文明演讲稿

时间:2023-07-05 14:38:27 发言稿 我要投稿

文明演讲稿(集合14篇)

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在发展不断提速的社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的文明演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

文明演讲稿(集合14篇)

  文明演讲稿 篇1

  你点一桌菜是因为爱脸,吃不完就不打包吗?你会在饭桌上大声喧哗,打扰别人吗?你会在饭桌上狼吞虎咽,成为别人眼中的“野人”吗?你吃饭文明吗?

  记得有个公益广告:一碗饭剩一半,一个汉堡剩三分之二,还有一缸剩菜。

  这个广告告诉我们,每年13亿人浪费的食物,可以养活2亿人一年。最后一段给你很大的启发和感受了吗?是的,为什么会这样?这值得我们每个人认真思考。

  古人云,吃饭不说话,睡觉不说话。意思是吃饭的时候不说话不跟人说话,睡觉的时候不说话。虽然有这句话,但有多少人一直记在心里,时刻提醒自己?

  我觉得“什么都不说就吃”是有道理的`。首先,边吃边聊会影响胃里食物的消化,从而导致消化不良。其次,很容易危险。如果你不小心,会有东西卡在你的喉咙里。父母很担心,很焦虑,去医院不一定能治好。之后怎么办?

  文明用餐不仅指吃饭时不说话,还要注意形象和“CD”。

  慢慢吃可以减轻胃的负担,让工作更轻松。别人也能看出你是一个有内涵,有修养,有礼貌的人。

  “光盘”是近年来倡导人们严重浪费的活动。“光盘”可以提醒我们少吃剩菜,把剩下的食物带走,回家再吃,省钱又不浪费。为什么不做呢?

  生活中要处处讲文明,不仅是餐饮文明,还有很多文明等着你我去学习。我们都应该是文明的“小龙人”。

  文明演讲稿 篇2

  尊敬的各位领导、评委、观众朋友们:

  大家好!我是来自xx镇政府的xx,今天有幸站在这张小小的演讲台前与大家共同探讨有关城市创文的话题,我感到无比的自豪。我的演讲题目是:携手奉献爱心,共铸文明。

  在改革开放的春风下,勤劳智慧的人,靠着一份情感、一份毅力、一份责任、一份正气,用经济社会前所未有的快速发展,诠释着改革开放的内涵和真谛。如今的*,如同腾飞的骏马,驰骋在广袤的粤北大地之中。招商引资一次次刷新创高纪录,工业园区一座座厂房拔地而起,城市基础设施建设日新月异。然而在现实生活中,当我们尽情享受城市带给我们方便和繁荣的时候,也无不遗憾的发现,我们也在承受着许多不文明行为所带来的污染和喧嚣。看似漂亮干净的街道后面,其实堆藏着太多未及时清理的污垢;看似宽阔平整的马路上,偶尔还有果皮纸屑伴着晨风四处飘荡;看似穿着体面的文明人,不时会用粗俗的语言破坏文明和谐的氛围,这些人似乎觉得创文是一件“事不关己、高高挂起”的事。

  其实创建全国文明城市不是政府的政绩工程、形象工程,而是全民积极参与,群策群力共同构建才能完成的民心工程;一个城市的.文明程度不是体现在高楼大厦,五光十色,花团锦绣上,而是体现在每一位市民的一想一言一行;文明礼貌不是一句美丽的口号,也不是束之高阁供人们顶礼膜拜的古老而神圣的碑文,它是存在于我们身边,我们能够想到、做到,并且能够力所能及的行为!

  这让我想起了一个关于老工匠建房子的故事。话说有个经验丰富的老工匠在即将退休时,他告诉自己的老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得这位好工匠走,问他是否能最后帮忙再建一套房子,老工匠犹豫了一阵,勉强的答应了,其实此时他的心已不在工作上。因此在建房的过程中,老工匠用的是软料,干的是粗活。当房子建好的时候,老板把大门的钥匙递给他并且说了一句“感谢你几十年如一日地为我付出,这套房子是我送给你的礼物”。老工匠听了后震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建房子,他怎会如此粗心大意。很多时候,我们又何尝不是这样呢?做事不是积极行动,而是消极应付,不讲诚信,缺乏责任心,凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉自己的处境,早已深困在自己建造的“房子”里了。

  通过这个故事可曾意识到,我们也有维护城市文明的义务和责任,城市是我家,创文靠大家!其实,我们能做到的很多,可以从生活中的点点滴滴做起。比如说,如果你每天都弯腰去拣地上的一张纸,那么你走过的路就会多一份清洁;如果你每天少用一个塑料袋,就会少一点白色污染;如果你在白天随手把家里的电灯熄灭,就会少浪费一点能源;如果你拒绝使用一次性的筷子,一次性纸杯,就会对绿色的森林多一点爱护。

  朋友们,文明无句号,创建无止境。让我们携手共进,用爱心去关注周围的变化,使自己无愧于头顶这片蓝天的信赖;用热情去播撒城市创文的种子,使自己无愧于脚下这片土地的支撑;用行动去实现城市创文的目标,使文明不再是纯粹的理念。让我们一起描绘美丽而文明的新,共同谱写新的辉煌!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  文明演讲稿 篇3

亲爱的老师,同学们:

  今天,我国旗下发言的主题是《文明学习,快乐成长》!

  俗话说:“环境造就人。”我觉得要想做到“文明学习,快乐成长”,环境很关键,我们育华学校就给我们创造了这么好的生活环境和学习环境。

  学校一年一度的国际文化节,给我们提供了丰富多彩的活动:中外学生联谊会,模拟联合国,艺术表演,各种竞技,跳蚤市场,体育运动会等等。这些活动,既给学生锻炼能力的机会,培养了学生参与活动意识,更能使学生在各种活动中,传播友谊和文明,体验快乐。

  同样,各个年级组为了丰富学生的学习生活,也不定期地开展各种竞赛活动。如初一年级组的运水比赛,运球比赛,开纸坦克比赛,初二初三年级的篮球联谊赛,睿励班级的足球联谊赛,英文歌曲比赛,等等。同学们在诸如此类的活动中,培养了对学校的荣誉感,对年级组的荣誉感,对班级的荣誉感。更体现出我们学校在育人方面的理念。那就是《文明学习,快乐成长》。

  其实,一个班级的文化环境对于我们学生更加重要。班级的文化建设包括老师的教育育人理念,同学们的学习氛围,同学的团队合作意识,班级教室的卫生,板报的布置,花草的摆放等,对学生的影响都是潜移默化的。班级文化建设的过程是一种良好行为的养成过程,也是班集体人格的培育过程。可以说,有怎样的班集体文化就会培养出怎样的学生。优秀的.班级文化建设好比一艘船,载着我们乘风破浪、悠然自得地到达成功的彼岸!所以说,今天我主要想从班级如何让开展“文明学习,快乐成长”这个层面来谈谈我自己的感受。

  一、要创建文明教室,让班级集体焕发活力。

  苏霍母林斯基说过“让班级也能说话”。首先要做到班级的教室既是课桌整洁、门窗明亮、物品有序,绿色植物生机勃勃,这是硬环境建设。还要充分利用教室空间宣传和展示,如,教室左前方和后面的展板,属于大家的学习园地和成长乐园,我们班积极利用好这个阵地,展示了文化节的活动剪影,同学们的风采,也展出了获奖同学的作品等。真正使小小的一块墙变成了大大的一片天,它成了我们班的信息交流,互相沟通,相互学习,培养个性的重要宣传媒体。从展板的展示内容中,我们的老师,家长和同学们也一起得到了更好的了解,同学们也看到了学习的榜样,明确了学习上追赶的目标,也有助于形成了良好的班风和学风。那就是同学间相互帮助,你追我赶、积极进取、勤奋好学、文明学习、关心集体的人越来越多。同时,班级集体也焕发出生命的活力。

  二、所有活动要人人参与,展示班级团结进取精神。

  “文明学习,快乐成长”,是班级文化的建设的核心和灵魂。在建设班级精神建设中要特别注重培养学生班集体的凝聚力和集体荣誉感,增强我们主人翁意识。学校、年级组和班级的各种活动,班主任老师都鼓励学生积极参加学校。并且把机会给更多的学生。今年的国际文化节上,我们班级组织同学参加的运动会,并在运动会上很好地展示了良好的班级风貌和团队精神,为班级争得了很多荣誉。还有家长会的师生互动,家校互动,也很好体现了家长、老师、同学之间文明沟通,快乐交流。

  三、确定班级管理角色,提高主人翁意识。

  班级内每个人都要把自己当作一个管理角色,增强主人翁意识,这方面我们班的做法值得借鉴。班主任给我们班的每个同学都有一个角色的定位,让我们自己都成为班级的一个小主人,做到班级事事有人做,人人有事做。大家认真学习,互帮互助。我们班级有一个提倡的做法,“跟着蜜蜂找花朵”。班主任给我们定位了各个方面的花朵,有“爱学习的小蜜蜂”,有“默默耕耘关心班级安全的小蜜蜂”,有“阳光正气带动良好班风的小蜜蜂”。有了这些勤勤恳恳小蜜蜂的带动,班级一步步向良性发展。

  四、我们“比、学、赶、超”,在进步中增进友情。

  三个月来,我们既朝夕相处在一起学习又独立思考。我们每个人都是独一无二的,但我们总是能在彼此的身上发现各自的闪光点,我们互相学习,坦诚相处。在老师的精心引导下,同学们的积极努力下,我们努力形成了在学习上比学赶超,生活上互帮互助,人格上平等尊重的良好同学关系。虽然只有短短的3个月的相处,同学间已经有了很深的感情。我非常希望这种良好氛围和同学友情能再提升,并一直持续下去。

  总之,学校是我们生活的乐园,班级是我们学习的基地。老师引领我们学会学习、学会做人、学会文明、学会生活。

  亲爱的老师,同学们,让我们一起文明学习,快乐成长吧!谢谢大家!

  文明演讲稿 篇4

  大家好!

  我是建筑的xxx!很高兴站在这里做这次的感恩演讲,我的题目是、感恩资助。

  人生就是一道风景线,怀有一颗感恩的心,你会发现人生如此美丽!人有两只脚,我想那是为了走动以便寻找!人有两只手,我想那是为了拥抱以便报答,在学校我受到了学校的关怀,贫困生助学金不仅在生活上帮助了我,也在精神上点燃了指明灯!我来自农村,家里虽然贫穷,但我有一个幸福温暖的家。家中有年迈的奶奶,爸爸妈妈,姐姐和我!我希望通过自己的学习改变家庭现状,能够让父母过上幸福的生活,希望通过学习获得更多的知识,能够为家乡做一些贡献。出生在农村家庭,生活条件差,而父母没有工作,只能靠务农来维持生计,每当看到父母,面朝黄土背朝天的劳动,面容也一天一天衰老,我心如刀绞。随着社会飞速发展,物价飞涨,在北京的日子里家里微渺的收入根本无法承担,就在这种情况下,国家给我们伸出了援助之手,给予了我金钱上的帮助,更多的是让我们感受到国家对我们贫困生的重视和关爱,让我们心中充满了希望,又鼓起了奋斗的勇气!

  我们谁都不希望贫穷,谁都希望过上富裕的生活可当我们别无选择的遭遇上贫穷时,我们就要学会把我贫穷给予我们的力量,因为命运掌握在我们自己手中!

  没有感恩,爱心之树就失去了成长的沃土。没有感恩,爱心之洲也将潜在心灵的荒芜。

  大学是人生的关键,因为近路大学开始追逐建筑的梦想,是自己离梦想又进了一步。在大学的生活里,大家都应当努力编制自己的梦想,坚持奋斗,为未来铺路!

  如今,国家对于大学贫困生的帮助让很多怀有梦想而家庭经济困难的同学点燃了学习与生活的希望。当获得学校的资助后,让我深深地感受到了国家和学校对我们贫困生的关怀。也让我感受到了国家对我们的期望和要求,是你们给了我学习上的支持和鼓励。在学习上,虽然我哭过、笑过、迷惘过,但我从未放弃过,既然拥有这份国家和学校的关怀和期望,那么我将努力刻苦,严于律己,始终坚持品行为先的原则,勇于实践,敢于创新,追求自己的理想和目标,努力实现自己的人生定航。我明白,“滴水之恩当以涌泉相报”,通过自己的拼搏,若能有所成就,定当回报社会,感恩学校和祖国。

  志亲爱的'学校,致敬的祖国,是你们的资助不知圆了多少乡下娃的求学梦,是你们温暖了贫困生的心,是你们给了我们这些贫困生前进的动力!最后,我由衷地感谢母校的栽培,感谢社会的关爱,感谢国家的资助,感谢曾帮助过我并在成长之路上助我一臂之力的人。谢谢你们!

  文明演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是文明小学生的代表,我叫xx,今天我演讲的题目是《争做文明小学生》。

  每个人都喜欢在文明的环境下生活,也都知道什么是文明行为,但是有些小学生却对自己的不文明行为不以为然,我行我素。比如:明知翻越护栏是不文明行为,却偏要去翻越;明知损坏公物是不对的,却偏要去损坏……不文明行为不仅给别人带来了不便,而且损坏了自己的形象。

  为了他人,为了自己,让我们杜绝以上不好事情的发生,而且自觉遵守以下条约吧!

  第一、爱护花草树木,不乱踩踏花草,不损坏树木。

  第二、不随地吐痰,不乱扔垃圾。

  第三、尊敬老师,不和老师顶嘴;上课认真听讲;团结同学,不和同学争吵打骂。

  第四、孝敬父母,帮父母做些力所能及的'事情。

  第五、尊重他人,遵守社会公德。

  让我们一起行动起来,坚持说文明话,做文明事,争做一个人见人爱的文明小学生。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  文明演讲稿 篇6

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我今天演讲的题目是:“演绎青春,传承文明”

  当我在台下准备时,我就注意到每一位同学穿着干净的校服,坐在整齐的队伍中认真的听着台上同学的演讲,我深深的感受到了宝中人的高素质,高水平,我似乎已经看到了两年后我们为学校赢得的荣誉!作为祖国未来接班人的我们,当然要接过人类文明的接力棒,传承这悠悠五千年的传世之宝。

  或许有人会问:文明到底是什么?其实文明就在我们身边;文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。

  中国是礼仪之邦,素来讲究礼貌。孔子以为“不学礼,无以立”;汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。在现代社会,讲文明,懂礼貌,这种好习惯更应当得到大力弘扬,因为它对于形成追求高尚,激励先进的良好社会风气,促进整个民族素质的不断提高具有重要的意义。因此,我们年轻一代首先应顺应时代的要求,自觉遵守社会制度,做一个讲文明懂礼貌的文明公民。然而,遗憾的是,在现实生活中,却常有不讲文明、不懂礼貌的.现象发生。比如,听他人讲话时,东张西望,不屑一顾;上公交车时,蜂拥而上,争抢座位,甚至大动干戈;在公共场所随地吐痰,乱扔垃圾,在马路边便溺。而就在清明期间,我在饭馆吃饭时,旁边座位有一个大腹便便的老板大声的给别人打着电话,那声音可真是慷慨激昂,他也完全是一副旁若无人的样子,服务员提醒他小声点,他却反驳说他自己愿意。和我一起吃饭的外国友人Gina很困惑的问我:“这人在干吗?”我告诉Gina他只是在打电话,Gina吃惊的对我说:“天哪,他可真没礼貌,在美国这么大声的讲话会令周围的人和你通电话的人对你产生厌恶的!”当我听到这话时,我就在想,中国在其他国家的形象或许就是被这些在我们看来习以为常的不文明行为而影响的,这些人的行为令自己蒙羞,令他们的父母蒙羞,令中国同胞蒙羞,令中国蒙羞!即使这样的人有权有势有钱,又有什么用呢?

  文明礼仪要注重从小培养,在学校就要形成良好的习惯。有句老话:“少成若天性,习惯成自然。”“刘备三顾茅庐”的故事说明只有尊重别人,才能受到别人的尊重和信赖,在事情上才能获得成功。周恩来一生鞠躬尽瘁,为了党和人民的事业贡献了毕生精力,但每次外出视察工作,离开当地时总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员等一一握手道谢。周总理是尊重他人的典范,是青少年学习的榜样。然而一些人却认为,现代社会讲个人自由,懂不懂文明礼仪没关系,只要学习好、工作好、有真本事就行了。现代社会的确尊重个人的选择,自由度大了,但其实对人的文明礼仪要求更高,因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。现代社会“大雅之堂”越来越多,谁也不会愿意成为难登“大雅之堂”的人。

  文明礼仪是我们学习、生活的基础,是我们青春活力、健康成长的臂膀!

  良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯,就会导致目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序大。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出良好的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们今后生活中的一举一动,而文明就可以帮助我们提高自身的素质,同时也提高了我们的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的建设,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  文明的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

  同学们,千学万学学做人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人。身为高中生的我们,马上面对的是人生中最最艰难的挑战,也许有很多同学会考上自己理想的大学,远离家乡。现在就是我们展现出自己的文明素养和高尚情操的机会,这样,在新的青春舞台上我们也必定会谱写出绚丽的华彩乐章!

  同学们,让我们的青春跟随着文明的脚步前进,让我们共同努力,争当校园文明的先锋,用文明谱写青春之歌,让青春与文明同行!

  文明演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是:《做文明使者,爱美丽校园》。

  风过的歌声,像是校园在对我低声诉语;朦胧的雨雾中,园景似乎透出了一点我似锦的前程。 “山光悦鸟性,潭影空人心”。可是,当你在微风中,在细雨中,为这片美景而心旷神怡时,突然发现葱郁的枝头挂着刺眼的塑料白花,在欢乐的小草头上压着令小草不堪重负的脏纸,在静谧而具有诗情画意的校园中冒出污秽的粗话时,你的感觉如何?你的第一反应是什么呢?不屑的走过,让它们在那儿横行霸道;还是拾起它们,将它们扔进垃圾筒呢;是充耳不闻,一笑了之,还是给于制止和谴责?

  同学们,“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。在绿草如茵,鸟语花香的校园环境里,大家会潜移默化的受到美的熏陶,舒畅的放飞美的心灵,我们要懂得珍惜幸福啊!我们有幸走进这美丽的校园,走进缤纷的大千世界,就应当珍惜这份不易的幸福,不要让这一份幸福悄然的遗失在我们不文明的言谈举止间,更不允许“脏、乱、差”等不和谐的现象来危害我们自己的健康。同学们,一句“谢谢”,一声“对不起”,这小小的举动就能透露出我们的人格、我们的思想和我们的魅力。

  我们作为新时代的小学生,不但要学好生存技能,而且要承担自己应尽的责任。“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,

  事事关心”。我们不一定要做出惊天动地的大事,只要将自己溶入社会中,从身边的小事做起,我们的国家就会有希望,就会富强。同学们应充分发挥“学校是我家,创建靠大家”的主人公意识,教室脏了,同学们会马上打扫;水龙头漏水,同学们会自觉关好;电灯亮着,同学们会主动关上;校园的纸屑,明显的少了;地上的垃圾,过往的同学自觉捡拾,墙上的涂鸦和脚印,没有了。这就是文明,这就是健康,这也是爱家、爱校、爱自己。同学们,让我们从身边的小事做起,不为别人,就为自己,为岁月赐给我们的'年轻的臂膀和这一股热情,伸出你热情的双手吧!

  有这样一首诗:

  见过一片海

  用渊博的知识激荡起壮阔的海面

  曾经我还遨游在里面;

  采过一丛花

  用智慧的碰撞绽放出含蓄的花瓣

  曾经我还沉浸在这片芬芳里

  学校——是我向往的海洋、花园和起点。这里的每一景都令我倾心,而这里的每一点不文明都令我们痛心。我们在这一片广阔的海洋中遨游,获取的不仅仅是无涯的知识,更多的应是知识背后那一份人生的真谛。

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。校园的文明、校园的清洁、校园的美丽是我们每一份子用双手撑起来的,同学们,不论在何时何

  地都不要忘记我们的手中托着的是我们的校园,我们就是学校的主人,我们的举止言谈就是在给我们的校园涂染着色彩,只有给校园添光彩,不要给校园涂黑色。

  同学们,我们要以青春的激昂,以年少的锐气,坚守诚信,守住本分;坚守勤奋,守住理想;坚守科学,守住信仰;坚守信念,守住精神,深刻领悟“只有清洁我校园,健康才能伴我行”所蕴含的哲理,用昂扬锐气在天地间写出一个大大的人生来。

  谢谢大家!

  文明演讲稿 篇8

各位领导,各位老师:

  礼貌,对于很多人而言,是一种束缚,是被动的强迫性的理解。"不许随地吐痰'"不许乱丢垃圾'"禁止喧哗'"禁止吸烟'在明确的指令下,人的外在行为因制约而沿着礼貌的轨迹缓慢的运行着。

  法国思想先驱伏尔泰论及的"被动的礼貌'就触到了人类缔造礼貌世界的尴尬的软肋:你看,"禁止吸烟'的标牌下不乏吞云吐雾之士,宣誓"礼貌公约'后仍有污言秽语之辞,正在建立省级礼貌城市的港城仍存在"看着红灯过公路'"乱丢果皮视无睹'的反礼貌现象。其实陋俗在人类礼貌的历史进程中从来都不缺乏,只是在这天越来越多的知晓礼貌的人却在践踏礼貌,这怎能不引起我们肤浅的反思?

  让我们把目光投向礼貌的源头校内吧,当同学以作弊的方式完成《中同学日常行为规范》的考卷时,当从小就口口声声喊着"老师好'的同学辱骂甚至殴打授课的老老师时,当部分同学应对受灾的川西表现出不屑的神情时,我们,将如何去抓握礼貌;我们,将如何去传承礼貌?"现象永不能替代真理去诠释将来',爱因斯坦曾用这句话劝诫战后垮掉的一代,这天我们同样用这句话告知坚守着礼貌阵线、从未以阴霾而忘却蓝天的人们。只是我们更要理性的熟悉到:礼貌不仅仅仅是一条洁净的街道那么简洁,礼貌务必成为灵魂的需要,正如周国平先生所说,礼貌从来都是人类最需要的。当然,之上高达194的天才马斯洛说过,生理的需要,物质的满意才是最基本的需要,其实这并不冲突,只是回答的角度不一样,正如一位经济学家所说,礼貌的提倡就在于让人们在礼貌中得到实惠,在陋俗中吃到苦头。从农村方案生育工作难到城市学问分子的丁克家庭很能从某个层面反映这个问题。如此看来,灵魂与礼貌的碰撞还是很具有物质性的。当然,提倡礼貌不是让我们去追求物质,而是要明白礼貌并不是让我们变得木纳、贫困。相反,只有礼貌存于我们每一个人的灵魂深处,世界才会更加有序、和谐与富强!一个让座的落魄者得到了洛克菲勒的百万美元馈赠,东山再起;一个弯腰捡起废纸的青年在落聘的.状况下得到了重用的机会,建立了"美国福特公司',现实中的故事正在很亲切的叙述着礼貌的普遍好处,也只有这种普遍的物质好处为人理解时,与灵魂的对话才成为连续的可能,礼貌的传承才真正具有可持续的好处。没有人不渴望物质和精神上的需求和满意,只是一些愚氓之辈以陋俗的方式来索取物质或丰富精神,愚之蠢也!何须如此,礼貌一样能够得到,尚不用背罄竹难书之罪名。美国的埃里克说过一句很有意思的话:粗暴无礼,是内心虚弱的人用来使自我显得貌似强大的手段。莫非礼貌就不具有强大的力气?在汶川地震抢险的人民子弟兵,不仅仅是威猛之师更是礼貌之师,他们不正是以强大的力气正在战胜这场空前的自然灾难吗?让礼貌与灵魂对话,就是让我们以一种更为专心的方式去思索我们需要什么,礼貌是否能带给我们这种需要。在这样的思索中,让礼貌成为我们内心天幕中的绚烂星空,照亮夜行的自我和他人,暖和黑暗中的一切草木和鸣虫!感谢大家!

  文明演讲稿 篇9

  一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子,从一个人的礼貌,就可以看到你的样子。到底什么是礼仪呢?就是个人道德和社会公德的表现,也是城市的文明脸面,国家的脸面。讲文明,习礼仪已经成了生活中必不可少的礼节,然而在学校可不太好,“铃。”上课铃声响了,可教室里还是七嘴八舌的吵个不停,根本没有做好上课的准备,大约3分钟后,等着老师进到教室里才好了一些,上课没多久,有些同学就坐不住了,就开始传纸条,没有纸时,就用纸巾代替,放纸飞机,讲小话,可是那么多人讲就不叫小话了,乱七八糟,这些都是不尊重老师的行为,不仅自己没学到知识,也会影响到别的同学,直到下课铃响了,才停了一下,像兔子一样跑出课室。

  下课后,我在课室休息却偶然看到了一件因为一件小事引发的打架,事情是这样的,我的座位在中间,看到小涛在后面玩跑了过来,而前面小华低头走来,他脸黑的像木炭,小涛跑来时因为贪玩,没看到小华,撞到小华后还自高自大的说:“你没长眼睛呀!”小华当时心情很不好,上节刚被老师批评,接着又被小涛这么一刺激,张口大骂,什么粗话俗语脱口而出,小涛也不是个省油的灯,也对骂,接着小涛一脚踢到小华肚子上,小华很不服气,就你一拳我一脚,打了2分多钟,两败俱伤,还被老师当场批评写检讨,其实大家都是同学,要学会包容,互相说句对不起不久解决了吗?在学校,在班级里,我们都要学会建立好良好的人际关系,那如何建立好良好的人际关系呢?

  第一要为自己建立自信,主动帮助别人;

  第二要主动表现自己,必要时可以写自我介绍;

  第三无论和任何一个人打交道,都要诚心以礼相对;

  第四只要有人帮助了你,不管你认不认识都要感谢他;

  第五要学会宽容帮助了别人不求回报,做好以上五点就基本建立好了人际关系,关键还是要靠自己。

  “尊重师长”,校园是提供给我们的良好学习环境,老师是知识的'传授者,把他们所学的知识毫无保留的教给我们,我们是知识的接受者,应该向老师虚心学习,可是不但不尊重老师上课,扰乱课堂纪律,还要让老师停下来整顿纪律,浪费宝贵的学习时间,所谓“有礼走遍天下,无礼寸步难行”我们要好好学习,待将来报答祖国!古时候,“程门立雪”的故事也让我们学的了不少知识,相传,宋代学者杨时已四十多岁,且考上进士,,已四十多岁了,一天与同学游酢去嵩阳书院拜见程颐求学,来到嵩阳书院遇上程老先生闭目养神,坐着假睡,这时候外面已经下起大雪,可是两人求师心切,便恭恭敬敬地等着程老先生醒来,不说话也不动,大半天后,程老先生慢慢地睁开双眼,吃了一惊,说:“你们怎么还没走?”此时此刻,外面的雪已经有一尺半厚了,但杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦,他们尊重师长,热爱学习的精神值得我们学习。

  文明演讲稿 篇10

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!在课间,同学们应该不打闹不追逐,不骂人。可是,近期我却发现同学们都个个都喜欢打闹和追逐、骂人,女同学也不例外!甚至有的同学去偷偷地拿别的同学的东西,造成了同学之间的不和。我们同学之间要和平,不打闹不追逐和不骂人。像这种不良的现象希望同学们不要再做了!我想问问在场的每一位同学,别人骂你,别人打你,甚至别人偷偷的拿了你的东西你的心情是怎样的?如果你觉得心里不好受就洗完你不要再做了,如果你觉得这样很好,你可以借用这机会去打他去骂他,也可以。

  低年级的'学生们,有可能你们听不懂,那我想你们说一声,别人骂你是不是很好玩?告诉你们,老师喜欢骂人的那些人啊它的寿命就会很短,寿命也就是能活多久的时间,他们一般五六十岁就去世了,喜欢打闹和偷东西的人也是一样的,所以不要总喜欢去打别人骂别人和头别人的东西,不然校长和老师为什么不让你们去骂人去打人去偷别人的东西。

  我的演讲到此结束,谢谢。

  文明演讲稿 篇11

  尊敬的老师亲爱的同学们:

  早上好!今天我想跟大家交流的是“学习动力”。

  学习有了动力才能更加稳步前行。同学们,这些年来你一直在追求什么?在期待什么?你小时候那些美好的梦想现在还剩下多少?你对将来还抱多大的希望?有时候,一个小小的希望,一个看似简单的信念,都将成为你学习不断前进的永恒动力。

  高二的我们常常会因“学习”而困惑,困惑于漫无目的荒废时光,困惑于空谈这一腔抱负。上周我们观看了有关衡水中学的视频,颇有感触。他们为了改变现状而努力奋斗,为了自己的理想抱负而刻苦学习,因为有了动力所以有了这源源不断的力量源泉促使他们向前向前再向前。那么身为一中学子的我们有着良好的生活和学习环境又岂能无所事事荒废年华呢?

  动力其实很简单,在你的计划坚持不了几天时,想想看当初的自己是以哪种决心订下它又是以哪种信念坚持到现在;在你准备将今天的学习任务推到明天时,想想看今天自己做了些什么明天的时间是否还能够用;在你觉得劳累至极想要放弃时,想想看自己受的这点苦这点累是否值得而自己又是否真的全力以赴。我们面临着不远的学考,更是面临着至关重要的高考,我们并不是一个人在奋斗,也并不是为了一个人而奋斗,自己的理想,家人的希望,学校的兴衰荣辱都在我们的双肩上。正被社会舆论包围正处风尖浪口的XX市一中需要我们,需要我们证明它是千变万变也变不了的百年名校!难道这些溶于血的情感都还不足以成为你学习的动力吗?

  今天是20xx年的最后一天,这一年我们共同走过了多少岁月,有学校对我们的辛勤培育有老师孜孜不倦的教导也有同学不求回报的帮助和支持,一个人无法独自走到最后,让我们开开口口去对身边那些帮助过你的人说一声简单的“谢谢”,让我们把对学校老师同学以及家人的感激化成一股动力,为了更美好的明天奋斗吧!最后祝大家“新年快乐!”谢谢大家!

  关于文明的演讲:一朵盛开的文明之花

  人类的进步,社会的发展都离不开文明。文明使我们居住的城市变成了一个美丽的'“大花园”,在这个美丽的“大花园”里到处充满了欢歌笑语鸟语花香的场景,每天总能看见一幕幕让人心旷神怡的景象。

  那天中午,我手捧着书,匆匆忙忙地奔走在去食堂的路上,在进入教务处的路口,一位身穿灰黑色上衣的长者,半躬着身子,手向地上的废纸伸去。我顿时心生惭愧,悄悄地低下了头。这时脚边恰好也有一片废纸,我便把它当宝贝

  似地捡起,大步地冲向垃圾桶,想给自己的心灵一些慰藉。可正当我准备奔向垃圾桶时,那位长者抬起了头,他笑容可掬地对我说了声谢谢。我稍微平静的心瞬间又波涛汹涌了,我红着脸说了声“这是我应该做的”,便飞快地跑开了。

  他的言行举止透露着高雅和风度,在他面前,我似乎成了一个野蛮人。我真切地感受到,在我们追求物质生活,追求学习进步的同时,追求精神文明的重要性。

  其实,文明可以很简单。同学之间,师生之间的相互问候是文明,举止文雅品行端正是文明,热爱公物是文明,保持教室卫生是文明,不抄袭他人作业也是文明。由此可见,做一个文明人也可以很简单。做文明人只需在人去楼空时

  熄灭教室的灯,做文明人只需在公共场合注意言行不大声喧哗,做文明人只需在看到垃圾时弯一弯腰,动一动手,做文明人只需在见面时给予一声问候,一个微笑。既然如此简单,又何乐而不为呢?然而,道虽迩,不行不至;事虽小,

  不为不成“,如若我们今天只是空谈简单,那我们与文明就就只能“擦肩而过”了。

  同学们,讲文明既是个人素养修炼的重要手段,也是为人之本,“合抱之木起于毫末,九层之台起于累土,千里之行始于足下”,让我们从自己做起,从小事做起,浇灌好文明之花,让走入一中校园的每个人都能嗅到浓郁的文明花香。

  文明演讲稿 篇12

亲爱的同学,尊敬的老师:

  早上好!

  今天我演讲的题目是《让文明伴我们成长》

  我曾看到这样一段话“如果你失去了今天,你不算失败,您为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败者,因为你已经失去了做人的真谛!”那么,文明是什么呢?文明是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。它是尊重别人,更是尊重自己的标志。文明更是一种美德。有人说,于细微之处观察人。但我走在马路上,我看到行人车辆遵守交通秩序的时候,我看到了文明;当我踏入校园,我看到同学们向老师问好时,我看到了文明;当我看到父母孝顺爷爷奶奶时,我看到了文明……我们每个人没有办法选着外表的美丑,但我们能选择是否要做一个文明的人。一个人是否文明,就可以折射出一个社会甚至一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明,小时会影响自身形象,大时会影响国家声誉。清朝大臣李鸿章出使俄国,在一个公共场合,突然恶习发作,随地吐了一口痰。被一名外国大加渲染,嘲弄,丢惊了我们中国人的脸。这是一件不遵守社会文明的历史教训,我们一定要铭记在心。

  古人云:“自修齐,至治平。”不错,要干大事,就必须先学好礼仪。罗曼·罗兰也曾说过:“没有伟大的品格,就没有伟大的人。”“孔融让梨”是一个大家在熟悉不过的故事。四岁的.孔融之所以使大家敬佩,那正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得文明礼仪。他虽然还只是一个四岁的小孩子,但他的的那种精神足已让人敬佩一生。比起那些满腹经文诗书,却只懂得说,却不会去做的人强得多。我们一定要通过这件事懂的遵守文明礼仪。

  “小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习外,学习做人更是重……一件件小事,折射的却是“文明”二字。亲爱的同学们,如果人人都讲文明,有礼貌,那我们生存的环境就会越来越好。让我们一起努力,让文明伴我们伴我们成长!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  文明演讲稿 篇13

亲爱的老师、同学们:

  文明就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。我国是有着五千年悠久历史的文明古国,它不但形成了灿烂的文化,而且还拥有许多出色的'传统美德。中国的历史可以说是一部礼仪的历史。在儒家学说中,礼为天下先,强调以礼治国、以礼治家。

  在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

  在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

  所以要养成良好的文明习惯,做文明学生,让我们从小事做起,从现在做起。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

  文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

  文明演讲稿 篇14

  春回大地,万物复苏,一切都是欣欣向荣,行走在一中的校园里,我看到了,老师们美丽的面庞,同学们开心的笑颜。行走在一中的校园来,我看到了,一片生机勃勃。青青草地,挺拔苍松,幽静竹林,平静水面,三月的春分吹遍了校园的角角落落,三月的风吹开了文明的花。

  开学第二周,我们迎来了文明校园活动,今天是开学第四周,回顾前两个周的活动情况,我们喜不自禁!

  每天早上我们总会迎来了一张张的笑脸,她写着真诚、善良与聪慧;行走在校园中,每天都能看到同学们打扫卫生时候的认真和努力样子;每天都能看到课堂上同学们举手发言,跃跃欲试的学习状态;每天都能看到同学们奔向操场和综合楼时候整齐有序的队伍;每天的校园都是干净而明媚的样子。行走在一中的校园,我们不仅看到,而且也听到了。听,早读时候郎朗的读书声!听!阳光跑步时候,响彻天空的口号声!听!听同学们的欢歌笑语声!三月的校园,因为有了你们,才生动。你们的表现就是文明!文明就是同学们思想的写照!行走在校园中,我们抚摸到了洁净的窗台,透明的玻璃,漆黑的黑板,湿润的栏杆,整齐的讲台和课桌,我们感受到了同学们和老师们的热情、力量。文明是行为的端正,是习惯的改善。

  行走在一中的校园中,感受到三月的美好时光,三月的风,吹开了文明的花,开在每个人的心田。

  但是,美好中难免存在瑕疵。我们大家也清楚地看到,我们的校园中还有一些不尽人意的地方。例如:有的`教室环境不整洁,垃圾不及时清理,有的同学随处丢弃废纸。有的同学甚至将垃圾放在公共楼道上,或将垃圾

  “高空抛下”,或者塞到窗户缝隙中,个别同学还有故意损坏教室的门框,课桌椅、公共设施安全器材,故意损坏老师的相框。放学时分,有的同学校门口前购买零食,不注意交通安全。所有这些现象与学校文明发生了严重冲突,不仅与一中学子的身份不符,也极大损害了自己的形象。这就要引起全体同学的重视,需要我们今后一一去修炼,改正。

  德国著名文学家歌德说过:一个人的礼貌就是照出他肖像的镜子。我们每个人无法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!让文明不再是内在的纯粹理念,而是个人的自觉言行!让文明不再是外在的强加约束,而是内化的集体自律!同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

  国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

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