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好习惯伴我行的演讲稿
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿的使用越来越广泛,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的好习惯伴我行的演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
好习惯伴我行的演讲稿1
人一生中,可能会养成好习惯,也会养成坏习惯。但一个好习惯能让人终生受益,一个坏习惯对我们的生活、学习都有许多不便和不快习惯,常听妈妈说这个词。习惯到底是什么呢?是你用筷子吃饭,是你用右手写字。习惯重要,它可以有利于你一生,而你也有可能就因为它而苦恼不已。同学们,暑假来了,我们是不是应该养成一些有益于我们的习惯呢?俗话说得好:冰冻三尺,非一日之寒。
什么是“习惯”?字典上说,习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动。那好习惯,当然是长期以来重复地做的好的活动,这好习惯是我们平时每天每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。
回头看看我已种了十一年“习惯树”上都长出了那些好果实哪?我想最大的一颗果实应该“不挑食身体棒”,听妈妈说,我自小吃饭十分爽快,不用大人们前前后后的催食,所以你瞧,我有着一米五五的个头,结实着哪!第二颗果实应该是“爱运动不懒惰”,我还在幼儿园时爸爸就带我报名参加了游泳训练,我特喜欢在水里翻腾,就连现在一听到游泳我就会浑身来劲,去年暑假只有三年级的我已经达到了五年级游泳标准。我还特别喜欢打乒乓球,虽然只学了皮毛,训练时经常累得大汗淋漓,但在乒乓台前潇洒挥舞球拍的过瘾劲对我的吸引力还是难以抵挡的,今年暑假,我会争取在这一方面有所突破。
“习惯”树上最漂亮的一颗果实我想应该是“创新求知爱动脑”,学习上我总爱有自己的想法,虽然不一定正确,有时还显得特别幼稚,但我坚信,只要我努力打好基础,永葆创新思维的好习惯,总会让这颗漂亮的“习惯果”越长越成熟,越来越香甜的`。
当然,我的“习惯树”上还有一些果实长得还不够健壮,比如还有“粗心大意”的斑点和“贪玩贪嘴”颜色。
妈妈常常告诫我:“注意你的思想,它们会变成你的言语;注意你的言语,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的习惯;注意你的性格,它会决定你的命运。”
虽然有好些句子的内涵我还不太明了,但我知道习惯对一个人的一生的成败一定是起决定作用的,作为青少年的我们,更应该有良好的习惯相伴成长,这样,我们的心灵才能更善良,我们的行为更优秀,我们的未来更美好。伙伴们,让我们从自己做起,从现在做起,从每件小事做起,从小埋下各种“好习惯”的种子,长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!让“好习惯”伴我们快乐成长!
好习惯伴我行优秀演讲稿篇4 是什么伴我们形影相随?是习惯。是什么在漫长的人生道路上点燃我们心灵之灯?是习惯,是好习惯!它无声地引导我们的行动,默默影响着我们的一生。
大家对“鲁迅”这个名字不陌生吧,他是中国的文坛巨匠,他的很多作品还被选入语文课本中呢。。知道吗?鲁迅从少年时代就养成了爱护图书的好习惯。每次看书,他总是先洗手,一旦发现书脏了,就小心地把它擦干净;他还学会了订书、补书的本领,备有一套工具,如发现书有破损,便及时细心整理,修补,使之面貌一新。因为“爱书”这个好习惯,帮助他在文学上取得这么大的成就。正如培根所说:习惯是一种顽强而巨大的力量,他可以主宰人生。
我这里还有一个故事:19xx年,一位11岁的美国男孩踢足球,不小心碰碎了邻居家玻璃。邻居要他赔12.5美元,这在当时是一笔不小的数目,他向父亲求助。父亲说:我先借给你,但是一年后你要还我。从此,他开始了边上学边打工的艰苦生活。没到一年,就挣足了这笔钱,还给父亲。这男孩就是后来成为美国总统的里根。我们发现,是诚实守信的好习惯成就了里根总统的人生。好习惯是我们言行的导师,是描绘人生蓝图的五彩笔。
想想我自己,五岁起就开始了漫长的学钢琴生涯。磕磕绊绊,跌跌撞撞,期间不知经历多少的酸甜苦辣,曾经有几次差点放弃。因为坚持,练琴成了我日常生活中的一种习惯,成了我生命中的一部分,钢琴成了我亲密的伙伴;因为坚持,几年的努力没有白费,我现在已经达到钢琴九级的水平。明年暑假我预备通过十级考试。未来的生活我将一样执着地坚持,与音乐为伴!与好习惯同行!
妈妈告诫我:“注意你的思想,它们会变成你的言语;注意你的言语,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的习惯;注意你的性格,它会决定你的命运。”
老师告诉我:播种一个行动,你会收获一个习惯:播种一个习惯,你会收获一个个性;播种一个个性,你会收获一个命运。
同学们,我们人生的旅途还很漫长,让我们从现在做起,从每件小事做起,从小埋下各种“好习惯”的种子,让“好习惯”的果实为我们的明天带来芳香!让“好习惯”伴我们快乐成长!让好习惯永远成为我们的心灵之灯!谢谢大家!!
好习惯伴我行的演讲稿2
各位老师、同学们:
上午好今天我讲话的主题是“如何养成良好的学习习惯”
同学们,世界上最可怕的气力是习惯,世界上最宝贵的财富也是习惯。一个班级,一个企业,一个国家,一个民族是如此,对于人的一生,更是如此。习惯是一个人的资本,你有了好习惯,你一辈子都有用不完的利息,你有了坏习惯,你一辈子有偿还不了的债务。
管得住自己,你是习惯的主人,管不住自己,你是习惯的奴隶。做主人还是做奴隶;全在于自己的挑选。行动养成习惯,习惯形成性情,性情决定命运,良好的行动习惯是人一生的根基和资本。可见中学生良好的行动习惯养成是多么重要!
那么什么是习惯。所谓习惯,就是经太重复练习而巩固下来的思维模式和行动方式。习惯一旦养成,它便会以情不自禁、不期而至的方式连续下来,犹如物理学中的惯性气力。科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时曾深有感触地说:“习惯真是一种坚强而庞大的气力,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应当通过教育培养一种良好的行动习惯。”
那良好的行动习惯怎样才能培养起来呢?我认为应从以下几方面推敲:
1、提高认识。通过学习,了解习惯形成的原因、方式及习惯对人的影响,提高认识,自觉养成良好的行动习惯。叶圣陶有一句话:“凡是好的态度和好的方法,都要使它化为习惯。只有熟练得成了习惯,好的态度才能随时随地表现,好的方法才能随时随地运用。好像出于本能,一辈子受用不尽。”培根也告知我们“习惯是一种庞大的气力,它可以主宰人生。”
2、谨慎挑选。不是所有的行动习惯都是好的,它有良莠之分,因此要养成良好的行动习惯第一要分清好坏,谨慎挑选。要知道勤奋学习是好习惯,知恩图报是好习惯,遵纪遵法是好习惯,等等。而凡事拖拉是坏习惯,好吃懒做是坏习惯,上课睡觉是坏习惯,随手乱扔垃圾是坏习惯,好习惯越多越好,坏习惯一个都不要有。
3、重视细节。说话、走路、吃饭、吐痰等生活细节,看起来是小事,但是如果不注意,一旦养成不良的行动习惯就会侵害自己,影响他人,乃至会影响到国家形象。在中国随地吐痰好像是习以为常的事。但是在韩国一个公共场所,专门用中文贴“不随地吐痰”,意大利比萨斜塔用中文写“不要随地吐痰”,美国在厕所里用中文写出“便后请冲水”,法国社论:中国不要把痰吐到全球。形象常常通过人的行动习惯体现出来,一个吐痰的细节,就由于我们养成了随地吐的行动习惯,让我们在众人眼前丢尽颜面。在东方中学也还存在极个别学生留着奇特的发型、戴着耳环,满嘴脏话等也影响我们东方中学在社会上的形象。
4、持之以恒。习惯不是一天就可以养成的,它是后天积存、渐渐形成的。良好的行动习惯的养成,需要持之以恒的精神。上课专心听讲,做好笔记,按时完成作业这些虽很平常,但是要长期坚持也需要持之以恒的精神。在我校上课睡觉、不专心听课,晚睡觉、迟起床就是坏习惯。有的学生知道但改不了。在中国吸烟是个坏习惯,许多人也知道,但中国烟民的数量仍很惊人,为何?坏的习惯养成了,改起来不容易,那需要恒心和毅力。良好的.行动习惯是人生的主宰,要具有它,绝对不能少了“恒”字。
5、常照镜子。以具有良好行动习惯的人为镜子,时时照自己,改正自己的不良言行。榜样的气力是无穷的。我们身边有很多养成良好行动习惯的榜样,我们要以他们为榜样,保护学校的荣誉。
6、自我磨砺。美玉是磨出来的,好的行动习惯也是磨出来的。一粒沙想成为一颗美丽的珍珠,就必须经受痛楚的磨砺。磨砺造就成功人生。韩信忍一时之辱而后统领雄狮百万,勾践卧薪尝胆而后“三千越甲可吞吴”,他们都从失败中站立起来并以实力争得了地位和尊重。能有这样的结局,他们都得益于一个良好的行动习惯,那就是凡事都学会忍受,“忍”中磨砺自己的意志、毅力、信念,最后获得成功。
7、不断完善。好的习惯养成是循序渐进的,是在不断积存中趋于完善的,正如有人所言:三天改变观念,三个月改变习惯,三年改变命运。任何一个良好习惯养成都需要完善的进程。
同学们,行动养成习惯,习惯形成性情,性情决定命运在这里我期望我们每一东方中学学生都能成为一个具有良好行动习惯的人,都能从东方中学走向成功的明天。
我的讲话完了,谢谢大家!
好习惯伴我行的演讲稿3
尊重的老师,亲爱的同学们:
大家好!
金色十月,天朗气清,秋风飒爽,再次唱起雄壮的国歌,看着五星红旗渐渐升起,我们的心头不油升起一种期待,那就是在这绚丽的季节里,用我们的汗水和智慧再书写一段豪情燃烧的岁月。今天我跟少年朋友们交换的话题就是《培养良好习惯,奠基美好人生》。
爱因斯坦有句名言:“一个人获得的成绩常常取决于性情上的伟大。”而构成我们性情的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。
有人曾做过148名杰出青年的童年与教育研究,发觉他们之所以杰出,人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上,集中体现出这样6种人格特点:
1、自主自立精神;
2、坚强的意志力;
3、特殊的合作精神;
4、鲜明的是非观念和正确的行动;
5、挑选良友;
6、以“诚实、进取、仁慈、自信、勤劳”为做人的基本原则。
举例来说,他们在童年时,如果未完成作业而面对游戏的诱惑,60.13%的人“坚持认真完成作业”;66.8%的人非常爱好“独立做事情”;79.73%的人对班上不公平的事情“常常感到气愤”;而54.05%的人“常常制止他人欺负同学的行动”。可见,良好的行动习惯可以成绩积极的人生。
再看看我们周围,有人勤奋,有人怠惰;有人认真,有人马虎;有人惜时如金,有人浪费光阴;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奋节省的人收获幸福,浪费浪费的人收获痛楚;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想都成真……事实告知我们,有怎样的行动习惯,就会有怎样的人生!
考取取清华大学的学生在总结她的学习方法时说道:“所谓方法,不如说是一种习惯,是在一定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。要想找到开启成功之门的‘金钥匙’,就一定要找到最合适自己的学习方法,即养成最合适自己的习惯。今天的习惯主宰明天的命运。”
今年以全区第六的成绩考入校本部的xx同学对自己的初中生活作了阶段性总结,下面让我们来共同分享她的总结:
xx同学总结说从小学到初中是个奔腾,知识跨度大,而且适应新环境也需要一段时间,但xx同学自有绝招:“学生最重要的.事情是学习,我觉得自己只要在学习上进入正轨了,生活上呀,与老师、同学的交换呀,自然也就随之进入正轨了。”她并不担忧新环境会影响自身学习,反而觉得学习能带动对环境的适应,要做到这一点,就是让学习把自己一天的生活安排得满满的:早上6:30起床,随手放一段英语听力,不管什么材料,“主要是保持自己的语感”,7:20开始早读,正式上课了,她全神贯注,并拿出笔记本记下当堂课的疑问,下课了就找老师讨论,如果问了还是没有想通,她会在放学之后又找老师“追根问底”,“总之当天的问题当天一定要解决掉”。“不留遗憾”,“但是,困难一定要自己先想,实在想不出了才去问老师,不能一开始就抱有依靠心理,这样的话就不可能有所进步。”
有一次,由于一道数学题做不出来,xx一下课就想解法,结果到放学了还是没结果,她才迫不得已请教了老师,得知答案后,她还不愿意,又询问了做这种题的技能,然后又认真摸索了自己为何当时没能解出来,直问到自己没有一点疑问了,才善罢甘休。回家之后,从晚上7:00开始做作业,尤为关键的是留出充裕的时间整应当天各科的知识点,对一天的学习进行总结和检讨,“当然主要是英语、语文和理科的,政治历史地理生物一样一周整理一次”。
“提早预习第二天要学的知识也是必不可少的,那样听起课来就更有针对性”。做完这些事情,xx每晚大致10:00就可以睡觉。从不熬夜,她称这样的习惯一直坚持到初中毕业,就是初中的最后关头她也努力做到早睡早起。
好习惯伴我行的演讲稿4
说起我的好习惯,还真的有许多许多,如果你问我它们给我带来了什么,我会毫不犹豫的告诉你:它让我有了一个好的品格。?
我的好习惯有许多,例如:上下学与父母打招呼,每天回家做完作业都要学英语,进行体育锻炼,读半小时课外书,每天上课后都要复习老师讲的内容、巩固所学的知识;并且提前预习等。我的好习惯是靠每天都去做、并且认真地去做而养成的。每天锻炼看起来是一件很容易的事,可在以前,我肯定会摇摇头:不!以前我不进行体育锻炼,原因是怕苦怕累。后来我尝试着做一次,并且暗示自己明天一定要接着做,做了三四天,感觉又累又没意思。但我想我不能退缩,我一定要坚持下去,这样才能养成这个好习惯。果然,功夫不负有心人,我连着做了七八天,越来越不觉得累,不觉得枯燥。天天如此,果然养成了良好的习惯。每天学习英语也是这么养成的。开始我还不知道学习英语的重要性,因此没有养成学习英语的好习惯。后来爸爸告诉我英语很重要,考中学、大学、工作都很有用。我于是下定决心:我一定要每天坚持学习英语,而且努力、刻苦地学习,不辜负爸爸的以前期望。开始我遇到了一些困难,难记的单词、复杂的.语法使我坚定的心动摇起来,我有点想放弃了,但我耳边不时回响起爸爸的话:困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强??坚持不懈就是胜利。我不再动摇了。终于习惯成为自然,我一直坚持到现在。养成了这些好习惯也给带来了许多收获。天天坚持体育锻炼使我体质良好,也让我的体育成绩有了很大的提高。每天学习英语,使我英语考试成绩更上一层楼。天天回家先做作业,并且预习和复习使我整体学习成绩在班里成绩突出。
每天读书使我既增加了知识又丰富了自己的知识。总之,我认为养成良好的行为习惯很重要,它会使我们走向成功之路。
好习惯伴我行的演讲稿5
尊重的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好,今天我讲话的题目是《好习惯益毕生》。
法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应当努力地寻求好习惯。”的确,行动习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。
纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好行动长期坚持,养成习惯,形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地嘱咐自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就养成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了光辉的事迹。可见,行动习惯对一个人各方面的素养起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。
就拿我们密切相干的学习来说吧。我们常常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,作业总是马虎潦草,没有养成踏实认真的学习习惯,成绩总是不好;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的.科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松悠闲。而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不积极发言,不研究困难,这样不但不能提高效率,而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯。它会使你毕生受益。
再看看我们的校园,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不良习惯。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾。特别中午,教室里、校园内垃圾随处可见,乃至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如,在教室走廊上的起哄大闹,走路推来推去,随便撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随便攀爬学校危险地方,乃至还有个别同学成心破坏学校公共财物。这些都是不良的习惯。都是与文明小学生不相称的。如果我们养成了文明的行动习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行动习惯,才能构建出良好的学习环境,创造出良好的学习成绩。
现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素养,而良好的行动习惯就在帮助我们提高自身的心理素养,同时也完善了自身的道德品质。
昨日的习惯,已经造就了本日的我们;本日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的行动习惯,做一位优秀的小学生。
谢谢大家!
好习惯伴我行的演讲稿6
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
习惯,这是一个大家都不陌生的名词,它的释义为逐渐养成而不易改变的行动。西寒罗曾说过习惯的气力是庞大的。这让我寻思,习惯究竟有多大的能量?
“我们每天高达90%的行动是出于习惯”。那就是说,如果我们能看清并且改掉坏习惯,看清并且坚持好习惯,我们至少就可以在人生路上得90分。关键在于看清自己。关键在于常常地“自我评估”。比方一句西班牙谚语:自知之明是自我改进的开始。比方一句中国人都知道的话:吾日三省吾身。“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要常常性地摸索,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,这就是习惯的气力,它可以影响人生的进程。
世间万物无穷无尽,有正必有反,所以人应当安排习惯,而决不能让习惯安排人,作为一个人当然会有坏习惯,但是如果不能去掉他的坏习惯,那简直一文不值。可是好习惯并非自然而成的,自然而成的常常是怠惰、生活无规律等等坏习惯。所以我们才要自我控制来培养好习惯,而且这样的培养也不是件容易的事情,但是勤奋是这条路的捷径。苏轼曾说“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚强不拔之志”,可见毅力对于习惯来说有多么重要。
“小偷针,大偷金。”大家一定都听过的`。这句话就形象地反应了习惯的作用。一个成功的人一定有好的习惯,而一个有好习惯的人不一定能成功,但是若一个人有不好的、不良的习惯,那么他一定会失败。纵观历史,失败的人无一不是没有养成良好习惯而失足的。千里之堤,溃于蚁穴,对于人来说,蚁穴就是坏习惯、不良习惯。提早防备“蚁穴”,压住不良习惯的苗头,也不失为一种改变习惯的好方法。
在生命的途中,常常会遇到很多困难。有些人会在困难中迷失方向,而那些具有良好的习惯的人,常常会在困难中学会东西。这就是习惯,可是总而言之习惯真的是一个很广义的东西,我坐在习惯的肩上,用一双好奇的眼睛去预见大千世界。我一个人站在路口,等候着什么;身边的一片树叶落在长椅上,你也在等些什么吗?口袋里也只剩下一个硬币,就给我一份夕阳吧。分外得艳。我会发觉,每一天的习惯中,会隐藏着所有的不类似。
好习惯伴我行的演讲稿7
尊重的老师,亲爱的同学们:
大家好!
什么是“习惯”?习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动。那好习惯,当然是长期以来重复地做的好的活动,这好习惯是我们平时每天每时每刻播种“好行动”结出的“果实”。
我有一个爱读书的好习惯,你要是问我怎么会有这个好习惯的呢?告知你这可是我小时候养成的,妈妈说,从我不到两岁起,每天晚上都要给我讲2本书,渐渐地这是雷打不动的习惯了。上学后,随着认识字越来越多,我逐渐地自己看书,现在每天看书成了我的不可缺少的一门功课,它带着我坐着《奇妙校车》在《海底两万里》漫游用了《一千零一夜》回想起真是《大海历险记》呀,我和丁丁带着《法布尔昆虫记》去世界各国寻宝,我们去过日本、美国、埃及、法国、印度......去过非洲,看到过火山,回家后我们分别写了《火山历险记》、《非洲历险记》、《丁丁历险记》,有趣吧!读书还有一个好处就是大量的'阅读使我的作文中的有很多好词好句呢!
我还有一个好习惯就是遵照交通规则,过马路走斑马线,遵照交通讯号,每次过马路爸爸妈妈就会告知我这条交通规则,久而久之,我记在心中,有一次妈妈带我过马路没有走斑马线,我还警告妈妈呢!我还有许多好习惯,比如爱劳动的好习惯、讲卫生的好习惯,热情帮助别人的好习惯,当然我还有一些坏习惯,我要从现在做起,抛弃坏习惯,增加好习惯。
人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性情;播下一种性情,便会收获一种命运。“扔一次垃圾,心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾,心灵就添上一块净土”、从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成绩我们生命的杰出!但好习惯不是天生的,而是靠一点点养成的,是一天天努力的结果。这就需要我们时时、处处、事事都严格要求自己,从我做起,从一点一滴的小事做起。在学习中我要养成:课前预习,做到听课时心中有数。课中认真听讲、积极摸索、大胆发言,课后认真独立完成每一次作业。在生活中我们要养成:见到垃圾随手捡起来,见到老师主动行礼问好等好习惯。
昨天的习惯造就了今天的我们,今天的习惯决定着我们。让我们从点滴做起,从自身做起,从今天做起,持之以恒,养成良好的行动习惯!,让“好习惯”的果实为我们带来芳香!让“好习惯”伴我们快乐成长!让好习惯永久成为我们的心灵之灯!好习惯成绩一生,谢谢大家!
好习惯伴我行的演讲稿8
尊重的老师、亲爱的同学们:
早上好!我是初三(5)班的宋佩彤。今天,我在国旗下讲话的题目是《好习惯成就大未来》。
法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应当努力地寻求好习惯。”的确,行动习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。习惯不是一时的血汗来潮,也不是几天几月的短时间行动,它一旦形成绩具有旺盛的生命力和持久性,常常会与人相伴一生。
习惯有好坏之分,好习惯让我们毕生受益,坏习惯则贻害无穷。人类历史上最伟大的发明家爱迪生,他为世界奉献了1093项发明,如白炽灯泡、留声机等。在众人眼中,爱迪生是个天才,但他本人却把自己的成绩归功于勤于摸索的好习惯。爱迪生说,“缺少摸索习惯的`人,其实错过了生活中最大的快乐。”正是勤于摸索的好习惯,造就了天才爱迪生。可见,好习惯对一个人的成功起着决定性的作用。
同学们,好习惯会帮助我们获取知识和智慧,成为开启知识大门的金钥匙。而坏习惯就像是我们行驶在岁月之海上的理想之轮里的老鼠,早晚有一天会把船底啃光,使其在不知不觉中沉没。
有这样一个故事,北京有一家外资企业招工,一些学历水平、身高、相貌等客观条件都很不错的年轻人进入了最后的面试。可是,未曾想到短短10分钟,他们都失败了。本来总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便中意特殊,围着总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料。10分钟后,总经理回来了,却说:“面试已经结束了,很遗憾,你们没有一个被录取,由于公司从来不录取那些乱翻东西的人。”这些年轻人却还认为他们长这么大,从没觉得乱翻别人的东西是多大的错,有这么严重!
同学们,好的习惯常常能为你插上成功的翅膀,不经意间助你一臂之力。而一个坏的习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性情;播下一种性情,收获一种命运。让我们从今天做起,从现在做起,养成各种良好的习惯,明天就可以成绩我们的大未来!(然而哪些是我们中学生要养成的好习惯呢?请留意我们的校园广播!届时会为同学们详细播出!)
我的讲话完毕了,谢谢大家!
好习惯伴我行的演讲稿9
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《好习惯伴我一生》有位哲学家曾说过:“是否真有幸福,并非取决于天性,而是取决于人的习惯。”由此可见,养成一个好习惯是多么重要啊!
英国著名科学家培根,一生成就斐然,间深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”我们无论是研究成功者的成功,还是研究失败者的失败,都可以发现:习惯左右了成败,习惯改变了人的一生。具有良好的习惯的人,大则成才,小则成人。因此从小养成良好的'习惯,将会使孩子受益终身,而不良习惯,则贻害无穷。
培根说:“读书足以怡静,足以博采,足以长才。”这说明阅读是增长知识的最佳途径。歌德也提到:“读一本好书就是与一个高尚的人对话。”可见,阅读可以使人增长见闻,每天读一篇好文章会使你的学问增添不少。阅读更可以帮你解闷,当你十分郁闷的时候,读读书,看看文章,可以帮助你陶冶性情。
同学们,养成好习惯并不难,关键是你要坚持用心去做。不管任何方面,每天我们至少做到一次"进步一点点”。马克·吐温说过:“习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。”习惯是慢慢养成的,让我们静下心来,养成爱读书的好习惯。让这个好习惯伴我们一生!
谢谢大家!
好习惯伴我行的演讲稿10
恭敬的教师,友爱的同学们:
大家好!我是来自三年级二班的赵光然,今日,我演讲的题目是——《好习惯伴我成长》。
同学们,你们想知道让自己玩的痛快,学的轻巧的隐秘武器吗?今日就让我来告知大家,那就是养成好习惯。同样是水壶,一般人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,鲁班却创造了锯;同样是看到苹果从树上掉下来,牛顿发觉了万有引力;艺术家达·芬奇养成刻苦磨练的习惯,几百次画蛋,才有了《蒙娜丽莎》的诞生。
好习惯就像我们在银行里存了一大笔钱,它的利息让人终身受益。伟人和巨匠如此,则平庸的人呢?答案是一定的.。
在我的成长过程中,有无数好习惯陪同着我让我们一起共享我的习惯果实吧!
最丰硕的果实是“不挑食,身体棒〞,因而运动会上有我强健的身影;
最美丽的果实是“爱动脑〞,因而我的数学成果名列前茅;最充实的果实是“读书〞,每天的阅读,让我学会了许多课外学问;
最坚挺的果实是“吃苦〞,正因为我不怕疼,不怕累,只用了半天的时间,就学会了骑自行车;
最甘甜的果实是“勤奋〞,正因为每天练习十遍的笛子,才有了好习惯伴我成长演讲稿我登台表演的时机……
固然,我的“习惯树〞上还有一些果实长得不够健壮,比如“马虎大意〞的斑点和“贪玩贪嘴〞的颜色。我肯定要克制这些恶习。
妈妈经常告诫我:“留意你的思想,它们会变成你的语言;留意你的语言,它们会变成你的行动;留意你的行动,它们会变成你的习惯;留意你的性格,它会确定你的命运。〞
同学们,让我们从自我做起,从如今做起,从每件小事做起,从小埋下“好习惯〞的种子,长大后让“好习惯〞的果实为自己的明天带来芬芳,带来甘甜!让“好习惯〞伴我们欢乐成长吧!
好习惯伴我行的演讲稿11
各位老师,各位同学:
大家好,值此新学期之际,我所演讲的题目是:培养良好习惯,奠定美好人生。法国学者培根曾经说过:习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。的确,习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动纵观历史,大凡获得成功的人,都拥有良好的习惯。亚里士多德说过,人类的美德分为两类:
一是理智的。
二是道德的。
理智的美德由教学产生和发展,道德的美德由行为习惯而来。习惯养成的重要性,人们有很多真知灼见,“积千累万,不如养成个好习惯”,“习惯影响性格,性格决定命运”。可见良好的行为习惯的养成,对一个人的成功影响是多么的大。
培养良好的习惯,我们应该怎样付出自己的实践呢?
首先,是学习习惯的培养。
大家都听过小猫钓鱼的故事吧,与这个故事的寓意相同的还有“一手画圆,一手画方”的说法。这些故事都告诉我们学习时不可一心二用,在课堂上,我们只有专心致志地听讲,才能将老师所教授的知识吸收,而在课下完成作业时,我们应具备认真思考的学习习惯,孔子说“学而不思则罔,思而不学则殆”,科学家爱因斯坦正是凭这种善于思考的精神,才创立了跨时代的相对论,同时我们还应养成与老师,同学沟通交流的习惯,《学记》上讲“独学而无友,则孤陋而寡闻。”我们在遇到问题时,交流是十分重要的,互帮互学,展开讨论。那么每一个人都可以吸取别人的优点,弥补自己的不足,像蜜蜂似的,不断吸取群芳精华,经过反复加工,酿造知识蜂蜜。
再者,是文明行为习惯的养成。
在校园中我们依旧可以看到一些不和谐现象,如:随口骂人;破坏校内公共设施和设备;在公共场所大声喧哗吵闹;随意乱扔杂物;在桌椅、教室墙壁上乱涂乱画等等。如今,文明已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看做小事,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,管住我们的.口,不随便骂人,大声喧哗,管住我们的手,不乱涂乱画,乱扔杂物,我相信,我们大家一起努力一定会营造一个优美、和谐、秩序井然的校园环境。
最后,则是培养拒绝不健康生活的习惯。
现如今,在我们的校园里,时常会有同学吸烟,人们常说“饭后一支烟,快活像神仙”,但事实并非如此。据研究,一支香烟里含的尼古丁可毒死一只老鼠,而约一包香烟中的尼古丁能毒死一头牛。这是多么可怕的事实!我们正值青春飞扬的花季,不能让香烟危害我们的健康。作为青少年的我们,理应杜绝烟草,让生活充满阳光,展示出我们青春的活力!生活虽缤纷多彩,千姿百态,然而在美丽的背后也常常隐藏着伤害,面对生活中种种诱惑,我们应克制自己的欲念,坚定心中的目标,做出正确的选择,养成拒绝不健康生活的习惯。
在新学期伊始,让我们携起手来,从上好每一节课做起,培养良好的学习习惯,从捡起每一片废纸做起,培养良好的文明习惯,从拒绝一根烟做起,培养拒绝不健康生活的习惯。把学习作为每日的挑战,作为生活对我们的磨练,怀着乐观与自信迎接战斗!
同学们,让我们迈开轻松的步代,迎着凉爽的晨风,努力奋发!
好习惯伴我行的演讲稿12
尊重的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《养成良好卫生习惯》。
校园是我们共同生活的地方,所以养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。
习惯的气力很大。培养良好的卫生习惯第一应从我做起,我们应当时时刻刻提示自己,不要随地吐痰,不要随地乱扔废物………我们要制止其他同学不讲卫生的'行动,看到地上有果皮纸屑主动捡起,让我们的校园更加干净整洁。我们每位同学都应当自觉地保护教室及其周围环境卫生,并坚持养成这一良好的习惯。每当走进教室里,你看到桌窗明净,桌凳整齐,地面无垃圾。我想在这样整洁的环境里,你的心情一定会更加舒畅吧。同学们,现在就让我们一起在这飘扬的红旗下作出我们庄重的许诺:我许诺!从现在开始,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境。
我的演讲完毕,谢谢大家!
好习惯伴我行的演讲稿13
尊重的老师、亲爱的同学们:
大家好!
在一次诺贝尔颁奖仪式上,一位记者问一位获诺贝尔奖的老者:“您认为你在哪所大学,哪个实验室里获得的收获最大?”老者的回答却出人意料:“在幼儿园里。”本来这位老者在幼儿园的时候,通过老师和小朋友的帮助,养成了乐于助人、诚实大胆的品质,良好的作息习惯和敏捷的视察能力。这些为他将来登上诺贝尔奖领奖台奠定了坚实的基础。老者一番真挚的话语,使我认识到:好习惯毕生受益。
但在今天的现实生活中有许多青少年和家长却不大重视这一点。许多青少年为了考上重点高中、大学成天拼命学习;家长为了让孩子早日成龙、几乎包办了所有的家务。这样下去,即便孩子真正能考上重点高中、大学,但由于从小没养成良好的习惯不能自理,离开父母后没法适应新的学习环境而影响他日后的'学习和生活。?
历史上的成功人士无一不是养成良好的习惯,让他们毕生受益。美国著名作家马克·吐温每天清晨默读墙上的好词、佳句,日复一日,年复一年,终究促成了他幽默、滑稽的写作风格,成为了著名的讽刺小说家。前苏联大文豪列夫·托尔斯泰,一生热衷于体育事业,坚持不懈,使他以充分的精力写出了不朽的巨著《复活》、《战争与和平》。他们都养成良好的习惯并且持之以恒,也正是这一点造就了他们日后的光辉!?
由上面各例可见,那位莸诺贝尔奖的老者与马克·吐温、列夫·托尔斯泰都有一个共同的特点——有良好的习惯。这也是他们获得成功的必要保证。我们青少年虽然不一定都能做到他们那样伟大,但也要养成好习惯,以准备为自己美好的未来奋斗,为社会主义现代化建设拼搏!?谢谢大家!
好习惯伴我行的演讲稿14
尊重的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目就是《培养良好习惯,奠基美好人生》。
爱因斯坦有句名言:“一个人获得的成绩常常取决于性情上的伟大。”而构成我们性情的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。
良好的学习习惯是学有所成的关键。亲爱的同学们,要特别注意养成以下两个至关重要的习惯:
1、制定计划的习惯,制定计划是为了坚持。大目标短时间内不能很快见效,但你可以看到自己每天在努力,基础差并不可怕,关键要坚持不懈。你可能走了一千步还没有看到成功,但不要舍弃,你会发觉,也许成功就在一千零一步的拐弯处。
2、主动摸索的习惯,学生如果没有主动摸索的习惯,好象一部静止的汽车,是由老师推着走的,只有当你形成主动摸索的好习惯的时,汽车才像打着了火,就可以自己跑起来了。
同学们,良好习惯是通过每一天、每一步良好行动的积存和沉淀而实现的.。下面总结了一段顺口溜,期望对大家有所帮助:
衣服整洁讲外表,校徽胸前佩戴好。
进门下车讲礼貌,看见师生问声好。
因病因事不到校,坚持请假要做到。
课前准备要充分,提早预习成效好。
坐姿端正专心听,积极摸索勤动手。
出操整队上操场,队列作到快静齐。
有益活动利身心,说笑玩耍讲文明。
放学之后莫放松,独立作业勤复习。
同学们,这些行动规范看上去都很细小,对于你来说只要事事用心,就可以养成良好习惯。
生活是一方沃土,你播种什么,就会收获什么。良好的书写习惯、作业习惯、纪律习惯、听课习惯,自我学习习惯,都会奠定我们学习时期乃至一生的的命运。美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”
同学们,让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,用良好的习惯,奠基美好的人生,成绩生命的杰出!
我的讲话完了,谢谢大家。
好习惯伴我行的演讲稿15
坏习惯不是最好的仆人,而是最坏的主人,这句话真心不错。在我上五年级的时候,遇到数学或英语难题就十分头晕,甚至还要上网抄答案,直到那一次,我才改掉了这个坏习惯。
有一次期末考试考砸了,可是我却没有努力奋斗,而是在家里继续过上了以前的“小康生活”——打电脑打到8点,看电视看到十点,凌晨起来之后看。直到暑假的最终几天,我作业甚至一次都没翻过,所以我才反应到要做作业了。我打算先做数学。数学前面几题十分简单,我扳扳手指就明白了答案,可是最终一道智力冲浪,让我伤透了脑筋。唉,那一题虽然短小,可是要数据没数据,要关键次没关键词,令我百思不得其解。我无奈地还是了我的.“计算之路”……十分钟后,我十分生气:“这道题怎样会这么难,估计初中也没有这种类型的题目吧!”不知怎的,我脑门突然浮出了一个坏的念头——上网“寻”答案!“NO!”我果断地反驳了一声。“那么又怎样办这道题太难了,又岂是一般人能做出来的”“不管怎样样,我不能抄,因为这是教师精心布置的,我们应当尊重别人的成果。”“不要硬撑着了,你上次不是也抄不一两次吗”“就是因为这样,我的大脑才会产生依靠性,不能自几去思考,所以,我必须要努力,不能让大脑‘死机’!”我又拿起草稿本算了起来。果然,功夫不负有心人,我才读了三遍题目,就根据已知条件列出了方程,从而找出了答案。就是这么一个良好的开端,我以后做题就不再上网了,而是自我先思考,实在不行就请教同
学,我已经养成了自我思考的习惯。有一次做题目就是一个很好的例子。
一次课堂练习,我碰到了一题比上次更难的题目,也是没有头绪,我刚想下笔,我同桌就做好了,于是我就有了抄袭的心,可是抄又有什么意思呢答案始终不是自我的努力成果,于是,我奋笔疾书,五分钟就做好了,此刻,勤于思考,善于钻研,已经成为了我的好习惯!我的成绩也是芝麻开花节节高。
看来,一个好习惯能够成就一个人,一个坏习惯能够毁灭一个人。
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