八年级家长会发言稿15篇
在充满活力，日益开放的今天，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。那么，怎么去写发言稿呢？以下是小编收集整理的八年级家长会发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
八年级家长会发言稿1
尊敬的各位家长：
大家好!首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会，感谢家长对学校及老师工作的大力支持与理解，也感谢大家对孩子教育问题的关心。今天凡是在八点以前来到的家长，我非常的感动，因为你为孩子做出了表率，你是你自己孩子和所有家长的榜样，相信你的孩子也是最棒的。今天迟到的家长朋友，你们是值得原谅的，能在百忙之中抽出最宝贵的时间参加孩子的家长会，可见你对自己的孩子是非常关心的，你的孩子会引以为荣。我再代表八( 1 )班所有的孩子对你们表示最真挚的感谢。
首先对家长提几点要求：
( 1 )所有人必须关闭手机;
( 2 )会议期间不准随意出入;
( 3 )尊敬老师，没有特殊事情，不要中途离场。
今天的会议内容有四个：
1 、学校、级部、班级教师介绍;( 20分钟)
2 、回顾过去半年的工作;( 20分钟)
3 、期末考试情况分析;( 20分钟)
4 、给家长的几点建议。( 30分钟)
(一)学校、级部、班级、教师介绍
任何事业的成功都不能弥补教育的失败，你能送孩子到校来上学，可见你非常盼望自己的孩子成才，这种望子成龙、望女成凤的心声是所有家长的共同愿望。但是仅有这种想法是不行的，即使你对自己的孩子再三叮嘱，让孩子在学校一定好好学习要听老师的话，要按时写作业等等这也是远远不够的，因为你并不能陪孩子上学，你不能坐到教室里看着孩子学习。那怎么样才能使孩子更好的成才、更好的成长成了关键问题!所以很多家长在为孩子找学校找老师，绞尽脑汁，东奔西跑。
对于一个家庭而言，孩子的成长是最重要的。一个家庭最关键的是孩子成才，假如自己的孩子没有健康的成长，你所有的成功都等于零，因为你耽误了下一代，你拥有再多的财富，也无法换回你对孩子的培养。所以我认为我们大家在赚钱的前面，应先教育好自己的孩子成才。可是现实中的家长能正确引导孩子，让孩子茁壮成长的太少了，所以你们把更多的希望寄托给了学校。更准确的说把自己孩子的成长寄托给了老师。
现在我要介绍一下我们学校、学校的领导和学校的教师队伍，请各位认真听看能不能满足你们的愿望。
1 、学校：在综合实力上可以称得上是胶南市一流的学校，学校被市局表彰为首批胶南市教学示范学校，学校能进步那么大，发展那么快离不开各位家长朋友的支持和关心。所以我们更要把教育孩子这件大事办好，我们也绝对有信心把这件事办好。请各位家长朋友放心!
2 、学校领导：学校的领导是以崔校长为核心，非常团结务实和开拓创新的领导班子。他们有着以培养杰出人才的思想，有着先进的办学理念，有着让每一个孩子成功的坚定信念。他们知道为每一位老师和每一个学生着想。正是因为有那么杰出的领导才让学校稳步前进，才让我们学校连续多年考上胶南市高中的学生的上线率和录取率均高于全市同类学校。而且他们正在想更好的办法，让在学校每一个学生都非常的出类拔萃。我们深信学校的领导班子会让我们学校越走越远，越走越辉煌。年内校长被青岛市教育局确定为“青岛市中小学名校长培养工程人选”。
3 、我们的教师队伍：在学校前进的道路上，离不开雄厚的师资力量。教师的教学水平直接决定了教学质量。我们的教师全部是经过学校领导层层把关选拔出来的。不说个个身怀绝技，但是我们这的教师可以称得上是研究性的老师，我们会为每一个孩子的成绩而努力，尽自己最大的努力让每一个学生成才、成功。
不知道介绍完这些你有何感想，或许你认为我是在自己给自己戴高帽，我是老王卖瓜自卖自夸。可是我要告诉大家，一个事实，就是夏枫同学张小艺同学期中期末考试成绩都是我校级部第一和第二名。第二我再公布一组数，我们班期末教学成绩级部第二名。我们能取得这样的成绩和老师的努力分不开，更重要的一条是我们有如铁如刚的`纪律，让学生得到了充分的学习。纪律是学生学习的保障，学习时间是学生取得成绩的关键。
(二)回顾过去半年的工作
一学期以来，我觉得班级学生整体表现很不错，在学校举行的大合唱比赛中获得一等奖，秋季运动会中荣获第二名和精神文明奖的好成绩。本次期末考试也取得了全年级第二名的好成绩，有夏枫张小艺王宁徐舒婷夏琪安鹏徐焱刘欣周晓魏凤萍封媛媛等11名同学进入级部百强，有丁子蕴刘欣董洁丁强安鹏丁子涵魏凤萍李自聪王泽斌董亚萍赵梅王宁徐焱侯琪王晓蕾董倩丁振朋闫金梅王玉龙王凯李自翔程茂杰王崧等23位同学成为年级进步标兵。尤其丁子蕴刘欣董洁丁强同学进步特别大。另外对张晨同学和徐晓晨同学提出表扬，对于管理班级，我的理念是用爱心为每一个孩子的成长插上翅膀，我们班的班风是相亲相爱、和谐进取，在班里我说的比较多的一句话是55个孩子一个家，当然关爱中也有严厉。在这半年里我们患难与共，共同经历了风风雨雨，有汗水有泪水，失败了再爬起来，团结就是力量。
我主要从良好的习惯养成入手，卫生、纪律、学习都主要有班干部负责，我负责监督，主要抓学习，定时和学习委员、课代表、任课老师联系，掌握完成作业情况、课堂学习情况，及时找学生谈话沟通，了解学生学习上的问题并通过学生的学习方法交流来提高学生的学习效率，尤其是由于我们班住校人数全校最少，导致早自习人数最少，冷冷清清，难以形成良好的学习气氛，给各科老师的辅导造成了很大的困难，这也是我们班月考成绩较差的原因。经过主任和我多方面做工作，在各位家长的大力支持下，克服重重困难，我们班经过努力在这次期末考试中各科取得了令人满意的成绩，有较大的进步，而且都有了不同程度的进步，现在又开始了新的征程。
开学一个周以来，孩子们的集体荣誉感都很强，尤其通过大合唱和秋季运动会还有我们班的接力比赛可以看出我们班的凝聚力是特别强的，我们班的功臣，在运动场上他们流下了多少汗水和泪水，他们是我们班的骄傲，因为他们不但是运动场上的英雄，而且是学习的楷模。说明他们内心深处有一颗积极上进的心，这一点是难能可贵的，我们需要好好挖掘，并细心去呵护。
班级工作目标
1.全面提升班级工作管理水平，实现学生的自我管理，级部班级秩序第一。
2 .构建优良的班级教育生态环境，全面提升班级学生的综合素质，成绩进级部第一。
(三)期末考试情况分析
期末考试是对学生一学期以来学习情况的检测，结果还是可以的。(看成绩表分析)，这次考试我班共有23人不同程度的进步了，但个别也有退步的现象。其中最突出的问题就是偏科严重，要引起重视。希望家长配合教育，纠其原因有以下几点:
1 、少数学生学习目的性不够明确，动力不足，没有竞争意识，学习的自主性较差，缺乏自觉性，做什么事懒惰的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都拖拖拉拉，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。
2 、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问等等。课堂效率低，如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长发现孩子的思想动向，及时和老师联系，及时帮助孩子改掉这些缺点。
3 、少数学生行为规范较差，喜欢插话，好动，注意力难集中。
4 、作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问其他同学或老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有及时进行订正。
5 、不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂。粗心马虎，常丢三落四，有的好学生，忘记带作业等。
6 、个别学生不会自主学习，自习课上总有学生管不住自己，会回头说话，有学生会在放学后不及时回家。
(四)给家长的几点建议
八年级是极其重要的一个学习阶段，我们的孩子已经熟悉了学校的一切，失去了对初中生活的好奇与向往，他们认为自己已长大，自以为是，不希望别人多管束，然而这又是青春期，心理发育的重要阶段，学生处于一种盲目自信的阶段，做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至有的专门和家长与老师作对，以此显示自我个性。这一学年又是关键的一年，抓住八年级，即抓住了初三，意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。这次期末考试主要目的是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!
一、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育，在教育上更应讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激。
家长要尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流，询问学习情况，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去关心孩子。比如，孩子回到家随便问问;今天学校有什么新鲜事你的同桌有换了吗?喜不喜欢他，你的数学老师讲课有什么特色，你的课本中有哪些优美的短文，读两段美文给我解解闷，等等。寻常的交谈会引起孩子的兴趣，产生亲近感。关注孩子的心理问题，关注青春期的早恋问题。独生子女容易以自我为中心，事实上光靠老师教育还是软弱的，家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟，选择最佳地点和时机;采用适当的方式，我们班有个女同学，她的家长和它交流是通过笔谈的形式，把要对她说的话写在纸上，留在书桌上，她有什么想法，意见和不愿当面说的话也写下来，留给父母，这种方法很好，彼此都避免了情绪上的问题，也很容易接受。
二、要全面而准确地估计自己的孩子。
这种评估不能过高，也不可过低，农村有句古话叫“庄稼看人家的好，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的时候，怎么看都觉得很聪慧的，但到上学后，一比较就看到了差距，再到中学阶段就心灰意冷，这就是对孩子智力估计不准确造成的。作为智力好些的孩子的父母，一定要看到“人外有人，天外有天”。
三、要正确看待孩子的分数。
时代变化了，人才的标准也在变化，分数不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合，全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业，爱迪生小学被称为笨蛋，他们却成为对人类贡献卓著的科学家，发明家;比尔盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富，因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好，并不意味着思想好，能力高，您的孩子暂时学习成绩落后，并不意味着思想差，能力低。不能认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满;考试分数不理想，应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比，更要与自己比，比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。
四、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水。这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多听听孩子的心声，不要一味地去斥责孩子，帮助他们分析存在的问题，寻找对策，那样孩子才不至于产生逆反心理。才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃。要多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。。有时候家长的一句话，一个眼神，一个动作都可能对孩子产生很大的影响，甚至是刻骨铭心的。正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。比如一次考试考砸了，与其嘲讽他:瞧你这模样，还有什么出息。不如换一个角度，效果会大不同:这么难的题目，也得了60多分，不错呀!
五、要教育学生遵守纪律。
家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的学生来说也是一种伤害，对于班级体也是一种伤害，对其他同学也是不公平的这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。班级里个别学生讲脏话，喊别人外号，甚至在纸条上写些脏话，不仅容易诱发矛盾和冲突，也败坏了班级风气，望家长加强教育。教育孩子在学校服从老师管教，尊敬老师，不顶撞老师，我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的，因此应相信老师的教育方式和教育水平，相信老师做的一切都是为了孩子。
六、教育孩子遇事多做自我批评，进行换位思考。
在孩子和其他同学发生口角或矛盾时，述说自己受到的委屈时，先让孩子从自身找原因，不要总是帮孩子说话，不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时，要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你，是老师找自己你的茬吗自己有哪些不对的地方任何时候严格要求都对学生有利，老师的批评教育是对孩子负责，表扬是爱，批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子，孩子说的话有时并不一定是真实可信的，要相信老师的话，并请家长能主动与班主任和任课老师交流，了解真实情况，相信很多误解通过沟通是完全可以消除的，这样更有利于孩子的成长。
七、要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力。
在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，是一种失职。尤其是品德教育，习惯养成，性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下，我认为家长与老师要坦诚相待，相互交流，相互包容。作为家长，要正确对待教师的不足，人无完人，教师的教育水平有高有低，出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法，一定要维护教师在孩子心目中的威信，不能在孩子面前议论老师的不足和短处，更不能贬低老师，坚定地站在学校老师一边，同样老师也会维持家长的形象，那样教育才能形成合力。孩子还小，一旦老师在他们心目中失去了应有的地位，那么连同这门功课，他们也会拒绝学习，这样的话，孩子的损失就大了。作为老师，也要充分理解家长望子成龙，望女成凤的迫切心情，全身心的投入到工作中来，教好书，育好人，叫学生满意，让家长放心。常听有些家长说:我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好，怎么到你们学校就变了这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面，年龄环境都在变化，中学和小学有很大的不同，孩子在成长中会出现新的问题，是正常的，我们要正视他，只要我们相互理解互相支持，就一定会收到好的效果。
八、不娇惯孩子，学会对孩子说不，创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。
以色列有句名言：再富不能富孩子。让孩子吃苦，培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制，并问孩子是怎么花的。手机，MP3，文曲星，课外读物(武打，言情小说)问题的处理，零钱问题多了要关注。
九、教孩子做人处事的原则方法和技巧。
十、关注孩子的安全。
安全是一项艰巨的的任务，正如多次的班会、演讲中所说的生命没有返乘票，没有了健康健全的身体，那将是我们多大的痛苦啊。所以每天放学我都坚持让班干部叮嘱他们注意交通安全。这是我们共同的任务，希望家长在忙碌中也不要忘记对孩子安全的教育，告诉他们怎样避免危险，怎样行路。孩子就是得不停的去叮嘱与告诫。尤其现在董家口正在发展。
十一、飞信的交流问题。
十二、地生会考各40分，共80分。
十三、住宿和晚自习问题。上网，请假的学生家长及时回电话。
十四、本学期学习时间短，任务重。
十五、双休日的管理很重要，影响在校学习。不是一日之功，关键在养成。
十六、家长支招和交流。
各位家长，随着社会的进步，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改进家庭教育，已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”，教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱，百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。所以我再次希望各位家长与我们共同协作，积极配合为孩子美好的明天而努力吧!
虽然我们班的很多学生的成绩都进步啦，但是我还是不满足，因为他们进步的太慢，我一定要想办法，让所有学生都尽快的进步，争取在初二结束时给每个家庭都送去最好的成绩单。谢谢各位家长坚持了那么久，能认真的听我把话说完。最后祝各位家长朋友：紫气东来、财源滚滚、生意兴隆、步步高升!
我的发言就到这儿，谢谢大家!
八年级家长会发言稿2
尊敬的各位家长：
大家好，感谢各位家长在百忙之中来参加这次家长会。这次家长会我将从六个方面与大家进行交流。首先先我们的年级特点。
一、年级特点
我希望各位家长下学期叮嘱叮嘱孩子们不要在违纪，不然会给您带来很多麻烦的为了期末每名学生都取得好成绩，在最后这几周我们更是严格要求每节课的质量，宗主任亲自巡查，班主任巡查，课间班主任走进教室，而且办公室的监控录像一直是打开的，同时可以观察10个班的课上课下情况，而且半天一通报。对那些犯错的、违纪的学生毫不纵容。
二、班级情况
我们班是全年级公认的最团结、最有集体荣誉感的集体。无论是在学习上还是各项活动中，学生们都有不服输的精神。就拿最后这两周的复习来说吧！大部分学生的学习劲头都很足。我鼓励前五名学生都以超过我们的学霸宋——为荣。因为在他们看来，超过他简直就是个神话。结果后来两次考试就被刁——和付——超过了。然后我又鼓励宋——要奋起直追，不能落在女生后边。付——着急了说："老师您别鼓励他了，他超过我，我怎么办呀！"。像我班前十名的这些孩子表现非常好。他们是：宋——，他们成绩的取得离不开良好的。在这里特向你们表示感谢，并发喜报向你们表示祝贺。
除了这些学生以外其他学生也表现不错，比如王普始终已进入年级前三十名为目标要求他，他自己也很努力，只不过这次发挥的不是很好。耿秋阳连续三次都在进步，李晓宽、段嘉兴、周璠、周明轩、于浩、仇新龙、许文琦、孟凡淼、郭昭义这些孩子，比赛的学，下课时要么研究题，要么追着老师问题，要么追着数学老师要篇子。周佳宁、王岩因病两个多星期没上课，可病好了以后，学习非常踏实，成绩也有很大的进步。李明硕期中考试见过家长之后，数学成绩也有了很大进步。吴振江、刘胜源，乔泽阳总是不爱完成作业，而且上课、早自习经常打瞌睡，我就采取欲擒故纵的，结果孩子改变了，成绩也有了很大进步。赵——都知道努力和自身相比也都有进步。
而我班女生也不示弱，大部分很踏实，刁——，黄——这些孩子几乎很少下课，其实我班男生的学习几乎都是由这些女生带动起来的，而且我们班级的工作大部分是由女生主持的。比如，一周的值班，李——这些孩子真的很优秀，工作上是老师的好帮手，学习上也起到了很好的带头作用。卫生工作非常的繁重，室内，室外，大厅。自从赵静怡作卫生委之后，我班的卫生从来没有出现过任何问题，学校主抓卫生的白老师都无话可说，永远都是表扬。
三、介绍科任教师
语文何老师年轻，有方法，非常能够调动孩子的积极性，每次作业都有记录，慢慢的孩子的语文作业没有不完成的现象了。而且我班的语文成绩不管是大考小考都是第一的。
数学周老师，送走上届的初三学生接的我们班。教学丰富，认真，每天晚上，还有周六日的卷子都会收上来检查一遍，看看学生不会的题，易错的题然后讲解练习。
对数学查的学生单独的找，辅导，真的是一丝不苟。所以我班的数学成绩有了很大的进步。
物理刘老师年轻，有精力，找课件，找动画，尽努力把课上的生动，吸引学生的注意了。而且只要我班有空闲的课，刘老师和周老师必上。每周都是多上两节课。像我班的林——杨——这几个孩子别的课比较查，但这科成绩是不错的。当然了别的课需要多努力了。像田——这些孩子这科就比较薄弱，假期需要补习补习了。
四、正确给孩子定位。
孩子们都很努力，都是同一个老师教的，在同一个教室里上课，但每个孩子最后的成绩是不一样的。造成这种情况的有很大的原因，比如，基础不一样，努力的程度不一样。学生们接受知识，实用知识的能力不一样。家庭环境，家庭教育不一样。所以请各位家长正确给孩子定位，公平的对待孩子的进步，退步，多加鼓励，少责备。孩子退步，与他们共同分析孩子失败的原因。要多给孩子一点信心，在严格要求的基础上适当赏识。要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水。这样反而会使他对学习产生反感的情绪。有的.家长平时总是忙，可是一看到成绩不好，退步了就一味地去斥责孩子，久而久之他们就会产生逆反心理。不愿意和我们交流，和我们说心里话。
五、在假期的几点建议。
在假期间，合理安排好孩子寒假生活，在娱乐休息的同时，也要安排好每天的学习时间，完成教师布置的作业，（我们已经下发了寒假作业纸）寒假作业本，每个座位上都有一份答案，希望家长您不要把答案给孩子，他写完了你给他核对一下答案，错了的再让他去改，只要认认真真的做这本作业上册书的内容就能好好的复习了。不过我们英语好像有点出范围了，孩子们能做多少就是多少吧。但是必须让他们听听听力。因为听力高考占得分值很大，40分。我们家长务必做好孩子自主学习和家庭作业的有力督促者，不要片面听信孩子的话，真正能够不用督促主动学习的孩子很少，一个班内有不了几个，绝大多数孩子都是有惰性的，所以一定要把书面作业、口头的背诵作业检查彻底，只有您的坚持不懈，才会换来孩子的不断提升。
不要让孩子上社会上的辅导班，尤其是自制力差的孩子。因为辅导班人数多，学生学习水平高低不齐，辅导内容缺少针对性，不仅成绩没有提升，还容易结交不良朋友，出现品行上的衰退，反而得不偿失。
我最担心物理，这半学期相对比较简单，下半学期出现了浮力、压强、相对比较难，而且是中考重点，所以我建议各位家长在假期中一定找老师先讲一讲，不然，孩子学起来将会很吃力。等到初三，涉及到化学，学生会更吃不消。这点我和孩子们也讲过，年前时间比较长，大概能有十多天的时间。大部分孩子都不愿意去上课，如果您放任孩子假期随便玩，那么开学之后，起点就不一样了。
六、下学期的打算
八年级的孩子叛逆十分严重，而且春暖花开学生比较容易躁动，因此我会更加严格要求。对于携带违禁物品或宿舍违纪的学生会严格处理，前两周我班也有过这种情况，在宿舍违纪的，两名同学退宿，永不住宿，几个学生退宿一周，最远的是兴隆的，也照样跑了一周。所以下学期请各位家长多嘱咐孩子不要违纪。不然会给您带来很多的麻烦。学习上我会常抓不懈，尤其是物理学科仍会想上学期一样，没有特殊情况会走进课堂，与学生一起听课，上学期我是一直这样做的。因为物理这个起始学科，对于每一个学生来说都是零起点，为了怕他们落下，我坚持没有特殊情况与孩子们一起听课。这将对于那些课上不听课的孩子来说多多少少起一定作用。这学期有了浮力、压强，难度增大。为了避免他们放弃，我会一如既往。下半学期，生物和地理5月份将进行会考，结果分四个等级，优秀，良，合格，不合格。是否优秀将直接影响孩子能否上一中。如果不合格将没有补考的机会，会影响升学，所以这两科也不容忽视。
最后祝各位家长，新年快乐，万事如意！
尊敬的各位叔叔阿姨，晚上好！
我是刘于，首先感谢所有老师对我孜孜不倦的教诲，这次考试，我终于进入了前三，与第一名韩智宸相差3。3分，与第二名张雨晨相差0。3分。我了一下这段时间的，希望能给同学们带来帮助，大家共同进步。
在这次考试中，英语、数学、物理是我的强项，我就先说说这三科的学习情况：
首先是英语，期中考试，我的和阅读理解得分比较低，妈妈给我买了《快捷英语听力及阅读理解》，每天做完功课，我坚持听一篇听力，做一篇阅读理解，有时候，作业完成的比较晚，我会在周末补上，这次我的阅读理解和听力都是满分。
日常学习过程中，按照老师的要求，听五读十认真完成，杨老师总是说，背诵是的不二法宝，对于老师要求背诵的课文，一定要背的滚瓜烂熟，做到脱口而出。
数学，上课专心听讲，作业认真完成，认真改错，现在功课比较多，平时做作业，遇到难题，一道题如果我考虑30分钟，解不出来，就要请爸爸帮忙，我爸爸数学成绩比较好，到目前我的数学题基本上都能解出来，但是在周末时间，花1个小时，也要自己解，从而开拓了我的解题思路。
物理，陈老师说过，学物理一定要学会改错，不改错的同学物理是学不好的，期末考试前，我把物理配套练习册的错题全部过了一遍，发现，有些错过的题目还是会错，于是我在这些错题上花了些时间，全部搞懂为止。
另外，从小学开始，爸爸妈妈对我的要求就是，只要学习态度好，不要对分数有压力，但是，任何时候，都不要说因为粗心没考好，粗心就是能力差，学的不扎实的表现，妈妈常说的一句话，就是"如果考题是一加一等于几，你会错吗？"这个观点，随着慢慢长大，我越来越认同，在平时作业考试中，争取做到"我会我必对"。
在这次期末考试中，我的化学、生物、地理成绩都不是很理想，我认真了这几科的问题所在，针对这几科制定出学习目标，希望能在下学期中取得好成绩。这次期末考试我们班的成绩，总分差距不大，说明同学们水平都是相当的，所以，我认为，班里的同学，只要努力，时机适宜，都有站在这里的机会。以上就是我这学期的心得感受。
最后，祝老师家长们：工作顺利、身体健康！
祝我的同学们：开心快乐、学业有成！
谢谢大家！
八年级家长会发言稿3
尊敬的各位家长朋友：
大家好！首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会，感谢家长对学校以及老师工作的理解与大力支持，也感谢大家对孩子教育问题的关心。今天凡是在八点以前来到的家长，我非常的感动，因为你为孩子作出了表率，你是你自己孩子和所有家长的榜样，相信你的孩子也是最棒的。今天迟到的家长朋友，可能会有这样或那样的原因，比如堵车、搭车不方便、路途遥远等诸多原因，我们是理解的，能在帮忙之中抽出宝贵的时间参加孩子的家长会，可见你对自己的孩子是非常关心的，你的孩子会引以为荣。我再次代表八（3）班所有的孩子对你们的到来表示衷心的感谢。
（一）八年级的重要性。
八年级面临着承上启下的双重任务、这一时期既是学生发展潜力的时期，也是一个产生变化的时期，更是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。
从孩子这方面来讲，进入初二以后，他们面对的主要困难有以下几点：
1、课程难度增大，容量增多，并且新增加了物理科目，现在初二学生的开设的学科数量达到了十几门之多。学业负担相对增加，部分学生出现掉队现象，许多学生出现了两极分化。
2、学生自主、独立、反叛意识增强。随着年龄的增长和对学校及教师的不断熟悉，部分学生不再对家长、教师言听计从，而是有了自己的主张和见解，个别学生出现了与校外不良少年交往的现象。
3、由于生理和心理发育的急剧变化，学生开始进入青春期，产生愿意与异性同学交往的想法，如果在这时候我们不能给予孩子正常的关心和帮助，孩子的健康成长必然会偏离正常轨道。
4、他们没有了刚进入初中的新鲜感，还没有中考带来的升学压力。尽管家长希望子女成龙成凤心切，但部分学生自我约束能力较差，一旦放松，就会出现学习成绩下降的现象，甚至出现厌学情绪。这一阶段的学生大量出现了“松一松，降一降；抓一抓，上一上”的现象。
综合这些因素，对待这个阶段的`孩子，我们的老师和在座的家长都必须有这样的心理准备：现在正是他们成长发展的转折点，也是教育的关键时期，虽然他们现在有许多让我们家长感到头痛的表现，但只要把握住教育的时机，给予他们及时的帮助和指导，这些孩子就会顺利的跨过这个分水岭，并且为他们自己的人生之路增加一笔宝贵的财富。要把孩子教育好，家长积极配合对教育好孩子起着关键作用，所以我们的工作需要社会和家庭的配合。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生的成长，一切为了家长的希望”。这是我们共同的出发点。
（二）关于班级管理的一点看法：
作为一名班主任老师，首先要对班级工作有自己的思路，在自己刚接到一个新班的时候，就应该清楚班级的奋斗目标是什么，对学生应该采取什么样的教育方式。我个人认为：
首先，树立良好的班风，班级是一个整体。
学生要在这个集体里学习、生活、成长。要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌。好的环境能够激励人，可以改造人。因此这个集体需要有一种精神，那就是蓬勃向上的集体主义精神，争先创优，爱班好学的敬业精神，这种精神从何而来？它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其他各项工作的基础，是建好班级的法宝。班主任必须充分认识思想政治工作在班级建设中的地位和作用，通过团委、学生会等多种组织，利用班会、辩论会、座谈会、等多种途径对学生进行思想政治教育，帮助他们树立起正确的人生观、价值观。集体主义教育是班级思想教育的重要内容之一，是树立好班风建立良好集体的重要表现。因此班主任除了要求班级在学生集体性活动中树立班级形象外，还需经常对学生进行“班兴我荣，班落我耻，以班为家，荣辱与共”的教育。以此来增强班主任的向心力、凝聚力和战斗力，真正做到心往一处想，劲往一处使。一年来，学生的集体意识增强了，自律性提高了，班级获得较多的殊荣。
其次，大胆管理学生，严格按照校规校纪办事，同时注意工作方法。
经常在班里讲解遵守校规校纪的重要性。坚持以表扬为主、公开场合少点名批评。正面疏导的工作方法。不放纵学生，即加强对优秀生的管理教育，更下大力气做好后进生转化工作。对生病的学生从生活给予关心，让他感到温暖。实践证明：这样做效果往往较好。此外，要知人，做学生的知心朋友。班主任了解学生、熟悉学生，学生也了解、熟悉班主任，二者之间就能互相尊重、相互信任。如此，也就能为班级各项工作的开展打下良好的思想基础，若本班与其他各年级之间有矛盾时，班主任要妥善处理好，化消极因素为积极因素。
（三）班级现状：期中过后学生的学习劲头足，信心百倍
孩子们为了回报家长的辛苦，老师的付出，实现自己的人生理想，每天起早贪黑，挑灯苦读，每每看到这些，我心中由衷的对他们感到欣慰。
大家想一下，我们平时几点起床，又是几点睡觉？你知道吗？学生每天凌晨6：00起床，甚至个别学生5：00多就起床偷偷看书了。晚上，我们9：00放学，到宿舍洗刷好，还在走廊看书。
说句实话，他们苦，他们累。
（四）、班级存在的不足：
经过近一年的接触，绝大部分同学在校表现比较好，他们遵守纪律、团结同学、对人有礼貌，对班里的工作认真负责，学习自觉主动、勤奋刻苦，成绩也较好。学生集体荣誉感较强，同学间比较团结。形成了积极向上的班风。
但是，也存在许多不足，比如：
（1）多数同学有了竞争意识，你追我赶，但个别同学仍无动于衷。不思进取。没从跟本上认识学习的重要性，导致成绩较差。
（2）学习上极少数同学存在懒学情绪，表现在：学习不主动，靠老师管着、盯着，更不用说积极回答问题，不懂不问了；作业潦草完成，双休日作业少、漏！史地生作业不做，所以成绩较差。
（3）少数同学不守纪律，早自习晨读英语、中午午睡，自控能力尤其差。个别同学脏话多，谎话多。因而学习不刻苦、基础差或没有掌握好的学习方法，导致成绩较差。
以上问题都是客观存在的问题，我们无法回避，只能想法加以解决。
（五）20xx年中招考试成绩
我校20xx年中考，在广大家长的大力支持下，取得了优异的成绩，330人参加考试，有65人被商丘市一高统招录取；有169人被商丘市二高（良浩高中）录取；有258人被商丘市回高统招录取；升学率为78。2%，第七次获得商丘市升学率第一的桂冠，学校满意，成绩喜人。相信有各位家长的配合和支持，明年的中招考试你的孩子定会榜上有名！
（六）对家长的建议
1。教育孩子的时候要用拇指别用食指。2。千万别挫伤孩子的积极性，让孩子对学习充满信心，在学习中享受乐趣3。让孩子享受成功的喜悦。4。学会将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。7。正确合理的家庭教育是人一生的幸福，错误和不良的家庭教育就是我们自己晚年的痛苦和辛酸。8。理智爱子，不要在孩子的问题上搞特殊化。9。家庭教育与学校教育紧密配合10。教育是长期工程，不能投机取巧，敷衍了事。全国语文特级教师、全国优秀班主任、辽宁省盘锦教委主任魏书生老师说：“教育归根结底是培养习惯，养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。”我当初读到这段话时是十分惊叹的，名师就是名师，大家就是大家！“教育归根结底就是培养习惯”，没有什么奥秘，没有什么复杂的事。行为就是自觉，习惯成性，形成品质，形成性格，最终影响命运。
结束语：
我们能相识，是一种缘分，我们珍惜，我们呵护，你们的。
各位家长，我们能坐在一起不仅是我们的学生，也是我们的孩子。学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作！也欢迎家长们及时了解孩子情况后给孩子交流鼓励！让我们携起手来，相互配合，力争把本届毕业班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。
教育孩子是一个系统工程，需要学校、家庭、社会的共同配合。我们的孩子就快走完了初中阶段的路程，等待着他们的将是三年耕耘之后的收获，为了更好地让孩子们能够迎接挑战，我们十分希望，特别是那些学习上有困难的的学生家长，大家都必须充满信心，即使你的孩子在考试中分数不高，但应该明白，分数未必等于前途，比分数更重要的是信心。有了信心，就会去拼搏，能拼搏，就会进步。
孩子是你们的，也是我们的，为了我们共同的希望和未来的幸福生活，让我们一起努力！
最后，我谨代表8。3班的全体教师对大家的到来在此表示衷心的感谢，祝大家身体健康，家庭幸福、万事如意！愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上。全面发展，人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来，再次感谢！如有不当之处请多指正。谢谢大家！
八年级家长会发言稿4
尊敬的何老师、彭老师、各位家长及同学们：
大家下午好! 我是杨鑫的家长，今天很高兴能与两位老师、家长及同学们共同探讨培养教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水，首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢。是你们的无私奉献,给予了孩子及我们家长幸福、快乐与希望，借此机会，我代表学生家长对老师们的辛勤付出表示衷心的感谢!谢谢你们!
孩子大部分的时间是在学校度过的，如果把初中比作一场长跑，那初二无疑是长跑中最困难的一段。自觉学习的孩子，学习则是事半功倍。相反，不自觉学习的孩子在写字桌前，心却依旧挂在那电脑上，学习则事倍功半。老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无法比拟的。孩子处事的原则，做人的道理，知识的获得绝大部分是通过学校老师来获得的。我们家长希望老师能一如既往的严格要求孩子，我们家长只有密切配合和支持老师的工作，理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。
家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、重视孩子的“健康”：这里的“健康”不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起，使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。如今是信息时代，禁止孩子上网是行不通的.。我家禁止他去网吧上网。禁止浏览不健康网站，但允许他在完成作业后，时间允许的条件下上网，查查资料，看看作文，这样不知不觉中扩大了孩子的知识面，不过要注意时间问题。当然，在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏，放松放松也是允许的。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境：孩子做作业时我们避免看电视，玩电脑，我们看一些专业书籍。或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会方便与孩子交流沟通。
三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮她分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，并以此来作为今天的总结。
谢谢!
八年级家长会发言稿5
尊敬的各位老师、各位家长朋友：
大家好！
我是xxx同学的家长。首先感谢刘老师给我这么好的一个机会，能够让我在这里和大家共同学习交流孩子的成长教育问题，我感到十分激动和荣幸。三年的初中学习生活已经过半，xxx的学习成绩在慢慢进步，思考问题与待人处事方面也在慢慢独立，这些进步和变化是与六班所有老师的辛勤教导和关心支持分不开的，在此也对所有老师表示深深的感谢！
对于怎样教育好子女，一直以来都是咱们当家长共同探讨的话题。家庭是孩子的第一所学校，的确，父母的教育伴随着孩子的成长，“望子成龙、望女成凤“是家长们的共同心愿，每个家长都希望把自己的孩子培养成一个最起码长大以后能够独立生存，自食其力的有用人才，下面就孩子的家庭教育问题浅谈一下自己的观点和体会，如有不当之处请大家批评指正。
第一要多与孩子沟通。要和孩子做朋友，别把孩子当成管制的对象。我们每天要尽量多抽出时间和孩子交流，在和孩子的交流中会发现和了解孩子的心理变化，知道她最近在想些什么，孩子最近心情好不好，需要怎样的帮助……当然，只有真心付出才能有所回报，此时的我们应该降低自己的身份，让孩子把我们当成一个朋友，这样才能达到我们预期的效果。一天紧张的学习下来，孩子其实很疲惫，晚上写完作业我和孩子经常交流的是今天学校里发生了什么趣闻趣事，有什么收获和什么难题，走进她的世界，处在她的角度共同分享一天的校园生活，不光能了解和同学之间发生的一些事情，还可以帮她分析和处理她碰到的`一些难题。比如说和同学发生意见分歧怎么办，遇到不理解的问题不会做怎么办，其实我通过交流沟通，发现孩子有时很无助，也很无奈，并不是孩子不想处理好，学习没有上进心，是碰到了自己不会处理的问题，所以需要家长帮助她找到处理问题的正确方法和途径，再同老师及时沟通、反馈。每当我问到一些趣闻趣事的时候，女儿就会把一些感到好笑和感兴趣的事叨叨一遍，不但能缓解一下学习压力，还拉近了和孩子的距离，再发生一些事情的时候，不用问她她自己就会告诉你了。在孩子犯错误的时候，尽量心平气和的和孩子谈，了解孩子的真实想法，不能打骂，因为孩子的自尊心是很脆弱的，特别是现在正处在青春发育期，尽量理解和尊重孩子，不要和孩子发生正面冲突。第二要多鼓励和赞美。受表扬的孩子有潜意识的自信感，相反，从小在批评中长大的孩子容易性格孤僻、悲观。每个人都爱听好话，大人们都如此，就更不要说是孩子了。每个人都是有自尊心的，如果一味地挖苦、打骂，势必会引发孩子的逆反心理，在孩子的成长过程中，鼓励和赞美是必不可少的。每次在学校受到老师的表扬xxx都乐呵呵的，借着机会我也继续鼓励她一下，感觉效果很好，印象很深的一次是女儿像大人说话一样，说，老师又表扬我了，这次考试我得好好复习，得对地起他“老人家”！还有一次女儿无意中表露出来她的心迹说：“老妈，其实很羡慕学校门口张贴的优秀学生光荣榜，我也希望有一天能登上去”！通过这些事情，我感觉鼓励和表扬确实能够影响孩子的成长，能够激励她前进。
第三要配合老师。教育孩子，离不开老师们的辛勤培养和精心教育，孩子每天大部分时间是和老师同学一起渡过的，可以说孩子各个方面的表现老师比我们做家长的都要了解，做家长的只有配合好老师，把孩子在家的表现及时反映给老师，同时认真对待老师对孩子在校的评价，对孩子在校和在家的要求保持一致，家校联合，才能培养出孩子正确的学习态度和学习方法。
总之，教育孩子的方法有很多，真正要做好一个合格的父母，还要付出很多很多，但我认为做家长最重要的还是要有一颗真诚的心和一份真挚的爱，只要精心培育孩子，方法得当，就一定会有收获。xxx在学习方面和优秀学生还有一定的差距和很多学习的地方，也有和其他同学一样的通病，譬如粗心大意、邋遢，字体潦草，自理能力差，希望各位老师和同学继续关心和帮助她。
曾经看过一条微信，今天和大家共同分享一下：每个孩子都是种子，只不过是每个人的花期不同，有的花，一开始就灿烂绽放，有的花，需要漫长的等待，不要看着别人怒放了，自己的那颗还没有动静就着急，相信花都是有自己的花期，细心呵护自己的花，慢慢地看着长大，陪着他沐浴阳光风雨，这何尝不是种幸福，相信孩子，静等花开！也许你的种子永远不会开花，因为他是一棵参天大树！这条微信带给我的感触是不光自己要树立信心，对我们的孩子更要有信心。
最后，我再次向为六班所有同学付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢！祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭幸福！明天就是母亲节了，祝愿所有的母亲节日快乐！谢谢大家！
八年级家长会发言稿6
尊敬的各位家长：
上午好!
很高兴见到大家.对于我们的家长和学生而言，的确是新老师;今天，我想利用这个机会，把我过去的一些经验结合这两个月对八年级学生英语学习情况的了解来与各位家长分享和探讨。
从学生的家庭作业来看，我们的家长都非常重视孩子们的英语学习。大家都意识到英语学习不论是对我们的日常生活还是升学来说，都产生着重要的作用，有着重大的意义。而我们初中阶段的教学目的在于培养学生的学习兴趣、良好的语言习惯、运用英语进行交际的能力以及跨文化意识。因此，我的课堂也是围绕听、说、读、写几个方面对所学知识进行操练和运用。通过这两个月的教学，我发现这一届八年级的班主任都特别负责，班风、学风也很好，最重要的是绝大多数的同学自尊心强，上进心强，这使我对他们充满信心。但同样也发现了以下问题:
1、学习态度不够端正。部分学生对于学英语是抱着无所谓的态度，甚至会说“只要语文数学好就行了”，还有拖欠作业的情况。
2、学习习惯不够好。我要求学生在学英语的时候要大声的.读单词和句子，有利于对单词的记忆，并且能更好的集中注意力。但是有很多人没有这种习惯，声音很小，眼睛盯着天花板，盯着窗户读的都有，甚至还有的同学边发呆边跟着读，这样就没有效果。还存在着严重的畏难情绪，我给的问题或是阅读材料还刚出来就有人抱怨“我不会做”、“这么难”、“看不懂”，我会反问他们“你还没看题怎么知道不会做?遇到困难首先想到的不是解决问题而是逃避，那么你永远不会进步”。这几天这种情况已经减少了很多。
3、少数同学基础不好。到现在26个字母还读不全、默不全。这也是颇让人头疼的问题。
4、阅读能力欠佳。阅读在今后的升学考试，包括中考、高考、研究生考试以及大学英语四、六级考试中都占有很大的分值。但我们的学生对于阅读暂时还没有概念。我要求他们把阅读材料读三遍，第一遍泛读，也就是浏览;第二遍精读，把生词划出来，根据上下文理解单词的意思;第三遍回答问题，但是很少有同学能够严格按照要求完成，往往是读了一遍就不想读了。
针对以上问题，我也研究了一些方法和策略，需要各位家长的配合和支持。
1、督促学生在家听英语磁带，每周不少于1小时，最好能每天坚持听10——15分钟，这将对孩子的学习有很大帮助。
2. 督促学生在家背英语单词、短语及课文，因为在校学生的背书时间太少，所以家长要配合老师在家里听写孩子的单词和短语。
3、争取消化当天所学的单词，不要积压任务。我会在每单元结束的时候组织一次听写，并要求学生带回家给家长过目。
4、请家长督促孩子在家里完成家庭作业，以免他们来学校在匆忙之中互相抄袭。有时的默写作业我也会烦请各位家长签字，这也是为了给学生一点点压力，让他们知道父母会经常检查他们的作业本，一定要认真写才行。家长可以让学生自己默写或者报中文意思都可以，但最重要的是在学生默完后，督促他们对着书本更正。我发现，八年级的很多家长都非常负责，他们已经在这么做了，而且做得很好!
4、每一个单元都有阅读的部分，并且附有课后习题。如果你的孩子英语基础不是很好，可以督促他们先在家查字典，做适当的预习。
总之，我和各位家长有着共同的心愿，都想尽自己最大的努力去培养这些孩子，他们个个都聪明、可爱，只是有些孩子的潜能还没有得到充分的发掘。今后，我也希望和各位家长保持联系，如果孩子遇到学习问题我们及时沟通。我的电话号码是:***********。
最后，祝愿我们的孩子进步，家长开心!
八年级家长会发言稿7
班主任，各位老师，各位家长：
大家好！
一直以来都很羡慕其他同学的家长，可以获得站在讲台上演讲的荣誉，今天很感谢许Xx同学也带给我这样一个机会，让我能大声的宣布这三个字，作为许Xx他爹，我骄傲！
一个孩子的成长首先要得益于成长的环境，我的这份骄傲首先要归功于学校的培养，班主任的坚守还有各位老师的教育，我们之所以把孩子送到四中来，就是看中了这里的学习环境，师资力量，更重要的是看中了班主任和老师们的这份责任心，从孩子的进步，我们很欣慰，我们的选择是正确的，班主任张老师，就一再给我们鼓励，说许Xx是个有潜力的孩子，多一点阳光就会多一份灿烂。再一次对学校和老师特别是班主任的无私付出表示感谢。
我的骄傲也来自于孩子的努力，每天看着她起得比我还早，睡得比她妈还迟，上学、回家要骑八十分钟的路，周末还要学琴，要补课，作为家长能深切感受到学业的沉重，但是许Xx同学大部分时间都是阳光灿烂，勇敢面对各样的挑战，，她的每一点进步，都成为我和她妈妈开心的源泉和工作的动力。
这一份骄傲还要归功于孩子她妈的坚持，是她坚持要把孩子送到四中来，是她坚持早起给孩子做饭，坚持每天给孩子听写英语和语文，当然在这个当中，许Xx同学常常会提出反对意见，有时候写完作业就很晚了，我也会表示明天再听，但我们的反地意见几乎都被一票否决，孩子她妈坚持要让孩子做到今天的事必须今天完成。
许Xx同学上半个学期取得了比较大的进步，作为家长我很开心，但要说到教育经验，我很惭愧，说不出什么来，我所做的只是顺其自然，给孩子做朋友，给她鼓励，为她加油，最重要的是各诉她，无论是做得好坏，遇到什么样的挫折，她都是我们永远的宝贝，我们是她坚强的'后盾。
最后提几点希望与在座的同学和家长共勉：坚持才会胜利，微笑面对压力，成绩不代表能力，快乐才是动力。时间有限就不展开说了，我很开心许Xx在269班这个向上的集体中与同学们和睦相处，有不少的好朋友，比如，周末或者放假了，欢迎老师、同学们到我们家来做客，也可以邀请许Xx去参加你们组织的活动，展现青春，散发正能量，好好学习，天天向上。
谢谢大家！
尊敬的各位家长：
大家晚上好！
我叫于跃，首先，请允许我代表所有同学向各位家长的到来表示衷心的感谢。今天，各位家长能够在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会，单从这点就可以看出你们对子女的关心和对学校工作的支持，另外，我想谈一点关于我学习心得体会，希望能与各位家长分享。
第一、要有明确的学习目标，如果没有一个目标，就会在学习中迷茫，当然学习目标要结合实际情况。目标越高越好，因为目标越高，动力就越多，如果把目标定的太低，就会满足于当前的成绩，失去对学习的渴望，如果难以执行，还可以请家长监督。
第二、要按时完成家庭作业，初中对于小学来说，一个显著的不同就是科目增多，作业量增大。如果当天的作业不能当天完成，就会恶性循环，作业就会越拖越多，课程的学习就会越来越难，学习兴趣就会越来越小。“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”。
第三、学习要讲究效率，学生在课堂上一定不能走神，因为课堂上专心听讲比课下埋头苦干要强的多。其次就是家庭作业，写作业时不能一心二用，因为这既会使我们作业的准确率大大降低，又会使我们的效率变低，从而浪费了太多的时间，最终影响我们的睡眠和休息。
学习需要刻苦努力，但学习技巧才是关键，接下来，我把我各科的学习技巧分享给各位家长，希望能提高您孩子的成绩。
对于语文，学生必须注重课外阅读，因为课外阅读是语文的核心，在试卷中占着很大的比重。我们可以在休息之余，在睡前几分钟，在无聊时翻上几页名人名传来缓解疲劳，同时也增强了阅读能力，日积月累，只要坚持几个月，语文的课外阅读能力就会提升，语文成绩也会因此更上一个台阶。
对于英语，大多数初中生认为英语无聊，很枯燥，是因为他们没有了解英语在学习中的很多窍门，没有注意英语带给我们的乐趣。举个例子，在背英语单词时，不能死记硬背，要先观察这个单词，再把这个单词分成你认为读着顺的几部分，或根据单词的读音来分层，这样不仅节省时间，而且记得牢固，不容易忘记。在英语课上，千万不能走神，因为英语不像其他科目，你一旦少听一节，就有可能导致你的成绩落后。英语是靠积累起来的，所以该背的一定要背，并逐渐理解他们的意思，运用到生活中。
对于数学，我想说的只有一句话——错题集。初中数学简单，没有多少题型，所以我们一定要擅于把错题记到错题本上。每周温习一次，并使做错的题今后不再错，那数学不就拿下了吗。
物理和数学一样，也是一门理科，所以错题集在物理的学习中照样适用。不同的是，物理学中有许多有趣的试验，当学生不理解时，可以在符合实际情况下，学生自己动手做实验，毕竟，动手实践才是真理。
最后，希望各位家长们的孩子能在你们的引领下茁壮成长，在八年级学习中取得优异的成绩，在下一次考试在大放异彩。
谢谢大家！
八年级家长会发言稿8
尊敬的各位家长：
上午好!很高兴因为孩子，我们又走到了一起。孩子进入初二已经半个学期了。虽然我和一部分学生的家长已经有了接触，交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等方面的表现，但绝大多数的家长我们还是未曾谋面过。
召开此次家长会的目的，是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表现，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。
首先我要谈的是班级学生现状。
本班同学在学习氛围上总体是好的。主要呈现这样的特点：
1、多数学生学习热情高，有较强的上进心，班级学习气氛较浓;
2、课堂听讲认真，多数学生笔记记得认真;
3、作业完成情况良好，班级学生基本能及时完成、上交作业;
4、能虚心听取老师意见，在老师的督促下，订正作业比较及时。
不足之处在于：
1、在学习态度和结果上两极分化现象比较严重。以 等为代表的为数不多的几个同学学习态度认真，学习主动积极，学习效率高。班上也有少数同学学习态度消极，上课听讲不认真，作业马虎，少做、不做作业现象时有发生，部分学生基础记忆不过关，学习效率极低。
2、班上多数学生有上进心，但学习不刻苦，不主动，惰性较大，疲于应付作业，机械接受知识，甚至在考前也不会复习。
3、多数学生学习能力不强，学习方法有待改进，平时作业错误较多。
此外，班级学生经过一年时间的磨合，在常规上取得了一定的进步。
1、能及时到校，基本杜绝了迟到现象;
2、到校后收交作业速度较快，并能在课代表或老师带领下进入读书状态;
3、自习课纪律有很大进步，在老师不在场的情况下，基本能做到自觉学习。
当然，他们还存在一些不足之处：
1、部分学生习惯仍有待改进，课堂还有插嘴现象;
2、多数学生仍不会自主管理，特别是自习还不够自觉;
3、部分学生不够宽容、善良，对人要求严格，对己要求松散。会放大别人的缺点甚至加以嘲笑，通常不会反省自身的缺点，甚至顶撞个别老师。
期中成绩汇报：在本班同学和老师的努力下，我们班也取得了相应的成绩。
总分名列前茅者： ，其它各科成绩优秀者请看表扬栏。
(一)应该说，检测是手段，不是目的。我们的目的是通过检测，让孩子了解今后学习的大方向，让我们了解孩子知识的薄弱点，使今后的教育教学工作有的放矢。
(二)存在问题
这次考试虽然有值得肯定的地方，但更让我清醒地看到了班级里存在的差异
1、学生习惯有差异
班级里有一部分学生学习习惯相当好，上课时专心，作业专注，所以作业速度很快(。可同时也有一部分学生，被我戏称为“磨、拖、罗、拉”。上课的时候默默无闻，你讲什么充耳不闻，做作业的时候却磨蹭、拖拉、罗嗦，所以我称他们为摩托罗拉。有一部分学生做作业时不专注，喜欢左顾右盼，交头接耳，非常罗嗦。于是很可能你看到孩子回家做了很久的作业还没有做好，等得心急了，说不定不自然地就连老师一起骂了。
2、重视程度有差异
对于学生的学习情况，家长可能会说放弃，但是我们老师不会轻言放弃，特别是对于那些不是因为接受能力问题，而是因为学习习惯、学习态度的问题，造成了输在起跑线上的状况，无论是对于学生还是对于我们来说，都是一件非常遗憾的事情。有的家长可能认为我只要孩子健康就行，成绩无所谓的，甚至有些家长早就为孩子的将来创设了丰盈的物质基础。但是我们觉得我们的认识应该提升到这样的高度，我们老师重视的也不仅仅是分数，更重视的是在学习过程中意志品质的培养，这种意志品质就是面对困难的韧性，是一种能够持之以恒、迎难而上的心理品质。如果一个孩子在学习上浮夸、 没有钻劲、偷工减料上下功夫那么我想他今后无论做什么，也不会有较理想的结果的。反之，如果孩子在学习中形成了这股子的锲而不舍持之以恒的精神，无论走上哪一行相信总能打造属于自己的一份广阔天地的。可是开学来我还是在布置回家任务的反馈中感受到各个家庭对孩子的重视程度确实有很大差异，比如：有的孩子经常有少做、漏做，甚至不做作业的情况，可我们的家长却丝毫不知情，或者知道了就干脆就之任之了。其实我们家长何尝不是在给孩子潜移默化的教育呢?在这里我想请各位家长给孩子树立一个做事认真的形象，在无形中给予孩子良好的影响和教育，这是隐性的教育因素，是我们学校教育无法涉及的，但给孩子的.影响却是极大的。
3、学习效率有差异。
作业问题一直是一个敏感的问题，我理解每个当父母的心情，希望自己的孩子能快乐轻松。其实作业问题是一个全社会共性的问题，作业时间的问题体现了学习能力和学习效率的问题。我比较赞同这个观点。凭心而论，学校的作业不是很多，每次作业的布置老师都事先估计了时间。接受能力强速度快的学生很可能在学校就已经做好了一多半，而有些速度慢的习惯不是很好的，单门功课在四十分钟以上，都是很正常的。同样的作业，而有些家长说孩子要做2个小时甚至3、4个小时的作业，这就要问问孩子的学习效率了?我们允许个体之间有差异，但是差异太大就要反思是不是孩子在学习能力、学习效率上有问题。另外抄作业，对付作业现象也时有发生。
4、学习方法的差异
有些同学很主动的积极地学习，除了完成老师布置的有限作业，还有计划地给自己补充了很多精选的练习，预习，复习工作完成出色( );而有些同学呢，是被动地随性地学习，有时布置的作业也不能完成，更别说给自己加营养快餐了。故学习的过程中，有些同学是一直处于饥饿状态，而有些同学则是一直处于幻想中的温饱状态。这两种方法怎么可能换来同样的效果?同台竞技，自然是后者落败的可能性来的大了。
6、学科之间不平衡，有偏科现象(数学 英语 语文 物 )。
三、孩子进入初二的变化。
1、学习方面：
知识学习更广泛了，考试类型更多更复杂了。学习的容量更大了。答题的要求更高更规范了。知识点越来越密集。随着年龄的增长，接受能力、理解能力也在逐步提高。其实这正是逐渐向初三体系的靠拢过程。所以呀，有些家长不要忧心忡忡，尤其是看到孩子的成绩像“高台跳水”更是心急如焚。又是抱怨孩子不认真成绩退步了，又是抱怨老师水平低，把自己的孩子教差了。其实，我要告诉在座的各位家长，这是必然的也是正常的。我们不能光看分数，更要看分数的含金量。
2、心理方面：
其次，孩子们的心理状况也变了。人大心也大。独立意识大大增强，不愿意将自己的小秘密与大人分享了，自尊心也逐渐增强。不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都有着自己的要求和标准，而且你有时很难与他沟通。其实我们不必太追求最后的结果，可以先答应他们的要求，同意让孩子自己试试。另外，家长还要把握好批评的尺度，因为这阶段的孩子太怕“丢面子”，很容易有逆反心理。
3、思想意识。
再次，孩子们的思想从单纯更走向了复杂。所以我常常听到你们说：这孩子很强，不听我们家长的话了。应该说，初二年级正好是他们的一个心理特殊期。在这个阶段，孩子们的辨别力比较弱的。他们不能把社会上的是是非非搞清楚，也不能完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做。这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，以给他明确的方向。家庭教育中，一定要注意大人的“口风”保持一致，树立家长的威信，在原则问题上一定不能让步，只要你们坚持原则不放松，他们最终还得服从。不一定要跟孩子吵，道理说不通可以写出来，多沟通肯定是有好处的。特别需要指出的是，对孩子的教育，一定要注意与学校老师的要求保持一致，否则学校老师再怎么严格，对正逐步想要走向独立、正拥有反叛意识的孩子来说，将绝对出现效果为“零”的教育，有时甚至还会出现负数。
三、我的教育教学思想
不管我教的学生是几年级，是什么样层次的学生，我始终要向他们传递这样一个观念：做人第一，学习第二。
我常对学生说，这个“人”是不简单写的一个字。一撇，表示人品;一捺是表示学问。要做好这个人，诚信是首要。
我总是在学生面前说到做到，不食言!(有些事情也许你们家长见了认为是小题大做，没事情找茬。可学校没小事，件件是大事。这是教育人的事情，得从小事情抓起。否则，老师怎么会在孩子心目中会那样敬畏?你们家长的话为什么有时会没有作用?而且随着孩子年龄的增大，你们的话会越来越不灵验。我想，其中的原因就在于此。)对待孩子犯错说谎我习惯上是：给孩子三次机会，第一次说理，第二次提醒，第三次再惩罚也不迟。这样，给孩子改正错误一个缓冲，一个过程。家长也不妨试试，但是一定注意坚持原则。
其次是要善解人意，拥有一颗感恩的心。对父母，对老师，对同学，对生活……他懂得感恩了，一定会把学习搞好。
再者是培养孩子做一个有修养的人。
四、需要各位配合的几个方面。
1、帮助培养孩子的责任心。
有人说过：人的最大的不幸往往是从忘记自己的责任开始的，最初是在小事情上，然后就会在重大事情上。我随时随地都可以看到或听到孩子们不负责任的事情。如：忘了带学习用具，作业没做完就玩去了;做值日，扫把、帚帕扔一地就不见人影了;笔、书本摊一桌子，抽屉垃圾塞得连书包、字典都放不下等。每当老师帮助教育时，孩子们都是一个理由"忘了"。那么是不是我们的孩子记性不好，是不是所有的孩子都得了健忘症呢?答案是否定的。原因是：我们的孩子没有被培养起责任心。可怜天下父母心，每天都有父母把孩子忘记的东西，校服、书、本子，送来。家长的宽容纵容了孩子责任感的缺失。我建议家长提醒孩子自己整理自己的相关学习工具与资料和不是包办。自己能解决的事情自己做，承担一定的家庭责任。
2、培养孩子养成良好的学习习惯：抓紧时间不拖欠。
首先，让孩子迅速开始。有些同学在坐下开始做作业时，常表现出不能立刻进入全神贯注学习状态的特征：或东找西找学习用品;或东翻翻语文，西翻翻数学;或一会儿喝点水，一会儿吃点东西，一会儿瞄瞄电视，一会儿听听大人们闲聊，一会儿又插话……时间就不知不觉地过去了。
我想这个问题只要你固定他的时间和地点，那是很容易解决的。
其次，要求孩子集中注意力。你可以协助孩子排除外界物质诱惑，使内心安静下来。不要在孩子做作业的时候批评、教育孩子，一来教育无效，二来作业效率低下，长此以往，还会导致作业与烦人的数落联系在一起，从而讨厌做作业。
3、培养孩子的耐挫力和“肚量”。
现在的孩子，大多数是独生子女，他们备受至爱，事事顺心，因而，缺乏一种耐挫力“气量小”的毛病。主要表现为：听得进表扬听不进批评，偶尔考试成绩不佳便会经受不起，失去自信心，心中只有自己而无他人。为此，家长有必要培养孩子的耐挫能力，在活动中培养孩子心胸开阔，豁达乐观的性格。
4、帮助、督促孩子订立学习目标和计划。要有切实可行的目标和计划，不要企图一下子从班级后十名跑到前十名，要给孩子看得见、触得着的目标，再根据目标商量制定学习计划，可以是日计划、周计划、月计划。很多家长经常是给孩子一个奖励目标，期末考多少给多少钱或是别的，其实这个很不现实，因为几乎是没有一个人能为一个目标坚持很长时间的。目标、计划制定后并不是放手不管，要不断跟进学习过程，随时鼓励督促孩子的学习，让孩子觉得你是真正愿意帮助他的，而不是只想要他的最终分数。
最后，我希望每个家长，多一份责任，少一分放任 多一分鼓励，少一分训斥 多一份关心，少一分随意 多一分理解，少一分责备 多一分赏识，少一分自弃
想和您探讨的东西很多，限于时间关系，不能详尽叙述。希望在今后的工作中我们能有更多的交流机会，面谈，电话都可以，再次深深感谢各位的理解与支持，为了孩子就让我们一起努力吧!今天我要讲的就是这些。讲得不当之处，请各位海涵。
八年级家长会发言稿9
首先，我代表xx市一中向获得首届“模范家长”的各位朋友表示衷心的祝贺！我认为，这份小小的证书，是您在年终岁尾得到的最有价值的礼物，它将是您一生的骄傲！因为，我有以下几个观点，但愿您能认同！
一、培养孩子是家长最大的事业
我们每个人都有自己的事业：你是医生、他是干部，你腰缠万贯、他如日中天！在工作上都负一份责任，每个人很重要。但有时又很不重要。我们可以细想一下，有哪件事情，少了我们不行？少了谁，地球不转？是啊，单位少了你我都可以，其他人完全可以补上。可是，有一件事，少了你就不行，那就是孩子。父母的亲情永远是别的感情无法替代的，父母的血缘关系永远是别的关系无法取代的，当父母把孩子带到这个世界上，就应该有责任把孩子培养好，教育他成人、成才，让他拥有一个幸福的人生。生不教、父之过，教不严、师之惰！所以说，教育好自己的孩子，是为人父母无法逃避的责任，是我们一生当中最重要的一件工作，也是我们人生最重要的事业。
二、子女教育投入是增值最大的投资
现在很多家长忙于工作、忙于挣钱而没有时间管孩子，理由是“我不挣钱怎么供你上学？”当然，金钱上的投资是孩子教育必要的也是重要的一部分，没有任何金钱的投入也就像树木缺少营养，成不了材。但只有金钱上的投入也会营养不良，幼树也会成为废材。氮、磷、钾等各种营养都要有，孩子教育的投资各方面也不容缺失。其中父母的亲身陪伴、亲情呵护才是对孩子教育的最大、最重要的投入，是孩子成长成才最有营养的成分。孩子教育好了、足够优秀了，父母自己没能给他多少金钱，他也能凭自己赚到，一生都不会受穷。
所以说：孩子是父母最大的潜力股，最值得投入。有儿不算穷，教好富三生！陪伴孩子、教育好孩子，是场稳赚不输的投资。
三、培养孩子要注意全面发展：
搞了这么多年教育，我清楚了一个道理，那就是：“培养一个学霸容易，培养一个终生幸福、对国家和社会有突出贡献的人才很难。”xx市一中当然会千方百计提升学生的文化成绩，这一点大家都有很多感触。但我们不会把学习成绩作为唯一的目标和评价标准，不会认为只要学生成绩好，其他都不重要。比如，放假前，我校不但进行了文化课期末考试，而且进行了体质测试，男生测1000m、女生测800m。凡是不达标的同学，假期主动锻炼，开学后补测。其目的就是希望孩子们“野蛮体魄担大义，健康工作五十年；文明精神求真理，幸福生活一辈子”。同时，我希望家长朋友也要注重孩子各方面能力的全面发展。
1、注重道德品质教育，让孩子充满正能量
“智育不合格是次品、体育不合格是废品、德育不合格是危险品。”只有道德高尚的人，才是一个真正的有用之人，也才能成才，这是多年的经验所证实了的。如果一个孩子道德品质不好，不但不算人才，而且还会给我们的家长带来无穷无尽的烦恼。去年风靡网络的“霸座男”事件，这个人文化知识水平可不低，是“985”高校的本科生，他一定在小学、初中、高中时是考试的尖子、是家长的骄傲、是老师的自豪、是学校的荣耀。如今，“霸座男”已经成为“名人”，成了众人谴责的对象。我不知道将来有那个单位还会轻易招用他，但是我要说的是，给他造成伤害的不是别人，很大程度上责任要由他生活的“家”来承担。
父母从小就要培养孩子良好的道德情操。热爱祖国、正直诚实、尊敬师长、勤劳勇敢、艰苦朴素、团结友爱、遵守纪律。孩子只有三观正确，才能充满正能量。一个身上有正气的孩子，走都哪儿都会成为受欢迎的人。人生最大的危险是“德不配位”，只有“厚德”才能“载物”；只有品德高洁，才能终生幸福！
2、注重良好行为习惯养成，让孩子有一个行稳致远的人生
“习惯养得好，终生受其益，习惯养不好，终生受其累”。现在很多家长都给予了孩子很高的期望，为了不让孩子落于人后，给孩子报了各种各样的学习班，可是同时却忽略的.一个最重要的问题，那就是孩子行为习惯的培养。
一个学生良好的行为习惯，不仅仅是学习的习惯，还包括良好的生活习惯、待人接物习惯等。好的习惯不是一蹴而就的，而是从生活的点滴日积月累形成的。生活中的每个细节都存在着教育机会。孩子像一块璞玉，需要你来雕琢；孩子更像一座宝藏，等待着你去挖掘。培养孩子良好习惯的方法多种多样，更重要的是家长以身作则、持之以恒。
3、注重体质健康锻炼，让孩子有一个健康的体魄
在校期间我们每天有跑操、每周有两次体育课（下学期，高一将开三节体育课），有“诚实杯”长跑锻炼，有一年两次的运动会，尽可能为学生创造更多锻炼身体的机会。操场上在显著位置写着：“野蛮体魄担大义，健康生活五十年。文明精神求真理，幸福生活一辈子”。家长要重视孩子的体育锻炼，没有健康的身体，谈何幸福人生，一切都是枉然。
有些家长认为孩子应该学习为重，身体的锻炼应该往边上让让，其实这是一种错误的想法。孩子的身体素质不达标，学习的时候也就无法达到最佳状态。所以，我们要改变以前的观念，重视孩子的体育锻炼，告诉孩子体育锻炼和学习一样重要。相信坚持一段时间后，我们会发现孩子的身体素质提高了，学习效率也会提升。
4、支持学校开展“五项核心品格”教育，让孩子做一个有责任感、懂感恩的人：
“诚实、勤奋、自信、责任、感恩”是xx市一中学生的五项核心品格，这是通过学生、家长代表、教师、社会各界人士投票选出来的，它是xx市一中学生综合素质的展现，更是新时代优秀学生的品质标准。
我们说：“播下一种思想，收获一种行为；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运”，中学阶段是人生的关键阶段，是思想意识、人格素养的形成期，这一阶段的孩子思维敏捷、思想单纯、好奇心强、意志脆弱，容易受到外界不良因素的影响。希望我们共同努力，塑造孩子优秀品质，勇于担当，不负韶华。
四、孩子培养需要家校合作，家长和老师要一条心
“家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，也是终身老师。”而“学校是孩子成才的摇篮。”因此，培养优秀的孩子需要家校合作、同心同向。家长和老师、特别是班主任切不可离心离德、南辕北辙，让孩子无所适从。长久下去，还会造成孩子的价值观分裂。
我们有些家长要么对孩子在学校的表现不闻不问，觉得老师不叫家长，孩子在学校就没有任何问题；要么就是短信、微信、电话经常联系老师或孩子，对孩子总是放心不下，即便是来到学校，也不知道怎么沟通，结果是孩子在成长过程中真正存在的问题解决不了，使得学生成绩难以提高，也不利于良好行为习惯和思想品质的养成。
本学年，我校召开了不同层面的家长会，各个年级均开办了家长课堂主题讲座，希望家长和老师一条心，积极参与家校合作，对孩子教育管理到位不越位，对学校工作帮忙不添乱。寒假学校印发了《家长通知书》，里面有学生成绩、同学和班主任对孩子的评价，希望家长认真阅读，并填写家长建议，用我们的辛勤付出为孩子指明前进的方向。
在新春佳节即将到来之际，祝各位家长朋友新年快乐！身体健康！阖家幸福！万事如意！
八年级家长会发言稿10
尊敬的各位家长：
您好，我想，今天是个很难得的机会我们能够在这里共同探讨孩子的教育，谢谢大家的到来。
你们的孩子经由过程在XXX两年多的研究，曾经养成了较好的`研究惯，在八年级阶段，比较突出的题目在于词汇、听力和阅读。我想和各位家长分享以下几点方法和经验，希望能对您的孩子有所帮助。
1、听力靠坚持
2、阅读靠多读
阅读方面，要精泛结合，各类阅读辅导资料，各类报纸杂志，外文小说都是非常好的阅读材料。
一、多大声朗诵，从听觉和视觉两方面来刺激大脑，培养良好语感
二、多练阅读题，题练得多自然能把握阅读技巧，积累更多的词汇，培养良好题感
3、词汇靠积累
从七年级到现在，我和你们的孩子朝夕相处，看着他们一点一滴的成长和进步，有的成绩更好了，有的更懂事了，有的更自律了，作为这些孩子们的老师，我觉得很幸福。我也希望在坐的每一位爸爸妈妈能够更多的关注自己孩子的点点滴滴，从他们的成长和进步中收获更多的喜悦和幸福。谢谢大家!
八年级家长会发言稿11
尊敬的各位家长：
晚上好！很高兴因为孩子，我们走到了一起。首先请允许我代表全体初二（4）班的师生，感谢各位家长百忙之中抽出时间来参加今天的家长会。召开此次家长会的目的，是为了进一步加强老师与家长之间的交流，促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的，那就是“一切为了孩子更好地成长”。我会尽我最大的能力，去打开每个学生的心门，与他们一起学做人，学知识。同时我也殷切地盼望能得到各位家长的大力支持，让孩子在家庭、学校这两个生活学习的主环境里和谐、快乐地发展。
一、班级整体情况和存在问题
（一）本班有38个男生，26个女生，他们聪明、热情、勤劳、活泼。课上大部分孩子听课认真，思维活跃，也敢于表达，作业上大部分同学能及时完成，书写漂亮。开学到现在已经两个半月的时间，班里已经取得了一定的成绩。上次月考我们39人榜上有名，这次期考我们41位榜上有名，其中有4名同学位居年级前十。孩子们获得了种种成绩，我的内心涌动着一份感动：为他们的勇于拼搏而感动，为他们为集体争光而感动。
（二）存在问题
这次考试有值得肯定的地方，但更让我清醒地看到了班级里存在的差异。
1、学生习惯有差异
班级里有一部分学生学习习惯相当好，上课专心，作业专注。可同时也有一部分学生，被我戏称为“磨、拖、罗、拉”。上课的时候充耳不闻，做作业的时候却磨蹭、拖拉、罗嗦，所以我称他们为摩托罗拉。
2、重视程度有差异
开学以来我在很多布置的家庭作业的反馈中感受到各个家庭对孩子的重视程度确实有很大差异，比如：有的孩子经常有少做、漏做，甚至不做作业的情况，可我们的家长却丝毫不知情，或者知道了就干脆听之任之了，不去检查和督促。
3、学习方法的差异
有些同学很主动的积极地学习，除了完成老师布置的作业，还有计划地给自己补充了很多精选的练习，预习，复习工作完成出色；而有些同学呢，是被动地随性地学习，有时布置的作业也不能完成，更别说给自己加营养快餐了。同台较技，自然是后者落败的可能性大了。
4、部分学生自信心不足，少部分学生自高自大或自暴自弃。
5、学科之间不平衡，有偏科现象，严重影响全面发展，成为拐子马。希望家长及时发现，积极引导，耐心鼓励，提供帮助。
二、孩子进入初二的变化
孩子升入初二年级，一切又是一个新的起点。初二年级是很重要的一个转折，如果孩子能很快适应，那么他会越学越轻松，反之，孩子会越学越累，成绩越落越后。如果要使孩子顺利的完成这个过渡过程，初三中考考上心目中的学校，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须了解孩子这个过程中的变化：
1、学习方面：
知识学习更广泛了，考试类型更多更复杂了。学习的容量更大了。答题的要求更高更规范了。知识点越来越密集。随着年龄的增长，接受能力、理解能力也在逐步提高。稍不努力就会退步。
2、心理方面：
其次，孩子们的心理状况也变了。人大心也大。独立意识大大增强，不愿意将自己的小秘密与大人分享了，自尊心也逐渐增强，而且你有时很难与他沟通。另外，家长还要把握好批评的尺度，因为这阶段的孩子太怕“丢面子”，很容易有逆反心理。
3、思想意识：
再次，孩子们的思想从单纯更走向了复杂。初二年级正好是他们的一个心理特殊期。在这个阶段，孩子们的辨别力比较弱，甚至有早恋倾向。这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫，给他明确的方向。
三、我的教育教学思想
我始终会向他们传递这样一个观念：做人第一，学习第二。我常对学生说，这个“人”不是简单的一个字。一撇，表示人品；一捺，表示学问。
要做好这个人，诚信是首要。诚信学习，诚信考试，考出真实的成绩。其次是要善解人意，拥有一颗感恩的心。再者是培养孩子做一个有修养的人。中学三年很快就会一晃而过，所以在校学习阶段，致力每个学生都能自己主动地去学习，特别是让每个学生有今后学习的能力，这是至关重要的。如果他学会了学习，那他就拥有了一个聚宝盆。
四、需要各位配合的几个方面
家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的.心理，及时抓好教育，才能使孩子步入深层次的发展。教育孩子是我们教师的责任，更是家长们的责任。学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。因此我希望家长朋友多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作。
1、帮助培养孩子的责任心。我建议家长提醒孩子自己整理自己的相关学习工具与资料。自己能解决的事情自己做，承担一定的家庭责任和学习责任。
2、培养孩子养成良好的学习习惯：抓紧时间不拖欠，集中注意求效率。
3、培养孩子的耐挫力。培养孩子不仅赢得起，更输得起的好品质，为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。
4、培养孩子的“肚量”。培养孩子心胸开阔，豁达乐观的性格。
最后，我希望每个家长，多一份责任，少一分放任；多一分鼓励，少一分训斥；多一份关心，少一分随意；多一分理解，少一分责备；多一分赏识，少一分自弃。
因为缘份，我们将同行一路，为了孩子就让我们一起努力吧！我始终相信，付出终有回报，在各位家长的配合下，在孩子们的努力下，我想孩子们一定能茁壮成长。今天我要讲的就是这些。讲得不当之处，请各位海涵。
八年级家长会发言稿12
尊敬的各位家长、校领导、各位老师：
大家好！
首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校，与我们共同探讨、关注孩子的成长。你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓励，也是对我们教育教学工作的最大支持！我代表八年级所有任课教师，对你们的到来表示衷心的感谢。
七年级我们已经召开过一次家长会。在座的家长当中，已经有许多人来过一次，或者平时也通过电话等方式与班主任及任课教师进行经常性的沟通。这些家长都有一个共同特点，就是对孩子学习生活情况表现出了极大的关注。但也有一些家长，经常因为这样那样的原因不能来校，所以今天有机会与各位家长坐在一起针对孩子的成长进行沟通，我再次表示感谢。
今天的会议主要安排了这几项内容：
一、我校在教育教学方面所作的主要工作；二、班级基本情况介绍；三、期中成绩及学生在校的表现的汇报；四、家长代表及学生代表发言；五、对家长的希望及建议（请家长给自己孩子写几句鼓励的话）；六、家长的意见和建议；七、班主任与个别学生家长进行个别交流；八、班主任宣布家长会结束。
一、由我来给大家汇报我校在教育教学方面所作的主要工作：
为了使学校教育工作能够顺利开展，这学期以来我校在教育教学方面做出了各方面的努力。开学以来学校教育处先后组织开展过一系列的工作，比如说对学生进行文明礼仪教育、仪容仪表检查、“我文明我健康”演讲比赛等等。另外，在教学方面我们更是作出了相当大的努力，学校组织了新课程培训、研讨。特派教师去学习，以提高自身的业务技能，学校定期组织教学常规检查（教学常规检查是学校对老师的教案及老师对学生作业的批改是否及时的情况进行的检查）、教学信息反馈（指定若干名学生采用无记名方式对各代课教师的教学态度、教学质量等各方面做出评价）并定期组织考试，考试完后进行月考质量。
二、班级基本情况介绍（班长介绍整体情况）
三、期中成绩及学生在校的表现的汇报
期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，这次考试，其中涌现出了一部分成绩优异的同学，全级前十名我班共有7人，他们是：樊昭君、李士栋、高妍、李紫荆、翟斯钰、宋旋坤、李玥。其中较月考进步比较大的同学有龚宪珣、张之凡、贠王磊、莫雨、许博敏、林瑶、、高倩、张靖等同学。同时在期中考试中反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长配合教育。主要问题有：
1、部分学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。
2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书写潦草，屡教不改等等。
3、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。
4、有一小部分人比较懒，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是完成任务，甚至个别同学连老师布置的任务都完成不了。对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与我们大力支持。希望家长配合教育。
四、家长代表及学生代表发言；
首先，我想先向大家介绍一位同学——李紫荆。李紫荆同学可以说是一位德智体全面发展的同学，她与同学相处融洽，关心同学，关心集体，有集体荣誉感，在学校组织的秋运会中也为班级赢得了荣誉，并且这位同学的学习成绩一直在提升，本次期中考试中在我们班排名第四全级排名第五。相信这些是和家长的日常教育分不开的，现在让我们有请李紫荆同学的家长为我们介绍一下成功经验。
林瑶同学本次期中考试进步相当大（17名），下面就让我们用热烈的掌声欢迎林瑶同学的家长上台和我们共同分享他的教育心得。
下面有请我的得力助手我们班班长、班级第一名樊昭君同学作为学生代表发言。
宋旋坤同学最突出的特点是上课听讲特别认真，绝不放过老师讲的任何一个知识点，对待作业非常认真。字迹工整，请他为我们讲述自己的学习方法。
五、对家长的希望及建议；
如果说初一是过渡期，适应期，那么初二就是起关键作用的阶段，在这个阶段，学生的意识更强，逆反心理更加严重，很多家长告诉我说他家孩子跟自己的沟通越来越少，这便是孩子意识的体现。所以我觉得家长要特别关注我们的孩子，了解他们的身心，让他们能健康平稳的渡过这个青春期。所以希望家长配合学校做到以下几点。
（1）做一个榜样型的家长。
用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。和子女一起互相监督、勉励，共同进步，注意对孩子文明礼仪方面的要求。
（2）做一个监督型的.家长。
作业督促：经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改正，是否完成，睡觉前督促收拾好作业。让孩子养成良好的行为习惯，比如周六周天早上起来可督促其早读。另外看孩子是否有玩不正当游戏，如赌博的情况，低级趣味，荒废学业。对于住宿生，家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况，思想状况，及时发现不良苗头，及时引导纠正。而且在此多说一点，冬季天冷了，希望家长多关心孩子的住宿，注意学生的住宿安全小心煤气等。必须留住户电话。
（3）做一个细心型的家长。
学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象，没有作业，经常打电话等！家长发现后应及时了解真相，对症教育；并将情况通报班主任。
（4）给孩子创造一个良好的学习环境。
学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子；读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。
（5）随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办法，电话号码如有变动，请及时转告，如果能常到学校查看，效果会更好。欢迎家长来校交流。
六、家长的意见和建议
各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议，希望大家畅所欲言，谈出自己的真实想法，以便我们以后更好的教育学生。
七、班主任与个别学生家长进行个别交流
八、班主任宣布家长会结束。
学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作！也欢迎家长们及时了解孩子情况！我希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为两年多后升入理想的学校打下坚实的基础。
最后，在这里我谨代表初二（2）班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能成“龙”、成“凤”。
对你们的到来，再次感谢！如有不当之处请多指正。谢谢大家！
八年级家长会发言稿13
很高兴和大家又一次相聚在八一班教室里共同探讨孩子们的学习情况。
今天的家长会，我主要讲以下几方面的问题：
一、中考成绩分析；
二、班级和学生现状介绍；
三、对于学生教育的几点建议和希望。
一、中考学习成绩分析：
家长最关心的肯定是孩子的成绩，接下来我先向各位家长通报一下本次中考成绩。
从试卷情况来看，我班学生掌握较好的部分是一至五题，即对生字词语的考察，说明学生基础知识掌握牢固。其次是默写古诗，正确率都在90%以上。说明了学生在对于课本上的.知识和提示出内容的试题掌握不错。但改句子和按课文内容填空较差，说明学生掌握知识比较死板，缺少变通。最差的部分是短文阅读部分，题目比较灵活，由此可看出学生语文知识素养差，记忆有余，理解欠缺。作文是写小动物的，整体得分可以，但高分不多，说明学生缺少观察创新能力。
二、班级和学生现状介绍。
经过一个学期的努力，我班学生良好的班风已基本形成，大部分学生学习积极、主动，老师说过的话能记在心里，老师吩咐的事能认真完成。绝大多数学生课堂上敢举手回答问题了。下面这些学生表现出色，提出表扬：
学习成绩前十名学生：xx
学习进步的学生：xx
上课积极发言的学生：xx
书写认真的学生：xx
责任心强的学生：xx
在看到成绩的同时，我们还应该清醒的认识到自己的不足：
1、个别学生基础太差，欠账严重，像席启航、庞瑞杰等，连最基本的字都不会写，更谈不上别的。
2、部分学生学习态度不端正，不能正确对待学习，像白乐乐、米哲、连红瑞等，经常不按时完成作业，作业不仅书写差，质量也差；他们一遇到试卷上的口语交际题和阅读题几乎不动笔，作文题总是不能按要求去写。平时老师说的时候不注意听，做的时候乱做一气，只为应付差事。
3、我们班尖子学生太少，男生除过白嘉嘉，杨新辉外再无他人；女生王欣、王艾青转走后再也找不出来一个拔尖的学生。缺少了引领带头的学生，比学赶帮超的学习氛围很难形成。
4、学生动手能力太差，不会打扫卫生一些简单事情不会做。
5、部分学生书写太差，像席启航、连红瑞、米哲、宋佳琪、米铅铅、徐心怡等
6、学生安全意识差，部分学生竟连家长电话号码都不知道。
三、给家长的建议
1、时时刻刻给孩子树立安全意识，教给孩子一些基本的安全知识，让孩牢记家长电话号码。
2、严格要求孩子，培养孩子认真对待学习、认真做事的习惯。当孩子不想写作业时，提醒孩子、督促孩子，告诉他做作业是学生的责任，并给他提一些要求：不写作业，不准出去玩，不写作业，不准看电视等，久而久之孩子的心目中就会形成做作业为第一位的思维定势；
3、培养孩的动手能力，在家多让孩子干活，如整理房间、打扫院子等，不要心痛孩子。
4、多关心孩子，经常询问孩子的学习情况及在校表现情况。
5、经常与老师沟通。
八年级家长会发言稿14
尊敬的领导、老师、同学们：
大家下午好！
首先，我很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也很感激大家的支持和厚爱。
时间过得很快，三年转眼间已到了最后的冲刺。依稀之间我们已踏上了高三的征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛，一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在一个孕育着收获的秋天，我们成熟了许多。
在这里，为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下，却迎接高考，战胜高考，取得好成绩，我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。
1、把握高考，首先要拥有良好的'心态。
在高考起航前，我们要把心态调整好，要摒弃杂念，集中精力，专注于学习，专注于高考。这时，集中精力理是一种明智，因为在一定时期内，一个人的资源和能力是有限的，你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间，消磨你的意志。这时，对于我们来说，学习是主流，不要被生活中一些小事，同学间一些摩擦所拖累。
2、把握高考，其次要拥有健康的体魄。
社会需要的不是那种弱不禁风，身体孱弱的白面书生，而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以，平时的体育锻炼，不仅能锻炼我们的体质，充实我们的革命本钱，更能锻炼我们的毅力，为我们的高考加油！
如果把高考比作一场战斗，那么我们就是打仗的士兵，老师是指挥我们的将军，我们不但要听从老师的教导，还要多与老师交流，做到将士一气，同心同德，共赴战斗。
最后，祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩，考上理想的大学，种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲，自豪！
我的讲话完毕，谢谢大家！
八年级家长会发言稿15
各位老师，各位家长：
大家好！
首先我代表八（4）班全体同学欢迎来参会的全体家长们。期中考试刚刚过去，这次考试，我取得了较理想的成绩。较上学期有了很大的进步。成绩的取得是和各位老师辛勤的教导，爸爸妈妈的关心分不开的，当然这里也少不了同学的帮助，个人的努力。下面我就简要谈谈我的体会。
首先，我感谢老师。我们班的授课老师工作积极，备课认真，批改作业仔细，及时发现和辅导有问题的同学。是您为我们操碎了心，熬白了头。“春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干”。我们的欢乐，是您脸上的微笑；我们的痛苦，是您眼中深望地忧伤。我们可以走得很远很远，却永远也走不出您心灵的广场。
其次，我要感谢父母。在这里我要说一声，爸爸妈妈，你们辛苦了！我们每天都这样宣誓：“我是一个有良知的人，我将无愧于父母的养育之恩和老师的良苦用心”。我常常扪心自问，问自己的所作所为对得起日夜操劳含辛茹苦的父母吗？对得起呕心沥血而又默默无闻的.人类灵魂工程师吗？对得起自己的良知、自己的誓言吗？妈妈，您知道吗？每当我因畏惧学习生活中的困难而徘徊不前时，我的眼前便满是您身上那岁月划过的痕迹。您那深陷的皱纹是那样的狭长和深远，一直绵延到我的心中，您为了我们这个家，每天削栗子削到半夜，我一觉醒来，发现灯还亮着，我的心便会为之一震，还有什么理由上学迟到？还有什么理由不努力学习。爸爸，您知道吗？开学初，我因学习态度不端正，作业不认真，您狠狠地打了我一顿，当时我的心里怨恨您，晚上细细地想了想，您为什么要打我？正是您的那一巴掌把我打醒了，完全明白了我为什么要上学？也才有了我今天的进步。
最后，我要感谢我们的班集体，在班主任程老师的教导下，同学们互相关心、互相帮助，形成了活泼、积极、向上的良好的学习氛围。我们感觉4班的特点是同学们学习有干劲，能积极主动的学。每学期之初，班主任让我们订下学习目标，竞争对手，学习方法和赶超口号。相互间有了竞争，有了竞争就有了压力，有了压力就有了动力。大家争先恐后，课堂上气氛活跃，发言积极。每当有同学发言精彩，台下就会响起阵阵掌声，他们的眼里，充满的是对发言同学真诚的感谢和尊重。随着这轻松、愉快的气氛，一堂课短短的45分钟，很快的就过去了。老师讲得很愉快，同学们也听得很轻松，该掌握的知识也就这么轻松、愉快地掌握了。这样，往日一贯严肃、死板的课堂气氛被改变了，老师上课唱主角的身份也被改变了，很好的进行了师生交流。更重要的是，把机械的被动灌输式的学习，变成了自主的参与学习，有利于同学们更好的学习，让我们学的得更广，更活！
爱是什么？爱是理解，是宽容，是呵护；是尊重，是牺牲；爱是规劝，是责怪、是巴掌。爱是父亲头上的白发，爱是母亲脸上的皱纹，爱是老师淋漓的汗水。人世间最伟大，最无私的爱，是父母对子女的爱，是老师对学生的爱。谢谢！
【八年级家长会发言稿】相关文章：
八年级家长会发言稿04-04
八年级家长会班主任发言稿12-01
八年级家长会班主任发言稿15篇03-21
家长会上的发言稿01-24
家长会发言稿11-26
家长会发言稿11-26
家长会上的发言稿02-05
家长会的发言稿02-11
期中家长会发言稿01-23