关于心得体会作文汇编6篇
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的心得体会作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
心得体会作文 篇1
眼间，我们的军训已结束，虽然，只有短短的七天，但却给我留下了许多珍贵的回忆。
军训的第一天，我见到了我的教官，他们不时喊着响亮的口号，矫健的步伐在地面上划出整齐划一的踏步声。还没看到他们的脸，就已经听到声音了，真像小说里讲的，只闻其声，不见其人。
“大家好!我叫王世光，三字王，世界的世，光明的光。”我的军训，就随着教官简洁的自我介绍，开始了。
从前，在我的想象中，军人都是不苟言笑的，但教官颠覆了我的认识。
教官给我的印象是既慈祥又严厉的。第一天军训时，很多人都受不了艰苦的训练，教官司便一个个的让他们休息。到后来，我们和他混熟后还经常那他们来开玩笑，他也总是一而过。但要是训练中，我们有一丝疏忽怠慢，他可不会饶了我们，会让我们一遍遍做着相同的动作，别人做五遍，他就让我们做十遍，直到对为止，这让我们对他又爱又恨。
除了和蔼可亲的教官外，当然，还少不了同学们。那天我们一见面，就聊开了。特别蔡敏慧，她是一个开朗的女孩，开心的时候就会不顾形象的笑个不停，但是很可爱。还有邱丹，她是我在班上认识的第一个人，性格到沉静些。知后便是莫瑛琦，初次见面时，就看到她和蔡敏慧一起笑个不停，用她们的话来说，那就是两个疯子!最后，是可欣，她跟我一样，都留刘海，且我们的兴趣竟不谋而合，所以我们聊得来。
在艰苦的军训中，就是这群人给我带来了无尽的欢乐，与幸福。
记得在军训结束的前两天，要举行总结大会。而我的帽子这时候开丢了，这帽子很重要，操练时全班都得戴，要是不戴，我怕会影响成绩，所以我急得像热锅的蚂蚁，团团转。同学们一听就围了上来，纷纷给我出谋划策。“学校的帽子不见了，可以拿家里颜色差不多得去顶一下啊。”“我知道，有个地方好像有这种帽子卖，你可以去买一顶……”同学们众说纷纭，那心意我一幕幕的都看在眼里，虽然才刚相处那么短短的几天，但军训的团结精神却早已把我们牢牢的绑在了一起!
心得体会作文 篇2
“感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜”每当听到这首歌，我的心底像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣都搅在了一起，真不知道是啥滋味。
从呱呱落地的小婴儿到牙牙学语的孩童再到背上书包上学的学生。都离不开父母无微不至的关爱。写到这里，眼前浮现了一幕幕动人的场景，父母起早贪黑的工作，从不怨言，这些做儿女的一生也回报不完，我决定，利用过年这次机会好好地帮一次父母。于是，我的感恩行动开始了!
心得体会作文 篇3
花开花落，云卷云舒，白驹过隙间，高一的寒假已经过去。在这个假期中，我有幸参加了学校组织的冬令营活动。追随冬的脚步，我们踏上了去往冬令营的征程。
满怀着欣喜与希冀，我们在学校集结，乘上了去往营地的大巴。玻璃窗上的水汽晕染了我的视线,相对于车外的严寒，车内的我们打得火热，一路上欢歌笑语。终于到了我们的大本营。高大的建筑在白雪的映照下，蓝色的琉璃瓦熠熠生辉。整理好队形，我们等待着分配住房。有序地吃完午饭，我们迎来了第一个项目---滑雪
领了又大又沉的滑雪用具，望着高高的山顶，我欲哭无泪。我连拖带拽，终与登上了山顶。经过指导，我们终于要开始滑雪了。站在山顶，我的心里闪过了一丝恐惧。呼呼的风推动速度的加快，几位前行者的失败，使我更加不安。但是在伙伴的鼓励下，我决定尝试。于是按捺住紧张的心情，我滑了下去。风从耳边呼啸，急速的快感使我领略了运动的魅力。在速度的巅峰，你会感到超脱一切的存在。在茫茫的大地中，好像只剩下雪，风与你。当然我也没有避免失败的厄运。尽兴后，我们开了一个盛大的晚会。虽然没有什么特效和大牌，可是在同学们的精心准备下，我们玩的都很开心，场面也很火爆。一些特别的小明星也来给我们助兴。晚会的娱乐大餐过后，我们又迎来了学长们献上的精神大餐。学长们谈论着他们的的亲身经验和我们一起畅想大学生活。丰富而多彩的一天，就这结束了。
第二天上午的爬山拉练是冬令营的最后一项。头上是蓝蓝的天空，脚下是撕碎的云朵般的雪。踏上过脚踝的雪，走着崎岖陡峭的山路，将自身交予纯白的世界。眼镜上头发上都冻了霜，用树枝在雪地上涂鸦，玩笑般地在大山上刻下属于自己的印记。在山顶上我们的笑脸映刻在相机中。我们下山时路程越发艰辛，同学们也提高了注意力，不再如上山时那般闲适。但是我们手牵着手，步伐越加稳健。这次爬山不光锻炼了我们的体魄而且更加强了团队互助的精神。
在不舍和留恋中，我们结束了这次的路途。虽然冬令营的时间很短，但是留给我的思绪却不少。我相信这次冬令营将会是我难忘的记忆，永远印在我记忆的天空中。
心得体会作文 篇4
眼睛是一个很重要的东西，假如我们的生活没有了它，我不知道我们的生活将会变成什么的样子。
现在科技十分的发达，如我们身边常见的电视机，电脑，手机。它们是我们现在科技迅速发展的东西，走进了我们每个人的身边，它给我们每个人带来了很多的方便与便利，但是它在给我们带来便利的同时，也给我们带来了不好的影响。
现在我们经常可以在小学中看到戴眼镜的同学，但是这种现象，在原来可并不多见。有可能是现在小孩子的压力大，作业多，还有可能是平时不注意保护爱护自己的眼睛，还有可能是玩手机时间太长。
如果我们看手机，看电视的时间过长，应适当远眺，应维持在几分钟之内。
在5月26日学校特地给我们请了眼科专家在钉钉直播上为我们讲解，在这方面有关的知识。
我们写字要做到“三个一”多做眼保健操，少看电视，少玩电脑，经常检查视力，发现视力下降，要及时纠正。
虽然金钱可以买到很多东西，但是他却买不到我们的健康，假如我们眼睛不好了，有再多的钱，那还有什么用呢？
我曾经也因为眼睛不好，去北京治了很长时间，但是因为我是弱视，很难恢复到现在，我都十分的后悔。后悔自己当时为什么没有爱护眼睛，为什么会变成现在这个样子呢？现在想了想，完全就是我咎由自取，自己所不注意自己所犯下的错误，那么就要我自己去承担，谁也帮不了你？做错就要去改正，即使去改正了，但是结果却可能不如人意，但我认了，因为我失败，但是我改正了，我赌我自己，不要后悔。
从现在起，我们就好好爱护自己的眼睛，如果等到眼睛不好的时候，你再去后悔，也没有什么用了。你要知道一句话叫做世上本来就没有后悔药！不过就是你找到一个勉强说的过去的理由罢了，只是你自作多情罢了。等到那个时候，一切都已经晚了，从现在开始爱护自己的眼睛还不算太晚，每个人都只有一双眼睛，假如你会给你呢？答案是，没有人。
我们都要爱护好这一双眼睛，爱护这一心灵的窗户。
爱护好眼睛，才能去看世界，看我们向往的这个世界，这样你的人生才会富有意义感！
心得体会作文 篇5
虽说是放暑假了，家里应该安静安静，可妈妈却带来一个表弟。一天，爸爸妈妈上班去了，留下我和表弟在家，正好，我在看电视，那表弟竟然跟我“正大光明”的抢遥控器，本来我是让着他的，后来竟然说我胆小，我肺都要气炸了，一个“饿狼吞食”，把遥控器抢到了手。“你们在干啥”晕！妈妈难道会轻功，我还没来得及想时，妈妈一看满脸委屈的弟弟，就不分青红皂白的说了我一顿，我鼻子一酸，竟然哭了。
苦 这一天就光跟弟弟吵架了，作业当然没做了，回家自然被爸爸训了一顿，训归训，作业还是要补的。都怪表弟，这回好了，补作业到深夜，好困啊！算了，谁让我只顾看电视了，唉，自作自受！
甜 终于盼到那一天啦！哪一天啊？你一定会问。这还用说吗？我生日耶！别人过生日都是在饭店里过，或者是家长送一大堆礼物，我的爸爸妈妈却从来不这样，而是——一天不做作业！这大概就是所谓的苦尽甘来吧！看来，我还得好好谢谢表弟呀！ 这样，是不是超酷呢？没错，这就是我超酷，超炫，还带点调皮的暑假生活！ 快乐暑假 经历了残酷的末考以后,便迎来了快乐的暑假. 那种雨后见彩虹的感觉,真好!平时紧迫的学习生活压得我喘不过气来.使我不得不放下那刀光剑影的小说,不能再做Jay最疯狂的Fans.以前的死党们大多都各奔东西,寻找各自的梦.已经很久没在一起了…… 虽然说书中自有黄金屋,为了梦想不得不好好地投入学习,但却也失去了不少快乐,心里难免有些遗憾. 放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂热,火辣! 我又可以捧起我曾经至爱的小说,如饥如渴,被故事里的情节感动,激奋,逗乐……好佩服作者的智慧:写尽人生百态,人性的善恶,生活的哲理,人生的意义.情感是那样的丰富,故事是那样的逼真,观之如身临其境,妙哉!
早听说Jay的处男作电影《头文字D》将在暑假公演,大好良机怎容错过,当然是第一时间去抢购,然后尽情欣赏偶像超酷的飘移和他浪漫而又遗憾的`恋情"陪"他度过一个丰富多彩的暑假.酷透了! 放假了, 当然少不了和阔别已久的死党们好好聚一聚!俗话都说:士别三日,理当刮目相看.果然一点儿也不假.看,个个都变得高大威猛,英俊潇洒,以前大手大脚的"粗鲁汉",现在都成了风度翩翩的绅士了.也许是环境所逼吧.还有,他们球技的突飞猛进更是令人大吃一惊呵.这些小子,不简单啊! 世间万物在变,只有我们的友谊永不变!天涯和海角,今天或以后,空间与时间只能更拉近我们之间心的距离! 业精于勤,荒于嬉.玩的痛快,学得有劲.学与玩完美的结合,没有象学校那枯燥无味的学习,而是开学的学,感觉多好!没有束缚却还有不变的压力:高二了,高考还远吗 压力就是动力,玩得疯狂而不放纵. 知了也睡了,安静地睡了.忙碌之余,享受这宁静的夏天,那迷人的夏夜,享受快乐的每一天.连老天都为我骄傲,陪我度过一个完美的暑假,快乐的暑假. 我的暑假—充实,快乐!生活平凡而美丽!
多彩的暑假生活 今年的暑假,过得既轻松又愉快,还很有意义,是属于我自己的暑假.你们瞧: 刚放假,爸爸就带我去了横店影视城,我们游玩了江南水乡,明清宫苑,清明上河图等景点,我还穿上小格格的服饰拍了照,这儿别有一番农村风味和山城气息呢,游完了影视城,我真正体会到了祖国大好河山的壮丽.7月13日至 15日,我去参加了"勇敢者夏令营",这次夏令营不仅让我增长了知识,锻炼了胆量,更是让我学会了自己照顾自己,懂得了如何跟同学们相处融洽,配合默契.
8月中旬,我又到四明山森林公园观光了一番,领略了青山绿水的风光,享受了秋天般的凉爽. 游览祖国的大好河山给我的暑假生活增添了几分精彩,而学习和运动也让我的暑假充满快乐与活力.我每个星期天上午都去剑桥少儿英语培训班学习,这样既培养了我学英语的兴趣,又提高了我的英语水平.我还坚持天天练习电子琴,让我高兴的是,在8月13日的四级考试中,我顺利地通过了.真是"一分耕耘,一分收获"啊!7月17日至31日,我参加了游泳的培训,在学游泳中我体会到了"我锻炼,我快乐"的滋味.为了增强我的体质,每天晚饭后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小区健身场所活动.暑假里,学习和锻炼的收获可真不小呀! 这就是我今年的暑假生活,一个多彩又有意义的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能这样,让我们小学生真切感受到"减负"后带来的快乐. 暑假生活 今年的暑假,我们全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩,我们去了一零一大楼,月眉探索乐园,高铁探索馆……
等好玩又有趣的地方玩,我觉得快乐的时光总是过的很快,今年的暑假我过得很快乐,所以我才会觉得快乐光总是过得很快. 我记得今年的暑假我们全家有去台北市的一零一大楼,电梯还没有到顶楼时,就可以看到台北市,我觉得自己好像是大巨人,房子就像是玩具房子,车子就像是玩具房子,人就像是小蚂蚁一样小,我觉得非常有趣. 除此之外,我们全家还有去月眉探索乐园,那里好大喔!我们先去玩摩天轮, 摩天轮可以到很高的地方,后来我们去玩海盗船,海盗船左右摇晃非常刺激,我们还有去玩很像旋转咖啡杯的游乐设施,这项游乐设施非常好玩,如果没有扶好扶手就会一直滑来滑去,这一点我就觉得很有趣,我们还有去玩皇冠秋千,这一项游乐设施不会很刺激,旋转的时候有微微的风吹过来,这个感觉就好像在吹电风扇,不过,它大自然的电风扇,除了这一些好玩又有趣的游乐设施外,还有好多好玩的游乐设施喔! 今年的暑假,我们全家除了去一零一大楼和月眉探索乐园玩,还有去高铁探索管参观,高铁探索馆里面有好多好多关於高铁的东西,有:影片欣赏,打鱼的游戏,驾驶高铁的游戏,为甚麼高铁的形状是三脚形的原理……等一些好玩又有趣的设施,我在高铁探索馆里面学到了很多知识. 我觉得这一个暑假虽然过得非常的快,不过,我在这一个暑假去了好多的地方玩,也在好多地方增加了好多的知识,我在台北市的一零一大楼看到了台北市,也在高铁探索馆了解了高铁,现在已经开学了,不过我希望细一次的暑假快点来临,就可以到各地参观和游玩了.
心得体会作文 篇6
在语文这一学科中，作文是学生综合能力的体现。“得作文者得天下”的说法虽有以偏概全之嫌，但作文的重要性已不言而喻。而我们的学生写出的作品毫无生命力，千篇一律，缺乏新意，人云亦云，大都是拾人牙慧，难有自己的创意。长久以往，作文水平自然难以提高。
如何改变学生的现状?我觉得相对学生的“旧”，我们可以从“新”入手。那么如何做到“新”呢?，下面我谈谈自己平时的几点做法：
(一)、指导学生走进生活，感知生活，走进自然，以积累“新”的素材。
俗话说：“巧妇难为无米之炊。”写作的材料如同做饭的米一样重要，没有材料就无从写作，而写作的材料最主要的来源是生活，离开了社会生活，一切写作都会变成无源之水、无本之木。所以，做生活的有心人，热爱生活，贴近生活，观察积累生活，才能为写好文章奠定扎实的基础。我们要积极得投身生活，在生活中拓展知识，不断更新自己的知识结构，充实自己的头脑。在教学中，我们为了充实学生的头脑，根据现实中的条件，教师应从各种渠道教给学生知识，并引导学生走出课堂，仔细观察身边小到的一草一木，一点一滴，大到社会风气、新鲜事物，为写作积累素材。要训练学生的观察能力。很多学生不会写作文，是对身边的事物观察不够。面对这个多姿多彩的世界，大家总是视而不见，从没认真去观察过各种事物，自然不知道如何去描述。如果你问学生：“你们听过花开的声音吗?仔细听过下雨的声音吗?认真观察过乡村的早晨吗------”，学生必定把头摇得象拨浪鼓一样。那好，这星期的作文就是认真观察一样我们这特有的事物，写一篇作文。结果，效果十分明显，富有新意的作品不少。
(二)、打破定势思维，培养学生“新”的精神。
思维定势的副作用很大，使人们养成了惰性和对权威的绝对崇拜。著名作家王尔德说得好：“第一个用花比美人的是天才，第二个用的是庸才，第三个就是蠢才了。”那么怎样才能做到不步人后尘，而“发人之所未发”呢?我认为，最必要的条件就是要培养学生的“新”的思维能力。
(1)求异思维可以避免人云亦云。作文教学应注意学生求异思维的培养，特别是课堂上，要注意培养学生全方位，多角度的思考问题，鼓励学生敢于标新立异，不进框、不落套、不师云亦云、不邯郸学步。应设法引导学生突破常规，拓展思路，寻求多种解决问题的方法，找出最佳方案。反映学校生活、师生情感的文章举不胜举，要想使文章打动读者的心，必须突破传统的思维模式。或在结构上独创，不落窠臼，走出俗套;或在内容上出新，选材新颖，构思独特;或在语言表述上取胜，高人一筹。
(2)逆向思维常能令人耳目一新。对一些问题也可以从反面或对立面进行审视，从而得出新的结论，即我们平常所说的“反弹琵琶”。我们运用逆向思维就可以重新审视为人们所熟知的一些熟语或警句，如“班门弄斧”指在行家面前卖弄本领，对此人们一贯持否定、批评态度，但在新的历史条件下，鼓励人们敢于向权威挑战，展示自己的实力，故提倡“弄斧必到班门”;再如“酒香也怕巷子深”;“忠言不必逆耳，良药未必苦口”; “走，并非上策”等也都有其存在的合理性，这些逆向思维所得出的结论独辟蹊径，令人耳目一新。
(三)、注重选材、结构、语言，以体验“新”之美。
新是展现个性、独树一帜、另辟蹊径，是突破旧的巢臼，达到一种新的境界，第一次和新颖性是它最突出的个性。那什么地方能体现新呢?我觉得莫过于在选材、结构、语言这三方面了。
(1)选材的新。
这是“新”的最重要的含义。只有题材不同于别人，才能独树一帜，才能体现它的第一次和新颖性。材料不局限于某一点或某一方面，可运用联想规律拓展选材范围，多角度全方位选取材料。以《母爱》为题，是不是只有雨中送伞和冒着大雨送自己去医院才能体现出来的呢?当然不是，“可怜天下父母心”，母亲对自己的爱是蕴涵在生活中的点点滴滴，只要仔细观察，生活中母亲的一个动作、一句话，甚至是一个眼神，都是母爱最直接的流露。从细节出发，才更能抓住中心，使文章生动感人，富有新意。如《我又结识了一位新朋友》，学生的“新朋友”之广令人目不暇接：小草、鲜花、风、云、雾、闪电、大海、命运之神……
(2)结构的新。
选好题材，只是写作的开始，文章的好坏，结构起着关键的作用。初一的学生写作时，大多采用“三段论”，开头、结尾各一段，中间一段。这样的结构毫无新意，也大大束缚了学生的创造力。文章的结构很多，开头、中间、结尾，都应独具匠心，尽量不要落入旧的巢臼。应根据作文的题材，选择合适的结构。开头能开门见山，直抒胸臆，也能设置悬念，引人入胜;能总起全文，也能渲染气氛。中间可以运用各种描写顺序，如顺序、插叙、倒叙、补叙等方法。结尾也很重要，往往起点明中心，深化主题的作用。或是采用散文化的笔调，让感情自然流露，于平淡中见真情。
(3)语言的新。
语言是文章的载体。纵观好的文章，都各具自己的特色。多种表达方式的综合运用，文字的匠心独运，对事物的形象描述，文学话语的运用，特殊句式的点化等，都使文章别具一格。如在一篇作文中，有位同学写道：“旁边有位同学在等，等他妈妈送伞;我也在等，等雨何时能停。”运用先抑后扬，对比的语言，使自己内心的孤单寂寞突现的纸上，带有一种说不出的忧伤。又如一位同学写家乡的山：“只见山、在左、在右、在前、在后、在脚下，在额顶。”……这些语言都很平常，却大大增添了文章的魅力。
“问君哪得清如许，谓有源头活水来”，只要学生掌握方法，思维就不是一滩死水，作文也就“新”意盎然，水到渠成了!以上是本人在作文教学中的一些做法，请老师雅正。谢谢!
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