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法治建设活动总结
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以使我们更有效率,因此,让我们写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编为大家整理的法治建设活动总结,欢迎大家分享。
法治建设活动总结1
为了落实“强化安全意识、提高避险能力”为主题的全国中小学
安全教育日活动,我中心校按照金乡县教体局《关于做好第十六个全国中小学安全教育日主题活动的通知》精神,紧紧围绕安全教育这条主线,结合我镇中小学实际情况,扎实开展了一系列的安全教育活动,达到了预期目的,现将活动情况总结如下:
一、 加强领导 明确责任
接到通知后,我们迅速行动,召开专门会议,成立领导小组,制定安全教育活动实施方案,安排部署工作任务;细化责任,分工到人。由于领导的大力支持,工作安排的细致,我镇的安全教育活动开展的如火如荼,取得了良好的效果。
二、 运用多种载体 开展丰富多彩的活动
1、 大力宣传 营造氛围 。各校按照要求在醒目的位置悬挂安全教育日宣传条幅,张贴相关的活动宣传标语,利用宣传栏、黑板报开展形式多样的宣传活动,散发宣传单,发动家长、社会积极参与进来,为各项活动的顺利开展,打下良好基础。
2、 结合实际情况开展扎实有效的活动。各校根据自身情况,结合中心校活动方案,制定自己切实可行的实施方案,扎实有效的开展各项活动。如:每校在适当的时间开展了安全逃生疏散演练,我们做到了事前有计划、有预案,事后有评估、有总结,并留下了丰富的影像资料,通过演练活动使学生熟悉了疏散路线,掌握了基本的自救自护技能,养成了良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范;各学校进行了一次专门安全教育,如:肖云中学开展了国旗下讲话、肖云镇中心小学组织了安全知识竞赛、朱洼小学小学观看了安全教育片、周大庄小学举办了安全主题班会、晁庄小学开展了安全知识讲座等。通过这些活动的开展切实增强了广大中小学生的安全意识,提高了他们的应急避险能力。
3、 积极落实各项安全防范措施。各学校按照上级要求,结合自身
实际情况,完善了学校安全工作应急预案,进一步加大了安保投入,认真开展了对学校校舍、厕所、围墙以及消防、避雷、用水、用电等设施的安全隐患排查工作,及时进行了整改,消除了一些安全隐患。
三、 措施有力 效果良好
为了将各项活动落到实处,确保效果,中心校专门成立了安全活动总结评估小组,对各校开展的活动从量上到实效上进行全面评估,对活动开展得力,效果好的`学校进行大力表彰,对工作应付,活动开展不讲实效的学校进行通报批评,有了这些有力的奖惩措施,各项活动开展的积极性有了明显提高,效果也比较理想。
综上所述,在县教体局的大力领导和支持下,我镇安全教育工作取得了明显的进步,特别是这次安全教育日活动,我们开展的扎实有序,效果明显。同时,我们也认识到和其他先进单位相比,还有不小的差距,我们一定会认清不足,找出差距,努力向先进看齐,争取把安全教育工作做的更好。
法治建设活动总结2
根据淮国资[20xx]172号文件要求。结合我公司工作实际,认真执行法治建设工作,深入推进法治建设的决策部署。以严格依法行政,推进普法教育为重点,不断强化法治建设的组织保障,严格落实目标责任,建立健全工作机制,有效整合各方力量,形成齐抓共管,合理共建的工作格局。现将今年法治建设工作进展情况汇报如下:
一、完善领导体制和工作机制
对于法治建设工作,我公司领导十分重视,多次召开会议讨论研究学法用法工作,并结合我公司工作实际,研究制定切实可行的工作计划,保证学法用法工作落实到实处,取得实效。总经理为法治建设第一责任人,明确具体处室和人员承担法治建设指导、协调和检查工作。完善组织机构设置,保证法治建设工作有序、高质的开展。
二、法制的宣传教育
我公司围绕法治建设中心工作开展法制宣传教育。组织从事或熟悉法律工作的人员来我公司宣讲法律,支持政府依法行政,维护员工合法权益。并积极参加五月份全市第七个“法治淮安宣传月”和“12.4”全国法制宣传日活动。同时要求全体工作人员在积极参加集中学习的同时,加强对党纪法规的自学,从而做到学有所得,学以致用。
三、深入推进依法治理
结合我公司实际情况,积极推进依法行政,不断提高行政执法水平。做好规范性文件制定工作,维护法制统一。建立健全法制建设领导班子,对于决策的征询,听证,合法性审查集体决定,实施情况评估和责任追究制度。认真贯彻国家法律法规,结合工作实际,建立企业法律风险防范机制,并健全公司的法律顾问制度。
四、认真做好总结工作,不断强化工作效果
积极与上级部门做好对接和交流,及时调整工作安排,保证学法用法工作按时高质完成,同时积极做好总结工作和“回头看”,对工作不到位的地方及时加以完善,对成效不显著的地方及时加大整改力度,对遗漏的工作内容及时实施开展,保证形成好的学法用法氛围,有效促进各项工作的开展,形成以学促干,干中带学的良好形势。并积极做好台账资料的搜集整理工作,保证工作有痕迹,有记录,保证了总结工作的顺利开展。同时组织全体工作人员强化学习意识,积极思考来年的`工作思路,并将学法用法的要求融入工作,使我公司的法制建设工作取得良好的效果。
总而言之,一年以来,我公司在学法用法的工作上取得了一定的成绩,但我们也看到,学法用法的力度还有待进一步加强,活动形式还有待进一步创新,这些我们将在今后的工作中加以完善。
法治建设活动总结3
**中心校在县教体局的领导下,认真贯彻落实县委县政府关于开展“法治建设年”活动的通知精神,在全镇中小学中深入开展“法治建设年”活动,目前已取得阶段性成果,现将有关情况汇报如下:
一、 领导重视
在县局会议之后,我们迅速行动起来,召开专门会议,安排部署开展“法治建设年”活动的各项工作。中心校成立工作领导小组,各校也相应成立了工作小组,负责各项工作的开展和落实情况。
二、 重点工作
各工作小组根据各校实际情况,制订详细的活动方案,细化分工,责任到人,重点做好以下方面的工作:
1、 制订依法治校实施方案和年度工作计划,根据方案和计划扎实地开展各项工作。
2、 制订学校教育教学、师生管理、校务公开、校园安全、物资采购、基础建设、财务后勤等各项管理制度,并把各项制度切实落到实处。
3、 做好学校内部安全防范措施,安全隐患做到天天查、周周查、月月查,做好记录,登记上台账,对于查出的隐患及时处理,能及时消除的',尽快消除,难于解决的隐患上报,并采取临时措施。
4、 制定应对各类突发事件的工作预案,比如,防火、防震等。
5、 按照要求做好学校普法宣传教育,学校校长带头学法,教职工学法不少于40个小时,做好学习记录,记入个人档案。全镇每学期组织一次普法考试。
6、 各校开设法制教育专门课程,作为地方课程开足课时,要求每学期不少于18学时,确保100%的学生接受法律教育。由于师资缺乏,我们采取多种形式,老师兼职、聘请校外法制辅导员、看视频等。
7、 认真落实“六个一”工程:要求各校根据实际情况尽量做到,聘请一名法制副校长,每学期举行一次法制报告会,组织学生参加一次法律知识竞赛,举办一次法制征文比赛,组织一次模拟法庭演示,建设一处学校法制宣传教育文化长廊。
总之,通过以上各项活动的扎实开展,我们镇中小学开展的“法制建设年”活动取得了一点成绩,同时,我们也深刻认识到我们的工作还有很多不足之处,与领导的要求还有很大差距,我们会认真总结,争取在下步工作中做出更大成绩。
法治建设活动总结4
根据云县教育局关于《云县教育系统平安建设法治建设宣传活动实施方案》及《云县后箐中学平安建设法治建设宣传活动实施方案》相关要求,结合本阶段实际,现将云县后箐中学平安建设法治建设宣传活动作如下总结
接上级文件后,我校认真开展了平安建设法治建设宣传活动,使全体师生的法律意识不断加强,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们始终结合学校实际,广泛开展普法教育工作,积极稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,构建和谐校园,创造了良好的法制环境。
一、统一思想,明确目标,深入开展平安建设法治建设宣传活动
根据上级相关要求,我们认真制定了活动方案,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,组织全体师生认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广大师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在整个活动中,我们重点做了以下几方面的工作:
一是注重法治宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长,主管安全副校长为副组长,校委会其他成员及班主任为组员的领导小组。学校领导亲自挂帅,把平安建设法治建设宣传活动摆在学校工作的重要位置,建立并完善了法治宣传教育网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请了兼职法制副校长和法制辅导员,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。
二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校园广播、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生都能做到知法、守法、护法,依法办事。
三是积极开展丰富多采的宣传教育活动。为提高法治宣传教育的效果,我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合”等学习形式,不断提高学习的效率。另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法治宣传教育活动,努力营造法治宣传教育的氛围。
二、团结协作,普法依法治教工作取得显著成效
随着平安建设法治建设宣传工作卓有成效的开展,我校广大师生的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。
(一)增强了广大师生的法制观念和法律意识,提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。
在开展平安建设法治建设宣传活动过程中,广大教职重新学习了《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规,认真学习了《刑法》、《职业教育法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规。通过学习,进一步增强了法制观念和法律意识,遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。
(二)推动了学校管理水平的提高,学校管理逐步走上制度管理的轨道。
我校依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则,结合学校的实际情况,建立健全了学校管理各项规章制度,形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。在此基础上,学校加强规章制度的学习和宣传,在教职工中树立法制观念,形成守法光荣、违法耻辱的良好风气,同时学校领导以身作则、率先垂范,并加强对法规执行情况的检查、监督、总结和激励工作,在执行制度过程中,坚持有章可循,违章必纠,对遵章守纪者加以肯定表彰,对违法违纪者进行批评教育或纪律处分,坚决煞住各种违反法规的现象,真正使学校管理制度化和规范化,步入依法治校的健康轨道。
(三)加大了青少年法制教育的工作力度,增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。
我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点,紧紧抓住青少年学生的'思想脉搏,采取多种形式,努力提高青少年法制教育的实际效果。
1、加强合作,注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果。因此,学校积极协调社会各方面力量,切实加强青少年的法制教育。一是邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座,请他们结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年学生进行法制教育;二是争取当地执法机关和村委的配合,对学生在社会的守法情况进行监督;三是通过致家长的一封信等形式,与家长建立联系,提高家长的素质,争取家庭的支持,加强对学生的教育和管理。在学校内部,则充分利用各种宣传手段,发挥共青团等教育阵地的作用,充分利用课堂、校园广播、学校橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地,狠抓普法教育,取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全,增强了学生的法制意识,在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。
2、立足课堂,提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入活动课内容,做到大纲、教材、教师、课时“四保证”,普遍开展法制教育。学校除确保活动课完成法制教材规定内容外,还充分利用队活动时间及每周的晨会时间,对学生进行法制教育。
3、.普治并举,突出法制教育的实践性。对青少年进行法制教育,使他们学法、懂法,形成认知基础,这固然是必要的,但学法必须与守法相结合,普法工作才能落到实处,否则法制教育只能流于形式。因此,在法制教育过程中,学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如,结合学习《国旗法》,学校严格执行升降国旗制度,并以此作为爱国主义教育的重要形式,使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性,我校学生的守法意识明显增强。、
总之,平安建设法治建设是学校工作的重中之重,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
法治建设活动总结5
认真贯彻、全面实行依法治教,把教育各项工作纳入法治轨道,是我校法制建设的重要方面,现把我校几个月来法制建设工作做如下总结:
一、推进制度建设,依法加强管理。
学校依据法律法规,制定和完善了学校《管理手册》,作为学校办学活动的重要依据。根据法律和国家的有关规定,建立健全了学校教育教学制度,保障国家教育方针政策的贯彻落实。进一步完善了学校发展规划各项管理制度;完善了学校内部财务、会计和资产管理制度,严格执行国家有关收费的规定,健全监督机制,依法管理好学校资产。
二、推进民主建设,完善民主监督。
学校进一步完善了教职工代表大会制度,切实保障了教职工参与学校民主管理和民主监督的权利,保证了教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。学校全面实施校务公开制度,学校改革与发展的重大决策、学校的财务收支情况以及涉及教职工权益的其他事项,及时向教职工公布;学校的招生规定、收费项目与标准等事项,向学生、家长和社会公开。
学校积极推动社区参与学校管理与监督,推进家长委员会的建立,明确家长委员会的职责,学校决策涉及学生权益的重要事项,充分听取家长委员会的意见,接受家长委员会的监督,为家长、社区支持、参与学校管理提供制度保障。
三、加强法制教育,提高法律素质。
学校明确依法治校的关键在于转变观念,以良好的法律意识、法制观念指导学校管理和教育教学活动。学校加强对教育法制工作人员和班主任及全体任课教师的法律、法规知识培训,组织学习了《刑法》、《职业教育法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规。切实提高法制教育队伍的整体水平。切实理解和掌握国家和地方的有关教育法律法规,努力做到知法、懂法,按法办事。坚持育人为本的思想,加强对青少年学生的法制教育。利用班会课对学生进行法制教育,邀请法制副校长为学生上法制课,积极利用多种形式和学生易于接受的方式,开展生动活泼的法制教育,营造良好的法制教育环境,使学生在潜移默化中感受法治精神,提高法律素质;青少年是“六五”普法的重中之重,抓好校园法治文化建设对于开展青少年法制教育显得十分重要。校园法治文化建设主要放在学校图书馆增设法制类图书,并对教师、学生进行开放。班级黑板报开设了“法律小天地”栏目,让学生参与创办校园法制小报在学校橱窗展出,向教师、学生宣传最新的法律法规。全校15个班级,每个班级在开学初上了一次法制教育主题班会。学校进行了“做守法小公民”手抄报比赛;开展“做守法小公民”演讲比赛,并组织开展法制报告会一次。
大力办好家长学校,把法制教育作为家长学校的重要一课。请法制副校长给学生家长上法制课,针对未成年人不同时期生理、心理特点,介绍良好有效的教育方法,指导教师、未成年人的父母及监护人用积极的方式影响和教育子女,有效地防止和矫治未成年人的不良行为。
四、完善学校保护机制,保证学校的安全与稳定。
在日常教育教学活动中树立以人为本的理念,自觉尊重维护学生的人格权和其他人身权益。牢固树立“安全第一”的意识,认真贯彻落实有关校园安全的法律及规定。建立完善的.安全管理制度,明确职责,加强对学校教学、生活、活动设施的安全检查,落实各项安全防范措施,加强对教师、学生的安全教育,实现安全教育制度化、规范化,预防和减少学生伤害事故,保护学生、教师的人身和财产安全;建立应对各类突发事件的工作预案,增强预防和妥善处理事故的能力,健全学生安全和伤害事故的应急处理机制和报告制度。
由于突出法制教育的实践性,我校学生的守法意识明显增强。由于我们思想重视,措施扎实,青少年法制教育以及依法治校工作成效显著。总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
法治建设活动总结6
我县开展了以“弘扬宪法精神,树立宪法,建设法治”为主题的“12.4”系列宣传活动。现将宣传情况总结如下:
一、领导重视,完善机制
为切实做好“12.4”国家宪法日法治宣传工作,宜章县委法治办根据《法治建设总结》的要求,制定了《关于开展“12.4”国家宪法日法治宣传活动的通知》。文件强调,各有关部门要认真履行职责,结合“谁执法谁普法”,共同推动宪法宣传活动健康有序开展。
二、重点明确,思路清晰,思路清晰,思路清晰,一是各部门、各机关认真开展宪法日宣传活动,积极动员干部职工群众参与,确保活动顺利开展。二是紧紧围绕“12.4”活动主题,重点学习和宣传宪法,对领导干部、公务员、青少年、城乡居民等不同对象进行有针对性的.法治宣传。第三,结合当地各部门的特点和社会需要,规划组织各种形式的法律宣传活动,通过拓宽宣传渠道,创造宣传载体,创新方法,有效提高宣传活动的有效性。
本次活动通过广泛宣传、法治培训、诚信法治企业示范、创新媒体宣传等方式,为“12.4”国家宪法日法治宣传活动营造了浓厚氛围,扩大了宪法宣传范围。有效促进了各部门、各机关工作的规范化和法治化,进一步增强了广大人民群众的法律意识和法律风险防范能力。对构建和谐、美丽、法治法规起到了积极作用。
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