中职演讲稿

时间:2024-05-23 09:46:11 发言稿 我要投稿

中职演讲稿

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在不断进步的社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的中职演讲稿,希望能够帮助到大家。

中职演讲稿

中职演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  我的演讲题目是“劳动”。

  劳动,是人类社会生存和发展的基础;劳动,是人维持自我生存和自我发展的唯一手段。但有人却说:“我不想劳动,我有钱,我可以雇保姆,我可以买智能机器人来帮我做事情。”那么,你雇保姆和买智能机器人的钱,又怎么能不用劳动赚来呢?就像德国哲学家尼采说的——“谁的灵魂是挂在腰间的钱包,谁的幸福就是肮脏的钞票!”有了钱就可以使自己放弃劳动的想法,即便使你得到幸福,这幸福也不过就像尼采所说的那样——“肮脏的钞票”而已。

  我曾经在一间厕所的门上看到过一张纸条,上面赫然写着“尊重他人的劳动成果,注意环保卫生”几个大字。文明社会的每一个角落,无不体现着他人的劳动。当你享用这一切的时候,他人没有要求你去做同样的付出,但毫无疑问,尊重他人的劳动,这是最体面的举止,最涵养的表现。

  从前有一位老妇人,她到处找工作。终于有一天,有一个人肯雇佣她去打扫卫生。她也觉得可以去试一试,于是就同意了。就这样,老太太按点上班,从来没有因为任何原因迟到过,总是把卫生打扫得干干净净。后来,整个环境都一改往日的脏乱而变得洁雅高贵了起来。没有人觉得老太太是打扫卫生的而瞧不起她,反而大家总是能从她的'身上读出一种他人难以企及的尊贵。她几乎成了所有人的奶奶。其实老太太的家境很差,生活也中国对劳动的认知越来越短浅,更有甚者竟会向劳动人民产生鄙夷,蔑视!这实在是对我国社会主义劳动法的歧视!

  多少年来,人们都把劳动看成是最光荣的事情,因为它带给人们的不仅是物质财富,更多的是精神财富。所以我们要从小培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。可是为什么新一代的我们会变成慵懒的呢,大多是因为父母的溺爱……

  那么作为新一代的学生,我们也要付出我们的劳动为文明的社会作出贡献。

  第一,为父母做些力所能及的事情,扫地,做饭,洗衣服,帮父母按摩,帮父母减轻生活的压力。

  第二,参加社区实践活动,植树,清扫社区设施和社区宣传。为环卫工人减轻工作负担,让我们的街道更加干净整洁!

  第三,在学校时要爱护校园环境,有不干净的地方要及时清理,值日时要认认真真仔仔细细,积极参加学校组织的志愿者活动,同时也丰富了自己的阅历。

  第四,平时多创新创意,动手制作小作品,完成脑力的劳动,使脑力和体力充分体现。

  第五,看见老人和残疾人士要帮忙,“义捐灾区”、“募集贫困儿童”献出我们的爱心,付出行动。可以尝试自己种些农作物,体验并懂得劳动人民的不易。

  第六,积极义务劳动,放假期间去做兼职,打工。让自己的社会体验得到提升,锻炼自己的交往能力与应变能力。还要积极参加有团队协作活动。

  学生是正在含苞待放的花朵,更是将来建设祖国的栋梁。劳动的身影是最美的身影,而劳动的过程也时刻提醒着我们,只要在学业上苦心耕耘,用汗水浇灌理想,最终一定能开出最美的芬芳。

中职演讲稿2

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!今天,要我代表经管系做班主任工作经验交流,确实感到有点不太自然,因为在班主任领域里,我还是个新手,还是第一次当班主任。我的发言谈不上什么经验介绍,只能粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指正。

  这学期,我担任的是会计预科和中会专业班主任,班上51位女生,1位男生。面对这一个班级体,我从军训开始就始终如一用“五颗心”促进班风和学风。

  第一颗心是:责任心;

  用领导的话来讲,这也是我的性格决定的——工作责任心强。我深信孔子说的“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。所以作为班主任我处处以高度的责任心作出榜样,如:戴工作牌,不迟到,认真履行各项职责。本着对学生负责的精神去开展班主任工作。

  第二颗心是:爱心;

  爱心是前提,主要体现在:热爱班主任工作,只有热爱这个岗位才能把班主任工作做得好。其次还体现在:关爱学生,即要关心学生的生活,又要关心学生的学习。我记得班上的袁丽琴同学那天中午从武冈赶来军训,眼睛肿起好大,把她单独叫到办公室,了解才知她觉得人生地不熟,不想来读,是家里逼来的。她还是想回去,后来做了很久的工作,给予关爱,并给她找了朋友,而且连续了解她的动态,哭是哭了好几个晚上,但她觉得这个环境的温暖,最终还是留下来了。平常我也注意多关心学生,了解她的生活,家庭。特别是问题学生,便于知已知彼,找到她们的软肋,做工作易于百战百胜。从学生的基本情况来看,我们的学生大多在初中的时候都是由于成绩太差被老师抛弃,他们就像被遗弃的'孤儿,十分渴望得到老师的关爱。

  第三颗心是:细心。

  做到眼勤、脚勤、耳勤,勤进班、勤进寝;洞察班级每一个人动态,发现问题,及时解决问题,决不拖延。对于班级普遍存在的问题或是很有教育意义的问题,就作为德育教育的一个题材进行教育,如上课第一天,我就发现大家看到了那数学书都打退堂鼓了,于是我在第一堂德育课,我就给学生们上专业思想教育课,让每个学生有了明确的学习目标,当然就会有好的班风了;又如有学生趁要交模块考试费就向家里骗取多一点钱,我就在德育讲解“诚信”对于一个会计是一个多么重要的品德,并引深到我们现在的生活、学习,让学生学会了如何做人;又如女同学爱搬弄事非,我就讲解“宽容”“创建和谐班级”等,这样让学生更容易改正缺点,学会做人。当然自己的言传身教在日常工作深深地影响着她们,所以我时刻注意自己的形象。

  第四颗心是耐心;

  班主任工作是一项长期耐艰难的工作。很多时候需要班主任长期、反复、耐心去工作;特别是学生犯了错误,更要有耐心地去教育,尊重她的人格,教育她心服口服那就起到了最佳效果。

  第五颗心是:宽容心;

  宽容心主要体现在对学生的尊重和理解,尊重学生的感受和选择,能够与学生平等对话。由于职校学生的素质不是很高,每一位学生都或多或少会犯错,在学生犯错的时候需要班主任的精心教导,并留给学生改错的机会。

  最后就是要与学生多谈心

  “亲其师,信其道”。班上的一个小女同学,曾同我说:“虽然她多年只有妈妈了,但她还是不能原谅妈妈犯下的错,让她没有了爸爸。”这个学生因为家庭的原因,在学校里也总是小问题不断,但她就怕我,也听我的话,后来还是学会了体谅她的妈妈,接受了她的妈妈。我自己也感觉到很欣慰的。

  人数多的班级,要有凝聚力,达到人心齐、泰山移的效果,还真得下一番功夫。班级团结了,才会有好的班风和学风。我记得当时军训的第二天,范涛老师就来找我了。我们连是一盘散沙,我知道这对以后的班级建设意味着什么,所以坚持天天检查、动员。后来得了二等奖,学生的凝聚力、战斗力、自信心一下子提高了很多,从后来班上的五次得奖充分的证实了这一点,每次得奖后我都及时的总结,让每个同学都自信起来,每个学生都觉得做为班上的一员是荣幸的,相应地大家也会都来关心班级得分,争取做到不迟到、不早退,写广播稿人人参与。这就是我最终想要的效果,凝聚力强,学风好,班风好。当然离学校的要求还有一定差距。

  班级的管理,靠班主任一个人是不可能有达到预期的效果的,所以我有一支好的班干部队伍,另外就是要感谢任课老师的指导教育。

  我做的也是一些锁碎事,不足挂齿,在前辈面前是班门弄斧,不对的地方还请多多指教!谢谢大家!

中职演讲稿3

尊敬的各位领导、老师、敬爱的班主任、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  “江南孟夏天,慈竹笋如编。蜃气为楼阁,蛙声作管弦。”在江南初夏的美好时节里,我们20xx中职骨干教师国家级培训项目——美术设计与制作全班31人的作品在育人名校——浙江师范大学隆重开展了。相信这将是一次艺术与文化的检验。文化是民族的血脉,艺术是人民的精神家园。

  自美术设计与制作班3月10日开班以来,各位学员学习情绪高涨,刻苦认真,在学校各级领导亲切关怀下、班主任孔老师无微不至的关心下、及各位专业指导老师精心辅导下,最终成效显著。美术班的学员分别来自26个省、市。尽管大家来自不同的城市、有不同的生活背景,然而,这些学员非常珍惜学习机会,起早贪黑,虚心求教,进步巨大,其刻苦学习之精神尤其令人佩服。通过展出的这一张张画幅,无不显示出他们的才能,代表着他们成长的足迹。这些作品也许还不完美,在表现手法等方面上有一定欠缺,但相信经过这次培训后,我们回到工作岗位上,加以时日,继续磨砺,消化培训期间学到的理论和实践知识,定能成为各个地区美术设计与制作教育的“中流砥柱”。

  回顾这三个月的学习生活,自己很有收获,专业知识水平和实际操作技能得到了升华,教育教学理论和现代职业教育的教学方法得到了系统的培训,了解并亲身感受了浙江师范大学教育模式的先进性。现汇报如下:

  一、建设“德高为师、学高为范”的教师队伍

  在这三个月的时间里,使我充分领略浙江师范大学广大师生的风采。感受到了浙江师范大学全体教职工爱岗敬业、乐于奉献的工作热情和态度;感受到了全体学生良好的素质和精神风貌。特别是任课教师和班主任以及培训老师那种废寝忘食,一丝不苟的工作作风,给我们留下了深刻的印象,使我们感受到了他们的人格魅力,值得我们认真的学习。

  二、培训内容

  本次参加培训的主要内容包括三个方面,即:各种中职教育理论、美术设计与制作的教学法学习和专业实训能力培训。三块内容紧密联系,层层递进。科学系统地解决了我们在中职美术设计教学中遇到的问题,升华了我们的教育理论,指引了我们前进的方向。

  三、真诚交友与收获

  培训的同学虽来自全国各地,生活习惯不同,个性特点迥异,但三个月的培训生活,加上真诚的交流,还是让我们成为了很好的朋友。

  通过学习,从中认识到办好职业教育必然要走校企合作、工学结合道路,要使学生学有所成,必须加强学生的动手能力,走企业道路、重实践;要使学生接受到专业知识,个人素质得到提高,就离不开职业学校的教学,重理论。所以,从这个角度看,学校肩负着的任务就是培养合格的社会人、职业人、有竞争能力的人,只有这样学校才真正走入社会,参于到社会活动中,培养出符合社会需要的人。

  四、今后工作展望

  总体而言,通过三个月的学习,感到收获很大,也更加的认识到自己的渺小和不足,使我感觉到教师定期进行培训是必须的,这可以更新我们的知识,学习当前更先进的`教育理念和手段,反思我们在工作中的不足。我一定会把这次学习到的先进的知识带回去,应用到自己的工作实际中。感谢上级领导和浙江师范大学给我们的这次培训提高的机会。感谢我的同学们,是你们丰富了我的人生内容!

  做为一职教老师,我将树立活到老、学到老终身学习思想,不断提高自己的教育教学水平和专业素质,加强教学反思,为职教事业贡献自己的力量。

  祝愿各位领导、老师、敬爱的班主任、亲爱的同学们,家庭美满、工作顺利!我们的作品展取得成功!

  谢谢!

中职演讲稿4

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  在这猴年伊始,春暖花开的季节里,能够作为教师代表发言,我感到万分荣幸。在此,我要为今天的开学典礼送上自己最诚挚的祝福!预祝今天的开学典礼圆满成功,带给大家一段美丽的开始,一段难以忘怀的回忆!

  忆往昔,我们憧憬过,期待过,迷茫过,失望过,努力过,拼搏过,各种酸甜苦辣的滋味,我们都去品尝过,但是不论我们曾经有过什么遗憾和失落,只要能勇敢得走出自我,依然会拥抱浪漫的'人生、宽阔的天地。正像歌中唱到“心若在,梦就在,一切不过是从头再来。”相信经过中考磨练的我们,会变得更加成熟、稳重而自信。如今,我们又站在新的起跑线上,我们的心中更应该有更多的期待,我们要期待只要通过我们不懈的努力,我们的未来一定会好,更好,越来越好的,同学们,你们相信吗?

  作为老师,我深感责任重大。这不仅仅因为我们承担着“传道授业解惑”的传统职责,在这个追求多元,追求卓越的社会里,我们还担负着“让学生认识社会、适应社会、驾驭社会”的重责、因此,作为老师,我们愿意付出自己的心血,尽自己最大的努力来帮助你们。我们愿意做你们的引导者,以完成知识和智慧火炬的传递.

  作为老师,我想对你们说:你们是早晨七八点钟的太阳,千万不要蹉跎岁月、虚度光阴。千万不能拿青春赌明天。

  同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

  作为老师,我还想向同学们提几点新学期的希望。

  第一,希望同学们要进一步认清职业教育,转变好自己的角色。“上学如上班,上课如上岗”。 要知道,在企业里,工作马马虎虎是会被开除的。生产出废品是会被扣工资的。

  第二,希望同学们要进一步理解自己专业的职业文化,为从事好这个专业的工作打下牢固基础。

  第三,希望同学们要进一步专注你自己专业的专业技能,要真正掌握一技之长。

  最后,送大家几个字:“不忘初心,方得精彩”!愿我们的每一位新同学都有一个新的开始,有一段无怨无悔值得回味的职高时光,拿出你“天生我材必有用”的信心去拥有一个崭新的未来!

中职演讲稿5

  各位家长:

  大家好!

  再过一个多月,在座的各位的子女就要告别母校,开始三年的初中学习生活了。六个寒暑,校园、老师、同学,融入了我们每一个学子的生活;六个春秋,学校、家长、老师,共同构筑了每一个孩子心中的家园。今天,我们在这里召开家长会,把大家请来一是为了让我们每个家长了解开学以来孩子的表现,二是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况,征求家长对学校工作的意见。最终实现学校教育与家庭教育的有机结合。

  下面我想就学校的教育教学活动开展和家校共育两个主题在这里与家长们进行简单的交流和探讨,请各位家长提出宝贵的意见和建议。

  学校的教育教学活动以学生的习惯养成为主线,提高学生的综合素质为目标。每位教师在教育教学过程中始终贯彻“一切为了学生的个性化发展”的教育理念,从学生的学习习惯、卫生习惯、纪律观念、文明礼仪、创新意识、安全救护能力等诸方面全力提高学生的综合素质。主要通过以下几个方面的工作来实现我们的工作目标:

  一是在教学上严把质量关。定期通过开展示范课、公开课业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师的教学水平。在学生作业方面,着手抓好学生的作业质量,不但要求学生作业数量合理、练习广泛,还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。平时教务处通过对学生作业的监督及每月一次检查等活动来保证学生作业的质量。

  二是注重行为习惯的'养成。学校作为教育人的阵地,我们对学生行为习惯和养成教育一直是常抓不懈地深入开展。在培养学生各种好习惯的养成中,老师们以身作则、积极鼓励学生,并充分发挥学生的主动性。我们欣喜地看到,学生们的学习习惯、言行举止、生活习惯都有很大的改变,我们将继续从日常工作的点点滴滴做起,培养学生良好的习惯。

  三是充分搭建展示平台。本学期,我校组织学生开展特色活动、书画展评等各类教育教学活动,让孩子在活动中体验学习的乐趣、在活动中享受成长的快乐,在活动中锤炼自己的毅力,逐步培养自己的合作意识、团队意识和综合能力。

  关于家庭教育和家校共育的问题,我想针对我校的实际情况谈几点建议,供各位家长参考。

  1、建立良好的家庭教育氛围。有句话说的好,“近朱者赤,近墨者黑。”良好的家庭氛围,可以使孩子有良好的文化教养,养成良好的个性品质。做为家长,最重要的是时刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性强,而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶,如父母鲜明的政治立场、强烈的事业心、高尚的追求与情操、助人为乐的精神等等,这些都能对孩子起着榜样作用。俗话说,喊破嗓子,不如做出样子。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。这也正是言教与身教必须兼施、身教重于言教的原因。

  2、给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的,孩子发展的潜力和空间各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潜力,有多少潜力,要各位家长正确定位,切忌好高务远,不切实际。我们经常能听到的一句话就是:“你看看某某怎么样怎么样,你怎么不行?”这就是典型的“瞎比较”。

  3、要培养孩子的耐挫力。现在的孩子,他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大,备受至爱,事事顺心,因而,缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬,却听不进批评,偶尔考试成绩不佳便会经受不起,失去自信心。为此,家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中,有意

  识地让孩子经受一些小小的挫折,并鼓励他自己克服。要培养孩子不仅赢起得起,更输得起的好品质,为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。

  4、教育孩子养成良好的生活习惯。让她们从小就养成自立、自觉的好习惯,自己的事情自己做,这些都是家长有意识的培养而养成的,比如可以尝试让她们干些家务活,多多体会劳动的乐趣与必要性。教育孩子团结友爱,关心他人,学会团结,这不但能增强生存能力,还能减少前进的阻力,要从不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起,严格要求自己的孩子。

  5、要摆正学校教育和家庭教育的关系。我们部分家长现在有一个错误的观念,认为把学生送到学校就是学校的责任,至于孩子在学校学的怎么样,与同学们相处的怎么样,从不过问,也从不在乎,对自己孩子的个性、习惯也从不给老师交流,学校布置的家庭作业也从来不管。如果一个孩子的教育成长过程,只靠学校教育,得不到家长的配合,这种教育是不成功的。如果家长都不顾自己孩子的将来,那么当老师的也只能算是操闲心,甚至还出力不讨好。

  6、经常与老师联系,了解孩子在学校的学习状态和表现。家长要经常向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度,询问孩子在校的学习态度,听课是否认真、发言是否积极等情况,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能够有针对性地教育孩子,避免孩子养成一些不好的习惯。

  千里之行,始于足下。“凡事预则立,不预则废”,、希望各位家长做好促进孩子成长的思想准备和各项配合工作;实现社会、学校、家庭的共同理想。燃起一个新的起点,扬起前进的风帆!

中职演讲稿6

尊敬的各位评委指导老师:

  大家好!

  白驹过隙,一转眼两年过去了。往事某个的每个片段不时冲击着我的思绪,留给我许多感动的余味:学生的改变、进步、成长就是为人师的幸福与成功。

  还记得两年前刚接手初八(6)班时,班上有个叫余志灏的男生。老师同学和同学们常向我提及他的种种“劣迹”,经常不交作业,即使交了,也是马虎应付,书写潦草。纪律性更差,不但课后喜欢追逐打闹,课堂上也经常捣乱,影响别人学习。

  有一天,我去开会了,自习课上,班长欧晓晴坐在讲台上长期保持纪律,其他同学在有的放矢地学习,他却耐不住寂寞,趁机开始恶搞。故意把水倒在滚自己的裤裆里,然后大摇大摆地走上讲台,大声地说:“班长,我不费力把裤裆弄湿了,你看看,……”班长的脸霎时涨红了,班上的同学也水帘洞,笑开了,他看到这样的场景,得意洋洋。事后我找他训话。一开始,他表现出一副不屑一顾的样子。后来,他有点不耐烦了,便附和我说:“老师,你是对的,我错了,老师总是正确的,学生总是错的。”那一次的谈话就这样以他违心地承认错误而草草结束。

  事后我开始反思:在整个转述过程中,我明显感觉到他对我训斥的反感,心理的对立,而使我根本无法真正走进他带进的心里,说服教育也就成为一句简而言之空话。我必须改变我的教育工作方式。

  为了对症下药,我作了一翻努力的“调研”,发现他问题的“症结”:其实他优越感很强,十分渴望得到老师表扬和认同。因为学习基础差,成绩不佳,同学感觉不到老师和小朋友对他的重视。所以常常在课堂上,下课时不断找机会“好好表现”,以引起老师和老师对他广泛支持的关注。

  找到解决问题的切入点。我马上增设了一个体育委员的职衔职位,由他担任。并让他负责管理班级课间的纪律。从那以后,我发现他的精神面貌有了很大的扭曲。上课认真了,恶作剧也不搞了,作业也开始做了。我非常欣喜他的变化,没想一个大胆的.科腔,一份他从没感受过的“老师的信任”,为我成功打开了他的心灵之门。事不疑迟,我必须抓住良好战机,“乘胜追击”赢得最后胜利。

  多番思量,我利用老师批改每周随笔的便利工作条件,继续从“心”开始他的基础教育工作。刚开始,他交上来的随笔写得不是很认真,我就在本子底下写下评语:“志灏,你聪明,关心集体,乐于为集体做事。你给老师的印象一直不错。如果你能认真写下好作业,你的个股表现会更令老师满意!你一定无法让我失望的,对吗?”下一周交出的随笔,态度明显认真了很多。就这样,我每篇都写全都上时对他鼓励和表扬的评语。他也越写越认真,越写越好。这种激励作用很神奇。不但语文科电焊认真了,对其他科的态度也认真了,经过半个学期的努力,胜率他的成绩获得了一个飞跃性的进步。

  余志灏同学的进步是对我用“心”幼儿教育方式的最好褒奖。正如教育家苏霍姆林斯基所述述及的,我们“应当重新认识孩子的长处长处和弱点。理解他的思想和内心感受,小心翼翼地去接触他的情感”只有这样,才能赢得小朋友的信任,赢得孩子的心。教育才得以有效率开展。

中职演讲稿7

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  很荣幸,能在这个美丽的季节和你们相聚在一起,和大家一起分享春光的喜悦!

  二十多年来,学校在“团结务实,自强不息”的精神的鼓舞下,经过全体师生的共同努力,成立了我们学校。二十多年来,她送走了一批又一批的学子,为社会培养了一批批有用的人才,他们在各自的岗位上成为国家的.栋梁。因为年轻,我们有不服输的理由和对理想的执着,因为年轻,我们有无限的激情和昂扬的斗志,因为年轻,我们有直挂云帆济沧海的自信,也有不到清华北大心不死的决心。

  时间匆匆,流年似水。然而,学校却刻录下了你们的成长,与你们的青春连在了一起。欢笑与泪水,耕耘与收获,每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的生命的印记,也是你们成功的起点。在此,我们要学会感谢,学会珍惜。一千多个日日夜夜,老师们无私奉献,期勉我们的全面发展,包容我们的无知与固执,更正我们的缺点与错误,期待我们的健康成长。当然,我同时也要祝贺你们,在座的同学,你们活力四射,风华正茂。在学校,你们不但会形成坚忍不拔的学习品质,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,具备扎实丰厚的文化素养,你们更将会拥有高贵优雅的气质,海纳百川的胸怀,敢为天下先的胆略!

  大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过工作磨砺的我们和经过磨练的你们,会更加成熟、稳重而自信。春天是万物勃发的季节,是百花竞放的季节,也是我们应该忙碌播种的季节,在新的一年里,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着秋天里的累累硕果。最后,祝福在座的同学学有所成,祝福全体老师事业成功,祝福我们学校更加辉煌!

  谢谢大家!

中职演讲稿8

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  经过短暂的寒假休整,在这乍暖还寒的早春,我们又迎来了充满希望和挑战的新学期。俗话说:“一年之计在于春”。春天是耕耘的季节,更是播种的季节。只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。有句话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”同学们,在这个春季里,你打算播下什么样的种子呢?

  回顾上个学期,我们播种过希望、我们曾有过收获,但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们面前并且需要用实际行动来回答的问题。

  同学们,不管你过去是好还是差,我们最关心的是你现在表现如何,你能不能把握每一个今天。你过去的光荣也好,失败也好,都已成为昨天,留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始,你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的第一印象。虽然第一印象并不能代表一个人的全部,但做到这一点,才算是迈出可喜的一步。你们还应该勇于告别过去的不足,告别自身的缺点,更要忘掉过去的辉煌与遗憾,要不断挑战自我,完善自我,相信自我。一切从头再来,努力在老师和同学们的心中树立一个积极向上、不惧困难、刻苦勤奋的新形象,重塑一个崭新的自我。

  学生时代是人生的'关键时期,人生从这里开始,你可能成为英才,走向光明,也可能成为“废品”,误入歧途。在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》为行为准则,时时处处严格要求自己。自尊自爱,注重仪表,和谐文雅。真诚友爱,礼貌待人。勤劳俭朴,孝敬父母。同学们,你们只要不断地解剖自我,严以律己,规范自己各方面的行为,就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。

  在此,就学校德育工作,我向同学们提一些要求:

  一、在仪表、仪容方面:

  要严格按照《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》来要求自己,不化装、不染发、不佩带首饰、男生不留长发、怪发,女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇装异服、披衣散怀、歪带帽子、穿拖鞋入校等。总之,不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝,学校在本学期要不定期的检查,违纪的学生除扣班级量化分外,对本人还要严肃处理。

  二、在安全与卫生方面:

  一定要按学校的要求做,听从老师的管理,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立“安全第一”的观念。同时注意交通安全,不坐违规车辆,不违规骑车。卫生是文明的标志。干净清洁的环境能给大家带来美的享受,所以:

  1、每个学生必须树立公共环境意识,坚决禁止零食不进校,不随地吐痰,不乱扔果皮、食品袋、纸屑等杂物,做到见纸就拣,见脏就扫。

  2、值日生必须认真打扫教室环境,课间休息及时擦黑板,做到教室地面无纸屑,黑板无字迹,桌面及窗台无灰尘,墙角无垃圾。放学后值日生将垃圾倒入垃圾池,在离校前放好卫生工具,放齐课桌椅。关好门、窗。保持教室环境卫生、整洁、安全。

  3、环境卫生须按照学校划定的卫生区认真清扫,做到一天两扫一查,即早上和下午放学各扫一次,下午上课前对所属环境内的杂物清查一次。

  4、每个学生应养成讲究自身卫生的习惯,勤洗衣服,勤理发,勤剪指甲。

  三、在校规校纪方面:

  在学校里,见到老师恭恭敬敬地说一句:老师好,这是尊重别人的表现。上课认真听讲,积极举手发言,学习勤奋,这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声:你好,这是与同学友好的表现。在公共场合,举止文明,不争不抢,这是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信、助人为乐,主动帮助小同学解决困难,这是文明的体现。在这些方面,我们学校的多数同学都做得不错。但也有个别同学见到老师不打招呼,在楼道里追逐打闹,大声喧哗等,这都是一种不文明的表现。所以本学期,要求全体同学做到:

  1、语言文明,不说脏话,逢人遇事说话客气,有礼貌,不私自拿别人的东西。

  2、尊敬师长,待人礼貌。在校内外遇见老师要主动打招呼,对老师的批评教育要虚心听取,必须尊重学校所有教职工,不得以任何理由顶撞或有不礼貌行为。

  3、不得在校园内大喊大叫、打口哨、起哄而影响正常的教育教学秩序。出入教学楼,必须做到走路轻、关门轻、说话轻,严禁在楼道、楼梯上追逐打闹。

  4、严禁在集会时喧哗、吵闹、起哄,不准吸烟、喝酒、赌博;不打架骂人,不准进网吧,禁止携带匕首、管制刀具等入校;在校生不允许拉帮结派、结拜兄妹、兄弟关系,不允许和校外品行不良的社会无业青年有瓜葛,男生不允许和他们来往,女生严禁让品行不良的社会无业青年到校门外接送,一经发现严肃处理。

  5、所有学生必须按时到校,准时离校。凡因不准时离校或离校后不及时回家而造成的安全等问题,由学生自己承担责任。

  6、学生因事因病必须例行请假手续,所有请假必须填写请假条,有家长签字或电话证明,教师和学生共同签字后生效。

  7、在公务爱护方面:不得损坏教室内所有设备和用具,不得随意损坏实验仪器、多媒体设备、体育器材等;不得乱涂、乱写、乱画、乱刻校内墙壁、门窗、桌凳等;不得在花园埂子上行走、蹲坐;不得攀折花木。

  同学们,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——是大事。

  我们每天都生活在细节中:穿什么样的衣服,理什么样的发型,讲什么样的、话等等,无不折射出我们的修养、审美、学识。当你离开教室顺手关上电灯时,当你弯腰拣起校园内的纸屑时,当你不再随地吐痰、不再乱抛杂物时,当你遵守了那再琐细不过的日常行为规范的时候,人性中最美丽的花朵就会在我们的校园里绽放。

  同学们,一流的想法不如三流的行动。让我们在新的学期里都行动起来,发扬互帮互助、团结友爱、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩,共同畅想我们十四团中学的美好明天!

  我的讲话完了,谢谢大家!

中职演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《做一个讲文明懂礼仪的学生》。春风送暖,菜花飘香,我们又迎来了新的一年,新的一学期。俗话说“新年新气象”,同学们!我想问问大家,作为一个文明社会的少先队员,我们是不是该展现出我们应有风采呢?是的!我们就应该做一个讲文明懂礼仪的学生!这就是我们的风采!大家都知道,我们中国是人类历四大文明古国之一,是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。

  中华五千年的发展历程,代代传承了许许多多传统和美德。从孔融四岁让梨、到少年的周总理为中华之崛起而读书,从做好事不留名的雷锋叔叔到当代雷锋郭明义、从身残志坚学习不止的张海迪阿姨到最美老师龚全珍奶奶,他们都是中华民族传统美德的具体体现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生应该学习的楷模!

  是的,作为一名新世纪的'学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们必须做一个讲文明懂礼仪的学生!但是,如何才能做一名文明的学生呢?是的,哪就是在学校,我们争做一个好学生,要遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,认真听老师讲课;尊敬老师,见到老师主动问好;能和同学们和睦相处,同学们要相互帮助;在学习上刻苦努力,不怕苦不怕累;我们还要爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理;还要讲究,热爱劳动,关爱班集体,为班集体争光等等。在家里,我们要争做一个好儿女,要尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;对父母长辈的批评,应虚心接受,不发脾气,不顶撞长辈;家里来了客人,要热情、大方、有礼貌的招待等等。

  在公共场所,我争做讲文明的好公民。遵守法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,帮助有困难人,时时处处为别人着想等等。是的,养成好的习惯并不难,只要从自己做起,从身边的小事做起,我们就一定会成为一名优秀的学生!在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!

  同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧,从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明的学生,为我们实验学校更加美好而努力奋斗吧!

  谢谢大家!我的演讲到此结束!

中职演讲稿10

同学们、老师们、家长们:

  上午好!

  秋高气爽,丹桂飘香!XX又是一番新的气象!

  首先,我代表全校师生向来自本县各地的1000多名新同学及外地的60多名新同学表示热烈的欢迎!欢迎新同学走进XXXX这个充满阳光、充满魅力的和谐校园,美丽的XXXX因为有大家的到来而更加充满生机,更加靓丽多姿,我们是XXXX学校新的主人!

  过去的一年,学校加强师德师风建设,拓宽专业设置,强化服务,建立上海、杭州、深圳、广州、青岛等处践习、就业基地,购置了数控机床,建起了电子、模具实习车间,努力打造国家级重点中等职业学校这一品牌,办学质量与社会声誉全面提升,

  xx班的陈婷同学参加省中学生运动会获女子标枪第一名,xx班的郑洋、赵志江两名同学参加市中职生电子技能比赛获一等奖,代表黄冈市参加省级比赛,郑洋同学获得了省级二等级。xx级模具班同学到杭州实习,有6人被青岛海尔集团公司留用。中央电视台国际频道、中国青年报、中国教育报、台湾中天电视台、湖北电视台都对我校迅速扩大的办学规模、日新月异的校容校貌、严谨求实的教风学风、丰富多彩的德育活动进行了报道。学校被黄冈市教育局、市发改委等八家单位授予“黄冈市职业教育先进单位”,被市综治委授予“治保工作先进单位”光荣称号,阳光工程培训工作受到了团省委的好评。

  从今年秋季开始,学校将以打造省级示范职业学校为奋斗目标,以“立德立人,尚学尚能”为宗旨,以学生为本,以教师为主,本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的管理理念,确立“人人有才,人无全才,扬长避短,个个成才”的学生观,再强师德,再严教风,再正校风,以爱校教育,封闭式管理为契机,强化安全措施,精心组织,认真落实,无私关爱。办好北大青鸟、飞腾网络、黄梅戏演艺、数控模具等27个专业,致力于点燃我们的智慧,放飞我们的梦想,让我们“成人,成才,就业,创业”,努力将XXXX打造成“师生生活的乐园,学习的乐土,精神的圣殿,成才的摇篮!”

  同学们,九年寒窗诚然艰苦,三载春华更须拼搏。高中时代是人生旅途中的一个加油站,对大家的道德水准和知识技能的.培养和提高至关重要。我们正值风华正茂的大好年华,一定要珍惜这个学习机会,珍惜自己的美好青春和大好前途。为了使同学们在新的学期里学有所成,把自己塑造成对社会有用的人才,我借此机会向大家提出几点希望和要求。

  第一,希望我们能够志存高远,奋发成才。

  人的青年时代是一个人的世界观、人生观、价值观形成的重要时期。我们要敢于把自己的人生目标定位到成才的坐标上,立志学好一门技术,“一技在手,跑遍全球”,要为之不懈地努力。

  第二,希望我们能够把“做人”与“学习”真正统一起来。

  我们不仅要掌握先进的文化知识和技术技能,更要不断地提高自身的综合素质,自觉培养对家庭、学校、祖国和社会的责任感,用宽广的胸襟和“海纳百川”的气魄担负起这份责任,脚踏实地,规范自己的行为,锤炼自己的性格,因为“裁种思想,成就行为;裁种行为,成就习惯;裁种习惯,成就性格;裁种性格,成就命运”。我们要以良好的心理素质,勇敢地迎接来自各方面的挑战,面对成长道路上的挫折,在学校生活中绘制美丽的青春画卷。

中职演讲稿11

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天国旗下讲话的题目是:争做文明中专生,共建和谐校园。同学们,如果有人不小心踩了你,你会怎么做?拥挤不堪的食堂里,如果有人不小心碰翻了你辛苦打来的饭菜,或是不小心把菜汤洒到你身上,你会怎么做?是毫不介意的一笑了之,还是恶语伤人,甚至大打出手!面对这样的突发事件,不同的人有不同的反应,而话语行为文明与否可以产生两种截然不同的结果。

  在当今社会中文明礼仪是必不可少的道德规范,是人与人之间和睦相处的基础,也是社会和谐的保证,作为一名中专生,我们是否应该做到文明举止礼貌待人呢?如果我们每个人都做到了文明礼貌,相信我们的'校园会更加和谐。

  大到国家,小到校园个人,文明礼仪是构建和谐校园的保证。然而在现实生活中,仍有许多不适当的行为在发生,比如:在校园里还有同学吃过零食后随手一扔,还有在校园里追逐打骂等等一系列的不文明行为。为了构建和谐校园,我们必须争做文明中专生,就应该从小事做起。不乱丢垃圾,不随地吐痰,不破坏公物,改掉自己的不良习惯,从而慢慢养成良好的习惯。

  同学们,微笑是我们的语言,文明是我们的信念。让我们大家携起手来,用我们的行动,构建和谐校园,共创美好的明天!

  谢谢大家,我的发言完毕!

中职演讲稿12

尊敬的领导、老师同学们:

  大家好!我是初三(1)班的小吴,走过轻松愉快的初一,生龙活虎的初二,我们走进了初三,一个心里苦但宝宝不说的学年。

  在初三,我们将不再试图用乌托邦式的谎话,来麻弊和欺骗自己;在初三,我们将不再畏惧那些我们本应付出的精神上的折磨与牺牲;在初三,我们将从梦想的云端走向坚实的大地;在初三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写“问世间是否此山最高”的辉煌。

  只要珠峰有顶,攀岩者的足迹就能踏上峰巅;只要大海有边,无畏者的歌声就能洒向此岸。

  初三的学习是辛苦的`,但是我们可以学中求乐,苦中作乐,做一个欢乐的学习者。认真听好每一堂课,记好第一次笔记,刷好每一道题,坚决自信地迈出每一个足步。

  “有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”我们有上九天揽月,下五洋捉鳖的志向,我们有夸父追日,精卫填海的坚持,我们有宝剑一出,谁与争锋的自信,感慨今日长缨在手,试问何时缚住苍龙。

  人没有梦想和条咸鱼有什么区别。在这最后的一年里,我们将用青春与岁月的激情,编织我们葱郁岁月的梦想,犹如大鹏一日同起,扶摇直上九万里。

  也许,结果并不像我们想象的那般美好。但毕竟生活不是童话,努力的过程,也是一种收获。对待初三的得失,我们更应该感谢祈祷宽容与希冀,而不是彷徨……

  今天,我们面对蓝天,向着大地,面对友爱的母校,向着敬爱的老师,可爱的同学讲话:

  只要大家一起努力,大家从自己做起、从身边的小事做起,朗中的明天一定会更美好。

中职演讲稿13

亲爱的各位领导、同学们:

  很荣幸在这里做大国工匠的演讲,我演讲的主题是:传工匠精神,做鲁泰工匠。

  通过观看大国工匠的宣传片以及公司车间的大力宣传和弘扬,使我们了解了大国工匠的故事,并深深的被他们的故事所感动,大国工匠的'故事也深深地触动了我,是我不禁反思我与他们的差距,不禁梦想向他们靠拢。

  每次当我看完大国工匠的宣传片后,我就一次次的问自己,到底什么样的工人,才是大国工匠。一定是高端科技吗?一定是独一无二吗?一定是奢华卓越吗?都不是!

  那大国工匠都是什么样的工人?他们都是在第一线辛勤学习的平凡工人,他们有钳工,有捞纸工,有研磨工等等,无一例外,都是平凡的普通工人,他们不是领导,不是富翁,甚至不是高学历,但他们每一个人都靠着对职业技能的完美追求,靠着对技术的忠实传承和钻研,靠着几十年如一日的专注和坚守,与平凡的学习中掌握不平凡的技能,成为国家国宝级的顶级技工,成为一个领域不可或缺的人才。

  我们在学习中也是一样,有时候我们忙,我们会累,我们会烦,我们会厌倦,可我们换位思考一下,大国工匠们他们难道不累吗?难道不厌倦吗?胡双钱守着台虎钳就是二十年,至今,他都是一名工人身份的老师傅,周东红守着又冷又潮湿的捞纸池就是十几年,錾刻大师孟剑锋师傅在研究新工艺的时候,失败一次又一次,他们并不是不累,并不是不厌倦,而是有工匠精神在支撑着他们,当他们完成一件作品的时候,成就感和荣誉感袭来,所有的疲倦都不值一提了

  大千世界,芸芸众生,平凡永远是人生的常态。但平凡能孕育伟大,平凡的学习成就崇高的事业,平凡的岗位铸就人生的辉煌。在学习中我们要以恪尽职守的意识、热情服务的态度、严于律己的精神,时刻发扬开拓创新、积极进取的工匠精神,踏实学习、立足岗位、创先争优,只要你不甘平庸,就一定也能像大国工匠们那样在平凡岗位上演绎精彩的人生!就一定能成为一名合格的鲁泰工匠!

  谢谢大家,我的演讲结束了!

中职演讲稿14

  教师节教师代表发言稿

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,我们又迎来了第29个教师节。在这个特别的日子里,我很荣幸能在这里代表教师发言。首先,让我用最诚挚的祝福,祝愿各位教师节日快乐、幸福安康!

  今年的教师节,是我从教以来度过的第17个教师节,沿着十七年的教坛之路走来,我也曾有年轻气盛的躁动、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。经过十七年的磨砺,体验到了成长的艰辛与欢乐,真正体会到了教师是光荣的、教书是严谨的、讲台是神圣的,做一个好教师是不容易的。 今年的教师节,也是我在我们学校过的第11个教师节。11年里,我目

  睹了学校的巨大变迁:从几百人的办学规模,到今天校园内的几千莘莘学子,学校教学条件和教师的办公条件不断完善,办学影响力不断提高。学科建设跨越发展,师资队伍不断壮大,年轻教师逐渐成熟,专业设置日趋合理,管理更加规范有序,教学成绩步步辉煌。这些成就的获得,取决于上级领导的.关心支持,取决于学校领导的英明决策,也离不开全体教职工的扎实工作和无私奉献。

  各位老师:我们选择了教师职业,这个职业承载着千万家庭的希望和梦想,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,虽然充满艰辛,但必须默默奉献;教师这样的职业,是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。这就决定了我们需要用良心和智慧去塑造人的心灵,不断地完善自我。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。

  作为一名中职教师,既要成为一名呕心沥血、师德高尚的园丁,也要成为一名专业有成的学者;既要传播知识、创造知识,更要掌握开启学生智慧的教学方法;不仅要做一个合格的教师,更要成为一名卓越的教师,迈向教育家的教师。要用我们创新的思想、优异的人才培养目标让更多的学生成为国家栋梁。

  老师们,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把激情与梦想奉献给教育事业,才无愧于教师这个光荣的称号。

  各位老师:面对学校领导的信任,学生家长的重托,我们不能懈怠,我们依旧应努力而前行。我们身处学校,更要情系学校。学校腾飞,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!在此,我向在座的每位老师发出倡议:倾心教育,做有境界的教师;用心教书,做有责任的教师;潜心研究,做有思想的教师;醉心课堂,做有激情的教师;真心奉献,做有爱心的教师。

  最后,我想说:中等职业学校是职业教育的中坚力量,国家中长期教育规划为我们绘制了一幅美好的教育发展蓝图,职中的事业发展规划为我们制定了方向,让我们携起手来,把教师节作为一个新的起点,在各自的岗位上,齐心协力,勇攀高峰,为实现职中的跨越式发展而努力奋斗!

  最后,我再次祝愿老师们节日快乐,身体健康、青春永驻!也祝全体同学学习进步!

  谢谢大家!

中职演讲稿15

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  不错的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

  在学校没有不错的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境;相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就必须是不错的、有序的。我们明白:仅有同学们有不错的'文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

  记得六一节前夕,班级要举行联欢会,大家踊跃报名参与。在布置教室时,很多同学不得不借助同学们的桌子、凳子。本以为有人会三下五下直接跳到桌子上,可是同学们却不约而同从别处拿来一张张旧报纸铺到桌上,之后再细心翼翼的站上去,临下来时还将桌子擦了一遍又一遍再放回原处……

  看到这一幕,我感动了许久,也思考了很长时间,一向以来,人们把文明看得很重。文明,其实就仅有一张纸的厚度,甚至只是一句话的感动。一句“你好”,绽放了你我的笑容;一声“对不起”,融释了心中的冰雪;一句“您先请”,换得了他人的赞许;一语“我帮你”,架起了心灵的沟通……

  文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德标准,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?

  千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明学校,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在学校处处盛开。

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