幼儿园教师工作心得体会

时间:2024-11-28 19:49:11 心得体会 我要投稿

幼儿园教师工作心得体会15篇

  当我们经过反思,有了新的启发时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样可以不断更新自己的想法。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编整理的幼儿园教师工作心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园教师工作心得体会15篇

幼儿园教师工作心得体会1

  周六的幼儿园一行,聪聪玩得很高兴,就是有点儿没玩够。

  周一(11月9日)

  早起,闹铃响过后,还是没有起的打算,外面太黑了,感觉上就冷冷的。不起不行呀,先叫聪聪起床,小东西一点醒的意思都没有,翻身继续睡他的,那就让他多睡会好了;再叫老公起床,正好也问问他昨晚梦见什么了,踹了我左小腿肚子一下——那叫一个疼。老公只说做梦打仗,就是不承认踹过我,还说“我踹你了吗?不知道。”“没踹,昨晚我推你干吗,你还问我干什么,被你这一踹,半宿我都没睡。”我就不明白,你打你的仗,踹我干什么?叫完老公,我就磨磨蹭蹭的收拾,等都弄好了,再看表七点二十了,这回可真的是不起不行了,可他还是不起,怎么叫也不起。我才不管你起不起呢,抱起来就先穿衣服“妈妈,再让我躺一会儿。”“还躺呢,上学要迟到了。”这回他可算是睁眼了。今天又给聪聪穿上了那件皮衣,小东西圆滚滚的可好玩了。路上我和他说下午叫爸爸接你好不好,他没反对,还痛快地答应了“好呀,就让爸爸接我。”“我一会儿给爸爸打电话,要是可以,我们就走着去接你。”本来还想给聪聪去买双棉拖鞋,可等我回家吃完早点,外面下雨了,不只有水,还有小冰碴(晚上老公告诉我,那叫霰),反正这是要给姥姥家拿去的,等过几天天气好转了再买也来得急。下午接他时,我带上了羽绒服,真好,小东西穿上可高兴了“谢谢妈妈,我不冷了,那我的手套带了吗?”我们往外走时,老公也来了,我叫他和老公先回家,我去菜市场买根白萝卜,回家做个新学的甜萝卜水。晚饭是挺天气预报说明天早起有雪,老公问我明天去不去幼儿园?当然要去,明天和周三都要去,还有课呢。我和聪聪说好,明早走着去幼儿园,路上还可以玩雪。

  周二(11月10日)

  早起,我拉开窗帘“哇,下雪了。聪聪快起,玩雪去了。”可等我回过头,小东西和老公还在睡着,小孩可以晚起会儿,可老公是一定要起的,我捏住老公的鼻子,一会儿他就醒了“我今天不去上班了。”“不上班,那怎么行?你要不去怎么和儿子说呀,快起。”我才不听老公继续往后说的话,一把就把他的被子掀开了“快起,你今天要先把聪聪的厚被子送去幼儿园。”老公是睡不成了,可他把“怨气”撒在儿子身上“聪聪,你也快点起来了,外面下雪了,我们今天一起走着去幼儿园。”自己还起不来呢,还有心管别人。七点五分,我开始叫聪聪起床“小懒猴快起了,外面下雪了,我们要走着去幼儿园。”“妈妈,穿完衣服再让我躺一会儿好吗。”今天我怕小东西冷,把小棉裤都给他穿上了。因为要走着去幼儿园,七点二十准时就出发,我们三人一路上走走玩玩,到幼儿园人家都已经洗手吃饭了。下午接他时,我提前去了幼儿园,上周因为有事没能和思维老师见面,这周可要补上了。接完聪聪,老公也来了,我们三人在路边的小花园里玩起了“打雪仗”。回到家,我才发现我的外衣的衣兜里是湿的,原来是,打得太激烈,有个小雪团淘气的跑进了我的衣兜。幸好发现的早,要不手机就要进水了。

  周三(11月11日)

  天气预报一点儿也不准,说是还有雪,可一点儿也没下,还得我和聪聪白高兴一场。今天早起还行,我们起得不算晚。可把聪聪抱出被窝时,小东西却不愿出来“妈妈,太冷了,盖被被。”今天外面真冷,我给小东西里三层外三层的包了个严实,还给他戴上了新买的手套(里面是加绒的),才给他放在自行车上拖走。下午他有美术课,可这次画的不是太好,小刺猬让人怎么看都像是只恐龙?晚饭后,小东西看了会儿《鼹鼠的故事》,就让他做思维课的作业,一开始还挺好,我俩还一起念题,可到了描边的时候,他就是不好好做。题是这样的:正方形有几条边,用笔描出来,每条边各用一种颜色,再把与边一样的数字圈起来。数字没全错,是4;可就那个边,怎么就描不对,人家让各用一种颜色,我也给他结识了,各用一种颜色就是要一条边用一个颜色,四条边就要用四个颜色,可他还是一种颜色描到头,我又反复给他说了好几遍可还是做错了。这下我也急了,既然不好好做,那就别做了,小东西却“妈妈不行”的哭得很委屈。老公说我“不让他认字,就让他做题,别和人家比。”我那是和人家比呀,李瑞泽比聪聪小快一岁了,人家从小就坐得住,我不要求小东西能像他那样认多少字,自己可以读题,我就让聪聪和我一起读题,慢慢也认识不少字了,这对以后也有好处。

  周四(11月12日)

  早起,这场雪比预计来得要晚了些。我起来后看外面还没下雪,就叫老公和聪聪起床,老公是很听话的,起来收拾了收拾就出门了;可小东西就是不睁眼,我才不管你睁不睁眼呢,抱起来先让他尿尿,就在这时,老公又推门进来了“你干吗呢,怎么又回来了?”“我拿雨伞,下雪了。” 我一听下雪了,赶紧叫小东西“聪聪快点起来看看,又下雪了。”这下他可睁眼了“我们走着去幼儿园吧。”“走?你看几点了。先穿衣服再说吧。”我拿起衣服就往他身上套,可小东西要换一件毛衣“妈妈,我要穿小猴子的。”“没有小猴子的,你的凑合着穿这件开身的吧。”穿好衣服,他还说要走着去幼儿园,“下楼看看,要是路上没冰我们就骑车,不行就走着。”聪聪“行,就这么着。”到了楼下,还好,没有冻冰。一路上,雪越下越大了,我和聪聪说好下午我走着去接他。回到家,我的羽绒服都湿了,而且胳膊上都有凉凉的感觉了。下午三点多老师给我发短信“接时给孩子带条外裤,玩打雪仗是裤子湿了。”玩雪玩的'裤子都湿了——这要多投入呀,我赶紧又给他找了条薄棉裤从去幼儿园。路上还行,没有积雪和冰,时间还早,我就把自行车又放回家,上楼拿了照相机,再走着回去接他——真是有点折腾了。今天我问三人又在幼儿园边的小花园里玩起了打雪仗,老公还用上了“迂回战术”,绕到我们后边给了我们重重一激。

  周五(11月13日)

  早起,我七点十分就把聪聪叫醒了,掀开被窝,他就把身子缩了起来“妈妈冷,盖被被。”我赶紧给他穿衣服“快点穿上衣服就不冷了。”起床后,小东西提议要走着去幼儿园,路上还想玩雪,我说到时看看雪脏不脏,雪脏就不能玩了。我们七点三十五分出家门,要说真有点晚了,路上我们还边走边玩了会儿雪,还看见一个烟盒上还落着厚厚的积雪,样子就像一辆小汽车被积雪盖住似的。今天说晚也不晚,主要是太顺了。刚到幼儿园所在小区的口上,就有一辆小区摆渡车(电瓶车)过来,真好可以少走点路了,坐着电瓶车,观赏着小区里未滑的雪景,到了幼儿园的大门口。时间刚刚好,一点都不晚——还没开饭呢。幼儿园这周要拿被褥,下午接他时我和老公一起去了。今天他班有了新通知:1、请家长辅导幼儿完成数学卡P39页;2、周末有空带孩子认识蔬菜,下周主题活动于蔬菜有关;3、没换厚被的幼儿,请家长换被子。

  周六(11月14日)

  照常要去姥姥家。几天前姥姥打电话,问这两天下雪,聪聪去没去幼儿园,还说周六回去吃涮羊肉。昨晚我给姥姥打电话,问她我们给带点什么回去,姥姥就说要我们带着三张嘴(两大一小),其它的什么都不用买。我和小东西也说了这事,可到了今早吃早点时,小东西怎么叫也不动“我不想吃饭,我只要吃涮羊肉。”这个小东西,真是……嗨!到了姥姥家都快十一点了,准备好涮羊肉的东西,小东西就坐不住了“涮羊肉呀,我还等着吃呢。”这顿饭下来,还不够聪聪忙得,一会儿涮肉,一会儿涮菜,那样子还挺“专业”的呢。

  周日(11月15日)

  懒觉又没睡成,聪聪一醒就有点咳嗽,还说要去医院看病,可老公反对,他说现在都尽量不去医院,你们还往医院跑。听老公的话,不去医院在家观察并按时吃药。吃完早饭,我和老公去买菜,小东西留在家和爷爷奶奶做伴。到了下午,小东西可不对劲了,眼看着就打蔫了,体温还一路飙升到38.6℃。这都要怪老公,谁叫他早起坚持不带聪聪去医院,要是早去了也不会这样。可到了晚上,小东西的精神好点了,可食欲并不好,该吃的药都吃了,也没见烧退下来。吃点药再观察一下,等明天上午一定要去医院看看,别有什么大事。这个晚上又是难熬的一夜了。

幼儿园教师工作心得体会2

  反思一个学期的工作,我有了很深的认识:我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

  一、教学方面

  从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。

  二、常规教育方面

  1、礼貌

  先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。

  2、课堂活动纪律

  从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

  3、卫生习惯

  每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

  三、业务学习方面:

  我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。

  四、家园沟通

  1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

  通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

  2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。

  3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。

  4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。

  5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的`了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。

  五、存在不足:

  1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”

  2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

  六、今后工作规划:

  1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。

  2、珍惜教学机会,加大学习力度:一是保持工作热情,继续加强自身科学文化知识的学习;二是谦虚谨慎,继续加大向领导和各位老师的学习

  以上是我本年度的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

幼儿园教师工作心得体会3

  通过这段时间的培训,使我进一步了解到教师职业的神圣,同时也感责任的重大。我们不仅学到了丰富的知识,还进一步提高了业务素质,下面我从以下几个方面谈谈我对本阶段学习的心得:

  为了提高全镇教师的业务水平,教办从11月中旬邀请广东省肇庆师范学院的专家来长安给我们老师培训,虽然时间不是很长,但都是很有针对性的,比如,开学的第一天文雪教授给我们讲到的《学前教育理论新进展》,在这节课的学习中,我的体会很深刻,他给我们带了很多有关当前教育的新信息,还结合了传统教育的对比,让我们更进一步更直观的了解当前教育的发展趋势,在理解幼儿园教学作用方面,我们需要警惕那种将“教学等同于发展”的错误观念,这种错误认识的突出表现即是认为有教学的地方就必然就会有儿童的发展,事实上,完全有可能存在“有教学,但儿童并未获得发展的情况”,教学应深入了解和准确把握儿童开始,幼儿园教学绝对不是可以随意安排的活动,在设计幼儿园教学活动上,教师应把重点放在师幼互动上,充分考虑师幼互动的方式,11月25日,在中心幼儿园学习新《纲要》,自20xx年开始实施《幼儿园教育试行指导纲要》以来,全国各地的幼儿园教育开始改革,可是我们很多老师对新《纲要》真正的精髓是什么、对我们老师的要求又是怎样的?理解得根本不透彻,特别是我们年轻的新老师更是不理解,可能只是听说,通过这次的学习,让我们对新纲要有了一个更全面的认识和了解,在以往的教育中,教师是解读疑惑者,学习的方式也是灌输式的,老师怎么说,孩子就怎么做,完全没有自主探讨的机会,而新纲要里面明确指出:教师是儿童的合作者、支持者、引导者,和老师之间的关系是平等的,重视孩子的自主权和个性发展,并且传统教育也忽视了孩子的情感教育,因此,作为一名优秀的'幼儿教师更是要不断的了解和学习新的教育信息。

  以上就是我学习后的心得,作为幼儿园的园长,也要带头不断的学习,把自己的一些理念和老师们分享,在今后的教育教学中不断落实,力争做一名优秀的教育工作者。这次的培训我觉得收获很多,体会也很深刻,但我建议以后的培训能更多点,形式也多样化点,比如:多让老师出去参观学习,听优秀老师和名师的课以及讲座等等。

幼儿园教师工作心得体会4

  近期,我园组织全体教师学习了《20xx羊口镇 教育教学工作会议上的讲话》,通过学习,使我们更加认识到教育工作的重要性,同时也更加重了我们肩上的担子,使我们更加体会到作为一名教师要爱岗敬业、爱生如子的责任。

  一、 明确新学年教育教学工作的主要任务:

  推进以实施素质教育为主题,以提高育人质量为核心,以品行养成教育为重点,大力开展以强化管理,深化课堂,内化科研,优化质量为目标的“四化”行动研究,努力实现干部教师素质,教育教学质量,学校办学品位,学校育人水平的“四项提升”,在创办优质教育的道路上,努力实现新的飞跃。

  二、 加强学习研究,促进队伍建设:

  一个好班主任能带出一个好班级,一个好教师能教好一个好学生,教师素质,师德最重要。爱岗敬业、热爱学生、教书育人、为人师表是对教师最基本的道德要求,爱和责任是教师职业道德的核心和灵魂,也是教师这个职业受人尊敬的根本所在。

  三、 创新活动模式,提高学前教育质量

  学前教育是基础教育的奠基阶段,对幼儿身心健康,习惯养成,智力发展具有重要意义。我们要努力办好学前教育,首先要深化幼儿园课程改革,加强园本教研,完善保教质量评价体系,实现教材与社会资源,当地资源的有机整合,要充分利用丰富的环境资源和乡土材料,创设独具特色的园所环境,搞好“八个一”的活动开展,要遵循幼儿身心和心理特点,以发展幼儿能力,培养幼儿良好学习和生活习惯为目标,全面开展幼儿回归本源教育。

  总之,新的一年承载着新的使命,新的`一年将开始新的征程,让我们在镇教办的正确领导下,继续以昂扬饱满的精神,干事创业的热情,团结务实的态度,共铸羊口教育的辉煌。

幼儿园教师工作心得体会5

  幼儿园的老师们,整都是很忙碌的。忙碌的完成了一天的工作,静下心来时,有时还牵挂着,白天围绕着自己的那群可爱的孩子,虽然有几个调皮的小朋友偶尔会抱怨说:怎么那么烦人啊!一点也不乖。但是回过神来想想,她们毕竟是孩子,调皮乃是他们的天性,我不可以失去教育他们的信心,应该把自己也当做小孩,把事情简简单单地解决了,因为原本天真的孩子们就不存在复杂的问题。

  最近工作之余,我也总是在琢磨,怎样才能让小朋友在非常混乱的情况下,能快速安静下来听老师讲话,也经常地试过几种,例如让他们排队搭成长长的`小火车,毛毛虫,在班级里面小朋友也很喜欢玩教具,甚至有的时候老师在说上厕所,也有的小朋友无动于衷,幼儿心理学书上有讲过,小朋友在专注一件事情的时候,他是不会去听你在讲什么的,但是我还是会尽量让他们有团体意识,反正关于纪律方面的管理我做的不到位,还是觉得冯繁老师比较有权威,那些调皮的小朋友到了她的面前,似乎总有办法制服,也怪我自己对小朋友不够的了解吧,对于“纪律”这个方面,我真的要好好学习一下。

  在班上也有在上课,上国学识字主题美劳这些课程,作为一个新的老师,课程交到我手里,我一定会全力以赴,讲能让小朋友容易接受的方式。不管我能不能上很好,但至少我不会退缩,也许我犯了很多很多的错,但是那些错也是为铺路的一个过程谢谢各位领导的包容,谢谢冯繁老师的细心教导。在家里,什么不想做,不愿做的,解决不了的事情,总是丢给家人处理。不管不顾,现在出来了,才懂得他们的辛酸,才明白自己的无知,才后悔那句书到用时方恨少!

  我很喜欢这里,一下子认识了这么多的人,每天忙忙碌碌的工作也不就是求一个结果,在我们都在为结果努力奋斗的时候,付出的过程也是幸福的,它包含着太多的含义,汗水体会感触欢乐。。。每一天打卡的时候,我总是看看墙壁挂着的名人名言,我真的觉得那些名人说的话一针见血,记忆犹新我想也正是因为那些话才激励着我向前奔跑,似乎那种感觉,比你说一百遍我要努力,来的更有意义!

幼儿园教师工作心得体会6

  不知不觉,一个学期过去了,时间的流逝总让人觉得自己在不断成长;时间的流逝让人觉得要学的东西太多了;时间的流逝让人不断总结自己一学期的情况!现在,我总结一下自己的情况,以便以后继续进步!

  个人想法:这学期一直从幼儿园的基本要求出发,遵守幼儿园的规章制度。一切以孩子为本,一切以孩子的安全为本,一切以孩子的利益为本.整个学期,我都会认真用孩子的《纲要》要求自己做到最好。从《纲要》学习后,我可以在幼儿园团结起来,一切都以集体团结为基础。

  教育道德:

  1.这学期我的主要科目是一些分班的科目,比如知识、英语、整合、分级阅读、体育等。因为这些教程和我之前的教程有些不一样,所以在教一些科目的时候还是有点紧张。但是通过我不要脸的质疑和学习永生精神上的'理解和领悟,我觉得我的教学方法是孩子们可以接受的,我的知识是可以的!有点自吹自擂,但是就是!总结,玩得开心!当我开心的时候,我不得不写一些我的科目的总结,比如英语。虽然我上高中的时候英语成绩很好,但是在这个令人着迷的学前教育行业出来工作后,我很少教英语,所以我的记忆可能有点模糊。为此,我会在手机上在线下载一些正确的英语录音,有空就听听,请教有经验有资质的老师。其次,应该是体育课。还记得高中三年很少去运动,因为体质弱。所以我三年才知道理论知识,实践起来还是有点困难。所以我是基于不耻下问的品质来求教的。嘻嘻,对体育的实践教育还是觉得有点满意的。当然,我还要继续努力,才能对得起我可爱的孩子!

  第二,俗话说,孩子好可爱,好幼稚,好幼稚,是我们祖国未来的花朵。说到花,我们记得小时候老师也是用那种真诚的心教育我们,为了培养我们曾经在祖国的花。所以我们写花的时候,会让我想起老师以前的教学方法,一切都从兴趣出发。所以,不知不觉,我想起了之前老师的苦心。现在,作为一名幼儿教育工作者,我也严格要求自己,无论孩子如何学习,一切都要以孩子的兴趣为基础。所以在教育工作方法上,我可以让孩子的思维自由发展,让孩子在快乐的氛围中学习,在快乐的时光中掌握对大自然最基本的认识,让孩子在健康成长的过程中认识不同的汉语.

  第三,孩子在成长的过程中。所以在我的教学中一定要重视孩子的安全。所以在教育孩子的过程中,我严格要求自己时刻注意孩子的安全,比如上厕所的安全,上下楼梯的安全,上课的安全等等。通过自己的努力,这个班的孩子从来没有经历过危险的事情,这是可喜的!

  和父母一起教育:父母可以说是孩子的第一任老师,也可以说是孩子的示范角色扮演者。所以,通过父母,孩子可以让孩子更好的成长。为此,我每个月都会在家里的联系手册里认真写下花园里每个孩子的发育情况。举个例子,黄慧文,一个孩子,是我这学期和父母一起教育的最有成效的孩子。看到她的进步,我温温,她以前是个挑食的人。刚接触这个班的时候,我关注了她两个多星期,发现她不想吃肉。所以我和温温的妈妈聊了聊我的发现,发现温温在家里就是这样。我的家人喜欢温温的做法。于是我开始和温温的母亲交流。经过沟通,温温的母亲同意让温温慢慢地、一步一步地吃肉。通过沟通,父母可以很容易的配合我,因为我们都是为了孩子的发展。所以这学期,我在这方面做的很好,他们中的一些人会继续努力!

  好多好多总结,总结一切都更好!我也觉得在不断的进步中,感谢所有帮助过我的人,我会继续学习更好的知识,为祖国未来的花朵而努力!

幼儿园教师工作心得体会7

  岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学年的工作就结束了,回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一年的工作。

  一、根据幼儿发展情况,正确实施教育

  我班的小朋友属于新生,他们还很小,不懂事。别说自理能力了,就连一点的纪律概念都没有,可以说是很乱。针对这一情况,我认为我们班的纪律及自立能力要一起抓、同时抓。经过半年的努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更信心,更积极地做好事情,完成任务。

  我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。

  二、研读孩子,支持孩子的活动

  二期课改强调以儿童为本,通过学习《纲要》和《纲要解读》,我深深地体会到只有从孩子的角度去关注理解他们的生成活动,了解他们的需求,判断生成活动的价值,及时予以支持和提升。要求教师要研读孩子,关注孩子的言行,捕捉孩子稍纵即逝的兴趣点,并能读懂孩子的百种语言,理解孩子的探索行为。同时也要让孩子与环境相互作用,使孩子真正成为环境的主人,使环境真正为孩子教育服务。

  如:在“秋天”的系列主题活动中,我发现,我班的孩子对树叶特别感兴趣,尤其是在观察树的过程中,孩子们对树叶形状的关注引起了我的注意。于是,我预设了树叶贴画的'活动,引导孩子们在收集树叶的基础上说说各种不同形状的树叶象什么,和他们一起去贴一贴,拼一拼,画一画,引导他们充分发挥自己的想象力和创造力来完成一件件风格各异的树叶贴画作品,尽情体现对树叶形状、颜色的想象与创新。这种富有生命力的活动,使孩子真正成为活动的主动建构者。

  每个儿童都有不同的发展特点和水平。因此,在活动中,我都尽最大可能为孩子们提供丰富而有层次性的材料,提出不同的要求,以促进幼儿有差异的发展。例如在树叶贴画的活动中,对于能力较强的孩子,我建议他们使用剪刀,鼓励他们动脑筋剪出老师未能提供而自己又需要的树叶形状,制作到作品中。对于中等水平的孩子,我启发引导他们能贴出简单作品。而相对能力差的幼儿,则降低难度,让他们随意地贴贴玩玩,主要激发他们参与活动的兴趣。

  在解析课程,研读孩子的历程中,我时时为孩子的创造潜能而惊讶和感动,在和孩子们将近阶段主题与本班幼儿现有认知能力、生活经验互相衔接,选择确定适合本班孩子发展的内容与形式。所以,教师必须熟悉所有的幼儿学习的“基本经验”,学习综合教育的各种专业技能,自觉适应教育改革的需要。为幼儿的学习和发展提供更丰富的资源和广阔的空间。

  三、真诚对待每位家长,加强家园沟通

  教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的快乐,是对我工作的鼓励。家长的满意,是对我工作的肯定。真诚地对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。在平时工作中,我经常主动与家长联系,通过设置家园之窗,家园联系册,上门家访等形式,及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况。同时也向家长了解幼儿在家中的生活情况,以便更好地教育好下一代。同时,我们在开学期初召开家长会向家长介绍了本学期目标,让他们了解班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。在学期末,我们向家长开放园内半日活动,在日活动中,家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮助孩子找出差距与不足,找到继续教育引导的方向。

  四、利用各种机会,提高自身素质

  在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,我也努力吸收外界的信息和知识,浏览幼儿教育网站,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品味的书籍,利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。经过自己的努力,在工作中多次受到同事的认可和园领导的赞赏。

  幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。我们真诚地理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通,心相连,让幼儿园这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧!

幼儿园教师工作心得体会8

  不知不觉中,加入xx幼儿园这个大家庭已经有了一个月的时间。作为年轻教师的我,在刚刚开始的工作中还有些手忙脚乱。对于新的教学环境,新的教学内容还感到有些陌生。有太多的东西等着我去学习,等着我去探讨。

  刚刚入园的第一天,园长带我熟悉园内的环境,让我消除了对陌生环境的不适应。在我感到力不从心时,园长给我一次次的鼓励。在我对如何上课感到困惑时,教研组长认真的为我讲解。在我面对课堂上不受控制的孩子们时,保健组长耐心的传授我经验,如何让幼儿安全的度过每一天。园内的每一位老师都毫无保留的帮助我这个“新手”。

  渐渐的工作进入了正轨,同事之间也由不认识慢慢变成了好友。从园长到普通的老师,我们总有很多共同的话题,我们是同事更是姐妹。上班了,谈谈工作;下班了,聊聊生活中的点点滴滴。我的生活渐渐有了缤纷的色彩,而对于幼儿园的工作我也有了彻底的新的认识。

  爱是老师最美的语言,每天我都会摸摸他们的头亲亲他们的`小脸蛋,问问他们早饭吃的是什么,路上都看到了什么有趣的事等等。当孩子们亲热的喊着李老师,叽叽喳喳的告诉我时,快乐洋溢在孩子们的脸上。我要把这份爱全身心地投入,爱护孩子们,了解孩子们,关心孩子们。

  一天又一天,我感到孩子们已经喜欢我了,他们不但尊敬我,而且乐意接近我、亲近我。每当我走进幼儿园或走在路上时耳边总会想起一声声的问候,那一声声的“老师好”就如一阵阵的暖流涌入我的心田;这使我受到启示,那就是:谁把爱的种子洒向人间,谁就能得到收获。想到这些,我下定决心,严格按一名优秀幼儿教师的标准来要求自己。相对这些而言我所流的汗水是非常值得的。

  此时此刻写到这里,我的心情非常激动。幼儿工作的核心是“爱”,这是园长常常叮嘱我们的话。我想说,我选择了这个职业,我要投入全部的身心热爱这个职业,无愧于这个职业。

幼儿园教师工作心得体会9

  时光转瞬就过了,进入幼儿园工作也过去了一学期。这一学期在我的紧张和激动的工作过程中很快就过了,我也有一份耕耘和一份收获,为我自己得到了更多的锻炼,让我的教学能力不断地有上升的机会,以及园里的其他老师和孩子们的配合下很好的完成了本学期的我的教学工作,获得一定成绩。我因此也有自己的工作心得体会。

  作为园里的教师,主要负责教孩子们的语文数学这两个课程,当然,幼儿园的教师工作还不止是这个,要去管理孩子们,早上上学接他们来园里,放学再送他们回家,要全程负责他们的安全。在园里要关注他们的卫生情况,培养他们勤快洗手的习惯,他们父母把孩子交到我们幼儿园,那我们就要负起这个责任,不能收了钱不管事啊,不能带到园里,就放着不管,要充分做好教师的职责,我们不仅是他们的老师,还是他们的管家,专门帮助他们打理自己的事务。

  从这些工作中,我感受到作为他们的教师,在教育上要有爱心、耐心,对他们不能操之过急,必须一步一步去引导他们,出现了问题,不能用大人的思想去解决,也不能从大人的角度去想问题,要充分从孩子的身上想,以他们的感受为感受,只有这样才能够与他们达成一致,解决起问题来才不会困难重重。我既是老师也是管家,那就要对他们尽全责,为他们服务到底。在他们的学习上也是如此,小孩子的思想还没有成熟,在学习的时候就不能硬逼着他们动手,要以他们的兴趣为出发点,小孩子都是贪玩的`性子,不爱学东西,这时候就要把他们对所学的事情感兴趣,才好去执行,问题也就轻而易举解决了。

  当然,这学期的工作也是因为这群可爱的孩子愿意配合我,才有我这么好的成就,感谢他们,陪伴我完成,我们是互相帮忙。这学期我教师工作正是因为有了他们,才会多姿多彩,一学期也都是欢乐的,与我是相处特别的融合,都是一群特别棒的小天使。

  此学期的工作就这样过去了,让我学会了太多,更多是对我的能力有一个很好的锻炼,从本学期的工作我也知道自己还有哪些不足并在以后工作中纠正,为幼儿园的工作和孩子们的教学做更好的准备和努力,争取为幼儿园的事业的建设获得更多的资源。

幼儿园教师工作心得体会10

  今天我们的晨间活动是玩踩高跷,小朋友们兴致勃勃的来到塑胶场上,拿起高跷一展自己高超技艺,有的小朋友走的非常好,稳稳当当的走了很长一段,有的小朋友由原来的踩不上去,现在也能走上几步,在走走停停中玩的很起劲。

  顺顺是一个非常可爱的小男孩,胖嘟嘟的脸蛋儿,胖嘟嘟的身体,他也拿着自己的高跷玩着,样子显得更加的可爱。我在一旁看着他玩,他呢,摆弄着走了起来,可没走几部就摔倒了。这次他快速的`站起来,我正想过去问他,就听到他说,“哎呀,衣服都弄脏了,我不玩了。”说着丢下走掉了。

  记得上次玩高跷后,请小朋友把自己的高跷上的绳子绕起来,他却说:这个我从小到大都不会做。我听了之后笑出声来,并对他说:“你很小的时候也不会自己吃饭,现在呢,不但会自己吃,还会自己收拾,所以有些都是自己练出来的,你说对吗?”他听了后说:“对,是我自己练出来的。”也非常赞同的样子。

  今天为了自己的新衣丢掉了高跷,让我看到他那可爱的样子,也不难看出他身上有那么点懒惰。希望自己对他有那么点小小帮助,使这点慢慢改进吧。

幼儿园教师工作心得体会11

  岁月的脚步太匆匆,转眼之间已从教十载,教过的孩子有几百个了吧,有的孩子已上五、六年级了,每逢见面时,孩子总是要亲切地喊一声“老师”打个招呼,每当这时心里总是甜甜的、暖暖的。更加坚定了我的信念,选我所爱,爱我所选。

  曾经带着一份美好的梦想,选择了幼儿教师这个专业,作为幼儿的启蒙老师,我认为这是一份光荣而艰巨、辛苦而幸福的职业,为什么这么说呢?当孩子第一次离开妈妈,离开家庭,来到幼儿园这个大家庭,会感觉有些陌生、有些恐惧、有些新鲜、有些好奇,这是孩子走向社会的第一步,幼儿老师就是这个大家庭的家长,既要做好孩子的保育,又要做好孩子的教育。

  还记得小班有一个孩子,刚上幼儿园时,哭了好长一段时间,我就抽出很多时间来做她的工作,渐渐地适应了幼儿园,上课时会认真的听课,其他时间就常跟在我的身后,像一个小尾巴那样形影不离,还对妈妈说:在家里“妈妈”最亲,在学校“娟娟老师”最亲,孩子的天真可爱时常感动着我,前几天我班有个孩子,因为帮助别人把指甲划破了,流了很多血,眼泪直在眼眶里打转,我对孩子说:“孩子,男子汉坚强点,好么”,孩子使劲的点了点头,就要流下的眼泪又止住了,此时此刻,我的心也湿润了,孩子那么可爱,我们有什么理由不做一名可爱的老师呢?

  时常有人会问我,“每天看小孩多吵、多累,我可受不了”。是啊,有时在学校累了一天,回家的时候也想赶快休息一下,安静一会。可不知为什么,每天只要踏进幼儿园的大门,什么烦心事都忘了,也许你会问为什么,从孩子天真可爱的笑脸。稚嫩的声音里,童心可爱的思想,充满好奇的目光中可以找到答案。孩子是我们的未来,作为一名幼儿园老师,有责任呵护好这些幼苗,用我们的大爱化成一道阳光,照耀着幼苗;化成一道小溪滋润着幼苗,看着孩子一天天长大,懂事,作为老师的我,也觉的很幸福 。

  我是一个理想化的人,在我眼中“老师”这个称谓是神圣的,尤其是幼儿教师,要做到:拥有良好的师德,博大的`胸怀,广泛的兴趣爱好,有一定的专业技能,有心的人(爱心、责任心、信心、耐心、),积极进取的精神。在工作中常常感到自己的知识还不够丰富,离一名优秀的幼儿教师标准还很远,但我会继续努力学习,争取做一名优秀的幼儿教师。新的一年又到了,在这里希望我的孩子们快快乐乐的度过每一天。也祝各位老师每天快乐,工作顺利。

幼儿园教师工作心得体会12

  转眼间、又是季节的转变。寒风夹杂着一丝寒冷悄然而来、让人感到措手不及。

  一系列的工作、也在天气的催促下改变。由于天气有些工作也无法按时进行!

  2月、一年下来的终点站、在这去旧迎新的末端。我们该如何诠释在这一年短暂而漫长的岁月里,总结和叙述这一年的得与失。

  2月、我感觉这是一个很疲惫而又很充实的时间段,每天都有忙不完的工作、每天都在积累着丰富的社会经验。

  在这2月里、在动力与压力的窘迫下、我用心面对每一个工作任务,尽心做好每一个任务。

  在这30天短暂的日子里,我的任务就是配合apple完成大班级的英语表演排练,和zz负责这次元旦的亲子表演---(唐诗表演)以及个人的舞蹈排练。还有更重要的就是关于这次元旦汇演的幕布设计,我的安排就是主要负责做蛇那部分,在有限是时间有限的材料里做出最好的效果。

  在这争分夺秒的时间里、我学会了如何如何更好的更合理的安排时间、如何与家长沟通让表演更加的富有活力、学会了在不可能的条件下创设办法解决事情。

  每天、我们都在加班加点的工作、力求做到最好另大众更满意、虽然很累很累,但是我们没有放弃没有气馁。我们依旧迎着落日的余光在排练,在抽出来的时间里去完成各项工作。

  忙和累阻止不了我们,我们苦中作乐、我们依旧散发着开心而工作。这一点一滴已经渗透进了我们的心、我们期盼着这一切的`努力会和结果成正比。

  2月28号,见证我们的时刻到来了、我们是那么的激动那么的兴奋。看见那一张幕布、我们笑了开心的笑了!看着自己表演后那一片掌声、我感到什么累什么苦都已烟消云散了。看到自己的孩子在舞台尽情的表演、看见家长那眉开眼笑的表情、一切的一切就是我想要的。

  我感谢这个忙碌的日子、它让我一点一点的在进步、在积累人生的经验、在扩充自己的内心素质。

  我享受这个日子。

幼儿园教师工作心得体会13

  一进我们的活动室,你就会被一个机灵的男孩所吸引,他的双眼中闪烁着求知的欲望。每次的活动只要他有兴趣,他的小手一直高举,别人不知道的知识他也能说出一二。

  午餐后、自由活动的时间里,他一直能静下心来做自己喜欢的事。看,那里专心看书的不就是他吗?玩具旁投入地搭玩具的也是他,排队了一直动个不停,还一直扑倒在地上去的还是他,真的是个能静又能动的孩子。

  散步的时侯,我们被草地上的一切新鲜事物所吸引,我们一起观看着蚂蚁合作搬食物,看蜘蛛、看小鱼……

  “沈老师,你看柳树的.叶子呀”,一个孩子的声音引起了我们大家的注意,“这些叶子怎么了呀?怎么会有这么多的洞洞呀”,“肯定有坏蛋做的”,“是小虫做的”……“小虫子在哪里呀?”我也寻找起罪魁祸首来,可是没找到,我放弃了,又关心起其他孩子的新发现来。

  “快看,坏虫子在这里”他激动地拿着一片叶子跑了过来,一看真的,这片叶子的反面停满了黑黑的小虫子,原来吃柳叶的是这些坏家伙。“你是怎么发现的呀?”我问,“我先看见这片叶子有一个小洞,摘下来一看就发现了”,我们都被他的新发现所吸引,大家都聚集在一起看这些黑黑的小虫……

  午睡起床后,我们又扯起了这个话题,问问该怎么对付这些虫子,他的思维最活跃“拿小棒把虫子打死”,“不够高怎么办?”我问,“请直升飞机帮忙,用水把他们冲下来……”他一次次地想出新的方法。

  可爱孩子的新思维、新发现让我们的每一天更精彩!

幼儿园教师工作心得体会14

  一直以来,老师都是被尊敬的。因为老师是园丁,辛勤的浇灌祖国的花朵。但老师的工作压力也非常大,尤其是幼儿园老师,面对根本还不懂事的孩子,除了要有正确的教育理念,孩子更需要的是老师的耐心,这个我真是深有体会。

  选择幼师是我的.梦想,从事幼儿园老师工作时间虽不长,但在这短短的几年里,让我明白了很多很多,在教育工作中,让我学习到了在书本中学不到的知识。今天,我要把在幼儿园任教这几年的心得与体会写下来,和大家一起分享。

  时间过得真快,转眼间这个学期已结束了。看小朋友们一天天的懂事,一天天地在长大,心里总是乐滋滋的,和他们在一起真的很开心,仿佛自己也回到了童年一般,和他们在一起尽情的玩耍,任何烦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。

  这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!这让我感触最深,有时甚至想:我不仅是在教育他们,其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中,才使我深刻的体会到成为他们老师的那份自豪感。

  人的一生中,短短几十年,而幼儿时期的教育对个体的影响是最大的,可以说,关系到人的一生。"师者之所以传道受业解惑也",作为"人类灵魂的工程师",辛勤工作的"园丁",必须处处注意自己的一言一行,事事率先垂范,才不会失其本来之意义。为人师表,教师职业道德素质的高低直接关系到幼儿学生的健康成长。幼儿作为祖国的花朵,未来的主人,作为一名幼儿教师,教育工作的责任是极其重大的。

  在幼儿园的教育工作中,很多只是看到了表面,对工作者都加以了误解,大多数人都认为,幼儿园的工作是最好做的,每一个人都会做,一般的人都能做得到,做幼儿老师并非难事,只不过是带一下小朋友,没有什么的。

  但是,我要在这里告诉各位,你们只答对了一半,幼儿的健康成长,背后有老师付出的心血,又谁知呢?人生就像一盘棋,如何才能成为最后的胜利者,下棋第一步,最为关键。

幼儿园教师工作心得体会15

  时间似流水,转眼间我在幼儿园工作已经两个多月了,想想这两个月来的幼教工作,有数不清的趣事、数不清的甜笑围绕着我。但细细品味起来,远不像我刚实习时想得那么简单、愉快,而犹如老舍笔下养花之乐趣“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。”即使这样,我也深深地爱上了幼教,与孩子们结下了不解之缘。

  在幼儿园里,孩子们并不是时时处处听老师的话,孩子们调皮打架是经常的,是非难辨的时候也是有的,有时真是让人大动肝火,然而当我把小朋友叫到面前时,火气也就消去了一半。瞧,他仰起那张稚嫩的小脸,瞪着一双噙着泪水的大眼睛,撇着那想哭而又不敢在老师面前放肆大哭的小嘴巴,真叫我不知如何是好,只有缓解语气、晓之以理、动之以情地教导一番,给他抹掉眼泪,擦净鼻涕,抚摸一下可爱的小脑袋,把他送到小座位上去。就是这样简单的一幕,我就与孩子们的心连在了一起。

  有人说“幼儿园好比是一泓没有任何污染的、清澈洁净的水。”那么,我们老师就是一群活动在清水里的鱼,我们的每节活动、每个游戏就是一首首生动抒情、富有旋律的小诗。孩子们就像一棵小苗苗,必须从小用春雨般的雨露滋润他,呵护他,才能使他健康茁壮地成长。是啊,真正的.爱不需要语言和动作,它就在我们心中永远存留。让我们所有的幼教工作者奉献出自己独特的爱、理智的爱,让可爱的孩子们露出更加灿烂的笑容吧!

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