教师获奖演讲稿

时间:2023-06-28 15:51:38 发言稿 我要投稿

教师获奖演讲稿

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在不断进步的社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的教师获奖演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师获奖演讲稿

教师获奖演讲稿1

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

  大家好!

  今天,我能代表教师发言,感到非常荣幸。事实上,我和在座的每一位老师一样,都在努力上好每一节课,力争做好每一件事,细心呵护每一位学生,用《教师职业道德规范》严格要求自己,在工作中尽了一名教师应尽的职责,做了应做的工作,今后,我们将再接再厉,勤奋工作,为学校的发展做出自己应有的贡献。

  今天我们能在工作中取得一点点成绩,首先要感谢学校为我们提供了良好的工作平台。学校这几年的发展,大家有目共睹,校园环境越来越美,功能教室配套齐全,大大改善了我们的教学和办公条件,在硬件设施不断发展的同时,学校的`内涵建设也进一步加强,教学工作不断创新,教研工作氛围浓厚,德育工作形式多样。在这种环境下,我们每个人的教学教研水平和能力随着学校的发展得到进一步的提高,工作起来更加得心应手,教学成果更加显著。

  其次,我们要感谢学校领导的关心和同事们的支持、帮助,我们学校之所以有今天的发展,得益于我们学校有一个团结向上的领导班子,计划落实好各项工作;得益于我们学校有一个无私奉献、勤奋工作的教师团队,认真上好每一节课,落实好每一项工作。正是大家的齐心协力才使我们能在工作中取得一定的成绩。

  最后,我们要感谢我们的学生,因为有了他们,才体现了我们工作的价值。我们在为学生付出的同时,赢得了孩子们的尊敬和爱戴,当孩子们在我们的教导和呵护下,健康成长,不断进步时,我们也收获着幸福和快乐,同学们那一声声老师您好的问候,驱散了我们工作的疲劳,带给我们一天的好心情。

  新年伊始,祝大家身体健康,工作顺利。

  谢谢大家!

教师获奖演讲稿2

各位领导、各位老师、女士们、先生们:

  大家下午好!

  现在,我代表全体获奖教师讲几句话。今年教师节,我们获得了市总工会和学校的表奖,这是建大给我们的荣誉,感谢建大的学生、感谢建大的同事、感谢建大的中层领导和高层领导。面对这一份份荣誉,我们很兴奋,兴奋的是我们平凡的工作得到领导和同事、同学们的'肯定;同时我们也感到我们的工作和为人中还有许多不足。获奖后,我们都深刻地反思过这些不足。意识到这些不足,我们会把今后的工作做得更好。

  我今天的演讲有两个要害词:一个是平凡;一个是快乐。

  我们平凡,我们没有什么动人的事迹。我们做的事情,任何一个教师都能做到。因为教师是一个平凡的职业,并不需要有什么非凡超人的禀赋,并不考验一个人是否具有最坚强的神经,但需要你有马拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自己溶入平凡。我们并不认为当老师一定要投入自己的全部时间和精力、爱校如家、爱学生超过爱自己的孩子。但我们认为当老师需要你投入自己的大部分时间和精力;把学校当成第二个家;把学生近似地当作自己的孩子,尽你所能地付出你的聪明和爱心。这对任何一名教师都不是什么难事,难的是持之以恒,总是这种心态,总是这种精神,总有与这种心态和精神相应的行为。

  我们快乐,我们的快乐是平凡人的快乐。教师工作是很辛劳的,工作没有8小时之外,经常是熬红了眼睛,为一个问题弄得半宿睡不着觉;讲课不甘平淡,总是想着怎样创新、怎样讲得更好;课堂上一个问题卡住,如芒在背,冷汗涔涔,还有论文的压力。我想我们每个教师都对此深有体会。辛劳需要快乐冲兑。和传统理念相反,我们提倡快乐教学。就像米卢提倡快乐足球那样。我们善于从平凡的小事中经常地找到快乐。当我看到教师的社会地位节节上升时,我们快乐;当我们看到校园越来越美时,我们快乐;当我们读到一本好书时,我们快乐;当我们看到自己的书和论文出版时,我们快乐;当我们在网上、手机上看到学生给我们的留言时,我们快乐;当我们看到学生有成就时,我们快乐;当我们在外地碰到我们教过的学生时,我们快乐;当我们讲课时,用了一个当今大学生们喜闻乐见的词或是能按他们的思维讲了,我们感到像他们一样年轻,像他们一样有朝气,我们快乐;当我们获奖时,我们非常快乐。

  请记住:我们平凡,我们快乐。

  感谢大家!

教师获奖演讲稿3

尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们:

  大家好!

  作为一名,有机会获奖,我很高兴,也非常激动。此时次刻,我想用三个词来表达我的心情。第一个词是感谢。我要感谢领导对我的信任、支持和鼓励,我由衷地感谢你们!(鞠躬)第二个词是自豪。人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;而一名员工,只有置身拼搏创业的氛围,才能蓬勃向上!我非常自豪在人生

  的韶华之年,来到单位这片沃土。在她的培养、造就下,在领导的信任和同志们的帮助下,小小的我才得以成长,我人生的`画屏上才涂下了一抹最绚烂的。第三个词是行动。

  为了感谢领导和同志们对我的信任,为了回报对我的培养,我将把这份感谢与感恩化作行动,将自己的全部智慧与力量奉献给单位,勤奋敬业,激情逐梦,努力做到更好!色彩。

教师获奖演讲稿4

尊敬的老师、亲爱的同事们:

  大家晚上好!

  今年我很有幸的被评为“优秀班主任”的称号,感到万分的荣幸!当我接过“优秀班主任”的证书时,我心潮澎湃,因为这沉甸甸的证书我等了14年。在此我首先要感谢丁老师:是你给了我从事幼儿教育事业的信心,是你给了我生活和工作中的关怀和鼓励,是你给了我了这个平台让我走向光荣。再次感谢再坐的每一位同事:因为有了你们的陪伴让我的生活更加丰富、更加精彩。同时感谢我们一期的同事们我们大部分都相处了十年,人生有多少个十年啊!让我用好姐妹来称呼你们吧,感谢你们这些年来对我的'工作支持和帮助。还要感谢我们笑笑班的小朋友及家长,是他们的积极配合和鼓励成为我努力工作的源泉。最后我要单独感谢与我配班一年半的邹老师,是你一直无怨无悔的支持配合我的工作,才有了我今天的荣誉,我的荣誉也有你的一半。

  面对荣誉,我深知还有很大的差距,做得还远远不够。我认为优秀班主任应该是师德高尚、知识渊博、富有宽容之心、严以律己、

  善于倾听、善于改正、善于换位思考的人。而我只是认认真真地,踏踏实实地做了一点我应该做的事,还有许多同事和同行做得比我更好,但大家却给我这么高的荣誉。精神上的慰藉远胜于物质上的奖励!今天的荣誉即将成为过去,但它将激励我继续前行!我愿竭尽所能,继续求索,为康盛世纪幼儿园和幼教事业的发展贡献我应有的力量! 最后我再次感谢所有关心我的人!

教师获奖演讲稿5

  大家下午好,很荣幸能够在这个特别的日子里代表工作十年以上的教师发言,我发言的题目是《做一名有幸福感的老师》。

  央视曾经做过一个采访,问题是“你幸福吗”,如果现在有人这样问我,我一定会回答他,我很幸福,因为,我是一名教师。是的,作为一名教师,我很幸福,我可以不必在黄金周小长假扎堆到景点旅游,我可以带薪休假享受自己的生活,我可以每天在美丽的校园徜徉,我有属于自己的节日,我会在这一天收获来自全社会和学生们的祝福……

  可是十二年前,我却不是这么认为的。

  那时的我刚刚走出大学校门,正式成为了一名高中教师,虽然在大学里学了很多的专业知识,也经历了一段时间的实习,但说句老实话,我对自己要从事的这份职业还没有做好充分的准备,甚至还没有很清楚的认识,面对比我小不了几岁的学生,我首先想到的是如何将他们制服,让他们害怕我,这里面既有想要把工作做好的一腔热血,也有担心因为自己专业技能不够精湛而不被学生认可的心虚,所以我那时刻意地和学生们保持着距离,无论课上课下,我都板着一张脸,学生一犯错误我就会拍桌打板,大发雷霆,久而久之,学生对我敬而远之,我自己也身心俱疲,没有任何幸福感可言。

  经过不断的学习和反思,我认识到自身的错误,正所谓“亲其师、信其道”,一个成功的教师,首先应该是一个学生喜爱的老师,受学生爱戴的老师,是一个允许学生犯错误的老师,我尝试着对学生严格要求的同时,了解每一个学生,关心每一个学生,微笑面对每一个学生,耐心对待每一个学生,渐渐的,我发现,我所面对的每一个孩子都是可爱的天使,而我就是那个最幸福的人。

  我还要感谢淮安中学这个给我幸福感的平台。

  七年前,我有幸成为了淮安中学的一员,这里学生层次高,学校的管理要求严格,升学率不断取得突破,社会声誉不断提高,这让身在其中的'我们更有成就感,更充分地享受到从事这个职业的幸福感;这里聚集了一大批德才兼备的优秀教师,这让我有了更多的学习机会,学校更是为我们青年教师的发展提出了明确具体的规划和要求,“新秀杯”“而立杯”,各种教育教学研讨活动为我们搭建起专业进步的阶梯,浓厚的教育教学氛围促使我努力提高自己的业务水平,让我不断思考如何让学生更有效的学习,更快乐的学习,更轻松的学习;这里还有丰富多彩的校园活动,“摄影大赛”“趣味运动会”“一二九艺术节”成了老师们紧张工作之余展示自己另一面风采的舞台。学校还举集团之力帮助我们解决很多生活上的难题,为我们排除了后顾之忧,让我们更加安心的工作,更加幸福的工作。

  工作十二年,我很庆幸我能感受到作为一名教师是幸福的,因为我将为这个职业奋斗终生。

  最后,祝大家节日快乐!

教师获奖演讲稿6

  富兰克林有句名言:推动你的事业,不要让你的事业来推动你。今天,我正是为推动我的事业而来!

  大家好,我是和舍五峰的一名小学教师,和在坐的各位老师们的敬业和奉献相比,我对教师这个特殊职业的认识未免浅薄,我的教龄只有短短的三年,没有什么足以自豪的执教历史,也没有几十年如一日的默默奉献,我在这里要讲给大家的,只是我身上发生的真实的故事,更是一段令人惭愧的心路历程。

  马南小学是我执教人生中的第一所学校。xxxx年我满怀着激情和放飞的理想,来到这所边远山区的小学,它对于我来说太刻骨铭心了,破烂的宿舍,下雨天漏水连连,每次都三、四个桶来接水;破烂的教室,地面没有打水泥,坑洼坑洼都是洞,当第一次穿着高跟鞋走进教室一不小心脚踩歪了,你们猜到是什么结果了么?高跟鞋的底跟给弄簖了一个;破烂的.课桌,大部分的桌子的一边脚已经搞簖,都是用小石头来垫住的,有些是用木棍来绑着。眼前的破陋景象和我当初想象相去甚远,一种极度的失落感涌上心头,难道是我曾经雄心壮志,追求理想,实现抱负要来的地方吗?天啊,一所学校,竟然只有四个老师,五十多个学生,叫我怎么过呀?我无法控制自己的泪腺,眼泪像簖了线的珠子滚落下来。我是县城长大的女孩,从小没吃过苦,城乡的差异使我无法用语言来形容。我最害怕的是夜的来临,乡村的夜晚静得可怕,静得令人无法呼吸,偶尔的几声猫头鹰的哀鸣,更令人心惊胆颤,我睡的房间的后面是一片秧苗,夜晚听到的都是青蛙呱呱地叫声,几乎都是用被子盖过头来睡的,夜的恐惧与把我推向崩溃的边缘。这日子是人过的吗?寂寞、孤独、伤悲。我最渴望的就是睡觉、周末、放假。

  最先打动我的,是一个男孩的作文,这个男孩很文静,安稳,从不淘气,也从不惹人注目,说实话,上课时我很少注意他,他也很少回答问题,我们就在彼此的漠视中相安无事地度过每一天。直到一次活动课上,在跟同学们一起玩球的他却意外地被球击中了鼻梁,血从鼻子涌出来,染红了胸前的衣襟。班长跑过来报告后,我急忙跑到球场,教他一些止血的方法,并且顺手从裤兜里掏出一打纸巾,让他擦试,又安慰了几句。后来,就是这样一件对于每个班主任来说普通得不能再普通的事,却被他写进了作文。他是这样说的,“王老师平时总是很凶,像一只恐龙,我很怕她;可是她又很关心我们,就像灿烂的阳光,让我感到格外的温暖。”这篇作文,让我沉思了很久,教师这个职业让我平生第一次砰然心动。我那颗失落的心被孩子们的善良给抚热了。从那天开始,我才真正的投入到自己的工作当中来,更加踏踏实实的耕耘,也已坚定的要把自己的青春献给每一个学生。让我感动不已的是对于这样一个不称职的老师,他们却始终把我当成合格老师一样爱戴。

  51-各位老师们,相信在坐也有从农村出来的,和在座的各位老师的敬业与奉献相比,我的故事微不足道,甚至说来令人羞愧不已,但那也只是一个年轻老师在教学的心路历程。在这里,我想说的是,农村并不可怕,可怕的是我们有没有敬业心。为什么临高这三年来招聘那么多教师?目的只有一个,为了更好的发展临高的教育事业。所以,我希望,我们在坐的年轻老师们,能够兢兢业业,吃苦耐劳,严谨治学。把临高的下一代培养出水平来。1-论我,一个普普通通的农村小学教师,没有多少深奥们的道理可以讲,也没有多少长篇大论可以抒发,但是我有着朴素的情感,勤奋的付出,我想就是因为有着这种品质,我一定会在教育这方天地里越走越广!

教师获奖演讲稿7

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

  大家上午好!今天,我收到了新年的第一份礼物,各位领导和老师们把优秀教师这个荣誉给了我,让我感到莫大的荣幸!谢谢各位领导的信任和各位亲爱的战友们的支持。

  今天带着各位给予我的荣誉在这里发言,我不想谈经验,因为在各位领导和各位同样优秀的老师面前谈经验会让我感到紧张和不安,我只想和大家分享一个故事:一个女孩去应聘做老师,主考官问她:“为什么选择老师这个职业?”她是这么回答的:“其实我从小就心高气傲,立下志向,长大了要当一名伟人,可是后来,我发现我缺少伟人气质,没有大将风度。于是我决定不再做伟人,要做一名伟人的妻子,慢慢的,我又发现一名成功的'伟人背后往往有一名默默无闻的女性,而这名女性将有可能牺牲她的才华和青春,将有可能永远没有独立的舞台。不行,我得有自己的追求,我得实现自己的价值,最后我决定了我的选择,那就是:做伟人的老师。”

  她的回答很高妙,“做伟人的老师”给我的印象特别的深刻,谁敢说我们的学生以后不会成为伟人呢?做教师真是一件让人自豪的事情!看了这则故事也给了我很大的启发:原来这么平凡的岗位也可以孕育出这么不平凡的人生,这就是教师职业的伟大。我能跟大家分享的唯一经验就是,每天清晨想一想这个故事,带着培养伟人的心情来到学校,放平心态,你怎么能够不认真去对待每一个学生,每一堂课,每一个细节呢?

  成绩只代表过去,回顾自己的工作还存在许多不足,为使在新学期取得更优异的成绩,我会努力做好以下几点:

  一、遵守和贯彻学校的各项规章制度,严格要求自己。一切以大局为重,服从学校的各项安排。

  二、认真钻研教学,从“让每一个学生喜欢你的课”这个出发点开始,认真备课、上课。把知识点用不同的、丰富多彩的方法去传授给孩子,让学生在兴趣这个老师的带领下主动去学习,并做好培优辅差工作。

  三、不断向各位领导和老师学习,学习他们好的教学方法和经验,以取人之长、补已之短;加强同事之间的交流、沟通,强化团队意识,以更好地服务协同教学工作。

  一份耕耘,一份收获。教师工作苦乐相伴,在今后的教学工作中我会一如既往,再接再厉,把各位领导和老师对我的信任和鼓励化成努力工作的动力。最后祝大家在新的一年里身体健康、工作顺利。也祝愿我们的银河学校越办越好!

  谢谢大家!

教师获奖演讲稿8

尊敬的各位领导,各位老师:

  我今天发言的题目是如何提高英语教学成绩。

  在上学期和本学期乡抽测中,四六年级英语均在全乡前三名,回顾取得的成绩,我冷静的思考,认真的分析,总结之所以能提高英语教学成绩是因为我在平时的教学中做了以下几点尝试:

  一、老虎树立爱岗敬业的职业道德。

  记得我上小学的时候,有一位老师表扬了我,从此激发了我勤奋学习的信念,我从心里非常感激他,敬重他,羡慕他,以后我上了中学,有接触了许多德才兼备的老师,那时候我就想,将来如果能当一名教师多好呀,20xx年我被国家选拔教师招录了,多年的梦想实现了,当上了教师,我暗暗鼓劲,一定要好好教,忠诚党的教育事业,树立爱岗敬业的职业道德。

  二、关爱学生,调动学生学习英语的.积极性。

  开始教英语的时候,我发现学生对英语课不重视,根本没一点学习兴趣,效果很差,我想怎样才能调动学生学习英语的积极性呢?关爱学生是关键,记得去年冬,六年级有一个学生在做作业时,没有笔,我没有责怪他,而是对他和颜悦色动之以情主动把我自己的笔借给他,从此以后这个学生英语一天比一天学的好了,再就是我队学困生既严格要求,又耐心指导,让他们感到老师的温暖可亲,觉得英语并不是很难学,只要多读勤写就能学好。克服了学生的厌学情绪,成绩很快就上来了。

  三、因材施教,精心备课,向课堂要质量。

  大家都知道上好一堂课是提高教学质量的重中之重,为了严密组织好课堂教学,我采用一看、二找、三制的备课思路。一看就是利用双休日经常观看优秀教师讲课的光碟,学习先进的教学方法;二找就是从电脑中下载的有用教学资料;三制就是自制授课过程中重要的课件。讲课大多采用多媒体教学,提高有效课堂效果。通过长期的教学实践,我发现学生不但学习英语的兴趣提高了,而且学生的发音标准了,书写也规范了。在备课中,我尽量突出精讲多练,尽量开展英语对话活动,收到了良好的效果。

  四、严格检查学生作业,做到面批面指导面改正。

  我给学生布置作业尽量做到适量,目的是让学生书写规范,批改作业做到面批面指导面改正,并认真做好作业批改记录。由于学生的基础和能力是有区别的,因此我布置练习作业尽量对不同层次的学生设计不同要求的习题,让全体学生都能参与到英语学习中去,每次检查作业之后都要给予学生客观的评价,积极鼓励有进步的学生,在班级里形成学有目标、赶有方向的良好学习氛围。班级里形成学有目标、赶有方向的良好学习氛围。

  五、坚持单元检测,可学分析试卷,及时查漏补缺。

  质量检测是提高教学质量的有效手段,我在每次单元检测之后,都要科学分析答卷,总结得失,发现问题有针对性的辅导,对于学生易犯的错误,做到反复抓,抓反复,直到把疑难问题学懂弄通。

教师获奖演讲稿9

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  今天有幸在这里代表获奖教师发言,感到非常荣幸。身为教师,教书育人是我们的职责,受到了学校领导的肯定和奖励,此时此刻我心中除了喜悦,更多的是感谢:首先,要感谢学校给了我这样一个展示的平台。二要感谢学校各位领导,是你们的关心与鼓励,给了我最大的支持和动力,让我能安心工作。三要感谢身边的很多同事,是你们给了我无私的帮助,使我的教学水平有了极大的提高。四要感谢我任教的学生们,感谢你们的积极参与和配合,感谢你们对老师工作的支持与理解。三尺讲台话冬夏,一根粉笔书春秋。做老师很平凡、很辛苦、也挺累。但就是在这种平凡中,在文斗这方沃土,我们感受到了教书育人的快乐,我们享受这个过程,生活着,工作着并快乐着。我们默默耕耘,尽心栽培,慢慢收获。我们深知我们所担负的是播种真理、传承文化、树德育才、教育兴县的历史使命,从事的是帮助学生形成正确的人生价值取向、塑造美好心灵的工作。在过去的日子里,我们践行“崇文尚德,自强求美”的理念,履行“一起为了师生,一切依靠师生”的.承诺,发扬“红黄芪风雨兼程、负重奋进”的铁杆精神,实现了“让文斗人文起来”的初步愿望。我们为自己能在文斗这方热土从事这绵延亘古、传递未来的事业感到骄傲和自豪! 会当击水三千里,直挂云帆济沧海!在今后的工作中,我将恪守教师行为规范,继续努力工作,求真务实,不断学习先进经验,不断提高自身水平,我会用青春和热血书写文斗九年制学校教育的新篇章!最后,祝同学们学习进步、前程似锦!祝愿各位老师身体健康!工作顺利!合家幸福!谢谢!

教师获奖演讲稿10

尊敬的各位领导、老师们:

  大家下午好!

  今天我发言的题目是《心怀感恩,快乐工作》。转眼间,我已工作12年了,早已步入而立之年。这十多年来,我最大的收获就是要心怀感恩,工作生活都会变得很快乐。

  首先讲一个发生前几天令我无比感动的事情,9月4日,因为得知我校吉缪明老师入选无锡市新吴区“身边最美教师”网络投票候选人名单,我立即将投票方式转发到家长群,班级群顿时活跃了起来:家长唐铭浩妈妈留言,家长们可以转发到微信群,请大家帮忙投票,支持我们孩子的老师!家长吴雄楷妈妈留言,让孩子们参与学校活动很好啊,再说这学期新的老师刚刚调整,班级需要正能量,需要凝聚力,我觉得很好!马威妈妈留言,为孩子的母校出份力!宋宏图妈妈留言,每日一投,难得有机会为老师做点事,感谢老师们的辛苦付出!陈泽昕爸爸更是截图过来,上面显示,他为了拉朋友投票,在自己朋友圈发红包,等等,诸如此类的投票反馈信息铺天盖地,连续几天,我都沉浸在那份感动与幸福之中。虽然不是为我投票,但是家长们那份热情让我始料不及,我感到今年暑假里一天天的家访赢得了家长们的信任,我用我的付出,换来了他们的支持,我感到无比的开心。

  我的父亲跟我说,我的性格就适合做老师,所以年少时我义无反顾地选择了师范专业,我感谢自己当初的选择。感谢聘我入职的校领导,感谢每一位竭力帮助我的同事朋友,我的每一届学生和他们的家长们,当然,还有我的父母和爱人。

  心怀感恩,我工作起来就有无穷的动力。我尊重学校给我安排的每一份工作,我努力做好班主任和校办干事工作,能够得到别人的信任是很不容易的,绝不能辜负。我近几年才开始做班主任,发现自己得到的锻炼很多,成长得很快。我们很多优秀的年轻老师们,一入职就毅然从事班主任工作,真心让我敬佩。这几年,我所带的班级都是文理组合里面的普通班,管理起来相对复杂一点。我始终相信陪伴是最长情的告白,我永远在他们看得见找得到的地方,让他们心里踏实,安心读书。我努力地少说话多干活,用真心去影响他们以及他们的父母,让他们由失望变得充满希望,由不信任,变得选择相信,直至信赖。很多学生毕业后纷纷留言感谢我的付出,其实我更感谢他们,曾经的高二(4)班、高三(4)班、高三(11)班和高三(7)班,因为他们的.改变,让我的工作获得了成就感,让我的内心获得了满足感,让我的人生获得了幸福感。

  暑假家访的经历给我的感动最深。说实话,我们班级里大部分孩子的家长是非常渴望有人能给予他们希望的,毕竟孩子荒废了两年,高三再不改变,就没有机会了。我对家长们说的最多的一句话就是我之所以来家访,其实就是想告诉你们,我对您的孩子是充满信心的,希望您能支持我的工作。这样的主动出击,换回了他们的积极回应,甚至因为我的到来而兴奋无比。假期的忙碌和充实,换来期初班级快速进入正轨,减轻了很多工作的压力,也减少了无数的烦恼。同样,在日常的班级管理中,我抱着尊重和信任的态度与每一个学生交流。这些快言快语、各具特点的90后们,需要的是坦诚相待。我对他们真诚,他们愿意将心底的话说出来,交谈中,我意识到班级管理中的疏漏与不足,我把他们当朋友,他们以十倍、百倍的回应帮助我,所以班级各项工作开展得比较顺利。

  担任校办干事,得到了很多校领导的提携和帮助,我心存感激,用努力做好自己的本职工作来回报大家的信任。中招宣传工作给我的体会最深。每年中招宣传,学校的集体荣誉感是体现得最强烈的。学校招生的QQ群一直是招生的第一大阵营,因为考生家长的提问时间不定,所以上完课一有空,必定盯着QQ群,回复家长们千奇百怪的问题,我们的几位咨询老师都非常辛苦,常常回答到夜里12点。身为三高中人,绝不允许别人说学校的不是,每年的招生群里总会潜伏着外校的卧底,他们从一些专业、内行的角度提出我们无法直面回答的问题,让我们难堪,但是我们从不抱怨,想尽一切办法来回答他们,直至QQ群里面出现一大批帮助我们说话的家长群体。是学校培养了我,对学校心怀感恩,无怨无悔。

  我感谢学校许许多多不同职务、不同年龄、不同学科的老师们,你们一直在鼓励我、支持我,我将这些都铭记在心,用这股感恩的力量努力工作,回报你们。

  读过童庆炳老先生的一篇文章叫《我的“节日”》,他把上课当成节日来过,心怀感恩,每天都是节日。我渐渐地理解了教育大师们所说的那种幸福感,我也正努力去追寻他们的足迹。

  絮絮叨叨说了这么多,都是自己一路走来的真实想法,其中肯定有不少观点很不成熟,很希望得到各位同仁的批评指正,我会一如既往,谦虚学习,感谢大家的不厌其烦,耽误大家时间了,谢谢!

教师获奖演讲稿11

各位领导、各位老师:

  大家节日好!

  能有幸站在20xx年教师节这个神圣的领奖台上,能得到“十佳教师”这个称号,我很开心,很荣幸。我觉得这会是我这一辈子最大的幸福!借此机会,我真诚地对一直关注我的领导和支持帮助我的兄弟姐妹们表示最诚挚的感谢。感谢领导、兄弟姐妹们对我的支持、鼓励、信任。同时,我也把我的快乐和诚挚的祝福送给在座的每一位同仁,祝愿大家节日快乐。

  我很平凡。自从踏上教育教学岗位,每天都觉得自己有用不完的劲,做不完的事。这一做就是三十年。三十年间,我为的就是追逐今天的这个梦---当一个好老师。

  我很自豪。人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;而一名员工,只有置身拼搏创业的氛围,才能蓬勃向上!我在人生最美好的时候,来到龙岗一小这片最美丽的沃土。在她的培养、造就下,在领导的`信任和同志们的帮助下,平凡的我才得以成长,让我在人生的画屏上才涂下了这一抹最绚烂的色彩。

  面对“十佳教师”这一殊荣,我也倍感惭愧。我深知与这份荣誉还有差距,离领导和大家的要求还很远。请大家相信:为了感谢领导和大家对我的信任,为了回报学校我的培养,我将把这份感谢与感恩化作行动,将自己的全部智慧与力量奉献给教育事业,继续激情逐梦,在以后的工作中,和大家一道,风雨同舟,为再创龙岗一小的新辉煌而努力!

  再次感谢大家!

教师获奖演讲稿12

尊敬的校领导、尊敬的老师、同学们:

  大家上午好!

  能有幸站在20xx年第_个教师节这个神圣的领奖台上,能得到“十佳教师”这个称号,我很开心,更深感荣幸。借此机会,我真诚地对一直关注我的领导和支持帮助我的同事们表示最诚挚的感谢。感谢你们对我的支持、鼓励和信任。同时,我也代表全体十佳教师将诚挚的祝福送给在座的每一位同仁,祝大家节日快乐!今天站在这里让我回想起了去年的此时此刻,让我想起这一年来我校发生的巨大变化。我们的`校园环境有了极大的改善,我们喝上了新鲜的直饮水,我们的工作因为有电脑更加便捷,我们的双脚踏上了崭新的塑胶跑道,等等等等。于此同时,在杨校长和各位校领导的带领下,我校的教学也取得了一项项成绩,与五中进行师徒结对,努力提高我校教师的教学水平;毕业年级成绩优异,在敬业杯的教学比赛中我校教师也取得区第一名的好成绩。获得了无尚的荣誉。

  可荣誉是信任,是鼓舞,是鞭策。更是学校对全体青年教师的殷切希望。我们要珍惜这份荣誉,我们要肩负起这种责任,我们更要不辜负学校上下对我们的期望。

  那么,新学期的开始,就意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。它在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?作为教师,在新学期里,我依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”,用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!我愿全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与同学们连在了一起,同学们是快乐的,我们才是幸福的;你们是进步的,我们才是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

  同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,抓住这难得的机遇,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。

  最后深深地祝福五十六中的全体师生,在新的学期里家庭幸福、工作顺利、学习进步,祝福xx中这艘巨轮乘风破浪,扬帆远航! 谢谢!

教师获奖演讲稿13

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天我有幸站在这里发言,感到非常荣幸。身为教师,教书育人,教出成绩是我们的职责,而我们也只是做了分内的事,却受到了学校领导的表彰和奖励,此时此刻我心中除了喜悦,更多的是感谢:首先,要感谢职教中心给了我这样一个展示的平台。二要感谢学校各位领导,是你们的关心与鼓励,给了我最大的支持和动力,让我能安心工作。三要感谢身边的很多同事,是你们给了我无私的帮助,使我的教学水平有了极大的提高。四要感谢我任教财会10—1班、畜牧10—1班的学生们,感谢你们的主动参与和配合,感谢你们对老师工作的支持与理解。

  成绩已成历史,如今我们又站在了同一起跑线。

  借此机会,我想对同学们说:没有哪位父母不爱自己的孩子,没有哪位老师不爱自己的学生。社会、学校、父母对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,珍惜时间,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,以优异的成绩回报父母、学校和老师,为学校增光添彩。

  作为一名教师,我爱我的学生。哪位学生有了困难,我都想方设法解决;哪位学生思想上有了疙瘩,我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步,我都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与学生推心置腹的交谈。

  作为一名教师,我更爱我的事业。我会把“认真负责”作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的.职业道德衡量自

  己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。

  作为教师,我深感使命光荣,责任重大。在新学年里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向教室教学要效率、要质量,力争在新的学期里取得更大的成绩。我们将秉承学校多年来形成的乐于奉献、开拓创新的优良传统,以先进的职业教育理念为指导,刻苦钻研,虚心请教,认真研究教材、教法;认真备课、上课,形成自己的教学风格。我们将本着不抛弃、不放弃的原则,关注每一位学生的成长,严导其行、爱暖其心、为人师表。为每一位学生的卓越成才和终身幸福奠定基础,为每一位学生的腾飞插上翅膀。

  我们既然选择了教师这一神圣的职业,那么就让我们携手共进,风雨同舟;给上级领导一个惊喜,给定州教育一个奇迹,给自己一个交代,给学生一个未来,我坚信,借助这次表彰大会的东风,“职教中心”这艘教育上的大船,一定会在总舵手李校长的引航下,在我们的奋力摇桨下,扬帆远航!

  我的发言到此结束,谢谢大家。

教师获奖演讲稿14

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  这一年经历了好多,我一直努力在自己的岗位上进行教学,努力为我的学生去教授知识,今天我的努力终于得到了大家的认可,真是让我非常的激动,很感谢自己能够拿到这个优秀的奖,这是对我这一年里的工作的最大的一个肯定,对我而言意义非常的重大。

  进入高中教学少说也有十多年了,我也荣获很多的奖项,每一次拿到属于我的荣誉,我的内心都非常的感谢学校给了我一个尽情展示的舞台,让我在教师这一个职业上获得了自己的成就,这真的是很让我感到高兴的事情。我这一年来成功的送了一批高三毕业生,又重新带教高一的语文。我看着高三学生离校,真的`就是非常的感动,看着他们那么的努力学习,努力考上自己喜欢的大学,我这个做老师的也是很欣慰的,他们的成功就是对我本身工作最大的一个赞同。

  作为一个优秀的教师,我一直对工作都是极其认真的,在自己这岗位里肆意的开放花朵,只为让我的学生能够学业有成。今日,我重新拿到优秀教师这一称号,我的心中仍然是很激动和高兴的,因为我觉得这是大家给我的荣誉。我可以拥有这个荣誉,不是我一个人就可以拿到的,有各位领导在背后的支持,有各位老师对我的帮助,我才能够完成自己的教学事业。平时的工作,大家对我多有帮助,我的工作才会那么的顺利,也是学校里的前辈不吝啬的传授我教学经验,我的课堂才会那样的生动,才能够让我的学生爱上我的课。

  进入这所高中成为一名高中教师,在以前我都不敢想象自己可以有今日这样的成绩,毕竟我跟学校很多的老师相比,我的能力是偏差的,但是大家不嫌弃我,对我都那样的友好,激起了我的奋斗心,让我不想给大家拖累脚步,尤其是不希望自己给大家造成麻烦事,所以我才会拼命的去学习,去提升自己,让自己在短短的几年时间里就拿到了很好的成绩。心有感激,我更希望自己做出更好的贡献,努力为学校的教育事业奉献一份力,努力给国家培养一批良好的人才。这份荣誉只会让我更感恩和努力,未来,我一定更高更严的去要求自己,让师德之花在心中绽放。

教师获奖演讲稿15

各位领导、老师,同学们:

  大家好!

  作为一名教师,有机会获奖,我很高兴,也十分激动。此时次刻,我想用三个词来表达我的情绪。

  第一个词是感谢。我要感谢领导对我的信任、支持和鼓励,我由衷地感谢你们!

  第二个词是自豪。人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;而一名员工,只有置身拼搏创业的氛围,才能蓬勃向上!我十分自豪在人生的韶华之年,来到学校单位这片沃土。在她的.培养、造就下,在领导的信任和同志们的帮忙下,小小的我才得以成长,我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。

  第三个词是行动。为了感谢领导和同志们对我的信任,为了回报对我的培养,我将把这份感谢与感恩化作行动,将自我的全部智慧与力量奉献给单位,勤奋敬业,激情逐梦,发奋做到更好!

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