图书馆活动总结

时间:2024-11-23 09:57:48 活动总结 我要投稿

图书馆活动总结

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,为此要我们写一份总结。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编为大家整理的图书馆活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

图书馆活动总结

图书馆活动总结1

  活动背景

  图书馆是金院学子进行自习和充实知识的场所,应当有良好的学习环境。但是就目前而言,有部分学生对图书馆的环境卫生并未给予重视,图书馆的环境有待进一步提高。

  活动目的

  为了保障图书馆环境内部良好的学习环境,营造良好的学习氛围。10月9日下午,青年志愿者中心组织了一批志愿者进行图书馆打扫活动。

  活动人物

  志愿者中心的部分志愿者

  活动内容

  例会后,各部部长向志愿者们传达了今天下午要进行图书馆打扫的志愿服务工作,号召志愿者们积极报名参与。下午2点,志愿者们在秘书处部长学姐和副部长学姐的带领下准时到达图书馆进行打扫工作。打扫的内容主要是进行地面和部分死角的清理的清理,以及楼梯扶手的.擦拭。两位学姐针对打扫的任务进行明确的分工之后,打扫工作正式开始。为了更好的完成工作,志愿者们分工明确,积极认真的打扫,对每个细微之处也不放过。打扫工作进行到下午4点,活动圆满结束。

  活动存在的问题

  在打扫的过程中,虽然大部分志愿者表现积极认真,但是,也有的志愿者在完成自己的任务后,就降低了工作的热情,没有主动的进行其他清理工作。有部分志愿者在进行同一项工作时,没有明确效率的重要性,工作进行期间,没有全心投入。

  活动建议

  由于中心经常会进行打扫图书馆的活动,针对每次活动的进行情况,中心可就每次任务的轻重进行合理分工,以便高效的完成任务。因为每周四下午各班都有团课,而且时间不同,各部部长可提前安排打扫的人员,并提前通知,以便打扫工作顺利进行。另外,有部分非志愿者中心的志愿者参与打扫工作,中心可以此为起点将图书馆的打扫工作推广到全校,号召同学们主动维护环境卫生。

  活动总结

  开展图书馆的打扫活动不仅展示了志愿者们的志愿服务精神,也为图书馆的环境维护贡献了一份力量。希望以后中心可以号召全院学子积极参与此类志愿活动。

图书馆活动总结2

  每周五下午,照例是去五楼书库b区打扫卫生,包括桌椅板凳,窗户窗台以及地面的清洁。桌椅板凳还好说,窗户窗台就要费点功夫了,聪明的同事总结出一个办法,用小平拖裹上抹布来擦,这样既快又好。最困难的要算地面了,大平拖与地板胶的摩擦力那不是一般的大,拖起来特别吃力。而在图书馆这种严重缺乏男性同胞的单位,更是难上加难。后来我们发现先在地板上洒水,然后再拖,会省力很多。大平拖的'清洁工作也是我们最最头疼的问题,清理的不干净,会拖不干净地板,甚至使之更脏。因此往往清洁工作所用的时间比拖地的时间用的更多。尽管如此,这几个星期以来,大伙还是非常圆满的完成了这项工作。

  人们都说:劳动最光荣。当我在切身体验劳动时,我才更进一步地领悟了这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却可以是苦中带甜的。在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的工作生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。

图书馆活动总结3

  为积极响应市委、市政府关于“倡导全民阅读,构建书香洛阳”工作号召,吉利区图书馆以“推广全民阅读构建书香吉利”为主题,精心策划,周密组织,开展了一系列服务宣传周活动。

  一、吉利区图书馆利用电子屏广泛推广宣传。

  服务宣传周期间,图书馆利用电子屏滚动播放标语,在图书馆大楼前发放宣传资料,广泛宣传图书馆的服务职能、《公共图书馆法》和馆藏数字资源,大力营造图书馆服务宣传周活动氛围,以吸引更多人走进图书馆,感受书香魅力。

  二、馆内开展亲子阅读、电影放映、欢乐六一等形式多样的读者活动。

  1、5月26日下午,少儿借阅室组织开展亲子阅读活动。亲子阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的活动,同时给家长和孩子带来愉快的精神享受和情感交流。亲子阅读可以培养孩子的阅读兴趣,使孩子受益终身。通过此次活动,希望能让更多忙碌的父母抽出时间陪伴孩子,让孩子在阅读中快乐成长。

  2、5月27日下午,图书馆自修室组织开展电影放映——科学探索。放映了两个科学类短片,气球为什么用火烧不坏和杯子为什么能把气球吸进去,以此培养孩子们热爱科学的兴趣,孩子们看的津津有味,有两个稍大的`孩子还积极发言。

  3、为了进一步推进图书馆书香文化建设,让少年儿童度过一个快乐、文明、有意义的“六一儿童节”,图书馆以“六一欢乐童年,尽在趣味书屋”为主题,开展绘本讲读活动,给孩子们分享了《木偶奇遇记》。以此激发少儿的读书兴趣,并鼓励他们要热爱学习、热爱阅读。

  三、举办书香吉利·声悦家园第五期诵读活动。

  5月30日下午,吉利区图书馆20xx年“书香吉利·声悦家园”第五期诵读活动在一楼多功能厅内举行,本期诵读活动的主题是“青春赞歌”。青春是一首诗,活泼是音步,幻想是美丽的翅膀;青春是一幅画,神奇是色彩,天真是素朴的图样;青春是一首歌,自由是音符,希望是飞翔的乐章。伴随着悠扬的音乐,《青春赞歌》、《飞扬的青春》、《坚守岗位奉献青春》《难忘的青春》……一篇篇或激扬,或深情,或难忘的青春赞歌在大厅回响。

  四、利用图书馆微信公众号开展“图书馆服务宣传周”主题宣传活动。

  为了让更多人了解并参与服务宣传周活动,图书馆通过微信公众号平台发布“20xx年吉利区图书馆服务宣传周系列活动”。

  五、图书馆流动服务车深入部队、学校、社区等开展形式多样的服务宣传周活动。

  1、5月28日下午,吉利区图书馆的流动服务车来到西霞院武警六中队,为部队官兵送去精心挑选的200册文学类、历史类、军事类等书籍。从20xx年起,吉利区图书馆开始对西霞院六中队进行文化服务,今后还将定期持续进行。

  2、5月28日下午,吉利区图书馆的工作人员来到阳光小学,为学校分馆带来带来精心挑选的100本生动有趣的学生读物,作为分馆的第三批图书。新书一到,学生们便纷纷上前挑选自己喜欢的书籍,看的津津有味。

  3、5月29日上午,吉利区图书馆联合区科协、科工委开展科普知识进社区活动在康乐社区举行。活动通过设立咨询台、展板展示、现场咨询等形式,同时发放图书馆宣传资料、健康生活、实用健康小常识、用科学终结网络“流言”、科技热点关键词、应急手册等方面的科普书籍和宣传页,宣传全民阅读,普及辖区居民的科普知识,丰富他们的精神文化生活。

  4、5月30日上午,吉利区图书馆联合区科协、科工委开展“服务宣传周”和“科技活动周”宣传活动。活动在图书馆楼前康乐路上举行,通过设立咨询台、展板展示、现场咨询等形式,同时向过往行人发放图书馆宣传资料、健康生活、实用健康小常识、用科学终结网络“流言”、科技热点关键词、读懂“互联网+”、应急手册等方面的科普书籍和宣传页,宣传科学知识,推动全民阅读。

  5、为进一步扩大宣传“图书馆服务宣传周”,扩大图书馆的影响力,6月1日下午,吉利区图书馆流动服务车载着宣传周标语横幅,围绕吉利区各条主干道进行了两个小时的全区宣传。

  为期一周的“20xx年图书馆服务宣传周”活动,围绕“推广全民阅读,构建书香吉利”这一主题,活动形式多样、内容精彩纷呈,社会反响良好,有效地扩大了图书馆的知名度和社会影响力,提高了广大群众读书热情,对提高全民阅读率,营造多读书、读好书的社会氛围,起到了积极的推动作用。

图书馆活动总结4

  一 、活动主题

  打扫图书馆

  二、主办单位

  江西交通职业技术学院路桥工程系青年志愿者协会

  三、活动时间

  11月1日下午

  四、活动地点

  江西交通职业技术学院图书馆

  五、活动过程

  11月1日下午,在路桥系青年协会组织部部长的组织下,我路桥系青年志愿者聚集在二教门口。清点人数和物品后,他们带领大家到指定地点出发,11月1日:30岁之前,我们都到了图书馆门口。一路上,每个人都有说有笑,说这是我们路桥青年协会第一次开展活动。我们必须发扬自愿者的精神。因为之前跟图工部负责人打了招呼,进入图书馆后,我们在图工部路负责人的安排下,带领青协人员有序投入工作。

  工作内容包括擦书架、擦玻璃、打扫图书馆,经过一个半小时的努力,图书馆终于打扫干净了。

  活动结束时,我们穿着青协社团的团服合影留念。

  六、活动效果

  让广大青年志愿者了解志愿服务的意义:一是奉献社会。通过参与志愿工作,志愿者有机会为社会做出贡献,履行公民的责任和义务。二是丰富生活体验。志愿者利用业余时间参与一些有意义的工作和活动,不仅可以扩大自己的生活圈子,还可以亲身体验社会的人和事,加深对社会的认识,这对志愿者自身的成长和提高非常有益。第三,提供学习的机会。在参与志愿工作的.过程中,志愿者不仅可以帮助他人,还可以培养自己的组织和领导能力,学习新知识,增强自信心,学会与他人相处。七活动意义

  明确志愿者的义务和责任,为今后活动的开展铺平道路。弘扬“奉献、友谊、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新氛围,促进校园和谐,为社会主义和谐社会建设做出自己的努力,贡献自己的力量。

图书馆活动总结5

  团日活动我并不是头一次参加,但本学期的团日活动—班级全体同学一起打扫图书馆却带给我一种全新的体验感受。在我们学校的图书馆完成的这一次不一样的别开生面的志愿服务活动,必将使我非常难忘。

  打扫图书馆之前我一直以为图书馆的工作很清闲,只要往电脑里输入条形码就万事大吉。觉得忙过这一段也就没有事情了。最多再将倒下的书扶正,将破损的书皮补好。这当然是去之前的想法,以前光顾图书馆的时后看到的这些都是最后的成果了。使图书馆有条不紊地运行,光靠脑袋想一想,当然是不够的。每日馆内需要半天各检查一遍,错放的书归位,新到图书贴好条形码。定期整理出逾期未还图书者名单。尤其补书,需要技术和足够的耐心,看似容易的事情对于我们这些不熟悉业务的.新手来说,简直比登天还难,费了好大力气也才弄得马马虎虎。

  这次打扫图书馆的团日活动经历告诉我,没有什么事是想当然的那么简单。任何事情都来之不易,这也让我更加懂得了珍惜。

  按照学校图书馆的惯例,每天都要将学生浏览过的书籍按编号入架,而且还要给学生们提供一个温馨的学习环境,所以每天图书管理员一大早便得开始繁重的卫生清理工作,恰巧我们赶在了早晨开馆之时,在图书管理员的分配下,我们各自领取了工具对图书馆进行了彻底的清扫,同学们个个干的都非常的卖力,男生们手着小铲在认认真真铲

  除着黏在地上的口香糖,女生们则吃力的拿起笨重的大拖把开始认认真真的进行大扫除,从平时的安逸生活到突然打扫图书馆,难免有些同学会有些抱怨,但图书馆老师的一句话打消了我埋怨的念头,她说,在平时那些都是图书馆的楼层管理员负责清扫,而我们今天这么多人的力量才完成了他们每天都需要完成的任务。听了此话,同学们干的更起劲了,图书分类上架,踮起蹲下,不多久额头就汗涔涔的,但是转念,比起在烈日下暴晒的服务活动,图书馆的条件自然是相当不错了。 经过短短几个小时的劳动换来了很大的成果。书架干净了,桌椅干净了,地面也发亮了,整个阅览室呈现一番新的面貌。

  这次志愿活动的经历同时也告诉我,懂得满足比学会抱怨困难得多。也让我懂得了反思,在抱怨之前先反思一下自己,究竟是该抱怨的多还是该满足的多。以我感觉做事情认真只能把事情做对,但是做不到好,只能用心去做,才能做好。在茫茫人海中我是一颗沙子,我即使是一颗不起眼的、微不足道的沙子,我也不会去抱怨,我要脚踏实地的走好每一步。

  此次打扫图书馆志愿活动,面对的是没有眼睛不会说话的书,反而让我体会到每个人都应该拥有更多的责任心。当一个人可以做到对不会批评自己的事物负责任,他就更能对自己对人民对社会负责。作为一个志愿者,在助人的同时,也是自助。我一边感受着被帮助的温暖,一边体会着帮助别人的快乐,温暖与快乐,感恩与奉献。

  我希望我们以后能够经常做些诸如此类的极具教育意义的团日活动,图书馆的志愿服务活动,虽然没有多么伟大,但是同学们都贡献了自己的微薄之力,这种施予帮助的感觉让我们都觉得很快乐。志愿者是个团结的词汇,团结就是力量,这种力量和信心一起,可以战胜所有的困难,给与别人关怀,奉献自己的力量。志愿服务是一件持之以恒的事业,赠人玫瑰,手留余香。多做一些爱心服务,志愿服务,在我们今后的事业中都会使我们受益匪浅。

图书馆活动总结6

  活动目的:

  为同学们营造一个清洁良好的读书环境,为我校的环境建设尽一份微薄之力,同时培养成员之间的合作精神,加深成员的互相了解。

  活动参与者:

  燃心社第三组成员

  活动内容:

  寒冷的.冬日丝毫不能打消我们活动的热情,在这个冬日的下午,第三组成员走进了图书馆做清洁工作。组长进行详细的分工之后,成员们便立即投入到各自的工作中。书架上每一个有灰尘的角落留下了我们的痕迹,杂乱的书籍也在我们的手中变得整齐有序。成员之间互相配合,协调工作,体现了团体协作精神。清洁工作虽苦虽累,却没有一个人去抱怨,成员们反而乐在其中,乐此不疲,这更显现出他们不辞辛苦的优良品质。

  活动总结:

  通过成员们的努力,同学们拥有了一个舒适的读书环境,我们深感欣慰,同时也感受到了为他人服务的快乐和合作的重要性。

图书馆活动总结7

  我参加了一个忙碌但意义重大的志愿者服务团队。我们带领一群志愿者在图书馆开展了我们的第一次志愿者服务——整理书籍,我们一起为志愿者服务的理想而奔跑。

  参加了几次志愿者活动,我们体会到了辛苦的滋味。由于图书馆的搬迁,大量的书籍需要搬迁和整理。我们汗流浃背,在图书馆里,但我们没有抱怨,因为我们永远是书的朋友。在短短两个小时的活动中,我们都为那些目标努力工作,小心耐心地指出那里的一切。在这方面,我们所做的是尽力而为,这是非常完美的。我相信,通过自己的努力为他人服务无疑是伟大的。也许没有那么多人关注,也许没有宏大的叙事,但也能展现我们自己的公益服务精神,同样值得骄傲和相互骄傲。同时为他人服务是一件快乐的事情。

  在这些活动中,我发现我们都是愚蠢可爱的.人,因为我们仍然愚蠢可爱,我们愿意投入我们的青春。我们做得很细微,几乎无足轻重,虽然有点累,但傻得可爱的我们很陶醉这个过程。我们不寻求回报,至少我们不寻求物质和可衡量的回报。曾经有很多宝贵的时间被我们无情地消耗在虚无中,但这些时候,在有限的时间内,我们看到了时间的真正价值,也实现了作为志愿者服务提供商想要实践的概念。

  虽然有些人会认为志愿者被用作工具,但我们都坚信利大于弊。我们不仅获得了类人活动的体验,还获得了无形的快乐。我们一点一点地积累了图书馆的书籍分布和对各种书籍的理解。我也听到过他们的抱怨:饿了,还要工作。但他们都不会为自己的头衔感到羞愧——志愿者,他们仍然坚持自己的职位,以强烈的战斗精神不让自己的不满流露给别人。看到这一幕,听到这些碎念,我想起了以前参加各种志愿者时的心情,心想:能帮到有限的人,那就是贡献。正因为如此,我才能坚持到现在,依然有热情地继续我的志愿者之旅。

  我真的很想当志愿者,在那些活动中,我尽了最大的努力。志愿工作对我来说非常重要,但也为了每个人的理想和信念,我们必须继续这样做。不能放弃信念,完成我们的责任。又将迎来一项新的活动,即使不能面对大海,依然春暖花开。毫无疑问,每个人都做到了这一点,试图继续改进,而不是满足现在,即使未来的每一步都会艰难。现在我完全明白了为什么这么多人越来越喜欢志愿者服务,因为在一个小图书馆里,我们也可以找到志愿者的快乐宝藏。

图书馆活动总结8

  为积极响应市委、市政府关于“倡导全民阅读,构建书香洛阳”工作号召,xx图书馆以“推广全民阅读构建书香吉利”为主题,精心策划,周密组织,开展了一系列服务宣传周活动。

  一、xx图书馆利用电子屏广泛推广宣传。

  服务宣传周期间,图书馆利用电子屏滚动播放标语,在图书馆大楼前发放宣传资料,广泛宣传图书馆的服务职能、《公共图书馆法》和馆藏数字资源,大力营造图书馆服务宣传周活动氛围,以吸引更多人走进图书馆,感受书香魅力。

  二、馆内开展亲子阅读、电影放映、欢乐六一等形式多样的读者活动。

  1、5月26日下午,少儿借阅室组织开展亲子阅读活动。亲子阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的活动,同时给家长和孩子带来愉快的精神享受和情感交流。亲子阅读可以培养孩子的阅读兴趣,使孩子受益终身。通过此次活动,希望能让更多忙碌的父母抽出时间陪伴孩子,让孩子在阅读中快乐成长。

  2、5月27日下午,图书馆自修室组织开展电影放映——科学探索。放映了两个科学类短片,气球为什么用火烧不坏和杯子为什么能把气球吸进去,以此培养孩子们热爱科学的兴趣,孩子们看的津津有味,有两个稍大的孩子还积极发言。

  3、为了进一步推进图书馆书香文化建设,让少年儿童度过一个快乐、文明、有意义的`“六一儿童节”,图书馆以“六一欢乐童年,尽在趣味书屋”为主题,开展绘本讲读活动,给孩子们分享了《木偶奇遇记》。以此激发少儿的读书兴趣,并鼓励他们要热爱学习、热爱阅读。

  三、举办书香吉利·声悦家园第五期诵读活动。

  5月30日下午,xx图书馆20xx年“书香吉利·声悦家园”第五期诵读活动在一楼多功能厅内举行,本期诵读活动的主题是“青春赞歌”。青春是一首诗,活泼是音步,幻想是美丽的翅膀;青春是一幅画,神奇是色彩,天真是素朴的图样;青春是一首歌,自由是音符,希望是飞翔的乐章。伴随着悠扬的音乐,《青春赞歌》、《飞扬的青春》、《坚守岗位奉献青春》《难忘的青春》……一篇篇或激扬,或深情,或难忘的青春赞歌在大厅回响。

  四、利用图书馆微信公众号开展“图书馆服务宣传周”主题宣传活动。

  为了让更多人了解并参与服务宣传周活动,图书馆通过微信公众号平台发布“20xx年xx图书馆服务宣传周系列活动”。五、图书馆流动服务车深入部队、学校、社区等开展形式多样的服务宣传周活动。

  1、5月28日下午,xx图书馆的流动服务车来到武警六中队,为部队官兵送去精心挑选的200册文学类、历史类、军事类等书籍。从20xx年起,xx图书馆开始对西霞院六中队进行文化服务,今后还将定期持续进行。

  2、5月28日下午,xx图书馆的工作人员来到阳光小学,为学校分馆带来带来精心挑选的100本生动有趣的学生读物,作为分馆的第三批图书。新书一到,学生们便纷纷上前挑选自己喜欢的书籍,看的津津有味。

  3、5月29日上午,xx图书馆联合区科协、科工委开展科普知识进社区活动在康乐社区举行。活动通过设立咨询台、展板展示、现场咨询等形式,同时发放图书馆宣传资料、健康生活、实用健康小常识、用科学终结网络“流言”、科技热点关键词、应急手册等方面的科普书籍和宣传页,宣传全民阅读,普及辖区居民的科普知识,丰富他们的精神文化生活。

  4、5月30日上午,xx图书馆联合区科协、科工委开展“服务宣传周”和“科技活动周”宣传活动。活动在图书馆楼前康乐路上举行,通过设立咨询台、展板展示、现场咨询等形式,同时向过往行人发放图书馆宣传资料、健康生活、实用健康小常识、用科学终结网络“流言”、科技热点关键词、读懂“互联网+”、应急手册等方面的科普书籍和宣传页,宣传科学知识,推动全民阅读。

  5、为进一步扩大宣传“图书馆服务宣传周”,扩大图书馆的影响力,6月1日下午,xx图书馆流动服务车载着宣传周标语横幅,围绕吉利区各条主干道进行了两个小时的全区宣传。为期一周的“20xx年图书馆服务宣传周”活动,围绕“推广全民阅读,构建书香吉利”这一主题,活动形式多样、内容精彩纷呈,社会反响良好,有效地扩大了图书馆的知名度和社会影响力,提高了广大群众读书热情,对提高全民阅读率,营造多读书、读好书的社会氛围,起到了积极的推动作用。

图书馆活动总结9

  为了进一步提升群众思想道德素质和科学文化素质,推动图书馆在倡导阅读、指导阅读、推动全民阅读方面的重要作用,根据xx省文化厅《关于组织开展20xx年度全省图书馆服务宣传周活动的通知》,xx区图书馆(xx图书馆xx分馆)于xx月xx日—xx月xx日期间开展了20xx年公共图书馆服务宣传周活动。本次活动主题为“推动履行图书馆职能,促进全民阅读,建设书香社会”,通过精心策划、周密组织,提升了图书馆的社会影响力,提高了图书馆服务水平和服务质量,取得了良好的社会效应。现将总结如下:

  一、加强宣传,营造氛围

  为营造积极向上的阅读氛围,扩大图书馆服务宣传周的社会影响,xx区图书馆布置了宣传展板,宣传xx片区图书分馆的服务理念、服务项目、服务方式等;通过led屏幕滚动播放全民阅读的视频和图片;在读者活动中,更新了全片区各分馆的的图书导向牌,成立图书专架,引导读者有选择性的阅览图书;发放了100份读者调查问卷,宣传图书馆的最新服务和文献信息资源的.同时,了解读者的需求,并现场提供咨询服务。

  二、突出主题,提升内涵

  服务宣传周期间,xx区图书馆及辖区各分馆群策群力,围绕活动主题精心组织,广泛开展了纪念抗战七十周年主题展示、图书推荐、优秀电影播放、扶老上网、科普活动、阅读指导课等丰富多彩的活动。

  (一)依托馆内阵地,开展纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年特别活动

  为了隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年,大力弘扬爱国主义的民族精神,培育和践行社会主义核心价值,xx区图书馆举办了纪念中国抗战胜利70周年图书推荐活动,设置专题书架供读者阅览,陈列了系列宣传展板和相关图书,与市民朋友共同回顾历史,唤起每一个善良的人对和平的向往和坚守,避免历史悲剧重演。

  (二)拓展服务范围,扩大服务人群

  为使老年人老有所学、老有所乐,丰富业余生活,xx区图书馆联合xx区老年大学,举办了最美夕阳红——扶老上网免费电脑培训活动,受到老年朋友的喜爱。课程中,馆员以通俗易懂的方式现场讲解计算机入门知识,并耐心辅导老年人上机实践。通过这项活动,老年人对电脑培训课程产生了浓厚的兴趣,加深了对图书馆的认识。

  外来务工人员工作强度大,很难抽出时间陪伴孩子,恰逢六一儿童节,为了让民工子弟愉快的过节,xx分馆和元和分馆在5月最后一个周末设立了民工子弟电影专场,播放了积极向上的优秀电影,吸引了200多个小读者的热情参与,增强了小朋友对xx这座城市的融入感和归属感。

  (三)创新活动形式,培养未成年人阅读意识

  在六一儿童节来临之际,为了普及全民健康素养知识,提高全民健康生活水平,xx分馆开展了“正确识别健康食品,防止病从口入”的“健康快乐动起来”亲子科普系列活动,同时设置了健康科普图书专架,通过全民阅读来提高健康信息素养;xx分馆和元和分馆在周边社区联合举办了“悦读宝贝计划”之0—3岁阅读大礼包发放活动,吸引了上百家亲子家庭前来申领,鼓励更多的家庭开展亲子阅读,培养儿童早期的阅读兴趣和能力。

  (四)走出图书馆,走进军营,走进学校、走进社区

  服务宣传周期间,xx区图书馆及辖区各分馆积极延伸图书馆的服务领域,走出图书馆,和xx区消防军营、幼儿园和多个社区联合举办了“书香溢童年、悦读伴成长”、“品味书香情系军营”、“书香社区阅读相伴”等多项读者活动。通过图书流通服务,在xx消防大队和消防中队中开展了阅读课,得到广大官兵的积极参与;在多家幼儿园邀请老师开展了阅读活动,培养小读者的阅读意识;联合社区开展了图书馆服务宣传,送去了健康、养生、致富类的杂志100多本,并对“太平旺巷村”书香苑的图书分类现场指导,帮助文化站发挥“三农”工作的积极作用,前来参加的居民络绎不绝。

  三、服务提升,效果显著

  xx区图书馆(xx图书馆xx分馆)在服务宣传周活动期间,通过形式多样、内容丰富的服务活动,提升了图书馆的服务水平,吸引了1700多名市民朋友的积极参与,有效提升了市民的读书热情,在促进全民阅读,建设书香社会的工作中取得了一定的成效。今后xx区图书馆将进一步扩大图书馆的知名度和影响力,结合区域特色提高读者的文化品味,让文化发展成果更好的惠及人民群众,积极推进xx区文化建设。

图书馆活动总结10

  伴着读书日的脚步,聆听世界的声音。邢台学院读书会积极配合领导的响应,携手图书馆,开展了丰富多样,别具一格的大型宣传世界读书日活动。此次活动取得了较好的宣传效果,即宣传了世界读书日,顺便也将读书会介绍给了大家,浓厚了学习氛围,增强了社团社员的凝聚力。特别是琅嬛讲坛活动,办出了特色,办出了特点,得到了学生们的肯定,坚定了我们的信心。

  世界读书日到来之前,外联部不畏挫折,按既定方案以三人小组为单位到校外拉去赞助,最终选定英吉特网络为合作伙伴。其原因有:

  一、世界读书日是读书的日子,所读书籍不限纸质还是电子书,选择英吉特网络可以让大家下载电子书,更方便以后读书。

  二、英吉特是原先的网吧改进后成立的,而且位置偏僻,需要宣传,对于拉取赞助比较容易。

  三、英吉特老板重视这次机会,给予了很大的支持,发放名片,即宣传了英吉特也宣传了读书会,最终的受惠方还有广大的学生,可谓一举多得。

  既得经验:拉取外联,要选择最合适的外联小组。拉取对象应合乎情理,符合逻辑。考虑的方向应该是多方受益,而不是单方面的受益。在外保持良好形象是必须的,不然以后很难再拉取到赞助。

  活动当天上午,在图书馆门口召开“世界读书日大会”,邀请到图书馆老师潘老师,作简要讲话,随后读书会会长作进一步发言。号召大家了解世界读书日,快乐度过世界读书日。通过这次大会,有很多同学知道了并进一步了解了世界读书日,起到了一定的轰动效果。

  十点在小桥边上的“我爱世界读书日”签名活动进行的风风火火,不时的发放三元免费上网优惠卡,获得了同学们热烈的吹捧。配合着“博览群书学以致用”“学习进步成长共迎4。23世界读书日”两个条幅,一面社旗,军乐团的四位鼓手的极力配合,学院广播站、金桥广播站的大力广播,收到了良好的宣传效果。世界读书日深入人心,此次让大家都知道了4月23日是世界读书日。

  晚上七点到九点的琅嬛讲坛,是读书会的传统活动之一,一直以来进步不是很大,直到读书日活动前半个月,由学习部一手主抓,逐渐有了起色,世界读书日当天晚上,琅嬛讲坛请到了法政历史系的王孝君和孙超,他们两个出色的讲说赢得了大家热烈的'掌声,为学生们奉上了一堂生动的演说课,让大家受益匪浅。“接近学生,接近生活”的讲坛宗旨被更多的学生接受,读书会的影响必将越来越大。

  读书会长期以来大活动较少,影响很小,世界读书日这次活动,影响深远。制作名片、条幅,打印书评,购买奖品及矿泉水等花费不小,但与活动效果相比,花费应该是值得的。

  活动中肯定会暴露很多平时不易察觉到的问题,这次也一样,在整个活动期间,组织上明显有漏洞,组织部的组织能力比较有限,以后需要重点培训,活动风格应该更活跃开朗些,引导大家乐观开朗,开心快乐。

  十年植树,百年树人,要培养好人才不是一朝一夕的事情,希望每天进步一点儿工作总结。

图书馆活动总结11

  一、活动主题

  打扫图书馆

  二、主办单位

  xx交通职业技术学院路桥工程系青年志愿者协会

  三、活动时间

  11月1日下午

  四、活动地点

  xx交通职业技术学院图书馆

  五、活动过程

  11月1日下午我路桥系青年志愿者在路桥系青协组织部部长的组织下在二教门口集合,清点人数及物品后,带领大家向指定地点出发,在1:30之前都到达了图书馆门口,一路上大家都有说有笑,说这是我们路桥系青协第一次搞活动,一定要好好发扬一下自愿者的精神。因为之前和图工部的负责热人打好了招呼,进入图书馆后我们在图工部路负责人的安排下带领我们青协的人员井然有序的投入了工作。

  工作内容有擦拭书架、擦玻璃、打扫图书馆、经过一个半小时的努力,终于将图书馆打扫干净了。

  在活动结束时,我们穿着青协社团的团服一起合影留念。

  六、活动效果

  让广大青年志愿者了解志愿服务的意义:一是奉献社会。志愿者通过参与志愿工作,有机会为社会出力,尽一份公民的责任和义务。二是丰富生活体验。志愿者利用闲余时间,参与一些有意义的工作和活动,既可以扩大自己的生活圈子,更可亲身体验社会的.人和事,加深对社会的认识,这对志愿者自身的成长和提高时十分有益的。三是提供学习的机会。志愿者在参与志愿工作过程中,除了可以帮助人以外,更可培养自己的组织及领导能力,学习新知识、增强自信心及学会与人相处等。七活动意义

  明确作为一名志愿者的义务和责任,今后活动的开展做好铺垫工作。弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,倡导时代新风正气,促进校园和谐,为社会主义和谐社会建设作出自己的努力,贡献自己的一份力量。

图书馆活动总结12

  在此次系列活动中,我馆充分发挥自身优势,在科技、农业以及提高大众阅读水平、提升市民整体素质等方面积极提供服务。主要活动内容包括:

  1、开展百种优秀青少年读物展阅活动

  我馆在今年“世界读书日”当天开展了百种优秀青少年读物展阅活动。为认真贯彻落实三中、四中全会精神,推动社会主义文化大发展大繁荣,加强和改进未成年人思想道德建设,不断丰富我国未成年人精神文化生活,引导青少年健康阅读,促进全民阅读活动深入开展,新闻出版总署于日前发布了20xx年向全国青少年推荐的百种优秀图书入选书目。这批书目是经过专家的评审和论证,从全国313家出版社报送的1189种图书中精选出来的,内容涵盖了思想品德、人文历史、艺术修养、科学科普、百科知识、图画卡通、低幼启蒙、文学读物等。

  2、开展“文化共享助春耕”服务活动

  作为“全国文化信息资源共享工程xx支中心”,我馆切实帮助农民群众丰富农业科技知识,提高生产技能,促进农业增产增收。

  为充分发挥文化共享工程资源优势,更好地服务广大农民,4月23日,副馆长王咏梅带领xx支中心工作人员来到龙安区龙泉镇、马投涧乡开展了“文化共享助春耕”活动,向两个乡镇的综合文化站分别获赠了一套“文化共享助春耕”光盘资料。活动现场,支中心工作人员进行了“共享工程”技术培训,并播放了《选种用种有讲究》、《巧手种水稻省事效益高》、《看准气象搞生产》等视频资料。

  3、积极参与“手牵手——农村青少年阅读行动”

  “手牵手——农村青少年阅读行动”是20xx年全民阅读活动活动的重要内容之一,是在中宣部直接指导下进行的`具有重要意义的全民阅读活动。针对农村地区阅读条件欠缺、农村青少年阅读缺乏指导的突出问题,活动将从农村青少年阅读的实际出发,通过具体的行动,帮助阅读、指导阅读,普及“三农”知识、繁荣农村文化,为建设社会主义新农村服务。活动中,我馆以援助的方式,为农村中小学、文化大院配送书刊资料,并开展阅读指导。

  4、“xx文化大讲堂”继续奉送公益精品讲座

  作为今年“世界读书日”系列活动的重要内容,xx知名画家程文鸣先生做客“xx文化大讲堂”,为读者带来“周易与书画艺术”讲座。

  5、举办“节约能源资源保护生态环境”科普展览

  我馆与中国科学技术协会、中国图书馆学会联合举办的“节约能源资源保护生态环境”科普展览在“世界读书日”活动期间开展。本展览通过图示和警句提示公众注重水环境保护、大气环境保护、固体废物污染防治、防治噪音振动和光污染、辐射危害防护、土壤环境保护等,向读者宣传、倡导环保、健康理念。

  6、网络书目推荐

  在今年“世界读书日”期间,我馆利用自身网站,积极推荐“国家图书馆文津图书奖”获奖图书书目、“手牵手—农村青少年阅读行动”百种推荐阅读书目和中国建筑图书奖获奖图书书目及优秀儿童读物、科普图书书目。

  7、继续开展“优秀图书推荐活动

  为调动读者参与市图书馆文献资源建设的积极性,我馆长期开展了“优秀图书推荐活动”,并将根据读者推荐意见,有目的地采购图书,以飨读者。

图书馆活动总结13

  书籍是人类智慧的结晶。生活中没有书籍,就好像没有阳光。因为丰富的藏书、舒适的阅读环境能给师生的发展提供一个广阔的知识空间。随着新课程的深入推进,学校图书馆的作用越来越大。因此本年度学校图书馆本着“一切为师生服务”的宗旨,继续转变观念,加强建设意识,确立服务意识,强化指导意识,努力为学生营造浓厚的课外阅读氛围,引导更多的学生走进图书馆,爱上图书馆,用好图书馆。同时积极开展各种读书活动,引导学生收获读书快乐,体验读书价值,充分发挥图书馆的作用,利用图书馆育人,提高学生整体素质。围绕着上面的目标,学校图书馆努力从下面几个方面做了工作:

  一、明确目标、任务,步步落到实处

  在这一学期中,学校大力加强学校图书管理工作,切实实行了精细化管理。图书管理员熟练热情的为师生服务,进一步提高工作效率;充分利用好学校的图书资源,培训好一批小图书管理员,发挥他们的管理职能,加大图书的借阅与流通,使学校现有图书资源得以充分利用。同时根据上级有关规定,适时对图书进行补充更新,使图书室真正成为学校教学科研与学生课外阅读的重要基地。

  各班也各根据班级实际开展各种富有意义的益智读书活动,可以在班级中建立图书角,书籍可以到图书室借,也可由学生捐献。组织红领巾读书兴趣小组,开展图书漂流、讲故事、办报纸、知识竞赛等活动,如:名作欣赏、热点问题探讨,书评等活动,使一本书的价值和作用充分体现。高年级可采用各种形式办板报,手抄报,如:“名人名言”,“知识园地”,“世界各地”等栏目。还可把知识性强、趣味性浓、富有创意的报纸在学校橱窗内展出,供学生浏览,激励学生的读书积极性。期末进行了总结评比,表彰读书积极分子和先进班级,鼓励大家开展课外阅读。

  二、领导关心,措施具体

  我们学校采取了一流的措施,首先是加强组织领导,分工明确。学校分派副校长李明瑞分管图书馆工作,规范了管理,提高了管理水平。

  1、做好图书室常规工作,管理好图书,做到一切图书有记载,出借有手续。规范图书室各项管理规章制度,根据图书室特点,依照第四版《中国图书馆分类法》对文献资料进行正确分类、上架,同时做好规范、正确、有序的管理。

  2、认真做好图书室和阅览室的图书借阅工作。通过个人借阅、集体借阅、定期轮流阅读,开展各类读书竞赛活动,来引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读能力,使学生乐读书、读好书、会读书。

  3、做学生的知心朋友,积极向学生推荐他们喜爱的读物和新到书刊,对他们在阅读过程中遇到的知识障碍或思想障碍要热情指导和帮助,以满足学生的需求,激发他们的读书热情。

  4、图书室应不断増加馆藏量和数种,认真确定选购文献的种类、比例和数量,有目的、有计划地采购文献资料,避免重复采购保证校图书室的馆藏质量。大力提高藏书利用率,充分发挥图书“育人熔炉”的作用。确保导读工作有高质量的文献资料可提供。

  5、期末进行总结评比,表彰读书积极分子和先进班级,鼓励大家开展课外阅读。

  三、规范管理,优化基础服务

  1、努力使图书馆管理上台阶,争取图书管理现代化,完善各项管理制度,既方便读者,又有可操作性。

  2、对全校师生实行全方位开放阅读,为方便各年级有秩序地借还书,制定了班级借还书时间安排表,并发放至各班级,图书室从星期一到星期五对师生实行全天候全开架借阅制度,确保师生有充足的`借阅时间。

  3、完善排架,更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴近读者,我室遵循图书分类排架规则对图书进行全面倒架整架,实现严密规范排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手,我室还对全室的书架进行了重新标识,使图书标引更加规范。

  4、做好图书借还、整理及破损图书修补工作。热情地为每位师生提供最便捷的服务。本学期为节省师生的时间,我们在提高工作效率上做文章、下功夫。

  一是勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架;

  二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;

  三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。为师生查找资料时节省了时间,提高了效率,本年度生均借书10册以上。

  5、从三至六年级学生每班选出二名学生图书管理员,协助做好图书馆的服务工作,从而保证了图书馆全天开放并始终秩序井然。

  6、认真做好报刊杂志的征订归类工作,并为教师、为学生推荐好的书刊杂志,为读者了解各种信息动态、知识前沿提供帮助。

  四、存在问题

  学校图书室虽然发挥了它应用的功能,但同时也存在不足,班级阅读量参差不齐,有班级班主任不够重视,学生借书不够积极,还有学生不借书。有的学生不能够及时还书,希望今后班主任能够重视学生借、还书工作,我们一起把工作做得更好。少数学生不够爱惜图书,图书破损现象时有发生,我将在今后的工作中克服不足,进一步发挥图书室的育人功能,把图书室的工作做得更出色。

图书馆活动总结14

  今年以来,在全体馆员的共同努力下,在单位领导的全面支持、关心下,图书馆本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能,从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质入手,通过一年扎扎实实的努力,圆满地完成了20xx年的各项工作。

  一、优化基础服务

  1.满足读者需求,力求做到更好。随着办证人员的增加,借阅图书人数增多,使图书馆直接面对的读者对象达到5200余人。在资金和人员紧缺的情况下,为满足读者需要,年初我们新开设了一个窗口,避免了排长队等候的局面。为了方便学生我们主要开展周末、节假日、寒暑假的开放服务。全年借阅图书量为32028册,接待师生借阅数为70329人次,和去年全年44377人次相比有较大幅度提高。年接待读者3.25万人次。其中:图书借阅1.13万人次、1.86万册次。新书上架1072册,排检读者目录卡片2100余张,提供信息60余条,装订、登录09年期刊合订本169册。

  2.完善排架,更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴近读者,我馆遵循图书分类排架规则,对图书进行全面倒架、整架,实现严密规范排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手,我馆还对全馆书架进行了重新标识。

  3、利用休息时间进行破损图书修补,重新上架工作。对下架杂志进行分类装订,为了方便家长和学生借阅,对其中24种杂志进行分类装订,分类归档,对外实施借阅。

  4、做好日常的维护清理工作,做到专人专项,具体负责,如每周进行一次大扫除,每周报纸整理上架,新到杂志录入贴磁条上架。整理库房,及时对空出的书架进行补充。

  5、始终以“读者第一,服务至上”为宗旨,以优质服务,以文明用语接待读者,节假日不闭馆,保持洁净优美的读书环境,为读者提供了方便。

  6开展图书馆宣传。每月一次的新书推荐,了解学生阅读需求,定期向学生推荐新书和优秀书。每月通过本馆网页,及馆内公示栏向学生报道图书馆动态,发布新书通报,发布好书借阅排行榜,开展图书评论及阅读交流。

  二、拓展图书馆功能

  图书馆以进一步加强和改进未成年人思想道德教育建设工作为中心,为提升我区未成年人的思想道德素质,进一步推进精神文明建设,提供了展示自我的平台:

  1、我馆利用图书资源开展图书下校活动。为让农村偏远学校享受同样的'图书资源,今年我馆为各学校送书下校情况:为东港三小送书200册,东港二小送书100册,为刘家河小学送书100册,为归提寨小学送书80册,慕义寨小学送书80册,为李畔庄小学送书100册。白塔岭小学160册,接受燕秀里团体选书200册。各校还组织学生上报了优秀读书笔记,读后感120余篇。

  2、进行了“爱护图书”广告语征集活动。为了创建更好的阅读氛围,体现小读者当家做主的精神,图书馆利用开馆期间,对读者进行了“爱护图书”广告语征集活动。本次活动历时2各月,共有481名学生投票,经过宣传,展出,选拔,定稿几个步骤,我们选出通俗易懂,具有代表性的作品做成展示牌摆放在阅览桌上,不仅美化了环境,而且具有警示的语言,使图书乱放,损坏图书的现象得到了改善。

  3、《不输在家庭教育上》系列讲座的成功举办,使学生读书的兴趣增加。今年3月开始,图书馆开展了针对如何教育孩子,家长应怎样和孩子一起成长方面聘请专人进行了讲座,每周一次,和专家面对面座谈,一起探讨家庭中出现的各种问题。本活动历时5各月,共18次讲座,从开始的宣传,到登记,调查,咨询,每个环节管理员都做到细心,耐心。使培训收到了很好的效果。

  4、暑期开展了“争做小小图书管理员”实践活动。本次活动得到了学生家长的积极响应,活动报名的当天就接到40余人报名,本次活动有300余名家长学生咨询报名,经过面试,初评,我们选取了20名优秀的学生作为第一批上岗的小小图书管理员,经过培训,使他们掌握了借阅图书的流程,馆内图书的分布,图书的管理办法,书证的办理,档案整理等知识。活动结束后我馆还向每个小小图书管理员颁发了奖状,实践活动评语,纪念品,大大的激发学生的参与意识。通过本次实践活动,锻炼了孩子与人交流沟通,待人接物基本礼节,增加了他们的责任意识,养成良好的借阅习惯,增强了读书的兴趣。这次活动收到了很好的效果,我们会再接再厉把活动更好的开展下去。

  5、配合其他部门活动,团结合作。为了更好利用图书资源,配合培训工作,图书馆阅览室利用每天下午放学时间对特长班学生免费开放,给学生提供便利,免除家长后顾之忧。由于图书馆开馆每天接纳1200左右的读者,每天咨询特长培训的人很多,图书馆在培训咨询招生方面起到了很好的宣传作用。

  6、接待各级部门领导检查指导工作10余次,对图书馆今后发展方向,部门整体服务意识的提高,起到了积极的推进作用。

  以上是图书馆在20xx年里所做的工作,从总体来讲内容是丰富多彩的,社会效果是显著的,在今后的工作中我们会加大创新力度,更上一层楼把馆里各项工作做好。

图书馆活动总结15

  时间:10月15日——10月22日

  地点:院图书馆5、6层

  部门:院学生会学习部、办公室、宣传部等部门

  工作内容:

  1、清理图书馆自习室

  2、给考研人员安排自习室

  图书馆自习室是为大家学习提供良好环境的场所。但开学以来,不少同学反映自习室的占座情况严重。进入自习室,或者是桌子前有人,或者是桌子上有书看家。这一方面导致了桌位的紧张。另一方面也造成了资源的浪费,许多空座位得不到有效的利用。

  经调查,占座者大部分为考研同学。为迎战考研,桌上摞着厚厚的书,携带极其不便。索性就把书放在自习室;还有一部分同学,她们只拿几本书占座,随心所欲,想去就去。对此,在院领导和图书馆领导的指示下,我们开展了对图书馆自习室的清查活动。随后又给考研同学分派了座位。使她们能够安心学习。

  在活动开展的第一天,我们就遇到了阻碍。许多同学情绪激动,秩序有些混乱,后来在图书馆工作人员的`帮助下,和我们不断的努力下完成了第一天的工作。接下来的两天还算顺利。最终我们把自习室清理出来,及时地给考研同学安排了座位。在安排座位的过程中,我们可以看得出他们的急切,这也更给了我们坚持到底的信心。

  在其他几个部门的配合下,我们以最快的速度完成了这次清查活动。规范了图书馆自习室的秩序,给那些真正上自习的同学创造了良好的学习氛围。在这次活动中,我们也认识到:身为学生的代表,就应该以服务同学为宗旨,把同学们所反映的问题尽快解决好。但是,有些地方,是我们的力量所不及的。占座现象仍然存在。希望院里能够进一步完善图书馆的规章制度。同时建立良好的自习环境。

  这次活动各部门极力配合,协作良好。虽然在某些地方还存在一些小小的纰漏,但我相信,通过我们这个集体的努力,通过院里的正确领导,以后的工作一定会做得更加出色。

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