学生责任演讲稿

时间:2024-01-08 07:38:13 发言稿 我要投稿

学生责任演讲稿14篇(经典)

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。随着社会不断地进步,能够利用到演讲稿的场合越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编整理的学生责任演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学生责任演讲稿14篇(经典)

  学生责任演讲稿 篇1

尊敬的各位领导。老师们:

  大家好!今天我演讲的题目是《用爱点亮一盏心灯》。

  在我记忆中,有这样一句话:“生命中有一种强大的力量和命运抗衡,这力量就是爱。”

  爱是千里冰川上的一团火种,爱是茫茫暗夜里指航的灯塔,爱是历练风雨亘古不变的话题,爱是冥冥中心灵殷殷的守望。

  每当提起爱,我就想起我教过的和我正在教的这些小不点们,曾有的经历让我刻骨铭心。记得刚来德强时,教过一个小女孩,现在她已经上初中了,想想他能坚持下来是多么的不容易啊!她那时没完没了地哭,哭了一。两个月,搂着。抱着。哄着。劝着。端水。喂饭。洗脚。讲故事为了能留住这个孩子,我们使出浑身解术,她也不买你的帐。有一天,她竟哭着说:“老师,我爸妈是我亲身父母啊。”我孩子气的小声嘟囔了一句:“那我也不是后老师呀!”她“噗”的一笑,又很有节奏的哭了起来,我真的很心疼孩子,好说歹说她就是哭,没招了!我索性说了一声:“完了,气死我了。”就趴在桌子上一动不动了。谁知她竟跑上前来,一边给我揉胸口,一边搬脑袋,并大哭道:“老师,我的好老师,你可别死啊!我再也不哭了”太阳出来了!办公室的老师都禁不住笑出声来。慢慢的,孩子开始坐在课堂安心学习了。有一次她竟把自己的明星照送给李老师和我,表达她的诚意,让我们感到莫大的欣慰和鼓舞,从而让我对孩子更生怜爱之情。

  女孩的例子,充分说明一点,是责任让我倾注了爱。而照顾病中的肖扬,却让我在煎熬中找到了久违的母爱。

  那天,病中的孩子拽着我,哭着要和我回家。看着这个管保姆叫“妈”的孩子,那痛苦无助的眼神,又不忍打扰他年迂古稀的已瘫痪在床的奶奶,我下了决心,满足了孩子。然而晚上,孩子的症状加重了,连拉带吐,样子很吓人。我几乎六神无主了,家里只有我和孩子,怎么办?怎么办?我哭的心都有了。安顿好孩子,从七楼跑下来,顶着寒风,我深一脚浅一脚的去请医求药,心里不免懊悔,万一孩子有事,你说,我不是自找麻烦吗?我守在孩子的床前,默默祈祷,好容易孩子不闹了,我反而更担心了,一会试试鼻息,叫一声“扬扬”;一会摸摸心口,喊一声“扬扬”,真担心孩子会没有气我的心悬着。揪着,直到凌晨孩子从睡梦中醒来。第二天下课,孩子要吃火腿肠,我连跑带颠跑到小卖店,没有。我不甘心,跑到外面去买。望着孩子狼吞虎咽的样子,我禁不住流泪了。突然有一天,他神秘的问我:“邓老师,你想要一个儿子吗?”“想。”我话一出口,他就喊了一声“妈”,那一刻,我幸福得快被融化了。

  最难忘的是在香坊传染病医院陪护患急性病毒性菌莉的李羽彤。从入院到护理,我们几个老师求医问药,端屎端尿,洗衣擦身直到她妈妈匆匆赶来,医生才知道,由衷地说:“德强的老师真好!”的确,在德强,哪位老师都会有几部这样爱的曲子,与这样的老师们一起工作,我感觉辛苦并快乐着,虽然我们的成绩还不够突出,但这丝毫掩盖不了老师们的辛勤汗水,掩盖不了老师们的无私奉献,这一切,会珍藏在孩子的生命记忆里。

  每到假期,我班都会有孩子因家长不能来接而留下来的作为班任,我总是主动把他们领回家,照顾他们的衣食住行。xx年元旦,我们班王文罡因和家长怄气,坚持留在学校,我尊重了孩子的意见。说心里话,我人回来,心却没跟回来,一整天都坐卧不宁,直到给孩子买了两大袋好吃的送去,心里才安然。爱好让人牵肠挂肚。有一段时间,为了给后进生补课,我常常顾不上吃饭,这被孩子悄悄看在眼里。一天,一个孩子从食堂拿回一个馒头,气喘吁吁跑回来;接着,一个孩子马上倒了一杯热水举到我面前。看着孩子天真无邪的小脸,看着馒头上赫赫醒目的手指印,苦呀累呀,真的值了!试想,教师从事的是教书育人的职业,假若教师本身不具备现代人格,那么培养出来的下一代就可想而知了。说真的,小学培育我们的教师,却不知为什么总不能忘却。他们的音容笑貌,他们的坎坷人生,他们的敬业精神,他们的高尚人格在我的心里打下深深的烙印,他们永远是激励我奋进的力量。我想,教师爱学生就要把欣赏的目光投向每一个学生,让更多的孩子从中感受到殷切的期望,体验成功的喜悦,获取向上的动力。以前,孩子小,多少有一些放不开手,总有点越殂代疱之嫌,经过反思之后,我尝试着放手,经过一段时间,我惊异的发现:原来我的孩子真不简单呐!以前开班会,都会把我忙得像个陀螺似的,可效果不是很明显。可现在不同了,从确定主题。组织内容。分派任务,直到串联词的编写我只需把把关,就可以分享他们的.劳动成果了。

  其实有时我们不必强求孩子出类拨萃,保持一颗平常心,高分数求不来,可德性可以塑造。爱不是姑息,不是纵容,教过的孩子都知道我是一个非常叫真严格的人。有一次,一个学生无意中拽掉了教学楼前厅的条幅,带班老师怕给班级扣分,就藏到了班级的讲台里。我发现后,鼓励孩子去刘老师那承认错误,真的感谢刘老师,他表扬了孩子。我在班上讲了这件事,并讲了列宁。里根小时侯的故事,使学生受到教育,以后班级再出现这样那样的事,孩子都敢于承担责任了。

  有一句话说的好:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”这句话深深震撼了我,我们虽不是神,是凡人,但人格的魅力让我们传承了这份人间真爱。面对着全班四十多名学生,我常陷入遐想:刘欲欣。孟凡齐已打造成了校园知名主持人;马远景后来居上,语数英都获过国家级奖励,将来也是个清华的苗子;宁乙浓。肖文翰自信心不足,班会全权交给他们;王金博懒惰,想什么办法;王博玉在分析问题上欠缺,从哪切入在生活中,多为孩子找优点,充分发挥他们的潜能,让我们把学生当朋友,没有长幼高低之分,没有聪明愚蠢之别,那在我们眼中,每个孩子都是一颗会发光的金子。

  不知各位同仁是否有同感,关于我们的问题学生,我们常常有一些想说爱你却不容易的感觉。其实问题学生是本艺术真经历练我们爱的功力。

  他们常常叫我们头痛。忧虑。愤怒。大发雷霆,甚至是魂牵梦绕这顽石。这堡垒,搅得我们日日不得安宁,时时都提心吊胆;我们曾发狠过,发恨过,任其自然吧然而,一旦发现问题,你就忍不住去管去问,因为他们已走进你的心里,爱和责任会让你责无旁贷,你不会轻言放弃。

  的确,爱一个好学生容易,那爱一个问题学生是不是真的好难?

  作为老师,尤其是小学老师,都会遇到这样的困惑:为什么有的学生怎么教也学不会?如果所有的学生都像一样聪明就好了于是,当面对这些“不开窍”“不听教”的学生时,老师们不禁会觉得不知所措,甚至在不觉间会得出该生将来不会有什么作为的结论,从而产生放弃的念头。我也曾有过这样的苦恼,但是当我看到这样一则报道后,我为自己曾有的想法感到愧疚和自责。

  这是一个发生在美国黑人贫民窟的真实故事。一位大学教授带着他的学生来到这里搞调查研究,其中一个课题是对该区200名黑人孩子的前途作预测。结果是200名孩子几乎无一例外地被认定为“一无是处”。“无所作为”。“终生碌碌”等。四十年后,教授的继任者来到当年的贫民窟,他惊奇地发现:当年被调查的200名孩子中,除了20个已离开故地无从查考外,其余xx0名孩子大多数都获得了相当的成就。他们之中不乏银行家。商人。大律师和优秀运动员。这一切,他们都说最该感谢的是当年的一位小学教师。继任者找到当年的小学教师,此时她已经到了迟暮之年了,吐字不太清楚,可有一句任何人都听得懂:“我爱这些孩子。”

  由此可见,只有没有爱心的老师,没有改变不了的孩子。为了孩子的明天,为了孩子的一生,请不要吝啬你的爱心,吝啬一句鼓励,吝啬一个眼神,更不要过早的妄下结论。问题学生他们差在知识,习惯上,但他们有了个性品质这些优势,还有什么不能战胜。不能克服。不能容纳呢?我们惊奇地发现,在现实生活中,真正的成功者,往往是当年班级中十名左右的学生。众多敢于“下海”闯荡并取得成功的人,往往是班级中的“后进生”。细细想想我们的“问题学生”,他们容易吗?他们即使听不懂课堂上的内容,也得老老实实地日复一日,年复一年地坐在教室里每天上完七。八节课,不能讲话,不能乱动,不能打瞌睡,不能干别的事情。我们说“问题学生”是最能承受挫折的最有毅力的学生,因为他经过了面临着无休止的考试,屡考屡败,但他还能屡败屡考。他们也经常因为犯错误受批评。讽刺。挖苦,心里早就筑起了抗挫折的“长城”,再遇失败,也能勇敢地。乐观地面对人生。他们是特殊的个体,在我们觉得不值得爱的时候,也正是他需要爱的时候。相信没有一个学生会拒绝关心,拒绝爱。对问题学生说一个好,夸张一点,会让他们感动半年,如获至宝。

  由此,我的眼前不禁浮现出一个孩子的身影他就是朱全超。这是一个五官端正,眉清目秀,鼻梁上架着一副近视镜的男孩,蛮帅的可不出三秒钟,你就会有全新的感觉,他真是太顽劣了。看:那个在走廊里,摇头晃脑疯跑,直到跑过班级也没刹住闸的,是他;那个被同学修理,放声“歌唱”的是他;那个登上窗台,跳企鹅舞的是他;那个半夜上厕所,也扇两把小纸卡来过瘾的也是他;如若哪一天,孩子都抢着回来报告,你不用问下文,遣送回来的准是他有的老师不无感慨地对我说:“这孩子可真难管!”是的,这个缺少母爱。在棍棒下长大的孩子身上,的的确确存在好多问题。说心里话,每当他犯错时,我也恼也怒,可他一旦站到你面前,那乖乖的小样子,让你真的烦不起来。我用心读着这个小男孩,深深觉着:这家伙绝非等闲之辈。他的小脑瓜机灵着呢!他会变好的,爱让我学会了等待。

  有一天中午,大家把吃剩的白蓝瓜皮扔进了垃圾筒,瓜皮越扔越多,这时,朱全超从座位上站起来,端起垃圾桶去倒。咦,今天太阳可是从西边出来,这小家伙怎么这么积极?左等。右等,第二遍铃都要响了,还没见人影。是不是上厕所又忘带纸了?(这事会时有发生,他们知道,找不到他们,我会派同学去“搭救”他们。)一个同学接受任务刚奔出教室,就和他撞个满怀。,在那一瞬间,我注意到孩子的裤兜鼓鼓的,把裤子赘得都快掉下去了,大肚皮露在外面。哦,我恍然大悟:早晨,我把没收的小纸卡扔在垃圾桶里了我不动声色。真诚对同学说:“朱全超真是个爱劳动的好孩子!”可在表扬他的时候,我的目光一刻也没有离开他的裤兜,他似乎明白了什么,默默走到前面,十分不情愿地掏出小纸卡之后,他在日记里写道:“老师,你不仅是个活字典,还是神探哪!我好佩服你!”我感动于孩子的文采,倾心于孩子的脑力,当众读了他的日记,因为我知道他敬我。爱我,他在乎我对他的评价,哪怕一句微笑,一句肯定,一次严厉的批评。这不由使我想起一次班会上孩子讲的故事:

  在一个暴风雨后的早晨,一个男人来到海边上散步,他注意到,一个小男孩在捡昨夜的被暴风雨卷上岸来。困在浅水洼里的小鱼。终于,这个男人忍不住走过去:“孩子,这水洼里有几百。几千条小鱼,你救不过来的”“我知道。”小男孩头也不抬的回答。“哦?那你为什么还在扔?谁在乎呢?”“这条小鱼在乎!”男孩儿一边回答,一边拾起一条鱼扔进大海。“这条在乎,这条也在乎!还有这一条。这一条。这一条”。

  正因为有了教师的存在,问题学生的生活从此不同。我牢记着:“这条小鱼在乎!”这条在乎,这条也在乎!还有这一条。这一条。这一条”对一个教师而言,“这一条”是千分之一,万分之一;对一个家庭而言,“这一条”却是百分之百的期待,他承载整个家族的希望。庄稼毁了可以再种,东西丢了可以再买,春去了可以再来,可人生没有轮回,孩子的命运就握在我们的掌中,相信,爱会使他们从此与众不同!

  因为一位合格的教师,就是一盏灯,他的光不一定耀眼,但是一定能够长久地照耀着人生的道路。“捧着一颗心来,不拿半根草去。”他们宽容的纠正学生的错误,却不肯原谅自己的过失。他们能以满腔的热情去点燃学生思想的火花,在学生的心目中,他们永远年轻。他们以高尚的人格熏陶学生,塑造青少年美好的心灵,立志把学生培养成“大写的人”。从他们身上,学生不仅学到了渊博的学识,更获得了终身受益的做人道理,熔铸了道德的丰碑。他无欲而刚,不怒而威,举止有道。学生因亲其师,而信其道。

  我是一名小学教师,孩子就是我心中丝丝屡屡的牵挂,我愿用爱点亮一盏心灯,指引孩子生命的航程。爱心责任奉献学生演讲稿400字篇4

  学生责任演讲稿 篇2

敬爱的同学们:

  大家好!

  水的灵动在于有重物的衬托,土的牢固在于有生命的踩踏,生命的精彩在于有责任的相随。

  生命的存在,让世界变得缤纷多彩,而缤纷多彩的世界,也给了生命无穷的展示空间。生命存于世,总有它的责任,正如绿叶为了衬托花朵的艳丽。白雪为了衬托梅花的芳香。星星为了衬托夜空的浩瀚。责任呢?责任是为衬托生命的宏大。生命也因责任而更加的精彩。缤纷的世界赐予生命展示的空间,在这个空间里,每一个生命伴演了一个不同角色,不同的角色也给予了我们不同的责任。

  生命是神圣的,责任是崇高的,或许你会因负责任而放弃一些对你非常重要的。但是你必需去付出。

  就如那翱翔高空的雄鹰妈妈,为了让儿女以后飞得跟高跟远,它不得不忍受子女的恨及自己的难过,而狠心地把子女扔下那万丈高崖,或许从今以后它会失去一个爱子,或许从今家庭不在和谐,但是它必需如此,因为这是它的责任,它要把子女培育成一个以后翱翔高空的健儿,就必需如此。

  生命因责任而变得精彩,或许你在付出责任的时候会苦痛万分,但是最终的时候,我们不会懊悔,因为我们的生命在付出中得到了升华,生命的过程让我们回味无穷。

  责任的崇高,让我们仰视,它让你我们的生命更加精彩,正如河流选择了高崖,宁可粉身碎骨,结果漂亮由瞬间铸就了永恒,其实它的责任是勇往直前的奔腾。飞鸟选择了高空,或许会力倦神疲,但它最终到达幻想的地方,并在风雨中渐渐成长,它挑战了广袤的,不行知的大自然,其实它的责任是追求自由以及翱翔。

  在追求责任的.过程中,那种谁也道不名说不清如烟的境界,证明白生命的精彩,也诠释了生命的意义。千年的古木依就载着沉甸甸的果实,透诞生命的馨香,它的香体现着生命的重量,它永恒的存在于世间。

  水一样贲腾,为了这生命的重量,鸟儿依旧翱翔,为了这天际的广博,花儿一样开放,为了这世间的芳香。责任的存在,为了体现生命的宏大。

  生命因责任而精彩,让我们一起努力,共创美妙生命空间。展示我们自己的舞台,这就是我们的责任。

  学生责任演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家早上午好!

  今天我国旗下讲话的题目是“做一个有责任心的人”。在上周星期四举行的班主任论坛会上,班主任老师讲的最多的是爱和责任。对一名老师来说,爱就是对待每一个学生象自己的孩子一样关心和呵护,责任就是尽其所能让每一个学生都能在德、智、体、美各方面全面发展。

  2008年5月12日,汶川发生了里氏8.0级地震,一时间,山河呜咽,天地动容!我们敬爱的温总理第一时间赶到灾区,顶着潇潇风雨,冒着余震飞石,走遍了每一个灾区,看望受灾群众,指挥抗震救灾。试问一个泱泱大国的国家总理、一位年近七十的古稀老人,是什么驱使他冒着生命危险,如此的忘我工作?那就是对人民的责任。

  再举一个例子:有一位名人在央视《实话实说》栏目中讲述了一个令人感慨的故事。他到瑞士访问的时候,在一个洗手间里,他听到隔壁小间里一直有一种奇特的响动。由于这响动时间过长,而且也过于奇特,因此不觉吸引了他的好奇。于是,在好奇心的驱使下,他通过小门的缝隙向里探望。这一看使他惊叹不已。原来,小间里一个只有七八岁的小男孩正在修理马桶的冲刷机构。一问才知道,是这个小男孩上完厕所以后,因为冲刷设备出了问题,他没有把脏东西冲下去,因此他就一个人蹲在那里,千方百计地想修复那个冲刷设备。而他的父母、老师当时并不在他的身边。这件事令这位名人非常感慨,一个只有七八岁的小男孩,竟然有如此强烈的负责精神。

  从这些事我们不难悟出:什么是责任呢?责任就是自己对自己的要求,责任就是他人寄予的希望,责任就是社会托付的使命。责任就是孟子的“以天下为己任”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,周恩来的“为中华之崛起而读书”。我们常常拜读一些伟人的名言,时时感叹伟人说得是那样的好,但是我们要知道,任何一个伟人的`成功,都是建立在他的坚定的信念和永恒的责任心基础上的。反过来世界上伟人毕竟是少数,平凡的人随处可见,做有责任心的平凡人,那更是值得大家敬佩的。

  请同学们想一想,在学习生活中,你是一个有责任心的人吗?你会主动捡起自己不小心掉下的纸屑吗?答应别人的事,你能努力做到吗?如果你不小心伤害到别人,你会感到内疚并勇敢承担责任吗?你能认真学习,按时完成学习任务吗?如果没有做到,那么赶紧行动吧!

  在这里,我想对同学们说:“弯腰捡拾,人人有责!”让我们捡拾身边的垃圾,清理角落的污物,在这个细微动作中,培养我们维护校园的美丽和整洁的责任心。简简单单一个弯腰动作,就会让我们有个干净的校园,让我们有更好的学习环境.让我们多弯一次腰,捡起身边的果皮纸屑吧!有的同学可能会认为弯腰这个动作是微不足道的,但正是这个弯腰动作,体现出我们的良好习惯;正是这个弯腰动作,展现了我们的良好素质;也正是这个弯腰动作,更体现出我们美好的心灵。让我们人人参与,赶快行动吧!保护校园环境,就是保护我们自己的身心健康。

  责任心是一种非常重要的素质,是做一个优秀的人所必须的。我们在这里生活和学习,不仅要对自己的一言一行负责,还要对关爱我们,为我们呕心沥血的爸爸、妈妈和老师负责。我们还要学会对国家、对社会负责。俗话说:“人无完人,金无足赤。”一个人无法十全十美,但只要有责任意识,就可以尽善尽美。那么,就让我们从身边的每一件小事做起,努力使自己成为一个有责任心的中学生吧!

  我的讲话完了谢谢大家!

  学生责任演讲稿 篇4

同学们,老师们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是“我的责任我担当”。

  每个人都有一份属于自己的责任,需要我们自己去担当,去完成。

  只有当我们担当起了自己的责任时,才能够把事情做好。就像学生的责任主要是好好学习;老师的责任主要是传授给学生知识;警察的责任主要是维护社会治安;清洁工人的责任主要是打扫卫生。

  当今的社会最需要的是责任心强的人,只有每个人都积极的'去承担自己的责任,才能把各项工作做好,我们的社会才会有所进步。一个人想要赢得他人的信任,就要在他人面前树立起威信,就必须要有责任心。如:一个班干部想要在班上树立起威信,想要管理好这个班级,让这个班级团结向上,那么她自己必须以身作则,必须担当起一个班干部的责任,这样才会使同学们信任她,佩服她,从而在班上建立了一个班干部的威信。

  有的人认为:想要担当起自己的责任并一丝不苟地去做,是一件很困难的事情。其实并不难,只要一步一个脚印的认真地去做,必定会成功的!负责任是我们每个人都应该做的,而不负责任的人,不仅是对他人的不尊重,还是对他人的祸害,甚至还有可能会害了自己,所以这种损人不利己的事前往不要做。责任重于泰山。

  只有勇于承担自己责任的人才会受到他人的尊重和爱戴,才会使自己走向成功之路;而一个不负责的人就如人们眼中的沙粒,甚至比沙粒还渺小和悲哀,必定会走向失败之路!责任与但当时我们每个公民必须做到的事,只有我们个人都勇于承担起自己的责任,我们的明天才会变得更加美好!

  谢谢大家!

  学生责任演讲稿 篇5

  安全是一个永恒的话题,它是生命之本,是所有企业发展的基石!企业的腾飞与发展离不开安全,安全是一切工作的重中之重,只有将安全的责任落实,企业才能取得更好的成绩。企业的.安全仅凭一个人或几个人的努力是远远不够的,它需要每一个人兢兢业业做好本职工作、踏踏实实落实安全责任,它需要全体工作人员的共同努力与付出。只有你要安全,我要安全,人人都要尽责,才能确保安全。

  责任落实是安全生产的灵魂,我们公司始终坚持以人为本,防控结合的安全理念,高度重视安全生产责任的落实。建立了横向到边、纵向到底的安全生产责任体系,全面分解落实安全责任,层层签订安全目标责任书;采取多种形式广泛宣传安全生产知识,积极开展安全教育培训;大力开展危险因素辨识、评价、控制和监管工作;逐步推进标准化良好行为创建活动,规范管理,持续改进,建设本质安全企业。经过全员参与、全员努力,在安全生产方面取得了可喜的成绩。我们为此倍感骄傲!可在成绩面前,我们更深知,对于安全,永远只有起点,没有终点,我们仍须警钟常鸣,时刻警惕!,将安全工作放在首位,将安全责任落到实处。在实际工作中,我们应做好以下两点:

  首先,要心系安全,提高安全意识。

  作为电力生产工作者,安全尤为重要。所以我们必须认清生产与安全的关系,必须接受系统的安全教育,学习更多安全法律法规,不断给自己充电,强化安全认知,爱岗敬业,增强责任心,时刻给自己敲响警钟,谨于思慎于行,这样安全才有保障。

  其次,要将安全责任付诸实践,把安全意识变为行动。

  在日常工作中,我们要狠抓隐患排查治理工作,加大巡视检查力度,及时消除安全隐患,有效防止不安全事故的发生;要严格执行两票三制和两措计划,强化现场安全管理,保持设备健康稳定,杜绝人的不安全行为。当前汛期,我们更要抓好防洪度汛工作,落实防洪调度方案,确保度汛安全。通过标准化良好行为的开展,推进安全责任落实,实现安全生产目标。

  总之,安全是一个系统工程,需长抓不懈。只有当我们每个人都提高了安全意识,人人讲安全,事事为安全,时时想安全,处处要安全,我们才能有安全。安全责任、重在落实,让我们借着安全月这股强劲的东风,从我做起,从你做起,落实安全责任,为实现公司持续安全发展而努力,为创建本质安全型企业而奋斗!

  学生责任演讲稿 篇6

各位领导、各位评委、各位朋友:

  大家好!

  首先我要感谢泉塘镇政府给我们提供的这样一个突破自己、展示自己的机会。一直以来我都非常羡慕和佩服那些在台上可以滔滔不绝、妙语连珠、引经据典、神态自如的人,但我从来没有想过让自己也站在台前。当我听说镇政府要举办这次演讲活动时,我犹豫过但最终我勇敢的选择,我要突破自己、我要提升自己,给自己一个站在讲台上的机会,来表达出我内心那份对我们家乡和企业的热爱。

  古人云:“天下兴亡,匹夫有责。”我曰:“振兴泉塘,我的责任。”

  振兴泉塘,从我做起,从小事做起。社会主义市场经济快速发展,和谐社会建设势不可挡。经济在转型、社会在转型。东方威企业财富越多,拥有的资源越多,我们的责任就越大。这个责任,不仅仅是财富责任,更是社会责任。自觉承担社会责任和企业岗位在职责任,是时代与东方威赋予我们每个员工义不容辞的天职。天职在肩,我们惟有不断进取,不断创新,不断开拓,惟有健康运营,制度改进,文化再造,掌握核心竞争力,才能体在泉塘镇政府领导的东方威公司的特色。值此东方威召广大党员、干部、全体员职工开展以振兴泉塘、繁荣泉塘、责任与光荣为主题的学习大讨论之际,谈点自己的认识。

  振兴泉塘、繁荣泉塘是最终的结果,但是在实现这个目标的同时,它需要一个时间的过程来支撑。公司总裁以超人的.胆识和战略眼光为东方威奠定了从无到有的市场基础,创造了今天的可喜业绩,指出了今后市场发展的前进方向。作为东方威市场管理的一员,如何用一颗对集团忠诚的恒心,去做好自己岗位的每一件事,用什么样的思路政策,以及工作方法、方式去管理市场,去服务、引导、组织市场广大经营业主,促使他们以诚信守法为本,勇于创新打开市场的经营之路。

  首先,要给自己树立以市场兴隆为我荣,市场衰竭为我耻的工作信念。列出自己岗位责任,给自己正确定位。学习新的管理与服务的理论知识,用适合社会形势人性化的新理念去工作,服务于广大来泉塘建设投资、经商、经营的各界能人贤士和业主。

  其次、爱岗就要敬业。敬业就是要全身心地投入,尽力的工作。不计较个人得失,超工作时的在岗,发现问题及时处理解决,与业主、经营户心贴心的沟通,帮助他们解决生活及经营当中的实际困难,以东方威公司为示范营造一个在泉塘办厂、经商享有优越感、亲情感、荣誉感的氛围。

  东方威市场正在一步一步地向着成熟迈进,振兴泉塘的责任也正在一环扣一环的抓紧。只要我们齐心协力,在东方威和泉塘政府及村委的领导下,共同担负起传播“振兴泉塘”的招商口号。具有新农村建设特色的多功能的新型市场,将会展现于群众,服务于群众,得惠于群众。

  我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。作为子女,孝敬父母,是我们的责任;作为公民,“位卑不敢忘忧国”,虽是普通公民,但也有要维护国家尊严荣誉的义务和责任。歌德说:“责任就是对自己要求去做的事有一种爱。”每个人都有自己的责任,责任与角色同在,把属于自己角色的事情做好,就是负责任,我们的社会角色要求我们尽到自己的责任。就如文雄书所说:“人人负责,上下同欲,富民强市、振兴泉塘的目标就一定会实现、就一定能够实现。”

  学生责任演讲稿 篇7

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家早上好!

  我今天演讲的题目是《做一个有责任的小学生》。

  同学们,你们知道什么是责任吗?

  所谓责任感,是指每个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会的认识、感受和信念,以及相应的自觉态度。

  其实责任感也是一种好习惯,一种很重要的品质。要做一个负责任的小学生,就要对自己负责,对别人负责,对社会负责。

  学生,一个负责任的人,不讲责任,要具体行动体现。一个负责任的人应该明辨是非,知道什么该做,什么不该做。

  作为学生,我们应该如何承担责任?上课认真听讲,认真学习,是对自己的学习负责的表现,也是对老师的工作有责任的尊重的表现;我们每天认真做无线电练习,这是对自己健康负责的表现;如果犯了错误,可以主动承担自己的责任,及时改正,弥补错误,这也是对自己负责的表现;上课保持安静是对自己和同学的健康负责的表现。爱同学,在同学有困难时给予帮助,是对同学责任感的具体体现。

  平时注意勤俭节约,不乱花钱,孝敬父母,帮助父母承担一些力所能及的.家务,主动完成父母交给的任务,这是对父母和家庭负责的表现;关掉手边流动的水龙头,弯腰捡起地上的废纸,放学后主动关好门窗,都是对集体对学校负责的具体表现;爱护社区公共设施,遵守社会公德,是社会责任的体现;认真参加升旗仪式,唱国歌,是热爱祖国,对国家负责的表现。

  同学们,在我们的生活和学习中,有很多小事可以说明一个人是否有责任感。一个道德情感差,责任感弱的人,得不到别人的关心,不能真诚地与人合作,不能适应未来的社会。只有责任心强的人才能轻松成功。

  同学们,让我们从身边的小事和每天要经历的小事做起,培养自己的责任感,养成良好的行为习惯,把责任感渗透到我们全身的每一个细胞,成为一种习惯。让我们强烈的责任感和良好的行为习惯改变我们的生活,成为当今社会有用的、负责任的人。

  我的演讲结束了。

  学生责任演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是《做一个有责任心的小学生》。同学们,你们知道什么是责任心吗?所谓的责任心是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。它是一个人应该具备的基本素养,是健全人格的基础,是家庭和睦,社会安定的保障。责任心是一种良好的行为习惯,要做一个有责任的小学生,就必须做到对自己负责,对他人负责,对社会负责。

  一个有责任心的人,不是把责任心挂在嘴上,而是要体现在具体行动中。一个有责任心的人应该明辨是非,懂得什么该做,什么不该做。 作为学生,我们该如何承担起我们的责任呢?课堂上认真听讲,努力学习就是对自己学习负责的表现,也是尊重老师劳动的有责任心的表现;犯了错误,能够主动承担自己该负的责任,及时改正,弥补过失,也是对自己负责的表现;课间不大声喧哗,保持安静,是对自己与同学负责的表现;平时注意勤俭节约,不乱花钱,孝敬父母,帮助父母承担一些力所能及的家务活,主动完成父母交给的任务,是对父母、家庭负责的表现;随手关掉哗哗流淌的水龙头,主动弯腰捡起地上的废纸,放学时主动关好门窗,是对集体、对学校负责的具体表现;爱护社区公共设施,遵守社会公德,是对社会负责的表现;认真参加升旗仪式,唱好国歌,是热爱祖国、对国家负责的表现。

  同学们,一个责任心不强的人是得不到别人关心的,也无法与人真诚合作,更无法适应未来社会的需要。只有责任心强的人,才容易获得成功。

  同学们,让我们从身边的.点滴做起,从小事做起,培养自己的责任心,把责任心渗透到我们全身的每一个细胞,养成一种良好的行为习惯,让强烈的责任心和良好的行为习惯改变我们的一生,成为一个对社会、对国家有用的人。

  我的演讲完毕。谢谢大家!

  红旗街小学三(四)中队:

  20xx年11月20日

  学生责任演讲稿 篇9

  瞥眼,便看见了阳台上的花。柔嫩得宛如轻轻伸手触摸都会使它夭折,内心莫名的有些感慨,真是小家碧玉啊。

  陡然想起了外面的花……

  阴雨连天,小雨淅淅沥沥的下着,倒是给路边的野花平添了不少的生气,但多了,也就会腻的。雨越来越大,大到毫无章节,泥花一点点的溅在了台阶上,老家是农村,阴雨天是没事可干的,索性就来看花。很是奇怪,这么大的雨,花朵竟还安稳无恙的开着,再往上看,竟是几篇绿叶,大滴大滴的.雨水正无情的拍打在上面,一滴又一滴,宛如无止境,但,她还是在坚持着……

  心里莫名的愁怅,突然想起冰心的[荷叶?母亲],那是荷叶对花朵的爱,是荷叶的责任,是母亲对子女的爱,是母亲的责任……

  可此刻,十四岁的我,又有什么事可干呢,除了学习还是学习,天天花着父母的钱去潇洒,去挥霍。自己毫无事情可干,活的毫无意义。

  我明白了,自己此刻应该干什么呢,自己迷茫的是什么呢,此刻的我,已不是最初的我,已不是先前那个只会哭哭啼啼,抱着洋娃娃玩过家家的小孩子了,此刻的我应该多一份责任,让自己活的更充实,更快乐。因此,此刻的我,应多一份责任……

  学生责任演讲稿 篇10

尊敬的老师,同学们:

  大家好!我们青年学生拥有的最宝贵的东西是什么?大家也许会说,有一个温暖的家,有一个好的爸爸妈妈,碰到了一个好的老师,结识了一个好的朋友,获得了某种荣誉,等等。但我要说的是,是我们青年学生拥有的最宝贵的东西,为什么怎么说呢?因为易逝,青春可畏,青春无价。

  生理年龄上的青春是短暂的,它只有十几年。如果你虚度光阴,那就是挥霍青春;如果你珍惜你的花样年华,那就是热爱青春,扞卫青春,为青春添光增色。

  青春是可畏的。俗话说:“初生牛犊不畏虎。”年轻人有一股闯劲,敢想、敢做、敢为,没有旧观念的束缚,有的是新思想和新技术的'武装,“敢为天下先。”君不见,领军高科技领域的年轻人在新兴行业上的叱咤风云,成绩卓着!当然,我这里所说的年轻人的“闯”,决不是那种漠视师长、法规的胡作非为!

  青春是无价的。纵使是亿万富翁也买不到他人的青春,更买不会自己的青春。青春的无价,体现在青春的纯洁、无私。不管是“五四”运动、“一二九”运动中走在爱国救国前列的青年学生,还是新中国成立以来,一批有一批的有志青年奔赴祖国建设最急需的地方,奉献自己的青春和热血。君不见,无数优秀的大学生放下城市优越的工作环境,毅然下基层,到祖国的大西北去,到贫困地区去,去谱写新时代青年的赞歌。可是,生活中的某些人,对当代大学生伟大举动,竟然嘲笑他们傻,说他们是“作秀”。我倒要问问,在人生天平上,真正愚蠢、丑陋的是谁!

  尽管我还是一个高中学生,但我清醒地意识到自己柔嫩的肩膀上所承受的责任。对个人而言,目前最大的责任是搞好自己的学习,练就今后飞翔的翅膀;同时,确定自己人生奋斗的目标。对家庭而言,我将更加理解和体谅父母,我不会让父母在工作之余还为我的不该犯的错误操心、焦虑,我想这是目前我对父母和孝敬的最好的礼物。在学校,我将努力做到最好,热带班集体,自觉维护学校利益。在社会上,我会做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。这就是我作为一个青年学生应有和应尽的责任。

  我愿意承担一切所肩负的责任,我决心度过一个有价值的人生。把忠心献给祖国,把爱心献给社会,把关心献给他日呢,把孝心献给父母,把信心留给自己。

  我的演讲完毕。谢谢大家!

  学生责任演讲稿 篇11

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是《做一个有责任心的小学生》。

  曾经有一位名人在《实话实说》栏目中讲述了一个令人感慨的故事。他到瑞士访问的时候,在一个洗手间里,他惊奇地发现,一个只有七八岁的小男孩正在修理马桶的冲刷设备。一问才知道,是这个小男孩上完厕所以后,发现冲刷设备出了问题,因此他就一个人蹲在那里,千方百计地想修复那个冲刷设备。而他的父母,当时并不在他的身边。这件事令这位名人非常感慨,一个只有七八岁的`小男孩,竟然有如此强烈的负责精神,可以说这种负责精神已经渗透到了他全身的每个细胞,每根神经,每滴血液,已经完完全全成了习惯。

  责任心是一种非常重要的素质,更是做一个优秀的人所必须的。

  请同学们想一想,在学习生活中,你是一个有责任心的人吗?

  你会主动捡起自己不小心掉下的纸屑吗?

  答应别人的事,你能努力做到吗?

  如果你不小心伤害到别人,你会感到内疚并勇敢承担责任吗?

  你能认真学习,按时完成学习任务吗?

  一个有责任心的人,不是把责任心挂在嘴上,而是要体现在具体行动中。那么作为小学生,我们该如何承担起我们的责任呢?

  课堂上认真听讲,努力学习就是对自己学习负责的表现,也是尊重老师劳动的有责任心的表现;我们每天认真做广播操,就是对自己有个健康体魄负责的表现;犯了错误,能够主动承担自己该负的责任,及时改正,弥补过失,也是对自己负责的表现;课间不大声喧哗,保持安静,是对自己与同学的健康负责的表现;友爱同学,见到同学有困难主动帮助,是对同学有责任心的具体表现;平时注意勤俭节约,不乱花钱,孝敬父母,帮助父母承担一些力所能及的家务活,主动完成父母交给的任务,是对父母、家庭负责的表现;随手关掉哗哗流淌的水龙头,主动弯腰捡起地上的废纸,放学时主动关好门窗,是对集体、对学校负责的具体表现;爱护社区公共设施,遵守社会公德,是对社会负责的表现;认真参加升旗仪式,唱好国歌,是热爱祖国、对国家负责的表现。

  同学们,有责任心是一个人完美人格的体现,生活中有很多小事都能体现一个人有没有责任心。一个道德缺乏,责任心不强的人是得不到别人的尊重的,也是无法与他人合作的,必然不能适应未来社会的需要。让我们从身边的点滴做起,从每天必须经历的小事做起,培养自己的责任心,让强烈的责任心和良好的行为习惯改变我们的一生,成为当今社会有用的人,一个有责任心的人。

  我的讲话完了,谢谢大家!

  学生责任演讲稿 篇12

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!

  我是来自xx班的刘xx,非常荣幸今天我能站在这个讲台上,我演讲的主题是:90后的责任与担当。

  有人说,90后成长在蜜罐中,是贪图享乐、自私自利、逃避责任的代名词,甚至说是"垮掉的一代"。也确实有道理,你看!早上起床时,妈妈喊破喉咙仍无济于事者,有之;衣来伸手饭来张口者,有之;稍稍遇到点挫折时垂头丧气自暴自弃者,也有之。有的同学可能还会因为父母不能满足他的某些要求而耿耿于怀,也有的同学还会因赶潮流而互相攀比。这些不良现象可能或多或少的存在于我们的生活之中,但我们90后从未忘记过我们的`责任和使命,我们要通过刻苦学习、顽强拼搏,成为社会主义建设事业的中流砥柱。

  林肯曾说:“每一个人都应该有这样的信心,人所能负的责任,我能负,人所不能负的责任,我亦能负,如此,你才能磨练自己”。同学们,作为祖国新一代的花朵,我们是有理想有抱负的一代,是肩负重任敢于担当的一代。我们不能忘记:如今的中国正处于发展中国家,而我们又是祖国未来的接班人,我们应该好好学习、掌握本领,用知识来武装我们的头脑,努力把自己培养成一个德才兼备的人,一个随时准备着为祖国、为人民奉献一切的青年。长大了才能担负起祖国未来沉甸甸的责任!在不同的历史时期,这份责任虽然有所不同,但其本质是相通的。清代的顾炎武将君子的这份担当演化为“天下兴亡,匹夫有责”的慨叹,身处乱世的孟子把这份沉甸甸的责任表述为“穷则独善其身,达则兼济天下”的释然。责任时而是杜甫身居陋室“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的济世情怀,时而为北宋范仲淹心系天下的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的旷达胸襟。同学们,我们只有像这些伟人一样以天下为己任,切实地对自己、对他人、对社会、对国家,尽到了自己的责任,真正把自己做明白,才有颜面立足于这天地之间,才能无愧于我们的这一条生命!

  想到这些,我们不能再做娇生惯养的"小皇帝"了。同学们,将溺爱拒之门外,把自立收入心房吧!让我们抛弃自卑,找回自信吧!面对学习,面对生活,我们也许会迷茫,也许会胆怯,也许想要退缩,但你们还记得周恩来爷爷"为中华之崛起而读书"的伟大志向吗?还记得思想家梁启超的话吗?他说:"少年富则国富,少年强则国强,少年自由则国自由,少年进步则国进步。"

  同学们,我们是90后!我们是自信、自立、自强的90后!我们是肩负重任敢于担当的90后!从今以后,我们要让那些瞧不起我们的人看看,我们肩负起了我们应当承担的责任!在为自己的梦想追逐。我们的地盘、我们做主,我们的责任、我们担当。同学们,为了今天的这份责任和担当,为将来我们能更好地为我们的祖国和人民做出的贡献!让我们在学海中尽情遨游,在风雨中披荆斩棘锻炼成长;为了明天的那份责任和担当,让今天的暴风雨来得更猛烈些吧!

  学生责任演讲稿 篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我很荣幸地站在这里发言,我讲话的题目是:《做一个有责任心的人》。什么是责任心?所谓责任心,是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所担负的责任的认识、情感和信念,以及与之相应的自觉态度。责任心与自尊心、自信心、进取心、事业心、慈悲心、同情心等相比,是“群心”的核心。

  微软总裁比尔·盖茨曾对他的员工说:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”责任心是一个人品格和能力的承载,是一个人走向成功必不可少的素养。一个人要在社会上立足,就应当把责任感融入到自己的'生活态度中,时刻提醒自己做一个负责任的人。

  我们不仅要对自己的一言一行负责,还要对关爱我们、为我们呕心沥血的父母和老师负责。作为社会的一员,我们还要对国家、对社会负责。如果之前你没做到或做得不够好,那么是不是应该反省一下呢?我们不能改变昨天,但我们可以在思考今天,决定明天。当我们在享受着他人给我们带来便利的同时,还应承担起应尽的责任。

  若干年后,当我们长大成人、走向社会时,更不能缺失责任心。责任心强,则能在为人处世、工作学习等各方面取得成功。

  同学们,责任心可以帮助你塑造完美的人格。一个道德情感贫乏、责任心不强的人难以得到别人的关心,无法与他人真诚合作,更无法适应这个社会。让我们做一个有责任心的人吧,这样,你将会收获一个金色的人生!

  希望同学们与责任心交朋友,把负责任的精神变成一种习惯,做一个有责任心的人 。我的发言完了,谢谢大家。

  学生责任演讲稿 篇14

  尊敬的各位领导,各位同事,大家下午好:今天我讲的题目叫“责任、热爱”。

  去年的今天,我作为一名学生,和大家一样,怀揣求知若饥的心情,抑制不住内心的激动参加师带徒活动。在过去的一年,我非常感谢我严颖波老师在工作上、学习上给我的传道、授业、解惑。更感谢事业部领导高瞻远瞩,能组织对新进大学生这么意义深远的活动!这深深体现了传动“人为本,德为先,新为用,凝聚团队力量,技术创造价值”的核心理念!

  今天我“被”称为老师,实在愧不敢当。我深切感受到老师的责任、无私与伟大,我深切感受到我离老师还有遥不可及的距离。在这里,我更想做是,跟大家一起交流、一起分享、相互学习,共同进步!

  20xx年7月2日,我离别了培育我四年的大学,临行前,我对自己说,“规格严格、功夫到家,我不会给母校丢脸”。两年过去了,一切愈加清晰。规格严格、功夫到家的校训,今天在山推,在传动,我才深切的明白其中的道理。就是责任,就是重工文化、就是山推文化!就是自强不息,追求卓越!就是传动人敢为天下先的豪情!

  什么是责任,责任是对未来的憧憬,是对理想的执着,是用行动对今天的把握!只有责任才会推动你,让你感受到时间的流逝、紧迫,让你感受到有一双无形的`大手时刻在你身后,让你不断努力,不敢懈怠,向前,再向前。让你在紧张充实中有成就的度过每一天。

  茫茫戈壁、巍巍昆仑,冰雪两河,三高试验队不畏艰险、不怕牺牲、勇往直前,将重工人的足迹留在了人迹罕至的沙漠、高原和雪地,将重工人不怕吃苦的精神永远写在了祖国的大地上。他们靠的是什么?是责任!

  有人问,《加工报》到底想秀什么?第一期就这样说过,”时至今日,“李猛中午啃着馒头就着咸菜寸步不离钎焊炉”的场景一直飘荡在眼前。一种“我要做点什么才能对得住他们默默付出”的念头也一直挥之不去。”是这种信念、这种责任支撑我们走到今天。

  身为传动人,我们也一直坚守着自己的责任。我们一直自强不息,追求卓越,致力于用核心技术引领市场,致力于对整个传动行业的领军!我们精耕细作,见证了中国工程机械的成长与崛起,支撑了中国工程机械的发展。我们以振兴民族装备业为已任,以打造国际化传动部件制造基地来推动中国的工程机械走向世界!

  责任让我们奋勇向前,而热爱让我们义无反顾!只要理由正当,热爱将让你获得一切。这是我给吕伟记录本的留言。热爱是责任的润滑剂,热爱是最好的老师,只有热爱,你才会让你百折不挠,愈挫愈勇,并深切的感受到快乐,感受到不疲惫!诺贝尔研究炸药时,一次又一次地被炸伤,可他仍坚持不懈,终于研究出了炸力强而又安全的炸药;阿基米德面对一个带刀的罗马兵时发出强烈的命令:“走开,不要碰我的图!” 这就是热爱,热爱事业可以创造出非凡的成果,可以造就出一个伟大的人!

  以上是我工作来的两点感受。责任与热爱与大家共勉!但不足之处还请海涵,请批评!

  最后,身为“老师”,我将尽自己最大可能去帮助他们,谢谢大家。

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