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榜样七心得体会
我们心里有一些收获后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样可以不断更新自己的想法。到底应如何写心得体会呢?下面是小编为大家收集的榜样七心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。
榜样七心得体会1
有一种力量叫感动,有一种信仰叫奉献,更有一种英雄叫榜样!
今天我怀着无比崇敬的心情观看了《榜样7》专题节目,93分钟的时间里,一个个感人的故事,一个个鲜活的形象,一份份坚定的誓言,震撼着我,使我久久不能平静。尽管榜样中的人物,年龄不同、行业不同、岗位不同,所处的时代也不同,但他们入党宣誓时都喊出了和我一样的心声:
“我志愿加入中国共产党,……”。
榜样的力量,震憾心灵,令我感触至深的,应该是组织上入党一生一次,思想上入党一生一世。
王传喜,乡村振兴的“领头雁”。在他担任村支部书记的20多年里,率领村“两委”和党员干部持续不断加强基层组织建设,发挥党员先锋模范作用,筑牢村庄发展根基;团结群众发展现代农业,壮大集体经济,实现村民共同富裕;积极推动乡村有效治理,倡导文明新风,不断提升群众获得感、幸福感。王传喜始终牢记共产党员的初心使命,模范践行新时期沂蒙精神,干事创业、服务群众,赢得了干部群众的广泛赞誉。
看到王传喜的事迹,使我回想起曾经在鹿邑县邱集乡夏庄村担任驻村第一书记的日日夜夜,1139天的日子里,每日奔波在田间地头,深入百姓家中,带领夏庄干部群众制定了“互联网+一红二绿三产业”的发展思路,把电商技术和理念引入乡村,不仅把农产品卖出去、更能够卖上好价钱;把特色产业引导入村,使得村民在家门口就能上班赚钱;把文明理念武装村民,乡风民俗、村容村貌实现彻底改观;把基层支部建强规范,党的领导引领全村持续快速发展,为乡村振兴提供坚强力量。
还有“扁担校长”张玉滚,扎根深山22年,终其一生,用扁担挑起了国家未来脊梁。靠一根扁担挑出54名大学生,作为山里娃凭借努力考出大山,却不忍家乡孩子没有书读。他临危受命,毅然决然走上三尺舞台,矢志不渝奋斗教育一线。一副扁担,两条腿,常年的操劳让张玉滚的模样愈发沧桑,但他的赤诚之心依旧滚烫。他是大山的子女,是乡村教育的火炬手,是无数学子的引路人,更是我作为一名人民教师的终身榜样。
榜样为我们树立了标杆、指引了方向,作为一名基层党组织书记,又是一名普通党员,我将要深入学习贯彻毛泽东思想和党的十九大精神,努力学习先进典型身上可贵的进取奉献精神,在平凡的工作中做出不平凡的贡献,向榜样看齐,向灯塔前行。
作为一名近25年党龄的`共产党员,我深深认识到,只有把个人的工作和需要,紧密融合到国家的需要,人民的需要中去,才能不负党和人民,不负祖国和时代。
在与榜样一路前进的道路上,我将以优秀为标杆,以功勋为模范,更好地发挥共产党员的先锋模范作用,敢于担当、积极作为,用实际行动诠释我们对党的忠诚与担当,用实际行动践行一名党员的理想与信念,用实际行动见证一名党员的无私与奉献,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
榜样七心得体会2
3月25日在中央电视台综合频(CCTV—1)晚间8点观看了《榜样7》专题节目王亚平、王传喜、艾爱国、张玉滚、武大靖的典型事迹展示、现场访谈、重温入党誓词,生动展现中国共产党人坚定信念、践行宗旨、拼搏奉献、廉洁奉公的高尚品质和精神风范,彰显基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,自己深受教育,在思想上产生了震撼。
作为教师的我,被张玉滚的事迹,深深感动,引发自己的思考。张玉滚,出生于1980年12月,河南南阳人,毕业于南阳第二师范学校。2001年8月,从南阳第二师范学校毕业的张玉滚,跟着老校长来到学校,走进自己当年上课的教室,映入眼帘的依然是”破桌子,破水泥台子,里面坐着十来个土孩子”。而当下最困难的是,没有老师教这些”土孩子”。看着孩子们清澈无邪、渴望知识的眼神,张玉滚鼻子陡地一酸。从那以后,张玉滚与教育结下了不解之缘,他坚守着一份淳朴与清贫,用无私的爱浇灌山村的教育之花。尽管尝尽了山村教学的酸甜苦辣,但学生的成绩和进步让他觉得一切都值得。家长们常说:”有了玉滚,我们的孩子有希望了。”听闻此言,张玉滚立志要通过自己的努力,用自己的坚守放飞孩子们的梦想。他,十几年如一日坚守大山深处,只为改变山里娃的命运,托起大山的希望。他,虽然收入微薄,但17年资助学生多达300多名。从教的黑虎庙小学因交通困难,学生每学期的'课本都是他靠着肩上的一根窄窄的扁担挑进大山的。而这一挑,就是5年。面对山里学校缺师少教的现实,他不得不把自己练就成语文、数学、英语、品德、科学样样精通的”全能型”教师。
他用自身经历告诉我们,无论从事什么职业,只要胸怀理想,脚踏实地,就能创造出不平凡的业绩。新时代呼唤一大批张玉滚式的‘雷锋精神’传承者和社会主义核心价值观践行者,更扎实地履行社会责任,更忠实地服务人民群众。从张校长身上看到了无私大爱,张玉滚老师用青春守护黑虎庙小学,用23年光阴诠释了“学高为师,德高为范”。
作为教师,我要学习张老师潜心教学的品质和扎根乡村教育的信念,在任何时候都既脚踏实地又敢为人先。首先作为技师学院的教师,不但要有丰富的理论知识,还要有高超的操作技能,技校的学生几乎全是中考落榜的学生,基础知识较差,接受能力不是很好,只有老师理论丰富、操作技能高超才能赢得学生的爱戴,我们的教育教学才会有好的效果。其次作为班主任定期和学生谈心,针对学生的各种表现,发现学生存在的不好的行为习惯,采取不同教育方式和方法,规范学生的行为习惯,为在校学习、生活奠定良好的基础,的为学院的发展贡献自己的力量。
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