大学职业规划

时间:2024-11-16 14:33:15 职业规划 我要投稿

精选大学职业规划范文集锦7篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,我们需要好好的进行职业规划了。但是你知道怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的大学职业规划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选大学职业规划范文集锦7篇

大学职业规划 篇1

  一、客观地认识自己

  过去不能说是就糊里糊涂地过,但也不能说是毫无遗憾地过。其实想起自己过去岁月中的点点滴滴,也挺惭愧的。虽然曾经在大家的心中都是NO.1,也一直沉浸在这种自我的满足中,但是那毕竟只是曾经,只代表了过去,未来甚至是现在都是未知数,要想轻易地求出未知数那必须得有个坚实的基础。回想过去,真的觉得有很多不满,包括大学的这一年也是。小学是我至今为止可以说是最辉煌的时候,感觉那时的我和现在的我最大的不同是,我仍是有自信的,但现在的我,最缺乏的就是自信。这是我致命的弱点,也是现在我对自己的最大不满。从小我就是比较安静的性格,不多说话,特别容易害羞,任何事都爱和妈妈一起,或是和家人一起,比较胆小,现在稍微好些。对于不同的人我是不同的性格,且是相反的两面,有的说我很是开朗,而有的说我很内向,很安静,但我自己知道,开朗的那个不是真的我,或许只是内我的反抗。在人多时候,我都选择一个人安静,我喜欢喧闹但又不喜欢喧闹,我喜欢别人的喧闹。而我偏又是特爱面子的一个人,因此老放不开去做事,老想着万一做不好丢脸怎么办,给自己老找借口去拒绝做某事,甚至放弃了追逐梦想。这门课激起了我的斗志,我要为我的职业生涯好好地做一次能让我今生不后悔的规划。

  我的业余爱好是阅读书籍、摆弄电脑,特别是对于电脑桌面或是外表或是相片的美化,换句话来说我喜欢装饰事物。

  对于我将来的职业,我希望是能够充分发挥我的作用和潜力,并且是我所喜欢的工作。如果我接下了一份工作就会认认真真地去完成,不喜欢拖延和玩小把戏,也不懂得很好地利用身边的人事关系。性格内向虽然不能让我有特别广泛的人际关系,但也因为这样,我做事比较踏实稳重,有责任感,考虑得比较全面。且我能充分考虑到他人的感受,乐于帮助他人,但同时我也容易受到身边人的影响。再者,我比较随后,让人容易接受。对于我的胆小、积极主动性不够、缺乏自信心和冒险精神等缺点要一步步的去克服。

  二、我的职业选项

  1、翻译。这点是我一直都想做的工作。我从小就喜欢英语,这也是我这大学四年来的专业之一,如果以后做这行,再好不过。

  S:首先这是我说喜欢的并且也是我主修的专业;其次,这样我能一直保持学习的劲头和动力,不断充实自己;再次,我除了学英语外,还有法学这么专业,或许学得不是很精,但比起纯英语专业的人来说也是一个不小的优势。

  W:目前我的口语水平还比较低,不能很流利地或是很到位的表达,这点得重点训练和提高;英语基础还是相对较弱。

  O:现在中国发展的很迅速,和外国的贸易也必将越来越多,而在今年08年的`奥运会后,中国更是有更多的与外商合作和外商投资的机会,工作岗位数量应也会有所提高。而且可以涉及到法律方面的翻译,比如合同书等,更适合由我这个专业的来翻译。

  T:现在英语专业毕业的人也很多,劳动力市场趋向于饱和,且外语专业的人还学了第二外语,而我们没有学,这点目前来说是很大的劣势,得以后抽空多学一门外语以弥补。

  2、涉外广告平面设计。这对我来说是很有挑战性的一份工作,也是我最感兴趣的工作。S:首先我是英语专业的学生,能在涉外公司工作就真能学以致用了;其次,我对电脑比较熟悉,操作比较容易上手;再次,自己也在课余时间学了一些相关设计方面的电脑软件。W:没有美学基础,没有系统地学过设计这门课程。O:现在创意设计特别能吸引别人的眼球,这门行业也有很大的发展空间,各大商品企业忙着打出他们产品的招牌和名声,这就需要设计师的智慧了。T:如果没有好的设计构想,不容易在这行立足。

  3、心理师。其实一直觉得这个是个很神秘的职业,或许是有时自己觉得自己的心理问题也不太好解决,逐渐开始注意起这门科学了。S:对此十分感兴趣,对别人的心理有一定的探究能力。W:没有系统地学习过。O:现在社会的步伐越来越快了,人们生活和工作都在重重压力下,这样现代人就很容易产生心理疾病,这个行业可以说是朝阳行业。T:不知道自己能否真的胜任这份工作,若不能帮助病人,则会对病人造成很大的伤害,且作为一个心理师,要有很强的心理承受能力,面对一切问题要百分百的保密,看到的多是社会阴暗面,如不能很好地协调自己,容易两败俱伤。

  三、职业规划

  在这三个职业中,翻译是我首选的职业。这个职业要求的是能形成很好的英语思维模式,做好语言文字之间的互译工作,外事活动的组织接待工作,准确的口译和互译。任职资格这是专业英语的文凭和流畅的口语表达。目前我离这个差距实在太大,特别是口语。人的一生职业生涯将经历不同的阶段,只有在不同阶段完成了各自任务,个人才能实现事业的成功。因此,下面我列出了我这三年详细的计划和行动:

  20xx~20xx年(大二),努力学习,全面提高英语能力,特别是英语语言的运用方面。因为在09年度就要参加英语专业四级的考试,这是大二这年的终极目标,把专四毕业证书拿下。此外,还要多练习口语,一步一步地提高。在法律方面也要多下功夫,不能像去年那样荒废了,得循序渐进地复习和吃透,多做些习题。

  20xx~20xx年(大三),仍然得认真学习,重点转移到英语口语方面上,多与人交流,同时最好能有些实践活动,要积极参加有关英语的各项的活动,要磨练自己,锻炼自己,只有这样才能够成长,才能知道自己是什么水平,才能有明确的奋斗目标。在法律方面,由于今年我们可以在大三考司法了,虽然通过可能性几乎为零,我希望还是能够尽自己的最大努力试试,看自己差多远。在空余时间,还想去学学外语,这样,有利于我今后找工作。暑假想去找找工作,不管是什么工作都可以,都能磨练我的吃苦能力和毅力。

  20xx~20xx年(大四),准备考专业八级,要全力以赴,然后要出去找相关翻译这方面的实习工作,自己空余时间也多练习练习。要多去找工作,不要再让自己老觉得面子过不去,把自己脸皮蹭厚些。在实习时,要虚心求教,认真努力完成自己份内的工作,给同事和上级留个好印象,要总结好的和不好的地方,多思考,这样才能提高自己。

  同时,由于我身材矮小,不知情的还以为我是初中生,因此这几年时间要好好锻炼身体,提高身体素质,以弥补身高的缺陷,同时从外形上要有所变化,要打扮成熟些,无论是内心还是外表。一切准备都要从现在开始,从平常生活中一点一滴开始,否则即使机会自己来找你,你有什么资格去很好地把握,你有什么能力让它不稍纵即逝呢?临时会抱佛脚,不免竹篮打水——一场空。当我回首往事,不想因碌碌无为而悔恨,不想因虚度年华而羞愧;我希望当我展望未来时,会为任重道远而奋斗,更为美好前程而欢欣!

  人的一生同样经历春、夏、秋、冬,同样是变幻无常,在春天收获的季节,不要忘记对新的一年进行预先计划,未雨绸缪不是浪费表情。象牙塔里,我们茁壮成长!走出社会,我们自由翱翔!走在春天的人生,规划出美丽世界,天地为我所用,命运掌握在我们手中!不是我们为命运服务,而是命运是我们的奴仆!

  四、对职业生涯规划的看法

  1、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,后来想当外企白领,现在想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。

  2、但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

  3、如果我是学生,我可能想听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。

大学职业规划 篇2

  试探中的大一

  “工欲善其事,必先利其器”。大一是又一段人生的开始,在这里,我要为我的未来奠下基土,勤奋探索人生路;同时,我也会和学长学姐交流,努力加入学生会,积极参加学校活动,并且利用一些课余时间做一些兼职,充分与社会接触,以此弥补我自身能力的不足;还有,在思想上向党组织靠拢,积极为集体奉献自己的力量。当然了,学习我是不会落下的,我要努力提高英语水平,为大二的英语四级考试做好充足的准备。

  我坚信,只要大厦的根基稳固,就一定能在风雨中坚挺依旧!

  奋斗中的大二

  这一年,我要抓紧基础,也会做好由基础课向专业课过度的准备,我将会有选择的辅修其他专业的课程来充实自己,也会定期地检验一下自己的知识技能。同时,我会利用空闲时间学习有关计算机方面的知识,务必通过计算机二级考试。

  大二,正是需要刻苦的一年。路漫漫其修选兮,吾将上下而求索。

  冲刺中的大三

  大三,因为临近毕业,所以我将提高自己的职业技能,搜集就业信息,并决定是否考研。在撰写专业学术报告文章时,我会大胆地提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的.能力。我也会学习写简历、求职信,向已经毕业的校友询问往年的求职情况。大三了,我将不断完善,努力发掘自己的潜能,进一步提高自己!

  扬帆中的大四

  到大四了,大学生活接近尾声,此时的我在前三年生活的积淀中已经掌握了很多,可我还需要学习,我要用三年的知识、十几年的不懈努力、亲人给与的激励,优雅高昂地成为研究生。此时,也是该准备论文的时候了,这是自己对大学四年的总结,我将认真对待。

  我相信,在这份规划书的引导下我将成长,用大学四年来实现自己的目标。我愿选择充实,粉碎空虚!

  光电信息工程专业就业方向分析:

  光电信息工程专业学生毕业后可在主要在光电信息工程、光电子工程、光通信、计算机、等领域从事科学研究、相关产品设计与制造、科技开发与应用、运行管理等工作。

大学职业规划 篇3

  记者采访发现,大学很少开设职业生涯规划的相关课程,大学生找工作也存在一定的盲目性。提前进行职业生涯规划,才能有目的性地、快速成长。

  大学期间很少接触生涯规划

  据了解,“志愿者培训基地”承担的主要工作中,有关于职业规划就有两项,一是为青年志愿者提供职业生涯规划理论培训和实践平台;二是在青少年中开展“就业意识”公益讲座。 记者采访昆工、云大等高校在校大学生,他们均表示学校并未开设职业规划及相关的选修课程。而对于毕业之后的职业选择,大多数学生都觉得有些迷茫。王鹏是北京新精英职业规划培训师,也是云南职之涯教育咨询有限公司授课讲师团成员。他认为,社会已发展为一个开放型的社会,开放型社会最大的特点是可能性多样化,人生的选项也大大增加。而随着社会的发展,大学生已不再是稀缺资源。在这种状况之下,大学生们发现,职业的选择变得异常艰难。大学生提前做好职业规划,为未来的人生做一些思考就显得更为重要。

  生涯规划应从小培养

  美国通过立法,在基础教育期间都有连续性的职业生涯教育。从幼儿园到高三,逐渐完成对职业的认知、职业定向与探索、职业生涯准备等。而在中国基础教育期间,学生都在接受课程训练,很少接触有关职业生涯的相关知识和培训,导致很多高三学生在专业选择方面的盲目性,填报志愿时,“不知道要填什么专业”,父母成为孩子志愿填报的主导者。而进了大学,很多学生发现,被录取的专业并不是自己喜欢的专业。这为以后的职业选择埋下了隐患。

  “生涯规划应该从小培养”,王鹏认为,应该让孩子从小了解周围的世界,包括尽可能多的职业及其特点;初中、高中后,应该有目的的选择一些职业进行更深入的了解,如果有条件最好能有一些实践活动。

  北京新精英生涯教育科技中心与北师大实验中学共同开发了一套生涯教育模式,让学生在实验室通过人机互动、团队体验等方式,体验真实的职业环境与任务,促使学生在体验中逐步清晰自我的兴趣、能力,发现潜能,对未来生涯发展有一些初步的'认识。

  职业的多样化选择

  在六七十年代,职业生涯基本上是一条脉络:成长期(0-14岁)、探索期(15-24岁)建立期(25-44岁)、维持期(45-65岁)、衰退期(65-)。职业生涯非常简单,很多人一辈子就在一个单位到退休。而现代人的职业生涯过程却会重复多次,比如22-24岁,就走完一次循环开始下一次,25-29岁、30-35岁等等。而每一轮的探索,都是新的开始。新精英创始人古典认为,现代社会人们已经不再像工程师一样“规划”自己的生涯,而要像探险家一样,“探索”自己的职业生涯。在不断变化的环境中,看到无数的可能性,然后选择自己喜欢的那一个,慢慢靠近。王鹏认为,跳槽成为一种常态,他说,跳槽很有技巧,其中一个非常重要的技巧就是:行业、企业和岗位,不能一次换完。这样的话,我们就能把自己积累的知识和经验,平缓地“迁移”到新的工作中。一般来说,只要我们愿意,我们已有的知识和经验一定能够为我们修一段“缓坡”,多次迁移之后,就能到达想要去的地方。

  所以,在他看来,今天职业生涯规划,是一种应对变化(自己的变化、环境的变化)的策略,是一种人生的掌控能力。

大学职业规划 篇4

  背景:第六届广东省职业规划大赛正在火热报名中,第五届职业规划之星邝莉君与华农学子分享自己的参赛经验。

  时间:

  地点:

  被访者:邝XX(以下用邝代替)

  XX农业大学XX法学专业学生,广州XXX中学教育明星兼职英语教师。在校期间年年获得奖学金,曾获得新东方首届“生而为赢”背诵大赛三等奖,新东方“发掘未来精英”比赛三等奖。获广东省大学生职业规划大赛亚军,校级辩论赛亚军,同时在校第二届模拟招聘比赛取得一等奖,曾参加日本国际儿童村文化交流活动,中学期间在加拿大温哥华进行短期进修,大学时期代表学校参加英国文化访问活动。20xx年,带领一个团队参加首届“国航杯”电子商务营销大赛并获得冠军。

  记者:XX农业大学学生职业规划园编辑部XXX、XXX

  记者:邝XX师姐你好,我们是学生职业规划园编辑部的记者。我们学校正在筹办第六届广东省职业规划大赛,希望你能把你的参赛经验与师弟师妹们分享一下,可以吗?

  邝:好的。

  记者:当初是什么促使你参加职业规划大赛的呢?

  邝:其实大一的时候,我突然看到有职业规划这个东西,就觉得很好奇,然后去看了学校里边比较正式的比赛,从中发现了很多不懂的东西,觉得我们可以通过各种途径,了解自己适合做的事情。而我的兴趣与我的专业一点关系都没有,所以我想趁这次规划了解一下自己的特点。

  记者:那些测评会根据你的兴趣给你推荐一大堆的职业,你是怎么看待的?

  邝:我个人的评价标准是——个人兴趣+客观性格+成长背景,我个人很注重成长背景。根据这些,在推荐的那些领域里选择你觉得你比较适合的东西。测试输出结果比较范,要根据自己的兴趣爱好和成长背景,从中筛选出一两个领域,发掘自己喜欢的东西。

  记者:大一的时候你参加了很多的比赛,这些比赛对你做这个职业规划有帮助吗?

  邝:没有大一时候的比赛,也就不会有后面的获奖了。大一大二参加这些校内活动可以积累很多人脉资源,对我们以后参加比赛甚至是工作,都会有很大的帮助。同时我建议师弟师妹们,在大一大二可以先别急着去接触社会,可以把更大的关注放在校园,因为校园内是有很多资源的`,例如各种比赛、活动,还有,在学校也利于与同学朋友们培养感情,而校外的实践从大三开始就好。

  记者:很多人都觉得“计划赶不上变化”,你有遇到这方面的问题吗?

  邝:所谓的计划并不是很详尽的计划,只是一条主线。我们要朝着我们的方向去走,可以拐个弯再跟着主线走。很多机会是需要自己多留意的,善于抓住机遇。在自己的规划中,总会遇到很多问题,这样就需要我们准备后备方案。若一条路走不通,要换条路走。

  记者:后备方案跟实现你的梦想会有联系吗?

  邝:我的后备方案是当一名英语老师,这也是跟我自己的兴趣爱好定的。我现在在新东方当兼职老师,但是这不会是我的人生目标,我觉得这个只是我在大三大四阶段的过渡,为我自己的未来积累经验。

  记者:大一大二要根据我们的兴趣爱好选择参加哪类型的比赛吗?

  邝:我建议的是大一大二撒网式的参加比赛,而不是自己喜欢什么就参加什么。因为在撒网的过程中才能发觉自己真正喜欢的是什么东西,然后大三大四就要给自己定位,确定自己最适合做的事。慢慢的过渡会发现有些东西是你大学的时候该做的但是大学后是不可能再做的,那些事都只是过渡。至于自己合适的比赛,只要找到志同道合的伙伴,比赛也是很享受的一个过程。

  记者:你觉得你当初的规划跟现在走的路吻合吗?

  邝:我觉得我现在的实践跟我当初的职业规划书还是有至少百分之七十是吻合的。

  记者:比赛会占用你很多时间,那你怎么来协调呢?

  邝:我有准备一本日程表,每天都记录下自己要做什么。时间管理真的是很重要的,我们要学会衡量事情的轻重,搞清楚那些事情对我们的意义。锻炼一种管理时间的能力!

  记者:那你对师弟师妹们有什么建议呢?

  邝:大赛很快会让你自己去明确大学三年的目标,会了解到现在的就业形势啊,或者是自己与校内同龄人的想法和规划的差距。有人可能会觉得这样比赛真的很形式主义或者是自己做了那份规划也不会按照那份东西去走。但是这会像是一股身后的力量推动你往你想去的方向走。参加这个比赛,也会在你搜索资源的过程中,潜移默化的让你知道自己下一步要做什么。

  记者:很感谢师姐那么忙还抽出时间给我们机会采访,也很感谢你与我们分享的经验。

  邝:不客气。

大学职业规划 篇5

  一、短期计划

  首先,在校期间,英语过四级,普通话要拿二甲、计算机要过一级,所有的专业证件拿到,包括会计证,证券从业证书,其次,能很好的运用知识,通过见习、实习来培养教学能力,多参加学校的活动。再次,暑假期间,可以到企业的会计部门进行实习学习,这样也可以多=积累经验。最后,如果在毕业时成绩优秀的话,就打算继续深造,选择考研。

  二、长期计划

  在学业结束后,如果不继续深造,去外面找跟专业相关的工作,首选银行、证券公司等事业单位,如果没有合适的岗位,则选择进入企业的经济管理部门,不会眼高手低,会选择从底层做起,逐步积累工作经验,完善发展自己,放眼未来找准位置。

  三、根据自己的兴趣和所学专业,初步规划如下:

  熟悉适应期:利用3-4年左右的时间,经过不断的尝试努力和锻炼初步找到合适自身发展的工作环境、岗位,找到热情积极的工作状态,结交工作岗位上的好朋友,拓宽人际交往面。

  要完成的主要内容有:

  (1)学历、知识结构:毕业前提升自身学历层次,毕业后立即找工作,如果没有合适的就考虑考研究生甚至是博士硕士,熟练掌握专业技能。计算机一级、二级过关,英语四、六级过关、还有尽全力考取专业从业资格证书、普通话过级,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

  (2)个人发展、人际关系、意志人格的进一步配培养:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,积极完成工作任务,加强沟通,虚心求教,保持对新鲜事物的兴趣,对身边复杂的社会以及人保持乐观的态度,相信遇到什么困难总会有解决的办法,敢于坚持自我但要学会先听取别人意见。能够坚持正义,坚持自己的原则。

  (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加社交活动如聚会,还有必要的.健身运动,如散步、打羽毛球等,条件允许的情况下多参加回报社会的慈善活动,如积极参加救助贫困人群的捐助活动,献血活动等等。

  结语

  首先,职业生涯规划要进行自我定位、自我评估与定位,它决定着个人职业生涯的寻求方向,同时也决定着职业生涯规划的成败。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的兴趣、才能、学识适合干什么。可通过自我分析,评估自己的职业倾向、能力倾向和职业价值观。

  其次,职业生涯是一个时时变化的过程。当今社会竞争激烈,对于大学毕业生来讲既是机遇也是挑战,同时也要打破传统就业观念,不在一棵树上吊死,就业、就业、再就业,职业生涯规划计划书也要随之调整。因此身边各种环境变化了,我们也要跟着变化,这样才能生存下来。

  再次,大学毕业生职业生涯规划的重点内容是职业准备、职业选择与职业适应。从职业生涯发展过程来看,职业生涯发展主要包括:职业准备期、职业选择期、职业适应期、职业稳定期、职业结束期。在各个阶段都要做好不同的思想准备,和应对方案来。

  最后,我想说,人生道路上,若要获得成功,必须拿出十足的勇气,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奋斗,才会无悔无憾与自己的投入。

大学职业规划 篇6

  一、活动背景

  随着近几年高校招生数量的增加,在校大学生就业形势日渐严峻。因此,提早制定职业规划对于大学生就业起着关键性的作用。良好完善的职业规划是一个长期完整的过程,贯穿大学整个阶段,每个阶段同学们都应该蓄足能量以待就业时展翅高飞。

  二、活动目的

  为帮助大学生实现学校和社会的.连接,在校园和社会实现信息共享是成功规划的前提。让大学生了解社会,认识社会,增强社会责任使命感,让大学生在求职、就业道路上未雨绸缪。

  本次职业规划节的活动旨在提高大学生的职业素质意识,拓展学生职业能力,发展学生职业潜能,培养学生的职业道德,同时帮助大学生了解自己,对自己的职业做出一定的规划。帮助大学生明确职业发展方向,规划精彩职业生涯。

  三、主办单位

  主办单位::学生工作处,校团委

  承办单位:大学生职业规划与发展协会

  四、内容安排

  1、时间安排:20xx年4月8——20xx年5月30

  2、活动主题:珍惜校园生活,规划美好未来,我的未来我做主,我能创未来,直面职场,规划未来,(主题待定)

  3、报名方式:报名由学院各班班长收齐后交到各系活动负责人(人员安排另行通知)或个别报名发送至邮箱:email@mail.com(按姓名、年级专业、学号、联系方式、报名项目填写报名表

大学职业规划 篇7

  一、自我介绍

  姓 名:***

  所 在 院:***

  专 业:艺术设计

  二、前言

  没有翅膀的鸟是飞不向广阔的天空,没有航向的船是驶不到向往的彼岸的,人生也是如此,要想在人生道路上踏出坚实的脚步,就必须及早为自己量身定做一套合适自己的职业生涯。它可以帮助我们早日确立发展目标,鞭笞我们去努力奋斗。

  三、自我分析

  我今年20岁,我的性格较为开放,在我们班里有一定的组织能力,可以很好的团结同学活跃班级气氛,并且我也善于结交,但是性格是一把双刃剑,具有两面性,虽然说自己组织能力好,但我缺乏责任心,并且在社会上不能很好的识别人的好坏,这也是我善于结交的一大弱点,但是这些弱点我会进一步的更正,使自己的优点得到进一步的发扬,我也相信自己可以做好这一点。

  生涯规划不是给自己的一朝一夕打算,而自己的生涯做好设计,这个规划他的“支持者”就是自己自身的强大的“后勤服务”着就使我们朝多个方面综合发展,在学校应使自己德、智、体、美、劳,共同发展大学四年之后,步入社会,就应该在学校的基础上进一步深化发展。

  现在在学校里的我做的的还刚刚是一个及格,离满意还有一段距离,对于这我自己也会在最短的时间内上心向着满意这个词奋斗。

  在我的生涯中外因对我的影响是非常大的,我的家庭,有着父母对我的期望、支持,并且父母作为哺育我的人,同时又是教育我的人让我终生受益,在众亲戚当中,他们对我也是相当看好的,在学校有着老师和同学们的支持,他们对我的优缺点一一指出,他们就好比是我的一面镜子,叫我很好的看到了我自己,是他们让我有改进,有发扬,有学习的地方。

  四、社会环境的分析

  1 、社会的一般环境:

  中国当前政治稳定,经济持续快速发展,在经济 全球化中扮演一个重要的角色,经济发展有强劲的势头在中过加入WTO后,会有大批的外国企业走进中国市场,中国的企业也将走出国门,国内人力资源的兴起和发展有深刻的背景,所以对人才的要求也在无形中进行了提高,同时由于各个领域的快速发展,于是在短短几年时间国内爆发了对优秀人力资源的巨大需求。

  2,学校的特殊环境:

  我学的是艺术设计这个专业,在学校我们是比较受重视,学校给我们配备了齐全的教学设备和骋请了优秀的老师,还有在我们院里面我们这个系人数也是最多的,但是在这个环境中有利比弊,利在于同专业的人比较多,利于讨论与专业相关的问题相互学习,弊在于同行业的人多了,走出社会之后就业压力大,但是这样也激发了我们奋发向上的心态。

  3、我的专业在社会中的情况:

  现社会已经满足了人类最基本的物质消费,现在人们的消费水平已经升上我精神上的了,而我们艺术设计这一专业正是满足了人们的这一需求,我们是走在时代的最前列的,现代社会对我们这一行业的人才需求越来越大,从而也使我们这一行业的人才越来越多,也因此社会对人才的要求,社会要求我们要有综合化中的专业化的能力,这就要求我在自己的行业中更加努力。

  五、职业发展目标:

  我学的是艺术设计,虽然说这一专业比较难但我还是期望自己在这一专业中有所建树希望自己将来可以成为 一名设计师,可以在自己所在的城市中设计自己的作品,并且在工作中遇到适合自己的工作伙伴到到属于自己的较好的待遇。有机会的话可以试着创建自己的公司,自己给自己打工。

  六、职业规划中的实施行动:

  大一期间:利用放假时间尽量多地参加校内举办的各种活动,丰富自己的业余生活,在校内外结交更多的良友。

  大二期间:利用寒暑假时间在校外打工〈找与自己专业相关的工作〉,增加自己的社会实践能力,并且尽量在班委中任职,锻炼自己组织和沟通能力。

  大三期间:把注意力集中到学习上面去,平时多收集与专业有关的知识。

  大四期间:就要到企业去实习,搞好毕业论文,并且尽可能的在暑假的时候考到驾驶证。

  毕业后一年,我不想去考研,所以我第一年尽可能快的进入到企业,积累专业知识丰富社会实践。

  毕业后第二年,利用拥有的专业知识和社会实践找到适合自己的企业,并且打算拥有自己的`事业。

  毕业后三——五年,在这期间更加熟练了自己的专业知识,为将来自己的事业打下了坚实的基础。

  毕业五——十年,在这段时间利用自己的知识和技能,在自己的工作岗位上努力工作,并且打算自已创办自己的公司。

  毕业十——十五年,在这段时间好好打点自己的公司,走在自己的创业之路上。和组建自己的家庭,开始立家。

  毕业十五——二十年,在自己的中年,回想自己的人生路,在加以总结,纠正自己的所范的错误。

  七、分析大学生的规划中的误区

  大学生虽然重视了规划,并有相应的目标和实施途径,但也存在一些误区,影响了规划的效果.

  误区一:急功近利. 早准备不是坏事,但也不用想一口吃成个胖子或两耳不闻窗外事,增加自己综合素质,适应社会的能力以及交际能力,书读得再好再多也只能纸上谈兵.当然,如果以提高认识社会为主要目标,则也不要走另一个极端就是旷课去打工.

  误区二:准备不足.大学生往往在时间,实力和经验方面准备不足.时间准备不足表现为误以为找工作应从大三开始准备就可以了,其实对社会的认识,资料的收集,能力的提高需要提早准备;实力准备不足表现为误认为看得见的准备(比如证书,成绩单)比看不见的素质重要.其实单位看重的是个人长期积累的素质,如合作意识,沟通能力,自我认识等; 经验准备不足表现为误认为有一些社会实践的背景就可以帮助自己找工作.其实,经验的获取是需要一段时间,反复进行的,个别时间的尝试不表示个人拥有有价值的经验.

  九、反馈与评估:

  纵观规划,我看到了自己哪些做到了,哪些存在欠缺,哪些对我的家人产生了影响,哪些对我的老师朋友产生了问题,在这之中我可以很好的改正,也可以很好的学习,改正自己那些不好的毛病,学习别人做的比自己好的部分。在这其中我也可以看出自己在哪些方面取得了成功,自己成功的原因是什么。也可以知道自己以后该往哪个方面以展。

  看着自己的规划,自己得到了很多。同时我也看到了自己家人的人脸上的笑容,和我老师同学的赞誉,想着自己的成功,我很是激动,同时我自己也得想着我的规划,它对我也起到了很大的作用,它是我的指南针,是我的方向盘,没有它我的路是没有这么容易走下来的。

  拿着自己的规划,想想其中的种种事情,我得出一个人还是要有着自己的规划,那样的话自己在前进的路上才不容易迷路。

  八、结束语:

  1、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,后来想当外企白领,现在想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。

  2、但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

  3、我是学生,我可以去听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。如果你有职业规划方面的问题,欢迎加入生涯设计和同龄人一起探讨。我们的口号是成长互助,一路一起舞。

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