大学职业规划

时间:2021-08-06 11:06:44 职业规划 我要投稿

【精华】大学职业规划合集五篇

  在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,不如为自己的职业生涯做个规划吧。为了让您不再为做职业规划头疼,以下是小编收集整理的大学职业规划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】大学职业规划合集五篇

大学职业规划 篇1

  为了引导同学们明确定位自己的发展方向,发掘自身的潜能,提高自己的就业竞争力和综合素质,政法学院,数学与计算机学院,物理电气工程学院于4月16日晚在图书馆东报告厅联合举办了第二届大学生职业生涯规划大赛总决赛。政法学院团总支副书记,学工办副主任,学生会指导老师汪博武老师,数学与计算机科学学院孙副教授等人应邀出席并担当本次大赛的评委。

  经过半个月以来的初选,复赛,来自三院的12名选手经过层层选拔最终站在了今晚的决赛舞台上。本次决赛主要由赛前开场,锋芒毕露,群雄逐鹿,笑傲职场,才艺展示及最终的统分颁奖环节构成。在赛前开场环节,来自我院的四名同学通过闪亮登场发表了自己的竞赛宣言,展示了当代大学生的时代特色与青春活力,给在座的观众及评委留下深刻的印象;在接下来的初露锋芒环节中,选手们通过ppt展示了其职业规划与目标,我院10级与11级农村区域发展专业的两位选手立足专业基础,阐述了较为合理,清晰的职业规划与选择,制定合理有效的短期与长期目标,赢得台下观众的阵阵掌声;群雄逐鹿环节中,选手们通过形式新颖,内容丰富的情景模拟场景的展示,展现出在不同岗位上扮演不同角色的灵活性与可变性,同时回答评委提出的各种问题,以便评委公平公正地进行评分工作;在最后的30秒拉票环节中,各位选手通过不同的方式展现出一个不一样的自己,随着亲友团的阵阵高呼,全场气氛达到沸腾。经过评委的认真评分后,来自政法学院20xx级农场区域发展专业的查君华以其优异表现夺得第一名,此外,我院方婷婷,徐漫漫等同学也分别取得令人满意的成绩。

  最后,由我院汪博武老师对本次活动进行点评。在充分肯定了本次职业生涯规划大赛举办的意义和必要性的同时,汪老师也针对十二名选手的赛场表现进行了细致而中肯的分析评点。汪老师强调了学业,职业,就业与创业‘四业’的重要性,突出了职业生涯规划中职业技能提升与职业生涯规划的地位和作用。汪老师的精彩点评赢得了台下同学们的热烈掌声,在一片欢歌笑语中,第二届大学生职业生涯大赛圆满结束。

大学职业规划 篇2

敬爱的评委,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是11级市场营销二班的赖荣晖!我来自广东佛山顺德,不知在场的各位有没有我的同乡!我是我们班的学习委员,是学社联新闻部的干事,不知在场的各位有没有我的同事!我加入了营销协会,定向越野,以及乒乓球协会,不知在场的各位有没有我的同志!我喜欢运动,羽毛球,乒乓球,篮球....我喜欢动漫,《灌篮高手》~《海贼王》是我的最爱!很高兴能站在这里,更高兴能有个机会认识在场的你们!现在,我将与大家一起分享我的职业规划!

  虽然说是一个规划,倒不如说是我的一个梦!不过不是做梦,而是梦想!“为梦想插上翅膀”这就是我规划的主题。

  步入了大学,我们的自由多了,很多人可能会因漫无目标而迷失方向。给自己一个规划,就像是给人生导航!日益激烈的就业压力迫在眉睫,所以我们更应该好好的规划我们的职业生涯!让自己的学习,工作,生活,让自己的每一天都过得充实而有意义!

  职业规划就是为我们的梦想插上翅膀,让我们在人生战略上更胜人一筹!

  知己知彼,才能百战不殆!在职业分析之前,我先对自己做了一个全面的剖析!我性格开朗,擅长交际,是一名乐观主义者!这种对什么事情都保持乐观的态度能为我以后的创业提供良好的条件!我还拥有不服输的个性,我始终坚信,我的人生必将是精彩且辉煌的!……

  是的,金无足赤,人无完人!我缺乏人生阅历,待人处事不够圆滑,不够冷静,缺乏足够的理性,会经常因为自己的固执己见而犯下错误......

  我很庆幸自己有一个和谐的家庭,父母的支持,给了我无尽的力量!他们的存在,为我撑起了一片广阔的蓝天!我很庆幸来到了番职,这里山清水秀,各种设施健全,学习氛围浓厚,师兄师姐热情,这无疑为我提供了一个非常好的学习环境和生活空间。是的,广州番禺职业技术已经为我扬起了新的风帆!!!

  扬帆启航,劈风斩浪,总有到达梦想彼岸的那天。我的梦想便是成为一名出色的营销大师!当今世界,各种产品日新月异,企业家们为了让自己的产品占领更多的市场,就需要许许多多出色的营销大师!但是需求大并不等于竞争小。营销人员的急剧增多就为我们今后的就业带来了巨大压力!所以,我必须从各方面努力提升自己的能力,争取在这一领域找到一片属于自己的一片天地!

  千里之行始于足下...万丈高楼平地起....纵观古今中外,但凡成大事者,必定是从身边的小事开始入手的!!所以从现在起,我开始计划我大学三年的征程!大一是适应!适应新环境,培养沟通能力是我这一阶段的目标。就目前来看,我已行进在完成这一阶段任务的轨道上!大二为定位,这一阶段必须打牢专业基础,并确定合适的定位!大三则为冲刺期,专业课的学习进入了深化阶段,各种技能的.学习也进入收官阶段!此时的我必须更加专注于自己的目标,

  长风破浪会有时,直挂云帆济沧海...接下来就是毕业后的计划了,而这才是我人生真正意义上的启航,最重要的起航!因为从此我将真真切切的离开父母,投身社会,迈向那片既熟悉又陌生的领域!我准备从低层做起,花三年时间做一名业务推销员,进入相关企业工作, 积累经验,提高技能!再用7年时间努力成为一名营销大师,并积累一定的资金,争取在而立之年成立一家属于自己的公司…最后,再花十年时间妥善经营,积极投身于慈善事业,使公司不断变强、变大!…

  这就是我的职业规划,但这仅仅只是规划。规划不是一劳永逸、一成不变的!为了适应这千变万化的职场世界,我会结合社会环境以及个人能力的变化及时做出调整!规划只有与时俱进,才能对我们的人生奏效!

  对于我们这些当代大学生,会有迷茫、彷徨和不知所措。但我却对我的未来信心满满!因为我已找到了通往幸福的路,我相信,只要我坚定不移的走下去,我一定会成功!

  人生没有定数,似孤帆,惊涛骇浪中漂泊;似孤鹰,碧海蓝天中飞翔!让我们为梦想插上翅膀,寻找梦的彼岸,成就永恒的追求!……谢谢大家,谢谢!

大学职业规划 篇3

  一、自我分析

  请描述你的职业兴趣、个人能力、特质、价值观等。

  综合朋友和自我详细认知,我对自己的特点如下概括:

  真诚、重感情,个性随和,观念开明,行事低调,崇尚健康、简单的生活方式,对未来充满期待;相信自己的能力,人际关系良好,做事认真,责任感强,具备团队协作能力,注重自己的思想不盲从。

  我比较热忠于实际操作的工作。我的动手能力很一般不是很强,所以在大学期间我着重培养自己的动手实践能力,为未来的职业奠定良好的基础。我一直很相信自己的能力,对待事情也十分认真,追求能够把事情做到更好,对待事情有自己的见解,也能借鉴别人的好方法,听取别人的建议。

  对于职业的价值,我认为一份好的职业的最终目的是带来可观的经济回报,就目前来说,电信业依然是发展蓬勃的行业。随着3g和数字影音技术的发展与普及,还将会在一定时间内带动电信业的兴旺。如今的我必须认真学好自己的专业知识,为将来的就业打下坚实的基础!

  二、职业分析

  请对影响自己职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。包括家庭环境分析(如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响)、学校环境分析(如学校特色、专业学习、实践经验等)、社会环境分析(如就业形势、就业政策、竞争对手等)、职业环境分析(行业分析、职业分析、企业分析、地域分析)

  工业与电气工程有关的运动控制、工业过程控制、电气工程、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术等领域从事工程设计、系统分析、系统运行、研制开发、经济管理等方面的工作。

  三、职业定位

  综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的swot分析:

  1、内部环境因素:

  优势因素(s):

  弱势因素(w):

  2、外部环境因素:

  机会因素(o):

  威胁因素(t):

  根据上述分析,做出决策(选择2—3种职业发展方向):

  例如:工程师,程序设计师,系统工程师,电信产业技术人员等,在某些具有良好企业文化,社会影响力的资深企业当小的技术人员,再努力地向更高职位发展。

  四、计划实施

  a、计划名称:

  b、时间跨度:

  c、总目标:

  d、计划内容:

  1、策略和措施

  备注

  2、短期计划

  XX年至XX年(22岁——23岁)

  在大学最后一年时间,多参加社会实践活动,课余时间兼职工作,提高实践能力;参加计算机等级考试;英语通过四六级考试;多了解人才市场招聘信息。

  3、中期规划

  XX年——XX年(23岁——26岁)

  希望毕业后找到一份不错的工作,在有竞争里的单位做技术人员,施展个人能力;熟悉工作环境和行业特点;积累工作经验。

  4、长期计划

  20xx年——20xx年(27岁——35岁)

  事业有成,有个幸福家庭,成为企业高级技术领导人才。

  五、评估调整

  最后,我们都知道职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。在整个的生涯发展中,我们还需要不断地自我探索和对职业的探索,来修正我们现在的选择和计划。

大学职业规划 篇4

  一系列数据表明,在面对职业生涯规划时如果不能明确自己的目标和方向,甚至连自己的基本性格特长都不能了解,职业选择将非常盲目,甚至会影响到大学生的成功就业以及就业后的工作效果。中国地质大学(武汉)职业规划指导师周春燕认为,这是因为大学生缺乏职业生涯规划的自主意识。因此她建议:面向大学生职业生涯规划教育应该贯穿大学4年。

  当然,对于部分大学生来说,正是得益于他们在低年级的时候就开始有意无意地对自己进行职业规划,以致在波涛汹涌的求职洪流中,他们理所当然地成为大潮中“弄潮儿”。在这里,笔者遴选了3名大学生在校期间的成长故事。

  职业道路早规划 目标坚定不放弃

  聂敏是华中科技大学社会学系大三的学生。她就要到全球著名的日化企业———宝洁公司去实习了。在今年寒假宝洁公司在武汉地区选拔实习生的活动中,她一路过关斩将,成为在3000人中胜出的6个“幸运儿”之一。

  与许多人刚进大学时感到迷茫不同,聂敏在大一的时候就决定不读研究生,她的目标很明确:“我就是要在毕业时进入外企工作。”她说她的英语基础比较好。因此,她的大学生活忙碌而充实。

  大一时,聂敏加入了校广播台英语组。在那里,她不仅使自己的英语水平得到很大的提升,还认识了很多朋友。这一年,她以优秀的成绩通过了大学英语四、六级考试;口语考试还拿了一个a等。这年寒假,雀巢公司到学校招实习生,她去应聘了;而且大年初一、初二、初三都是在超市度过的。回想起那段实习经历,虽然很辛苦,但是聂敏觉得,“不仅锻炼了自己的胆识,还学会了很多社会工作的经验。”

  大二的时候她参加了学校“21世纪联想杯”英语演讲比赛,凭借扎实的功底最终获得了第一名。聂敏一直对这次演讲比赛记忆深刻,她说:“这次演讲比赛是我大学生活的一个转折点,它改变了我的很多想法,一个人的生活当中真的有很多机会,关键是我们自己要打开思路。”

  大二下学期的时候,同学中间有很多人报“七校联合”的双学位班,聂敏没有盲从。她结合自身的实际情况,报一个英语口译班。在她看来,考个口译证的效果和拿一个双学位证的效果是差不多的,也正好借这个机会把自己的英语水平再上一个台阶。今年3月,她已经拿到了教育部的英语口译证。

  聂敏坦言:“今天回过头来看,这些都是我计划之中的事情。当然也有很多计划之外的事情,如XX年寒假我去印度参加海外实习。那个时候我特别忙,一边要准备期末考试和英语口译考试,一边要忙着办理签证,但我最终还是坚持下来了。今天这些计划能全部实现,我感到很‘幸运’!所以我觉得每个人应该看清楚自己的位置,找到适合自己的东西。”

  点评:“迷茫”是目前大学生中使用最为频繁的词语之一,之所以迷茫是因为看不清未来,看不清未来就会把握不住现在,把握不住现在也就更加看不清未来,许多同学就这样堕入了一个恶性循环。实际上大学生看不清未来的根本原因并不一定是因为没有目标、没有规划,也可能是由于目标过多以致无所适从,规划太多而无法实现,因此也就更容易放弃目标,追热门、随大流。对目标的坚持和对规划的实施是聂敏成功地敲开宝洁实习大门的关键,实施的过程是职业规划的落脚点,在这个过程中既要灵活调整、把握机遇,也要坚持目标、不轻信盲从,坚信无论是职业规划还是求职择业,“适合自己的就是最好的”。

  点评:对于应届毕业生来说,找工作最大的瓶颈在于社会经验的缺乏,如何锻炼自我、获取经验是很多同学面临的难题。目前,在校生要获得企业实习的机会并不容易,从杨蕾的经历来看,至少有两方面的资源是大部分同学可以利用的:一是可以通过有针对性地参加社团活动来锻炼自己沟通交流、团队合作等能力,从这个意义上来讲,社团活动可以说是对真实工作场景的一种模拟,大学就是社会的一个缩影;二是通过争取各种校内服务的机会及校外的实习、兼职机会,哪怕是写通知、贴海报这类最简单的工作,也可以帮助我们培养坚持不懈、吃苦耐劳的职业精神,了解尽职、责任等职场的基本准则。

  新闻链接

  “很多大学生到了快毕业时,才开始想到找老师商量就业大事。如果从大一时就定下未来目标,提前做一些职业规划,就不至于到大四时如此茫然了。”高校就业中心的老师经常发出上述感叹。

  复旦大学学生职业发展中心日前在复旦、上海交大、同济大学等7所大学发放了调查问卷,在被访的2321位大学生中,对自己的兴趣、性格和特长都非常了解的占总数的35%,对自己最不喜欢和最喜欢的职业都非常了解的占总数的20.4%,对自己职业生涯发展面临的优势都非常了解的占16.3%,十分了解自己将来从事的具体工作内容的占总数的11.7%,十分清楚自己未来3到5年的职业发展计划的占总数的10.3%。

  专家指出,造成这样的局面,是因为大学生缺乏职业生涯规划的自主意识,没有考虑自己适合从事什么工作,于是毕业的时候就被动地被推入就业大潮。

大学职业规划 篇5

  一、前言

  没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情,如同无头苍蝇似的到处碰壁。很多人现代社会由于商品经济的发展变化发展很快,很难对自己的人生进行一个长期的规划。佛家有云:“缘自性空”、“空无自性”。的确在现代社会,人们的生活节奏加快,社会更新换代发展非常快。如果如我们柔弱的个体,不加紧自己的脚步,跟随时代的步伐,不断学习,将很难有一个长足的进步。

  俗话说:"志不立,天下无可成之事。"志向是事业成功的前提。立志是人生的起跑点,反映了一个人的理想、胸怀、情趣和价值观,影响一个人的奋斗目标及成就的大小。

  对我们大学生来说,我们的奋斗目标就是未来的职业之路,然而大学生活是职业生涯发展的关键时期。在人生的路途中,我们时时刻刻都要面临职业和工作的选择。

  一个刚刚步入大学的我来说,对于未来职业生涯的规划我本是一脸迷茫,但是古人云:"是预则立,不预则废。"何成功人士都有完整系统的人生规划,明确人生目标。从小到大我一直希望自己能成为一名拥有正义感的律师,游走在世界的每一个角落为所有觉得不公的人夺取他们应得的。本以为高考的失败会让我的人生变的一片空白,但是人生的定义不变,我的目标还在。如今我选择参加大学生职业生涯规划大赛,我希望能为我的人生写出一篇精彩的规划。

  下面根据我的实际情况,我把自己的职业生涯规划分为五个阶段:一、准确评估,认识自我二、分析环境,慎重选择三、规划路线,宏观定位四、设计生涯,微观行动五、核查反馈,调整改进。每个阶段有着不同的目标、任务,通过对每个不同阶段的规划,使自己更加认识到自己的优势和劣势;通过努力工作学习,能力不断提高,不断评估每个阶段的执行情况;通过对自身和环境新的认识,在提升自我的同时不断改进自己的,使职业生涯规划更加合理化、更加能促进社会、市场以及自己的发展。

  二、大学生之准确评估,认识自我

  进行了才储的测试我的性格类型倾向是"ISFJ"(内向实感情感判断)

  沉静,友善,有责任感和谨慎。能坚定不移地承担责任。做事贯彻始终、不辞劳苦和准确无误。忠诚,替人着想,细心;往往记着他所重视的人的种种微小事情,关心别人的感受。努力创造一个有秩序、和谐的工作和家居环境。这就是"ISFJ"人的性格。

  1、职业兴趣

  我是ISFJ型的人。忠诚、有奉献精神和同情心,理解别人的感受。我乐于奉献,平和谦虚是我最大的优点,对于每件事情的细节有很强的认知力、理解力和责任心。对于职业的选择更加喜欢具有挑战性的职业,但在人生现实中的选择更加喜欢具有服务意识的行业,我在个人生活上不怎么注意,但是凡是他人的事情我都有强烈的个人反应,关心爱护朋友,原为所有公正的事业献身。

  2、职业能力

  我的性格测试报告显示我是独立的、有创造性的思想家,具有强烈的洞察力,强烈的感情、坚定的原则和正直的人性。对于职业,因为我有强烈的说服力,以及对于是什么公共利益最有利有清楚的看法,所以我就将会成为伟大的领导者。但是由于我对新闻事实的不了解和书本的翻阅不够到位,从而会导致我某些知识上的不够充分。但是在工作上我能很好的分清楚情感和事业,能够很好的处理复杂的事情。

  3、个人特质

  我的性格类型报告结果显示我有很强的责任心,坚持自己的价值观,对于怎样怎样更好的服务大众有清晰的远景。在对于目标的实现过程中有计划而果断坚定。我适合做艺术、科研工作和领导工作。通常精力充沛、热情洋溢、富于冒险精神、自信、支配欲强。善于利用符合实际的判断标准做决定,通过出色的注重实际的态度增加了稳定性。平和谦虚、勤奋严肃。他们温和、圆通,支持朋友和同伴。乐于协助别人,喜欢实际可行地帮助他人。他们利用个人热情与人交往,在困难中与他人和睦相处。

  4、职业价值观

  兴趣倾向的个体,喜欢制定新的工作计划、事业规划以及设立新的组织,并积极地发挥组织的作用进行活动;喜欢影响、管理、领导他人;自信、支配欲、冒险性强。不喜欢具体精细、或需要长时间集中心智的工作。通常言语能力优于数理能力,善于言谈,乐于与人相处,给人提供帮助,具有人道主义倾向,责任心也较强。习惯于与人商讨或调整人际关系来解决面临的问题。不太喜欢以机械和物品为对象的工作。喜欢理论思维或偏爱数理统计工作,对于解决抽象性问题具有极大的热情。通常倾向于通过思考、分析解决难题,而不一定落实到具体操作。喜欢具有创造性、挑战性的工作,不太喜欢固定程式的任务。

  具体情况是支配欲强,看中经济效益,并且重视能力素质的提高,相信才智在经济发展中的重要地位。

  我的优势能力

  1。善于决断;2。工作作风凌厉;3。做事有担当;4。工作明细;5。利润意识强;6。重视制度与规范;7。;思维活跃,多有创意;8。学识广博,乐于助人。

  我的弱势能力

  1。可能表现的独断专行;2。可能表现的不重情只重理;3。可能有时候过于自我;4。可能有时候由于要求过高导致他人的不方便;5。可能有时候事情分析的不过准确;6。可能有时候与人处事还不够;

  5、胜任能力

  6、具体能力素质体现

  我所就读的是广西民族大学国际教育学院的专科,虽然我只是一名专科生,也许在对待事物上大部分人认为我不如本科生,但是我非常的相信自己的能力,也相信自己学校所培养出来的一定是人才,曾经我所就读的是华南师范大学中山附属中学,在高中期间我成担任校学生会秘书部的部长、年级学生会的主席和校学生会副主席,虽然我很清楚高中生活与大学社会是没有什么可比性的,但是无论在什么地方什么环境一个人的办事能力是不会变的。高中三年一直是有我举办的元旦迎新晚会,除了初次有点失误外,三场晚会都是圆满收场的,我的组织能力在这里已经很好的体现出来了,在高中生活中我乐于展现自己但绝对不是显摆,我曾带领我校的文娱部参加中山市的优秀青年大赛并获得了特等奖。我曾参加学校的演讲比赛,虽然只是在校内,但我也获得了第一名的好成绩。

  如今,刚刚步入大学的我,成功的竞选为班长,在一个陌生的环境中打下了一个强力的基础,大学生活与高中完全的不同,凡事要靠自己是步入社会的基本准则,在学校中同学无论遇到什么事情第一个想到的都是班长,在大学班长就像是高中时期的班主任,什么事情都需要你的亲力亲为。但是在忙碌的生活中我不断地学习、不断地懂得人与人之间的交流和协助。

  以上的情况表明我是一个能合理处理事情,对于事物的主次分析的很清楚,拥有很好的组织能力,在对待事物上会理性的判断事物的利弊,绝对不会参加个人的情感问题。对待事物我喜欢追求完美,我相信没有更好只有最好。

  初来校园才一个月的我选择参加了大学生职业生涯规划比赛,并不是我希望能获得什么奖项而是我希望在步入大学社会后可以有一个确切的人生目标和方向。在未来的四年大学生活中有一个明确的奋斗方向。我相信在未来的四年里面我的能力素质会更好的体现出来。

  7、自我分析小结:

  分析来说:我是一个个性开朗,虽然测试说我是内向的孩子,但是在朋友眼中我是活泼开朗的外向小孩。对于未来的职业之路我任处在一个迷茫选择的阶段但是并不代表我的人生没有目标。

  从优势上来看,我乐于挑战新的事物,又果断的分析力和理解力,面对问题我可以理性的解决,工作上积极主动,对待任何事物总是充满活力和激情。从人际关系上来看,我的朋友圈还蛮大的,在朋友的眼中我是开朗、活泼、乐观的女生。我的社交能力很强,与人交往很有方法,对人对事都有极强的说服力。对于压力,我习惯性的会将压力转换为动力,和我一起办事的人都会觉得轻松。对于工作我活力四射,从不会因为心情问题而变动我工作的计划。所以很多人都愿意与我相处,在出现问题的时候也会寻求我帮助解决。从能力上来看,我自认我的能力不错,无论是处理问题还是管理问题都会处理的很好,在上级发下的工作我总是会很好的办理,极少数的出现差错。无论是解决能力、处事能力、办事能力、交际能力等等,我都可以很好的对待。面对困难我不会妥协,总会想尽办法的去解决困难,反而有困难的事物对我来说更是一种吸引,更有动力。

  以上关于能力的测评及自我实际情况都反映出我将来可以从事需要胆略、冒风险且承担责任的活动和领导及企业性质的职业。对于人员的领导及人际交往也非情所愿,独立倾向明显。习惯于与人商讨或调整人际关系来解决面临的问题。从事领域的职业有:管理,市场和销售类的职业和学校教育以及社会教育方面、社会福利事业、医疗与保健方面、各种直接为人服务的和商品营销方面的职业等。三、分析环境,慎重选择

  参考人才素质测评报告建议以及通过网上心理测试,向周围亲属朋友深入谈话了解等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析,了解这些情况,对自身以后的发展方向,发展空间有一个大致的指引和了解存在一些可能性的帮助。以职业生涯条件分析的结果为基础,结合对自己的职业倾向的分析,从而做出对将来职业的选择。我职业选择的步骤是先在毕业时选择职业发展的方向,然后是选择行业,最后就决定在这个行业中担任何种性质的工作。

  家庭环境分析

  我是一个单亲家庭的孩子,在我五岁的时候因为父母之间的不合问题他们选择了离婚,现在爸爸有了自己的家庭,而我与母亲也生活的很好,虽然说我是单亲家庭的孩子但是所有单亲家庭孩子的特征我都没有。在我的人生中我并不认为我所获得的爱有缺陷,反而我觉得我很幸福。

  小时候我一直渴望有一个完整的家庭,上小学的时候一直非常羡慕别的小孩可以有父母的接送,而我总是一个人孤独的上学放学,但是随着年龄的成长对于事物的分析也越来越清晰,其实离婚是父母的选择,只要他们活的自在,对于其他的我都无所谓了。人生能有几回呢?还是活的快乐点好。初中由于父亲的工作问题没有时间带我,所以我理所当然的寄居在爷爷家,我的爷爷是一个重男轻女的封建人士,在短短的两年生活中,我活的很痛苦,变得叛逆、调皮,曾今一度想过逃亡,可是理智打败了我的疯狂,再一次激烈的争吵之后我远离了那座城市来到我母亲的身边,从而过上了我不同往日的生活,我从我孤僻的生活中走了出来,如今的开朗、快乐、理性、友善…

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