运站、火车站、高铁站和飞机场这几个地方看一下，然后好好想一想，未来自己想成为乘坐哪一类交通工具的人。我想，这样，你就可以及早预见未来的你，迅速强大现在的你！
二、科学规划，提高效率
合理安排时间，在每一个学习环节上提高效率。比如上课，要专心听讲；课后，练习与复习并抓；白天时间要高效利用，晚上不熬夜。对时间的规划要细，零散时间设法充分利用，只要不浪费时间，你就会有意想不到的收获。将过程追求到极致，美好的结果将不期而遇！
三、把握细节，注重规范
要善于总结和发现自己总分和单科分数的增长点，把时间和精力用在刀刃上。同时，要尊重科学规范，用规律指导复习行动。如文科注重知识反刍，理科偏重思维迁移。这样做，才能文通理透。又如考试：确保基础题不丢分，争取难题多得分。还要特别注重答题规范，减少不必要的丢分。
最后，送给大家三幅对联：
第一幅是——“吃苦是良途，做苦事、用苦心、费苦劲，苦境终成乐境；偷闲非善策，说闲话、好闲游、做闲事，闲人就是废人。”
第二幅是——“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”
第三幅是——“览前贤悬梁刺股苦战必能胜，思己任披荆斩棘爱拼定能赢！”
最后，祝老师们工作顺利、家庭幸福！祝同学们成人、成才、成功，成就心中伟大的梦想！祝20xx届高三冲刺高考200天励志动员大会圆满成功！
谢谢大家！
高三动员大会发言稿7
大家早上好！
我叫程晟，来自12直升1班，今天，我非常荣幸地代表正式步入高三的学子们，向所有关心，期待我们成长的人，也向怀揣梦想，已奋斗十几年的自己表个态——从今天起，我们要凭借自己的智慧和毅力，一步一步，踏踏实实地登上理想之巅，领略“一览纵山小”的豪迈与喜悦！
走进高三，我们满怀信心，走进高三，我们踌躇满志！
高三是跳板，如果能把握好自己，就能借助它的力量实现自己的理想；
高三是舞台，如果能磨砺好自己，就能运用它的光影展示自己的风采；
高三是战场，需要我们全体师生齐心协力，并肩作战，最终打一场漂亮的胜仗！
回首高一、高二，我们所有人都可能留有遗憾，但这些遗憾都能在高三弥补。尽管我们不去指望奇迹出现，但只要我们奋力拼搏，那么奇迹也许会不期而至。
高三的学习是辛苦的，但是我们可以苦中作乐，做一个快乐的学习者。认真听好每一堂课，记号每一次笔记，做好每一份作业，坚定、自信地迈出每一步。天道酬勤是我们的信念，永不言弃是我们的精神。在这里，我们将用青春的激情，编织我们葱茏岁月的梦想。
我们深知高三的重要性。古语有云：“行百里者半九十”，而高三正式这最关键，最重要的十里路，十二年风雨兼程终于到了为这一图腾画下“点睛”之笔的时候。在这最关键的一年里，我们该如何去做呢？
第一、端正态度
必须坚信：态度决定一切，高考的`号角今天吹响，我们是消极应付还是主动应战？人生的态度在此时此刻显现，人生的轨迹在此刻转折！我们背负的重任不允许我们退缩，我们立下的志向不允许我们退缩，为了明年六月的微笑，为了家长殷切的期望，为了自己美好的未来，为了不愧对自己十二年的寒窗苦读，我希望全体同学能严格要求自己，多一点自信，多一点向上的斗志，多一点付出，多一点不屈不饶的毅力，少一点自暴自弃，少一点怨天尤人，在美丽如画的校园里尽情挥洒我们的汗水，并让这咸咸涩涩的汗水凝成串串珍珠！
第二、求真务实
高三阶段要把过去十多年学习的知识进行全面复习和梳理，有大量的作业和习题要做，只有落实了每一个知识点，落实了每一种解题方法，才能充分提升自我，让自己拥有从容应对每一次考试的底气。不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。我们求真落实的每一步都是我们走向成功的台阶。
第三、调整心态
汗水与付出是待燃的木柴，而心态则是点燃木柴的火星。良好的心态能让人超常发挥，而不良的心态却能让人考试失利。总是想赢怕输的人更容易失败，而只有一往无前的人才能笑到最后。调整心态，放下包袱，轻松自如，轻装上阵。拥有良好的心态，我们就将书写人生中浓墨重彩的一笔！
同学们，走进高三，机遇无限；走进高三，挑战无限；走进高三，奋斗无限！同学们，完善自我，实现梦想的序幕已经拉开，我们激情满怀，我们斗志昂扬，我们整装待发！我们将发扬莲塘一中求真务实的精神，齐闯高考风雨路，再创辉煌一中名！
同学们，有梦想才有希望，有希望才有力量，有力量才有辉煌。为了父母的期盼，为了老师的厚望，为了母校的培育，更为了我们自己的人生，让我们高举右手，以青春的名义庄严宣誓：
目标明确，积极向上；勤学苦练，斗志昂扬；讲究方法，保质保量；顽强拼搏，自信自强；全力以赴，再创辉煌！给父母一个惊喜；给学校一个奇迹；给未来一片光明！飞扬吧，莲塘一中！飞扬吧，我们的20xx！
谢谢大家！
高三动员大会发言稿8
亲爱的同学们：
晚上好！
当你们刚跨入高三大门之际，应马主任之邀与大家做一交流。这时的交流的主题必定是谈高三、谈高考。一说到这两个词，同学们脑中同时蹦出的最多的感受必定是：上不完的课、做不完的题、考不完的试以及与之相伴的苦和累，单调和乏味，焦虑和烦躁等。总之，是一堆消极的表述。我要告诉同学们，其实有这种感受的何止是你们，我敢说全中国高三学生都感同身受，因此是正常的，不必害怕。
但是，如果我们一进入高三时就学着理清一些认识，处理好一些关系，那么，我们的高三是否也可以学得更轻松一些，更有生气一些，更有信心一些呢？为此，我想送给同学们四句话。
第一句：眼界和信心。俗话说眼界决定境界。高三，高考的功能是什么？同学们会异口同声冲口而出：考大学，考上理想的大学。这是高考最直接和显性的功能——选拔性功能。即为国选材，为高校输送人才。这无论对国家还是个人都是严肃而重要的事情，我们一定要认真对待。
尽管自1999年高校扩招以来，读大学离我们并不遥远。但要考上名牌大学，自己理想的大学绝非易事，似乎比十几年前更难。究其原因高校的扩招更多的扩在较低端的层面上。而各名牌大学并不是扩招的弄潮儿。我认真看了09、10年主要名校在川招生计划，发现与十几年前并无太大差异。以清华为例，十几年前和今年理科在川招生也就保持在九十几名以内，各专业仅招1到3、4名，竞争当然激烈而残酷。我相信在座的同学们对自己的未来都有着美好的期盼和愿景，都不止是追求一张入学通知书，而更希望手握一张含金量更高的入场券。这将曾强你在四年以致一生中一次次竞争的实力。美国名校伯克莱大学校长在比较中美教育时说：“中国的教育教会学生抓住眼前的利益，美国的教育教会学生抓住一生中的每一次机会。”同学们，为了抓住一生中的每次机会而努力，而奋斗吧！
如果将高三、高考的功能仅止于升学，我认为太功利，是一种扭曲。如果我们站在更高的层次上，用更长远而广阔的眼界看高三、看高考那它具有更深刻、更本质、更富内涵的功能——促推、促长性（也可说强化的育人）功能。哈佛大学校长海斯特说：“高中是人生非常关键的阶段，孩子们将在这里从儿童成长为成人，由懵懂走向成熟。这是他们价值观、思维方式和能力、梦想、性格等定型的阶段。因此，学校应在各方面为孩子们能成为一个全面健康的人作出努力。对高中而言，应为学生奠定一个极为重要的品质，那就是创造力。”我认为这是对高中教育具有时代性的诠释。那海斯特校长所提到的培养目标是通过何种途径实现的呢？就是通过同学们从未经历而即将经历的经历的高三的哭和累、失败与挫折、汗水与泪水、单调与乏味、焦虑与困惑、孤独与痛苦等体验和经历中磨砺而来的。因为这些经历和体验会使我们懂得勤奋、刻苦、坚韧、信念和执着；会使我们学会自律、自控、自尊、自省；会使我们学会直面困难和挫折；学会但当责任；学会互相尊重、互相支撑、宽厚包容的团队精神。而这些精神品质才是成就一个人成功的最基本、也最具竞争力之所在。说到此，我想到09年刘xx荣获全国优秀体育教练时的获奖感言：“我感谢那些折磨我的人，也感谢那些被我折磨的人。”我们是不是也应感谢那些“折磨”你们的人——老师，和那些折磨你们的教材、练习、考试？是他们的折磨最终成就你们的梦想！我还想到前不久高10级的女同学高考后回学校看老师，在我办公室和我谈了很多很多，其中一句话对我感触很深。她说：“廖校长，我觉得高考一完，就觉得自己真的长大了，懂得了很多道理，一下子成了大人。”我告诉她，其实并不是高考的两天你就发生了质变，实际上高三的历程中你已经在发生着改变，已经在走向成熟，只是那时你关注的焦点是成绩，而忽视了自己的内心。现在高考完了，成绩退位于关注自己内心感受，思想认识时才发现自己长大了。其实有这种感受的同学何止她一人。从这个意义来讲我们因该感谢高三所给予我们的孤独、痛苦、磨砺，这是上天的安排，是上天赠予你们的终生受用的“成人礼”；同时，我们更应怀着一颗乐观的心，享受高三这人生难得而永生铭记的生活！
如果同学们真心懂得了高考的第二个功能，那么，无论是谁对自己都应有自信。首先我们需要自信，温总理说：“信心比金子更宝贵。”莎士比亚说：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是导致失败的原因。”何况，一年后我们面对的是单兵出击的攻坚战，没有自信哪能取胜？其次，我们有理由自信：理由一，我们有优秀的教师团队——师德高尚，业务精良，热爱学生，团结协作，即有优秀的职业精神和素养；理由二，我们有积极向上，勤奋好学，团结互助的学生团队，每个班都有领军人物，尽管我们还存在差距，但我们愿意并正在改进。我们坚信经过师生的共同耕耘我们的团队将成为同学们健康成长的一片沃土；理由三，我们承认我们还有学困生，但学习不代表全部，每个人都有自己优势和潜能，只要在好好发展自己的优势，提升潜能的同时，尽可能，弥补其不足就是好学生。我们的校训是“人人发展，个个成才”，只要自己和自己比发展了、进步了就值得肯定，就要对自己充满信心。
第三句话：目标和行动。高考已近在咫尺，每个同学要尽快确定自己的目标，只有当你确定了特殊而具体的目标时，努力和劳动就会变成乐事。就此向同学们建议：其一，在认真分析自己的学习状态（成绩、方法、能力、发展潜力等）以及非智力因素（习惯、意志力、思想品质、团队精神等）的基础上，确定自己一年后的目标：一本、二本、三本、专科。如果能具体到哪所学校、专业更好，这是一项很重要的工作。美国斯坦福大学在间隔二十多年的时间做了一项调查，我总结归纳如下：
问题：你的一生有过目标吗？
选项20年前选项的比例
A．从来没有目标27%
B．似乎有，但很模糊60%
c．有目标，也很明确0%
D．不仅有，而且分阶段细化了3%
20年后，选择A选项的学生的现状大多数生活在社会底层，有人已经靠救济金度日；选择B选项的大多为政府或企业的办事人员；选择c选项的大多已有显著成绩，并已获得一定社会地位；选择D选项的或已成为政要，或已在科学上及在个人事业上取得了常人难以企及的.成就，成为世界顶尖级人物。
这项调查发人深省，因为它没有空洞的说教，有的只是胜于雄辩的事实，其中的道理显而易见。
其二，制定目标切不可攀比。不可能都是罗迦文、冯嘉星，否则社会就要乱套。制定目标的原则把握两点：适合自己的就是最好的；“最佳发展区”即跳一跳能达到，若制定过高，会被一次次的失败、挫折打击而失去信心。其实，你现在的成绩并不代表你的未来，每个人都有无限的发展空间，有无限的可能。只要肯努力、肯奋斗，俗话说：“非不能也，是不为也”！
其三，目标不能太笼统。就高三一年的目标应分解为近、中、远三个层次，近期目标高三上期→半期考试→一诊；中期目标一诊→二诊；远期目标二诊→高考。只有一个个近期目标的实现才能促成中期目标的实现，顺利可推。专业，随着学习的深入对目标也可作适当微调，总之，调到最佳状态是目标。这对同学们来讲是一个应很好学习的课题：分析自我、认识自我、设计自我、提升自我。你的一生都应做好这道题。我的大孙子在美国读高二，结合经济课的学习，也在开始思考这些了：本科、硕士博士各读什么学校？并要计算读书的投入和将来的回报，设计一个最佳方案。其实，我们也让孩子自我管理，自我设计的思维态度，否则我们的孩子老是长不大。
很多同学说，我早有目标，但还是提不高。那我要问的是：你向目标发起冲击了吗？即你在行动吗？我们的差距，制约我们发展的要害也许正在于此吧！我想请同学们反思自己的作风和态度：你在积极用脑思考么？我们常人大脑的开发程度仅百分之十几，我看有的同学可能还不到百分之五。不要怕用脑，脑和其它器官最大的区别在于它欢迎你去无限的开发、使用它。“用进废退”是大脑最无私的品质。我们没有一个笨孩子，为什么不用起来呢？再反思一下你的习惯、意志力、修养、心态认识问题的思考方法等等。具体说：你珍惜时间了吗？你遵守作息时间了吗？你是否全力以赴在学习？当学习和玩耍相冲突时你常放弃谁？你对待困难、挫折、压力的承受能力如何？你是否常被消极情绪所困扰？是否常被周围事物干扰而缺乏定力？是否在这学习的关键时期还分散时间和精力于男女情感上？同学们，你们已是十七八岁的成人，身上秉承着对自己、对家人、对民族、社会、国家的责任和使命：“少年强则中国强”！你们必须知道自己的根本利益所在，懂得眼下最重要的事情，并为之全力以赴，远离喧嚣，耐得住寂寞。成功，也许就在最后一刻的坚持。我想借用英国前首相丘吉尔在牛津大学举办的“成功秘诀讲座”上的演讲全文赠送给同学们。他说：“我的成功秘诀是三个：第一是决不放弃；第二是决不、决不放弃；第三是决不、决不、决不放弃！”
第三句话：有效和高效。同学们普遍叫苦、累，一方面我们要承认这是现实，而且不是你一个人有这种感觉，可以说全中国高三的学生都有同感，有的比我们更甚。我们既然参加了这场游戏，就要遵守一般的规则：比吃苦精神、比意志、比耐力。对此不要怨天尤人，没有用，只有去适应。哈佛大学图书馆墙上的训言都是：学习的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终生的；此时打盹，你将做梦；此时学习，你将圆梦；谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力等等。都在提警着精英们：惜时、奋发、努力。何况我们，有什么理由怕苦怕难。另一方面，我毫不客气的说有比较多的同学是皮累心不累，是外紧内松，即看似眼睛一睁忙到熄灯，但对学习缺乏兴趣，缺乏主动性，自觉性差，方法不对。请同学们反思一下自己：你认真读教材否？上课40分钟你的有效学习时间是多少？是否有错必纠，并有专门的错题集？是否找到了适合你的各科学习方法？是否独立认真地完成了每天的作业？是否好问擅问？是否像对待高考一样对待每一次检测？
我们的课堂有太多的“看客”、“听者”、“记录员”，这都不叫学习，最多叫模仿。青歌赛的素质考题有一题是：请说说你对齐白石先生所言“仿我者死，学我者生”的体会。这里的仿显然是没有自己思维、创意的一味“照抄”；而“学”是学思想、学方法、学记忆基础上的消化、理解、应用、迁移、拓展、综合、创造。其实，学习也如此，需要“学”而不止于“仿”。我们的同学认识上有一个误区，那就是高度关注自己的分数。分数固然重要，但更重要、更需要关注的是分数后面的能力：自读、理解、分析、逻辑思维、空间想象、计算、逆向思维、辩证思维、综合、迁移、表达诸种能力都是需要提升的。高考的难，就难在同学们的能力未达标。希望同学们在今后的学习中多关注的能力的提升。这就必须专心听老师讲课，跟着思维走，解题时多思考一题多解，解题后多悟，多回味。
还值得强调的是决不能偏科，无论现在优劣都要高度重视。“木桶理论”告诉我们，一只木桶最大容量不是取决于长板，而是取决于最短板，高考亦然。
还要强调的是高度关注文综、理综考试技巧的优化。“分科考易，综合考难”已成定势。同学们一定要接受学校安排的强化训练，同时每次考后要总结、提炼出成功的经验。同学之间就此应互相交流，以实现瓶颈的突破。
第四句话：团队与个人。高三团队是由分管领导、教师、家长、学生组成。我们要努力打造一支目标一致、积极向上、团结奋发、和谐包容、具有战斗力的优秀团队。因此，同学们首先必须学会尊重，学会感恩：尊重老师，感恩老师和学校，是学校为你们创造了全省一流的学习环境，是老师为你们付出辛勤的劳动，他们一个肩膀挑着你们的未来，一个肩膀挑着祖国的未来。他们在你们心田中播撒知识种子的同时也播撒着做人的良种。同时，老师也是有感情的，也需要尊重和关爱，尤其是来自学生的爱。
其次，要学会理解，学会服从。高三的一些安排同学们有时难以理解、接受，甚至因此而与老师产生矛盾。要请同学们相信无论学校，还是老师的安排都是出于对同学们利益的考虑。我们有的老师教高三已十几遍，对高
三、高考有较深刻的理解，我们有理由相信他们。即使个别新教师，也有名师指点。而同学们对高三的理解几乎为零，不要遇到自己不如意、不顺心的事就顶牛，就闹别扭。应该冷静下来，理解其用意。我们同学们身上有很明显的时代烙印——太自我。这不完全是坏事，但我希望同学们要学会隐忍、学会沟通、学会交流、学会包容，这是你们这一代人必须学会，也是最缺乏的。最近我读了一篇题为《未来十年的的人才》的，文中说：未来十年所需要的人才，你要有创意；其次你要能和不同专长的人协同合作。换句话说，未来的人才要像七巧板一样，可以随时拆解，随时变形，再迅速就位。未来的社会，现在很多传统职位分工会被打破，你必须像变形金刚一样随时随职场的变化展现十八般武艺。“未来十年”就属于在座同学们的，我希望每个同学都想想我合格吗？那种什么都强调自我，说不得、碰不得、摸不得的小姐、少爷脾气能适应未来社会的需要吗？
最后是要有团队精神：学会自律、自控，约束自我；学会与人合作，树立集体荣誉感，树正气排干扰，懂得个人只是团队的一员，即有权利更有义务，从要为培养良好的班风、学风，人人做贡献，为提升硬实力作贡献！
我坚信胜利属于xx级全体师生！明年，我们将再创辉煌！
谢谢大家！
高三动员大会发言稿9
老师们，同学们：
大家下午好！
今天是我们升入高三后的第一个大会，目的很明确，那就是统一思想、统一认识、统一目标、统一行动。
随着20xx年高考的结束，就是20xx年高考备考的开始。莘县一中连续多年高考所创造的辉煌，是一届又一届一中学子刻苦拼搏的见证。这是一场连续不断的接力赛，今天，这场接力赛的新主角，就是在场的所有的同学，20xx年高考的接力棒已经交到了你的手上，换句话说，你已经是一名高三的学生了。未来的一年，将是你人生中第一个真正的转折：过去十几年的辛苦付出，即将结出果实；未来数十年人生的基础，即将由此奠定。
同学们，无论你的高一高二是怎样度过的，充实也好，懒散也罢，无论你打下的基础是坚实还是松软，走进高三，你只有一种选择，那就是脚踏实地，奋勇拼搏。昨天只代表过去，明天是由今天创造的，我们所能做的只有把握住今天。回顾昨天，尽管失去的已不再，我们也不应该为打翻的牛奶哭泣；憧憬美好的明天，我们也不能只是追求美丽的空中楼阁。我们要抓住今天，切实地为美好的明天而努力奋斗。高三已经开始，这是高三夯实基础的重要阶段。基础好的同学在这个阶段应该不骄不躁，查漏补缺，“好”上再求“精”，力求百尺竿头更进一步；基础差的同学更应该从头开始，从最基础、最简单的问题开始，全力以赴，循序渐进，一步一个脚印地走下去。相信一句话：奋斗，一切皆有可能！
各位同学，三年高中生活短暂而又美好，对你们一生的影响都是深远的。两年前，你们经过激烈的竞争、顽强的拼搏，跨入一中的大门。今天，你们又要面对一个更大的挑战，那就是一年后的高考。美好的人生理想将通过这一次的挑战来实现。所以，这一年，对你们具有非凡的意义。你们渴望着成功，因为你们肩负着太多的期待和厚望。能否把握住这最后的一年至关重要，意义深远。为此，这里我提几点希望和要求。
第一，要有目标，对自己充满信心。目标是我们奋斗的方向与动力，充满信心，是决战高三的前提。每一位同学都要根据自己的实际情况与实力，正确认识和把握自己，准确定位，明确目标。成绩好一些的同学，要志存高远、脚踏实地，基础差一点的同学更要相信自己，只要努力就会成功。“信心是基石，拼搏是保障”，要相信自己，相信老师、家长和学校是你们最坚强的后盾。
一个人不能决定他的出生，但可以决定自己的命运。高考是人生最关键，也是最公平的起跑线。
①崇尚个人奋斗。自己做自己的主人，自己决定自己的命运。正像《国际歌》中唱到“从来没有什么救世主，也没有神仙皇帝，创造世界的全靠我们自己”。
②相信精神的力量。精神是人生的支柱，有了一种执着的精神，有了一种坚定的信念，你就有信心，有动力，有干劲。什么精神？知识改变命运，高考奠定人生。只要精神不滑坡，办法总比困难多。
③享受失败与成功的快乐。人生的道路包括考学的道路不是一帆风顺的，不可能没有挫折，不可能没有失败，但这些挫折与失败都是成功的组成部分。“不经历风雨怎么能见彩虹，没有人能随随便便成功”
第二，要做好长期拼搏的'准备。高三不是闪电战，而是持久战，拥有坚定的意志和顽强的毅力，是决战高三的支柱。“一份耕耘才能换来一分收获”，没有刻苦钻研的吃苦精神和坚忍不拔的毅力是不行的。高三生活，压力难免，竞争难免，但是，响鼓还得重锤敲，关键是你怎样看待压力，怎样看待竞争！你是把它作为烦恼、包袱，还是想变压力为动力，在竞争中展示你的智慧和才华，来回报自己多年为之付出的辛劳和汗水。人生能有几回博，惟有破釜沉舟、背水一战，才能不为庸庸碌碌而后悔。
第三，要有科学的方法。高考备考既是一项艰巨的个人脑力劳动，更是一场智慧的竞争。在这一年里，同学们要讲究科学的方法，当然最重要的是要听取各科老师的意见。同学们要以查漏补缺的方式，巩固基础知识；以反思总结为手段，构建知识体系；以培养为目的，增强规范意识；以强化为重点，训练解题能力。要分清两个关系，即懂与真懂，会与真会。用多元智能来上课。用耳仔细听讲，用眼认真观察，用手同时记录，用口积极回答，用脑慎密思考，用心与同学交流。这才是聪明的上课办法。（“聪明”的拆字解释：用耳听、用眼看、用口说、用心想，即为“聪”，“日”积“月”累，坚持不懈，即为“聪明”。）
第四，要有顽强的毅力。人的一生紧要关头只有几步，现在到了同学们迈向人生未来的关键一步。在这一年时间里，我们要以顽强的毅力、拼搏的精神，战胜一个又一个困难。同学们十年寒窗，已经养成了克服困难的素质和精神，在未来的一年里，只要坚定信念，顽强拼搏，就一定能创造辉煌。
第五，要有健康的心态。在这一年里，要锻炼良好的心理素质。有人说，高考三分靠水平，七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的，谁的心理素质好，谁就肯定会发挥出高水平，肯定能取得好成绩。（高三问卷调查结果，影响高考成绩的首要因素：20。1%的同学认为良好的状态，稳定的心态，考试的心态很重要，尤其考前考后心态的调整很重要，不要因为一科失误影响后面考试。如数学考完后比平常失落很多情绪极不稳定；避免心理浮躁、心要沉下来、静下来。）希望同学们要把每一次考试都当作高考，这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。平时考试如果不理想，也不要灰心丧气，而要立刻调整好心态，投入到高效的复中去。而且平常考试不理想，对于加强我们的学来说，不完全是坏事，因为自己的考试中暴露出来的问题，更能够引起我们的注意，正好借助这个机会弥补上，亡羊补牢，为时不晚，对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”，用一颗平常心来对待成绩和名次。
这里我要特别提醒大家要认识到一轮复的特殊性和重要性。与我们以前上新课相比，它更注重方法，更强调训练，更关注良好学惯的养成。其次，一轮复是基础，是关键，它直接影响着二轮的专题复和三轮的冲刺复。（高三问卷调查结果，影响高考成绩的首要因素：16。8%的同学认为平时基础知识不牢固，知识有缺漏，实力不够强，该记的没记住或记混了）如果第一轮复没有做好，大家知识没有掌握到位，那个整个高三阶段复就是无源之水、无本之末，所以我们一定要做好一轮复工作。
最后，我还要给音体美特长生同学说几句话。希望你们在老师的指导下，刻苦训练，上好每一次专业课和文化课。以往的经验和教训告诉我们，越是踏踏实实地学加训练，越是听老师的话，养成良好的行为惯和学惯的同学，最后越能取得文化科和专业考试的双丰收。
以上是我给大家的一些希望和要求。下面是50级高三同学的一些建议：
听老师的话，按照老师的要求去做并做好。
抛弃一切杂念，学就行！
认真的态度很重要，自信更不可少。
高三一定要稳，保持平静的心态最重要，坚持就是胜利。
莫要自以为是。
高三任务重，更应该注重睡眠，提成绩的关键是课上和自，不要一味课下加班。
认真做题，踏实做人，好好学，别怕苦怕累。
要从压抑和焦虑中跳出来，多给自己一些鼓励，多幻想一下大学的美好生活，给自己找些学的动力；多和家长沟通（走读生），千万别谈恋爱，不然你会分心；成绩靠后的同学一定要利用假期把基础知识和不会的知识搞懂，记下每一个细节，不放过每一处错误，不放松就是我们成功的保证。
从每次考试中积累经验和教训，认真对待考后的反思。
同学们，高三是一种精神，一种状态。什么是高三精神？在以往高三的教室内，曾挂着一张标语，上面写着：“特别能吃苦，特别能忍耐，特别有信心，特别有志气，特别有作为”。这是学校历届高三精神的真实写照。
让我们携起手来，为我们的理想，为我们的人生，为实现自己崇高的人生价值而努力拼搏吧。二O一四年的高考，我们一定会再创辉煌！
高三动员大会发言稿10
尊敬的各位领导、老师、家长朋友们，亲爱的同学们：
大家好！在这个距离高考268天的庄严时刻，我们高三全体师生聚集在这里，参加备考励志晚会，能够作为教师代表发言，我感到无比荣幸！高三是激情燃烧的岁月，满怀无限的憧憬与梦想。
同学们，在你踏入高三的那一刻起，你已经不再有高一的新鲜和纯真，也少了高二的叛逆与张扬，更多了几份拼搏的激情，多了对未来的理性思考。因为在你身上，汇聚了老师更多的目光，倾注了家长更多的心血，你的肩上承载着更多的希望与责任。无论你现在成绩如何，你必须面对这一次高考，你要真正做到像汪国真诗里面说的那样：“我不去想，是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程”。
高三这一年，就是捡起原来遗忘知识的一年，即使你以前学得不是很好，你也有机会再迎头赶上，因为这一年的学习，是你以前两年学习的总和所比不了的，它是系统全面的，如果你以前的学习哪里有漏洞，这是最好的补救时机了。高三的生活，大强度的训练已经开始，这样的日子肯定很辛苦，也肯定很单调。但是你要相信，每个人的`潜力都是无限的，什么奇迹都可能发生。所以，成绩稍差一些的同学，只要你在这段时间里把握住所有学习的时间和机会，你很有可能上升到前列，而成绩稍好的同学，如果你掉以轻心，也有落马的可能。
两年前，我们播种了希望，每个人的心中都孕育着自己的理想，为了这个理想，我们披星戴月，寒暑不停，发奋苦读，风雨无阻。作为你们的老师，两年来，我们朝夕相伴，风雨同行。在接下来的时间里，我们将精诚团结，通力合作；我们将统一部署，协调步骤；我们将刻苦钻研，潜心备课，不断更新教育理念，努力完善教学方法。教无止境，学海无涯，我们谨以主导者的身份最大能量地服务于作为主体的你们！我们将随时关注高考动态，采集高考最新信息，搜集高考名校资料，交流高考心得；我们将做好所有同学考前、考试、考后的一切工作，全力帮助你们发挥出自己的最佳水平！也许我们对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，但请同学们相信：艰难险阻，我们师生共同承担；风霜雨雪，我们师生同舟共济。
最后，亲爱的同学们，让我们以最饱满的热情，最昂扬的斗志，最坚强的毅力，奋力拼搏，超越梦想，用激情、汗水与豪迈抒写人生辉煌的篇章；让汗水哺育不凡，用智慧丰富内涵，凭激情创造灿烂，靠实力独占鳌头！衷心的祝愿老师们身体健康，工作顺利！祝同学们金榜题名，凤凰腾飞！
高三动员大会发言稿11
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！我感到非常荣幸能够站在这里，与大家共同描绘高三的宏伟蓝图。20xx年，我们即将踏上人生的最后一站，面对繁重的学业和激烈的竞争，我们必须做好充分的准备。
首先，我想强调的是理清自己的目标和方向。我们每个人都有自己想要实现的梦想和目标，但是实现梦想并非易事，需要我们付出超常的努力和坚持不懈的奋斗。在这个关键的阶段，我们必须懂得如何树立正确的目标，明确自己的方向。只有明确了自己的目标，才能更好地安排学业和时间，更好地规划自己的未来。
其次，我们要树立正确的学习态度。学习是每个人成长和发展的关键，而态度决定一切。在这个阶段，我们要更加认真地对待学业，加强自学能力和主动学习的'习惯。我们要学会利用现代科技手段，积极探索各种学习资源，拓宽自己的视野。同时，要善于总结经验，及时调整学习方法，保持积极的学习状态。
再次，我想强调的是合理规划时间。时间是最宝贵的资源，尤其对于即将步入高三的我们而言，时间显得更加珍贵。我们要合理规划时间，合理分配各项任务和活动。要充分利用每一分钟，做到思考高效、快速执行，避免拖延和浪费时间。合理规划时间，不仅可以提高学习效率，还能够有足够的时间进行身心调节，保持健康的身心状态。
最后，我要强调团队合作的重要性。在面对高考这座大山时，我们不能独自应对，而是要依靠集体的智慧和力量。我们要建立起互相支持、互相鼓励的团队氛围，共同面对困难和挫折。通过相互学习，相互帮助，共同进步，我们一定能够取得更好的成绩和更大的收获。
20xx届的我们，身负使命，肩负责任。让我们以坚定的信心、昂扬的斗志，为实现自己的梦想而努力奋斗吧！祝愿我们取得优异的成绩，迈向美好的未来！
谢谢大家！谢谢！
高三动员大会发言稿12
你们好！
今日上午，我们做操的地点已经换到高三的位置，由于高三同学从今日开始就进入高考温书阶段。体育老师说我们是准高三的同学，其实，我们一进入高二就已经是准高三的同学了，只是现在离高三更近了一步。今日，我就说三句话！
第一句话，为高三学长学姐加油！
上周六，我们年段挂出了一条为高三加油的横幅“快活高考、旗开得胜、高三加油”。其实，我们附中一贯以来都有相互加油的优良传统：高一高二的同学为即将参与高考的高三学长学姐喊楼加油；毕业后大一的校友制作加油视频为高三毕业班加油。本周五晚上是同学会组织为高三喊楼的时间，我们要留意在喊楼中不要攀爬栏杆，推搡打闹；喊楼内容要积极向上，传递正能量，听从老师安排。
这周时间是高三同学复习迎考最为重要的一周，我们要为高三同学制造一个温馨和谐的复习环境，送上一份我们的祝愿！
第二句话，进入高三后，我们该做些什么？
回首高二一年来，我们有很多收获，也成熟了很多。比如，在xx市学科竞赛中，我们有43人获市一等奖；在数理化生奥赛中，也获得大面积的丰收；在上周刚结束的`合唱节中，我发觉我们的同学在组织活动上，娴熟多了，服装、队形、歌曲、指挥、伴奏、伴舞等，与高一时的合唱相比，明显“高大上”。当然，有些同学也迷茫过，甚至还违反校规校纪受处处分。当我们经受过后，静下来想一想，我为一年后的高考做好预备了吗？目前，有好多科已经第一轮复习了，到第一轮复习结束时，我们能达到什么样的水平？高一高二时遗漏的知识能在第一轮复习中补起来吗？所以，我们现在就要有目标、有计划、有准备。
同学们，我们这一届面临的任务要比现在高三这届同学更重，更具有挑战性！假如把高中的三年比方成人生中的一场赛跑，那么高一就是起跑，高二，则是赛程中最艰苦的较量，高三就是是冲刺。可能有的同学起跑会慢一点，可以弥补，往往很多优秀的选手并不是起跑最快的。但是，起跑后的速度与耐力，是决断一个选手最终成果的最关键的因素。
从现在算起，假如说近，距离期末考还有近30天；假如说远，距离市质检（3月份）还有约250天，距离小高考省质检（4月份）还有约300天，距离高考（6月7日）还有约365天左右！因此，我们要“奋战365天，圆心中的梦”。重视平常积累，关注每一次自己所需面对的考试，能抓住每一次的考试来提升自己、挑战自我，迈小步，不停步，永久在进步。
我相信，只要我们师生共同努力，我们的目标确定能达到，我们的目标确定会达到。诚意祝愿同学们学有所成，理想成真！
感谢大家！
高三动员大会发言稿13
各位老师、各位同学：
大家晚上好！
今天是20xx年月6月10日，20xx年高考的最后一次钟声已经敲响，它的敲响将庄严地宣布我们进入高三的行列。
恭喜你们了。虽然还没有进行高二的期末考试，但进军高三的号角已经吹响，同学们，还在等什么呢？让我代表你们，高声喊出：“我们高三啦！”响彻云霄的喊声把我们推上了决战的战场：在这个战场上，没有尔虞我诈的诡计，没有你死我活的争斗，没有血腥的屠戮，有的只是我们即将挥汗如雨、备战高考的决心，有的只是我们上演的一次又一次的题海翱翔，有的只是我们埋头苦读的身影…….这一幅幅画面即将谱写我们高三的.新篇章。
还在留恋你手中厚厚的武侠、爱情、玄幻小说吗？何不以你自己为主角演绎一部以高三为题材的小说？还在徘徊于电脑游戏的诱惑吗？何不将你自己化为游戏的主角，书本化为你的战场，那只0.5毫米的黑色签字笔化为你手中的利刃，拿下属于你的语数外，政史地，理化生呢？还在纠结于你是否向他（她）表白，是否将全部心思都放在他（她）的身上吗？何不将他（她）幻化为你的书本，捧在手心，放在心间，置于你生命中最重要的位置上，用你灼热的情感，为了书中的它而大声背诵，埋头计算，紧皱双眉思考难题呢？
同学们，所有的道理都不用再讲，所有的语言都显得苍白，我们所要的是：我们要行动起来，真正地行动起来，投入到实实在在的学习中去。怎么做呢？给同学们几点建议：
首先，订好切合自身实际的计划，并努力完成它。这个计划最好细化到一天，一个星期。
其次，充分利用好时间（这里所指的时间包括三个方面）（1）休息的时间，这要根据自身的习惯来确定；（2）学习的时间，要以能有效的学习为主；（3）心理疏导的时间，这一点也是需要时间的，一旦有心浮气躁的时候，一定得让自己有时间静下来，理性地分析自己。
再次，要以适度紧张的心态来对待每天的学习。这一点很重要。就像举重运动员在比赛时能力举千斤，这主要来源于既要专注，还要肌肉紧张，到最后才有爆发力，一举成功。学习也一样，如果没有适度紧张的心态，每天就会松松垮垮，总觉着离高考的日子很远，斗志涣散，虚弱无力。而如果每天给自己适度的紧张感，每天给自己加油，打气，警醒自己，每天的你都将力量无穷，豪情满怀。
最后，要学会学习。把握课堂的40分钟，紧随老师的讲解，将自己变身为战场上面对敌人利刃的猛将，应对着老师的提问，练习。并且在每一次的考试中还要养成规范答题的好习惯。这样，最后的胜利一定是属于你们的。
同学们，“遗憾”两个字，我们都听得太多了，我想这样来解释它：“遗”字，丢掉的意思，是我们不小心保管给弄丢了，带有主观的色彩，“憾”字，震憾人心的意思，是一种让我们自己内心得到极大震憾的结果，“遗憾”不就是我们没努力，而丢掉了这种让我们有极大震憾的结果吗？我们希望通过未来一年的努力，给自己的生命不留遗憾。
古人说：“十年寒窗”，其实你们不止十年，一个“寒”字，饱含了太多的感情，充斥了太多的心酸苦痛。但也正是这十年，让我们心智变得成熟、让我们个性得到张扬，让我们人生得以丰富。一个人的青年时代如果没有拼搏的记录，那他的人生也一定是苍白无力的。所以，我们必须拿出意指蓝天、舍我其谁的胆气，超强的自我约束力，令人敬佩的意志力，尽我们最大的力，求最大的进步，考出最理想的成绩，以最饱满的热情和百倍的信心步入高三，走完高三。
听！号角已经吹响，让我们迈出坚实的步伐，迎接属于我们的高三，属于我们的六月。
我的讲话完毕，谢谢大家！
高三动员大会发言稿14
今天我们为什么会聚在这里呢？因为你们高三啦。可高三是什么呢？
语文老师说：“高三是王国维三境界中的‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’。”
数学老师说：“高三是y=x3的拐点。”
英语老师说：“高三是Practice makes perfect.”
物理老师说：“高三是功能关系，你做了多少功就收获多少能。”
化学老师说：“高三是对高一高二的提炼和升华。”
生物老师说：“高三是一个发酵进化的人生历程。”
政治老师说：“高三是一场量变到质变的飞跃。”
地理老师说：“高三是人生的分水岭，是火山爆发前的能量积聚。”
历史老师说：“高三是斯大林格勒保卫战，艰苦卓绝，但胜利一定属于我们。”
体育老师说：“高三是马拉松的最后冲刺，是足球比赛的临门一脚，是篮球比赛的最后绝杀。”
老师们都很了解高三，所以早就准备好了。我在这里代表高三所有老师向大家承诺：我们一定我们会精诚团结，通力合作，为同学们营造更好的学习环境；我们会潜心研究考纲，精心备课，及时把握更多更有效的高考信息，力求给大家最有效的指导；同时我们也会进一步走进你们当中，成为你心灵的贴心朋友。你们的进步是我们最大的欣慰；你们的成功，就是我们最大的荣誉，虽然我们不能给你们带来多少意外的惊喜和奇迹，但我们一定会为你们在冲刺的跑道上鼓劲加油！
那么，同学们，你们准备好了么？如果还没有，请从今天起做到以下三点：
一、珍惜时间，要学会苦中作乐
如果说高一是一杯牛奶，既鲜美又纯真；高二是一杯可乐，活力四射，个性张扬。那么，踏入高三的你们已经不再有高一时的新鲜感，也少了高二的叛逆和张扬，更多了几分拼搏的激情，多了对未来的理性思考。你能感受到家长和学校对你的期望，你能感受到肩上的责任，于是责任感产生压力，压力催生动力，所以说高三是一杯咖啡。若问起咖啡是什么味道，答案肯定是：苦。那为什么全世界的人都喜欢这苦味的咖啡呢？其实，苦味是它的第一感觉，细细品味，你会发现它气香味美的本色。高三就是一杯咖啡，但不全是苦味。高三的生活既丰富又单调，高三的生活既漫长又短暂。高三的.时间，你争分夺秒，抓得住，它就是黄金；你昏昏噩噩，抓不住，它就是流水。
二、相信自己，永远不要放弃治疗
大家还记得直升时的喜悦么？还记得初进高一时的豪情壮志么？还记得初到新校区时的新鲜和激动么？你是否你已经忘记了两年前的曾经？过去的两年里，你可能一直踌躇满志奋勇向前，也可能随波逐流无欲无求，又或者经历挫折满腹牢骚，那都已经过去了。还有最后的259天，你可以继续争取更大的进步，甚至可以实现逆袭，成功的关键是应该脚踏实地，从今天开始行动，努力做好份内的事情。老师布置的每一道题，好好做；每一堂课，好好听。每一节自习，好好上。好好吃饭，好好睡觉，不迟到，不缺课。不与校纪叫板，不与班规作对，不和老师拧眉，不和家长冷战，为学弟学妹们做好表率。当有一天，你发现自己想要做好每一件事，并且觉得自己能做好，这就是高三状态。
三、相信集体，一起追寻最高的梦想
如果你想走得快，一个人走；如果你想走得远，一群人走。不可能有完美的个人，但有完美的团队。冲刺高考任务艰巨，但你并不孤独，疲惫失落时，家人、老师、同学、每个人都在你身边，给予你最大的支持！面对高三，你不是一个人在战斗，父母是你无微不至的后勤，老师是你鞍前马后的参谋，同学是你不离不弃的战友！拧成一股绳，狠下一条心，携手前行，共圆一个梦！要知道，不苦不累，高三无味；不拼不搏，高三白活。在拼搏的过程中，努力紧跟老师的脚步，发掘自身的不足，将薄弱的地方补缺补差，将优势的部分继续拔高，遇到困难努力思考，实在不行向老师求助，决不让疑惑保留到第二天。
需要强调的一点是：xx是培养精英的地方。而精英绝对不只是智力基础比别人好，更重要的是分析问题解决问题的能力要强于一般人。那么，你们该怎样成为精英呢？已经进入高三复习阶段的你们，应该对知识具备很强的融会贯通能力，对陌生问题有很强的分析能力。那就需要你们对自己有更高的要求，要有自己的计划，有自己的优势，绝对不是做完老师布置的作业就能成为精英。这次带队物理竞赛，我就看到一个新高一的孩子考进了全省的前十名。为什么有这样的人才存在呢？不可否认他一定很聪明，但如果没有计划没有决心没有毅力，他怎么可能在同样的时间里掌握比别人多得多的知识呢？你们已经没有希望在高一的时候超出常人，但你们都还有机会在高考的时候卓尔不群。
同学们，我知道在过去的两年里，你们有抱负也有抱怨、你们有梦想也有空想、你们有过决心也有放弃，你们一直不喜欢“被教育”、“被规定”、“被自修”，但我希望你们能理解这是因为你们还不够成熟，学校和家长还不能完全放任你们的行为，我对你们的希望也是一个“被”字：希望你们都能不懈努力成为被xx铭记的人！
谢谢大家。
高三动员大会发言稿15
尊敬的各位领导，老师们，亲爱的同学们：
下午好。首先我觉得非常的荣幸能够在这里和你们面对面。其实坐在这里我还有点小紧张。但是也还好，趁这个机会我给大家也包括我自己鼓鼓劲。回顾下，长长的三年被我们短短的过过了。准确的说已经短到只剩下三十三天。我真的非常的高兴能够陪你们走到最后。因为你们是我的第一届学生，算是我的第一拨桃李。无论结局如何，我都牢记你们！
但是，看到你们最近的状态，我真的着急了。在经历了三次模考之后，听到有些同学在交谈中感叹：“只剩30几天了，能不能上线，结局已经注定。”也有同学抱怨：“我已经很努力了，付出了很多，成绩却居后不前。”甚至想“这样一天一天的的煎熬，还不如明天就高考。”看到你们这样没有精神，我的信心也大打折扣！
但是不是真的什么都不能改变，自己真的只能等待命运的安排甚至接受命运的宣判吗？作为与同学们一起经历高中三年风风雨雨的老师，我想要告诉你们的是：在你们经过十几年寒窗苦读，读过堆积如山的书籍，做过漫天飞舞的试卷，在喊出我的未来不是梦的口号后，你们就这么认输。那真的是太遗憾了。高考虽然不是人生的全部，却是人生极为重要的一步。而这一切要成为可能，都需要我们从今天的最后冲刺做起，充分利用这屈指可数、一日千金的关键时刻。
三十三天虽然弹指一挥间，但我们必需意识到：人是不可能被注定的，往往最后的一点坚持，会让你看到别人看不到的风景；越是接近目的的时候，越能考验一个人的意志。我们英语当中有句谚语，是枪炮和泥泞，我们正在共同走过；在山的那边，有鲜花和美酒，翻过去，就是我们美好的未来。确实，没有比脚还长的路，没有比人还高的山。
就象一位高三学生曾经写下的那样：希望只是偶尔拨不通的.电话号码，多试几次总会回答，未来真的闪闪发亮，就算天再高那又怎么样，踮起脚尖就能靠近阳光，有一天幸福总会在我手上，每一颗心都有一双翅膀，要永往直前地飞翔，没有到不了的地方。
亲爱的同学，大家都知道亮剑精神。亮剑的精髓是什么？就是首先要敢于亮出自己的宝剑，要敢于亮出自己的气势，即使是倒下，也要倒在冲锋的路上，即使是倒下，也要恪守一个剑客的尊严。这就是亮剑精神！同学们，拔剑吧，拔出你们的宝剑吧，让我们做高考考场上真正的剑客！衷心的祝愿全体高三老师身体健康，工作顺利！祝高三全体同学十年磨剑，百日策马闯雄关；一朝试锋，六月扬眉夺桂冠！谢谢大家！
【高三动员大会发言稿】相关文章：
高三动员大会励志发言稿04-04
高三高考动员大会发言稿04-02
新高三动员大会发言稿范文08-31
高三学生动员大会发言稿08-09
高三动员大会校长讲话稿07-27
高三动员大会演讲稿03-20
高三动员大会的讲话稿范文10-16
高三动员大会学生演讲稿12-11
[热]高三动员大会校长讲话稿4篇08-24
动员大会口号07-13