感恩老师演讲稿通用15篇
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在发展不断提速的社会中，用到演讲稿的地方越来越多，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编帮大家整理的感恩老师演讲稿，希望能够帮助到大家。
感恩老师演讲稿1
老师这个称谓大家再熟悉不过了，她/他像呵护万物的阳光一样照耀着我们，照耀着祖国的希望，大家每天都念叨着“尊重老师”的字眼，可有谁真正体谅老师？老师为我们付出了太多太多，我们不管怎么去报答，总是报答不了的。我们是一滴渺小的水滴，老师就是海洋，我们是一棵树苗，老师就是——碧绿的树林！我们身边关于老师的感人事迹数不胜数。我举个例子吧。我那是还是三年级的学生，总不懂事，老师给我们上堂课，可以说累得很。一天下来，已经累得不能再累了，课堂上，老师和颜悦色地上课，课后，老师的喉咙难受至极，喝口水，下堂课继续上，宁可身体累垮，也不落下一节课。洪老师勉强挺着感冒的身子给我们上课，站了一节课，连口茶都没喝，下课后，老师的声音早已变得沙哑，看着老师杯子里的胖大海，作为一个男孩，我也红了鼻子。这时，我多想给老师倒杯水，好润润她那沙哑的嗓子；也想为她唱首曲子，好愉悦愉悦他那沉重的心情。这样的事情还有很多很多，我是说不完的！老师啊！你为我们奉献了太多，也无数次得感动了我们！我们难道就没有一丝感恺和伤感？老师啊！你就是那清晨的阳光！照顾着我们这些幼嫩的绿草！都说我们是祖国的.花朵，可若是没了您的播种和浇灌，我们终将会枯萎，都说我们是祖国的希望，可要是没了您的教导和关怀，希望终将会幻灭！为了我们，您挺着身子上课，为了我们，您呕心沥血工作！为了我们，您累垮了身体！老师为我们担忧，为我们病痛！我们要体恤老师。今天是教师节，是老师的节日，也是所有老师的生日，在今天，在永远，我们要用我们的实际行动去感恩老师，回报老师，让她得到一丝小小的安慰吧！
老师这个称谓大家再熟悉不过了，她/他像呵护万物的阳光一样照耀着我们，照耀着祖国的希望，大家每天都念叨着“尊重老师”的字眼，可有谁真正体谅老师？老师为我们付出了太多太多，我们不管怎么去报答，总是报答不了的。我们是一滴渺小的水滴，老师就是海洋，我们是一棵树苗，老师就是——碧绿的树林！我们身边关于老师的感人事迹数不胜数。我举个例子吧。我那是还是三年级的学生，总不懂事，老师给我们上堂课，可以说累得很。一天下来，已经累得不能再累了，课堂上，老师和颜悦色地上课，课后，老师的喉咙难受至极，喝口水，下堂课继续上，宁可身体累垮，也不落下一节课。洪老师勉强挺着感冒的身子给我们上课，站了一节课，连口茶都没喝，下课后，老师的声音早已变得沙哑，看着老师杯子里的胖大海，作为一个男孩，我也红了鼻子。这时，我多想给老师倒杯水，好润润她那沙哑的嗓子；也想为她唱首曲子，好愉悦愉悦他那沉重的心情。这样的事情还有很多很多，我是说不完的！老师啊！你为我们奉献了太多，也无数次得感动了我们！我们难道就没有一丝感恺和伤感？老师啊！你就是那清晨的阳光！照顾着我们这些幼嫩的绿草！都说我们是祖国的花朵，可若是没了您的播种和浇灌，我们终将会枯萎，都说我们是祖国的希望，可要是没了您的教导和关怀，希望终将会幻灭！为了我们，您挺着身子上课，为了我们，您呕心沥血工作！为了我们，您累垮了身体！老师为我们担忧，为我们病痛！我们要体恤老师。今天是教师节，是老师的节日，也是所有老师的生日，在今天，在永远，我们要用我们的实际行动去感恩老师，回报老师，让她得到一丝小小的安慰吧！
感恩老师演讲稿2
再勇敢的人也有绝望的时候，再自信的人也有的时候，再骄傲的人也有失望的时候。当你的满满信心被失败击的灰飞烟灭，当你的付出被化做午夜风景，你的心在滴血，你又是多么渴望有一把伞来保护你，为你遮挡风雨，帮你抚平哀伤呀。
就在我最痛苦的时候，老师，您就为我当了这把伞，让我忘掉寒冷，感受冬日里的五月阳光。
刚入中学的我正对校园的一切都感到新奇时，月考却悄悄来临了，它闪电般的出现使没有丝毫准备的我不知所措，考试成绩自然不言而喻，那一个个鲜红的大叉否定了我的一切付出。我无助极了，我该怎么向妈妈说，该怎么向那么信任我的老师说，我该怎么办?我的心好像一下子跌进了万丈冰谷，无论我怎样努力，怎样爬都没有用。于是，我变的`郁郁寡欢了。
就是在这个时候，您不但丝毫没有责怪我的意思，反而用您那特有的温柔的语调轻声对我说:"你这次月考失利了，不过老师相信你的实力，你下次一定会考的非常好的，老师相信你。"顿时，我感到老师的话语化作一股暖流沁入我的心脾，温暖极了。也许这段对话老师您已经忘记了，但它却深深的刻在了我的脑海中，永远永远。
从此，我摆脱了失败的阴影，又重新振作精神。徒然叹息的人中再也没有了我，每天努力奋斗的人中却多了我的影子，我坚信，我能够成功，一定会的。
老师，，可以这样说，就是因为您，差生中才有了瓦特，朽木中才长出了爱迪生。老师，谢谢您！
感恩老师演讲稿3
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好，我是xx年级xx班的xx，今天我演讲的题目是xxxx。请问同学们，是谁用渊博的知识，把我们带入知识的殿堂，让我们感受文明与希望是谁用宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让是谁用慈善的目光，让我们由懦弱变得坚强是老师，是老师当同学们遇到挫折灰心丧气时，老师在我们心田播种希望，当我们取得成功，老师衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦，并及时开出“骄兵必败的良方。老师总是笑语盈盈，让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光，也让我们感到亲切与盼望。老师是多么伟大“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩人更要学会感恩，感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。
课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心的听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的`微笑，一声礼貌的“老师好，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见，这依然是对老师的感恩，遵守纪律，文明有礼，保护环境这些都是感恩，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同，你我如此，更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的园丁呢让我们，在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律；让我们，在教室里，把教室清扫得干干净净，给班级一个整洁的环境；让我们，在校园里，看到地上有果皮纸屑，能够毫不犹豫地将它们拾起我想，这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时是我们对老师平时淳淳教导的一种的回报。
同学们，感恩老师从点滴做起，感恩老师从现在做起最后我衷心地向所有老师道一句“敬爱的老师，谢谢你们你们辛苦了祝你们永远幸福安康谢谢大家。
感恩老师演讲稿4
老师们，同学们
大家好！今天我演讲题目是感恩父母感恩老师。
古人说得好"滴水之恩，应当涌泉相报。"感恩是一种生活态度，是一种品德，是一种思想境界。可是，我们有些人感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿，取而代之是无休止抱怨。拥有了关爱我们亲人，我们却抱怨他们太过唠叨；交到了真心以待知己，我们却抱怨他们还不够朋友；过上了平淡安稳日子，我们却抱怨它不够富裕，由于抱怨太多，我们失去了做人准则，由于抱怨太多，我们忘记了感恩，忘记了我们是从何处来，要到何处去。
要说我们从何处来，我们是从母亲怀里来，是我们母亲忍受着十月怀胎艰苦，期待我们降临人间，随着我们在人世间第一声响亮啼哭，母亲就开始日复一日，年复一年，无休无止为我们操心，操劳，无怨无悔。
母亲给了我们生命，养育我们健康成长，我们应感谢这生命赐予，这无怨无悔付出。
同学们，当我们什么事都不懂时，我们步入了幼儿园，小学，中学，来到了指明我们去向地方。在这里，老师教我们做人，给我们知识。在老师培育下，我们学会了我们原来不懂东西，明白了学习目，掌握了学习方法，树立了远大志向。
同学们，面对父母，老师养育教导之恩，"我们是不是应该勤奋读书呢"答案是肯定。那究竟怎样才能做到勤奋呢？是"三更灯火，五更鸡"是"敏而好学，不耻下问"是"读破万卷书，行万里路"还是"应知学问难，在于点滴勤"事实上这四句话就是勤奋四层含义。假如我们能这样去做，也许能给父母，老师一点安慰。
英国作家萨克雷说"生活就是一面镜子。你笑，它也笑；你哭，它也哭。"你感恩生活，生活将赐于你灿烂阳光。你不怀感恩之心，最终可能一无所有，如果你每天能带着一颗感恩心，那么你面对生活态度该是愉快积极。
同学们让我们一起努力，让梦飞翔！
感恩老师演讲稿5
亲爱的李老师：
您好！
花儿感谢阳光，因为阳光抚育它成长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔；老师，我感谢您，因为您给我传受知识。老师，作为您的学生，我们感谢您为我们无私的风奉献出青春。
有人说您象蜡烛，蜡炬成灰泪始干；有人说您象春蚕，春蚕到死丝方尽；您在我心中是春天，辽阔地可以自由飞翔。
老师您让我从一个天真无知的顽童，在您的教导下，我学会了a，o，e，……学会了1，2，3，……学会了a，b，c......
老师我代全班同学向您问好祝您天天开心！
感恩老师主题演讲稿简短5
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；而我，我感恩我的老师。
是啊，老师是神圣的职业；老师是祖国栋梁的启蒙者；创造者没有了老师，怎会有祖国今日的'繁荣？老师就像圆丁，辛勤的培育祖国的花朵。老师虽不是我们的亲人，却胜是我们的亲人！
我感恩老师给我前进的动力；感恩老师给我飞翔的翅膀；感恩老师给我指明人生的方向；感恩老师给我放眼世界的慧眼……老师就像是一支红烛，一点一点的融化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离寂寞。她给我们的爱，轻轻的，柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。老师的爱，无私中透露着平凡，却又暗含一些伟大。它像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。
十年树木，百年树人。老师对我的教诲之恩我终身难忘。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。感恩您，我的老师。
感恩老师演讲稿6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是五年级(1)班马晓华。我演讲的题目是<感恩老师>。时光匆匆如流水，转眼我们已到了五年级。首先，我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的几年中，各位老师辛勤耕耘、无私奉献，传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为，更为重要的是教育了我们做人的道理，培育了我们认真负责的态度和乐观向上，积极进取的精神，使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。
5年来，你们为我们耗去了5年的青春，你们为我们肩负了5年的责任。你们为我们付出了巨大的心血，你们只有付出，不图回报。时间能冲刷着我们的记忆，很多事情随着时间的流逝会遗忘，但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记，我们会永远记住曾经引领过我们的老师。将来无论我们走到哪里，都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初台阶。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地钥匙。小学生感恩老师演讲稿。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让我们尽情的在知识的.海洋遨游，使生活充满惊喜!
感谢您——老师，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，或许你讲课的细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中，让我们刻骨铭心。
感谢您——老师，是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
敬爱的老师们，你们的教诲如春风，似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快，年年开心。
我的演讲完毕，谢谢大家!
感恩老师演讲稿7
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是来自xx班的xx，很高兴在这个阳光明媚的早晨进行演讲，今天是一个特殊的日子，所以我的演讲主题是《感恩老师》。
一年一度的教师节到了，今天，我谨代表全体同学向各位老师和领导表示衷心的祝福。想必在座的各位同学当中有成绩优异的，也有成绩稍微落后的，但是不论什么时候，只要你向老师提问，老师绝对会很耐心的为我们进行题目的讲解。
作为xx班的班长，在日常的学习生活中还会帮助老师管理班级，有些时候老师的苦和累，我都是看在眼里的。有的时候，我们班上会有很执拗或者顽固不化的同学，在老师几次三番的悉心教诲下却还是没有悔改，很多时候我都能看到老师的无奈。所以作为班长的我，就会尽量为他分担一些。不得不说，我们班上的同学其实大部分都是性格非常好的同学，所以相对于其他班的班长来说，我的工作可谓是轻松了一大截。
在这里，我想说，哪些被老师进行多次谈话的同学，你们真的要学会体谅老师。其实你的成绩好不好对于他们来说是没有关系的，至于为什么总是抓着你不放，那是因为还没有放弃你。你们可能不会懂得那种落魄的感觉，如果长此以往，真的伤透了老师的.心，老师可能就会选择放弃你。
从此以后你想干什么就干什么，老师都不会在管你，我想在学校里一定有很多这样的同学吧，你们其中有的甚至爸爸妈妈有时候都不怎么管。你们是自由了，可是你们内心真的没有一丝丝的后悔和紧张感吗？
每天读书的时候看着其他的同学都在朗朗上口，而你却为了所谓的特立独群故意放声大读，严重影响了周围的同学，这样并不会显得你有多么显眼，你得到的只会是属于同学们的憎恶。想必我说的这些你们心中都有体会吧，因为曾经的我就是这样一个学生，但是我知道悔改，我能够发现其实我每天这样和老师作对，和家长作对，表面上我是自由了，但是我真的一点都不快乐。
同学们，不到最后一刻不要放弃自己，你们的老师永远都会在背后支持着你，不要害怕，放下自己所谓的“自尊”，去和老师认错，相信不论怎样，老师都会原谅你的。
能在你屡次犯错还原谅你的，我想这个世界上除了父母，那便是我们的老师了，同学或者朋友是不会这样不计回报的包容你所有的错误，所以你看，我们的老师是多么的伟大。
亲爱的同学们，请和我一起大声向你们的老师说一句：老师，您辛苦了，谢谢您！
谢谢大家！我的演讲完毕。
感恩老师演讲稿8
老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师；当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。
有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢"老师"这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。
当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的.解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。 当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。
当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了"自信"的"天空"中，带进了浩瀚的"海洋"里，也带进了以后成功的大门里。
当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的"高山"上，带进了上进的"流水"中，也带进了自强不息的世界里。
当我……
不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，"感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！"那么，什么是感恩呢"感恩"是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。
"感恩"是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
感恩老师演讲稿9
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩的人很多很多，但我最感恩的是我的老师。
从远古人类的结绳记事到今天网络发达的信息时代，我们的老师时时刻刻发挥着十分巨大的作用。正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠老师，老师的默默辛劳换来了我们人类文明的勃勃生机。
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。
当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的语文天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。
当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了"自信"的"天空"中，带进了浩瀚的"海洋"里，也带进了以后成功的大门里。
当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的`心带到了巍巍的"高山"上，带进了上进的"流水"中，也带进了自强不息的世界里。
当我……不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，"感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！"那么，什么是感恩呢"感恩"是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。"感恩"是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
我要感恩我的老师。不知是哪个花开的时刻，我们慢慢地到了上学的年龄。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊！于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希望寄托在我们身上。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！是您——光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
所以，只要拥有一颗真诚的心，一颗感恩的心，生活就会在我们的感恩中变得更加美好！感恩老师。
谢谢大家！
感恩老师演讲稿10
青年团员们：
下午好!
在这样一个关于阅读与青年教师成长话题的演讲会上，我想和老师们聊聊阅读。
李镇西老师在《尴尬与自豪》一文中把自己及其他的一些当代的教育名师和朱自清时代的语文教师相比较，认为自己其实是"很尴尬的一代"，这种尴尬就是"文化尴尬"，正是因朱自清们的文学、历史、政治阅读。因为有广泛而深厚的阅读，所以能够从社会的高度看教育，能够跳出教育看教育，能够对教育有更多的智慧理解。第二，坚持的阅读让我们与时俱进地理解教育，教育需要与时俱进的教育，不同的时代对于教育的理解不同，我们要不断地阅读，才能不断吸收新的知识，保持永远的智慧。第三，专题的阅读让我们更深刻地理解教育与教学，对教育的理解也将随着阅历的增长而不断深化。从这个意义上来说，阅读，实实在在成为了教师专业成长的支点。
中央教科所所长朱小蔓这样说过:一个人太渺小，没有那么聪明;一个人的精力太有限，没有那样的精力充沛。这些东西从哪里去寻找呢?不外两个途径:一是从前人、从他人的经验中来;二是从人类的理性积淀——优秀的著述中来。真正的会读书在于使两者在不断连接、转化、往返互动和螺旋上升中永恒地保持着对读书的挚爱。保持着每每读书时不断被激起的冲动、想像、思考和希冀，它们慢慢地、渐渐地便会在你的精神和人格上留下越来越深、难以磨灭的印记。阅读，又的的.确确为我们的生命成长营造了葳蕤的暖意。
著名教育家朱永新说:"教师的读书不仅是学生读书的前提，而且是整个教育的前提。"我们致力于营造书香校园，营造书香校园的含义远远不局限于教师读书，但教师读书是营造书香校园的重要内涵。
教师专业发展取决于读书生活，教师专业高度取决于读书宽度，教师专业成就取决于读书深度。
最后，送给大家一句话"书香里跳跃的人生，一定是智慧的人生;书香里浸润的生活，一定是美好的生活。"也以此，和全体团员教师，及在座的关心青年教师成长的曾经的青年们共勉!
感恩老师演讲稿11
各位老师、各位家长、小朋友们:
大家好！
我是大班学生xx的妈妈。在这个桃李芳菲的日子里，我很荣幸作为家长代表，在此祝贺我们的孩子们即将走向小学，开始新的人生旅程；同时，也向幼儿园辛勤付出的老师们送上深深地感谢！
和在座的所有家长一样，我清晰地记得三年前的那天，怀着对孩子的牵挂和对老师的期望，我们将宝贝送到了xx幼儿园。那时，xx是个内向沉默、胆小的孩子。三年来，孩子一点点变得开朗活泼、聪明懂事了，在今年讲故事比赛中还得了第二名，我们全家都非常惊喜。弹指一挥间，孩子突然就到了离开幼儿园，走向学校的时候了。
有这样一个故事，说的是在1987年，有75位诺贝尔奖得主参加了巴黎会议，当时记者问其中一位获奖者：“您是在哪所大学里学到了最重要的东西？”，这位白发苍苍的学者平静地回答：“是在幼儿园里。在那里我学会了很多，比如：不能撒谎、和小朋友分享、不是自己的东西不要拿、东西要放整齐、饭前要洗手、做错事要改正，要仔细观察大自然等等。从根本上说，我大半生学到的最重要的东西其实就是这些。”所有在场的人对这位诺贝尔奖获得者的回答报以热烈的掌声。就这么朴实无华的一句话，道出了幼儿园教育对人生的影响是多么深远呀！
所以，首先请允许我代表所有大班的家长们，向幼儿园的老师们真诚地道一声感谢！感谢你们三年来对孩子们无微不至的关心和照顾，是你们用辛勤的汗水和无私的爱心，使孩子们在离开妈妈的怀抱后，能安心地在幼儿园快乐学习和健康成长，在这里度过了三年幸福时光。
其次，我还要祝贺所有的大班小朋友们，你们长大了、懂事了、很快就要成为一名小学生了！今天是你们人生中第一个毕业典礼，祝你们升入小学后，在新的'环境里好好学习，健康快乐地成长，今后在更广阔的天地里翱翔，去实现自己的梦想。
第三，我也要和所有的家长朋友们共同勉励一下。今天的毕业典礼过后，我们的孩子就要升入小学，他们的学习任务将会越来越重，我们肩上的担子也会越来越重了。希望在今后的日子里，我们家长之间能继续保持交流，在培养孩子的道路上共同探索。
最后，让我们一起记住今天这个难忘的日子。衷心祝愿全体老师和家长朋友们工作顺利，身体健康，家庭幸福！祝小朋友们健康成长，前程似锦！祝xx幼儿园的幼教事业蒸蒸日上、越办越好！
谢谢大家！
今天是一个大喜日子，经过三的来的学习，我们的宝贝终于长大了，看着自己的孩子一天一天的成长，一天一天的变乖，我想绝大多数的家长像我一样的感受，真的辛苦老师了。在这里我代表所有大班孩子的家长真诚地对老师们说声：谢谢，辛苦你们了。
看到孩子们那张张充满自信、爱心、勇敢、乐学、健康…的小脸，我被每个孩子身上所呈现出来的那种盎然生机深深地感动了。三年前我们把孩子送到实验幼儿园，那时的孩子害羞、胆怯，也很稚嫩，说是一张白纸一点不为过。前几天，女儿在家每天都深情并茂的念着“毕业诗”，我说“为什么？”，她说“要毕业了，舍不得老师和幼儿园”。是啊，经过幼儿教育理念的浇灌、老师悉心的培育，在三年的幼儿学习和生活中，不仅使她们系统地完成了语言、科学、社会、健康、美工等课程的学习，而且在与老师和小朋友的朝夕相处中，他们更学会了互帮互助，团结友爱，乐观上进。看着孩子们在幼儿园里快乐的生活，健康的成长，养成了很好的生活学习习惯，而且得到了最好的启蒙教育，作为家长，我感到很庆幸，庆幸当初为孩子选择了这所幼儿园，选择了这个班级，选择了这个班级非常敬业、充满爱心的而且善于思考的几位老师。
感恩老师演讲稿12
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
同学们，当你走在干净整洁的道路上时，你是否会想起辛勤劳作的清洁工阿姨呢？当你舒舒服服的坐在公共汽车里时，你会想到忙忙碌碌的司机叔叔吗？当你在餐厅里享受美味的时候，你会想到正在厨房了汗流浃背的厨师叔叔吗？他们正在为社会默默的做着贡献。这些看似很微不足道的贡献，却是我们不可缺少的。我今天演讲的题目就是：学会感恩。
感恩是人最朴实、最真诚的一种情感，也是一种高尚的价值观和人生观的体现。我们应该学会感恩，去感谢那些为社会做出贡献的人们，给他人一份温暖，给他人一份快乐。能够给别人带来快乐的人，同样也是很伟大的，大家就会更加喜欢你，尊重你。给别人带来痛苦的人，是遭人唾弃和厌恶的，没人会愿意接近他，跟他做朋友。
有同学会问：那我们该如何感恩别人呢？其实很简单。比如，你去面包房买早餐，对卖早餐的叔叔阿姨说一声谢谢，一个温柔的微笑，就能给别人带来快乐与成就感，从而感恩别人。再比如，走在路上、吃着零食的时候，把包装袋随手扔进垃圾桶，就是对清洁工们的一种感恩。这是很容易做到的小事，却能给别人带来快乐，是一件多么有意义的事情！同学们，感谢别人，从小事做起。让我们一起行动起来吧！演讲稿三：学会感恩演讲稿500字新世纪的少年们：
当你们微仰着头，注视着辽远的苍穹时，有没有想起过这样一个问题——是什么让我们拥有这么多彩的'社会？是什么让我们的情感随潮水奔流？又是什么让我们懂得了生命的真谛？是感恩。
感恩是一种责任，镌刻在我们的脑海，我们无法将其抹去；感恩是一种感动，沉淀在我们的心里，总是会被轻轻唤起；感恩是一种习惯，浸入我们的血液，激发我们的追求；感恩是一种关注，伴随着人类的生存，鼓起奋发的翅膀。
淡看世事去如烟，铭记感恩存如血。一饭之恩，当永世不忘；滴水之恩，当涌泉相报。亲情是离我们最近的爱。正因为亲情的浇灌，我们才能快乐的成长。请怀着感恩之心，向亲人表达我们的爱意吧。感恩亲情，就是理解关心你的亲人，感恩亲情，就是珍藏心中闪烁的细节；感恩亲情，就是回味扶持的快乐。
师友，也值得我们表达最真诚的谢意。窗明几净的教室，还在诉说着老师激情的讲演，青翠葱郁的香樟树也在回忆朋友的爽朗笑声。感恩师友，感谢他们温柔的谆谆告诫，感谢他们球场上的喝彩欢呼。我们还要感恩世界，因为我们拥有着世界上最宝贵的东西——生命。让我们感恩世界吧，感恩它让我们像树木一样吸收大地的养料，感受太阳的爱抚，接受雨露的滋润，让我们成长并快乐着。
感恩，是滴滴清水积成的小溪，是条条江河汇成的大海；感恩是风雨交加后的彩虹，是初日东升时的朝霞；感恩是虔诚的使者，它居于我们的心里，帮我们建造更美好的人间。所以，少年们，请学会感恩吧！
感恩老师演讲稿13
萌发做为幼儿教师的选择缘于小学老师送我的一张祝福的卡片;走进局二幼的天地则是无心插柳的缘分，面对走过的风雨五年的幼教工作，我仍有感于心，历历在目。
当我接到来局二幼的通知时，寻找到这个幼儿园并没有花上多少工夫，尽管不熟路，却好象有莫名的力量指引我来到这。当真正开始在局二幼的工作，我的角色并不是我引以为傲的教师，而是烦琐的保育工作。然而进入新的环境的我并没有以教师姿态自居，而是认真的做着本职该做的工作，也正是我的踏实、认真很快赢得了其他老师的尊重和认同。事后，我还半开玩笑半认真的对我的同事、朋
友说：这短短的一个月的保育工作让我真正理解什么是对孩子的关心和照顾，在这我学会了怎样给孩子洗澡，怎么有序照顾他们的衣食住行，怎么给孩子檫汗，怎么教孩子独立自主而这些做为教师是忽视的，它让我更亲近了孩子，了解了孩子的需要。
而接下来的考验才真正的开始，就如园长对我说的一样：天将降大任于斯人也。在临危授命下我接手了小小班。一个我从来没有碰触过的领域，一个新的考验严酷的摆在了我的前面。因为在此之前，不管是实习还是参加工作，我一直带的都是大班，对于大班孩子的行为、教育、特点我都有了一些经验，驾驭起来也较熟门熟路，而面对呀呀学语、刚离开妈妈怀抱的小小班孩子，我简直束手无策。当我走进小小班的教师，望着一大堆稚嫩的小面孔，迷茫的小眼睛，我除了蹲下来抱抱他们，真不知道该从什么地方着手。好在同事给予了帮助，园长给予了指导，我开始摸索着前进，学习着怎么处理孩子初入园的焦虑;怎么对待孩子之间的争抢玩具;怎么哄孩子不哭不闹;怎么安排他们的学习和教育在这期间，我也曾一度找到方向，也曾一度迷惑，在园长的一句“要让孩子既亲你也敬你的”看似简单的指导思想下摸索中摔跤了继续站起来，终于我看到了，也让同事们看到了成绩：一学期下来，没有孩子哭闹，都很愿意且主动上幼儿园;每一天家长都能坚持送孩子入园;一学期下来，孩子在语言表达、动手操作、绘画、大胆表现上都有了一定的进步
在我取得的这一些小小的成绩上，我的认真和努力是个小的前提，而真正给予力量的站在我身旁的同事，顶在我背后的以园长为领导的幼儿园班底，没有园本思想的指导，没有同事的关心和帮助，以一己之力要想团队活动中取得成绩几乎是不太可能，正是他们在旁协助，无私的奉献才有了小我价值的`体现。
其实，在我们的工作中，我们遇到过很多不大不小的难题：新入园的孩子哭闹不止;家长不理解教师行为，有事没事总找策;上课时，孩子对开展的活动没有兴趣参与，很多很多，举不胜举。而这些问题中，有些我们可以自己解决，有些需要同事的帮助，有些需要园领导的指引，甚至有些我们无法解决，这时站在我们前面挺身而出的是幼儿园。就拿我们班杨丹来说：这个学期我新接手这班孩子，对于杨丹我感觉她是个挺可爱有点小调皮的姑娘，而真正让我有所认识的是他的爸爸。丹丹身体弱，容易出汗，容易感冒，而做为家长，将孩子往幼儿园一放，对我们的工作没有理解，只有一味的指责，总认为他的孩子在幼儿园生病了就是幼儿园的责任，从不究其原因，且态度凶蛮。老师的工作僵持不下，面对孩子生病的事情，连打电话的勇气都失去了，这时候，园长说：我来处理吧，你们做好丹丹的护理工作就好了。面对依然“顽固”的家长，园长微笑的解释和调侃，终于换来了家长的理解和认同，态度也有了转变，在这其中，邓园长的果断处理及事情轻缓重急的把握为我们争取了很多的主动空间，也正是以园长为领导的幼儿园力量让我们重拾了家长的理解和尊重，更有信心开展自己的本职工作。
感恩老师演讲稿14
亲爱的老师、同学们：
大家好！
有人说：“老师是位伟大的工程师来哺育学生的心灵。”也有人说：“老师是一杯水来哺育同学们。”而我却认为老师是一缕温暖的阳光，温暖同学们的心田。
老师的爱是看不见、摸不到的，老师像许多家长一样也有望子成龙、望女成凤之心……但是这种爱同学们却体会不到，就像我一样，没有体会到这种严格中的慈爱。
我是一名淘气的学生，上课不守纪律，有一次音乐课上说话了，老师给予严格地教育，我当时很生气。我想：不就是说两句话吗？能怎样的？回家之后我对父母说了这件事，父母告诉我：一两句话是小事……如果全班x个人都说一两句话，那么课堂还能上课吗？我们认为老师这样做很好！因为它能使全班同学引以为戒。如果老师不说你，你就会像一棵小树一样容易长弯，如果再不纠正的话就会越长越弯，最后只会被人砍伐被烧掉，而纠正后，你会成为一棵参天大树，步入你那青云之路，成为一个国家有用的人才。
听完父母的话我心里充满了对老师的感激之情，先前的不满已经化为灰尘，随风而去。的确有许多学生像我一样。我期望他们与老师多交流，讲述人生的.真谛，长大以后你可能想我眼前的一切全是老师所给。
啊！老师多么的伟大，如果科学是一座高峰，那么老师是一位引路人，使你走上这科学高峰，9月10日教师节时，我期望全世界学生都送给自己老师一束鲜花，一丝祝福。虽然它不是千金之物，但它表示你对老师的感激之情。
虽然我这篇文章是形式上的，但充满了我对老师的感激之情，在那里我想说：“老师您辛苦了，我们感激您直到我们离开地球的那一天！”
我的演讲完毕，谢谢大家。
感恩老师演讲稿15
各位老师，各位同学：
早上好！
"关爱生命，促进发展"作为我校的办学理念，已广泛留存于我校的全体师生中。然而就如何真正理解"关爱生命"这一命题，却在许多同学中还存在着一定的偏颇。"关爱生命"它包含二层含意：自我关爱和互相关爱。就我们同学而言，理解"关爱生命"时，在明白自已所拥有权利的同时，还必须明白自身所需承担的责任与义务。"关爱生命"就要尊重人的生命，必须学会保护自己，学会关怀自己生理和心理的健康，同时更要尊重别人的生命，学会互相关爱，还要尊重大自然的各种生命（包括爱护校园内的花草树木，爱护学校的公共设施）；"关爱生命"就要创造生命价值，实现两个最大化（在校发展最大化和终身发展潜力最大化），学会做人，学会学习，把自己培养成为有良好个性品质和基本素养的人才。老师要关爱学生，学生也要关爱老师，关爱老师体现在两个方面：
一是行动上的关爱；
二是意识上的尊重。
尊敬师长是中华民族几千来出色品质的传承，尊重老师，它包括自我内心的尊重，对老师人格的尊重，在课堂上对老师劳动的尊重，在课外对老师教育与管理的尊重。让每一位教师来关心和爱护我们的每一位学生，而我们的每一位同学都来关心和爱护你的每一位老师，在我们的`互相关爱中，实现我校"卓越，和谐"的发展愿景。
随着我国经济的发展，随着改革开放后西方意识形态的进入，"感恩"这一词汇正从我们的视野中逐渐消失，目前从中央到地方开展"感恩教育"已被提到相当的高度来重视，尤其是在学校教育中，"感恩教育"更是被作为德育教育的一块基石，而加以重视和倡导。倡导"感恩教育"就是要让我们每一位学生学会感恩——学会感恩老师，感恩学校，感恩父母，感恩社会。
在西方有"感恩节"，而中国的传统教育中有"施恩不图报"的观念。但是，对给予自己关怀和帮助的人抱有感激之心，的确是一种美德，对目前处在娇生惯养环境中的中国孩子尤为重要。之所以要推出"感恩教育"，是为了改变现代家庭独生子女惟我独尊的心理状态，让孩子对周围给与自己关爱的人心存感激。
教育专家曹华这样说道："感恩也是一种品德，"感恩"是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会"感恩"，这对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人。所以，要让他们学会"感恩"，其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心，感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人，帮助别人。"
"感谢父母养育我，感谢老师照顾我，感谢帮助我的人，感谢清洁工给校园带来优美的环境，感谢厨师，感谢阳光，空气……"连幼儿园的小孩子都懂得的事，作为我们高中生来说更应该将它作为一种基本道德规范。
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