校园安全演讲稿

时间:2023-07-06 08:10:24 发言稿 我要投稿

校园安全演讲稿【优选13篇】

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在生活中,演讲稿的使用越来越广泛,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编整理的校园安全演讲稿,欢迎大家分享。

校园安全演讲稿【优选13篇】

  校园安全演讲稿 篇1

尊敬的老师,友爱的同学们:

  人生对每个人都只有一次,要珍惜生命,留意平安。

  之前听老师说,学校有个八岁的小男孩在楼梯上追着玩。他被身后的同学轻轻推了一把,从楼梯上摔了下来,头被下面台阶的棱角撞了一下。刚开头他没觉得疼,也没告知老师。上课的时候,老师看到他晕倒了,他一问才知道自己被楼梯的棱角敲到了头。老师抓紧拨了“120”,然后。打电话给小男孩的.父母。然而,当抢救车和他的父母到达时,小男孩已经死了…

  小男孩瞬间失去了生命,世界上又落下了一颗生命之星。他的老师很难受,他的父母更难受。假如不让杯具重演,肯定要遵守学校平安。

  然而,我们的一些同学没有意识到学校平安的重要性。他们中的一些人从三楼的栏杆上滑下来。这样做平安吗?下课后在楼梯上追赶打闹,还有同学在楼梯上系鞋带都是错的。假如后面的同学没看到你,不就把你撞倒了吗?这些都是要留意的。在课间的短临时间里,我们看到有多少同学被打了,摔断了腿,我们应当以此为戒。上课的时候可以略微休息一下,预备下节课的材料,而不是追着打,对自己负责,对生活负责,对家人负责。

  我们必需遵守学校平安,珍惜生命。

  校园安全演讲稿 篇2

各位老师,同学们:

  大家下午好!

  首先向刚才受到表扬的这些同学在不同的赛场上展示了二中学子们的风采,为学校赢得了荣誉,我向你们表示衷心的感谢和热烈的祝贺,也向这次被学校评为“三好学生”和“优秀学生干部”的各位同学表示热烈祝贺,你们是汇文二中3600多名学生中的佼佼者,你们的刻苦勤奋、积极进取、团结拼搏展现了汇文二中的主流意识,体现了我校学子的核心价值观,是我校宝贵的精神财富,是学校不断发展的根本保证,学校希望其他同学要以这些同学为榜样,加强思想修养,努力学习,全面发展,重塑自我形象,争做德才兼备,品学兼优的中学生,下面我讲四个方面的问题:

  一、加强文明礼仪教育,提高思想道德素质。

  什么是文明礼仪,简单的说就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。是一个人文化、艺术、道德、思想等修养的外在表现形式。是衡量一个人道德水准高低和有无教养的尺度。更是衡量一个社会、一个国家文明程度的重要标准。大家都知道,我国是文明古国,礼仪之邦,礼仪文化源远流长。“仁义礼智信,温良恭谦让”是中华民族的传统美德。温文尔雅,落落大方,谦恭礼让是中华儿女的美好形象。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”司马迁说:“礼者,人道之极也。”孔融让梨,程门立雪,三顾茅庐,张良拜师,这些故事同学们都耳熟能详。但在实际生活中,由于社会、学校、家庭普遍存在着重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,思想道德教育有所缺失,忽视对学生文明礼仪的教育,导致了部分学生的言行举止与文明礼仪的要求相去甚远。对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,一味索取不知奉献,在学校,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的服装,留着时髦的发型,不知道认真学习,在校园内大声喧哗,这种现象,不只我们汇文二中存在,也不只我们县存在,全省乃至全国都存在这类问题。针对这种现象,国家教育部、省教育厅、市县教育局逐级下发《中小学生文明礼仪教育指导纲要》的通知,要求学校加强文明礼仪教育,弘扬中华民族优秀传统和社会主义道德,全面提高学生思想道德素质和文明礼仪素养。下面,我根据同学们平时行为中存在的问题,结合《汇文二中学生礼仪常规》向同学们提出具体要求,望同学们自觉遵守。

  1.着装要得体,朴素大方,头发干净整齐,不烫发,不化妆,不佩戴首饰,不文身,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。中学生穿着要得体,要合适,要与中学生身份相协调,要能体现新时代学生蓬勃向上的风采,不能成人化,不能社会化,不能穿得胡里花哨,男生不能穿背心进入教室,纽扣要系整齐,不能衣衫不整出入校园。有些同学敞开衣襟出入校园,这都是不符合学校规定的,也是不符合年龄特点的`。学校明确规定,除冬季以外,所有学生必须穿校服进入校园,希望同学们自觉遵守学校规定。发型要严格按照校门张贴的中学生标准发型理发,不能留长发、怪发、不染发,不烫发。从本学期仪容仪表检查结果看,有少数男同学发型不符合学校要求,更有大部分女同学的发型不符合学校要求,其表现是:①不是长发也不是短发,显得不伦不类,留长发就要扎起来,留短发,就要是标准中学生标准发型。②脏、乱,同学们学习任务重,时间紧张,但无论怎么说,你也应该把头梳整齐,洗干净。实际上一个人的外表形象在一定程度上能折射出内心世界,内心与外表是互为表里的。近几年来,凡是违反校纪校规的同学,仪容仪表大多不符合学校要求,反过来,如果追踪调查仪容仪表不符合学校要求的同学,就会发现他们平时肯定不遵守学习纪律。说白了,从仪容仪表就能大体衡量一个人的思想道德修养和纪律性。

  2.举止文明,言谈文明,不说脏话,不骂人,不打架。我们一些同学很不文明,满口脏话,互相侮辱,贬低人格,有时连自己的父母也搭进去,甚至个别女同学骂起人来也不能入耳。有些同学卫生习惯很差,乱扔、乱丢、乱吐现象很严重,扔纸片,扔包装袋,扔饮料瓶,看看楼梯、楼道、教室,到处是垃圾,随地吐痰,鼻涕到处沫,卫生保持很差,一些同学不爱护公物,走到哪,那遭殃,不是踢墙,就是踢门,要么就是捶开关,脚印留在墙上,开关长眼,讲桌带洞,公共财物破坏严重,有些同学在课间喧哗吵闹,追逐打闹,阴阳怪气,破坏了和谐有序的学习环境,影响了正常的学习秩序,这是很不文明的,学校要求每个同学要严格要求自己,给学校、给别人留下美好的印象,上下楼梯要说话轻脚步轻,不争抢,不推搡,出入校园要有礼貌,不拥挤,自习课上要安静有序,不交头接耳,不喧哗吵闹,不谈与学习无关的事,不在教室乱转,共同营造良好的学习氛围。有些同学在教学楼偏僻角落小便,这实在让人不能理解,今天,我给同学们说清楚,一旦查实谁随地小便,无条件开除,绝不姑息,决不迁就。有些同学喜欢寻衅滋事,动不动会因鸡毛蒜皮小事大打出手,甚至极个别的同学还充当打手,只要有人叫,不问青红皂白便跟去打人,这是多么荒唐可笑,本学期以来,学校没有发现学生打架事件,但不排除这种现象的发生,据说,近来晚自习后时有打架事件发生,本周星期日晚自习后就有打群架的苗头,学校基本了解清楚了事情真相,希望相关同学悬崖勒马。

  校园安全演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  俗话说得好:隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。无论干什么事情都要时刻注意安全,牢记安全第一宗旨。

  从一件小事当中我认识到安全的重要性。有一天我和妈妈一起上街买东西,街上人群拥挤,车辆川流不息。我高高兴兴地走在街上。这时,一件意想不到的事情发生了。在十字路口拐弯处,一个骑着自行车的中年妇女和一个骑着摩托车的小伙子发生了碰撞,当时两个人都摔倒在地。很多人都围了上去看看是什么原因造成的,我和妈妈也围了过去,原来由于那个小伙子闯了红灯,不按照交通规则行驶,而且速度又很快,正巧撞上了对面的中年妇女,才发生了这起交通事故。

  本来这起交通事故是完全可以避免的,连幼儿园的小朋友都知道“红灯停,绿灯行”的交通规则,可就有那么一些人拿交通规则当儿戏,不顾生命危险“争分夺秒”,可也许就在那一瞬间让死神夺去了宝贵的.生命。

  就拿我身边的小事来说,好多关于安全的事都被我忽略了。有时,我喜欢在马路上溜着活力板,速度很快,还溜在路中间,父母多次提醒我都不在意;有时,我喜欢骑着自行车在马路上兜风,兴奋的时候我会骑得很快,忽略交通规则,甚至还差点和别人撞车,尽管没出现过安全事故,但当我想起这些小事时总是心有余悸。

  现在我可知道了安全的重要性,而且在做任何事时都要先想一想安全不安全。我从书上、电视上也获得了一些安全小常识。例如:不能用湿受接触电线开关,雷雨天气不能在树下躲雨等等。作为一名小学生,我认为更应该懂得校园安全常识,做到安全从自身做起,从小事做起,学会自我保护。

  我希望世界多一份安全,少一份悲哀,让安全伴我们健康成长!

  校园安全演讲稿 篇4

各位评委、老师、同学们:

  大家好! 今天我演讲的题目是《生命·安全·幸福》, 激情七月、阳光灿烂,生命就如同这飞火流萤一样的美丽!我们歌颂生命,因为生命是宝贵的;我们热爱生命,因为生命是美好的。“生命”是一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。也许在座的各位小时候都有这样的人生经历:在我们蹒跚学步的时候,

  母亲会经常充满关爱地指点:“孩子,绕过前面的石子……”;在我们要飞车上学时,父亲会在身后语重心长地叮咛: “孩子,当心路上的汽车啊!……”。在人生的旅途上,祝你平安——是人们永恒的祝愿,祝你幸福——是人们共同的期盼。健康、平安是生活赐给每一个懂得它意义的`人的最好礼物!安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线。 然而,面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,您是否做好准备加以防范?

  据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人。

  交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、溺水、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。曾记否:新疆克拉玛依发生特大火灾,共有三百多名师生葬身火海。也曾有这样的案例:课间在教室里打闹,结果出了人命。看到这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊,想想那些如流星般陨落的鲜事故已经成为我国青少年的最大杀手。这些血的教训对我们来说是刻骨铭心的,反映了我们学生对安全防范意识还不强,应对突发事件的能力薄弱,暴露出我们在学校管理工作方面还存在着一些明显的漏洞和薄弱环节。

  老师们,同学们,生命是美好的,也是最宝贵的,而要拥有这一切的前提是安全。我衷心希望我们每一个人都加强安全意识,增强自我防范能力,做好各方面安全防范工作,让我们的校园里,人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全,做到警钟长鸣!

  谢谢大家。

  校园安全演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我讲话的主题是:安全教育,主要讲校园安全。

  近日,学校教学楼正在进行加固工作,希望同学们要远离工地,不要在工地附近玩耍、逗留,一经发现将会严肃批评。

  校园安全与我们密切相关。它关系到我们能否健康成长,能否顺利完成学业。在此,我提议:

  一、上下学要注意交通安全。骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则,小心谨慎,不能并排行驶,不能聊天打闹,车速放慢以防发生意外。坐公共汽车上学和自己走路的同学上下车和横穿马路时也都要格外注意来往车辆。

  二、要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。课间不追逐打闹,不大喊大叫,不成群结队。

  三、要注意食品卫生安全。不要乱吃零食,不要到无牌小店去购买食品。购买食品要注意看一下外包装,看有无生产厂家、生产日期、保质期等内容。

  四、要注意财产安全。贵重物品,尽量交给老师保管。上室外课教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机。

  五、对自己的所作所为也要有安全意识。在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。自己解决不了的矛盾,一定要寻求老师的帮助进行解决。

  七、在校外不能随便把自己的家庭住址、父母姓名、联系方式等给陌生人,以免上当受骗。遇到被人敲诈勒索要冷静处理,见机行事,并及时报告老师、父母或派出所。

  同学们,生命是美好的,生活是多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!让我们一起来创建我们的`平安校园吧!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

  校园安全演讲稿 篇6

老师们、同学们:

  你们好!

  今年9月的第四周是交通安全教育宣传周。今天国旗下讲话的题目是”文明交通始于足下,文明学生由我做起”。我们生活在一个交通便利的社会,每天来往于学校、家庭和其他场所之间,在那行人车辆拥挤的街道上,你是否看到了潜藏在我们每日行走的交通路线上的危险呢?因为不遵守交通法规,我们看到了血的事实,经受了血的教训,那一幕幕令人心痛、惨不忍睹的画面,那一个个因抢救无效而离我们远去的人们,最后留给我们的都是心灵上的创伤和对离去者无尽的痛惜。我们在痛惜他们的同时,更应该清醒地认识到:遵守交通法规,就是珍爱生命!

  有人曾说,动荡年代最可怕的是战争,而和平年代最可怕的是车祸。这决不是危言耸听,因为全球每年死于交通事故的人相当于一次中型战争的阵亡人数。

  下面这组数字让人确信,”车祸猛于虎”,交通事故就在你我身边:据公安部交通管理局通报,20xx年,全国共发生道路交通事故238351起,造成67759人死亡、275125人受伤,直接财产损失9.1亿元。67759万人是一个什么样的概念?相当于200多个我们二小的人数。9.1亿元的.经济损失又如何形容?交通安全专家分析说,如果建一所希望小学需用20万元,那么全年因交通事故造成的经济损失可建近5000所希望小学;如果救助一名失学儿童每年需500元,那么全年因交通事故造成的经济损失就可以让近500万名失学儿童重返校园。俗话说得好:”没有规矩不成方圆”。因此,凡是在马路上进行与交通有关的活动的人都不能随心所欲,都必须严守规矩,即交通法规。它是保证我们社会井然有序,健康迅速发展的坚强后盾。因为我们遵守交通法规,我们的社会便向着文明的彼岸又迈进了一步,遵守交通法规是我们每个人的义务,更是我们的责任。让我们所有同学都携起手来呵护好这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧!为此,我们倡议全校同学从我做起应做到以下几点,树立校园文明新风。

  1、过马路时,一慢二看,走人行横道,不闯红灯,不随意横穿马路。

  2、 12周岁以下的同学请不要骑自行车到校。

  3、不在车行道或人行道上追逐、玩耍。

  4、同学们应克服麻痹和侥幸心理,时刻牢记交通法规,确保自己与他人的交通安全,行安全路,做文明人。

  5、同学们应该提醒你身边的朋友或家人,请他们也时刻遵守交通规则,做一个良好的市民。

  6、遇到交通事故,保护现场,拨打122报警。

  老师同学们,让我们携起手来,共同努力,营造一个安全、文明、畅通的社会环境吧!

  谢谢大家!

  校园安全演讲稿 篇7

尊敬的各位教师、亲爱的同学们:

  大家好!今日我演讲的题目是《校园安全 从我做起》

  校园是我们每天生活、学习的地方,每天大约三分之二的时间是在学校里度过的,所以说校园的安全直接关系到每个人的`生命安全。

  我们学校非常重视同学们在校的安全,从“开学第一课”到安全疏散演练,从把交警、消防战士请进课堂到每天的值周总结中教师反复强调吃三无食品的害处,可谓专心良苦。我还发觉学校在铺设塑胶操场时连进入教学楼的台阶都包上了草皮,为的就是最大可能地削减意外损害事故。

  小学生年龄小活泼好动、奇怪心强,对任何事情都布满兴趣,行为具有很大的随便性,有时候玩得快乐早把教师的声声吩咐抛到了九霄云外。有些同学课间活动时楼上楼下追赶疯打嬉闹,不宽阔的楼道变得更加拥挤。有些同学下课在操场上跑得满头大汗,上课铃声响起才全速冲上楼去。几个人坐在体育器械上谈天,高年级的同学偷偷骑车来上学,放学后在校内外逗留,同学之间发生冲突纠纷后通过打架来解决。这些现象都是对自己的安全不负责任的行为。

  生命只有一次,而且相当脆弱。当你对别人提示或忠告不以为然的时候,是否想到由于一时的疏忽,可能会给自己带来终身的苦痛?当别人善意的劝说你时,是否想到它是用血的教训凝成的?

  校园安全演讲稿 篇8

尊敬的评委老师,各位朋友:

  大家好!

  今天,我在国旗下演讲的主题是:校园安全,校园的安全与我们每个人都有密切的联系,校园是我们安全的港湾。

  首先,我们要注意活动安全,在课间时不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让靠右慢行,严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑,或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、树木、窗户、大门等,我们在各项运动中要注意运动安全,上体育课和课外活动前要注意做好准备活动,运动时不要剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。身体上有某些方面的疾病的同学,一定要提前告诉老师,防止在体育课上或做其他剧烈运动时发生意外。

  其次,还要注意交通安全,遵守交通规则。

  同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的',而要拥有这一切的前提是安全,所以我们要时刻加强安全意识,努力加强安全防范能力。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

  校园安全演讲稿 篇9

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我在国旗下演讲的主题是:校园安全,与我们每个人息息相关,校园是我们的.避风港。

  首先,我们应该注意活动的安全。我们不应该在课间互相追逐。我们上下楼梯时不应该拥挤。我们应该注意礼貌,在右边慢慢走。严禁在楼梯栏杆上直线下滑或在楼梯上追逐奔跑。严禁攀爬栏杆、墙壁、树木、窗户、大门等。我们应该在所有的运动中注意运动安全。上体育课和参加课外活动前,要注意做好准备。在运动中,我们不应该剧烈碰撞以避免碰撞。身体某些方面有病的学生,一定要提前告诉老师,防止体育课或其他剧烈运动时发生意外。

  其次,要注意交通安全,遵守交通规则。

  同学们,生活是美好的,生活是多姿多彩的,拥有这一切的前提是安全,所以要时刻强化安全意识,努力增强安全防范能力。

  我的演讲结束了,谢谢!

  校园安全演讲稿 篇10

  我今天演讲的题目是《校园安全》。什么是安全?安全是我们学习的保障,是我们求知的基础,是我们在这里所努力争取的一切。没有安全,我们的生命就无法得到保障;没有安全感,我们无法开始学习;没有安全感,哪里谈得上我们的和谐校园?

  对于一个人来说,安全是一种幸福,而对于一个校园来说,安全是我们学习和生活中最重要、最基本的要求。安全不仅是人民生命健康的保障,也是和谐校园生存和发展的基石,是社会稳定和经济发展的前提。

  校园安全涉及学生生活和学习中的诸多隐患,包括交通安全、食品安全、火灾危险、溺水、运动伤害,甚至学生玩耍中的事故。我们不仅要有安全意识,还要有防范意识和防范措施。我们老师总是把学生的安全放在心上,希望大家尊重生命,远离意外伤害。同学们,请注意学习自我保护的方法,在日常学习和生活中有安全意识,提高逃生技能,注意公共场所的秩序。上下学途中,请遵守交通规则,注意交通安全;要注意课间文明休息,不允许追逐打闹,玩文明游戏,保证能度过一节又一节轻松安全的课。不要乱动教室电源插座和电气设备,去上体育课

  课外活动前做好准备,注意与人合作,注意各种运动中的运动安全,避免剧烈碰撞,以免碰撞或摔倒。注意食品安全,不要在街头摊点购买不洁食品,防止食物中毒。学生在遇到冲突时,一定要冷静理智,避免用拳头代替讲道理,这样会给自己和同学带来不好的后果。

  同学们,生命只有一次。一次碰撞一次摔跤可能对脆弱的生命造成难以想象的伤害,所以为了保护自己的生命安全,必须遵守最起码最简单的`规则和秩序。请记住:生命是美好的,多彩的,无价的,所以要珍惜生命。一定要时刻强化安全意识,努力增强自我防范能力,警钟长鸣。让我们携起手来,文明同行,共创安全环境,构建安全和谐的校园,为彼此撑起安全的天空。让我们的学校成为避风港。

  我的发言到此结束,谢谢!

  校园安全演讲稿 篇11

亲爱的老师、同学们:

  如今,校园楼梯上已高高悬挂着“请勿拥挤”的提示语,可还有人不顾一切的往下冲,每看到这一幕幕,我就想起前些天我们班在楼梯上发生的不大也不小的安全事故。

  那是我们大课间回来,走到一楼楼梯口,就十分拥挤,在这茫茫的人海中,竟然还有几个同学逆行,太吓人了!越挤越乱,每个人都快急成肉饼了,就在这时,我前面的同学——萱突然摔倒在楼梯上,“啊!”萱大叫一声,引得上面和下面的同学立马停止了拥挤,我们几个靠着萱的同学立马七手八脚的抬起她,慢慢的架着她上楼。没想到这同学一摔倒,就立即引起了注意,不再那么拥挤与慌乱了,都有秩序的上下楼,也许他们意识到这很危险了吧!回到班里,我们立马看看萱有没有受伤,萱一看,只是受了点皮外伤,并没有什么大碍,让我们同学都松了一口气。我慢慢回到了座位上,想着刚才发生的事情……如果萱摔倒了没有人注意,仍然若无其事的'去挤呢?后面的同学看走不动,肯定会越来越挤,我们再趴到萱的身上…那后果不堪设想,这就足够成为一个踩踏事故了,虽然我们是省级文明单位。

  这件事已经过去很多天了,我却没有忘记,因为它时时刻刻在提醒我:不能拥,不能挤,越拥挤越不安全。同学们,听我讲述完这个发生在我们学校一个真实的故事后,你有何感想呢?有没有把“安全”这两个字深深印在你的心中呢?

  校园安全演讲稿 篇12

  同学们,交通安全要时刻牢记,因为它就像是一根紧绷的弦,如果一旦这根线断开,那么等待的将是一场不可挽回的悲剧。然而由于有些人的交通安全意识淡薄,所以导致了在车水马龙的马路上演了一幕幕惊心动魄的场面!当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,难道不会感到痛心疾首吗?一个个无辜的生灵,就要这样的远离开我们吗!即使是这样,即使是经受过了血的教训,但道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫,在马路上,大街小巷上,有多少,是少年儿童中发生的惨案啊。这就充分说明了,现代的中小学生自我防范意识太弱,对交通安全这个严肃的问题当成儿戏。

  亲眼目睹了多少鲜活的生命离开人间,同学们,我们难道不应该好好反省一下吗?红灯短暂而生命长久,有时候晚走一小步,是为了生命保障的一大步!灾难是我们人人都不可避免的',但是我们能够在灾难来临前做好充分的准备。事故的发生对每个人来说,不分富贵与贫贱,不论性别与年龄。不管是孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

  遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步!重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

  校园安全演讲稿 篇13

各位老师、同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是《预防校园欺凌,共建和谐校园》。

  校园,是培养人的地方,是文明的殿堂;校园,本该是一方净土!然而近段时间以来,却常常看到暴力事件的发生。

  很多同学总是出口成脏、恶语伤人,有些同学总是横行霸道,喜欢用暴力解决问题,欺负弱小,甚至打群架。20xx年以来经媒体报道的校园欺凌案件就有95起,涉及全国22个省市。如:山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进行群殴,她们效仿网络中的打人视频,将打人过程拍摄下来并上传网络;南京一名初中生被高年级学生索要钱物,拒绝后遭到殴打,后被拉至厕所并被强迫吸食大便,还用手机拍下殴打和侮辱他的过程并发送给其他学生。这些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲,良知已被埋没,完全跨过了道德的底线,人人闻之而唾骂。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。党中央提出了构建和谐社会的重大战略思想,要知道,没有和谐的校园,就没有安宁的学习环境;没有校园的和谐,就没有社会的和谐。

  20xx年10月17日,未成年人保护法修订案经十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过,该法自20xx年6月1日起施行。未成年人保护法明确规定了学校在学生欺凌及校园性侵问题上的防控与处置机制。新修订的未成年人保护法增加、完善多项规定,着力解决社会关注的涉未成年人侵害问题,包括监护人监护不力、学生欺凌、性侵害未成年人和未成年人沉迷网络等问题。首次对学生欺凌进行定义。学生欺凌,是指发生在学生之间,一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱,造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为。

  校园欺凌主要有以下表现:

  一、语言欺凌。有的同学喜欢耍派头,总是盛气凌人、目空一切,一副很了不起的样子,把脏话都变成了口头禅,一说话就扯开嗓子喊,生怕别人不知道自己的存在。殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。

  二、以大欺小,以众欺寡。有的同学喜欢欺负弱小的同学,将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。

  三、为了一点小事,大打出手。常常因为“鸡毛蒜皮”的小纠纷,由口语辱骂升级到拳脚相加。

  四、讲所谓的“义气”,用暴力手段争论长短。这类事件,往往由上述两种形式引发的,由个人与个人之间,升级到群体。

  五、有的同学喜欢耍派头、逞威风。他们总喜欢找别人的.麻烦,看别人不顺眼,甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的姿态,仗着自己有一帮所谓的“哥们”就横行霸道,一点点小事就打群架,甚至叫校外的人打架。

  六、索要钱物,不给就威逼利诱。

  校园欺凌不仅给同学们造成了身体上的伤害,更给纯洁的心灵烙下了深深的伤痕,也不可避免的影响了我们的学习,影响了我们的健康成长。同学们,面对校园欺凌,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,反对校园欺凌,远离校园欺凌,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长。

  一是要从自身做起,加强思想道德修养。爱惜自己,不结交社会闲杂人员;尊重他人,对学校老师有礼貌、对我们的门卫有礼貌、对同学有礼貌,不要粗口伤人,不要动手动脚,不要过度玩笑导致翻脸打架;学会跟同学和谐相处,包容他人,不要斤斤计较、不要得理不饶人、不要揭人短处、不要嘲笑他人、不要挑拨离间、不要搬弄是非,不做他人暴力帮凶,要拒绝与校外不良青年交往,抵制不良的引诱,做一名有文化、有修养、有礼貌、有智慧的高中生。

  二是要加强自我保护意识,学会用法律保护自己。上学放学尽可能结伴而行。不要走僻静、人少的地方,要走大路。放学路上不要贪玩,要按时回家。在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地和老师、家长、警察取得联系,积极争取学校、家庭和社会的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己,要大胆揭发坏人坏事,不要姑息养奸。

  老师们、同学们,“校园是我家,安全靠大家”。让我们携起手来,从每一天、每一件事做起,全力共建“平安校园”,齐心共创“和谐校园”。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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