教师节的演讲稿

时间:2023-07-07 08:36:26 发言稿 我要投稿

(精)教师节的演讲稿

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在现在的社会生活中,演讲稿的使用频率越来越高,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的教师节的演讲稿,希望能够帮助到大家。

(精)教师节的演讲稿

  教师节的演讲稿 篇1

  明天是教师节。晚上躺在床上反复思考:“送什么礼物才能表达心意?”突然,我的眼里闪出了——双!送一束野菊花!

  9月10日,我起了个大早,背上书包,向着后村的旷野跑去。一路上,小树向我招手,花儿向我点头,鸟儿为我歌唱,我的心快乐地飞翔。在野外,哇!许多美丽的野花。1黄色、蓝色和紫色的多漂亮啊。多可爱啊!他们一直朝我点头微笑。我迫不及待地开始采摘,一个接一个地采摘。然后选来选去,挑来挑去,挑出不好的花。然后把剩下的花捆成两捆,带着它们快速跑回学校。

  到了学校,看到老师办公室的窗户开着,就悄悄走到窗前。往里面看啊!老师不在!多好的机会啊!办公桌上放着很多办公用品——,一个笔筒,一个台历,一个地球仪,一瓶墨水,墨水瓶的盖子还开着,一本课本上还配了一副老花镜。显然,老师刚才还在工作。看到这一切,老师慈祥的面容,灰色的鬓角,布满皱纹的额头出现在我的眼前;善良的教诲,热情的鼓励,严厉的批评萦绕着我。老师,老师,你是辛勤栽培我们的园丁,你是带我们在知识的海洋中畅游的快艇,你是自我牺牲的粉笔,你是无私奉献的蜡烛,你是。总之你真的很棒!想着想着,我把那束开得最灿烂的野菊花放进了这个笔筒。

  老师,今天是9月10日教师节,是你的`节日。虽然我没有给你买什么贵重的礼物,但我希望这束野菊花能消除你的身心疲劳,带给你温暖和快乐。也希望这一束野菊花能向你传达我深深的问候:“老师,你辛苦了!”教师节演讲稿4

  又一年长空飞雁,又一年芦花轻扬,又一年雨雪风霜,又一年桃李带香。犹记得九年前的那一个早上,我揣着一颗忐忑的惴惴不安的心,在一双双好奇的眼睛里出现。从此,一只洁白的粉笔,一块神奇的黑板,把我引向一条十分漫长的路,引向无穷智慧的美好境地。无论是初为人师时候的那一句“上课”,还是学生的那一声“老师您好”,都已然成为我人生里最难忘的记忆,最珍视的时光。

  教师这个职业早与我结下不解之缘。

  有这样一个故事:古代意大利的一位造船匠。他造了一辈子船,却从没有坐过自己造的船。他最大的愿望和享受,就是当自己造的船驶向大海的时候,能够伏在码头的栏杆上遥遥观望,直到那船消失在茫茫大海中……有着幸福体验的教师不正是这样的造船匠吗?虽然不能和自己造的船一同远航,但你的爱、你的心血和生命的智慧已经化做一面面风帆,鼓荡着船儿,在人生的海洋中,驶向蔚蓝的彼岸。能陪伴孩子们快乐成长,人生还有什么比这更幸福的呢?幸福要自己去品味,尽管我们不能指点股市,笑傲政坛;尽管我们不能独步学界,踏浪商海,但是当你在生病的时候,孩子们电话里一句句暖人的话语,你能不感到幸福吗?当你感到疲累,想休息片刻,一张张灿烂的笑脸,呼喊争抢着说“老师,让我来帮你捶捶背”的时候,你能不感到幸福吗?当你看到自己一手带大的孩子即将出港,在那蔚蓝色的童话里航行的时候,你是否觉得,自己也拥有了和意大利造船匠那样的幸福呢?面对这份幸福,我激动,更为自己骄傲!

  又是一个教师节,我收到了很多礼物,有短信祝福、贺卡、网页留言、孩子们精心制作的各种小礼品。但是最让我感动的是一篇日记。其中有几句是这样的:“今天我感受到了王老师对我的关爱,她心疼地摸摸我的额头,问我病好了吗?我觉得她就象我的亲人一样,我以后一定加倍努力,做个好孩子,不让她生气,每天都开开心心、健健康康!”多可爱的孩子,我的爱他感受得到!看到这里我感觉自己的一切“值”!老师们我们辛勤的工作不就图的这句话吗?是的,无论再多赞扬与歌颂,都抵不上孩子这样一句朴实的话语,这就是我们的价值所在!

  我们之所以伟大是因为我们懂得爱,我们的爱不需要惊天动地,也不需要太多柔情密语,她就是一句轻轻的问候,一个关爱的眼神,一次宠爱的抚摸,一阵鼓励的掌声,甚至是一次啰嗦的说教,一次严厉的批评。

  “紧张的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”是我们教师生活的真实写照,正如一首歌中也曾唱道:“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前,彻夜明亮……”。的确,教师工作是辛苦的,但只要我们有爱,我们会幸福到永远。

  教师节的演讲稿 篇2

爱戴的教师,亲爱的同学:

  我们好!

  教师,我有许多话想对你说,我不知从何说起,从我真诚的一句吧:“谢谢您,教师!”

  教师,是您给予我们丰厚的常识,叫我们做人的道理,使我们健康生长。我长大了,而您的青丝却逐步增多了,您的悉数汗水浇灌在我们身上。我怎能不赞许你呢?

  教师,我要赞许你关爱学生,给予学生温暖。你记住吗?有一次,我在期中考试中考砸了,只靠了70分,我心里痛不欲生,非常伤心。就在这个时分,是您,是您走过来,和颜悦色地对我说:“这次考砸了,不要紧,只需你现在尽力,鄙人一次的期末考试一定会获得好成果的.。”听完这番话,我又重获决心。教师,您的话识一股热流,流进我的心里。我细心肠听着你的教训,心里升起了无量的感谢。您还耐性肠把每一道题给我讲理解。在您的教训下,我经过尽力,在期末考试获得了好成果。教师,要不是您的关怀和教训,哪能有今日优异的成果!

  啊!教师您像一朵鲜花相同把花香撒给他人,您的心像花相同美。您像慈母般地关怀我们,像勤劳的园丁培养我们,在一年四季中,都给予我们带来了春天般的温暖。鄙人雨的时分,是你用广大的身体,为我们遮风挡雨,让我们看见阳光明媚的太阳。我怎么能忘掉您对我的一片厚意呢?

  教师,我赞许你您,赞许您对我们的挚爱,赞许你品德崇高的师德。

  教师节的演讲稿 篇3

尊敬的领导:

  大家好!

  自从踏上教师岗位,我就一直以优秀教师的标准来要求自己,一晃,已经二十年了,当教师的酸甜苦辣都已尝遍,我不敢说自己有多优秀,但对于教师,尤其是低年级教师的幸福感,自己也有一些小小的体会,偶尔这些小小的幸福也能让自己庆幸我还在做着有意义的事情,不是在一天天盲目、茫然度日。

  1、我可以成为一个给予他人鼓励与支持的人,多幸福。

  当了老师以后,我很享受批阅学生的《习字册》,我会用心把小朋友们写出的字都描一遍,去猜测他们写这个字的时候心里会想一些什么。有的字隽秀清丽,她大概坐姿端正,心中在回想我上课时讲的书写注意点。有的字顿笔非常明显,他大概很渴望得到我的表扬。有的字越写越轻,笔画越来越散,她大概开始写时浪费了一些时间,最后发现要赶不上交作业的时间了,所以后来就草草了事……孩子们是多么单纯,你看他的字,很容易就看出了他的性格,或急躁,或调皮,或内向,或沉稳,十有八九是错不了的。久而久之的,就越来越容易欣赏每一个人,越来越容易原谅每一个无心的错误,越来越觉得每一个小生命的独特与可爱。常常在生气时看到他们无辜的脸就绷不住笑出来,于是,只能收起原本打算数落他的话,改为鼓励与劝诫。这是一个多么美好而又幸福的转变。因为他们,我成为了一个可以给予他人鼓励与支持的人,而不是一个自以为是,趾高气昂地批评别人的`人,好像自己护住了风雨中的一棵嫩芽一样自豪感满满,又好像自己已经看到这个被护住的嫩芽若干年后可以开花结果一样成就感满满。没有他们,我怎么能有幸给予他人这么多。

  2、我可以成为一个给予他人良好习惯的人,多幸福。

  低年级有许多的儿歌来帮助学生养成良好的习惯。每当儿歌背起,小朋友就像上了发条一样,按照指定动作,毫不含糊地到达指定位置,有时想想,常为儿歌的魔力折服。但有时儿歌也会失灵,比如班上有个学生抓笔姿势怎么都不对,儿歌对他来说只是无意义的汉字的拼接,左耳朵与右耳朵都不愿意接收。无奈,我就只能亲自上阵。悄悄走到他身边,把笔轻轻往后拨,每次都争取做到把他吓到,但吓不倒。日子一长,他就形成了条件反射,为了避免一次次擦去拨笔时造成的长条划痕铅笔印子以及我的惊吓,抓笔的姿势慢慢就改正了。教他们礼仪知识,教他们站姿,坐姿,走路要求,卫生要求,帮他们改正一个一个坏习惯,这是一个很让人享受的过程。并不是每一个你觉得不正确、不礼貌的行为,你都有机会帮助他人改正的。

  3、我可以成为一个近距离接触最纯真世界的人,多幸福。

  孩子们会因为下雨天蚯蚓太多而惊奇不已,会看到彩虹满脸赞美……他们的好奇心常常就这样“砰”一下击中我的内心,让我禁不住问自己:为什么自己现在失去了这份好奇,变成了麻木的“现代人”。和孩子们相处的时间越久就越觉得给予本身的幸福感远超越收获,被别人需要着,是一件多么幸福的事情。他们纯真的表现就这样常常成为我反省自己的节点,让我在困惑时拨开疑云,只问自己一句:我烦扰着的东西真的那么值得烦扰吗?我是不是错过了很多简单的快乐?和他们在一起,我很快乐。我教小朋友们看书本,他们教我看人生。

  或许最好的师生关系就应该是如此和谐、融洽、温馨的吧,我会朝着这个方向继续努力,成为最好的自己,也成为孩子们最喜欢的老师……

  教师节的演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  徜徉在XX县XX中学的林间小道上,鲜花盛开,绿草如茵,杨柳依依,荷叶田田,不由让人从内心发出一声赞叹:桥中真美!

  驻足于XX中学校园的文化长廊,“十佳校园”“花园学校”“绿色学校”,一个个闪着金光的奖牌,一张张飘着墨香的奖状,又不由让人从内心发出一声赞叹:桥中真棒!

  然而,有谁会想道,以前的XX中学只是一所极普通的乡镇中学,交通不便,信息不畅,师资薄弱,条件简陋……是什么原因,使这所学校在短短几年中产生了如此翻天覆地的变化呢?XX中学的全体师生会告诉你同一个答案:因为——徐立芬校长!

  1997年的春天,徐立芬校长上任了。她在心里暗暗下了决心,作为一名共产党员,我一定不辜负组织的期望,要在最短的时间内让XX中学大变样!为了优化校园育人环境,她跑遍了校园的每一个角落,构思出一幅又一幅美丽的.图画。她克服种种困难,想尽一切办法,开源节流,精心安排一切资金。为了少花钱多办事,她亲自和总务主任南下北上,买建材,购花草。有一回买材料,为了节省运费,他们搭了一家工厂的顺路车,等人家的货卸完送他们回校卸货时,已是晚上十点钟了!

  就这样,经过四年的时间,原先的垃圾场变成了柳树成荫的绿化带,原先的臭水塘变成了荷花盛开的清水池,原先坑坑洼洼的荒地变成了绿草萋萋的足球场……

  人们常说“人和万事兴”“天时不如地利,地利不如人和”,徐校长深深懂得,教育管理要以人为本!她努力营造优良的人文环境,激发教师的工作热情。

  地处江北,要让青年教师尤其是外地教师安心留在工作,谈何容易!徐校长觉得,只有留住了心才能真正留住人。于是,她尽一切可能给教师提供施展才华的机会,同时,努力改善教职工的生活条件,帮他们解决实际困难。青年教师朱彩云,是XX县从陕西引进的外语教师,她爱人原来在大港中学教英语,到了婚龄却苦于没有房子结婚,小两口非常着急,徐校长了解了这一情况后,毅然决定让出两间办公室,并亲自出面为他们装修,这对青年夫妇感动得不知说什么是好。第二年,男方主动申请从大港中学调到了XX中学工作。

  1998年,在徐校长的多方努力下,桥中的教师安居工程楼建成了,又一大批教师解决了住房问题。

  人心齐,泰山移。面对学校和党组织的关心,面对XX人民的期望,面对莘莘学子的求知热情,在徐校长奋斗精神的鼓舞下,XX中学的教师开始奋发了!同样的教师,同样的生源,当年的中考,XX中学就打了个漂亮的翻身仗,一举进入了XX县的上游学校行列。望着中考的成绩统计表,徐校长流下了幸福的热泪。

  滔滔长江水,滚滚向东流。徐校长没有陶醉在一次的成功之中,她清醒地认识到,这个江北的沙洲,经济发展落后的根源就在于人才的匮乏,要改变家乡贫穷落后的面貌,必须要加快教育的发展,不断提高学校的教育教学质量。

  她带领一批青年教师到“洋思中学”参观考察,又带领一批青年教师到邗江县中实地感受教育的现代化。回来后,青年教师们坐不住了,他们自觉地查资料,探索教育科研方法。徐校长因势利导,又连续请了几位同行专家到学校做报告,组织教师观看特级教师教学录像,全校掀起了一股“科研兴教”的热潮。转眼一年过去了,桥中“分层教学”这朵教改之花结出了累累硕果。看!江苏省青少年“金钥匙”科技竞赛摘得第一名,全国中学生英语能力竞赛囊括县前10名,化学竞赛包揽县前12名,华罗庚杯数学竞赛又获全县第一……

  这四年多来,为了工作,徐校长没有睡过一个安稳觉;为了工作,她没时间顾及自己的家庭,常常是先生把午饭做好了送到学校;为了工作,她没时间过问自己唯一的女儿,当年,她送走一届届学生时,她自己的女儿却没能考上一所如愿的大学,如今,女儿即将毕业,作为母亲的她又无暇去为女儿落实工作。每当谈起这些,徐校长总是觉得十分内疚,她欠家庭,欠女儿太多太多了!

  有人说,教师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。是啊,徐立芬校长不正是一支烈烈燃烧的红烛吗?“把热心献给教师,把爱心献给学生,把忠心献给事业”——这就是一名优秀的女共产党员、一位优秀的女校长、一支默默燃烧的“红烛”的情怀!

  教师节的演讲稿 篇5

  九月金秋,教师佳节,心潮翻涌,往事如梭。多少年的风风雨雨,多少载的日日月月,多少回的寻寻觅觅,多少次的曲曲折折。总会想起力量之源泉,总会感念智慧之星火,总会吟唱礼赞教师之歌。

  教师,神圣而悲壮。古人云:师者,所以传道授业解惑也。古往今来塾庠序教之师,默默无闻,辛勤耕耘,培育亿万民族之脊梁,谱写中华文明千古之颂歌。悠悠历史,耿耿星河,凡出类拔萃,功勋卓著者必有良师,而其师者,或许为止无怨无悔付出毕生之心血。

  教师,平凡而激情。春夏秋冬,三尺讲台数十书桌;斗转星移,校园教师简陋寒舍。同样之路反反复复,平凡之事岁月蹉跎,也有辛酸苦辣,也曾悲欢离合,也知世事冷暖,也食人间烟火。平凡之路,平凡的生活,每每洋溢着崇高,让人难以忘怀那激情之诉说。

  教师,美丽而淡泊。教师的'美丽梦幻,莫过于青出于蓝而胜于蓝,而后生贤达,恰是师者梦寐以求的寄托。或许师者,博古通今得以明志;或许师者,胸怀宽广志向高雅;或许教师的美丽梦幻,源于美丽而无私的职业。

  从黎民百姓到文臣武将,从一招一式到驰骋沙场,从蹒跚学步到凌空翱翔,从呀呀学语到放声歌唱,从点撇竖横到文采飞扬,从加减乘除到运算流畅,谁没有感悟教师的滋养?谁没有体验老师的衷肠?谁没有品味教师的佳酿?

  萤虫的可贵,在于尾后的那盏灯,专照别人;教师的可敬,则在于总是给别人提供方便。

  所以这首礼赞送于教师:

  回首往事景幻多,感师之话说不尽。

  欣逢佳节忆前事,烛光旧影赋新歌。

  教师节的演讲稿 篇6

各位老师同学:

  大家好!

  金秋凉爽,桂花香馥郁。我太虔诚了,不敢去寻找词语,因为‘老师’这个词是世界上最崇高的敬意。一根粉笔触碰到了知识王国的迷宫;一块黑板,记录着老师无限的情意;一个平台反映老师的艰辛。值此第27个教师节之际,96班全体同学祝老师节日快乐,身体健康,工作顺利,万事如意!

  有人说,老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;有人说,老师就像明亮的灯光,在我们迷茫的时候指引我们前进的方向;有人说,老师就像是一剂强心针。当我们遇到挫折和困难时,它们给了我们前进的动力和勇气。耶!我们敬爱的老师无私的努力期望我们的`学生取得优异的成绩,成为对社会有贡献的人。

  老师,虽然有孩子,但更关注我们。每天回家的时候孩子已经睡着了,每天上班的时候还在睡觉。谈论每一位老师的经历都让人感到兴奋。在办公室里,老师们努力备课,努力把教案做得更好。灯光下,老师一丝不苟地批改作业,黑发中的银白在灯光下熠熠生辉。你的讲座如此丰富多彩。每一章仿佛都在我面前打开了一扇窗,让我看到了一个五彩缤纷的新世界……啊,有了你,花园如此绚烂,大地充满了春天!老师,你是我们心中最温暖的太阳!你是我们心中最明亮的太阳。

  我还记得刚来学校的时候,妈妈拉着我的手说了很多话。如你所见,我抚摸着自己的头,对妈妈说:‘你放心,我会在学习上鼓励她,在生活上照顾她。“回去吧,”你细心呵护我们,用汗水滋润我们健康成长。

  我还记得有一次,一个同学生病了,你让他在座位上休息。然而过了一段时间,他的病情加重了,你就带着他跑去医院了。你每天都和我们在一起。当我们生病时,你会特别关心我们,就像对待自己的孩子一样。当我们遇到学习问题时,你会耐心的教我们,就像打开我们知识之门的钥匙;当我们犯错时,你会恳切地开导我们,让我们认识到自己的错误;当我们在生活中遇到困难时,你会和我们沟通,解决我们的问题…

  老师,你的爱在阳光下一般温暖,在春风温暖,在清泉中甜蜜。老师,你的爱比父爱更严厉,比母爱更细腻,比爱更纯洁。老师,您的爱是“超凡脱俗”,无私的。这种爱给了我们温暖和力量。让每个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸。

  “游子眷恋故土,士子念念不忘师”。老师对教育人民的奉献和无私奉献给了我们很大的感染和鼓励。最后,我们赠送给老师一副对联和一支粉笔,为后人积累智慧。三尺平台,一切文明的寄托。谢谢大家!

  教师节的演讲稿 篇7

  崇高的师德,源于千百年来中华文化的积淀和传承。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”……

  人们用这样的诗句赞美教师们的无私奉献;“人类灵魂的工程师”“辛勤的园丁”……人们用这样的比喻颂扬教师们的高尚情操;“学为人师、行为世范”……人们用这样的标尺度量教师职业的伟大与崇高。从古至今,崇高的师德在中国教师中薪火相传,生生不息。

  在我们国家,有许许多多的老教师,他们为教育事业付出了自己的一生,他们深厚的爱国热情、深邃的造诣、诲人不倦的精神、一生淡薄名利、正直为人的长者与学者风范,给了我们一生不尽的启迪与受益。我校的××老师就是这样一位教师,他热爱学生、一丝不苟的关心每一个学生的成长,他把全部心血都抛洒在教书育人上,在担任班主任期间,以火热的激情感召学生,以真挚的爱心滋润学生,深入细致地做学生的思想工作,培养出各类合格人才。在形成良好班集体,培养优秀学生干部、转化后进生等方面都总结积累出丰富的经验,并多次在县、校介绍,得以普遍推广。

  当学生生活上遇到困难时,他不但尽自己一份微薄的力量给学生以帮助,还组织学生互助给以解决,许多接受过他捐助和关怀的学生在升入高校或毕业后,曾无数次的表达了感激之情。他所带领的学生们,个个都很信服他,每一年,在我们学校组织的评教评学活动中,他都是最受学生欢迎的教师之一。

  ×老师身上所体现出来的就是崇高的师德。那么崇高的师德来自于哪里?源于波澜壮阔新时代的历史进步,源于人民教师心中的大爱。无论是过去还是现在,一代代人民教师淡泊名利,安于奉献,坚守在三尺讲台,守护着祖国和民族的未来。他们毫无保留地传授自己的学识,以学生的'成长进步为执着追求。无论是润物无声的悉心教诲,还是坦诚直言的严格要求,都寄托着他们的厚爱和期盼。而当灾难突至,学生们的生命受到威胁,他们挺身而上,用身躯和生命为学生构筑起安全的血肉屏障。

  教书育人是教师们爱的事业,教师的爱与众不同,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。母爱容易出现溺宠,友爱重在礼尚往来,情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合,是理智的科学的爱,是主动积极的爱。精诚所致,金石为开。教师们的爱不会付之东流,他们平淡的生活并不平凡:三尺讲台是他们思绪纵横的绚丽舞台,它面对的是将来的桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界,那里写满了学生点点滴滴的成长、充实。

  教育是人类崇高的事业,每个人都有自己的老师,每个人都受过老师的恩惠。师恩难忘!今天,在这个意义非凡的教师节里,请允许我代表天下的莘莘学子,向天下所有的老师们献上最崇高的敬意、诚挚的祝福,道一声:”老师,您辛苦了!”

  教师节的演讲稿 篇8

亲爱的老师们、同志们:

  大家好!今天,我们欢聚一堂,庆祝第27个教师节。在此,我代表学校党政总队,向全体教师和教育工作者表示节日的祝贺和亲切的慰问!感谢大家一年来对学校工作的关心和支持,以及为学校发展做出的巨大贡献!

  今年的教师节是中国第20个教师节。这一刻,我们感受到了教师职业的神圣、光荣和伟大。教育是百年大计的基础。振兴民族的希望在教育,在学校,在教师。没有教师的无私奉献,就没有学校的发展,就没有教育的进步,就没有润物细无声的民族振兴。

  在过去的一个学年里,我们学校的工作取得了很大的进步。学校进一步加大管理和教学改革力度,以市场为导向,以学生为本位,以职业能力为重点,加强学生综合能力培养,取得了显著成效和可喜成绩。同时,学校的.图书馆实验楼、数字语言实验室等硬件设施的建成,大大提高了我校的办学能力。通过我们的共同努力,学校在路局年度教学检查中被评为“模范单位”,校领导班子被路局评为“六号班子”。这些成绩离不开老师们的辛勤付出和默默奉献。成绩主要归功于每个人,荣誉是对每个人努力的回报,是对每个人努力的充分肯定。

  尊重知识、尊重人才、尊重教师、尊重教育是社会的共识,也是我们学校的基本方针!这学期,为了改善老师们的办公条件,学校做了各种努力,把各个系都搬到了图书馆实验楼,大大改善了办公条件。在教师节之前,每个老师都配备了一台电脑;在一次性奖金分配上,学校实行了向教师倾斜的奖金分配政策,即教师每人发人民币,行政人员每人发人民币。这一切,只是学校采取的一切尊师重道、尊重知识、尊重人才措施的开始。今后,学校将更加努力支持教师工作,改善教师工作环境,服务教师教育教学!

  目前学校面临着主辅分离的严峻考验,压力和困难会更多。一个学校要发展升级,光有硬件远远不够。最重要的是,它需要高素质的教师和高素质的管理者。号召学校广大教师和教育工作者严于律己,热爱教育,热爱学校,热爱岗位,遵守职业道德和校规校纪,不断更新知识,刻苦钻研业务,以奋发向上的精神和扎实的工作作风积极投身教学工作,进一步增强历史责任感和使命感,为学校的跨越式发展做出新的贡献。

  学校对今年被评为学校优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任的同志进行了表彰,向受表彰的同志表示热烈的祝贺和衷心的感谢!感谢他们出色的工作,为学校的发展做出了突出的贡献!希望全体教职工以他们为榜样,在各自的工作岗位上为学校的发展做出新的贡献!

  老师们,同志们,回首往事,我们充满了自豪!展望未来,我们充满信心!新学年,新起点,新希望;新的组织,新的员工,新的面貌。只要我们齐心协力,团结一致,每个人都努力为学校做贡献,学校的明天会更好!让我们同心同德,努力奋斗,争取更美好的明天!

  最后祝大家节日快乐,身体健康,家庭幸福,万事如意!

  谢谢大家!

  教师节的演讲稿 篇9

尊敬的领导、老师、同学们:

  大家好!

  教师节难忘师恩人生从幼到老,从无知到有识,会经历很多事,结识许多的人,扮演许多不同的角色,相信你不会忘记在你的一生中曾经有一些人,一度成为你生活中非常重要的,而最终成为你永生难忘的。他们曾经教我们描绘

  第一笔人生的蓝图;他们曾经把我们从无知的荒漠引领到知识的绿洲;他们批评过,表扬过,也鼓励过我们;他们伴我们走过一段容易跌倒,彷徨,迷途的道路;他们是我们成长岁月里最可信赖的朋友;他们做过我们迷茫时的灯,通向理想彼岸的舵手;他们给过我们慈母般的爱,和严父般的教导……他们用舌头耕耘,用汗水浇灌,他们是世上最辛勤的园丁,他们盼望我们的心田能开出最美的真善美的花;讲台、粉笔、黑板就是他们人生的舞台;他们对我们的教诲不是无数的四十五分钟所能包含的,他们对我们的影响乃是一生之久;他们批改的不仅仅是作业,也是在修直我们的路;他们窗前燃至深夜的灯,燃亮了多少童稚的希冀;他们的粉笔写下了多少人生的真谛,飞扬的粉笔屑染白了他们的双鬓;他们不希求回报,对他们最好的回报就是心中的纪念,铭记谆谆教导,正直的生活。相信你此刻一定知道了他们是谁,他们就是被称为人类灵魂工程师的,我们的恩师。谁都离不开老师,不论你从事什么样的职业,不论你有多么大的成就,多高的名望和地位,老师是你成功的阶梯,从教过我们的'老师那里得到的是我们一生都受用不尽的财富。老师我们感谢您。两种老师,一样伟大!教师节我已经是高三的学生了,求学之路上遇到过数十位老师,而最令我深刻的,最值得感谢的便是现在我的班主任英语老师和历史老师。或许老师有好有“坏”,但是他们一样精彩!记得刚刚从理科班分到文科班的时候,见到我们班主任第一眼就感觉她是练过九鹰白骨掌的,她跟所有人说话从来都不正眼瞧你一眼,总给人一种冷傲的感觉,上她的英语课真的跟被拷问一样,说实话当时真的不喜欢她。特别是她总让我丢脸,尽管我的英语在全班还比较优秀,她经常就是:“你又没背书,站到后面去!你又不复习,给我站着,我看你什么时候能养成好习惯,最崩溃的是有一次一周站了三次,我朋友都快笑翻了,还好这种方法的确奏效,我养成了爱看笔记的习惯,英语成绩继续稳步提升。不过留给各位的印象都是老师不喜欢我。不过有一次我改变了这种想法,记得一年级质检没考好,我可沮丧,最生气的就是让平时差你一节的人靠运气超过了你,没想到这时班主任找我谈话,把我分到了全班第一排,严密关注着我所有的学习,有时竟然还指点我礼仪方面的问题,果然我的成绩突飞猛进,达到了良好效果,从此我也对班主任有了更加深厚的友谊,在办公室我和她唠嗑,有时能聊1个小时,双方谈的都可愉快。如今,上课我有时候做的不好,她依旧叫我滚到后面站,然而我更喜欢她了,因为我知道老师打心眼里是喜欢我的,但是只是方式特殊,或许这种严厉对于我来说正是一种动力!我的现任历史老师就和我们班主任完全不同,她的喜爱表现的太明显,她很爱表扬我,像我这种”低调“的人,多不好意思,呵呵!甚至有几次考完试她都会过来找我谈话:“你的数学要好好提高,这样才能是你综合优异,找个老师给你补补……”10分钟的谈话几乎都是谈数学的,这对于一个历史老师来说,实在感到奇怪,但我深知她的良苦用心,她的爱溢于言表,热情耐心,总是被我同桌说:“老是这么偏心,我们连管都不被管了,真过分!”或许这就是我的历史老师吧。一个是冷如冰,常常叫我丢人,让我明白自己的地位和努力的方向;一个是暖若日,总是带给我鼓励,让我高呼:“天生我材必有用!”两种老师,一样精彩,学习旅途上风雨兼程,但是有了你们便使这道路上充满阳光,在教师节这个特殊的日子里,千言万语汇成一句话:“老师谢谢你,我会用成绩报答你们的良苦用心!”

  教师节的演讲稿 篇10

尊敬的各位领导、各位同行:

  上午好!在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我们怀着冲动与喜悦之情迎来了第xx个教师节。在此,我谨代表全体教师,向一向关怀、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢!

  国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关联将来。近年来,在各级政府的关怀和重视下,我校教育面貌发生了翻天覆地的变化,学生上学免费政策的实施,大大减轻了农民负担,有效保障了农村孩子理解义务教育,现代远程教育工程的开始实施,留守孩子受到了政府和各界的`普遍关怀,我们的教育质量得到明显提升。

  教师节的演讲稿 篇11

敬爱的领导、亲爱的老师:

  你们好!

  非常荣幸由我代表全体同学做今天神圣节日的演讲。今天就是我们一年一度的教师节,在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声:老师,祝您节日快乐!今天,在这庄严神圣的9月10日,今天,收获的喜悦在人们心底荡漾,我们请您——亲爱的老师,听一听桃李对园丁倾诉衷肠。老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!

  您甘于当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁,用执著的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷,您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一只只蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自己给人间带来光明!

  老师,您常常为我们的调皮而烦恼,认为我们还小,不懂得你们的苦心,其实,我们已经长大了。我们,懂您。您的心博大深遂,它包容着环卫工人的心;容不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱,园丁的职责,老顽童的天真。一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又是“望生成龙”的.心愿,我们怎能不懂您呢?

  可能由于我们的年少冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅。课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!敬爱的老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足轻重的地位,我们感激您!在这个美好的节日里,祝您身体健康,事业有成,万事如意,心想事成!

  最后我用最朴实又最真挚的话语高声呼喊——老师好!谢谢!

  教师节的演讲稿 篇12

各位领导、各位老师:

  大家早上好!

  伴随着时光的悠闲步伐,岁月的硕果累累,流年的喜悦,一年一度的教师节又和我们见面了。今天,我很荣幸作为一名教师代表站在这里,与各级领导、各位同仁、各位同仁一起分享来自第28个教师节的温暖与快乐,共同诠释教师这个职业带来的荣耀与梦想。

  真挚的感情,教师的境界才会高尚。回顾我17年的从教生涯,从一名普通教师,到成长为莱阳教师,成长为骨干教师队伍建设工程烟台教师,我用心付出,用心奉献,用心感受,用心收获。我很充实,很骄傲!因为,我和自己的学生一起成长,一起进步。而我身边日日夜夜辛勤工作的老师们,也无时无刻不在感染着我,影响着我,改变着我——他们以身作则不知疲倦,善于为国为树教书育人;他们在默默无闻中把自己所有的青春和智慧都奉献给了这片热土,他们树起了爱与责任的丰碑,这也是这座城市教育工作者精神面貌的真实写照!我觉得法国作家雨果的一句话最能表达此时此刻我心中的庄严:“花的事业是崇高的,果的事业是甜蜜的。让我们都做叶的生意,因为叶在它的阴影下是平凡而卑微的。”我们深深感受到教师职业的辛苦和光荣,因为她代表着一种责任,一种使命;我们深知,我们不是栋梁,但我们的事业是!我们不是未来,但我们的学生是未来!当人们给予我们更多的热情和尊重,理解和关怀,我们和学生一起度过的每一个平凡的日日夜夜,都会有更多不同寻常的意义。在学生从幼稚走向成熟的人生历程中,我们也经历了成长的艰辛和喜悦,体会到了讲台的神圣,育人的严肃,教师职业的崇高。

  近年来,在市教体局的领导下,“关爱行动”有口皆碑。“培养师德,增强教师能力,争创教育先锋”为我们诠释了职业的内涵。“建设骨干教师队伍”为教师的专业成长搭建了最广阔的舞台,“莱阳教育,我的.责任”的理念深入人心。该市的教育工作者团结协作,锐意进取。感谢梨乡这片教育沃土,让我们每一位教师的青春在这里激荡无悔;感谢梨乡教育这个平台,我们每个老师的生命都在这里舞动;感谢梨乡的教育蓝天,在这里种下了每一个教师的梦想!身处梨乡,我们爱上了梨乡。让我们珍惜当前良好的教育环境,积极融入莱阳伟大的教育事业!让我们珍惜教育的理想,追求最理想的教育!请各位领导放心,我们一定会把教师节作为一个全新的起点,我们无怨无悔。神圣的职责,我们责无旁贷!我坚信梨乡腾飞的教育会得到我们的支持,千千万万孩子的梦想会从我们这里起航!

  最后,请允许我代表全体老师,向一直关心、支持、爱护我们的领导们表示衷心的感谢和最崇高的敬意。向所有在平凡岗位上辛勤工作、恪尽职守的老师们表示最深切的敬佩和敬意!衷心祝愿各位领导和同事身体健康,工作顺利,节日快乐!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教师节的演讲稿 篇13

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  九月的艳阳孕育了秋的收获,九月的季节带来了美的赞歌:教师,一个朴素而又华丽、平凡而又崇高、普通而又特殊的职业。播种期望,传承礼貌,规划未来,用自我默默无闻的生命谱写着时代的华章。

  教师,有人说是人类灵魂的工程师,也有人说,是蜡烛,是春蚕,奉献了自我,成就了别人。我却认为,教师是学生成长道路上的引路人:在人生的十字路口,教师给学生指明了前进的道路;在可能走入岔道或歧途时,教师把他引回正道;在迷茫,在“山重水复疑无路”时,教师拨云见日,指点迷津,让他豁然开朗,“柳暗花明又一村”。

  教师是清贫的,荣华富贵,高官厚禄与他无缘。往往一身衣服洗了又洗、补了又补还舍不得扔掉。攥得几块块毛角角钱还要精打细算,家有老还有小,还有更需要的.学生,自我只是一个保管员。当华灯初上、推杯换盏时,教师在朗朗的书声中自我陶醉;当夜深人静鼾声如雷的时候,教师还在灯下埋头批改着作业;当烈日炎炎都龟缩于空调的凉爽中时,教师却在呼呼地风扇下汗流浃背的激扬文字。

  当冰天雪地寒风刺骨时,教师正在用仅存的温度暖着孩子冻僵的红肿的手;当灾难来临时,教师用自我的血肉之躯架起孩子安全的屏障。应对现实的种。种不平衡,教师没有丢弃本职工作,乐此不倦,兢兢业业。

  教师是富有的,他有着丰富而渊博的知识,把平生所学一点不剩的撕心裂肺的全给了学生;他有着大海般的辽阔和深远,有着蓝天般的博大和湛蓝,哪怕是身体再累,情绪再坏,只要是学生的一个问题,立刻精神百倍,津津乐道,虽然刚刚发了某学生的脾气,但只要是该生要求,教师一呼百应。教师的“花园”时刻都争奇斗艳,教师的“桃园”永远芬芳。

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;教师,是把名字刻在学生心灵上的,这才是真正的永存。

  谢谢!

  教师节的演讲稿 篇14

尊敬的各位领导、各位老师:

  上午好!

  在这金秋送爽的美好时刻我们共同迎来了第xx个教师节。我能够代表新教师在这里发言,与芝村中心小学的各位领导、同事共同庆祝我工作以来的第一个教师节,我感到无比的激动和荣幸。值此佳节之际,请允许我代表新教师向校领导表示衷心的感谢,向各位老师致以崇高的敬意和无限的祝福。

  芝村中心小学有着先进的办学思想,学校秉承“让每一个人和谐发展”的办学理念,以“建设高素质师资队伍,实现办学水平整体提升”为目标,以“芝兰”为特色,努力造就一所适合学生成长的高质量学校。我为自己能加入这个充满希望的集体,由一名学生成为一名光荣的人民教师而感到自豪,同时也深深感受到了身上肩负的重大责任。

  “学高为师,身正为范”。作为年轻教师,我们深知自己存在很多的不足:业务水平有待提高,教学有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与前辈们的学识相比,都还有太多的差距,我们迫切地期望在前辈们的带领下,尽快胜任学校的各项工作。

  诚心、精心是我们学习的态度;勤学、勤问是我们学习的;成长、成功是我们学习的目的。在前辈们的帮助下,我们定会虚心求教,刻苦学习,不断提高。同时,抓住学校给我们做班主任的机会,学习前辈们独特的班级管理方法。“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”是爱的`事业,我们会向各位前辈学习,用语言去播种,用彩笔去耕耘,用汗水去浇灌,用心血去滋润。把更多的敬业心、责任心、爱心,投入到我们的教学工作和班级管理中去,以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去看待每一位学生。我们相信,在校领导的正确领导下,通过老教师们的言传身教,一定会促使我们迅速成长,在“三尺讲台”上,实现人生的价值。让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水播洒桃李,用努力和奉献与未来携手,共创芝小辉煌!

  最后,我代表所有新老师向每一位辛勤耕耘在教育领域多年的前辈们真诚地道一声:“你们辛苦了!”祝各位老师节日快乐、工作顺利、身体健康!谢谢大家。

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