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学生法制宣传演讲稿
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在充满活力，日益开放的今天，用到演讲稿的地方越来越多，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编帮大家整理的学生法制宣传演讲稿，希望能够帮助到大家。
学生法制宣传演讲稿1
各位尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
您知道“灃”这个古体字吗？它由三个部分组成，包括三个点的水，以及“廌”和“去”。这三个点代表平稳的流水执法，而“廌”是传说中的神兽，具有辨别曲直的能力。在审判案件时，它用角触摸理屈之人来判决案件。而“去”的意义是，在断案后去除理屈的一方。这就是我今天演讲的主题：法律是神圣的，遵纪守法，人人都有责。
实际上，遵守法律就像刷牙洗脸一样，养成习惯也是一种心理模式的改变。教育心理学家有句名言：“播种思想，收获行动；播种行动，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”可见，养成遵纪守法的习惯在我们的命运中扮演了多么重要的角色。它不仅可以改善我们的心理模式，还可以潜移默化地影响我们的生命。
许衡是一位中国古代著名的`理学家。在宋元时期，天下纷乱，许衡外出时因口渴难忍，沿途看到了一棵梨树。虽然其他人都摘了梨子喝了，但是他没有。有人问：“你为什么不摘到梨子解渴呢？”他回答说：“因为这不是我的梨子，我不能去摘。”那人说：“但是，世道如此纷乱，摘这个梨子又有什么关系呢？”许衡正色道：“即使这个梨子没有主人，我的良心是我的主人！”
然而，在现实生活中，违反交通法规已经成为常态，未成年人犯罪也非常普遍。这些人受到了法律的惩罚，这些事件也得到了应有的制止。
我们是未来世界的精英，也是国家的未来之希望。 “少年是中国的未来。” 尊重法律，遵守法律，保护法律是我们义不容辞、必须承担的责任。更重要的是，这是我们神圣的使命所在。从自己做起，遵守法律，让我们的祖国更加繁荣昌盛，让我们的社会更加安定有序。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
学生法制宣传演讲稿2
各位同学：
大家早上好！
12月4日是"全国法制宣传日"，今年全国法制宣传日的主题是——大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦。
每个人大多希望自己越来越优秀。我们要学会做人，争当文明学生，争做守法公民，前提是什么？当然是接受积极健康向上的思想，并时刻以法律为准绳，规范自己的言行，监督自己的行为，严格要求自己。只有这样，每个人才能健康幸福地成长。
同学们，大家现在虽然掌握了一些生活常识，有了一定的独立意识，但年龄特征决定了大家有时可能会做出一些不该做的事情，甚至由于法律意识的淡薄，导致一些违法现象的发生。
比如：有的同学上下学的时候，不能文明礼让；有的同学之间经常吵闹，冲动时会为了一点小事，动起了拳脚；有的同学在社区，不能爱护公共设施……这些不良行为，是学校明令禁止的'。
为促进每个同学都能懂法、守法，做合格文明的小学生，学校特向大家提出几点要求：
1。进一步养成良好的行为习惯。认真遵守《小学生守则》和各项校规校纪，用校纪校规约束自己的行为，这是最基础的。
同学之间可能会有矛盾，这个时候，更需要的是冷静。静下心来想一想，什么事该做，什么事不该做，双方各自退让，就可以避免许多不必要的事情发生。
2。能自觉履行法律义务和责任。每个同学都要树立自尊、自律、自强的意识，增强辨别是非和自我保护的能力。要时常向学校、班级的先进同学学习，传播正能量。
勿以善小而不为，勿以恶小而为之。这句话，对每个人都有教育意义。任何不良的行为和习惯，大家都应坚决制止，决不含糊。让我们共同携起手来，一起学法、知法、守法，自觉抵制各种不良现象，人人争做文明守纪的小学生。
学生法制宣传演讲稿3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
今天是第x个全国法制宣传日，我演讲的主题是《做合格公民，自律守法自觉》。
作为一个合格的公民，遵守法律是我们应尽的义务。一个国家即使经济实力再强，如果没有健全的法制和遵纪守法的公民，也无法真正成为一个文明、强大的国家。作为高学历和文化素养的学生，我们更应自觉地遵纪守法，做对社会和人民有益的人。各种违纪违法的行为都会成为影响学生成长和成才的巨大障碍。虽然违纪、违法行为的人数较少，但却产生了重大影响，并带来严重的后果，因此我们应引起高度重视和警觉。
学生违纪违法的原因有很多，主要包括以下几个方面：
1. 庸俗的幸福观。一些文化艺术品和影视作品一再灌输西方的剥削思想和生活方式，导致一些学生迷失了人生方向和目标，不顾社会和长辈的期望，盲目追求感官上的刺激和快乐，推崇及时行乐，这使得一些违纪违法的行为逐渐变得普遍。
2. 铁哥们儿义气的友情观。一些学生为了私利和交情而分不清是非、美丑和善恶。一些学生即使了解学校规章制度和违法的'后果和严重性，但当哥们儿发生“不幸”时，却会毫不犹豫地为他们解囊相助。当自己的“知己”要干一些越界的事情时，也会不假思索、不顾后果地打群架、协同作弊、破坏公共财物等，否则就会被哥们儿看不起，甚至被“开除”。一位女学生因为作弊受处罚后曾痛哭流涕地说：“我为了帮人而作弊，最后害人害己，我真的不该那么做。”因此，我们必须警惕铁哥们儿义气这种思想，它在学生的健康成长方面具有极大的危害。
3. 极端个人主义的自由观。自由是一个充满理想、激情和生气的字眼，对青少年学生来说更具有特别的吸引力。但是，世界上并不存在绝对的自由。一些学生把自由和民主绝对化，认为“自由就是自由自在，不受约束”，从而盲目地去“自我展示”、“自我设计”、“自我选择”、“自我实现”。而周围一切与个人的不和谐都被视为“自我表现”的障碍。
4、苍白淡薄的法制观念。法制是保证社会公正有序发展的基石。缺乏法律意识的学生，往往不了解法律所禁止的和允许的行为，行为缺乏规范和标准。例如，有一名女学生因盗窃罪被逮捕，审讯员询问时，她表示：“我拿了别人的钱，但大部分都是花在别人身上的，我自己并没有存多少。我已经说完了，能让我回家吗？我还有事情要做。”这显示了她苍白的道德法律意识。另外，一些学生在受到损害后，不采取法律途径来维护自己的合法权益，而是采取报复和“以牙还牙”的行为。但这样做显然会自食苦果。当然，学生违法违纪的原因，不仅在于教育的缺陷和心理存在的缺陷，还在于学生缺乏自觉遵守校纪校规和法律的习惯。作为有知识和文化的学生，应该养成良好的行为准则和情绪调节能力，集中精力学习科学文化知识，成为有益于人民的人。同学们，必须自觉遵守法律和校规，不要冲动行事，否则会带来终生遗憾。最后，引用一句话：“仇恨会让你陷入深渊，报复会让你走向极端，人的生命是最宝贵的，少一份邪念多一份平安！”
学生法制宣传演讲稿4
xxx：
盗窃，是指一种以非法占有为目的，秘密窃取国家、集体或他人财物的行为。它是一种最常见的，并为人民群众、师生员工最为深恶痛绝的违法犯罪行为。盗窃案在高校发生的各类案件中约占90%以上。
以作案主体进行分类，盗窃案可分为外盗、内盗和内外勾结盗窃三种类型。少数大学生对自己要求不严，人生观和价值观发生扭曲，法律意识淡薄，不顾家庭和自己的经济承受能力，追求时髦，盲目攀比，从而导致没有钱花就去偷，逐步走上了犯罪道路。这是导致高校盗窃案件不断上升的原因之一。
1、高校盗窃案件的特点
一般盗窃案件都有以下共同点：实施盗窃前有预谋准备的窥测过程，盗窃现场通常遗留痕迹。如指纹、脚印、物证等；盗窃手段和方法常带有习惯性；有被盗窃的赃款、赃物可查。
由于客观场所和作案主体的特殊性，高校盗窃案件有以下具体特点：
（1）时间上的选择性。作案主体在有人的情况下是不会行窃的，作案者必然选择作案地点无人的空隙实施盗窃。例如，上课期间，同学们都去教室上课了，作案人便会光顾宿舍；节假日期间，实验室、办公室、计算机室通常均处于无人状态，作案人便会乘隙而入。
（2）目标上的准确性。高校中内盗案件比较多。哪个学生有钱或贵重物品，
常放在什么地方，有没有锁在箱子中或柜子里，钥匙放在何处，作案分子也基本上了解。不动手便罢，一旦动手，常会十拿九稳地得手。
（3）技术上的智能性。高校中盗窃案件的作案主体，一般以高学历、高智商的人为多，有的本身就是大学生。他们智商较高，盗窃技能高于一般盗窃作案人员。他们经常会用你的钥匙开你的锁，或用易拉罐皮制作“万能”钥匙等，进行智能型违法犯罪活动。
（4）作案上的连续性。如上所述，正是由于作案人比较“聪明”，所以其第一次作案很容易得手。“首战告捷”以后，作案人往往产生侥幸心理，加之报案及破案的滞后，作案人极易屡屡作案而形成一定的连续性。
2、高校盗窃作案的行窃方式
（1）顺手牵羊。是指作案分子趁主人不备将放在桌上、走廊、阳台等处的钱物信手拈来而占为已有。
（2）乘虚而入。是指作案分子趁主人不在、房门抽屉未锁之机入室行窃。这类盗窃手段要比“顺手牵羊”者毒辣，其胃口也比“顺手牵羊”者更大，不管是现金、存折、信用卡或者是贵重物品，只要一让他看到，就会统统被盗走。
（3）窗外钓鱼。是指作案人用竹竿等工具在窗外将被害人的衣服钩走。有的甚至把纱窗弄坏，钩走被害人放在桌上、床上的衣物。因此，住在一楼或其他楼层靠近走廊窗户的同学，如果缺乏警惕，很容易受害。
（4）翻窗入室。是指作案人翻越没有牢固防范设施的窗户、气窗等入室行窃。入室窃得钱物后，常又堂而皇之地从大门离去，因此窃贼有时不易被发现。
（5）撬门扭锁。是指作案分子使用各种工具撬开门锁而入室行窃。
（6）用钥匙开锁。是指作案分子用学生随手乱丢的钥匙，趁学生不在宿舍时打开该生的锁，包括门锁、抽屉锁、箱子上的锁，从而盗走现金和贵重物品等。这类作案人大都是与学生比较熟悉的人。
3、防盗的基本方法
防盗的基本方法有人防、物防和技防三种。人防，仍是目前预防和制止盗窃犯罪最为有效、可靠的方法。物防，是一种应用最为广泛的基础防护措施。技术防范，是可以及时发现入侵、能够替代人员守护且不会疲劳和懈怠，可长时间处于戒备状态的更加隐蔽可靠的一种防范措施。对于大学生来说，最重要的是加强防范意识，努力保护好自己和同学的财物不受侵害。
学生在宿舍和教室的财物防盗，要注意做到以下几点：
（1）最后离开教室或宿舍的同学，要关好窗户锁好门，千万不要怕麻烦。同学们一定要养成随手关窗、随手锁门的习惯，以防盗窃犯罪分子乘隙而入。
（2）不要留宿外来人员。如果违反学校学生宿舍管理规定，随便留宿不知底细的`人，就等于引狼入室而将会后患无穷。
（3）发现形迹可疑的人应提高警惕、多加注意，做一个有心人。盗窃分子到教室或宿舍行窃时，见管理松懈、进出自由、房门大开，便来回走动、窥测张望、伺机行事，待摸清情况、瞅准机会后就撬门扭锁或明目张胆入室盗窃。遇到这种可疑人员，同学们应主动上前询问，如果来人确有正当理由一般都能说清楚。但有的也会找各种借口进行搪塞，诸如找人、推销商品等。如果来人说不出正当理由又说不清学校的基本情况、疑点较多且神色慌张时，则需要进一步盘问，必要时可交值班人员处理。如果发现来人携有可能是作案工具或赃物等证据时，则必须立即报告值班人员和学院保卫处。
（4）注意保管好自己的钥匙，包括教室、宿舍、箱包、抽屉等处的各种钥匙，不能随便借给他人或乱丢乱放，以防“不速之客”复制或伺机行窃。
4、几种易盗物品的防盗措施
（1）现金。最好的保管现金办法是将其存入银行。尤其是数额较大时，更应及时存入银行并加密码。密码应选择容易记忆且又不易解密的数字，千万不要选用自己的出生日期做密码。这是因为，一旦存折丢失很容易被熟悉的人冒领。特别要注意的是，存折、信用卡等不要与自己的身份证、学生证等证件放在一起，更不应将密码写在纸上，与存折一起存放，以防被盗窃分子一起盗走后冒领。在银行存取款时，核对密码要轻声、快捷，切忌旁若无人、大声喊叫。发现存折丢失后，应立即到银行挂失。
（2）各类有价证卡。各类有价证卡最好的保管方法，就是放在自己贴身的衣袋内，袋口应配有钮扣或拉链。密码一定要注意保密，不要告诉他人。如果参加体育锻炼等项活动必须脱衣服时，应将各类有价证卡锁在自己的箱子里，并保管好自己的钥匙。
（3）自行车。自行车要安装防盗车锁，养成随停随锁的习惯。骑车去公共场所，最好花钱将车停在存车处。如停放时间较长，最好加固防盗设施，如：将车锁固定在物体上或者放在室内。自行车一旦丢失，应立即到学院保卫处或当地派出所报案，并提供有效证件、证明及其他有关情况，以便及时查找。
（4）贵重物品。如手提电脑、手机、金银饰品、随身听等，较长时间不用的应该带回家中或托给可靠的人代为保管。暂不使用时，最好锁在抽屉或箱（柜）子里，以防被顺手牵羊、乘虚而入者盗走。寝室的门锁最好是能防撬的，易于翻越的窗户要加防盗网，门锁钥匙不要随便乱放或丢失。在价值较高的贵重物品、衣服上，最好有意地做上一些特殊记号，即使被偷走将来找回的可能性也会大一些。
5、发生盗窃案件的应对办法，一旦发生盗窃案件，同学们一定要冷静应对，并做到：
（1）立即报告学院保卫处或当地派出所，同时封锁和保护现场，不准任何人进入。不得翻动现场的物品，切不可急急忙忙地去查看自己的物品是否丢失。这对人员准确分析、正确判断侦察范围和收集罪证，有十分重要的意义。
（2）发现嫌疑人，应立即组织同学进行堵截，力争捉拿。
（3）配合调查，实事求是地回答部门和保卫人员提出的问题，积极主动地提供线索，不得隐瞒情况不报。学院保卫处和机关有义务、有责任为提供情况的同学保密。
（4）如果发现存折被窃，应当尽快到银行挂失。
学生法制宣传演讲稿5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好！我演讲的题目是《学法制，辨是非》！
我们都知道这样一句话，那就是：“没有规矩不成方圆。”这里的规矩是指什么呢？我今天要说的就是指法制法规。因为有了法制法规，才对人们的行为有了约束，才有了所谓的规矩。在当今社会，法制法规已经进入了每一位老百姓的家，也起着非常重要的作用，离我们中学生的生活也越来越近。
首先，我想问的是，什么是“法制”，法制法制，顾名思义，就是法律和制度的结合。对于我们中学生来说，我们或许只是一个正在叩响法制大门的学生，又或许对所谓的法制只略知一二，但是，迎着时代的朝阳，法制也让我们越来越熟知。法制影响了我们的生活，引导着我们的'学习，领导着我们不断向前进步。同学们，我们都是21世纪主人青少年，我们是未来祖国的主人，对于学习阶段的我们来说，我们不断要学习书本知识，还要掌握一些必要的法制知识。因为法制教育不仅影响着我们的学生时代，更影响着我们的终生。
此时此刻，我向全校师生提出倡议：让我们一起来学法，守法，用法，宣传法。
一个人只有学习了足够的法制知识，才能真正迈出人生的第一步。我们每个人的人生道路还很漫长，在这漫长的人生道路中法制知识起着关键的作用。因为，只有学习了法制法律知识，我们才能真正理解什么是合法，怎样做才能不违法，只有学习了法制知识，我们才能明辨是非，才能遵纪守法，从小养成遵纪守法的良好习惯，也只有学习了法制知识，我们才能够真正懂得“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”所蕴含的深刻道理。法制法规是神圣的，它是一道不可逾越的鸿沟，21世纪的中国将是一个法制更加完备的社会，而我们每一个公民必须具备较高的法律素质，守护着法制这道神圣的围墙。因为，法制法规它保障了我们生活的安全，让我们享有公民所应有的权益。广大的青少年只有懂法守法，才能依法办事，远离犯罪边缘线。
同学们，法制法规无处不在。它就如我们身旁的骑士，时刻给我们保护，作为新世纪的青年，我们要合理运用我们手中的法制法规知识，学会保障自己以及身边的人权，让我们都加入学法守法用法的行列吧，让我们的祖国在法制法规的保护下，变得更加繁荣富强。
谢谢大家！
学生法制宣传演讲稿6
各位领导、老师、同学：
大家好！
今天，我非常高兴能在这里代表学校所有在校学生发言，并且非常荣幸能在我校进行“法制宣传活动”启动仪式。
同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松非常可能会酿成将来一次大的失足。我们现在只有从一名合格的小学生做起，当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
法律在我们的一生中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会准则。同学们，当你头脑发热，准备行动时，想一想自己的行为是否触犯了法律；当你受到不良行为侵犯时，能否运用法律武器保护自己。作为新时代的青少年应该争取做到学法、懂法、守法、用法以及用法律武器保护自己。
但在我们的身边，有一小部分人却根本没有这种意识，所以我们看到有人会随手拿走同学的笔、乱扔同学的橡皮、给同学乱起污辱性绰号、为一点点小事动手动脚；有些同学上课不认真听讲、不完成规定的学习任务、不尊重老师；更有甚者，有些同学张口闭嘴都是脏话，无故旷课，进网吧，玩游戏，还故意破坏公物等等，这些行为都是违纪甚至是违法的。
“没有规矩，不成方圆”，作为一个小学生，我们不仅有责任与义务提升自己的道德观念，养成遵纪、守法的意识与好习惯，更应懂得以法律来规范自己的思想，用规矩来约束自己的行为，关注自己的一言一行，做一个遵规守纪的好公民！从现在开始自觉遵守各种规章制度，这是和谐校园的`保障。我们要自觉遵守学校的升旗制度、两操、集会制度、进出校门制度、请假制度、严格遵守《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等。也要学习法律常识，增强安全意识。使自己安心学习、安静学习。
我们在学校里学习、生活与工作，和谐的校园能使我们精神振奋，人际之间具有极强的亲和力，心情舒畅，提高学习、工作的效率。让我们携起手，用和谐凝聚人心，用和谐团结力量，用和谐孕育希望——在和谐中，体验共同成长！
同学们，我们不能也不允许那些不良行为伤害我们美丽的校园、伤害我们幼嫩的心灵，让我们团结起来，帮助那些已有不良行为的同学，人人树立“遵纪守法为荣，违法乱纪为耻”的观念，为创造和谐的同学关系、和谐的师生关系、和谐的校园而共同努力！
学生法制宣传演讲稿7
尊敬的教师和同学们：
大家好！
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，这句话告诉我们，无论是好事还是坏事，都不能因为它们的大小而去做或不做。要成为一名遵纪守法的好少年，我们需要从以下几个方面入手。
一、养成良好的习惯，自觉遵守法律。
《治安管理处罚法》牵涉到我们生活的方方面面，如过马路、不打扰他人休息、不破坏文物和在交通工具上保持公共秩序等等。一些同学可能认为，随地吐痰、闯红灯、不爱护公物以及向他人强行索要钱物等所涉及的小事不值一提，但是这些行为都是不合法的，情节严重的话甚至要受到法律制裁。因此，我们学习法律、增强判断能力，自觉守法成为一种良好的'行为习惯。
二、帮助他人守法。
有人认为只要自己不违法，别人的行为与自己无关，这是错误的。如果我们发现身边的同学、朋友或家人做了不合法的事情，我们应及时劝阻他们，讲解法律，让他们认清违法的后果，这样便为社会作出了贡献。
三、学会自我保护。
在成长过程中，同学们可能会遭受各种不法侵害。一旦遇到这样的情况，我们应冷静应对，并及时报告家长或老师。
最为重要的是，我们要积极学习法律法规，提高自身修养，科学知识的学习和积累，做到学法、懂法、守法，不断进步，健康成长！
学生法制宣传演讲稿8
同学们：
大家好!
今天，很高兴能和同学们在一起共同进行一次法制学习。其实，有些法律知识我应该向你们学习的，为什么呢?前不久，我陪同市领导到校调研的时候，观看了同学们自己编写的法制小故事，很真实，很深刻。此时，我给同学们出二个思考题：①甲失手致伤乙，算不算违法?②如果甲违法，违反了什么法?结果应是：如果医疗签定部门确定为重伤，首先甲这种行为造成的后果违法，其次甲违反了《刑法》第四章侵犯公民人身权利，民主权利罪第二百三十五条：过失伤害他人致人重伤，处三年以下有期徒刑或拘役。
下面，我从青少年违法犯罪的基本原因，预防青少年犯罪的措施和依法维护自身合法权益三个方面，来给同学们讲一下开展青少年法制教育的现实意义和深远的历史意义。究其青少年犯罪的基因，既有主观因素又有客观因素，更是主、客观因素相互作用所致。
(一)青少年不良的个性倾向性
人的个性倾向性是个性中最主动，最积极的因素，它决定着人对现实的态度，决定着人的.认识和活动的趋向与选择。个性倾向包括人的需要和动机、兴趣、信仰、观念体系等，不良个性倾向性是大多数青少年实施犯罪行为的主观心理因素。
(二)家庭不良因素的影响
下面，我重点给同学们讲一下家庭不良因素的影响，希望同学们能引以为戒，拿起法律武器，把实际例子讲给父母听，纠正有些父母的不良家庭行为。
家庭是青少年的个体生活、成长的第一空间，是青少年最早接触的"小社会"。也可以说是一个"大染缸"。这就要求有些同学，是莲花"出淤泥而不染"，家庭在青少年心目中的位置，应是最为重要的。
我希望通过这次的法制学习，在在座的同学能认清违法、犯法的后果，坚决抵制不良的诱惑，与不良的行为作斗争，走正确的人生道路。
学生法制宣传演讲稿9
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好！
我是来自三7中队的xx。今天，我国旗下讲话的主题是：法制教育——规矩成方圆。
大家都知道，国有国法，校有校纪，没有规矩不成方圆。今天是12月4日，也是全国普法宣传日。我们小学生要从小养成遵纪守法的好习惯，才能迈好人生的第一步。
在我们的校园内外，不时出现一些不遵纪守法的`现象。有的同学不遵守交通规则，过马路乱闯红绿灯，在人行道上踢球；有的同学在楼道里嬉戏追赶，上下楼时互相打闹；有的同学聪明不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒；有些同学喜欢打架，将别的同学打伤；有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品；有些同学以大欺小，甚至抢其他同学的东西，这些行为，都是法律不允许的，如果不及时改正的话，将来就可能会伤害别人，也会伤害自己。
因此，我倡议同学们：
1.我们要从小培养法律意识，接受健康的思想，做一个遵纪守法的小公民。
2.我们要学会依法保护自己，自觉不损害他人和社会的利益；当个文明学生，规范自己言行，严格要求自己。
3.我们要热心宣传法律法规，以正确的法制观念去影响身边的人，带动周围的人，为构建和谐社会做出应有的贡献。
同学们，让我们共同携起手来，认真学习、严格遵守各项法律、法规，自觉抵制各种不良现象，一起学法、知法、守法、用法，从身边小事做起，做一个遵纪守法、全面发展的优秀小学生。
我的讲话结束了，我代表三7中队感谢大家的聆听。再见！
学生法制宣传演讲稿10
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
今日我讲话的题目是遵纪守法，做守法公民。
同学们，你们是祖国的盼望和将来，正值花季，你们虽然把握了肯定的生活常识，有了肯定的独立意识，普遍盼望得到社会的支持、理解、敬重和赞扬，以表达自己在社会中的价值。但年龄特点打算了同学们的稚嫩、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有些现象，以前在我们学校也曾经发生过，比方：有的同学在我们学校上学的时候，不遵守纪律，不听教师的教育，小到拿别人一支笔、一个文具，大到偷钱、偷自行车、讹诈他人钱物等等，还有的同学爱打架斗殴，总之在他们小小的年纪，就已经有了很多劣迹。当他们走出我们的校园，或早或晚，几乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的`制裁。还有的犯罪情节更加严峻被被判了刑。他们最终走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在你们这个阶段、你们这个年龄开头一步一步不听教育，慢慢变坏的。20世纪以来，青少年犯罪是各国共同面临的一个突出的社会问题。据有关部门统计，我国青少年犯罪占全国刑事立案的比例始终较高，约为65%，处于居高不下的局面。特殊值得留意的是，近年来，14—18岁的青少年发案率上升较快，成为违法犯罪的高发年龄阶段，并以侵害财产型犯罪居多，团伙作案数量剧增。因此，这确实应当引起我们全校师生的高度重视。
法律的完善是一个国家文明的标志，是经济进展、社会进展的保障。
随着我国社会主义市场经济体制的建立和不断进展、完善，法制越来越重要地成为一个人成长所必需把握的武器，你们今后要立足社会，谋求进展，法律意识是必不行少的。
正如大哲学家苏格拉底所说的“守法精神比法律本身重要得多“。我们今日的中学生是明天国家各项事业的接班人，将要担当依法建立国家、依法治理国家、依法进展国家的神圣使命。什么时候，我们国家不仅经济实力足够强大了，而且“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻“的荣辱观也真正成为一种被全社会广泛认同、自觉追求的公共时尚时，中华民族的实力才能软硬兼备，傲立于世界民族之林。
我也信任对于以振兴中华民族为己任而不懈努力的炎黄子孙来说，那一天确定会到来，那一天肯定会到来！
感谢大家！
学生法制宣传演讲稿11
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我演讲的题目是《没有规矩不成方圆》！
新的一天里，我们迎着初升的太阳继续向自己的目标前进，今天的奋斗是为明天的成功。社会需要的是合格的人才，合格的人才来自合格的学生。那么，我们怎样才能成为一个合格的中学生呢？是不是象很多人所认为的“学习好就是优秀的学生”呢？
其实这样的想法太天真单纯而且是错的。毫无疑问，在学校里，我们不仅要学会学习，更要学会做人，因为，只有学会做人，才会更好地求知，才会创新，才会进步。
“无规矩不成方圆”，为保证人们正常的生活，每一个国家都有自己的法律，与此同理，在学校里我们要成为合格的学生，最基本的就是应该遵守《中小学生守则》和〈中学生日常行为规范〉，遵守校纪校规，因为这对于我们养成良好的'行为习惯至关重要。从小，父母就教育我们，做人要诚实，要敢于吃苦，做事情要有恒心。他们教我们如何与周围的人相处，如何礼貌待人。然而，随着我们年龄渐渐增长，时光的流逝也带走了童年的稚趣，长大与成熟，我们的心灵是否依然洁净？
我们扪心自问，重新好好看看《中小学生守则》和〈中学生日常行为规范〉之后，你、我、他、她，我们又有谁能完全做到了呢？
是的，或许你会说：“每一个人都不可能是十全十美的”然而同学们，如果我们因此就不去努力做，我们又怎么能够成为合格的中学生呢？
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”我们只有努力去做好应该做的事情，从我做起，从小事做起，学会尊重自己，尊重他人，懂得什么是正确的，什么是错误的，提高分辨是非、区分善恶的能力，才能有正确的道德选择与正确的道德行为能力，也才有可能成为真正合格的中学生。
学生法制宣传演讲稿12
老师们、同学们：
大家早上好!
今天国旗下讲话的主题是：如何做一个知法、守法的小学生。同学们，我们是祖国的希望和未来，我们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识。但我们还小，年龄特点决定了我们的幼稚、不成熟，还可能会做出一些不该做的事情，甚至会因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有些现象，可能在我们学校也曾经发生过。比如：有的同学在学校里不遵守纪律，不听老师的教育，总爱做一些小偷小摸的事，小到拿别人一支铅笔、一块橡皮，大到私自拿同学的钱。要做遵纪守法的小公民，我们小学生应该努力学习各种法律法规，做到知法、懂法、守法。在学校遵守学校的各种规章制度。如《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。在家要听家长的话，不做家长不允许的事。在社会上要做个好公民，不争强好胜，尽量避免和别人发生冲突。
同学们，在我们成长的过程中，有时会碰到各种各样的`不法侵害，比如说被人敲诈、殴打、抢劫等等。还有好多威胁我们青少年健康成长的安全隐患，如食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害等等。一旦碰到了这些情况怎么办呢?我们要增强分辨能力，学会自我保护，要学会分辨美与丑，懂得欣赏美好的事物，同时也要知道如何对付丑恶的现象。
随着社会的不断发展，一些不健康的东西也在渐渐地影响我们的同学，这些不良因素使我们的同学要变坏真是太容易了。比如网吧、电子游戏厅，对我们的成长就极为不利。有许多学生因此荒废学业甚至犯罪。据了解，在我们学校就有不少同学在放学后或是双休日进游戏房，一玩就是好几个小时，全然忘记了自己还是一个小学生，忘记了该读的书没读，该做的作业没做，也忘记了老师和家长苦口婆心地劝导。我们未成年人是决不允许进入这样的场所的。因此，我们有必要学习有关的法律知识，来避免违法犯罪现象的发生。做到不违法、不犯法，用法律武器保护自己不受侵害。
同学们，法律是神圣不可侵犯的，愿大家一同举起生命的盾牌，学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，依靠法律这把双刃剑，平安、健康、茁壮地成长!
学生法制宣传演讲稿13
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，我演讲的题目是：增强法律意识，做一名遵纪守法的中学生。
俗话说：无规矩，不成方圆。无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。对国家，社会来说，这个规矩就是法律。依法治国是我国治国的基本方略，作为一名中学生，我们应该知法、学法、懂法、守法。但根据国家有关数据表明：我国青少年犯罪率呈增长趋势，可见增强法律意识，提高法制观念，对我们来说有着极其重要的作用。
但也一定有人说：违法犯罪的事情离我太远了，纯粹杞人忧天，真的是这样吗？让我们看看发生在北京的一个真实的案例。一个17岁的少年竟将自己的奶奶致死，爷爷致成重伤。是什么让这位少年对疼爱自己的亲人痛下如此残忍的手段呢？沉迷于网络的他因为家里不再提供网费，于是想到了偷，不料将熟睡中的奶奶惊醒，惊慌之下他举起菜刀将奶奶砍死，响声惊动了爷爷，他又再一次将刀砍向了爷爷。这样，一个本该拥有美好前途的少年因为禁受不住网络的诱惑，只能在铁窗中忏悔，接受法律的'制裁和道德的谴责。这样的结局如何不让人惋惜。类似一桩桩一件件的事都让人痛心不已。居于铁窗之中的这些花季少年们回忆起来，往往失声痛哭：“如果当初我听了父母老师的劝告，也不会到今天。”有很多时候，理智和道德的边缘是那么脆弱，一旦被冲动的魔鬼巨手一推，它就会轰然倒塌。越过了法律的边界，你也就掩埋了自己的前途。
那么，到底是什么将这些学生推向了罪恶的深渊呢？我认为青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄，受社会不良习气的影响，与社会不良青少年交往，带来不良的行为习惯。比如，在社会上，不讲社会公德、惹是生非、打架斗殴、偷窃敲诈，在学校里，不遵守中学生守则、违反校纪校规。这些青少年学生虽然也知道自己所作所为是违纪违法的，但他们根本没有真正地体会到事态的严重性。因此校园中违纪的现象屡见不鲜。有的同学认为违纪和违法是两码事，违反校规大不了扣几分罢了，扣几分无所谓，反正离违法还远。可是习惯成自然，小事变大事，违纪就会逐步变成违法，这绝不是危言耸听。须知千里之堤，匮于蚁穴。
作为普通中学生的我们，应该怎样做到遵纪守法，远离犯罪呢？我认为：
第一、从我做起，遵守校纪校规，因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。
第二、加强自尊、自爱、自律、自强的意识。
第三、从身边的小事做起，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
第四、增强辨别是非和自我保护的能力，不该做的事情不去做，杜绝一切违法犯罪现象的发生。
我们青春的生命充满活力，我们精彩的未来遍布光明，为什么要让那些罪恶阻断我们追求梦想的道路，折断我们飞翔的翅膀？让我们举起法律的盾牌，去抵制一切不良现象，让我们一起学法、懂法，一起守法、护法，让丑恶远离，让文明长驻。用美好的心灵净化身边的丑恶，用灵巧的双手共同创建一个美丽文明的校园！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
学生法制宣传演讲稿14
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我在国旗下演讲的题目是《遵纪守法，做一名合格的中学生》。
正如我们所知，法律是规范人们日常行为的准绳，依法治国也是我们国家坚持的治国政策之一。我们生活在社会主义法治国家当中，法律是与我们的生活密切相关的。我们国家的根本大法是宪法，在此基础上派生出了治安管理处罚法等，其中未成年人保护法是国家专门为我们青少年所设立的。那么，在我们的成长道路上如何与法同行？有人说你多虑了，我们还是未成年人，法律约束不到我们，只要遵守校纪就行。
人们所淡忘，甚至开始讨论起一些传统美德是否过时的问题。这促使我们更加呼吁法律来维护我们社会的秩序。纽约，这个世界最繁华的都市，却也是犯罪率最高的恶源。有统计表明，每5分钟，就有一场抢劫上演。犯罪，无疑永远在威胁着我们安定的生活。但是，我们应当坚信的是，法律永远维护的`是正义。
诚然，就我国现阶段的法律体制而言，的确存在一些疏漏和不完善。也不可否认，有一些人背离职业道德，背离良心，钻法律的空子。为的只是金钱，只是一个“利”字。但我仍要说，我们的法律正在不断的健全完善中。我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性。并学会捍卫它，这也是在捍卫国家的尊严，捍卫自己的尊严。而作为学生的我们常常讲要遵纪守法。
可见，遵纪是基础。从认真听课做起，从保证每一节自习课纪律开始。从同学之间的互相监督，到能够做到严格自律。从被动的受约束到主动的养成遵纪的习惯。从杜绝抄袭作业开始到自觉抵制社会不良思想。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。何苦要等到体会到法律制裁的威严才悔恨呢？因此，让我们从小做起，从身边做起，努力学习科学文化知识，有法律武装自己的头脑，树立正确的法律观念，让我们大家共同携手，在成长得到律上与法同行吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
学生法制宣传演讲稿15
xxx：
“安全”，是个既熟悉又模糊的词。在很多时候，总因忙忙碌碌于繁杂的日常工作和琐碎的家务事中，从未认真仔细地思考过。“安全”尽管是年年讲、月月讲、天天挂在嘴边的永不过时的话题，还是停留在过去一些狭隘的思维认识上。 “重视安全”是一种态度、是一种责任、更是一种境界。学校之所以花大的力气开展多方面全方位的安全宣传，是通过这些安全的警示教育，安全知识的普及、增强全体学生的安全意识和素养，唤起每一位热爱生活、有仁爱之心的学生，担负起为家庭幸福、校园和谐、社会安定的这份神圣责任，使人人重视安全、时时事事关心安全，不因自己的过错给自己或他人带来不可挽回的经济损失和无法弥合的心灵创伤。作为一种态度，“重视安全”在学习、生活中就会用心投入实实在在地做事，追求卓越。作为一种责任，“重视安全”生活时就会带着一种正确的思维与判断，认真做事避免做错事。作为一种境界，“重视安全”就能在规范自己的行为举止时也留意对他人生命财产的关心。
随着教育改革的不断深入，高校由过去的封闭型办学变为开放型办学，有一般教学、科研机构，变为教学、科研、生产、商贸等多元化的社会机构。当前高校管理方式社会化，办学形式多样化，学生结构复杂化，校园与社会相互交叉、相互渗透，校园治安形势日趋复杂严峻。其主要表现为：一是校园环境日趋社会化、复杂化。随着高等教育事业的发展和改革开放的深入，高校由原来单一的教学封闭型转变为全方位、多功能、开放型的“小社会”，校园内不仅有教学区、生活区，有的还混杂家属区、居民区；不仅有教学、科研设施，还有工厂、超市、书店、银行、邮局、医院、浴室、饮食店、KTV等生活服务设施和机构。一所高校就像一个小县城。这种复杂的格局，客观上也给高校的安全造成诸多不利因素。社会上的一些不法之徒，时常窜入高校进行盗窃、抢劫、诈骗、行凶等流氓犯罪活动，有的甚至危害人身安全。二是大量的外来务工、经商人员涌入校园，给学生带来巨大的安全隐患。随着高校社会化的形成，大量的`外来人员来校务工、经商。由于这部分人文化素质偏低，法制观念淡薄，流动性较大，不易管理。因此，部分外来人员违法犯罪现象比较突出。据调查，高校外来人员引发的案件占高校刑事、治安案件的40%以上。有的外来务工人员在工余时间东逛西遛，惹是生非，
寻衅滋事；有的以打工做掩护，盗窃学校公私财物；也有的聚众赌博、打架斗殴，严重扰乱了治安秩序。三是校园周边治安环境日趋复杂。当前我校周边治安形势仍然严峻，引发校园及周边地区治安问题的消极因素仍然大量存在，侵害学生人身及财产安全的治安、刑事案件时有发生。据有关统计数据表明，高校校园内发生的刑事、治安案件或安全问题，大多数与学生有关。这些案（事）件的发生，不仅会给学生本身及家庭造成伤害，而且也会直接影响到学校正常的教学、生活秩序，严重时将危及整个社会的稳定。因此，在社会治安形势严峻、校园周边治安环境复杂、校园治安形势不容乐观的情况下，必须继续加强大学生安全教育，提高安全防范能力，以有效地减少和避免发生在大学生中的各种安全问题，从而起到维护高校安全和稳定的积极作用。
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