垃圾分类演讲稿
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在学习、工作生活中，很多地方都会使用到演讲稿，你写演讲稿时总是没有新意？下面是小编收集整理的垃圾分类演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
垃圾分类演讲稿1
尊重的老师、同学们：
大家好！
我是五班级一班的xxx。今日我演讲的题目是：垃圾分类从我做起！
垃圾分类是我们生活中特殊重要的事情。人类每天都会产生大量的垃圾，假如任凭丢弃，就会造成严峻的污染，从而破坏我们奇妙的生活环境。
因此，我们应当养成垃圾分类的习惯，在垃圾分类回收后，将其重新转化为资源。
不久前，通过对10位市民的调查，我发觉人们对垃圾分类基本有了确定的了解，说明我们的`垃圾分类宣扬起到了确定的作用。然而，只有一半的人有垃圾分类的习惯，这表明我们的习惯没有得到很好的进展，我们照旧需要加强我们的执行力，养成更好的习惯。
另一方面，人们不太满意目前的垃圾桶。有些社区甚至没有分类垃圾桶，车站、商业中心区、公园、广场上分类垃圾桶还比较少。
因此，假如我们想要改善城市的环境，我们应当树立一个好榜样。
首先，我们应当增加宣扬力度，提高公众的环保意识，这是特殊重要的。它能够让公众普遍熟识到垃圾分类的重要性。
其次，回收垃圾的地方应当选择一个更合适的位置，至少不会由于下雨而让垃圾散得满地都是，不会由于垃圾桶太少而导致人们顺手扔掉垃圾。
第三，少使用一次性用品。只有这样，我们的生活才能更好。
假如我们做好垃圾分类工作，我们可以实现以下目标：削减对土地的占用；削减环境污染；把铺张变成财宝。
垃圾分类，从我做起，让我们用自己的行动共同制造一个更好的生活环境！
我的发言结束了，感谢大家。
垃圾分类演讲稿2
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
在这个阳光明媚的早晨，我们有幸相聚于中学的红旗下。在此，我对老师能给我一个在讲台上同学们演讲的机会表示衷心的感谢，也希望同学们能认真的倾听我的演讲，因为这对我们真的很重要。那么言归正传，我给大家带来的演讲主题是——“垃圾分类，从我做起！”
各位同学们，新一轮的垃圾分类政策已经发布了许久了，作为我们美丽的家乡的某某市也早早的实行了垃圾分类的要求，就连我们的学校，也紧随时代政策的发展，出现了许多彩色的垃圾箱。这样的变化，让一开始的我们感到有些不适应、感到麻烦、感到费工夫，但是，同学们，如今已经过去了这么久，在让我们看看我们的校园，看看学校的垃圾倾倒区，是不是感觉干净，清爽了许多？
也许有些同学清楚，过去的'时候，我们的垃圾基本都是由垃圾车运出学校后在垃圾处理站焚烧或是掩埋处理！这不仅不环保，还会造成大量的资源浪费。看拿着每天一车车的垃圾运出去，看着甚至都装不下的校园垃圾箱。我不仅市场感叹，我们究竟是怎样才能每天都产生这么多垃圾的。
但是，自从我么开始垃圾分类之后，尽管一开始推行的时候困难重重，但在学校的严格管理下，我们终于开始学会了垃圾的分类。同学们，让我们自己回想一下，自从开始分类之后，我们的垃圾是不是减少了许多？我们的校园，是不是更加的美丽了一些？这些，都是我们努力带来的结果！垃圾分类不仅仅是对垃圾的有序规划，更是为我们从杂乱的垃圾中挑选除了可以回收的资源，让我们能更有效的利用资源，减少不必要的浪费！这是多么伟大的行动啊！
但是，在近期，我却发现我们有些同学让以前的坏习惯再次卷土重来！并不是“垃圾桶这么多”就可以乱扔的，更不是“只有我一个不会有什么麻烦”就能得到原谅！地球是我们大家的，没有谁能随意破坏别人的努力你！同学们，我们如今美丽的中学，是在大家共同的努力下建立的，我们不能放任任何人随意的破坏！我们必须去坚持，必须去守护！因为这是我们的母校，也是我们唯一的地球！
我的演讲结束，谢谢大家！
垃圾分类演讲稿3
亲爱的同事们、可爱的同学们：
大家早上好!
春光明媚，美好的环境伴随我们开启新的一周。地球，是我们美丽的家园;校园，是我们播种希望的田野。
然而，你是否知道，在美丽的深圳，每日生产的生活垃圾有近2万吨。处理垃圾的方式主要为填埋和焚烧两种，负责填埋垃圾的垃圾场污水四溢，臭气熏天，且不讲这地方不能再作耕地，焚烧垃圾的投资惊人，简单地焚烧垃圾还会增加二次污染的危险。垃圾量的快速增长与处理压力的矛盾日益凸显!
作为新时代的好少年，我们如何助力于垃圾处理呢?其实，只有当各式各样的.垃圾混杂在一起时才是垃圾，当我们将其合理分类回收时，它们就会变成宝贝。根据相关数据显示，每天这么多的生活垃圾，其中30%-40%是具有回收再利用价值的。
有些同学可能会有疑问：回收后的垃圾，真的可以“变废为宝”吗?让我们一起来看看，常见的垃圾经过处理后是什么模样：一顿废纸可以再造出800千克好纸，可以挽救17棵大树。塑料瓶等塑料制品回收后，不但可制成再生塑料产品，更可加工成燃油，再从中提炼汽油、柴油以供使用。你知道吗，三个废餐盒就能做出一把学生用的尺子呢!可见，进行垃圾分类的确可以变废为宝，把“垃圾”变成资源。只要我们把不同类别的垃圾扔进指定的垃圾桶，就已经能帮清洁工人减少大量的处理工作，帮助社会降低巨额成本的同时，还能帮助地球家园减少资源消耗，这是多大的好处呀!
垃圾分类对我们来说，仅仅是一件举手之劳的小事，但对我们的家园来说却是一件大事，因为这是提升资源利用的重要工作，是能为后代造福的伟大事业!我校作为垃圾分类示范学校，更是需要每位华附大运学子用实际行动加入环保的行列。让我们从自身做起，参与垃圾分类、节能减排行动;让我们引领时代新风尚，为建设节约型绿色家园出一份力!
垃圾分类演讲稿4
亲爱的老师们，亲爱的同学们:
大家早上好！
我是xxx，现在提倡垃圾分类。我们都知道怎么分类垃圾吗？很多人肯定知道的不多。我们家平均每天产生1.5公斤垃圾。你可能不知道这个数字，但你总是知道这是一个巨大的数字。我们生活在这样一个美丽的校园里，更不用说我们有多强大，我们能做的事情有多少。至少我们生活在这样的环境里，有责任做垃圾分类。垃圾分类是我们不得不考虑的事情，因为在这样的环境下我们也必须考虑一些事情。
我们学校很美，但是这样的美有时候也有缺点。有时候可以看到很多同学在乱认垃圾，还有很多垃圾没有扔进垃圾桶。我们先不说垃圾分类，所以还是保持一个正常的质量。我们必须意识到我们是关心学校环境的学生。我们学校人还是很多的，要做好垃圾分类。我觉得大家还是有责任的。垃圾问题不利于我们的学校环境。我们其实可以做好垃圾分类。大家总觉得自己做不好。其实这是一件很简单的事情。我们提倡垃圾分类，不仅现在很多人在做，我觉得还是有必要的。作为学生，我们其实是起主导作用的'，这总需要有人主动。
我认为有必要做好垃圾分类工作。大家要主动普及知识。事实上，我们通常不关注这些细节。我们通常不管能不能回看垃圾，回收垃圾，都会扔垃圾。他们还在一起。这种情况并不是我们没有这样的意识。大吉主动把我们能区分的垃圾分类。其实学校也在关注这件事，前段时间也做了相关的垃圾分类知识。
无论有没有校园环境，都是从我们每个人做起的。我的所作所为总是影响着这个美丽的校园，做好垃圾分类工作。我们从自己做起，然后用自己的行动去影响周围的同学，一个班，然后一个年级。最后，我们全校一起努力。校园里的垃圾桶有明显的标志。每个人都应该主动普及一些知识，以及如何处理每天产生的垃圾。我相信
垃圾分类演讲稿5
尊敬的老师，亲爱的同们：
大家好！
我是五年级3班的xx，很荣幸在这里讲话，心情是冲动的，对我来讲这学期就是一个全面的开始，开始做一些自己没有做过的事情，开始想一些自己不曾想过的东西，这次的演讲就是我这学期开始做的第一件事情，至于想的吗，容我细细说来。
现在垃圾分类的观念可谓是越老越强，对于我们来讲这些都是一定要知道的，有这么一个意识，学生是一个非常强大的群体，我一直觉得这些都是我们应该去做的，垃圾分类这些根本的道理谁都知道，但是做好这么一件事情不是很容易，现在呼吁大家做好这个其实不晚，在什么时候做一件事情都不玩，我们用心了就好，我们每天都会生产很多垃圾，这些我们生活，个人，很过很多方面，但是我觉得大家却少一个一个垃圾分类的意识，其实我不是在批判什么，我觉得大家知道怎么垃圾分类会更加好。
随着现在很多地方对这一块的重视，垃圾问题我们一定要解决的，这么以来可以回首很多资源让我们生活更加充满秩序，现在我也一直在学习这些，对于垃圾分类我是没有了解过很多的，我觉得作为一名学生我应该主动地去学习，知道了怎么垃圾分类总比不知道好，虽然一些常见的垃圾我都是能够分清楚的，但是还是有很多我不知道的，在我们这个群体当中垃圾分类可以得到很大的发扬，我们要主动起来，为我们自己的生活环境，为了更好的促进社会开展奉献自己一份微薄的力量，或许这是缺乏一提的，但是我们团队的.力量是无限的，我们主动起来就会有更多的人主动起来，在垃圾分类这条路上一直坚决下去。
当然现在我们做这也都是为了以后的很好的环境在，对于我们来讲绝对是好的，对于社会来讲至少我们做了这么一件事情，我觉得作为学生我们自身的素质都应该提高，不管是在什么时候都应如此，我们的行为都是标志着学生群体的整体素养，即使是垃圾分类这件事情上面，我们做好了就会有更多人跟着一起，这也是一种动力吧，在我看来，我非常希望我们学校也能够开始做这么一件事情，从我们自己做起，周围处处都是这种时机，学习怎么做好垃圾分类，并且付出行动，我们都是垃圾分类的先行者，这是积极正面的，让我们一起努力的做好垃圾分类，让更多人参与进来。
垃圾分类演讲稿6
友爱的同学们：
大家好!
今日我演讲的主题是：垃圾分类。
垃圾分类重要吗?依据实际证明，垃圾分类很重要，我们要从身边的小事做起，熟悉垃圾分类，做好垃圾分类。
垃圾分类，顾名思义就是将垃圾分分类，大部分垃圾是可以回收再利用的，变废为宝再次造福人类，只有一小部分是彻彻底底的处理不了了的垃圾，只能采纳传统的填埋，焚烧的方式处理。
垃圾分类是指根据垃圾的成分，属性，利用价值，对环境影响以及现有处理方式的要求，分别不同类别的'若干种类。第一类，可回收利用垃圾，它包括纸类，金属，玻璃等;其次类，厨房垃圾，剩菜剩饭，骨头，菜根菜叶等食品类垃圾;第三类，有害垃圾，它包括废电池，废灯管，废水银温度计，过期药品等，这些垃圾需要特别处理;第四类，其他垃圾，如砖瓦陶瓷，渣土，卫生间废纸等难以回收的废弃物。主要有几个方面的措施：1、将易腐垃圾有机成分为主的厨房垃圾单独分类，为垃圾堆肥供应优质原料，生产出优质有机肥，有利于改善土壤肥力，削减化肥使用量。2、将有害垃圾分类出来，削减垃圾中的重金属，有机污染物，致病菌的含量，有利于垃圾的无害化处理，削减了垃圾处理的水、土壤、大气、污染风险。
因此，我们要通过多方式，多渠道，让大家明白，做好城市垃圾处理和污染防治的根本出路在于最大限度的削减垃圾量，彻底转变大量生产，大量铺张，大量抛弃的生活方式。
垃圾分类对于我们来说是小事一桩，仅仅只需要我们的举手之劳。“垃圾分一分，环境美非常”。让我们一起行动起来吧!
垃圾分类演讲稿7
垃圾，大家并不陌生吧!因为我们每天都在制造各种各样的垃圾，那你们知道垃圾要分类吗?垃圾分类，就是对垃圾进行分类投放，垃圾分类是将垃圾按可回收再使用和不可回实现垃圾的资源化处理。
收再使用的分类法为垃圾分类。如今中国生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有：综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。
1、可回收垃圾，为蓝色垃圾桶。主要存放废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
2、厨余垃圾，为绿色垃圾桶。包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。
3、有害垃圾，为红色垃圾桶。包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。
4、其它垃圾，为灰色垃圾桶。包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，
我们为什么要进行垃圾分类?这样可以减少占地，减少环境污染，垃圾能产生恶臭，并向大气释放出大量有毒气体。垃圾中的有害成份经过雨水流入地面、河流、湖泊或海洋，危害人和动物的健康，甚至会造成死亡。
垃圾分类创造的是一个无垃圾的'社会，一个使资源循环再生的社会，而这一切，都需要从我做起。只有这样才可以让我们的社会更加美丽。
最后我给大家出一个问题，我们喝完饮料的塑料瓶，应该放在上面颜色的垃圾桶?答案是蓝色。你们答对了吗?
垃圾分类演讲稿8
亲爱的老师和同学们:
大家好！我是一年级五班的杨晨曦，今天我演讲的主题是“垃圾分类，从我做起”。
同学们，你们知道吗，在美丽阳光的校园里，总是有一些垃圾藏在角落里，路边，草丛里，或者抽屉里，还有两周没打扫干净的座椅和椅子里。它们让我们忽略，看似无关紧要，却是油画上“轻微扰乱风景”的污垢。
垃圾来自我们的手，我们会为此负责。同学们，你们是怎么承担责任的？是用力扔到地上，还是头也不回的扔掉，还是小心翼翼的扔进垃圾桶？相信我们的答案都是一样的。因为在学校的严格管理下，我们都承担了责任。乍一看，校园更漂亮。
另外，更重要的是垃圾分类。
首先，什么是垃圾分类？把垃圾分类——我好像听到了大家的心声。是的，但是说起来容易。怎么才能做到？
当你走在街上，在公交车站等车的时候，你是认真考虑扔垃圾的时候扔哪个桶，还是反手扔？
垃圾也不是完全没用。当你对它们进行分类时，它们也能为你的生活增添色彩。
其次，应该怎么做？公交车站前的垃圾桶通常分为两类:可回收垃圾和不可回收垃圾。其中，可回收垃圾包括纸巾、废纸、塑料瓶、易拉罐等；不可回收垃圾包括餐厨垃圾和其他垃圾。而社区和小区的垃圾桶对垃圾的划分更为细致，包括可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾等垃圾。这个知识相信大家都懂。如果不清楚，可以做一个有思想的人，观察垃圾桶上的.标志，在网上了解一下。
那么，如何把它推向生活呢？
也许从现在开始，当你再经过街角，在公交车站等着，往楼下扔垃圾的时候，你就会减速，把垃圾丢进垃圾桶。如果你在一个小区里分类扔垃圾，建议你在家完成分类，扔到楼下的垃圾桶里。或许，这只是10秒钟的犹豫和思考，却能减少垃圾资源的减少和危害，离美好家园又近了一步。
同学们，也许我们的城市不会在一夜之间变得更干净、更美丽，但好的习惯和行动会为我们干净、舒适的城市铺下长远的垫脚石。让我们肩负起“垃圾分类”的重任，携手并进，打造我们的夙愿家园，为我们的生活增添色彩！
我在国旗下说完了，谢谢！
垃圾分类演讲稿9
亲爱老师同学们：
大家好！
我是来自高三x班的，很荣幸今天能站在国旗下做演讲，我的演讲题目是“垃圾分类，从我做起”。
感谢各位老师给了我这个演讲的机会，让我来给大家灌输关于垃圾分类的理念，我很是荣幸。
同学们不知道你们有没有计算过自己每天要产生多少垃圾，而这些垃圾有去了哪里？要过多久才能自然降解？给地球妈妈给去了多少的压力？你们有过垃圾分类的意识吗？没有，你们肯定没有，学校的垃圾桶只有一种，所以我们不管什么垃圾都往里面扔，最后都被送到学校西边的垃圾场，我们每天产生的垃圾分为可回收垃圾、其他垃圾（干垃圾）、厨余垃圾（湿垃圾）及有害垃圾。对于我们现在来说只有一种垃圾，我们完全没有进行分类。
你不妨去观察一下，管理学校垃圾站的叔叔，每天要处理多少吨垃圾，学校的人口多，产生的垃圾自然而然的也会变多，但是我们学校并没有垃圾分类的意识，虽然我们的.环保意识得到的充分的加强，学校的地面上很难看到垃圾，在学校很难看到有人乱丢乱扔垃圾，但是大家却并没有分类，这也不能全怪你们，学校并没有分类垃圾桶，你们有心想分类也做不到，我们学校产生的垃圾，每天大概有四池子垃圾，并且那边的垃圾场，没人愿意去，因为那里臭气熏天，到处都是苍蝇。货车要装三车才能装满，这些都是没有分类的垃圾，它们都被运去哪了呢，我无从得知。但是我知道它们一定没有被科学处理。
我为什么要倡导大家、呼吁大家进行垃圾分类，就是想告诉你们垃圾也可以“变废为宝”，对人体有害的垃圾都有哪些呢，电视、教室的灯管、灯泡、我们班用来测体温的水银温度计……这些一旦变成垃圾，焚烧是不能完全降解的，反而焚烧会造成大气环境的严重污染，这些就是对我们有害的垃圾，可是我们不都是随手就扔在教室后面的垃圾桶里了吗？同学们垃圾影响环境的问题刻不容缓啊！垃圾分类，必要要行动起来了！
我希望学校能在这次演讲后，学校开始实施垃圾分类，增派每班的同学去购买带有垃圾分类图表的垃圾桶，学校的走廊上，班级里面的分类垃圾桶都应该一步到位，再就是进行每周班会的时候，把主题定为垃圾分类，让同学们充分认识到垃圾分类的知识，对各种垃圾的分类有个全面的认识，还有各种垃圾分类的图标也要记在心里，建立完善的分类垃圾理念，相比那些已经实施的大城市而言，我们的垃圾分类观念已经落后很多很多了，垃圾分类，从我做起！
我的演讲完毕！谢谢大家！
xx
20xx年x月
垃圾分类演讲稿10
老师们，同学们：
大家早上好！今天国旗下讲话的题目是“美化校园，从垃圾分类”做起。
曾经有一位女校长，当她看见学生随手将垃圾丢在地上时，总是要追上那人，温和地提醒他：“嗨，你掉了一样东西。”有学生反应迟钝，居然对她感激地笑笑说：没有啊，校长。她便指着地上的东西给他看，那学生于是脸红红地拾起垃圾，跑掉了。
“你掉了一样东西”，到底掉了一样什么东西呢？同学们也许会说，不就是掉了样垃圾吗？不，如果你随意地扔弃手中的垃圾，你就丢掉了可贵的公德心，失去了提高自己修养，让自己成为品行高尚的人的机会，你的心中也便没有对大自然，对土地的热爱。
也有一位女士，她穿着一条不太方便的长裙在月台上追一张被风吹飞的纸片，热心的人们看她追得那么辛苦，以为那张纸一定很重要，纷纷跑过去帮她追。终于有人捉住了，把纸交给那位女士，只见她把那重要的“纸片”放进了垃圾筒里。同学们，这位女士那么执著地要把一张已经飘飞的纸片放进垃圾筒里，是为什么呢？因为她是一个有公德心的人，是一个行为高尚的人，她不会因为任何情况而放松对自己的要求。
在我们的校园里，常常见得到随手扔弃的垃圾，却很少见得到弯腰捡垃圾的行为，一天下来，教室里，操场上总能看到大大小小的纸片，所以，养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境是我们每个同学的责任。
我校现在正在开展垃圾分类示范学校的创建工作。学校成立了垃圾分类指导队伍，利用好国旗下讲话、红领巾小广播、晨会、班会、大屏幕滚动、发放垃圾分类宣传单等多种途径开展专题宣传活动，努力提升垃圾分类知晓率。并将开展“小手牵大手”垃圾分类活动，垃圾分类知识竞赛活动，以此来带动家庭、社区关注垃圾分类，并积极配合。学校为我们每个教室都设置两个垃圾收集桶，一个放可回收物，另一个放其他垃圾。可回收垃圾：主要指未经污染的办公用纸、报纸、杂志和宣传单等印刷品、纸盒、纸箱等；易拉罐、金属罐头、金属配件等；未经污染的塑料瓶、塑料容器、包装塑料等；汽水瓶、酒瓶、果汁和食品罐等玻璃盛器；未经污染的衣服、棉被、毛巾、书包等；废弃电子产品；废弃铝塑复合包装物。
其他垃圾：指除可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾之外的其他生活垃圾。主要包括用过的餐巾纸、卫生纸等受污染的纸类；一次性用具；烟头、贝壳、尘土等；受污染的塑料制品；普通干电池等。领导小组将定期对垃圾分类工作开展情况进行考核、监督和评价；学校大队部行为规范日常检查组将此项工作纳入各班级每日检查评比中，确保垃圾分类减量工作取得实效。
也许大家觉得垃圾分类有些麻烦，但是，可回收垃圾积少成多，在这个简单的过程中，我们的举手之劳，悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。垃圾分类从我做人退回购买矿泉水时额外支付的费用。”来自比利时的说：“我们使用后会被装进塑料瓶家族特有的蓝色家庭垃圾袋里实现回炉再造。”最后来自中国的抱怨道：“我经常被随手扔进垃圾桶大杂烩里，和臭臭的果皮、脏兮兮的纸巾待在一起，永世不得翻身！”
也许同学们听到这样一个故事会淡淡一笑，但是垃圾分类是一项重要的环保内容，一项关系资源循环利用的举措，一项全国正在重点推进的工作。当你跨进校门时，你想过了吗？你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽校园里。“保护环境，人人有责。垃圾分类，改善环境。”出了校门，大家也都看到过各种各样的环保宣传语，可我们大家有多少人只是听听看看，有多少人记在了心里并真正落到实处呢？
下面，请允许我再次简单地介绍四类垃圾的分类标准。可回收物，表示适宜回收和资源利用的垃圾，用蓝色标识。在每个教室内就安置了蓝色垃圾桶，可投放洗净的牛奶盒、金属、塑料、可乐罐等。厨余垃圾，指的是家庭、餐饮、食堂等产生的易腐性餐饮垃圾，用绿色标识。在学校垃圾投放亭及食堂都有放置，可以向桶内投入果皮果壳、残枝落叶、骨骼内脏、剩菜剩饭等。有害垃圾，表示含有害物质，会对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害且需要特殊安全处理的`生活垃圾，用红色标识。在学校垃圾亭专门设置了一个红色垃圾桶，允许投放电池、过期药品、废旧灯管灯泡等。最后轮到其他垃圾，指除上述三类垃圾之外的总称，目前常熟市所标识的其他垃圾桶为黑色，每个教室内，厕所边都有配备，可投入纺织品、污染的纸张、尘土、一次性餐具等。
为什么要进行垃圾分类？也许，同学们中的很多人会对垃圾分类不以为然，随意丢弃一个1点点的奶茶杯子，你们可能认为这是一种便捷；你们分不清什么垃圾要归哪一类，不如直接清一色地全倒入其他垃圾，你们可能认为这是一种便捷；午餐不对胃口，吃完几口饭菜就直接倒掉，随手倒入水池，你们可能会认为这是一种便捷。然而，这真的是一种便捷吗？在漫漫长夜的垃圾分类车间里，会有多少双沾满垃圾的污浊之手在成堆的垃圾流中进行着可恼的挑拣；在夕阳余晖下的垃圾填埋场中，会有数以万计仍具有价值的垃圾被混入其中而永藏地底；在一辆辆垃圾车上，望着千千万万吨粮食被遗弃，那泪水滴在无人知晓的黑暗里，在战火动荡的世界另一头，又会有多少因饥饿倒在了悲哀的哭声中！
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。让我们从当下开始，从身边做起，从你我做起，力争减少每天产生的垃圾量，真正落实垃圾分类，为地球的环保事业献出微薄的力量！
垃圾分类演讲稿11
各位教师、亲爱的同学们：
大家好！
地球是我们唯一的一个赖以生存的美丽家园。但在世界的一些国家，也包括我们中国。经济和生活程度的进步直接带来的就是垃圾量的激增，就拿我们远近出名的首都北京来说吧：北京市每日消费垃圾1。84万吨，假如用填埋的方法来处理的话，就等于每年占用到500亩的田地，然而，1。84万吨这个数字还可能继续攀升！看！1。84万吨，这个数字多么可怕，可是最可怕的还是在欧洲中世纪，由于不能妥善地处理垃圾，导致各地的瘟疫流行。
可是此刻，有些国家已经想出了减少垃圾污染的方法：法国是众所皆知的时尚大国，他们追求时尚，把自我认为已经过时的旧沙发、衣物、玩具，和一些电器、物品放在车库或楼下，供邻里选取，拿回家继续使用。
而我认为，垃圾会使人们感染疾病的原因是，因为有市民随地乱扔垃圾，使垃圾不能及时得到处理，从而发霉、发臭产生病菌。让经过的抵抗力差的人群感染上病毒。还有就是垃圾处理的方式不当，如：有些垃圾用填埋的方式处理，虽然很方便，但会污染地下水、地表水、土壤及空气的污染，使附近的.居民感染上病毒。
所以，我觉得我们的垃圾应当分类的丢到垃圾箱，能回收的尽量拿回去重复使用。垃圾的分类一共有四大类：可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是包括包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。这类垃圾可以重复使用，减少污染。有害垃圾是指废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾那么需要特殊的平安处理方法。厨余垃圾一般是指剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，这种垃圾可采用堆肥的方式处理，每吨可消费0。3吨有机肥料。其他垃圾是砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。垃圾分类多么有用啊，期望大家不要随地乱扔垃圾，应把垃圾分类处理。
保护我们美丽的地球大家园，不乱扔垃圾，我们的明天将更好。
垃圾分类演讲稿12
尊敬的老师们：
你们好！
有幸站在这里，我感到是一种荣耀，我此时的心情特别激烈。我演讲的题目是：垃圾分类，改善环境！
应当说垃圾问题始终是困扰我们的一大难题。几乎到处是垃圾的情景早就给我们留下了深刻的印象。我信任没有一个中国人情愿把北京不好的印象留给来自世界各地的'参赛队员和新闻，因为它会严峻损坏北京乃至中国的形象和声誉。 我们现在是中学生。我们必需提高我们爱护环境的意识，从现在做起，为我们的家园做贡献。
在我们的生活中，每天都要产生大量的垃圾象废纸，塑料瓶，可乐罐，电池等等。在我们学习美化环境这篇课文时，我和几个同学在探讨时发觉很多扔进垃圾桶里面的垃圾事实上是可以回收的。所以我们就想假如能把垃圾进行分类就太好了。我们把想法告知了班主任并受到了老师的大力支持。于是我们几个成了垃圾分类的志愿者。首先我们找来三个大箱子，把他们放在教室的一个角落里。一个用来装废纸，一个用来放塑料制品和可乐罐，还有一个用来收集旧电池。在老师的帮助下，很快全班同学都加入到垃圾分类的活动中来。在一个月内我们就收集了三箱子废纸，一箱子电池和一箱子塑料瓶。这些垃圾卖了28元，我们用这些钱买了几棵小树栽在了学校的四周。我们的行动受到了校领导的高度赞扬。现在我们仍旧坚持垃圾分类活动，我们以为改善环境出了一份力而骄傲！
我们肯定会抓住这次机遇并为之全力以赴。我们肯定让北京的天更蓝，水更绿，空气更簇新！
垃圾分类演讲稿13
尊敬的老师，同学们：
大家好！
对于垃圾我们并不陌生，但是不同的垃圾有不同的作用，地球资源有限，我们要学会资源循环利用。回收垃圾，把垃圾分类，这样做既能减轻环境污染，也能节约资源。
在平时，我们扔垃圾，不能把所有垃圾都倒进垃圾桶，在学校每个垃圾桶都有相应的标志，我们按照上面的要求，把不同的垃圾分类扔进不同的`垃圾桶内。这样做不但可以给清洁工人减轻压力，也降低了回收成本，有利于垃圾的回收利用。或许我们不知道这些垃圾回收后有什么作用。比如，一些不要的废纸，比如废旧课本作业本，可以回收后变成卫生纸；没用的钢铁材料也能够重新回炉成为崭新的好材料等。只要我们把垃圾做好分类，就可以减少很多垃圾。
有些无用的垃圾就会被焚烧，或者掩埋，这对我们的地球来说是负担，很多垃圾其实还可以使用。如果扔进大自然会严重破坏生态环境，但是回收利用后却能够节省很多资源，比如我们常用的电池，电池内有很多有害物质，对大自然来说就是严重的污染源，但可以回收在次加工，提炼出其中的原材料做成其他产品。
我们不用担心这些回收后的垃圾是不是卫生，因为都是经过了消毒杀菌的，并且很多加工产品，并不会用于日常生活。我们需要在扔垃圾时分清楚哪些垃圾可以回收，哪些垃圾不能回收。只要我们平时扔垃圾时注意分类，不随意乱扔垃圾就是在减少垃圾。我们每一个少先队员都有这样的责任，保护好我们的地球，做好垃圾分类，看到有人不知道如何分类垃圾，我们应该及时的帮助指导。
只要我们每个人都遵守扔垃圾时分类，就会让我们节省很多资源。不要认为垃圾分类很难，每天都做好垃圾分类，养成习惯，就会自然而然遵守，过去我们在扔垃圾时没有注意这些，可以原谅，但是以后我们既然学习了如何分类垃圾，就要按照所学做好垃圾分类，不能乱扔垃圾。
我们都是文明的小学生，做好垃圾分类也是一个文明人该做的事情，永远不要认为这些小事做与不做都有人会去把垃圾分类好。既然垃圾分类是对的，为什么我们不去做，反而寄希望于其他人，想要杜绝垃圾大量产生，减少可回收利用的资源浪费，我们就应该从扔垃圾开始，就必须要学会垃圾分类，做好我们该做的任务。
这样做间接的在保护我们的地球，也是我们的责任，不要推脱自己的责任，任何时候我们都应该明白作为未来祖国接班人，就要有高尚的品格，做好自己的任务，做好垃圾分类。
谢谢大家！
垃圾分类演讲稿14
老师们、同学们：
大家好！
今天很荣幸登上舞台，与乐意做贡献的同学一起评选队干部。
学校号召垃圾分类，树立绿色低碳、环保健康的生活理念。我非常赞同，因为生活中的垃圾并不是一无是处的`废物，而是被放错的资源！
为此我制定了具体的实施方案，以确保垃圾分类能在我校顺利开展：
1、 强化垃圾分类的意识和能力：
强化方式主要有：定期举办知识讲座、相关竞赛、设立明显的标志。
2、增强垃圾分类的兴趣与动力：
对此，可设立相关奖励，比如卫生卡：完成回收行动， 即可获得卫生卡，卫生卡可兑换奖励，以此提升同学们的积极性。
3、监督到位：
当天的值日组长负责检查同学垃圾分类的执行情况，并 记录在册，做到奖惩分明，有理有据！
不管最后的竞争结果如何，我将用实际的行动支持垃圾分类！
谢谢大家！
垃圾分类演讲稿15
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我们生活的地球上居住了超过66亿人口，而这个数字还在不断的增加，如此巨大的数字带来的是人均占有的土地越来越少，可以饮用的淡水资源频频告急。但是在物资如此匮乏的今天却有一样东西的数量在迅猛的增长，甚至超过了人口的增长好几倍，它就是垃圾。
垃圾的诞生伴随的人类的发展，每天我们每个人都要制造出垃圾，一天一天累积的垃圾该怎么处理呢？有人说：“可以埋了。”可是仅仅靠埋只是暂时的解决了，填埋垃圾的土地从此就失去了一切营养，成为了不毛之地，而且这样填埋所占据的土地资源很浪费。那该怎么办？又有人说了：“不能埋那就烧了吧，这样不就看不见了啊！”可是焚烧垃圾的时候那滚滚浓烟，那刺鼻的气味是另一种污染，破坏了我们的大气，所以也不可取。那到底该怎么做呢？其实，垃圾不是完全没有用的废品，只要合理的利用，合理的处理，垃圾就可以变废为宝，问题的关键在于如何让它由废变宝，秘诀就在于——给垃圾分类。
垃圾分类，顾名思义就是将垃圾分分种类，我们现在比较规范的是把垃圾分为四大类。在这四大类的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用，变废为宝再次造福人类的，只有一小部分是彻彻底底的处理不了的垃圾，只能采用传统的填埋、焚烧的方式处理。那有哪四大类呢？第一类，可回收利用垃圾，它包括纸类、金属、玻璃等。这类垃圾从名字看就知道它们可以拿来再次利用，只要简单的'经过整合由碎变整就可以再次使用；第二类，厨房垃圾，像剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。这类的垃圾只要经过生物技术的处理就可以转化成了天然的化肥，滋养土地；第三类，有害垃圾，它包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。经过复杂的处理程序提取其中可以再使用的部分；第四类，就是其他垃圾，包括除以上三种以外的垃圾，如砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。
那我们的小朋友们要怎样来帮助垃圾的处理呢？如何做一名环保小卫士呢？首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的，哪些不能，哪些垃圾需要特殊的处理专人专门收集。其次，就是要养成分类扔垃圾的习惯。现在的垃圾桶设计的时候已经考虑了可回收不可回收分类扔，小朋友在扔的时候就要按照分类扔进去，像纸扔进可回收利用的半边，塑料袋扔进不可回收利用的半边，而电池、温度计就要扔到专门的收纳容器里，不可随便扔。最后也是最重要的就是尽量少的制造垃圾。只要我们珍惜学习用纸，把每张纸都用到没有办法再利用了才扔；橡皮擦到无法使用了再扔；爱惜玩具、书本，小心玩小心翻；又或是吃饭不剩等等，从根本减少垃圾的产生，那么就是的处理垃圾的方法，也是的环保小卫士。
相信我们每位同学都会争做环保小卫士，从垃圾分类开始好好做起，为保卫我们的家园，我们的学校，我们的地球贡献出自己的力量。
我的发言到此结束，谢谢大家！
【垃圾分类演讲稿】相关文章：
垃圾分类06-26
垃圾分类06-26
垃圾分类06-26
垃圾分类06-26
分类垃圾的教案11-15
垃圾分类日记07-24
给垃圾分类的教案01-12
垃圾分类教案01-09
给垃圾分类教案01-09
垃圾分类说说02-25