世界勤俭日活动总结
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可以使我们更有效率，让我们抽出时间写写总结吧。我们该怎么写总结呢？以下是小编帮大家整理的世界勤俭日活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
世界勤俭日活动总结1
10月31日是“世界勤俭日”，为培养幼儿从小养成勤俭节约的良好行为习惯,10月28日，连云区海州湾中心幼儿园以此为契机，开展“勤俭节约，从我做起”主题教育。
活动中，教师通过多媒体图片向幼儿展示了贫困地区人们缺衣少食的处境，通过讲述雷锋的节俭故事来激励幼儿，使幼儿更加懂得珍惜现在的'幸福生活。幼儿园还开展了“光盘行动”“珍惜水，节约水，保护水”“节约用电，人人有责”“亲子携手同行，共建节约型家庭”等活动，让孩子们感受到勤俭节约要从我做起，从身边的小事做起。同时，老师也引导孩子们邀请家长共同参与到勤俭节约活动中来。
世界勤俭日活动总结2
为了认真贯彻世界勤俭日精神，我园拟定了开展节约教育活动方案，并认真执行，为了使“节约”的内涵深入每一个孩子的灵魂，让“节约”成为我园孩子特有的素质，幼儿园开展了一系列“节约”专题教育活动，取得了一定的成绩，现具体总结如下：
1、各班制定“光盘行动”为主题的活动方案，组织各类学习活动、给家长的一封信、说说节约粮食的小故事、师幼一起制作亲子海报等各种形式教育宣传，教育幼儿节约粮食。
2、开展“节能环保金点子”活动。通过征集金点子活动，选择适合幼儿园采纳的金点子8条，编排幼儿园年度节约计划，推广使用节能照明、电教等设施设备和节约办公室用纸等好点子15条，使幼儿园管理各个环节体现节约的要求。
3、教师中开展关于“节约”征文活动，将优秀征文在校园黑板报进行展示。
4、开展“节约之星”争创活动。把教师日常节约行为习惯养成情况纳入年度绩效考核。
1)日常活动中养成良好的勤俭节约行为习惯的。如随手关电灯、电风扇等。
(2)日常活动中能推行勤俭节约好点子的。如保温桶里的水喝剩下来的，倒出来用于拖地、浇花等。
(3)收集、利用废旧物品制作各类有用物品或进行环境创设等，教师以身作则，在勤俭节约方面为幼儿做出表率的'。
(4)教职工通过各种勤俭节约教育活动，在幼儿身上得到体现，效果显著的。
5、幼儿园召开专题会议，研究当前存在的不勤俭行为，制定《土台附设幼儿园节约制度》，张贴各班。
6、以节约主题教育为契机，以各管理制度为依据，加强各项管理，做到整齐、洁净、漂亮。
7、加强常规督查，大兴节约之风，让学生将“节约”化为自己的自觉行动养成节约的良好习惯。
8、各班开展了关于“节约”的主题班会，学生根据自己的实际制定了“节约”承诺书。每班评选出“节约之星”二名。
总之，加强学生勤俭节约的教育，既是继承我国传统美德的要求，又是时代发展的需要，我园认真贯彻教委文件精神，做了一些工作，取得了一定成效，但还须坚持、并不断完善，因为勤俭节约是一个永恒的话题。
世界勤俭日活动总结3
为大力教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，让全体同学切实将勤俭节约精神发扬光大，让勤俭节约的观念深入人心，并成为一种自觉的习惯。市五小开展了以“世界勤俭日，我们在行动”为主题的教育活动。
学校大队部在周一的升旗仪式上发出了“世界勤俭日，我们在行动”的倡议，号召全体学生从我做起，从身边小事做起，各中队也围绕这题开展了一系列丰富多彩的活动，有的中队通过创作手抄报、“变废为宝，小制作”等大力宣扬节约美德，使队员从小树立“节约高尚，浪费可耻”的'意识，并落实到自觉地行动中;有的中队开展了“世界勤俭日 我们在行动”为主题的少先队活动课，让同学们了解“勤俭日”的由来，有关勤俭节约的名人名言以及背诵勤俭节约的童谣，并通过队员讲解有关名人的勤俭节约的小故事来告诉大家“勤俭节约”是我们中华民族的优良传统;有的中队根据午餐情况开展了“零米粒”活动;有的中队让学生摘抄积累勤俭美德的名言警句、古诗文。
通过这一系列活动的开展，激发了广大师生能够更好地传承中华美德，培养了大家自觉养成勤俭节约的好习惯。孩子们纷纷表示，不但自己节约，还要带动爸爸妈妈一同节约，小手拉大手，让每一天都成为“勤俭日”，让我们一起为建设节约型城市做出自己的贡献。
世界勤俭日活动总结4
勤俭节约是中华民族的优良传统，是社会主义核心价值观的重要内容。我班根据区教育局关于开展“勤俭节约日”主题教育实践活动的通知精神和要求，结合我校我班实际，紧紧围绕以“勤俭节约，从我做起，从点滴做起”为核心，深入开展了形式多样的主题教育实践活动，现将活动情况做如下。
一、重视，方案落实。
研究活动方案，制定和部署具体工作。
二、活动扎实，形式多样。
我班活动总体分为宣传教育和主题实践两个序列展开，简称“双六行动”。
1、主题教育活动。
(1)全班集中进行专题讲座二次，由做动员、专题活动负责人做专题讲座。
(2)利用每周下等形式，加大宣传力度，营造“勤俭节约光荣，浪费可耻”的`氛围。
(3)班级以“勤俭节约，从我做起，从身边的点滴小事做起”召开主题班会各一次，同学们通过讲、朗诵诗歌、搜集等形式，深刻领悟勤俭美德的含义。增强忧患意识，继承中华民族勤俭节约传统美德，懂得在日常生活中节约每一滴水，每一度电、每一张纸和每一粒粮食，反对铺张浪费。
(4)少先队中队发出了“勤俭节约，从我做起，从点滴做起”的倡议，要求全体师生树立起珍惜每一粒粮食、每一滴水、每一度电的观念，继承和发扬中华民族勤俭节约的传统美德，并积极投入行动中，做勤俭节约小主人。
(5)班级以“节粮、节水、节电”为内容办了一期黑板报。同学们通过设计鲜明的手抄报和绘画，进行了教育，知道生活中有很多利用的资源可供我们充分利用。
(6)班级进行了一次以“节俭养德从我做起”“弘扬勤俭节约传统美德”为主题的征文竞赛活动评选。
2、广泛开展了“勤俭节约人人行”主题实践活动。落实“五节约五减少”勤俭行动。
(1)关好水龙头，节约每一滴水。
(2)不开无人灯，节约每一度电。做到教室晴天不开灯，人走灯灭。做到放学后拔掉所有电器插头。
(3)不乱扔纸屑，节约每一张纸。做到草稿纸双面写，提倡使用手帕不用一次性纸巾。
(4)不吃或少吃零食，不丢剩饭，节约每一粒粮食。
(5)不乱扔垃圾。做到垃圾分类，变废为宝。养成了“节俭养德”行动的自觉性。
(6)和班级表扬“节俭”行动先进分子，鞭策后进。学生争做“勤俭节约小标兵”。校园形成了“勤俭节约”的良好风气。
“节俭养德从我做”是一项长期的行动，我们做了一些工作，但只是起点不是终点，我们将继续开展下去，为培养生节俭的好习惯，倡导节俭光荣的社会风尚，促进学生养成的生活方式而继续努力。
世界勤俭日活动总结5
10月31日是世界节俭日。节俭是中华民族的传统美德。为了倡导节俭之风，培养小学生节俭的良好习惯，溪边小学开展了世界节俭日教育活动，并向各班学生提出了节俭、学习生活、行动、从我开始的倡议。
提案中列出了学生生活中一些铺张浪费的例子，要求学生学会正确消费，科学合理地安排零花钱。学生们立即采取行动，从我做起，从小事做起，从现在开始。积极拧紧笼头，节约每一滴水；举手按开关，节约每一度电力；重复使用草稿纸，节省每一张纸；不要浪费奢侈品，节省每一分钱；不要倒剩菜，珍惜每一粒谷物。树立以勤俭节约为荣、以铺张浪费为耻的`思想，大力弘扬勤俭节约的传统美德，学会生活，做一个节俭的好学生。
这项活动不仅让学生对节俭的内涵有了深刻的理解，也让节俭意识深入到每个学生的心中。
世界勤俭日活动总结6
为了培养幼儿从小爱惜粮食、节约粮食的好习惯，让孩子知道粮食的来之不易，近日，西庄镇下甘谷幼儿园围绕“爱粮节粮，杜绝浪费”这一主题开展了为期一周的系列宣传活动。
本次活动分五个环节进行。
一是认识粮食，教师通过PPT图片播放、实物展示、粮食的分类识别游戏、说唱儿歌等形式，加深孩子对粮食一词概念的理解，激发孩子参与活动的兴趣；
二是“有趣的`粮食”手工制作，通过粘贴画的形式，师幼一起动手动脑，设计作品，让孩子更加喜欢粮食，懂得爱惜粮食，宣传爱粮节粮的活动理念；
三是参观厨房饭菜制作过程，粮食由生到熟的复杂程序及奇妙变化，让孩子直观感受到一粥一饭的来之不易以及各行各业劳动者所付出的辛苦和汗水；
四是节约粮食，各班用“光盘”行动，促使孩子参与到爱粮节粮的活动中来，以实际行动体现活动的实效性；
五是“小手拉大手，你我共参与”爱粮节粮倡议活动，家园教育同步进行，幼儿带动家庭成员共同行动起来，为地球妈妈节约资源，杜绝浪费。
通过此次系列活动，不仅让孩子和家长了解了节约的意义，同时培养了孩子从小不挑食，不浪费的良好习惯，真正做到节约资源，从你我做起。
世界勤俭日活动总结7
为了认真贯彻世界勤俭日，我园拟定了节约活动，并认真执行，为了使“节约”的内涵深入每一个的灵魂，让“节约”成为我园孩子特有的素质，园开展了一系列“节约”专题教育活动，取得了一定的成绩，现具体总结如下：
1、各班制定“光盘行动”为的活动方案，组织各类活动、给的、节约粮食的小故、师幼一起制作亲子海报等各种形式教育，教育幼儿节约粮食。
2、开展“节能金点子”活动。通过征集金点子活动，选择适合幼儿园采纳的金点子8条，编排幼儿园节约，推广使用节能照明、电教等设施设备和节约用纸等好点子15条，使幼儿园各个环节体现节约的要求。
3、中开展“节约”征文活动，将征文在黑板报进行展示。
4、开展“节约之星”争创活动。把教师日常节约行为习惯养成情况纳入年度绩效。
（1）日常活动中养成良好的勤俭节约行为习惯的。如随手关电灯、电风扇等。
（2）日常活动中能推行勤俭节约好点子的'。如保温桶里的水喝剩下来的，倒出来用于拖地、浇花等。
（3）收集、利用废旧物品制作各类有用物品或进行创设等，教师以身作则，在勤俭节约方面为幼儿做出表率的。
（4）教职工通过各种勤俭节约教育活动，在幼儿身上得到体现，效果显著的。
5、幼儿园召开专题，研究当前存在的不勤俭行为，制定《土台附设幼儿园节约制度》，张贴各班。
6、以节约主题教育为契机，以各为依据，加强各项管理，做到整齐、洁净、漂亮。
7、加强常规督查，大兴节约之风，让将“节约”化为自己的自觉行动养成节约的良好习惯。
8、各班开展了关于“节约”的主题，学生根据自己的实际制定了“节约”。每班评选出“节约之星”二名。
总之，加强学生勤俭节约的教育，既是继承我国传统美德的要求，又是时代发展的需要，我园认真贯彻教委文件精神，做了一些，取得了一定成效，但还须坚持、并不断完善，因为勤俭节约是一个永恒的话题。
世界勤俭日活动总结8
为了更好的响应“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”的号召，弘扬中华传统美德，引导学生养成健康文明、低碳消费的好习惯。我校号召全校师生节约粮食，抵制“舌尖上的浪费”。因此，学校政教处向全校学生发出“节约粮食拒绝浪费从我做起”倡议，召开动员大会，在全校范围内，举行以“节约粮食拒绝浪费从我做起”为主题的.专题教育系列活动。
主要就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食压力大等现状进行充分的分析和讨论，树立节约意识。
教育学生用实际行动参与到节约粮食行动中来，用实际行动争做“勤俭节约”的好少年，让“节约光荣、浪费可耻”的观念在校园内蔚然成风，为养成良好生活习惯和学习习惯，为建设文明、和谐的学校作出自己应有的贡献。
学校成立了教育粮食反对浪费活动领导小组，加强对此项工作的领导和督促，明确小组成作职责，制定了节约粮食反对浪费教育活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用，带头做好节约粮食、反对浪费工作，对发现问题及时通报批评，限期整改，领导小组及时进行督查。
通过学生自身实践活动，引起他们对粮食问题的关注，让他们了解粮食安全的意义和粮食浪费的危害，初步养成节约粮食的意识和行为习惯。
世界勤俭日活动总结9
为认真贯彻世界节俭精神，我园制定了节约教育活动计划，认真实施。为了使节约的内涵深入到每个孩子的灵魂中，使节约成为我们幼儿园孩子的独特品质，幼儿园开展了一系列节约专项教育活动，取得了一定的成绩，具体总结如下：
1、各班制定以CD行动为主题的活动计划，组织各种学习活动，给家长发信，讲节约食物的.小故事，教师和孩子一起制作亲子海报，教育孩子节约食物。
2、开展节能环保黄金理念活动。通过收集黄金理念活动，选择8个适合幼儿园的黄金理念，安排幼儿园年度节约计划，推广节能照明、电子教育等设施设备的使用，节约办公纸等15个好理念，使幼儿园管理的各个环节反映了节约的要求。
3、教师开展节约征文活动，在校园黑板报上展示优秀征文。
4、开展节约之星竞争活动。将教师日常节约行为习惯的培养纳入年度绩效考核。
（1）在日常活动中养成勤俭节约的良好习惯。如关灯、电风扇等。
（2）能在日常活动中实施勤俭节约的想法。比如保温桶里的水剩下的，倒出来拖地浇花。
（3）收集利用废旧物品制作各种有用物品或创造环境等。，教师以身作则，为孩子勤俭节约树立榜样。
（4）教职工通过各种节俭教育活动，体现在孩子身上，效果显著。
5、幼儿园召开专题会议，研究当前不勤俭行为，制定土台附幼儿园节约制度，张贴各班。
6、以节约主题教育为契机，以各管理制度为基础，加强各项管理，做到整洁、干净、美观。
7、加强日常监督，大兴节约之风，让学生把节约变成自觉行动，养成节约的好习惯。
8、每个班都举办了节约主题班会，学生根据自己的实际情况制定了节约承诺书。每个班选出两个节约之星。
简而言之，加强学生节俭教育不仅是继承中国传统美德的要求，也是时代发展的需要。我园认真贯彻教育委员会文件精神，做了一些工作，取得了一定的成果，但我们必须坚持和不断改进，因为节俭是一个永恒的话题。
世界勤俭日活动总结10
为大力和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，让全体同学切实将勤俭节约精神发扬光大，让勤俭节约的观念深入人心，并成为一种自觉的习惯。市五小开展了以“世界勤俭日，我们在行动”为主题的教育活动。
学校大队部在周一的升旗仪式上发出了“世界勤俭日，我们在行动”的倡议，号召全体学生从我做起，从身边小事做起，各中队也围绕这题开展了一系列丰富多彩的活动，有的中队通过创作手抄报、“变废为宝，小制作”等大力宣扬节约美德，使队员从小树立“节约高尚，浪费可耻”的意识，并落实到自觉地行动中；有的中队开展了“世界勤俭日 我们在行动”为主题的少先队活动课，让同学们了解“勤俭日”的'由来，有关勤俭节约的名人名言以及背诵勤俭节约的童谣，并通过队员讲解有关名人的勤俭节约的小故事来告诉大家“勤俭节约”是我们中华民族的优良传统；有的中队根据午餐情况开展了“零米粒”活动；有的中队让学生摘抄积累勤俭美德的名言警句、古文。
通过这一系列活动的开展，激发了广大师生能够更好地传承中华美德，培养了大家自觉养成勤俭节约的好习惯。孩子们纷纷表示，不但自己节约，还要带动爸爸妈妈一同节约，小手拉大手，让每一天都成为“勤俭日”，让我们一起为建设节约型城市做出自己的贡献。
世界勤俭日活动总结11
在20xx年10月31日世界勤俭日这一天，阳光协会举办了关于世界勤俭日的思想引领活动。主持人的妙语连珠引起了同学们极大的兴趣，同时也巧妙地将话题引向了今天的主题——世界勤俭日。
众所周知，艰苦朴素、勤俭节约是我们人类社会的美德。在世界各国，节约已经成为一种潮流，一些国家保护资源的意识已经融入每个人生活中的每一个细节。联合国专门把10月31日设立为“世界勤俭日”，也就是提醒并要求人们在新世纪仍然要坚持艰苦朴素、勤俭节约的美德。
几位主讲人有的从现实的例子入手，为大家介绍了如今资源的匮乏程度，讲述了勤俭的必要性；
有的放了吸引人的视频和采访，从品德方面谈起，引经据典地为大家建立了勤俭节约的意识；
也有的.采用了幽默诙谐的演讲方式，把气氛推向高潮，在玩笑中说明了问题。
其实，勤俭节约并不需要很大的勇气才能做到，它只需要某些常识和抵制自私享乐的力量就行了。勤俭节约只不过是日常生活中的普通意识而已。
通过这次的思想引领，我们明白了作为一名在校大学生，更应该从自身做起，从身边的每一件小事做起，勤俭节约，把中华民族的优良传统继承和发扬下去。
世界勤俭日活动总结12
早产儿的体重和胎龄正在屡创新低。世界早产儿日将至，xx院新生儿科内举行了一场主题为“托起早产希望，共燃生命之光”的特殊早产儿联谊活动，近20名早产儿回到医院接受免费体检干预。
一个案例31周早产儿体重仅500克。
“弯弯的月亮小小的船，小小的船儿两头尖……”昨日上午，伴随着优美的音乐，7岁的奇奇一边唱着童谣，一边跳起舞蹈。如果不是医护人员介绍，想必谁都不会相信，奇奇就是7年前，本报报道的出生时仅仅500克重的龙凤胎女婴，当时她仅有手掌般大小。
“当时如果放弃了，现在怎么有这么幸福的一双儿女。”看着渐渐长大的女儿，母亲陈女士流下了幸福的眼泪。她说，怀孕31周，她生下了1600克的儿子和500克的女儿，女儿当时身长30厘米，手臂就只有成年人的小指头般粗细，腿也只有大拇指般粗。
一组数据仅去年就收治早产儿1742人。
“全世界范围内每年约有1500万早产儿出生，发生率占新生儿的10%，而我国每年约有117万新生早产儿，并且这一数字呈明显逐年上升趋势。”吉大一院新生儿科副主任武辉介绍，医院收治的1/3患儿均为早产儿，20xx年只有184例，而20xx年就涨到了1742例，其中小于34周的早产儿占1/2。
“由于早产儿生存能力差，并且许多早产儿即使有幸生存下来，也面临终生残疾，包括学习障碍和视力、听力等问题。”武辉告诉记者，早产儿的各个脏器发育都不成熟，出生后便会伴有多种并发症，因此，很多家长对早产儿的信心不足，中途放弃。
一份调查六成孕妈都有妊高症。
随着生活水平的提高，为什么早产儿比率也在上升呢?
武辉表示，早产受很多因素影响，其中母体因素起到至关重要的作用，如果孕妈妈怀孕期间有各种疾病，或者有糖尿病、高血压、高血脂等，孩子早产的几率就会比普通孕妇高出很多。
“今天参加我们活动的早产儿，60%的妈妈都有妊高症，包括之前我们所做的调查，多数以上早产儿孕妇妈都有三高症状，她们都知道怀孕了吃药对孩子不好，但却往往忽略了高血糖、高血压对胎盘的影响。”
一种担忧孕妇心理压力过大也易早产。
除了自身因素，武辉表示，孕妇心理压力越大，早产发生率越高，特别是紧张、焦虑和抑郁与早产关系密切。一般职女性在怀孕中晚期都仍然坚持工作，如果这时不善于调节工作压力带来的`紧张情绪，一直处于较强工作强度下，就容易引发早产。此外，怀孕前熬夜、晚睡晚起的不良生活方式也会增加早产发生率。
一个提醒孕妈要养成早睡早起的习惯。
武辉提醒备孕的妈妈们，如果打算要宝宝，提前就要控制好饮食，注重营养均衡。其次，凡有紧张、焦虑或抑郁的孕妇要积极通过自我调节或心理辅导、咨询等，使不良心理状态得以改善，恢复健康、平静心态。孕妇还要养成早睡早起、充分休息的生活习惯。此外，武辉提醒各位家长，一定要走出误区，如果孩子是早产儿，家长大可不必担心，只要做好日常的护理工作，孩子同样可以健康发育。
世界勤俭日活动总结13
勤俭节约学校行动是勤俭节约全民行动的重要组成部分，我校高度重视和加强勤俭节约工作，紧紧围绕以创建节约型学校、节约减排、科学发展为核心，广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。并结合校情和各班级的实际，大力的教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，从小树立节约高尚、浪费可耻的意识。回顾本次活动，我校主要开展了以下几个方面的工作：
一、加强领导，精心组织
1、结合周前会，召开工作会议，传达局文件精神。根据学校实际，制定活动方案。
2、统一思想，提高认识。要求全体教师从加强青少年思想道德，促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校团支部的安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划，有组织，有实效。
二、加大宣传力度，全员支参与活动
1、统一思想，全员参与
为了统一思想，提高认识，学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关勤俭节约学校行动的文件、通知精神，并印发了具体、详细的活动方案。德育处利用周一国旗下讲话向全校学生发出了勤俭节约你我行动倡议书，要求全校师生思想先行，认真重视，全员参与，并带动父母、长辈及周围的人积极响应，身体力行，做勤俭节约小主人。学校团委会组织了宣传小组，到各处进行宣传，派发知识单张，提醒大家注意节能勤俭节约。
2、拓宽宣传渠道，营造浓厚氛围
我校充分利用学校现有资源的优势，以校园网、广播站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道，以国旗下讲话、班队会、家长会等形式开展各种宣传活动，营造了浓厚的宣传氛围。
三、以各项活动为载体，广泛开展勤俭节约活动
1、以节约为主题的教育周活动
为使学生树立节约高尚、浪费可耻的意识，增强资源忧患意识，注意日常节约每一滴水，每一度电、每一张纸和每一粒粮食，我校开展了以节约为主题的教育周活动：第九月节约用水教育周，第十月节约用电教育周，第十一月节约纸笔教育周，第十二月节约粮食教育周。一月一个教育主题，各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动，如知识竞赛、绘画征文、读环保新闻、讲环保故事等。同时，各部门开展了勤俭节约，从我做起主题活动，倡导保护环境，进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识，动员他们踊跃参与勤俭节约工作，使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。
2、结合节日开展勤俭节约活动
在做好一系列常规工作的同时我们也注意到，结合有关环保的节日开展活动，能起到事半功倍的效果。因为重要环保节日前后，报纸、电视等媒体往往会宣传相关的知识，有关部门也会开展相应的'活动。因此，我校以环保节日为契机，将勤俭节约教育贯穿于活动之中，使活动的意义更大，收效更好。如9月16日国际保护臭氧日开展了回收废报纸，捐笔献爱心活动，把回收的废报纸换取环保铅笔，并把换取的环保铅笔捐给山区的学校，献上同学们的一份爱心。10月16日世界粮食日开展了节约粮食活动，使学生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含义。多次的节日活动，使学生对勤俭节约有了更深的认识，提高了重视的程度。
3、学生带动家庭参与勤俭节约行动
国庆期间，我校向每个家庭发放了文明节俭倡议书，发动每一个家庭与孩子一起做几件节约资源的事，与孩子积极参加社区的创卫实践活动。倡议书一发马上得到了家长的大力支持，假期开始就开始制定计划，与孩子共同投身于创卫中。有的家长带着孩子寻找污染源，摄片、记录；开展了大手拉小手的家庭环保活动；有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站，把卖得的钱捐给红十字会；还有的家庭开展了家庭成员节水比赛。效果显著的亲子活动，使学校的勤俭节约工作得到了有效的拓展。
通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了师生的节能意识，特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源，保护环境的良好氛围，全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节约光荣，浪费可耻的观念，养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。
世界勤俭日活动总结14
为了大力教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，让全体学生发扬勤俭节约精神，让勤俭节约的理念深入人心，成为一种自觉的习惯。市第五小学开展了以世界节俭日，我们在行动为主题的教育活动。
在周一的升旗仪式上，学校大队部发布了世界节俭日，我们在行动的倡议，呼吁全体学生从我做起，从身边的小事做起。中队还围绕这一问题开展了一系列丰富多彩的活动。一些中队通过创作手写报纸、变废为宝、小制作等大力宣传节约美德，使队员从小树立节约高尚、浪费可耻的意识并在有意识的行动中实施；一些中队开展了世界节俭日以行动为主题的少先队活动课，让学生了解勤俭节约日的由来，关于勤俭节约的`名言，背诵勤俭节约的童谣，通过团队成员讲解名人节俭的故事，告诉大家节俭是我们中华民族的优良传统；一些中队根据午餐开展零米粒活动；一些中队要求学生摘录积累节俭美德的名言和古诗词。
通过这一系列的活动，大多数师生可以更好地继承中国美德，培养每个人都有意识地养成节俭的好习惯。孩子们说，他们不仅节省自己，而且带动父母一起节省，小手拉大手，让每天成为一个节俭的日子，让我们城市的建设做出自己的贡献。
世界勤俭日活动总结15
10月31日是“世界勤俭日”，我们增强同学们的节俭意识。号召大家从身边的小事做起，不随便浪费一滴水，一分钱，一粒饭，一张纸。树立正常的世界观，使“粒粒皆辛苦“的`思想认识深入人心。让幼儿在以后的生活中能更加严格要求自己，用自己的实际行动为建设节约型社会贡献自己的力量!
首先进行了《森林小镇餐厅》绘本的阅读分享。让幼儿知道珍惜粮食，从我做起，之后进行了美术手工活动《稻穗》孩子们做的非常的认真。我们从而了解到农民伯伯的辛苦。
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