家长会高三家长发言稿

时间:2024-03-31 07:16:41 发言稿 我要投稿

家长会高三家长发言稿

  现如今,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。还是对发言稿一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的家长会高三家长发言稿 ,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

家长会高三家长发言稿

家长会高三家长发言稿 1

亲爱的同学们:

  首先,展望明天,活在当下

  我们今天所做的一切都是为了明天做准备。到明天,我就可以参考这个考试,参考_ _,参考以后更长的人生的高考。风景很长,应该很醒目。看的远一点,免得用眼前的浮云遮住睿智的眼睛。

  有人说我就是想早点毕业,想干什么就干什么。我想提醒大家,我们每个人都只能活在当下。任何不能把握当下的人,他所谓的明天只能成为空中楼阁,他的各种想法只能成为奢侈品,只能成为永恒的梦想。因为我们今天所做的一切都是在为明天做准备。

  以高中阶段为例。三年过程中的每一次考试都只是一种手段。只有一次带有明显功利色彩的——高考。但是,没有今天过程中一次又一次的量的积累,又怎么可能做出最后的质的飞跃呢?

  第二,平时工作,不要放弃临时抱佛脚

  《易经》有云:君子藏物,待之以动。当你是一个表演者时,你应该参考你的能力。时间,机会,机会。我已经积累了我所有的`能力,当机会来临时,我可以轻易地抓住它。机会总是留给有准备的人。

  准备,怎么准备?——平时我给孩子上课,老师和学生都这样跟我打招呼:老师问——准备好了吗?健康回答——时刻做好准备!这一招无非是想渗透一个思想——,做一个有准备的人!有人可能会说,你现在来晚了。平时不准备。不用担心。人们常说我平时不烧香。我觉得我们提倡和平时期做事,但不放弃临时抱佛脚。很容易临阵退缩。有人说人的潜力在绝望中可以发挥出来,那就去试试。只要你磨,只要你付出,总会有收获和回报。除非你连这个都不想做,那么,对不起,他帮不了你。

  第三,作为蛹在生活中坚持生命历程

  可能你对自己的成绩不满意。你觉得自己目前不优秀。在众多美丽的蝴蝶面前,你充其量是一个顾影自怜的蛹。但谁知道,有多少自满的蝴蝶在前进的路上折断了翅膀,有多少沉默的蛹变成了蝴蝶,绽放着生命的美丽。每个人都想成为一只蝴蝶,但不是每个人都能像蛹一样坚持艰难的生命历程。最终,能破茧成蝶,能挣脱束缚,能优雅飞翔的,一定是那些耐得住寂寞,抗拒诱惑,默默积蓄力量,不断真正提升自己的人。

  从生活到考试,我觉得,这是真的。

  谢谢大家!

家长会高三家长发言稿 2

  上午好!感谢你们在百忙之中抽空参加本次会议,欢迎您们一起来讨论您们的孩子的教育、学习问题。我想各位家长今天到来,更多的是一种期待:我们的孩子学习快三年了,希望通过今天的家长会,了解自己孩子的进步情况。既然都是为了关心孩子而来,请大家把手机关掉或调成震动,不要吸烟

  现在我就学校的高三教学工作和我班高考复习的一些做法,向家长们作通报和解释,也有几点想法、要求和家长交流,不当之处,敬请各位家长批评指正。

  一、学校基本情况

  从08年以来,在我校在校长的带领下,坚持以人为本,一切为了学生,为了一切学生,在竞争中求发展。不断改善办学条件,美化净化育人环境,加强教师队伍建设,更新教育教学理念,提升办学的指导思想。已经形成了自己的办学特点,宽松的学习环境,浓厚的学习氛围,给学生留下了更大更广的自主发展空间,培养了一大批自学能力强,综合素质高的优秀学生。20xx年高考中所取得的成绩令每一个一中学生受到极大的鼓舞。20xx届学生是我校历届中招生生源素质较不整齐的一届,整体的基础和学习状态不是象上一届那么好,而面临上一届辉煌的成绩。他们能否在高考中脱颖而出,高三这一年的学习、复习将起到至关重要的作用。

  二、高三(4)班整体概况

  从假期补课开始,高三开学半个多月了,我班学生复习情况是较稳定的,相对高二而言,由于是高三,学生的班级自主管理和学习成绩都有了很大进步。这也是我们共同期盼的。

  现在每一个孩子都承载着整个家庭的希望,特别是到了高三,这个希望也变得越来越具体,越来越明确。每一位家长的心理都有一种焦虑,担心孩子的现在的成绩和最后的高考,这些,我们当老师的最能理解。既然学校选定了我们几位老师在高三这关键的一年担任这个班的教学工作,就说明学校对我们的充分信任,我们也将全力以赴把这个班的成绩搞上去,不辜负每个家长的期望。

  高三(4)班的整体基础不错,在年级中属于次重点班,但很多同学因为在高一年级浪费了很多宝贵的时间(无知阶段),高二年级时拉下一些差距(被动阶段),高三搞急抓(主动阶段),基础知识上普遍存在漏洞。部分同学出现了急抓现象,急抓在高三复习中肯定是不行的,我们必须从调整学生自己的心态和方法入手。

  对于我来说,作为这个班的班主任,深感自己肩上的担子的沉重,我们(4)班同重点班(1)、(2)班相比,差距实在是大。但带好这个班是我义不容辞的责任。开学的第一天,我就跟同学明确表示,既然我站到了这里,今后的日子里,我就会同全体高三(4)班老师跟同学们风雨同舟,帮他们走好高三最艰难这一段程。从高一年级的家长会我就说过,我信奉“有教无类”,不管什么家庭背景、什么样的学习成绩我都会同等对待,请各位家长放心,我们不会放弃每一个学生。我认为学生在学习上只要端正态度、真正去努力,一切都会变好。

  从高一接手这个班开始,我就制定本班的长远规划,确立以“高考为目标、学习为中心、纪律和卫生为保障、文体为辅助”的班级工作目标。我不仅注意他们的.学习,还必须关注他们的心理。俗话说得好,一把钥匙开一把锁,每一个学生的心理是一把锁,要找到适应这把锁得钥匙,他们的状况我必须要了解。所以学生犯了错误,我一般情况下最先想到的不是找家长,而是做心理工作,“攻心为上”,我要让这些同学意识到自己的错误,认识到老师的批评是为自己好,这样才能根本改变。在不触犯根本原则的情况下,我一般会给他们留一些机会,谁也不会永不犯错,重要的是知错能改,老师不就是帮他们改错的吗?

  但是纪律和卫生要求是严明的,也就是班级纪律的原则性必须坚持,有的同学偶尔迟到一两次我可以原谅,但是有的同学以此为由,多次违反学校纪律,经教育还不能认识到错误的,同样上报学校,强制退学。

  三、月考考试情况

  高三(4)班各科任老师是很努力的,也是很负责的,几位科任教师还自动给我担任起个别同学的学习指导和心理辅导工作,为此我很是感谢。有什么情况我们都会及时沟通。在所有老师的共同努力下,我们班的总体成绩有了很大的进步。

  我们手头有两份考试成绩单,一次是上学期期末成绩,一次是这学期期初月考成绩

  考试成绩公布后,学生们的学习劲头更大了。考好的继续努力;考得不太理想的也在积极寻找不足,找各科老师沟通、指导。看到他们逐步进入了高三应有的学习状态,我由衷地为他们高兴。但更重要的是通过考试发现问题。现把问题提出来,请各位家长注意:

  1、有些同学压力过大,心态调整不好,影响了考试成绩,甚至是平时的学习。

  2、有些同学存在偏科,影响整体成绩的提高。

  3、复习中心太急,基础知识掌握不牢固,有漏洞。

  4、学习态度好,但效率不高,不能掌握好的方法,不会合理利用时间。

  5、个别学生缺乏学习动力,学习习惯懒散。

  至于各科的情况,还要请科任教师分析。

  我想很多家长对考试的关心主要在于考试的成绩。譬如都在问“多少分?”“总分又下降了?”等等。所以下面我想谈一点关于考试的问题。

  平时的考试是检测考试,而高考是选拔考试,平时的学习和考试应该是重过程而不重结果的。这次的过程是为了下一次的结果,所有过程都是为了最终的结果。所以每次考试对学生来说都是一个不断充实、不断完善自己的过程。所以应该以正常的心态迎接考试。在考试过程中关键是看你得到了什么经验和教训,再把这些经验和教训用于下一次考试,最终是高考。考试是一个能力积累的过程,每一次都要有不同的收获。我曾指导学生不要过于看重自己的成绩,而是要看自己得到了什么,又锻炼什么样的能力。也就是说在考试中获得经验比考试分数重要。

  那平时考试的成绩重要不重要呢?答案是肯定的,它可以衡量学生成绩进步情况,特别是填志愿等更是重要的参考依据。我在这里的意思是在学生面前不要只以分数来和学生交流。特别是在他们某次考试成绩不理想的时候。

  四、复习进度情况

  今天的家长会,我有必要把高三(4)班的复习进度计划(即高考复习时间表)与家长通报一下:

  第一轮复习 基础能力过关(8月中—2月末)

  全面阅读教材查漏补缺,使知识系统化。并配以单元训练,提升应用能力。

  第二轮复习综合能力突破(3月初—4月中旬)

  明确重点,突破难点,把握知识内部联系。进行解题训练,提升实战能力。

  第三轮复习应用能力提高(4月中旬—5月底)

  检验复习,强化记忆。自选模拟题,按考场要求自考,进入考试状态。

  五、希望家长对学生强调几个问题:

  1、高三的关键时期,要跟着老师学。

  (1)、老师汇总了多人多方面的信息,每时每刻都在研究高考,而学生一个人的信息量毕竟是很少的,所以要相信老师,信其师,听其道,才能有好的效果。

  (2)、先完成老师的大计划,在完成自己的小算盘,绝对不能脱离老师自己搞一套,实践证明自以为是都是失败的。课堂的时间比自己搞得时间多。请假听家教更是不明智之举。

  (3)、多找自己的不足,不要把所有责任都推到老师身上。当然老师的教法是有自己特色的,如果有些不适应,应尽可能多找老师问问题,多与教师交流,你不相信和欣赏老师,他任教的这一科你是很难学好的。

  2、尽快提升自己的弱势科目,寻找六科中的“经济增长点”。不能放弃弱势科目,更不能停下优势科目,以求有更多的时间来提升弱势科目。

  3、科学安排时间,提高效率。

  要根据个人习惯(夜猫子型、公鸡型),别跟别人比。脑子清醒时,要记忆思考;糊涂时,作些事务性的照抄、整理等。夜猫子最好不要超过晚上12点,不好的睡眠让第二天的课堂效率低下,得不偿失。

  4、心理和情绪是个重要问题。

  (1)、同学之间要多沟通,多交流。团结的气氛会使心情好、情绪好,利于学习。

  (2)、要让学生找到适合自己的发泄方式,如听音乐、运动、吃一顿等,要引导他们在注意调整自己的心态和情绪,不能因情绪而耽误上课、影响老师,或因小事让老师误会。

  (3)、心中有事要多和班主任和科任教师沟通,尽可能遵守各项规章制度,不给自己惹麻烦(迟到问题)。这学期很多同学做得好,开学是我主动找了很多同学谈,现在是同学主动找我谈,

  5、关于校外租住的问题

  原则上要求走读的同学要回到学校居住,因为在校外住不安全,不利于学校、班级的日常管理。不利于学生的健康发展,应该学会求知,还应该学会共存。

  如果学生觉得外边学习的时间多一点,需要在校外住,必须有家长陪同。否则,在校外的一切责任自负,与学校无关。

  六、为了孩子的学习希望家长做到:

  1、创造一个良好的家庭环境。父母感情融洽,彼此尊重。这是家庭幸福的最主要因素,也是影响子女对父母态度的重要因素。父母感情好,彼此尊重,学生生活在温馨的家庭气氛中,得到关心和爱护,获得爱和尊重的情感陶冶,从而心情愉快,心理健康地发展,对父母持积极肯定态度;相反,则持否定态度。

  2、把自己的生活多留一点时间给学生,其实以后和学生在一起的时间也不会是很多了,高三又是学生一生中关键的一年。多关注孩子在家的学习状态,注重实效,帮着孩子找进步和不足,研究对策,制定一个近期可以实现的奋斗目标,让他们坚定信心。

  3、不要给孩子太大的心理压力,要多鼓励,多赞赏,让他们发现自己的价值。学生的压力和紧张不仅仅来源于学习,更多的是来自于家庭。他们到外面去,听到最多的问候就是“学习怎么样?最近考得怎么样?”这实际上是一种精神耗损。只有心态平和,才能从容面对。

  5、给孩子找好出路的不要过早告诉孩子,让他坚持好这一年。

  6、用好高三的钱。在高三,一些学习费用相对要增加。如学生自备的一些复习、参考用书。所以家长要有教育的投机意识,现在的一份投入,将来一定会有几倍的收获。特别是部分同学有薄弱学科,他自己也有补课的要求,希望家长能在经济上给予支持。

  七、就班级管理方面给家长提的要求:

  1、明确孩子上学和放学的时间。

  2、不迟到缺旷是为了培养孩子的良好的学习生活规律。

  3、禁止孩子带手机,学校有明文规定,这次家长来请您把手机带回,否则就让他多了一个分散学习精力和注意力的机会。已失去考上好大学的一次机会,

  4、要严格执行请消假制度。家长不要帮助孩子请假

  5、关注孩子的安全问题和情感问题。

  6、关注孩子的身心健康,让孩子吃好早饭,鼓励他们多运动。

  以上是本次家长会的主要内容,谢谢大家能坚持听到现在。谢谢,家长会到此结束。

家长会高三家长发言稿 3

尊敬的各位家长朋友们:

  你们好! 很荣幸能够和各位家长一起共同探讨教育孩子问题!首先,请允许我代表高三一部全体老师对你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加这次学生家长会,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  弹指一挥间,孩子们进入高三已经有三个月了。在这三个月中,我们高三一部部采取了一系列强有力的管理措施,各项工作开展的扎实有效。目前,各班教学秩序井然,教师敬业爱岗,任劳任怨;学生精神振奋,热情饱满。面对这种可喜的局面,我们级部全体教师有信心、有能力培养好您的孩子成才。

  现在对于每一个高三学生来说正处在人生的十字路口,他们现在正处在爬坡的艰苦困难时期,在这个关键阶段,我们召开这次家长会,相互交流一下孩子在校及在家的情况,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,使学校、学生、家庭三方形成合力,争取在20xx年的高考中最大限度地发挥他们的水平,考上一所理想的大学。

  下面我利用这个时间,简要谈以下几个问题,不当之处敬请各位家长批评指正。

  第一、谈一谈高考和大学。最近几年,随着高校扩招和高中报考人数减少,考大学、考本科已经并不是多么困难的事情,但是,大学和大学、本科和本科之间存在着很大的差距,我们菏泽一中的孩子一是要考大学,二是要考好大学,三是要考名牌大学。教育专家认为:读本科要选好大学,读硕士要选好专业,读博士要选好导师(本科看学校、研究生看专业、博士看导师)。因为,在本科期间,一个大学的文化和风格,以及他能够给予一个孩子提供的培养条件和通识教育可以影响孩子的一生。现在许多大学的本科教育正在逐渐淡化明确的专业取向,而更注重对一个学生进行通识教育,以及全面素质的培养,包括他的人文素养、科学素质、道德情操、以及他的价值取向等方面。对于专业来讲,本科只是一个启蒙,研究生才开始定向,并不是说本科你选了哪个专业,将来就业就是什么方向。所以,在现在的形势下,我们要鼓励孩子考好本科,考985高校、211高校,考清华北大名牌高校,让孩子有一个高远的理想,让孩子跳一跳去摘到桃子。所以,高考竞争依然很激烈,要想考取理想大学,仍然需要学生早起晚睡、吃苦受累,需要学生紧张努力、坚持不懈。在这一点上,希望家长朋友们不要溺爱孩子,而是要激发孩子刻苦学习、坚忍不拔的毅力,培养孩子勇于挑战自我、敢于战胜自我的精神,提高孩子攻坚克难、奋发有为的能力,从而让孩子获得一种学习成绩之外的人生财富。

  第二、谈一谈高三的现实状况。高三是人生中的一个最关键的紧要处,学生将面临人生的第一次重大转折和抉择,这次转折和抉择很大程度上将决定人生未来的道路。

  1、高三学生的学习压力会增大。学习任务更为繁重,时间更为紧迫,对学习强度、学习深度和学习效率的要求更高,对同学们学习的主动性、自觉性要求更高,这一时期,文化科目的学习是第一要务,学业水平和能力的提高是第一目的,其他一切活动和兴趣爱好都要靠后。

  2、高三学生的心理问题会增多。由于学习任务繁重,学习压力增大,加上人际交流欠缺,个别学生会出现倦怠、厌学、焦虑等心理现象。高三学生在知识掌握程度上已较明显的分出层次,优秀生因成功而获得自信,学习兴趣浓厚;个别学习困难的学生屡遭挫折,可能会产生失望、自卑甚至害怕的心理;中等水平的学生,一部分坚持不懈,努力实现自己的理想;另一部分目标模糊,时松时紧,学习成绩徘徊不前。

  3、高三学生的吃苦精神和顽强毅力最重要。孩子学习成绩不好有多方面的原因,智力水平差异不是最主要的,而缺乏毅力和不肯吃苦是最主要的原因。我们当中有相当一部分学生干什么事情只有三分钟的热度,主观不努力,客观找原因,胸中无大志,精力不集中,早晨不愿意起床,学习不愿意吃苦,成天昏昏沉沉混日子,成绩不理想就怨天尤人。

  4、高三学生的学习主动性要更强。学习不能是为了应付老师的检查,不能是为了在家长面前作秀,而必须是主动地探求新知、训练能力,踏踏实实地地提升自己的实力。但有些同学不知道为何而学、怎么学、如何学。他们作业马虎,书写潦草,偷工减料,学案与作业有的只做选择题,应付完事。个别学生自习课无所事事,昏昏欲睡,总是需要老师去检查督促。

  5、高三学生需要更加严明的纪律做保障。严明的纪律能够营造紧张有序的学习氛围,能让学生产生紧张感,能够提高学生的学习效率。所以,级部抓学生纪律是严格的,学生触犯了纪律就要接受惩戒,就要接受教育。在这里,我也希望家长朋友能够理解这一点,尤其是你自己的孩子触犯纪律的时候希望您能积极配合级部进行惩戒和教育。当然,现在仍然有不少学生经常违纪,比如经常迟到,上课睡觉,个别学生抽烟,个别女生打扮过于社会化,谈情说爱,上课玩手机。其实带手机的弊端很多:学生使用手机多半是用来上网、聊天、打游戏、看小说,甚至成为他们谈恋爱联系的主要工具,严重影响了他们的学业。

  这些不良现象还希望家长们对照一下自己的孩子是不是存在,如果存在,必须引起高度重视,督促孩子改正。

  第三、给家长们谈几点建议

  “国家因尊重知识而强盛,家庭因孩子成才而振兴”。孩子是家长的全部寄托和希望,是家长心中的整个世界。当若干年后,大家从工作岗位上退下来,以一颗平常的心态来看待社会和人生时,会更加清楚地认识到:地位、名利、物质财富都是身外之物,过眼烟云,只有把孩子培养成长,才是人生最大的收获。在高三这一年,我建议家长重点做好以下几个方面的工作:

  1、对孩子多鼓励,增强他们必胜的信心。人的智力差别不大,成功的关键原因是个人的努力奋斗,现在国家已从精英教育转向大众教育,每年的招生量都在扩大,加上菏泽一中的发展势头良好,考上大学已不是十分困难的事情,家长一定要坚定孩子的信心,多从正面鼓励、引导,减轻孩子的学习压力和精神负担,使他们轻松愉快的学习。

  2、家长和教师要加强联系,及时沟通,全面了解学生在学校的情况,千万不能助长学生不喜欢老师、认为老师讲的不好是造成自己成绩不好找原因的想法,因为这样会害了孩子。家长要理解和支持学校的工作,我们的目标高度一致,都是为了让学生考上更好的学校、考上更多的学生。

  3、家长应以冷静的心态对待孩子的成绩,不要有急躁情绪。学习是一项系统工程,提高成绩不是一朝一夕的事情,所以我们不要为孩子提过高的要求,不要和成绩较好的学生盲目攀比。只要孩子和以前比有进步,和原先成绩差不多的同学有进步,我们就充分肯定。我们不应只注意结果,更要注意过程,从生活中的每一个细节来关心孩子。

  4、学生正处在身体成长时期,他们在校学习时间长,身体劳累,家长要关心孩子的'健康。因为多数学生在紧张学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。不要让他们在晚上放学后加班过晚,晚上11点之前要睡觉,要注意劳逸结合。在关注学习的同时,更要关注自已孩子的身体健康。一定要让他们吃早餐。家长要和睦相处,不要把情绪表现在孩子面前。要为孩子创造一个宽松、和谐的家庭环境,使他们充分感受到家庭的温暖。

  5、要关注学生的行为。比如交友、上网、消费情况、有无手机等等都应该成为我们关注的问题。让学生和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好、用得好、玩的好。

  6、要让我们的学生注意交通安全、饮食安全、财产安全、人身安全,特别是在校外租房子的同学更要注意用电安全和人身安全。

  7、要珍惜学生的时间,对待自己的孩子要严爱结合。不要大事小事都来给孩子请假,有的同学洗澡也请假一天,甚至在在校双休日的时候家长还领着孩子去逛街。有的学生还威胁自己的家长:如果不怎么样就离家出走或就不上学了,这样家长就妥协了,请问家长朋友们,这就是爱自己的孩子吗?

  8、要关注学生的学案、作业与错题本。今天来的家长,我建议大家一会翻一下自己孩子的作业、学案与错题本,看看自己孩子的作业和学案做了吗?老师讲完以后又用不同颜色笔整理了吗?错题本上出错的题目有知识与方法总结?请在座的各位家长想一想,学案和作业如果不做又不整理,错题本又没建立,怎能提高成绩?

  9、“不以规矩,不成方圆”,严格的管理是学生成才的必备条件,希望家长多理解和配合学校的工作,不要因为一些处理,动不动就质问班主任和学校,其实老师们这样做的目的都是为了更好的教育学生。

  各位家长朋友们,菏泽一中新的辉煌需要您的孩子去铸就,家庭的未来需要你的孩子去创造。“洒滴滴汗水育满园桃李,倾一腔热血教一代新人。”让我们携起手来,共同把孩子培养成才吧!

  最后祝各位家长身体健康,工作顺利!

  愿同学们健康成长,学习进步!

家长会高三家长发言稿 4

  亲爱的各位家长,感谢您在百忙之中参加这次家长会,来参加我们共同的活动——高考。这是一场无烟的战斗,是一场我们必须共同参与的战斗,战斗的不仅仅是你们的孩子——我的学生,还有这里所有的老师和每一位家长。

  学生们是负责的战士,我们是指挥战斗的军师,你们是胜利的保障。这是一场战斗,胜利属于有准备的人。这场战斗的武器是良好的心理、强壮的`体格和扎实的知识。

  亲爱的家长们,时间过得真快,离高考只有三个月了,高三对我们每一个学生来说,是非常重要的。我们都知道,他们在今年6月将参加高考,现在是他们最辛苦最艰难的时期。在这个关键时刻,学校和家长一起来理解和分析他们的学习,给他们适当的帮助和推动,使学校、学生、家庭三方组合,这是教育的一个基本出发点。

  我希望并相信,从这个角度来看,我们的学生将能够取得理想的成绩,发挥他们最好的水平。

  现在我想向你们汇报一下我们班的教育教学工作,我也有一些想法想和你交流。如有不妥之处,请指正。

  一、班级基本情况

  高三(8)班是科学平行班,目前人数65人,男42人,女23人,是一个大家庭。我们班是一个充满新鲜血液的班级,我们班是一个团结向上的班级。

  亲爱的家长,我们的学生学习很辛苦,很累,他们早上一睁开眼睛,就开始一直学习到晚上。放学后的时间虽然很短,早晨又想睡觉,但仍有许多学生总是一大早就来到教室,这样的学生我们班不少,作为他们的老师,我都看在眼里。

  勇敢地面对挫折,面对失败永不放弃是值得钦佩的,我们班男生是平行班中最多的,他们中的许多人英语成绩很差。然而,许多男生已经或正在一步一步地挑战他们薄弱的科目。

  有很多学生虽然成绩不理想,学习上往往会遇到困难,但决不放弃学习,一直坚持下去。总的来说,那些背负着沉重负担、不甘落后、默默坚持,努力学习以换取自身进步的学生是值得钦佩的。

  他们不放弃,不悲观,不丧失信心,在巨大的压力下不断前进,各位父母,这是你们的孩子,我的学生。我很幸运有这样的学生,我很自豪有这样的学生,我决心尽我最大的努力让更多的学生上大学。

  二、班级存在的问题

  1、懒散的作风,糟糕的时间观念。一些学生上课打盹,坐姿不良,乱涂乱画,学习效率低,小缺乏努力,这些都是制约我们实现目标的因素。

  以时间的概念为例,有很多学生没有珍惜时间的意识,每一次都是踩点来上学,不把握时间不能有效地利用它。

  2、学习缺乏主动性。有些学生不知道学什么,为什么学,怎么学,自修课无所事事,总是需要老师的监督,他们不喜欢别人来管理,但同时不会控制自己。

  他们不希望老师和家长指导他们,认为他们已经长大了,但是很多方面都比较幼稚,所以如何让我们的好意被他们接受,并对他们的成长产生积极的影响,是值得我和各位家长认真考虑的问题。

  三、给父母一些建议

  1、要正确对待学生的成绩,不能只关注分数。

  2、不要照顾得太周到,要学会适度。

  3、不要干预太多,给他们自由空间。

  4、不要规定你的孩子必须上哪所大学。

  5、不要把你的意志强加给你的孩子。

  6、不要盲目为孩子购买指导材料。

  7、要注意孩子的饮食,做好后勤工作。

  8、注意孩子的心理健康,多做积极的建议,让孩子用一颗正常的心对待高考。

  9、经常与老师沟通,发现更多问题,配合学校做好工作。

  最后,再次感谢家长的到来,祝家长身体健康,工作顺利!

家长会高三家长发言稿 5

  尊敬的各位家长、亲爱的同学们,上午好!

  首先请允许我代表我们全体高三老师对你们的到来表示热烈的欢迎,你们的到来给了孩子们一个极大的鼓舞,也是对我们学校工作的极大支持,衷心感谢你们。

  我是902班的数学老师,我感觉责任重大,我们902班进入高三以来,在前后两位班主任的严格管理下,成为了一个很优秀的班集体,在前三次的调研考试中,稳居全年级理科平行班的第一名,学生比较聪明、灵活,学习中有勤学好问的好习惯,也懂得高考对他们的重要性,特别是我们的邓老师受伤后,在新班主任王小梅老师的管理下,学生一如既往的努力学习,为自习的前途分秒不停的打拼,各方面表现仍很出色,所以整体学风好,学习的积极性与主动性都比较强,我们任课教师在这样的班级中教学,工作虽然很辛苦,但觉得很值,也是高兴我们会和大家并肩作战,共担风雨。我们会脚踏实地、刻苦钻研、甘于奉献、燃烧激情。我们会严格落实备考计划,不折不扣地完成各项备考工作。详细分析学情,深挖学生潜能,用务实、创新的工作作风,以全面提高学生成绩为目的,上好每一节课,做好每一次辅导。我们深知,老师的一年,意味着学生的一生。我们“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”

  高考考的.是基础,拼的是实力,靠的是身体。对于基础,我希望我们的同学认真复习,踏实做题,不要期盼天上掉馅饼。因为天上有可能掉馅饼,也有可能掉铁饼——砸扁你!对于身体,我希望我们的同学学习之余多跑跑步,保住高考的本钱!不要老以为病毒不会爱上你,病毒一直在寻找爱你的机会,一旦你给机会它,它就能把你病倒至少三五天!无形中,会耽搁学习!倘若病倒在高考场上,那更划不来。

  同学们,最后一百天了,希望你们明白:我们老师愿意做你们的指挥员。

家长会高三家长发言稿 6

各位家长:

  高三年级开学已经一个月了,就高三年级存在的问题,下一阶段的工作通报,以及家庭教育应注意的问题,我讲几点意见。

  一、对学生的要求

  1、严格遵守校规校纪,加强品行修养,学会做人,学会感恩,学会孝顺。

  2、明确学习目标,认真分析自己的学习状况,准确定位,树立自信,增强学习动力。

  3、处理好学习时间与效率的关系,效率与时间不是正比关系,保证旺盛的精力和健康的体质。

  4、及时与学科教师沟通,"多问是宝"。

  5、学习方法要讲究,及时复习,准确记忆。必须有笔记,不是"看了多少",要看"写了多少"。记住"看书必动笔,不动笔不看书"。一定要独立思考,自己独立思考的,作业做错了也是收获,不是自己的思维结果,做对了也没有价值。

  6、精神状态和心理状态非常重要,要善于放松,善于调整,有独立的人格,也要有独立的精神。既要刻苦学习,又不能目标过高,给自己施加过大的压力,不论能否考上大学,也不论上什么样的大学,前提是必须保证精神正常和心理健康。

  二、对教师的要求

  1、学校要求,高三年级组和全体教师要全力投入学生管理和教学工作,整合集体智慧,争取这届毕业生高考中取得优异成绩,并力争再次夺得高考状元,实现三连冠。

  2、严格按照教学常规进行教学工作,课堂教学、作业、考试、辅导等教学环节必须到位,凡是出现违反教学纪律的现象,要严肃处理。

  3、不能放弃一个学生,全体教师必须善待我们的每一个学生,特别是对于学习困难的学生,更要热情帮助,耐心指导,尽到自己的责任,这既是学校的要求,也是教师职业道德的要求。要完善一中传统的"导师制",每个教师负责3到5个学生,进行具体的关心和指导。

  4、班主任要充分发挥枢纽和协调作用,准确掌握每一个学生的学习情况和思想状态,协调科任教师,制定具体的措施,使程度不同的各层次学生都能得到提高,要特别关注学生的精神和心理异常,及时进行校正和疏导。

  三、对家长的希望

  1、密切配合学校的阶段工作,及时和班主任联系,掌握学生在学校的表现,不要只关心学习成绩,应该全方位了解,包括思想品德、学习情况、人际关系等,了解学校的整体要求。

  2、创造和谐宽松、积极向上的家庭气氛,既鼓励学生努力学习,又不要规定硬指标,给孩子施加过大的压力,特别注意不要说绝情的话,我认为,家庭和谐是第一位的,恨铁不成钢的心情可以理解,但是要知道,钢是炼出来的,不是恨出来的,更不是打骂就能解决问题的。高三的学生在这个年龄段上,已经具有了独立人格,也有着较强的自尊心,家庭教育要特别讲究方法。我建议家长们,和自己的孩子建立定期谈话制度,平时注意观察,每个月正式谈话一次,以平等的`姿态,谈谈学习,谈谈和老师的关系,谈谈和同学的关系,谈谈生活上和学习上存在的问题,家长以自己的经验和阅历,指导子女如何对待生活,如何对待学习,如何对待朋友,如何看待眼前的困难,激励孩子的上进欲望和动力。

  3、关心子女的生活和身体,但是要提出要求,要让子女体会到父母的艰辛和期望,

  不能无原则的姑息、迁就、溺爱,要注重家庭道德建设和家庭文化建设,使学生意识到自己的责任和义务,考上大学不是根本目的,成为一个对自己负责,对父母负责,对社会负责的人才,这才是教育的最终目标。

  各位家长,以上是我的几点意见,供家长们参考。一中在恢复高考的20多年中,夺得16个高考状元,高考升学率始终位于全省前列,创造了河北省高考的奇迹,成绩的取得受益于一中深厚的文化底蕴和优良的教育传统,我衷心希望学校教育和家庭教育密切配合,共同推进学生的进步,希望这届高三的学生们在明年高考中取得优异成绩。 谢谢大家。

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