心得体会的作文

时间:2024-06-05 05:00:03 心得体会 我要投稿

【实用】心得体会的作文集锦六篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的心得体会的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】心得体会的作文集锦六篇

心得体会的作文 篇1

  今天要进行一天的军训,老师要我们每个人都准备一大瓶水,看来会有点辛苦的。但是我才不怕辛苦呢,我想做个不怕苦不怕累的孩子,要知道,以前在贺龙体育馆练跆拳道时,跑过20个圈呢,整整一个小时没休息,我也坚持下来了。每次爬岳麓山都是我走在最前面,呵呵,我想一天的军训应该对我没什么事的。

  还真有教官教我们呢。对于教官,我是又爱又怕,我爱他们身上的军装,他们是军人,军人看起来都很威武,很帅气。但我对教官又有点怕,他们看上去挺严肃的。有时他们甚至还有点“暴力”,因为当有小朋友没做好时,教官会把手在桌上重重地一拍,发出“啪”地一声,吓得我们谁都不敢吭声。我们练习了站队,向左转、向右转,向后转,还有站军姿,“一二一”向前走。我们练习走路的时候是两个小朋友手牵手,跟着口令走,“一”是左脚向前走,“二”是右脚向前走。才开始老是有点合不上拍,练习了很多次以后,我们终于可以跟着口令很自然地走了,大家都走得比较整齐了。我们还学唱了军歌,我们唱的是《学习雷锋好榜样》,我也会哼上几句了,这样的'歌一唱起来就令人很振奋,我很喜欢这样有气势的歌。我还喜欢唱《精忠报国》、《好汉歌》。休息的时候,老师带我们玩了找“蛇”的游戏,女孩子们都怕蛇,一听到说蛇就尖叫,我不怕,因为我是男孩。但是我们没有一个人找到蛇,其实根本就没有蛇。

  放学时,老师表扬我们很棒,说我们辛苦了,回家要好好休息一下,可是我感觉今天挺开心的,一点也不觉得累。今天还认识了新的朋友,我们还交换了图书呢。

心得体会的作文 篇2

  早读的时候,我们一如既往的在读着语文书,课代表也漫不经心的在收作业。突然广播里传出了阵阵地震警报声,起初我们班的几个人还没有反应过来,我们的班主任——桂老师大吼了一声,我们顿时蹲在桌子底下,紧接着我们排着队就往外面冲,到了楼下,班长清点了人数,我们就边走边聊刚才的情景。

  这次的防震演习教会了我们在遇到地震时应如何去应对,其实说实话,这次的防震演习不仅教会了我如何去应对、逃生,还让我有了许多感受,也不禁令我陷入了沉思。

  这次防震我们只是在演习,但是想一想汶川大地震。假如真的我们在这个汶川大地震里,那些没反应过来的人肯定就要死了;假如真的我们在这个汶川大地震里,那些笑声肯定都变成哭声和惨叫声。日本之所以地震只死亡了1万人,比四川地震死亡人数少,是因为他们的仿震意识好,而且也经常演练,这次演练,也不正是给我们练习的机会吗?

  但是,看看现在没有遭遇地震、没有遭遇过灾难的我们吧!想想我们常常做过的“坏事情”吧!因为没有遭遇灾难,所以在我们之间的某些人,常常是成天摆出一副吊儿郎当的模样,常常是上课不认真听老师讲课,课下时却去炒袭别人的家庭作业,因而在考试时什么都不会做;某些人,每天都在浪费:吃不完的馒头到处乱丢,饭菜吃的满地都是,一点都不知道要节省;还有的人每天都在混日子,好像无论什么都蛮不在乎的样子;更可恨的是,还有的人把自己宝贵的生命当成是一场儿戏,每天不是喝农药就是跳楼自杀什么的,根本不在乎自己的生命。

  难道说真的`要在一切失去后才知道去珍惜吗?难道说真的要在灾难发生之后才懂得什么叫做作“只要可以活下去什么都可以不去在乎”吗?不,不,不!我们不应该在失去后才知道去珍惜,相反,我们都应该从现在开始学会珍惜,珍惜现在所拥有的一切美好;不应该在发生在灾难后才去后悔,相反,我们应该从现在就开始学会珍惜、学会珍爱生命,不荒度光阴,不浪费自己其实并不漫长的宝贵的生命;不浪费自己应该去珍惜的时间;不给自己的将来留下什么遗憾和后悔。因此,从现在开始、从这一刻开始、从这一秒开始,我们都应该要学会珍惜,珍惜自己宝贵的生命和时间,珍惜和爱护自己现在所拥有的,不再荒度光阴岁月,从现在开始节约!!

心得体会的作文 篇3

  来X大两个月了吧,颓废囫囵的吞咽着往日的气魄。记不清是那一个清晨了,也记不得那一缕阳光,真想在记忆的河里打捞那遥远的温存。时间安静在一角落里,如同隔夜的剩饭,不愿打破那寂灭,挣扎似是欲说还休,不只一次的回眸,只不过空虚之后的呢喃。

  《诗》云:“执子之手,与子偕老”。我想这即是古代爱情的极至吧。曾想过,与青石向晚的江南小镇,手执折扇,身披长衫与一胭脂凝腮的,轻倚霓裳的江南女子阁河凝望,约俄顷,轻声吟到:“美目盼兮,巧笑倩兮。”以凭吊望穿秋水的柔情,且在四目相接的一刹那,我今生为你牵挂当窗外的“风铃”摇醒了过往的青春,现实的网如同闽江里的水葫芦,不知掠杀多少蒙胧的雏想。掬起一束《扬之水》我眷怜的姑娘,你会在哪儿呦!

  《诗经·陟崮》云:“陟彼崮兮,瞻望父兮。”《诗经·卷耳》亦云:“陟彼租矣,我马颓矣。”我想古人早已明了情感的宣泄需要行动的付出。每次当我读到这两句诗时,心里总荡漾着莫名的感到,如同阳光直射心田,想在已经冷漠的心唤醒发自灵魂深处的情感,我们一味的放纵自己,对于亲人,远离家乡的我们藏有太多的虚伪啊!嘟,嘟,嘟电信的电缆是有限的,而人的思维是无穷的`,我们到底在扮演着怎么样的角色?执着的骑士?浪漫的吟游诗人?孤僻的剑客?而挂出这一通电话,我们所思念的人儿,凝结了琉璃般的爱去包容我们。子曰:“父殁,三年不改其行可谓孝也。”我挚爱的亲人呦,只愿风儿带走我的祝福!

  仰起倔强的头颅,那塔的肤浅等同于六月的炙热所给予的创痛,而故事的楔子,又何尝不是耐人寻味,“空旷的教室,苍白的白帜灯,彻夜未眠的宿舍闲聊,以及喧嚣后的疲敝。”交织在一起的氛围,一直弥漫到记忆的深海。

  “寻梦,撑一只长篙”我想只不过搁浅罢了?

  ①陟彼崮兮,瞻望父兮:我骑着马儿来到茂密树林的高山上,就是为了看见身在老家的父亲。

  ②陟彼租矣,我马颓矣:当我爬到那高高的山上时,我的马儿已经累跨了。

  ③《扬之水》:出自诗经,意思清冽悠扬的河水。

  ④“风铃”:是我们学院一个93年的女孩子。

心得体会的作文 篇4

  今天上午第二节课,我们语文教研组听取了四年级张德忠老师执教的《你喜爱的一种植物》,张老师准备充分,听课老师听课认真,我们从中学到了很多,思考了很多,在这节课中,张老师的这节作文课呈现了这样的几个特点:

  1.通过投影让学生感知植物的生机勃勃,并进行口语表达,说说植物给你的印象,实物引路,激发了学生的写作动机,为学生的写作打下了坚实的基础。

  2.指导审题,交给方法,写作,审题是第一步,张老师能紧扣题目,步步深入,从学生的实际出发,不浮躁,体现了以生为本的'教学理念。

  3.利用范文这个“例”,让学生得意、得言、得法,努力实现“例”的增值。

  几点建议:

  1.从整节课来看,学生说的少,教师指导的多,说是写的基础,从说到写,遵循写作规律,培养学生的审美情趣,寓教于游,寓教于乐。有了第一手的写作素材,学生的作文才显出真切、自然的本色。

  2.培养学生学会观察,观察是作文的基本能力,有意识地准确地察看世界的一切事物。目的在于掌握事物的特征。这就需要学生仔细地看,全神贯注地想用自己所掌握的语言在心里描述,将观察的结果记忆再记录下来。如写一种植物,老师就要从这种植物的形状、颜色、大小、结构、气味等方面进行全方位的观察指导,让学生分辨清楚这种植物和别种植物的共性及差异性。学生进行了全方位,多层次的观察、叙述,他们的作文也一定会写得形象、具体,并富有个性特征。

  因此,我们老师应该从以下几个方面来提高学生的作文能力;

  1.注重挖掘课文中的习作资源,在练笔中感悟习作方法。

  依托文本,适时进行各种类型的小练笔,结合学生校内外丰富多彩的生活,鼓励学生经常记下自己的见闻和感受,在日常生活中灵活捕捉精彩的瞬间,日积月累,写起来作文学生还会搜肠刮肚,无从下笔,当然,小练笔的形式有多种多样,如写读后感,对课文内容进行补白、详化、延伸等。

  2.注重积累,解决“无米之炊”。

  作文也像语文基础知识、阅读一样需要积累,比如好词、佳句、精彩片段等。很多课文的思考练习中都出现“背诵自己喜欢的自然段,摘抄好词、佳句”这样的练习,有了丰富的好词佳句做铺垫,学生写起作文来就有词可用、有话可说。除此之外,还要坚持写好日记。日记本会使学生们很快发现,习作就是生活,可以自由选择,写自己关心的、相信的和想说的话。当生活丰富多彩了,习作中的精彩镜头也多了起来。

心得体会的作文 篇5

  今天下午,在学习方法交流会上,尚老师说了五个故事分别是狮子妈妈与羚羊妈妈;二子学理发;司马光枕圆木;第一个登上太空的人;两位西方圣人的故事。听了老师的讲述我总结了一个道理:习惯成就一个人。

  二子是一个学徒,每当他练习剃头时,他的师娘就会叫他做这做那,然后他就习惯把刀给卡在冬瓜上,一天,他给一位客人剃头,他的师娘就来叫二子了,这时他就习惯把刀子卡在上面,结果而加加林为什么会被选为第一个登上太空的'人,不是别的,只是一个好习惯。由此可见一个好习惯可以发挥多大的作用。

  在生活中,我们也要养成好的习惯。比如:不骂人,不随地吐痰,每天阅读书籍,按时完成作业,尊老爱幼

  习惯是一种长期形成的思维方式,处事态度,具有很强的惯性像振动的车轮一样,要短时间改变是很难的,因为人的思维方式会定势人的习惯一旦养成,久而久之便会成为个人的性格。

  不过世上的事不是一成不变的,人的习惯、性格也是可以改变的。我们怎样才能养成好的习惯,并改变自己的某些性格呢?我认为首先应该定个目标,然后坚持21天,持续三个星期,这样不仅可以磨练我们的耐力,还可以日积月累成为我们的习惯。

  习惯对一个人的影响很大,司马光其实不聪明,只是有了好的习惯,帮助才能成为我们后人所敬佩的人。

  所以让我们从现在开始养成好习惯吧!

心得体会的作文 篇6

  九月的金秋我们迎来高中第一次无法忘怀的经历——高一军训。五天的军训在我们踏步声中悄悄的消失散去。回想起那几日的艰辛与快乐,我只能说它好似一杯中国茶!怨声载道我们只是一个莽撞的品茶人。初碰时是炙热与疼痛,咂一下,铺天盖地的苦涩就这样慢慢透进心里。我们这群泡在糖罐里的娃娃被这突如其来的苦折腾得喘不过气来。苦轻轻漫开在心头,颤抖,直到让我们颤巍巍醉倒下来。但是一种莫名的甜会悄悄掺在苦里,不知不觉滋润身心。然后呢?然后怀一种享受的心情安静的品着……

  痛,并快乐着!在这短短的天里,我们看着太阳在东方升起,又在西方缓缓落下;看着自己的影子从东边慢慢移到西边;也看着小虫、蜻蜓飞过……在大雨下依然不动,跌倒了,拍拍身上的泥土接着跑下去!

  在这五天里我们听惯了“一二一”的口令,也重复了一次又一次的“稍息、立正”。在我映像最深的是第一天的军训。头顶着火辣辣的烈日,身上的汗珠犹如大豆般,它从额头划落胸前,从胸前划到干燥的地面,直到地面没有了水渍!风吹汗成花,汗水被日光蒸发。10分钟、15分钟、20分钟……腰酸了,腿麻了,口也干了!但我们依然挺立着,直到下一秒的指令。

  印度诗人泰戈尔潇潇洒写下“只有经历过地狱般的磨练才能创造出天堂般的力量,只有流过血的.手指才能弹奏出世界上那个最美妙的声音。”雄鹰经历了多少风雨才能振翅高飞,自由而高傲!瀑布经历了多少峭崖险绝,才一泻千里,银流似玉,灵动似龙!海燕在经历了多少惊涛骇浪,才能发出“让暴风雨来得更猛烈些”的呐喊!有汗,有苦,有泪,所以我们更加坚强!

  最后一天下午,我们的军训画上一个圆满的句号!一阵阵秋风迎来我们13财经1、2班获得第一的成功喜讯!秋风啊!秋风求你别吹去,我们在一起军训过的日子!秋风,也无法吹去我们在一起军训的日子!

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