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学生逆境话题讲话稿
在充满活力，日益开放的今天，很多地方都会使用到讲话稿，讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。你写讲话稿时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的学生逆境话题讲话稿，欢迎阅读与收藏。
学生逆境话题讲话稿1
各位老师以及同学们：
大家好！
把握今天，做逆境中的强者。
当清晨的一缕阳光轻轻抚摸着你的脸颊，当阳光穿透树叶洒在焕然一新的美景上，深深吸一口气，你可曾为自己是一个健康自由的人而感到欣喜呢？眼前的光明，收音机里流淌出来的美妙音乐，内心对希望的憧憬，一切都是那么美好！它们是来自上天的恩赐……我们是多么幸福啊！
然而，总会有一些不幸的事降临人间。《假如给我三天光明》的主人公，海伦·凯勒，就是一位不幸的人，她的不幸是因为她在一岁时，一场突如其来的疾病使她一夜之间由一个无忧无虑的小女孩变成了一位眼睛看不见耳朵听不见的聋盲人。然而她又是幸运的，她的幸运在于她无畏成长过程中的痛苦与磨难，克服重重困难，以积极的态度和对求知的欲望，实现了自己的梦想。最初，海伦被夺去视力与听力后，她情绪暴躁，她感受不到生活中的爱，她内心渴望光明，直到安妮。莎莉文老师的到来，才重新点燃了她对生活的希望，她在老师的帮助下，学会了阅读、写作，凭借自己顽强的毅力和坚定的信念，最终考上了理想的大学。
海伦渴望上天给她三天光明，好让她端详她的亲人和朋友，她想参观博物馆和艺术馆，她试图了解人类和自然的真面目，她还想过上健康人眼中极其平凡的一天……，我徜徉在她朴实的语言中，我感动于她逆境中永远向上的精神。
今年暑假，我参加了英皇乐理五级的考试，一向自信的我满以为通过能够顺利通过考试，可当成绩出来后，我傻眼了，居然没通过！懊恼与自责充斥着我的内心，我想到了放弃，我不要再学这枯燥的东西了。那天，我一个人躲在房里默默流泪，我甚至想冲到外面去淋雨，试图让雨水洗刷我心中的不痛快。几天后，我在书柜上再次翻到这本《假如给我三天光明》，海伦的.无畏困难的精神再次闯入我的脑海，我轻轻一笑，不就是一场考试吗，如果自己能力达到了，再来一次又何妨？
现实生活中，我们身边总有些人，身体健全，但畏惧困难；条件优越，但不求上进，逃避作业，无视老师的教诲，遇到无法攻克的作业难题，抱着放弃思考、空题不做的态度；难道是我们的意志因为长期浸泡于幸福中而被磨灭了吗？不，不是的，我相信它只是短暂地沉睡了，我们需要将它唤醒；我们要向海伦一样，抱持着生活的勇气和信心，不断去超越自己。
我们无法预知明天，但我们可以把握今天；我们无法拓展生命的长度，但却可以拓展生命的宽度；让我们把握今天，做逆境中的强者！
学生逆境话题讲话稿2
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
这个暑假，我们家的苦瓜给我上了一课。
今年年初，奶奶在我们家半露天的阁楼上撒下了苦瓜和其他一些植物的种子，然后天天浇水，中间还施过几次肥，但这些植物只是病怏怏地慢慢悠悠向上爬，根只是浮在表面上，茎也只有一根食指那样粗，所以基本上没结过什么果实。
要过暑假了，我们全家都要搬到西边的房子去住，奶奶也要回肥城了，于是这些植物只能一星期回来浇一次水。有一次，姐姐算了一笔账，一周来回乘公交车去浇水价格太昂贵了，一个果实生长到成熟需要好几周，这样算下来，结出来的全都成了“金”果子。于是，我们一致决定让这些植物自生自灭，不再去浇水。
烈日炎炎，几周来一共下过几场雨。当我们准备开学又回到东边的时候，黄瓜已经干枯得连原来的模样也看不出来了，豆角丝瓜还有茄子也都已经奄奄一息了，可令我们没想到的`是，坚强的苦瓜却已爬满墙头，郁郁葱葱，生机勃勃，果实沉甸甸的挂了一串儿。真是不可思议!
在顺境中“娇生惯养”的植物，根只能浮在表面上;而在烈日下生存的苦瓜，学会面对逆境，根部已经很发达，具有很好的贮水能力，果实自然也多。
在逆境中成长。
学生逆境话题讲话稿3
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是xxx，这次能参加学校的演讲比赛，我觉得是我很大的荣幸，感谢大家能够给我这样的机会。在这次的比赛中，我要去演讲的一个题目是《在逆境中成长》。
大家一定知道，人生总是有顺境和逆境的，但是我们在遇到顺境的同时，也还是会有逆境，那在这时候，我们遇到的是顺境，那证明我们是幸运的，但是如果是逆境，大家也不要觉得很倒霉，要知道逆境也是有机遇的，这主要是看你怎么去面对。生活中，事情十之x都是不如意的，那我们不可能一遇到不如意的事情就觉得这个世界都是灰暗的吧。我们应该要去学会在逆境中努力的成长，顺、逆境中的机遇各占一半，只要你不轻易的气馁，总是会找到出路的'。
大家要知道，有很多名人的成功都不是一帆风顺的，都是在经历了无数的困难才能够成功，并且成为大家知晓的名人。比如贝多芬在失聪这样的逆境中还能创造出那么多有名的音乐，就足够证明逆境不可怕，可怕的是自己放弃了自己，所以逆境不总是让人害怕的，有时候我们在遇到困难时，觉得很难解决，其实是我们还没有学会处于逆境的环境下接受不好的自己。逆境就是让自己看到自己不足，然后在反抗和接受中慢慢的转变，直到真正的接受不完美的自己，接受那个在某些地方不好的自己，只有当自己在逆境中去成长了，才不会被逆境打败。
你们听说过鲑鱼逆流而上繁衍的故事吗？鲑鱼每年到了要繁衍的时候，都必须从海洋回到淡水去产鱼仔，这是他们繁衍的必经之路，必须从海水回到河流，才能让自己的后代得以生息，不然就没有办法去繁衍子孙，可是你们知道吗？逆流而上有多难，从来都是顺流而下，靠着水力随波逐流，但是鲑鱼为了繁衍却要逆着水流而行，这靠的就是自己的游泳能力才能成功。你们想鲑鱼这样一条鱼在逆流的路上要经历对敌和环境的艰险才能回到上流，他们都能迎面逆境，那我们为什么不能呢？我们在学习中也是这样，有时候会觉得题目很难，就不想做了，想要去放弃，但是我们为什么就不能用逆向的思维去找方法呢？
我们还是个学生，所遇到的困境还不如人家的十分之一，但是我们在面对逆境的时候，是可以从中成长的，我们一个做一条逆流而上的鲑鱼，让自己在逆境中不断成长。
谢谢大家，演讲完毕。
学生逆境话题讲话稿4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
鹰若没有残忍的换骨，如何称霸天空?雪莲若没有苛刻的环境，如何傲然挺立?金刚石若没有严酷的锻炼，如何金石为开?同样，人也是如此。正所谓：逆境出人才。
中国古代的大量文学著作无不是其作者在逆境中得到的。周文王沦为阶下囚而写《周易》，孔子仕途失意而著《春秋》，司马迁宫刑受辱而成《史记》，屈原被流放而作《离骚》，左丘失明而厥《国语》，韩非子困于秦国而铸《说难》……若他们没有经过逆境的磨砺，如何给后人留下如此丰厚的文学财富?
艺术创作何尝不是呢。贝多芬，一个当时处在巅峰位置的音乐家，却失去了最为重要的听力，他会何等的绝望!可是他并没有被现实打倒，而是扼住了命运的咽喉，于是有了《命运交响曲》的诞生。米开朗琪罗除了被迫为教皇服务外，他的每一项工作都会有卑鄙小人出于嫉恨的的诬告和诽谤，但出于他对艺术的热爱，临终几天仍然站着塑像……若他们没有经过逆境的磨炼，如何成就永垂不朽的传世佳作?
除了文学和艺术，科学技术自然少不了逆境的“过滤”。居里夫人不顾当时社会对女性的歧视，不畏实验的艰苦、苛刻和危险，经过四年的努力奋斗，终于从数吨沥青矿渣中提炼出含量为百万分之一的镭，打开了人类对元素的重新认知之门。霍金，一个身患严重疾病、几乎全身瘫痪的人，用坚强的毅力，不仅在科研上取得了成功，还凝结了举世闻名的科普名著《时间简史》，改变了人们的宇宙观……若他们没有经过逆境的磨难，如何将一项又一项的科研成果展示给世界?
狂傲的'暴风雨的放肆，让海燕在大海上空高傲地飞翔;厚实的大气层的摩擦，让流星在夜空中展示它绚丽的身姿;污浊的淤泥的禁锢，让菡萏出而不染;坚硬的混凝土的压力，让鲜嫩的草芽愈发的翠绿……
人生在世，不会一帆风顺，总有逆境。当我们身处逆境之中，不要畏惧，去争得成长的动力，来创造人生的辉煌!
学生逆境话题讲话稿5
敬爱的老师，亲爱的同学：
当幼鹰足够大时，母鹰便将幼鹰赶出洞外，使幼鹰懂得了飞翔。相反，若是继续将幼鹰留在洞中，那么将来幼鹰便会在弱肉强食的自然生态法则中死亡。动物尚且如此，那作为高等动物的人来说就更应当学会在逆境中成长。没有风吹雨打，哪会有秋实的成熟；没有刺骨的寒风，哪会有松柏的坚韧。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多研究怎样克服困难。强者乐观进取的去迎接它，而弱者只会在逆境中变得软弱能。
夏洛蒂·勃朗特的生命艰辛而又壮丽，像风沙中的仙人掌花，在经历了一次次失败、理解了一次次冷嘲热讽之后，她最终写出了《简·爱》，轰动了文学界；失聪的贝多芬，艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上，用手指重重地扣响了神圣的.《命运》之门，挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的'辉煌乐章。司马迁无辜入狱，在狱中忍受宫刑之痛，忍辱负重，硬是顶着巨大的压力完成了史学巨著——《史记》我的生活，也不是处处都是顺境。
当我取得好成绩时，得到的仅有欣慰的微笑：“这成绩是应当的。”；当我因考过对手而得意时，迎接我的只会是一盆冷水：“人外有人，你的成功微不足道。”当我因一次次失败而懦弱时，一双大手会帮我拭去泪水坚定地说：“怕什么，再来一次！”
虽然，我们不能和那些名人相比，可是，逆境磨练了我们的意志，使我们变得更加坚强。“人的生命，似洪水在奔流，不遇着岛屿，暗礁，难以激起美丽的浪花。”逆境是走向成功的基石，人的生命因为挫折而精彩，让我们在逆境中成长吧！
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