- 相关推荐
把握机遇演讲稿
演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在学习、工作生活中，越来越多人会去使用演讲稿，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的把握机遇演讲稿，希望能够帮助到大家。
把握机遇演讲稿1
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
科学技术的发展，给我们的生活带来了日新月异的变化。但是你们知道吗?人们在享受科学技术成果的同时，也发现科技会给我们的生活带来许多新问题。
科学技术的发展，网络文化渐渐地走进了我们的生活，已成为我们学习、工作和娱乐的一种方式，也是我们现代社会中不可缺少的生活方式。可是丰富多彩的`网络世界，也把我们搞得眼花缭乱。直至坠入网络陷阱，使其不能自拔，甚至造成悲剧的比比皆是。电脑有辐射，辐射对人体有很大伤害。还有网络游戏，网络游戏让许多青少年沉迷其中。游戏应该只是放松自己和开发智力的工具，我们应该在现实生活中感受和创造快乐。网络也有好的一面，在科学不发达的古代，人们曾幻想要足不出户，就晓天下事，如今信息高速已将此幻想变为了现实。我认为上网的好处有许多，上网可以开阔我们的视野，给我们提供了交流，交友的自由化，玩游戏的成功，让我们知道了要不断的求新。上网有助于拓展孩子的知识领域，通过网络获取广泛的新的知识。上网可以知道很多的丰富资源和信息。
随着科技的发展，时代的进步，新生事物是层出不穷，我们应去多多的去尝试，任何东西都是拥有两面性，像一把双刃剑，常常呈现正反两面型的作用和意义。水可载舟，也可复身。逆境，能使人向上，也能叫人消沉、灭亡。好的能促进我们进步，坏的能拌住我们的脚步，但我们依然不会停止行走，我们要抛弃最坏的一方面，拥抱最好的一方面。同时，我们也要记住一个事物有两面性，这是不变的真理。我认为当新生事物和特大机遇来临的时候，我们首先不要盲目地接受，也不能轻易地拒绝和过早地下结论。我们应该以对自己负责的态度，用敏锐的眼光去耐心、全面地了解，深入并细致地去分析。等我们把新生事物完全了解明白了就会得出正确的结论。这样，才能避免与新的特大机遇擦肩而过，也自然懂得该怎样去做。
我认为看问题如果站在自己的角度，不站在对方的角度来看，看到的也是自己想当然，能站在对方的角度来看的，我认为是正的，是好的，也是有利于双方的。可问题是我们常常都忽略了这一点，也有时是我们根本就做不到去站在别的角度了看待问题。
我们应该接受新生事物，不然只是在原地踏步，没有尝试永远也不会踏出去第一步，也永远不会也所进步，所以我们应该敢于去尝试。
把握机遇演讲稿2
各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我讲话的题目是“把握机遇，面对中考”。一年一度的中考不仅是牵动考生和考生家庭的重大事件，而且也是全社会关注的重大问题。 “好成绩不是万能的，而没有好成绩是万万不能的。”显然，这一次中考的成与败，将在某种程度上决定着我们以后发展的空间。于是如何去积极的面对中考，便成了一个极具有现实意义的问题。下面是我的一点体会：
一 要保持良好的心里状态。
心理学家认为：学会保持最佳心境，就能自由自在畅游于社会和生活的海洋。在紧张激烈的复习过程中，各位同学承受的心里压力都很大，众所周知，人的压力达到了一定的极限，就要产生一些负面的影响，同学之间难免会有摩擦，这样一来，对学习及身心健康都有一定的危害。保持最佳心境，可以从以下几个方面入手：
1、要善于抑制个人情绪
同学间免不了有疙瘩，而人的情绪又非一成不变，因此必须学会控制情绪，特别是能在最短的时间中，将不良情绪消灭在萌芽状态，使之不再扩展，蔓延，以至酿成灾祸。人们发脾气吵骂。往往是感情冲破理智大门造成，当事双方应三思而后行，否则容易造成双方不理解，形成更大程度上的'矛盾。善于压火，善于退却，既能体现你有高尚的人格，又能消除同学间的隔阂。
2、要学会自我反省
经常写写日记，回顾一天的生活，便能形成一种高尚的道德。而这种道德正是稳定心态的支柱。经常面壁，可以想得更多，更广，如果将它与写日记的方式相结合，亦思亦记，效果会更好。
3、要正确处理人际关系
自己与周围的人们形成和睦的人际关系，有利于最佳心态的培养和巩固，也就容易把周围的事情处理好。而对别人的缺点既不能听之任之，也不能随随便便地揭短，应当讲究方法，于不知不觉中感化对方。
当然，要保持最佳心境最重要的是要做到胸襟坦白，那样，不如意事自然会少，也自然能保持你的最佳心境。
二 要正确处理好学习和休息之间的关系。
身体疲劳就是人体细胞不能及时补充氧能量而 导致细胞加工厂缺乏动力，不能高效率、高质量地生产出维持生命机体的养份。机体养份缺乏，代谢减慢，则会出现腰酸背痛、头晕倦怠等疲劳现象。同学们紧张的生活节奏，机体所需养份增加，从而增加机体体细胞的 负担。因此，比一般人更容易产生疲劳感。而如果一直这样下去，会造成学习效率低下、心里压力过重等现象。所以平时要保证睡眠的时间和质量，白天保证能够有较高的学习效率。消除疲劳，还可以通过适量的运动，调节心理，保持愉快的情绪等方法。
三 要有科学的复习方法。
复习中如何节省时间、提高学习效率，已经成为每一个同学所关心的问题。这也是科学的学习方法的核心所在。首先，学习时集中注意，养成良好学习习惯，是节省学习时间和提高学习效率的最为基本的方法。集中注意指学习时专心致志。学习过程中注意高度集中时，学习者对周围其它事情可以视而不见、充耳不闻。高度注意使人的心理能量能够集中地投入于正在进行的思维活动，使思维在特定的问题上处于最佳激活状态，从而使人脑能够高效地进行信息加工和问题解决。迅速的知识掌握和高效的分析问题与解决问题，正是建立在这种以集中注意为特征的思维状态基础上的。通常，人们倾向于认为，智力的差异导致了学生在学习上的明显分化。实际上，智力差异并不是学习分化的唯一原因，对于许多学生来说，其成绩落后是由于缺乏学习时高度集中注意的习惯而逐渐发展起来的。 国内外心理学家的研究都证明了这一点。所以学习时要有意识的培养自己专心思考的能力。可以从制定一张属于自己的合理的时间表、改变自己不好的学习习惯等方面入手。
其次，要走出题海误区。有些同学认为，只要多做题就一定能考好。其实这是不科学的。孔子说：“学而不思则罔”，也就是说，如果终日做题而不去研究每一类题型的因果关系，进行常见题型的网络化整理，终将迷惑而无所得。在平时，要有目的的，有的放矢的去做题。做题之后，要努力挖掘出题目的精髓所在，举一反三，触类旁通。要善于对做过的题目进行分类整理，对不同的一些思路和常见做法做到心中有数，那么面对中考时的变形题，也就不怕了。
最后，要善于和他人交流。二十一世纪是一个合作的世纪。只有能够和其它人合作和交流，才能提高自己的水平。子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”对待别人的东西，并不能全盘接受，要取其精华，去其糟粕。博采众家之长，来提高自己的水平。
四 要注意应试心态和应试技巧
考试之前，要摆脱心里压力，端正对考试的态度。可以试着对自己进行心里暗示，树立信心，提示自己“我能行”。考试是高度紧张的思维活动，所以一定要有良好的心理状态。考试时，要专心致志，又要沉着果断。有把握的题目决不能丢分，有希望作出来的题目要力争拿分。一场考试结束后，不要急着与别人对答案，要把这一门考试完全抛开，准备下一门科目。考试的时候遵循由易到难的原则，对于我们来说，中考最大的成功并不是能否被高中录取，而是能否拿到试卷上所有能够拿到的得分点。
对待不同科目的考试，有不同的技巧，这就需要同学们多加总结。
总之，只要我们把握机遇，科学备战，就一定能够在中考中取得我们所期望的成绩！
我的讲话完了，谢谢大家！
把握机遇演讲稿3
如果我用一个词来形容机遇，我以为“催化剂”是再合适不过的，没有机遇的催化作用，事情多半难以成功。
机遇的重要性正如催化剂一样是显而易见得。化学反应中，缺少必要的催化刻，反应就难以进行;生活中，离开了机遇的作用，成功也只能在“希望的彼岸”。石油大王洛克菲勒不借着大战，难以成为大富翁;诸葛亮没有刘备的.“三顾茅庐”，也只有淹没在时间的长河里。人们常说：“万事具备，只欠东风”，这东风，便是机遇。只有善于机遇，才能获得成功。所以有时力无机遇，不足以成事。
美国的社会活动家富兰林克是一个业绩遍及19个科技领域，知识渊博的人。他只上过2年小学，10岁休学帮助父母剪竹蕊，熔蜡和沿街叫卖，一有空闲就钻进图书馆读书。富兰林克回忆说：“我当印刷所学徒时，因工作之便认识了一位书店的店员。从此，常常由他偷偷地取来新书，为了不露破绽，书一点也不能弄脏，同时，晚上借的书，必须在第二天早上归还。试想一下，如果他不认识书店的店员，怎么借书呢?怎么学习更多的知识?怎么成才呢?
假如没有刘备三顾茅庐的机遇，诸葛亮可能会终生无为而死在家乡。假如在强磁铁靠近电线的实验中，不是线圈儿出人意料的转动了一下，法拉第也许无法想出用线圈切割磁力线以得到瞬间电流的实验方案，必将无法因发现”电磁感应现象”而轰动世界。假如巴斯德不偶而发现挤牛奶的姑娘从不患天花病，又怎么会想出“种牛痘”这种独辟蹊径的“天花免疫法”，攻克天花这一医学难题呢?
中国有个典故叫做“毛遂自荐”，说的是这样一个故事：战国时有个叫毛遂的人，主动向平原君自我推荐，陪同平原君出国与楚王签订“合纵之盟”。果然出色的完成了任务。毛遂就是一个善于把握和利用机遇的典型“人才”。
机遇能给“人才”提供全方位显示才能的机会，能使“人才”在短时间内为社会公认。向毛遂，诸葛亮，法拉第，巴斯德这样的人才，这是把握了“机遇”而在世上显名的。所以我们必须抓住机遇。
把握机遇演讲稿4
古人论事，强调天时地利人和。也就是说，事情的成功与否，在于一个配合。其实，抢占机会，也是一个配合。抢占机会，因素也是很多的，有主观的，有客观的，有天时的，有地利的，也有人和的。时势造英雄，只是其中的一个重要方面。
自然，机遇具有偶然性。一个灵感的闪现，一件简单事情的思索，一次生命的际遇，撞出了你心灵的火花，于是，你获得了机会，而且很快走上了成功之路。这种事情经常存在。
有些人总是认为机遇大多具有偶然性，仅此一点，你就不可能作出积极的规划。是这样的吧？那么，试问你又如何指望总有天上掉馅饼的好事呢？事实上许多尽人皆知的发明和发现都有侥幸为之的成分吗？譬如，美国学生大多知道这样一个故事：1928年的.某一天，细菌学家亚里山大。弗莱明的培养皿中碰巧长了霉菌，结果他发明了青霉素新药。
然而，这些事例是否真能说明把握机会和取得成功的根本就在与一种机缘巧合呢？试着向世界地图投掷飞镖，经过1000次尝试后，如果恰巧有3枚飞镖标明的位置发现油田，那么，这种“飞镖找石油”的方法是否能够取代一步一个脚印、有组织、有系统地进行石油勘探呢？答案当然是否定的。
爱迪生说过这样一段话：“我做的任何一件有价值的事情都非偶然，我所有的发明创造也并非出于巧合，而是来源于辛勤的工作。”
机会之所以成为机会，与人的辛勤劳动是分不开的。首先你得有想法，有欲望，有目标，而且这些都要切合实际，绝对不能超越现实，过于异想天开。其次得努力，机遇有时候并不是那么明显，甚至变换身影，需要你去辨认，去琢磨，去思考。
把握机遇演讲稿5
想起，曾经做过的那些甜美的梦，遗忘了;那些唱过的歌，忘却了;曾经远大的理想，远去了;那些还没来得及摘下的花儿，却早已枯萎了;那些还没有拾起的花瓣，早已消散了……
也许人的一生只有一次相会，一次短暂的擦肩，就像昙花一样，只留有刹那的芬芳，等它凋谢了，也留在根边，不愿离去，因为它珍惜这仅有的一生一会。哪怕人们知道盛放的奇葩的结局不会是美好的，可是人们还是会被它所麻痹，因为人们深切地知道“一生一会”的来之不易。
佛说：“前世五百次的回眸换回今世一次擦肩而过。”地球上有人77亿，相遇，擦肩，实属不易。生活，就是这样，永远占领着绝对领导的地位。当无数人高呼着自己控制了生活掌握了命运，却没看到，生活站在更高远的苍穹之上，露出讥笑讽刺的面孔。他只可能给你一生的一次相会。即便你认为自己的生活是千篇一律的，但是你会在生活的最深处发现，其实每天都是崭新的，走过的人不可能再重复走过，飘过的过往注定不会再回头……
曾经，固执地恐惧着物是人非，而今看到，真的如此，似乎也不再那样恐惧了，因为我学会了珍惜，即便终将逝去，也不留遗憾，那样伤感也无济于事。言语褪去华丽的外衣，真实而惨痛的内核依然这般打动人心。像一部在黑暗而窒息的地下室播放的电影，你在席地而坐的观众中掩面而泣的时候，胶片依然被机器卷动着无情滚过去。无人为你的悲哀停留，电影配乐湮没了你的哭声。
岁月的年轮，不觉已被尘封，怀念过往，那些回忆，那些时光，大雨过后依然微笑着坚强，曾经的失落，逝去的美好，终已成为过去，真正有意义的，是珍惜现在的美，珍惜“一生一会”的因缘，这些字眼在十七岁的这一年，潮水般盖住年轻的`生命。
曾经拥有的，不要忘记;不能得到的，更要珍惜;属于自己的，不要放弃;已经失去的，留作回忆。美好的事物总是易逝的，但也总是永恒的。心是储存美好的最佳住所，逝去的只是剪影，真正美好的就是现在。赶快珍惜现在的美，只因为一生一会。
把握机遇演讲稿6
机遇是留给时刻做准备的人的。世上没有空来的机会，只有靠自己努力去争取、去创造机会，把握机遇，只有这样，当机遇来临的时候，我们才能狠狠抓住。那么，我们应该才能抓过机遇呢，不让它与我们擦肩而过，随即流逝呢?
首先，我们不应该去等待机遇，而应该去制造机遇。狄更斯说过：“机会不会上门去找人，只有人去找机会。”此外，我们还应当抓住机遇。罗曼罗兰曾讲过：“生命很快就过去了，一个机遇不会重复出现两次。必须当机立断，不然就永远别要。”这一切都告诉了我们，要想抓住机遇，必须要有充足的准备，否则的话就只能是痴人说梦。
著名音乐家贝多芬未成名时，曾拜访过著名音乐家莫扎特，希望他帮忙引荐一下自己，但莫扎特不轻易给别人写引荐信，于是贝多芬打算通过自己的音乐才华使莫扎特帮助自己。当时莫扎特正与别人聊天，他顺手递给贝多芬一首曲子，要他弹奏一下。此时的`贝多芬坐在钢琴前面，心里想：“我的琴声难道真的吸引不了莫扎特?我一定要把他的注意力给吸引过来。”于是他开始在原有的乐谱上发挥，激扬的琴声果然把莫扎特吸引过来了。他递给莫扎特一张乐谱，说：“这是我近日创作的一首主题，你根据这个主题弹一首即兴曲。”贝多芬粗粗看了一下，就开始弹了起来。“太好了!太好了!”莫扎特非常高兴。贝多芬乘机向他提出写引荐信的事，莫扎特自然满口答应。
贝多芬把握了与莫扎特会面的这次机遇，所以他成功地得到了莫扎特的赏识以及指点，而孟浩然却没有把握与唐玄宗会面这一机遇，所以他只能以布衣终老。
中唐著名诗人孟浩然，是一个不愿隐居但却以隐居终老的人。他虽然才华横溢，但却以布衣终老，这与他不能把握机遇有很大关系。一次，大诗人王维邀请他到内署，忽听人报唐玄宗驾到。王维非常高兴，可孟浩然却吓得躲到了柜子后。唐玄宗来后，王维告诉了他关于孟浩然的事情。唐玄宗非常高兴，命令孟浩然朗诵其作，可孟浩然却偏偏选择了一首带有不满情绪的诗词，到了“不才明主弃”一句，唐玄宗很不高兴地说：“这是你自己不想做官，我何曾抛弃过你，为什么要这样诬蔑我呢?”于是孟浩然被放还，一生未受重用。
倘若孟浩然把握了这次机遇，没有朗诵错误的诗词，那么，也许他就会被唐玄宗重用，也许他的理想和愿望就可以实现，而不是以隐居终老了。由此可见，把握机遇是一件多么重要的事啊!
刘邦抓住了项羽撤兵这一机遇，所以他成功了;项羽没有抓住乌江上的那只小船，所以他失败了。所以，朋友，当你面对生活中的那些转瞬即逝的机遇时，不要犹豫，抓住他吧，要知道，有的时候，这些机遇可以改变你的一生!
把握机遇演讲稿7
花开花落，仿佛一场流水的故事。轻轻在耳边呢喃着的那不老的传说，却在一瞬间，湮灭在历史的尘埃里。等时光匆匆流逝，日月一次次交替划过无瑕的苍穹，又有谁还记得，花开那一刻，那让人惊叹的刹那芳华。当风景成了回忆，只留一人，在懊悔着当初没有珍惜这美丽的瞬间，叹息着流向远方的'溪水，带着落花，一去不复还的忧伤。
人抓不住永恒，像抓不住风，任凭它从身旁吹过，拼命去追寻，只会落得一无所有，只得孤立与萧索的寒风中，冻得瑟瑟发抖。但在指尖流逝的，那瞬间，却能掌握。潮起潮落，阴晴圆缺，记住那一瞬，把握那一瞬，总会有一丝感动。
柴门被轻轻推开，归家的游子与母亲的视线重叠。庭院里美丽的花瓣飞舞在半空。尽情凋零着这一刻的美丽。游子上前，生怕错过了这一瞬，就再也抓不到。他抱住了母亲，紧紧相拥着的这一刻，一如花开的永恒一般美丽。
把握机遇演讲稿8
今天我们要和同学们共同学习的内容是机遇与成功，无论是过去、现在还是将来，每一个人，每一个集体、每一个国家，每一个民族，乃至整个人类，都在追求成功，什么是成功？通俗讲，成功是通过努力，获得自己所希望的结果，凡是有理想、有希望的地方就有成功，在现实生活中，我们会发现，有些人似乎特别的幸运，一次又一次地获得成功，而有些人总是落入失败的陷井，于是失败者谈起别人的成功，总是忿忿不平地说他只是运气好，他们把成功看成是降临在幸运儿头上的偶然事件，自己的失败只是缺少机遇，真的是这样吗？
1、没有机遇，纵然才华横溢也未必获得成功。
2、通向成功的道路有无数条，把握机遇是一条捷径。
3、机遇是个人主观的奋斗精神和客观社会环境的一种契合，一种碰撞下的火花。我们知道机遇是在人生的道路上可能使你获得成功的而并非预料的机会和境遇，有些人虽然具备了成功的才能，但是没有显露的机会和展示的舞台，而与成功失之交臂。由此可见，机遇对于成功的意义是完全应该肯定和引起足够重视的。那么怎样才能做到善于发现机遇和把握机遇呢？
一、善于发现机遇是走向成功的阶梯
善于发现机遇：要有敏锐的洞察力和丰富的想象力。
发现机遇要有能够透过事物的表面现象，揭示出事物的发展规律的本事，对未来充满了希望，以积极的态度面对人生，你就会发现更多的机遇。
生活中处处充满着机遇，每一次社会活动、报刊上每一篇文章、人际关系和每一次交往、生活中和每一次转折、工作中的每一次得失等等，全都可能给你带来新的感受、新的信息、新的朋友，全都可能是一次机遇，是一次选择，一次引导你走向成功的.契机，而这个过程就像登泰山，目标在金顶，中间还要经过无数个阶梯，在曲折行程中要善于去发现机遇，这对于目标的最终实现是极其重要的。
发现机遇还只是提供你获得成功的可能，要想把可能变成现实，还要牢牢地把握住机遇，敢于承担风险，勇于付出，要实践中经过不断的努力才能实现。就象小侯，当初他留下时，也并不保证就一定能够成功，还需要一段坚苦的创业，发现了机遇还要紧紧地把握住机遇。
那么怎样才能把握住机遇呢？
二、善于把握机遇是获得成功的保证。
机不可失，时不再来。发现机遇还要及时地付之行动，不能守株待兔，因为在机遇面前，所有人都想抓住，每个人都在努力，你不前进就等于落后。只有及时地把握住机遇，你才能获得成功。
纵观由于抓住机遇而获得成功的人才成长史，除了羡慕之外，我们还发现他们身上有一种共同的东西，那就是他们的潜在的素质，机遇对于他们的成功只是起到了一个发现、引发、转折、考验的作用，没有机遇，他们的才能可能会被暂时埋没，但是没有良好的素质，无论有多少机遇，他们也没有成功的可能。
要想成功而又不善于抓住机遇，就很难成大事，而要抓住机遇靠的是什么？是你的能力。就像你去狩猎，等待了很久，猎物终于出现了，可你却放了空枪，只能眼睁睁看着猎物消失，捕捉猎物的本领，就是抓住机遇的本领，增强能力，实质上就是增强抓住机遇的能力。
三、机遇只偏爱有准备的头脑。
法国细菌学家巴斯德曾说过：机遇只偏爱有准备的头脑。对于没有准备的人来说，再多的机遇也不起作用。这一准备就是自身素质的准备，知识的积累
（1）生活见识的积累
（2）开放的交往方式
（3）良好的心理素质
（4）要有坚强的意志
机遇对于人的成功，作用是至关重要的，但是你能否获得成功，起决定作用的不是机遇，而是素质，只要你不断提高自身素质，增强捕捉机遇的本领，你就能获得成功。
如果你认为失去一次机会没关系，那你就错了，如果你认为人生只有这一次机会，那你又错了。在这里我想为大家介绍几位朋友。
所以我们没有时间去倾听别人的抱怨，机遇是普遍存在的，你现在所要做的就是不断地刻苦努力学习，做好一切准备。
在日益激烈的竞争环境里，等到竞争对手见面时，胜负早已定下，因为每个人的实力，都有是以往日积月累所得，而不是逞一时之勇。
昨天的文盲是不识字，今天的文盲是不懂外语和电脑，明天的文盲是什么样？联合国教科文组织早已作出新的定义：不会主动寻求新知识的人。
在人类跨向知识经济时代的今天，知识对每个人的重要性越来越突出，现在不再是活到老，学到老。而是学到老，才能活到老。那就让我们学习、学习、再学习。准备得充分一些、再充分一些。不断提高自身素质，抓住机遇，走向成功。
把握机遇演讲稿9
人生是一条短暂而美好的旅程，在这一条短暂的路途中。我们都向往成功、渴望成功。漫漫人生，每个成功人士在谈自己的成功秘诀时，都认为机遇是不可缺少的一部分，甚至是极其重要的。机遇与人生的关系，其实就如千里马与伯乐。千里马常有而伯乐不常有。人生常有，而机遇不常有。机遇从来不会等任何人，生活中那些善于把握机遇的人都是懂得如何成功的人，机遇是可望不可求的，他向来我行我素，但却是走向成功的法宝。机遇一旦被人把握，就可以在你的牵引之下改变它原来的方向为你而行。那么。作为青少年的我们应如何把握机遇呢？
把握机遇，首先要有足够的信心。常言到：“信心是力量的源泉”。有了信心。我们就拥有了勇气，拥有了前进的动力，就如干涸的大地吮吸到了甘甜的雨露，生机勃勃，无限活力，因此，信念之树愈大，我们成功的机遇就愈大。有了信心我们就获取了前进的动力，一路风雨兼程，以百倍的信心去驶向成功的彼岸。
把握机遇，就要经的起考验。在我们的生命中总会遇到许多挫折，我们要做的就是面对挫折不消沉、不畏惧，当我们在遭遇坎坷与失败时，在没有外力借助时，我们就唯有执着，唯有坚持不懈，把这一切的考验当作走向成功的垫脚石，从中汲取失败的教训。人生需要百般磨练，百般捶打，生命之花才会愈坚韧美丽。“阳光总在风雨后”只有经历了苦难的磨练和考验，我们才能迎来雨后新升的太阳。
把握机遇，须有坚忍不拔之志。我们常说“无志之人难以成大事”。可见，我们的'人生目标在我们的生命进程中也起着非常重要的作用，古代教育家孟子就有：“故天将大任于斯人也。必先苦其心志。劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”的名言告诫人们，苦难和挫折是成功的门槛，只有跨过了这个门槛，才能走向成功的大门。凡是成大事者，不惟有超世之才，必有坚韧不拔之之志。作为刚踏进人生路途的我们，就必须练就坚韧的意志。只有这样，我们才能认准目标，扬帆远航。
把握机遇，须有奋斗志精神。成功之花，人人惊羡于它的美丽，而背后的艰辛却无人可知。人生之路，奋斗是往往不可缺少的，也是永无止尽的。奋斗使我们脚下的石子，只有脚下的石子足够多，我们才会站得足够高。生命因奋斗而精彩，成功因机遇而绚烂。唯有乐于奋斗之人才会更好的把握机遇，走向成功的舞台。奋斗是我们成功的支柱，就让我们蹋一路风尘，嚼一路艰辛，尝一路苦涩，把满腔的热情化为奋斗的力量，去把握人生中一个又一个靓丽的舞台。
把握机遇，应踏实做事，凡事只要踏踏实实去做，才能不被绊倒，所以在我们行进的途中，我们不能只盯着远处的美景，踌躇满志之时也要注意一下脚下，只有不被小石子绊倒，我们才能以最快的速度迈向成功。所谓不积跬步，无以至千里；不积小流。无以成江河就是这个道理。因此。我们只要用心去做每一件事，便能想成功迈向一大步。
把握机遇。要做到的还有很多很多。例如：“端正的态度，机智的头脑、勤学好问的精神”等等。二十一世纪是一个竞争激烈的年代，它在赋予我们更多美好事物的同时，也给了我们无限的挑战与机遇。作为二十一世纪的莘莘学子们，我们应该坦然的、几级的去接受时代给及我们的挑战。同学们，为了我们美好的未来，就让我们坚持不懈，永不言败，与人生共舞，与时代共进，用无限的力量去铸就明日的辉煌。
把握机遇演讲稿10
各位校长及同志们：
春节刚过，首先，我代表市劳动和社会保障局向各位校长和同志们拜个晚年，同时，向所有为民办职业培训事业做出积极贡献的举办者、校长和广大教职员工表示诚挚的问候和衷心的感谢！
今天我们召开这个会议，目的主要是部署民办职业培训学校诚信评估的事务，同时，通过会议，以会代训，促进依法办学、规范办学，促进大家树立正确的办学理念，进一步推动我市民办职业培训事业的发展。下面我讲三点意见。一是民办职业学校面临的形势
近年来，市委、市政府对职业教育、培训、鉴定事业很重视，发展也很快，也取得了一定的成绩。特别是近一两年来，随着经济的快速发展，用工单位对技能人才的需求越来越大，对技能劳动者的技能水平要求越来越高，劳动者需求证书的越来越多，社会对技能培训工作越来越关注，从中央到地方党委、政府对职业教育培训越来越重视。纵观形势，目前职业培训工作正处在难得的战略机遇期。我们民办职业培训学校既要抢抓机遇，又要充分发挥职业培训贴近企业、贴近市场、注重技能的优势，各学校要认清形势，理清思路，抢抓机遇，乘势而上。
（一）从全国政治形势看。职业教育、职业培训已得到党和国家的高度重视，不断提出推进职业教育培训事业改革和发展的政策。党的十六届六中全会决议指出“健全面向全体劳动者的职业技能培训制度，使人人有知识，个个有技能”。这是党中央第一次确立职业技能培训制度，明确前进目标。十七大党中央不仅提出了“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针”，要求“创新人才工作新机制，激发各类人才的创造活力和创业热情，开创人才辈出、人尽其才新局面。”的精神，而且要求要“努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”。学有所教和我们密不可分。足以表明，党中央、国务院已经把职业培训工作提到了一个很高的程度，也标志着职业培训工作步入了发展的快车道。
（二）从经济发展需要来看，随着经济发展速度的持续增长，对技能型人才的认识和需求越来越高。我省提出了“建设沿海经济社会发展强省”的战略目标。可以预见，随着我省经济社会的快速发展，必将对技能人才产生巨大的需求。07年2月郭庚茂省长指出，要站在前所未有的高度，以前所未有的气魄、前所未有的力度加快发展职业教育。省政府冀政[20xx]44号文件还指出“认真贯彻落实《中华人民共和国民办教育促进法》及其实施条例，把民办职业教育纳入职业教育发展的总体规划，促进民办职业教育快速发展”。我市的“十一五”规划中，也强调了“工业立市”的思想，强调职业技能的发展是工业发展的瓶颈，职业培训工作是我市经济发展中的重要环节。标志着我省、我市的职业培训工作到了一个发展的机遇期。
（三）从社会的重视程度来看。经过中央、国务院多次会议和系列政策的推动，经过各级劳动保障部门和各有关行业的具体部署和工作开展，经过坚持不懈和广泛舆论宣传，以及企业内技能人才地位和待遇的切实提高，社会各界和民众已经认识到了加强职业培训、鉴定工作的重要性，重视技能人才的社会环境已初步形成。标志着职业培训已经有了一个良好的社会氛围
形势大好，机遇来临，各职业培训学校要充分认识形势，狠抓机遇，依法治校，诚信办学，争取更大的发展。二是民办职业学校如何发展
当前，民办职业培训已经拥有了广阔的发展空间和客观的发展需求，经济社会发展的新形势，也为民办职业培训发展提供了新的发展机遇和环境，作为民办职业培训学校来讲，在全国上下职业教育大发展的大好形势下，如何发展壮大，是我们应该研究的重要课题，下面我讲四点意见，共大家参考。
一是坚持依法治校、诚信办学、质量至上的办学理念。依法治校是宗旨，诚信办学是根本，质量至上是原则。必须外塑形象，依法治校、诚信办学。通过依法办学、讲求诚信，才能增强学校的凝聚力和吸引力，才能实现学校的稳步发展；内抓教学、提高质量，通过教学质量管理，能使学校的教学工作步入科学化、规范化的轨道，才能保证学校的培训质量，才能保证形象的品牌效应，真正使学校发展壮大。
二是坚持贴近市场服务就业的办学宗旨。即坚持按照人力资源市场需求确定人才培养的方向和内容，根据产业结构调整和技术进步发展趋势调整专业设置和课程结构，增强培训内容的针对性、实用性和适应性，使培养出来的技能人才够能尽快实现就业并与岗位需求对接，受到企业和社会的欢迎和认可。
三是坚持突出技能训练的办学特色。职业培训的生命力就在于培养动手能力强、能解决生产实际问题的高素质劳动者，而这就要求加强操作能力训练，强化学生的动手能力和实践能力。才能使学校在激烈的竞争中立足和发展。四是坚持服务社会灵活多样的办学形式。民办职业培训从市场需求出发，主动服务于全社会有培训需求的劳动者，面向新生劳动力、下岗失业人员、企业在职职工以及农业富余劳动力等，提供多层次、多形式的职业培训，在快速提高劳动者素质的同时，也能增强学校自身的发展活力。
三是对民办职业学校的`几点希望
目前，首先要积极搞好这次的民办职业培训学校的诚信等级评估工作。这项工作将遵循公开、公平、公正的原则，进行评估认定，各学校要认真对待。评估指标分解，一会儿有专家介绍，我就不讲了。需要强调的是，这项工作是依据《民办教育促进法》和《民办教育促进法实施条例》进行的，目的就是引导和规范民办职业培训学校的办学行为，打击违法行为，促进民办职业培训事业的健康发展。各学校回去后要自查自省，拿出整改意见，尽快做好准备，迎接市专家组的评估。评估结果将按照国家规定进行公示。目前，我市民办职业培训学校中违背诚信原则的现象、
甚至违反法律法规的行为时有发生，如擅自印发虚假招生广告和简章、使用不负责任的承诺误导和欺骗学生、私自设立收费项目乱收费用、贬低其他学校进行不正当竞争、不履行与教师或学生签订的相关合同等不同程度存在。这些行为不仅扰乱了职业培训市场，影响了民办职业培训的整体形象，还直接侵犯了学生或消费者的切身利益。说到底就是要通过诚信等级评定，鼓励依法办学，解决办学思想不端正，缺乏以人为本的理念，只追逐眼前利益和经济效益，不注重长远发展和社会效益的现象。督促学校履行社会责任，恪守公平竞争，规范办学行为，推动民办职业培训学校良性发展。
二要切实加强民办职业培训学校的基础能力建设。在当前激烈的竞争中，不进则退，不把学校做大做强，就有可能被淘汰。各民办职业培训学校要树立科学发展观，增强紧迫感，不断提高自身综合实力，尤其应该注重和加强学校基础能力建设。目前，我市民办职业培训学校中，相当一部分学校办学基础条件薄弱，培训场地狭小，设备设施不足，师资水平偏低。不做长远打算，不做发展规划是不行的。应该引起学校举办者的高度重视，应该把办学校、搞培训作为一项长远事业加以经营。国务院《民办教育促进法实施条例》第二十七条明确规定：“民办学校应当从年度净资产增加额中，按不低于年度净资产增加额的25％的比例提取发展基金，用于学校的建设、维护和教学设备的添置、更新等。”各民办职业培训学校应该依照法律法规的要求，加资金大投入力度，尽快改善办学条件，不断增强学校在激烈竞争中的生存能力和发展后劲，保持民办职业培训事业的良好发展势头。
三要依法规范民办职业培训学校的各项内部管理。民办职业培训学校内部管理包括：决策机构管理、教学管理、行政管理、资产与财务管理、教师队伍管理、学生学籍管理等等。《民办教育促进法》和《民办教育促进法实施条例》对学校内部的各项管理都提出了相应的要求，市局也对教学管理、广告管理以及学生学籍管理等工作提出了规范性要求。但客观地讲，在民办职业培训学校的内部管理方面，都或多或少地存在着不够科学、不够规范、不够到位的问题。有些学校在教学、培训中存在较大随意性，有些学校在决策时存在盲目性，还有些学校对学生管理存在简单粗暴行为，有的甚至导致人身伤害行为的发生。而更多的学校在资产和财务管理上存在缺项和管理不到位。学校内部不规范的落后管理模式，必然导致学校长期处于低层次运行或非正常性发展。解决以上问题，必须依法建立并严格执行各项管理制度，树立现代化的管理理念，科学设立决策机构和内设机构，引进优秀的管理人才，运用先进的管理理论、方法和原则，加强学校内部各环节系统化管理，强化内部监督机制，使学校内部管理步入法制化、科学化、制度化的轨道。
同志们，通过这次会议，我们就是要认识提高，信念坚定，办学诚信，做大做强，为我市经济发展和社会进步培养出更多更好的实用技能人才，推动我市民办职业培训事业健康持续发展。
谢谢大家！
把握机遇演讲稿11
人生在世，时间说短不短，说长它也不长，要是懂得把握，时间对你来说是足够的，因为你已经在一定的时间内做完了你想要做的事情;要是不懂得把握，那纵然你拥有再多的时间，也是浪费而已。
把握，世间上有多少人懂得把握?一个旅行家在去往珠穆朗玛峰的旅途中碰到了一个流浪人。流浪人问旅行家，你和我一样四处飘流，为何我和你的命运却不同?这不公平。旅行家笑了笑，回答，我们虽然同为四处飘流的人，但是我在飘流的过程中，不断的发现，不断的去寻找，不断的去解开自己的疑问，换句话说，就是我比你懂得把握时间和机会。世界本来就是不公平的，但是上帝对每个人最公平的两个地方，就是每个人每一天都有24个小时，每个人都会生老病死，我只是学会了把握住自己的时间，把握住了划过身边的'机会，不让它流失罢了。
旅行家说得对，这个世界固然不可能绝对的公平，但是上帝对他每一个子女都很公平，每人每天都有着相同的时间，每人都会面对生命的开始，成长，昌盛，衰败。每人从一出生就是平等的，不平等的是每人的家庭环境的不同，每人接受的教育不同，世界观、人生观、价值观的不同，造就了现在世界上的种种所谓的“不公平”。
“塞翁失马，焉之非福。”这个成语我们从小就认识，世界上是有着不公平的存在，难道我们就要向不公平低头吗?难道我们身边就没有幸福、机遇的存在吗?不是的，是我们往往被自己的悲哀所遮蔽了双眼，没有看到眼前走过来的幸福和划过的机遇，没有把握住它，因为我们一再抱怨命运的如此不公，“与其诅咒黑暗，不如让自己发光。”为什么我们遇到困境不能往好的方面去想呢?那些机遇真的是没有发生在身边过吗?还是我们自己没有把握住?
学会把握，懂得感恩，世界上没有哪条路是绝对的平坦，也没有哪条路是绝对的崎岖。就像转角一样，要是你没有进入转角，你永远都不知道转角后的景色如何，永远不知道拐进转角后是什么一个世界，所以要懂得把握住在手中的机会，不要放掉。
把握机会，把握时间，把握在身边对你好的任何一切人和事。学会把握，你就不是一个贫困的人。
【把握机遇演讲稿】相关文章：
关于机遇的说说11-23
机遇与挑战的演讲稿02-04
把握青春演讲稿03-22
把握时间演讲稿05-01
把握时间演讲稿15篇03-30
关于感恩演讲稿 有关于感恩的演讲稿11-17
演讲稿01-15
自信演讲稿09-12
教育演讲稿09-12