教师节演讲稿【精选】
演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。随着社会一步步向前发展,演讲稿使用的情况越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的教师节演讲稿,欢迎阅读与收藏。
教师节演讲稿1
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好。
我是来自机械工程学院的李国栋。在教师节来临之际,能代表全校学生发言我感到十分荣幸。今天虽然我们不能献上一份厚礼,但我们会向亲爱的老师致以最诚挚的感谢和祝福。在此,我代表全体学生,向所有辛勤耕耘的老师们说一声,“老师,您辛苦了!”
我们钦佩老师严于治学,宽于为人的品格;崇敬老师甘于宁静,淡泊名利的情操;崇拜老师勤于求索,乐于进取的追求。
在老师的悉心指导下,我校学生的创新实践能力,创业精神等方面的综合素质也有了进一步的提高,在全国大学生英语竞赛,数学建模大赛,机械设计大赛及挑战杯等大赛中屡创佳绩。在我们成长的过程中,正是你们用渊博的知识、高尚的情操和宽广的.胸怀时刻鼓舞着我们向更高的目标迈进。学生们取得的成绩,就是老师们的成绩,更是学校的成绩。在此,我代表全校同学感谢老师们的无私奉献,感谢学校的悉心培养。
总有一些岁月不曾遗失,总有一些人永远不会忘记。待记忆的大门,被轻轻触碰,那些曾经或喜或悲的感动,在经历了岁月的洗礼之后,却历久弥新。这就是您,老师给我们的记忆;这就是您,老师留下的痕迹;这就是您,一个平凡的岗位带给学生一生的回忆。
亲爱的恩师,是您用智慧培养了我们。简短的篇章又怎能吐尽我们的心声,激昂的倾诉又何以回馈您的赐予,唯有奋发图强,唯有不懈的追求理想,才能以实际行动答谢您。
谢,已不言而喻;恩,将永生难忘。最后,在这秋实累累的园丁佳节,请允许我再次献上全校学生向恩师的祝福,祝你们节日愉快,工作顺利,全家幸福安康!
谢谢大家!
教师节演讲稿2
尊敬的领导:
大家好!
苏霍姆林斯基说得好:不了解孩子,不了解他的智力发展,他的思想、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向,就谈不上教育。真正地走进孩子的心灵世界,理解她,关爱她,那么她就真的会像向日葵一样,始终向着你的欣赏和赞美的阳光灿然如霞的开放,会一直从你欣赏的阳光中吸取营养茁壮成长。
丽丽是个沉默的小朋友,好像小朋友该有的纯真笑脸总是离她很远,不爱表达自己,平时问她问题,她高兴地时候就大声的回答,但总是那么简单的几个字。不高兴的时候,就瞪着眼睛,眨巴眨巴地望着你。刚刚开始学拼音,就觉得她特别困难,发出的音都是怪怪的。不但如此,一个音上课时学会读了,没过几分钟又不会了。开始时长大了嘴,就是不出声,一会儿,嘴巴就闭得紧紧的。如果是犯了什么错误,作业未及时订正完成或者背书没有及时完成时,你就是问个三五遍,她也是不会开口的,真是惜字如金啊。
晚上,打电话给她父母,了解情况。电话是孩子接的,让孩子请爸爸或妈妈接电话,孩子怯生生的告诉爸爸妈妈不会说话。
怪不得,原来丽丽的父母都是聋哑人。在这样的家庭环境中,孩子的语言能力总是缺失的。经过多方了解,丽丽的父母均为聋哑人,几乎都没有受过多少教育,文化水平低。再加上平时和孩子多用哑语交流,丽丽讲话的机会都比正常的孩子要少了许多,孩子的语言表达能力弱,平时更不愿意主动和人交流。看着这个可怜的孩子,我震撼了,酸楚悲伤、痛苦自责涌上我的心头。
是啊,人都渴望爱,渴望被人关心,成人如此,孩子更是如此。她渴望生活在一个温暖、幸福的家庭里,渴望着拥有理解她、信任她、爱她的爸爸妈妈。这份爱,不仅要靠衣食住行,还要有声、有形的语言和动作,更需要来自温馨的心灵交流。忙碌的我们只注意到,最近她的字开始写不好了,作业开始拖拉了,不会完成了,然而却忘了这时的她是一个没有父母在身边说说话的孩子。她的快乐、烦恼、苦闷、寂寥,从来无处诉说,更无人倾听。她或许正在承受压力,承受一般孩子还不用也无法承受的痛苦。她更渴望别人的温暖与关怀,哪怕与人聊聊天,说说话。而这些都可以由老师很容易地给予,可是我却总是只看到作业与成绩,忽略了她先天智力、学习态度与习惯、家庭的学习氛围、父母的教育影响等诸方面的因素,一味将目光停留在现实上,偏狭地关注她此时此刻的表现、现时现在的水平。爱因斯坦说:“在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。”。望着那一张原本冷漠的脸蛋,一个越低越下的脑袋,我不停的责怪自己:如次短视急躁、肤浅狭隘,最终失去了教育的深邃悠远、平和和智慧。来吧,伸出温暖的手,让寂寞的脸庞绽放花朵般的笑容。
育人先育心,作战知己彼,接下来的很长时间,我尝试着尝试用全新的'“爱”去靠近这颗忧伤寂寞的心灵。
每天早晨走进教室,我总是第一个走到她身边,轻轻地和她说话,“今天早晨怎样来学校的?”“早饭吃得饱吗?吃了什么?”“今天的衣服真漂亮!是谁买的?”“星期天有没有出去玩啊?”琐琐碎碎,不管和她说什么,只为多与孩子进行面对面的语言交流,让她有多说话的机会。这不仅促进孩子的语言发展,而且在感情交流中有助于孩子心理的健康发展。慢慢的,丽丽经常和我说说话了,下课后,还会悄悄告诉我:“今天放学后爸爸带我去鱼塘上玩。”“今天妈妈帮我扎辫子了,这朵花是妈妈帮我买的。”“妈妈给我买了一双新皮鞋,承老师,你看它漂亮吗?” 那张冷漠孤单,无表情惯了的小脸,也经常一朵朵的微笑,哪怕只是一霎那,孩子的快乐灿烂地写在脸上。
看着孩子的变化,心头泛起丝丝欢喜。面对她的学习,她的作业,我也不愿恨铁不成钢,逼迫她赶上其他学生,还是和她多说说话吧!“今天,这句话读得对了!”“丽丽,《快乐的节日》会读了吗?和承老师一起读读!”“一个字都没读错,真了不起!”“这个字写得漂亮多了!”“今天默写只错了5个,比上次进步多了!你是不是这样想的?” 有一次写生字时时,我特意站在他身边,看着他一笔一划地写。丽丽认认真真地完成了作业。我在批改作业时,不仅给了她一个“优”加三颗星”,对她说:“今天的作业真认真!好样的!”冲着她竖起了大拇指。还在全班同学面前表扬了她,面对全班同学羡慕的目光,她的脸上也洋溢着欢喜。从此以后,她的每一次作业都很认真,字也进步了很多。这样的孩子,只要她努力了,哪怕他今天比昨天只进步一点点,哪怕和其他的孩子还有很大的差距,就应该受到我们的肯定和鼓励,给她灌溉清新的水份,为她拂过缕缕的清风,给予生命成长的力量,让她闪躲的心,能灿烂而坚强地展现出来。渐渐地,渐渐地,她能抄写词语,能慢慢地朗读课文,能不太流利地背上一段课文。空洞的眼睛,开始闪出光彩。她开始冲我笑眯眯地,开始主动要求帮我发本子,开始在课间绕在我的讲台前看我批作业,虽然她不说什么,但是,分明能感到她的心在慢慢打开。
不同的花儿,开放在不同的季节,迎春花在春天刚刚来临的时候,便绽开了明媚的笑脸;荷花只有在烈日炎炎的盛夏,才会亭亭玉立;菊花在秋高气爽的日子,才会五彩缤纷;而傲放的梅花,要等到百花凋零的寒冬才怒放枝头。不同的孩子有不同的喜怒哀乐,兴趣爱好。在成长的道路上,我们怎能要求他们没有差异呢?欣赏每一片绿叶,呵护每一颗童心,用喜悦的笑容去赞许每一点成功,让真情实实在在地穿越、开放。让我和她多说说话吧!春风化雨,润物无声,却桃李不言,下自成蹊。
教师节演讲稿3
尊敬的老师,亲爱的小朋友:
早上好!
我是大二班的xxx,今天非常高兴能在国旗下讲话。
再过xx天,我们即将迎来第x个教师节。首先,请允许我代表大家,向老师们表示节日的祝贺和亲切的问候!
从进入幼儿园到现在,我们的知识一天天地丰富;我们的能力一步步提升;我们每一点滴的进步,每一次的成功,都离不开我们老师的细心呵护和教诲。
作为大班的'小朋友,我们能够报答老师的就是好好学习,将来成为有用的人。
小朋友们,在教师节来临之际,让我们用我们最热烈的掌声,对所有教过我们的老师表示感谢,最后,祝老师们节日快乐!
谢谢大家。
教师节演讲稿4
大家好!又一个收获的季节果实飘香,又一个期待的九月祝福满堂。在这个九月里,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得更美丽,更让人充满期待。上周六我们迎来了第x个教师节,在此,我向辛勤耕耘在教育教学战线的全体老师,致以最诚挚的节日祝福!
同学们,站在我们面前的每一位老师都是最可亲可敬的人,他们年复一年,日复一日地重复着,呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的学生,你就会发现,学校的晨曦中,和你一道行色匆匆的有老师的身影;课堂上,给你信心的是老师那充满期待和鼓励的眼神;放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双温暖的手;华灯初上,最后离开学校的还是老师那疲惫的身影。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确是把整个心灵献给了我们。
老师对于我们的爱,它无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。
古语有云,“师道既尊,学风自善”,同学们,面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,在这个以“感念师恩”为主题的.节日里,同学们以各种各样的方式向老师们传达了一份份温暖又诚挚的祝福,我想这应该是老师们感觉最幸福的一天。
法国著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。选择了教师这一职业,就意味着选择了责任和奉献,学生的成长、成才、成功就是教师最大的快乐和幸福。
鲁迅对寿镜吾老师一直很尊敬。他18岁到南京读书,每当放假回绍兴时,总要抽空去看望寿老先生,1902年至1909年,鲁迅出国留学。这8年间,鲁迅经常写信向寿老师汇报自己在异国的学习情况。1906年6月,鲁迅从日本回绍兴与朱安女士结婚,在绍兴只停留了短短的4天,但他仍专程探望了年逾花甲的寿老先生。
同学们,我想我们每个人都明白,是亲爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗,用挚爱如小溪,流向每个人心房,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏向美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们谆谆的教诲。
一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
同学们,在我看来,感念师恩,不应只是在教师节这个特殊的日子里。感念师恩,并不需要太多赞美的言语、仰慕的辞藻;感念师恩,并不需要我们去做那些惊天动地的大事;感念师恩,它更多的应体现在日常生活中的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;
下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"老师好",这也是感恩;
放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。
当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。
还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最快乐的满足。
同学们,不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同,何况是那些以同学们的成长和发展为己任的老师呢?
让我们,把教室打扫得更加干净;让我们,把宿舍保持的更加整洁;让我们,在校园里不再乱丢乱扔;让我们,按照学校要求着装;让我们,认真地完成每次作业;让我们,认真应试,仔细答题,牢守考场纪律……
我想这一切的一切就是一种感恩,同时也是我们对老师谆谆教导、辛勤教育的最好回报。
最后,祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师桃李芬芳,幸福安康!
教师节演讲稿5
各位领导,各位老师:
上午好!
在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我们怀着激动与喜悦之情迎来了教师节。
今天,我能站在这里向各位领导、老师们谈谈自己的工作的体会,感到无比的幸福和感激。
请允许我向多年来关心支持教育事业的各级领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!
向在坐的各位老师道一声:教师节快乐!
过去的一年,在各级领导的关心和重视下,我校发生了翻天覆地的变化,教育事业蒸蒸日上。
我与许多班主任老师一样,在熟悉的岗位上忙忙碌碌又一春。
这一年来记不清自己写了多少行板书,批了多少份作业和试卷,凝视过多少双充满渴望的眼睛。
我深深懂得关爱每一个学生是做好班主任工作的必要条件。
我以敬业务实的工作精神,开拓进取、努力提高自身素质,探索最合适的教育教学方法;
我用严格的要求帮助学生改正自己的缺点;
用真诚的关怀爱护孩子们稚嫩的心灵;
用自身的行为做孩子们学习的榜样;
用我的智慧引导学生更多的智慧。
作为一名班主任老师,前进的路上还有很多困难需要我们去克服。因此我我认为班主任教师应从以下几方面去努力:
一、尊重学生、关爱学生、服务学生,为学生成长创造自由活泼的'氛围,培养学生独立思考、勇于创造的能力,塑造学生大爱、和谐的心灵,使学生不仅学到知识,还要学会做人做事。
二、努力钻研,学为人师。做到诲人不倦。要崇尚科学精神,严谨笃学,潜心钻研,做热爱学习、善于学习、终身学习的楷模。
三、以身作则,行为世范。要加强师德修养,以自己高尚的情操和良好的思想道德风范去教育和感染学生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。
尊敬的各位领导,老师们,再长的话语诉不完我们对教育事业的无比热爱,最美的诗篇也道不尽我们对教育事业的赤胆忠心。我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的事业而自豪!
“耿耿园丁意,拳拳育人心”,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为学校更美好的明天而共同努力吧!
最后我再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!
谢谢大家!
教师节演讲稿6
尊敬的老师、亲爱的同学们:
您们好!
在这个天高气爽,菊花飘香的.日子里,我们终于迎来了又一届的教师节。首先请允许我代表各位莘莘学子,向老师致声:老师,节日快乐!
老师,您可曾听过:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
老师,您可曾听过:落红不是无情物,化作春泥更护花。
老师,您听见了吗?那些赞美您的歌谣。
千言万语却永远敌不过轻轻的一声:老师好!
最后让我们一起高呼:老师,节日快乐!
谢谢大家!
教师节演讲稿7
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是《生日礼赞》。同学们,我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我们的老师;我不是歌手,也不能用动听的歌喉歌颂老师们崇高的职业。然而,我却要由衷地向辛勤耕耘的老师们说一句:“老师,您辛苦了!”
记得刚进附小的时候,我认识了我们的班主任杨老师,她高高的个子,圆圆的脸上有一双炯炯有神的大眼睛,笑起来显得特别可亲。那时,我还是一个懵懂无知的孩子。是杨老师一点一滴地教会了我做人的道理。课堂上,杨老师用她的睿智,让我心中满载着无比充实的愉悦,激励着我努力学习。训练场上,杨老师用她的执着,让我感受到了团结的力量,鼓舞着我的斗志。下课时,每当我看到杨老师疲惫的'身影,我真想给她送去一丝温馨,能让她立刻精神百倍。训练结束时,每当听到杨老师嘶哑的嗓音,我真想给她送去一股清泉,能让她立刻发出银铃般的声音。正是在杨老师的带领下,我们才取得了优异的成绩。一位教育家曾经说过:“只有一门学科是必须要教给孩子的,这门学科就是做人的天职。…红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师,演讲稿网您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。
感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。
感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!
最后,再次祝全体老师们节日快乐!
教师节演讲稿8
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天我要演讲的题目是《感谢您,我的老师》。
今天,是第x个教师节。我代表x年级所有学生向老师致以最亲切的问候,并献上一首颂歌,祝愿所有老师节日快乐!
人生旅程上,是谁丰富了我们的心灵?健全了我们的人格,点燃了我们希望的光芒。是您老师!
春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨!我只是一只小贝壳,您却给了我整个海洋,在您的呵护下,我扬帆起航。我又该呈现一朵什么样的花,来表达我对您由衷的敬仰!短短的几天外校生活,我有一种幸福在流淌!
是谁灿烂的笑容中写满慈祥?是谁的身影总在穿梭,教室、寝室、食堂。是谁在我们的睡梦中,还奔波在回家的路上。是您啊!x老师,同学们说:“您像我们的娘”!
是谁风趣幽默的课堂《把大家领进了语文的殿堂?是谁谆谆教诲,指引着我们人生的航向?是您啊,x老师!是您满怀真情的句句鼓励教大家学会了坚强。
是谁用那渊博的知识,让我们感受文明与希望?是谁用那高远的胸怀,让我们懂得宽容与忍让?是您啊!x老师!您用您的人格魅力,让我们懂得什么是高尚。
是谁用爽朗的笑声,赶走了我们初离父母的迷茫?是谁用简短的介绍,点燃了我们心中不灭的梦想?又是谁让我们愉悦的沉浸在知识的海洋?是你啊,我们可亲可敬的老x。
假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的'勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!
因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。可我又怎能把我们敬爱的老师一一颂扬。
外校,这是一片大海的世界,汲取一点营养,我们将成就今后的蔚然;这是一片缤纷的天地,收获一种色彩,我们将编织明天的彩虹。您送我进入了一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界……老师,我的心在喊着您,在向您敬礼!
三尺讲台,树起了您高高的形象;两尺教鞭,挥洒着您美丽的人生;一生的信念,诉说着您奉献的故事。
老师,您为人民的事业呕心沥血;教师,您为自己的选择无悔人生!您用您的生命谱写了一个个光辉的故事,您用您的热血谱写了一段段美丽华章,您用您的热情造就了一座座历史丰碑!
我的师长,您是我们遮雨的伞,挡风的墙!
我的师长,您是我们腾飞的翅膀,前进的航向!
师恩浩荡,师恩难忘!
敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心。
教师节演讲稿9
尊敬的老师,同学们:
法国文学家雨果在他的诗里曾经写到:“花是尊贵的,果实是甜美的,让我们都来做叶吧,因为叶,是平凡而谦逊的。”我觉得这首诗就是为教师节写的,因为教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
今天,我荣幸地站上这方讲台,诵读这样意味深长的诗句,即将开始我至真至诚的讲述,我心中无比激动,也感到万分的骄傲自豪,因为,我和大家一样,正从事着一项光荣的事业,正在用青春和生命谱写无怨无悔的人生!
8年前,告别了梦幻般的学生时代,我成为了一名人民教师。第一次以教师的身份走进课堂,感觉一切都是那样美好。然而,醉酒方知酒味浓,为师才知为师难啊!才几天工夫,我先前良好的自我感觉就一扫而空,面对一大群麻雀似的孩子们,我才真正意识到教师职业是何等的艰辛和琐碎,三尺讲台站上去容易,要站好可真难啊!
这难道就是我要为之奋斗一生、奉献一生的.事业吗?我有点茫然。这时候,一位老教师看破了我的心事,对我说:“教师的工作是细致的,繁琐的,有时甚至很苦很累,但有一句话说得好:教师干的活是良心的活呀!”听了这语重心长的话,我感觉脸红心跳,也豁然开朗:“起始于辛劳,收结于平淡”,这就是我们教育工作者的人生写照啊!
从此以后,每当清晨走进校园,面对一张张生动活泼的面孔,一声声清脆热情的问候;每当走进圣洁的课堂,看到一双双清澈纯真的眼睛,触摸到一颗颗等待塑造的无邪心灵,我知道,我的心和他们贴得更紧,我的情和他们靠得更近!我坚信:皮革马力翁能用真情让石头变成少女,我也一定能够用我的青春、智慧、仁爱、激情乃至毕身的心血,去培育每一粒种子,让每一株幼苗长成参天大树!
2回顶部
一晃8年过去了,8年来,无论在乡村,还是城镇,我和我的学生们在书山上盘结而上,在学海内同舟共济,心灵的交汇撞击出的火花,让我的世界永远充满阳光!8年来,我曾经为上一堂公开可而忐忑不安,曾经为准备一次家访而日思夜想;也曾经为学生的调皮捣蛋而大动肝火,曾经为家长的不理解而耿耿于怀;但更多的是我拥有了一批又一批的学生,我为他们的进步而激动,为他们的成长而骄傲!
也许我们都会被问到同样一个问题,那就是做教师的感受,我可能会这样回答:第一,累!看看每学期写得满满当当的备课本、听课本、教学计划、试卷分析……;看看办公桌上堆成一座座小山似的作业本、练习册,看看教师宿舍里一个个伏案窗前的身影和一盏盏等到深夜才逐渐熄灭的清灯;看看放学后,坐在门口,用膝盖写作业,等着父母回家的孩子们——能说不累吗?
这是工作责任心所带来的累!第二,还是累,就在刚刚过去的暑假,我们许许多多可敬的同事,牺牲了宝贵的假期,走进课堂,孜孜不倦地学习新课程标准,领悟新教育理念。他们顶烈日、冒酷暑,顾不上山高路远,顾不上舟车劳顿,能说不累吗?
他们中有不少人今天就坐在这里,让我向你们致敬!在小教大专班,有过令人感动的现象,不少老师携妻带子参加学习,一时传为佳话,我们在赞赏这种幸福、浪漫的同时,更多的是体会到了一个普通家庭的无奈。
这是提高自我不断学习所带来的累啊!但是,我们所有的劳累,换来了学生的进步和成长!我们谁叫过苦!我们谁喊过累!当看到自己的学生展开翅膀去搏击广阔无垠的蓝天,我们心中只有欣慰,只有自豪!这就是教师职业的魅力!这就是人民教师奉献者的英雄本色!
在教师这个光荣的队伍中,我深深地知道,自己不过是一名新兵,虽然我目前的心智和能力还无法成为这种光荣职业的代言人,但是,我为自己能够从事这种绵延亘古、传递未来的职业而自豪。我为自己的追求毕生不悔!我站在人生的舞台上,学生期待的目光就是我的掌声,学生挥舞的毕业证书就是我的鲜花!在这里,我要大声地说:“做光荣的人民教师,是我无悔的选择!”
谢谢大家!
教师节演讲稿10
尊敬的各位领导,老师:
教师节快乐!
很荣幸今天我有这样的机会上台进行我的演讲,我演讲的题目是《只为心中那份爱》。
很小的时候我便有一个梦想,我要当一名人民教师。三年前的4月11日,一个木棉花开的日子,我的梦想成为了现实。
第一次踏上三尺讲台的那一刻,那份激动,那份喜悦,至今难忘。醉酒方知酒味浓,为师才知为师难!真正当了教师,我才明白曾经我的老师的良苦用心,我才明白那些老教师们几十年如一日是多么不易!真正当了老师,我才明白教师的职业是何等的艰辛与琐碎,三尺讲台站上去容易,要站好可真不容易啊!每当我举步走向讲台的时候,我的心里就泛起阵阵骄傲,因为我是一名光荣的人民教师,在讲台上,我的理想插上了翅膀,青春焕发了活力,生活充满了希望。如果说我们的爱是为了普天之下的所有孩子,那么,我们的情则是为了实现孩子那充满幻想的未来。
走过鲜花缤纷的盛夏,迎来谷沉稻香的金秋。在这初秋微爽的季节,我们盼望,就像花蕾盼望绽放、孩童盼望过年,我们终于盼来了自己的节日。这是个让人敬慕的节日,这更是个让我们自己骄傲的节日。在这里,我要用最诚挚的问候与祝愿向曾经辛勤栽培过我们和我们自己说一句:“无悔奉献人生的园丁们,教师节快乐!”
我们感谢,感谢二十六年前的九月十日,它似一面鲜明的旗帜,赫然昭示出老师的骄傲与尊严;我们激动,激动二十六年后的今天,它似一曲深情的旋律,伴随我们吟唱出对老师的礼赞。老师之所以能成为天底下最具风采的人,是因为老师播撒出的是心血,收获的是希冀。传递文明老师是桥,科教兴国老师是帆;古有孔孟,今有我们,“一碗粥、一杯水”足矣;“一枝笔、一本书”乐也。为人师表,无尚光荣,我们无怨无悔守着这一方净土,执着一份清淡,奉上一片爱心。任凭岁月更迭世事沧变,任凭青春流逝红颜憔悴;守候我们心中的是那盏希望之灯,犹如追日的夸父永不言累,恰似开弓离弦的利箭永不返悔。
高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”爱生是教师应具备的美德,也是教师的天职。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个学生最起码的心理需求,师爱对学生来说是一种鞭策和激励,对学生的成长和进步有很大的推动作用。爱学生就要尊重学生的人格,建立平等的师生关系。学生具有独立性,每个学生都是一个独立的人,都有要求独立行动,独立自主的倾向,并不是老师想让学生怎样,学生就会怎样。因此,教师必须努力把自己的教育和教学适应学生的思想认识规律,决不能把自己的意志强加于学生。尊重学生的人格,就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生,呵护学生的创造潜能,切勿伤害学生的自尊心和自信心。同时,对学生要真诚,以自己的真实、完整的人格去面对学生,真诚地与学生交往,给学生以真诚的关心和帮助。这样,一种民主平等、亲密和谐的良好的'师生关系就建立起来了。当然爱中必定要有严,是一定范围内的严,是符合教育规律的严,是有利于学生发展的严,决不是无规律、随心所欲的严,更不是摧残学生身心健康的严。诚然,严格要求不等于惩罚学生或者随意指责学生,而是应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方,使学生对老师敬而爱之,而不是敬而畏之。孟子有云:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”只要我们尊重学生,关爱学生,学生必定也会尊重我们,爱我们。孔子有云“有教无类”,实践证明,教育应该从爱出发,动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。总而言之,师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有真正的教育。这也是全国著名教育家霍懋征的教育格言。
我知道教师的职责是“传道、授业、解惑”,教师最重要的职责是传授知识。而事实上,老师不仅要让学生学会怎样学习,更要让他们学会怎样做人。先成人,再成才。所以从学生入学的第一天起,我就扮演起了为人师、为人母、为人友的多重角色。我浇灌着智慧的甘霖、启蒙着混沌的种子。我注重学习孔子的因材施教,针对学生个体差异,让学生个性张扬、激情勃发。我常用“长风破浪会有时”的激励来扬起学生学海上的风帆;我常用“天生我材必有用”的思绪来点化后进生心中的冰结。可以说,在生命的旅途上,家长把学生引上人生之路,家长把学生交给我们长泾中学,家长把学生交给我们长泾中学的老师,我深感肩上的责任何其重大,身负的使命何其艰巨。万籁俱寂时,我总在桌前伏案批写,看到窗外星光与灯火交相辉映;晨雾朦胧时,我总在晓风残月里踏醒校园的土地,看到旭日东升,听到琅琅读书声。每一天,我都这样陪伴着我的学生,从清晨到傍晚,又从傍晚到月初白。如今,担任高三班主任的我,责任与使命更加重大,无论是教育还是教学,对我来说都是全新的挑战,压力很大,但压力也可以转化为动力,只有走过了漫长,曲折的开拓之路,泉水的心灵才显得格外澄澈。天赋之手若不举起勤奋的利斧,也劈不开成功的道路。不懈的追求,如同生命的血液如同万物之阳光般不可缺少。
我的父母赐予我辛勤的双手,我用它去擦亮学生期待的目光;我的恩师赐予我能量,我用它去点燃学生的希望。风风雨雨,我将和我的学生一同穿越;坎坎坷坷,我将和我的学生一同跨过。虽然我的教学生涯还很短,但我对教师这一职业已有了更为深刻的理解,每当我看到一双双清澈纯真的眼睛,每当我感受到一颗颗求知若渴的心灵,我就可以感受到他们对我的信任和对知识的渴求,这时我感觉我的人生很有价值;每当我看到一张张天真无邪的笑脸,每当我听到一声声清脆热情的问候,我感到我的人生是无比的幸福!作为年轻教师,我们有一种紧迫感,使命感,我们必须不断学习,与时俱进,开拓创新,来了解有别于我们80后的这一代90后的学生,来适应社会对我们提出的越来越高的要求。“一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾”,我无悔我的选择。“撑一支长篙,向青草更青处漫溯”,我将永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”。
朋友们,我们不是魔术师,我们没有魔术,我们更不能点石成金;但我们是教师,我们有对学生无限的爱,我们可以用我们的青春、智慧、仁爱、激情乃至毕身的心血,去培育每一粒种子,让每一株幼苗长成参天大树!让我们伸出双手,擎起希望的火炬,让我们辟风斩浪,走向辉煌的明天!
谢谢大家!
教师节演讲稿11
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自xx小学xx年级xx班的学生xxx,今天能作为学生代表站在这里发言,感到非常的荣幸。
今天是教师节,是我们可敬可爱的老师们的节日。首先,请允许我代表全校同学,向所有孜孜不倦,耕耘在教学科研战线上的老师们致以节日的祝福,并道一声:“老师,您辛苦了!”
老师。您是最值得我们尊重和感恩的人。您像是一支蜡烛,虽然微弱,但有一份光热,发出一份亮。您耗尽了自己,照亮了别人,这无私和奉献,让我们永志不忘。您的生活虽然清苦。却情系祖国的未来。您虽只是一尾红烛,却心连学子之心。您不计较个人得失,这毫无保留的呕心沥血,让我们铭心刻骨!人说春蚕到死丝方尽。您——伟大的老师。您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜。您的爱,细致而温暖,您的爱,高洁而伟大!在今天这个日子里,我们心潮澎湃,思绪万千。千言万语无法深深表达我们的感激。万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!
愿我们学生一声亲切的问候,一封表露自己感激之情的亲笔信,能带给您节日的快乐和欣慰的感受。
古人云:“一日为师。终身为父。”值此教师节来临之际。我在这个特殊的日子里。向我们尊敬的.老师深深的鞠上一躬。衷心地对我们的老师说一声:“老师。您辛苦了!”让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德。在全班,乃至全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围,我向您保证从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业。真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师,影响身边的亲人朋友。为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!
祝愿全天下所有教师身体健康,青春永驻!
谢谢大家!
教师节演讲稿12
尊敬的老师,今天是您的节日。
您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子。当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边。您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放。
老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意!教诲如春风,师恩似海深。我们喜欢你,年轻的老师;您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!
别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田……在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻!恩师掬取天池水,洒向人间育新苗敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:安康,如意!您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知其可贵-我怀念这您带我们走过的分分秒秒
今天,在遥远的他乡,您的学生把您给予的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖……
你的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌……阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。--祝您节日愉快!
在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!愿欢快的歌声,时刻萦绕着您;愿欢乐年华,永远伴随您。祝您节日愉快!
老师,我们诚挚的祝福,就像老树上的翠绿,浓浓密密,与岁月俱增!所有的`思念,更融合着不尽的感激与敬仰,愿您的节日里洋溢着璀璨,平安!
当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师!
多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,多想再一次紧握您的双手,衷心道声“谢谢”,用我所有的真诚。
一份诚挚的祝福,代表一颗颗充满感激的心。愿您的喜悦,您的愿望,在您打开这小小卡片时能够同时满足!
愿我的祝福像朵小花,永远盛开在这温馨的收获季节,替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。
教师节演讲稿13
尊敬的各位领导、同事们:
大家好!
我是来自___幼儿园的杨莉,在教师节来临之际,我首先祝各位教师节日愉快,身体健康!向对关心、支持我们教育事业的政府领导、社会各界,以及给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!今天我能够有机会站在这里代表优秀教师发言,感到很荣幸,同时也非常激动!此时此刻,我最想说的话只有两个字——感谢!感谢晶晶给了我一个展示自我价值的平台与机会,感谢领导给予的栽培和信任,感谢同事们给我的支持与鼓励。
今天我能够评为20___年度的先进教师,要归功于这六个字“信任”、“帮助”、“支持”。谈到信任,就是要感谢各位领导及同事们对我的.信任,让我有了一个发挥自己的空间,有了你们的帮助和关爱,使我能够在政治思想和业务素质等许多方面逐渐走向成熟,在人生的道路上一步一个脚印的踏实前进;谈到帮助,在这里,我要真心的感谢我们的唐园长,我今天的进步是与她平日里的帮助、指导和支持分不开。
是她在工作中给了我很多的信任、指导和帮助,也给了我很多锻炼的机会,使我的各方面能力得到了充分的锻炼和展示;谈到支持,就是要感谢我们艺术2班的两位教师——熊老师和李老师,还有我们艺术2班的家长朋友们,感谢她们们在日常工作、学习中的相互支持、协作和配合,这一年来,她们对我本职工作同样也给予了很多的理解、支持和帮助,使我能够圆满的完成各项工作任务。
教师节演讲稿14
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
9月10日是我国第37个教师节。老师就像蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,默默地在自己的岗位上耕耘,无私的奉献着自己。在人生的旅途上,是老师为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了今天的我们。老师们,是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍,将来为祖国出力。
看吧,这就是一名教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们,才使得高科技高素质的人才遍布大江南北,祖国才飞黄腾达,日新月异。
教师,是擎天的柱,是人类绵延不绝的大军,是奔腾的大江,由于他们不懈的努力,人类社会才会如此辉煌。
教师应该是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。
我们不是诗人,无法用诗的.语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师的礼物。
老师们,像天空一样高远的是您们的胸怀,像大山一样深重的是您们的恩情,请接受我们诚挚的祝福吧,教师节快乐!
教师节演讲稿15
你们好!
秋风又一次爽朗,桂花又一次飘香,月儿又一次明亮,在这如歌如画的金秋里,教师节即将乘风而至。
在此我提前向敬爱的老师们道一声:“老师,祝您节日快乐!”
想起教师节,感恩的心绪在我们心中荡漾,空气中弥漫着感念师恩的情绪。
过去的,现在的,将来的老师都应该享受崇敬与祝福,您们用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的城墙!
您甘于当爬梯,用微笑着的坚韧,让学生们踩着您的肩膀奔向新的征程;
您乐于当园丁,用执着的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷;
您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎在我们身上延伸;
您就像一支支蜡烛,用百分百的忠诚,燃烧自己给人间带来光明!
这样的您,平凡而又闪闪发光,只源于无私的爱,我们作为学生,怎能不懂得珍惜?
您的心博大深邃,他包容着环卫工人的。
心,容不得半点垃圾;
它包容着航船舵手的心,无时无刻不关心着风向和航道;
他包容着母亲的挚爱,园丁的职责,老顽童的天真……
一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中,也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,谆谆教导又是“望生成龙”的.心愿,我们怎能不珍惜您呢?
而且我们不在是小孩子啦,懂得珍惜,更懂得回报。
报答的是您以职业的光辉照亮了我们的心房。
选择老师这个职业,一定心中充满了爱,可一路注定了忍耐,一生注定了奉献。
除了父母,只有老师才能无私无悔的奉献着自己的一生,而回报这样一颗心,我想就是理解和成绩。
我们不善于表达爱,可真的希望用自己的点点真心,点点努力,让您少一点劳累,让您在老师的职业上,不仅仅是劳累与付出,而是感受到作为一个老师的职业乐趣,和别的职业都享受不到的特别的爱呀。
我们想报答您的同时,又有时让您失望。
可能由于我们的年少冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅。
课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是用行动证明自己将是感谢您的好学生!
所以,敬爱的老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足轻重的地位,我们感激您!
在这个美好的节日里,在这个为教师这一平凡而又伟大的职业而高歌的日子中,祝您身体健康,心想事成!
最后我要用最朴实最真挚的话语高喊——老师,您辛苦了,无论走多远,学生永远惦记您!您永远是我们心中一到爱的光景!
谢谢大家!
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