全国爱牙日活动总结范文
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，让我们一起来学习写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？下面是小编为大家整理的全国爱牙日活动总结范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
全国爱牙日活动总结范文1
20xx年9月20日，校园内举办了全国爱牙日系列活动，“预防龋齿”手抄报活动，向同学和教职工宣传口腔保健知识，并提供相应的专业咨询。本次活动吸引了很多学生，同时唤起了学生对于口腔保健的重视意识，取得良好的宣传效果。
上午十一点三十分，在楼内走廊展示各班学生的作品，这一活动正式开始。针对今年的全国爱牙日，“预防龋齿，保护牙齿”，我们在爱牙日活动现场特别摆放了高露洁公司发放的牙膏和牙刷。希望可以对学生有所帮助。而此次活动的主要内容则集中在：1、“预防龋齿”口腔健康状况检查及专业咨询；2、牙齿的保护。活动吸引了大量同学参加，场面十分热烈。
通过本次很多学生意识到爱护牙齿的重要性，让他们了解怎样保护自己的牙齿，做到早晚用高露洁牙膏刷牙，定期到医院进行检查，少吃甜品和含糖饮料，刷牙要彻底。经过这次活动的宣传，同学们清楚了自己的口腔存在的问题，使他们丰富了这方面的专业知识。更会引起他们的重视。
本次活动持续到下午一点结束，时间虽短，收效颇大，获得了师生的广泛好评！本次活动得到了领导的大力支持！
本届全国爱牙日活动又一次唤起了人们对于口腔保健的重视，是一次成功的`活动。但我们的任务还很艰巨，宣传口腔保健知识是一个任重而道远的任务。积极地向前看，将更多的口腔保健知识带给更多需要它的人们是我们未来的重要任务，我们不会就此停滞！
全国爱牙日活动总结范文2
9月20日，柯岩中心幼儿园立足于实际，开展了“呵护孩子，健康口腔”的专题活动。
活动中，老师们先让孩子了解9月20日是“全国爱牙日”，教育孩子注意口腔卫生，养成早晚刷牙、饭后漱口的.好习惯，并鼓励孩子多吃蔬菜、水果，少吃甜食，确保牙齿健康成长；其次，通过教学活动“刷，刷，刷，刷出洁白的牙齿”，帮助孩子掌握正确的刷牙方法，让孩子在寓教于乐中了解其含义；最后，还邀请了保健老师肖老师给孩子们介绍了爱护牙齿的重要性以及如何保护自己的牙齿和正确的刷牙方法，引导幼儿早晚正确刷牙，帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯。
此次活动，使孩子认识了牙齿健康的重要性，帮助孩子树立爱牙护牙意识，以促进每个孩子成为护牙小卫士，绽放他们健康、美丽的笑容！
全国爱牙日活动总结范文3
9月20日是全国“爱牙日”。我校以多种形式开展了“爱牙日”宣传教育活动。龋齿俗称蛀牙，它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前，青少年学生发病率较高。面对学生日趋严重的龋齿和牙列不齐的发病形势，必须提高学生对牙齿保健知识的了解程度，同时掌握预防牙病的相关知识和健康行为，我们学校积极地开展了爱牙日的宣传活动。现将此项工作总结如下：
一、布置工作，提高教师认识程度。
根据上级的有关文件及工作精神，召开全校班主任教师工作会议，会上提出具体方案要求，全校教师高度重视，积极组织一次系列活动。
二、活动实施过程积极进行此项工作的宣传教育。
1、教导处配合医务室召开全体班主任会议，校医布置任务，并发放爱牙、护牙、预防龋齿等宣传资料。各班主任利用班队课对学生进行保护牙齿和预防龋齿的系列教育。
2、全校各班刊出一期《牙齿损伤》的专题墙报，并进行评比。要求图文并茂，把学生带入一个奇妙的口腔健康大世界。
3、为提高学生口腔卫生知识水平，从小养成良好的.口腔卫生习惯，达到控制青少年牙病发生和发展的目的，上一节有关“爱牙护齿”的健康教育周会课。
4、组织专业人员进行一次免费宣传咨询活动。
5、张贴与爱牙日有关的标语。
通过本次活动，进一步唤起全社会性来关心参与牙病的防治工作，为人人享有口腔卫生保健目标而努力。
全国爱牙日活动总结范文4
20xx年9月20日是第二十三个全国爱牙日主题是“健康口腔，幸福家庭”。应区卫生局的要求，开展关于口腔健康宣教工作。经乔司街道社区卫生服务中心与学校的协同合作，于9月20日下午，在乔司中学对初一的中学生进行一堂口腔健康交流课。通过这种传播形式，使同学对口腔健康和预防龋病有更深的了解。目前，口腔病已成为人类常见的疾病之一，世界卫生组织把牙齿健康列为人体健康的十大标准之一，把龋齿列为仅次于心血管疾病，癌症之后应重点防治的第三大非传染性疾病。宣教的内容如下：
1、牙齿的基本组织结构，包括牙釉质，牙本质，牙骨质，牙髓等。
2、了解龋齿的发生机制，病变的进展过程。
3、预防龋齿的好办法刷牙，仔细的讲解了具体的刷牙方法，次数，时间。
4、通过具体的动画视频，让同学们直观的了解龋齿发生过程。
5、后讲解了窝沟封闭的作用及其必要性。通过本次活动，在学生中进行龋齿防治知识的.普及及教育，有效加强了学生们对口腔健康的正确认识，增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识，学生的爱牙知识提高了，护牙卫生习惯也有明显好转。我们要努力进一步唤起全社会人人来关心参与牙病的防治工作，从而提高全民族的口腔健康水平。
全国爱牙日活动总结范文5
20xx年9月20日是我国第27个“全国爱牙日”。今年的`活动主题为“xxxx”。9月15—20日，全市各医疗卫生单位组织开展了多种形式的“全国爱牙日”服务周宣传活动。
活动周期间，全市20家医疗卫生单位积极行动，深入广场、敬老院、社区、企事业单位等场所，开展牙齿健康知识的义诊咨询与宣传活动；利用电视飞播、悬挂宣传横幅或电子屏滚动播出宣传内容、设立义诊咨询台、制作宣传版面及宣传资料，更新医院及辖区内的宣传板报内容等形式进行宣传；积极开展以“xxxx”为主题的卫生健康大讲堂、爱牙、护牙知识专题讲座等义诊咨询宣传活动；向辖区居民宣传牙齿保健知识。
本次爱牙日宣传活动，全市医疗卫生单位共悬挂宣传横幅18条，电子屏飞播宣传15处，设立义诊咨询台20台次，制作发放宣传资料1份，更新宣传专栏21版，展出宣传版面29块，出动医务人员130人次，出动车辆16台次，义诊咨询人数3680人次，免费检查口腔230人次，免费测血压78人次；开展牙齿保健知识专题讲座10场，听课人数1270人次。活动共投入资金元。
全国爱牙日活动总结范文6
在“全国爱牙日”来临之际，为了让家长重视幼儿的牙齿保健，增强幼儿爱牙护牙的意识，9月18日这天，xx幼儿园开展主题为“口腔健康，全身健康”的“全国爱牙日”宣传教育活动，确保全园200多名幼儿健康快乐成长。
活动中，疾控中心医务人员为幼儿家长送上专题讲座，让家长、老师了解幼儿牙齿构造特点，知道龋齿、乳牙滞留等口腔疾病的特点及其预防和治疗方法，提醒家长要培养幼儿早晚刷牙、饭后漱口的良好的口腔卫生习惯，合理限制高糖食物，保证幼儿牙齿健康。
通过发放宣传资料、专题讲座等形式，向幼儿家长广泛宣传开展“全国爱牙日”目的.、意义，普及口腔健康知识，懂得保护牙齿的方法，重视孩子的牙齿保护，达到家园共同教育孩子的目的，营造全民口腔保健的良好社会氛围。
全国爱牙日活动总结范文7
9月20日是第XX个全国“爱牙日”，阿左旗疾控中心联合阿盟疾控中心、盟中心医院、环城南路社区卫生服务中心开展了以“口腔健康，全身健康”为主题的“爱牙日”宣传活动。
当天下午，在环城南路社区卫生服务中心邀请阿盟中心医院牙科专家以通俗易懂的语言为40余名参加讲座居民详细讲解了孕妇、婴幼儿、老年等各年龄段牙齿的保健、定期口腔检查的意义、正确的刷牙方式、如何使用牙线、牙周疾病等相关知识。讲座后，就吸烟对牙齿的危害、智齿的`取留为居民答疑解惑，提倡广大居民养成良好的健康生活方式，消除人“老掉牙”的旧观念，老年人做好口腔保健，牙齿可以一生相伴。同时为居民免费进行牙齿检查，发放地方病、结核病、艾滋病、健康素养66条等5余种宣传材料200余份。
通过爱牙日宣传活动，进一步普及教育广大居民牙病防治知识，增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识，建立口腔保健行为，倡导全生命周期关注口腔健康，从而促进全身健康。
全国爱牙日活动总结范文8
9月20日是“全国爱牙日”XXX旨在促进全社会关注全社会口腔健康。根据国家卫生计生委办公厅《关于开展慢性病系列宣传日活动的通知》文件，我中心紧紧围绕“XXX“主题是在XX月XX日开展宣传教育活动，提高了广大人民群众的牙齿护理意识。通过这次活动，我们积累了丰富的社会活动经验，发现群众对口腔健康缺乏了解。现将相关工作总结如下：
1、活动形式
围绕主题，通过悬挂横幅、分发宣传材料、设立咨询点等形式，广泛宣传口腔疾病防治知识，促进群众对口腔疾病的认识和关注，促进全社会对老年人口腔卫生的关注。
2、活动内容
本次活动悬挂宣传横幅1幅，现场发放宣传材料200份，设立咨询服务台1台，回答群众咨询50多次，取得良好效果；3名医务人员参与咨询，大多是老年人和儿童，表明老年人和儿童牙病发病率高，人们对口腔健康的要求增加。但也发现了一些问题，有些人认为老牙是自然规律，有些老年人认为自己老了，没有必要修复牙齿，这些想法是不正确的。每颗牙齿都有自己的位置，肩负着特殊的功能。人体的精致在于每一个结构都是相辅相成的，牙齿也是如此。牙齿缺失后，整个口腔的'平衡就会被打乱。如果不及时修复，缺牙两侧的牙齿往往会倾斜移位，缺牙间隙逐渐缩小，颌牙延长，局部咬合紊乱，咀嚼功能下降，食物嵌塞、龋齿、牙周损伤等问题。牙齿缺失也会影响面部，特别是那些没有牙齿的人，所以牙齿缺失会严重影响患者的社会活动，并容易相应地产生心理障碍。
总之，通过精心组织领导，今年9月20日是“全国爱牙日”，主题为“全国爱牙日”XXX当天，围绕主题，广泛宣传老年人如何预防龋齿，减少口腔疾病，开展宣传教育，普及口腔卫生知识，让更多的人认识到保护牙齿的重要性。
全国爱牙日活动总结范文9
全国爱牙日的主题是每天健康，从爱牙开始，旨在促进全社会对儿童口腔健康的关注。我院紧紧围绕今年的活动主题，开展各种形式的宣传教育活动。本次活动总结如下：
一、高度重视，积极开展爱牙日宣传活动。我院对宣传活动进行了详细安排，要求我院牙科紧密围绕今年的宣传内容，以多种形式进行宣传，确保宣传活动的顺利开展。
二、加强宣传，营造氛围。
1.在县卫生局的组织下，在宝商广场开展了集中宣传活动。通过专家免费诊所、健康咨询、设立宣传板、分发宣传材料等形式，开展了大型免费诊所宣传活动，广泛宣传口腔疾病防治知识，促进群众对口腔疾病的认识和关注，促进全社会对儿童口腔卫生的关注。
2.我院还利用口腔科宣传患者的牙齿健康。
在参与免费门诊咨询的人群中，大多数是老年人和儿童，这表明老年人和儿童牙齿疾病的发病率很高，人们对口腔健康的要求也增加了。但也发现了一些问题，如许多中青年口腔健康令人担忧，口腔保健意识不强；有些人对口腔科了解不全面，认为口腔科仅限于牙科疾病的治疗。通过这次免费诊所，群众增强了口腔保健意识，认识到了口腔保健的意义。这次免费诊所悬挂了一条横幅，发放了200多份信息，专业牙科医生进行了现场咨询，取得了良好的效果。
今年9月20日是第24个以健康口腔、幸福家庭为主题的全国爱牙日，旨在促进全社会对儿童口腔健康的关注。我校以健康口腔、幸福家庭为主题，开展各种形式的宣传教育活动，提高师生对牙齿护理的意识。通过这次活动，我们发现许多学生对口腔健康缺乏了解。相关工作总结如下：
围绕主题，让学生在体育课上观看爱牙宣传片，宣传口腔疾病防治知识，促进全校师生对口腔疾病的认识和关注，关注儿童的口腔卫生。让高年级学生以关爱自己，保护牙周为主题办手抄报。本次活动极大地丰富了我校师生的口腔保健知识，帮助我们养成了健康的`口腔卫生习惯和医疗行为，提高了全校师生的健康行为能力，有效地保护了师生的牙齿健康，提高了我们的健康水平。
简而言之，在第24个全国爱牙日，主题是健康的口腔，幸福的家庭，紧密围绕主题，广泛宣传儿童如何预防龋齿，减少口腔疾病，开展宣传教育，普及口腔卫生知识，让更多的人意识到保护牙齿的重要性。
全国爱牙日活动总结范文10
9月20日是第XX个全国“爱牙日”，为进一步普及口腔卫生知识，强化公众对口腔卫生的关注，营造全社会共同参与的良好氛围。新立社区卫生服务中心于20xx年9月20日上午10时围绕主题“ 健康口腔，幸福家庭”，在白城市洮北区海明路步行街(工商大厦至百货大楼段)开展了主题宣传活动。
本次宣传共拉横幅一条、发放宣传手册3种400份，宣传手袋100个，在场宣传的医务人员对牙齿的相关知识进行解答，使在场的老百姓对牙齿有了重新的认识。认识到了牙齿的重要性，一颗牙就是一个器官，牙齿健康不仅关系到全身健康的诸多方面，同时也是现代人健康与文明的`标志。此次活动气氛热烈，范围广、针对性强，宣传效果显著。
通过这次爱牙日宣传活动，普及了口腔卫生知识，让更多的群众认识到保护牙齿的重要性，同时在以后的宣传教育中，我们也会不断完善。
全国爱牙日活动总结范文11
9月20日是国际爱牙日。我校以各种形式开展了爱牙日宣传教育活动。龋齿俗称蛀牙，对口腔健康甚至全身健康危害极大。目前青少年学生发病率较高。面对日益严重的龋齿和牙列不均的发病，我们必须提高学生对牙科保健知识的理解，掌握预防牙科疾病的相关知识和健康行为。我校积极开展了爱牙日的.宣传活动。本工作总结如下：
一、安排工作，提高教师意识。
根据上级的相关文件和工作精神，召开校长工作会议，提出具体计划要求，高度重视学校教师，积极组织一系列活动。
二、活动实施过程中积极开展宣传教育。
1.学校召开全体班主任会议，布置任务，发放爱牙、护牙、预防龋齿等宣传材料。各班主任利用班级班级教育学生保护牙齿和预防龋齿。
2.全校各班发表专题手写报《牙齿损伤》，并进行评估。要求图文并茂，把学生带入口腔健康的奇妙世界。
3.为了提高学生的口腔卫生知识水平，从小养成良好的口腔卫生习惯，达到控制青少年牙病发生发展的目的，上一届关于爱牙护牙的健康教育周会。
4.张贴与爱牙日有关的口号。
通过这次活动，进一步唤起全社会关注和参与牙科疾病的防治，努力实现口腔保健的目标。
全国爱牙日活动总结范文12
今天是第xx全国爱牙日，为了增强社区居民口腔健康观念和口腔自我保护意识，鼓楼区大凰山社区开展了以“健康每一天，从爱牙开始”为主题的宣传活动。
活动中，社区志愿者在凤凰北新村向居民群众发放宣传资料，宣传爱牙、护牙的'重要性，正确掌握护牙、刷牙方法及定期到医院清洗牙齿时间，呼吁大家养成早晚刷牙、睡前刷牙后不在进食，使用含氟牙膏，每3个月更换一次牙刷，普及口腔保健知识，帮助居民养成良好的口腔卫生习惯。
通过此次活动向广大社区居民宣传了牙齿保健知识，牙病防治知识的普及教育，帮助公众建立口腔保健的习惯，从而提高全民族的口腔健康水平。
全国爱牙日活动总结范文13
9月20日是第XX为了进一步普及口腔卫生知识，加强公众对口腔卫生的关注，营造全社会参与的良好氛围。新社区卫生服务中心20xx9月20日上午10时，白城市桃北区海明路步行街(工商楼至百货公司段)围绕主题健康口腔、幸福家庭展开主题宣传活动动。
本次宣传共拉横幅，发放宣传手册3400份，宣传手袋100个。在场宣传的医护人员回答了牙齿的相关知识，让在场的`人对牙齿有了新的认识。认识到牙齿的重要性，牙齿就是器官。牙齿健康不仅关系到全身健康的许多方面，也是现代人健康和文明的象征。气氛热烈，范围广，针对性强，宣传效果显著。
通过本次爱牙日宣传活动，普及口腔卫生知识，让更多的人认识到保护牙齿的重要性。同时，我们将在今后的宣传教育中不断完善。
第一个是今年9月20日xx以健康口腔、幸福家庭为主题的全国爱牙日，旨在促进全社会对儿童口腔健康的关注。我中心以健康口腔、幸福家庭为主题，开展各种形式的宣传教育活动，提高了人们的牙齿护理意识。通过这次活动，我们积累了丰富的社会活动经验，发现人们对口腔健康缺乏了解。现将相关工作情况总结如下：
围绕主题，通过悬挂横幅、分发宣传材料、建立咨询点等形式，广泛宣传口腔疾病防治知识，促进群众对口腔疾病的认识和关注，促进全社会对儿童口腔卫生的关注。
本次活动设立4个宣传板，2个悬挂宣传横幅，现场发放3000份宣传材料，4个咨询服务台，400多次回答群众咨询，效果良好，4辆车，30人，参与医疗咨询，老年人和儿童，说明老年人和儿童牙病发病率高，人们对口腔健康的要求增加。爱牙日活动总结。但也发现了一些问题，如许多中青年口腔健康令人担忧，口腔保健意识不强；有些人对口腔不全面，口腔仅限于牙科治疗；许多人认为口腔颌面外科的业务范围只是拔牙，不了解口腔颌面外科的治疗范围；其他人观望或不信任这些公益咨询活动。这些都需要我们进行更深入、更详细的宣传。
总之，通过细心.组织领导，今年9月20日是第24个全国爱牙日，主题是健康口腔、幸福家庭，紧密围绕主题，广泛宣传儿童如何预防龋齿，减少口腔疾病，开展宣传教育，普及口腔卫生知识，让更多.群众意识到保护牙齿的重要性。
全国爱牙日活动总结范文14
为了普及口腔卫生保健知识 , 进一步强化公众关注儿童口腔健康，减少龋病等口腔常见病的发生，我县疾控中心结合 20xx年“全国爱牙日”提出的主题是“健康口腔，幸福家庭”， 副主题为“关爱老人，修复失牙”。这一活动主题，采取多种形式进行健康教育宣传活动。现将这次宣传活动情况总结如下
一、充分利用媒体进行口腔保健知识的宣传，通过《健康伴我行 》 , 进行大力宣传，进一步提高市民口腔健康知识的知晓率。
二、于 9 月 20 日全国爱牙日的这一天，疾控中心、县级医疗单位、铁建牙科医院、耀邦牙科医院在人民广场进行宣传。现场发放宣传材料 1000 份，牙刷 100 支。咨询人数达 50 人之多。悬挂横幅 7 条，陈列展板 12 块。
通过健康教育宣传，有效提高了市民对口腔健康知识的知晓率，指导家长及孩子们养成良好的口腔卫生习惯和形为方式，让家长们认识了口腔保健的新知识和新观念。
9月20日是国际爱牙日，我校结合《高露洁》的《全国口腔教育活动》在校，特别是一年级开展了爱牙宣传活动，活动情况如下：
9月14日早晨，我们将促进口腔健康，提高生命质量的标语挂在最醒目的地方，利用晨会时间对全校师生进行了健康牙齿的教育宣传动员，如何开展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保护好牙齿进行了宣传，卫生室及时张贴了国际爱牙日的宣传壁报。
我们还利用生命教育课的时间，进行爱牙健康教育。分别以认识牙病为开始，使学生认识牙病的种类——（蛀牙、黑牙、牙龈炎、牙周炎、牙齿排列不整齐）等，简单介绍症状。
然后通过小调查，调查本班牙病的情况，使同学们重视起来，并从中悟出保护牙齿的重要性。
在然后，是由生命教育老师利用牙模和牙刷做了正确刷牙方法的示范，让一年级学生实践并实施到生活中去，同时给学生提出三条预防牙病的建议（早晚刷牙，饭后漱口，要正确刷牙）。教给学生正确的刷牙方法，一年级学生学得认真、学得快乐，在此同时，为了让学生记住口腔卫生，还教了学生儿歌。
最后我们结合聪聪王子牙防历险记的播放进行教育，课堂教学效果良好，学生兴趣浓厚，积极性很高。
教育阶段完成以后，让学生动手做壁报或手抄报等，以提高认识和重视，并用到生活中去。
通过以上的活动，我观察到：餐后漱口的孩子明显增加了，孩子的爱牙意识提高了，知晓率也提高了，护牙卫生习惯也有明显好转。
特别是有牙病的学生主动找生命教育老师问好牙医的电话，他们主动要求到医院去就医。
最后，希望能在上级的指导下，把这项活动开展的更好。
20xx年9月20日是第二十五个全国“爱牙日”，今年的主题为“健康口腔,幸福家庭”副主题为“关爱老人，修复失牙”，针对这个主题，我们医务室特进行这次的广播讲座，希望有更多的孩子更多的家庭，关注口腔健康，并做到科学保健。
一、控制甜食，为什么还有龋齿？
你可能很难想象到，在儿童口腔科，几乎八成患儿的问题都跟龋齿有关。第三次全国口腔健康流行病学调查结果显示，我国5岁儿童的乳牙患龋率为66%，在世界处于较高水平，12岁儿童的恒牙患龋率也达到29%，对家长的问卷调查结果显示，仅9%的家长能够每天监督和帮助孩子刷牙。在多数人看来，甜食是龋齿的祸首，所以一些家长们也会有意识地控制孩子吃甜食，但仅仅这样做是不够的。那些嵌塞在牙齿缝、牙齿窝沟中的食物残渣还是定时炸弹。这种情况，除了勤刷牙，更保险的方法是在孩子6岁左右，去做窝沟封闭。这也是世界卫生组织向全世界儿童推荐的一种保护新生恒牙的方法。
二、含氟牙膏怎么帮孩子用？
含氟牙膏能防蛀，但孩子刷牙时吞下牙膏会不会造成慢性氟中毒？这曾是一部分家长担忧的。其实大可不必。英国曼彻斯特大学科克伦口腔健康小组针对世界范围内7.3万名儿童进行了调查，结果发现，孩子在1岁前使用少量含氟牙膏，发生氟斑牙的几率非常小，而与氟斑牙产生的影响相比，因龋齿引发的问题就严重多了。该研究同时发现，儿童只有长期大量吞食含氟牙膏后，才会出现氟斑牙。所以只要控制好量，含氟牙膏的使用是利大于弊。一般孩子过了3岁就可以给他们使用了，给豌豆大小的量即可。
三、牙齿矫正也有黄金年龄？
有些家长认为乳牙最终是要被替换的，所以出现畸形可以不予处理。这是错误的。如果因日常不良习惯等原因已经造成骨骼变形，那乳牙脱落后，恒牙会沿着乳牙脱落的位置萌发，此时只会加剧牙齿畸形，不可能自行改善。另一方面，像“地包天”这样的畸形在3岁左右就要处理了，如果等到恒牙全长齐了再去矫正，效果就会大打折扣。那牙齿矫正是不是越早越好？最佳矫正年龄是多大？一般而言，到青春快速生长发育期（一般女孩11岁～13岁、男孩12岁～14岁）时，换牙基本完毕、颌骨仍有发育的潜力，此时是进行固定矫治的最佳时期，绝大多数错颌畸形均可在此时解决。
四、吃得精细，牙齿畸形和乳牙滞留的孩子多了
现在做牙齿矫正的.孩子越来越多，这除了跟家长的重视程度提高有关外，另一个不争的事实是，牙齿畸形的患儿增多了。虽然牙齿畸形受一定遗传因素的影响，但据临床观察，儿童牙齿畸形有50%以上缘于不良习惯，像长期吮吸拇指可能会阻止前牙的正常萌出，替牙期儿童常用舌舔下前牙，可使下前牙向前倾斜出现间隙。长期吃细软食物，儿童牙齿的咀嚼功能就不能得到发挥，面口部肌肉的功能减弱，其对颌骨的刺激也随之下降。颌骨发育不够充分就会出现一个矛盾，即狭小的颌骨容不下全部牙齿在牙槽骨上整齐排列。特别是在幼儿期，咀嚼直接刺激人体颌骨的发育，一旦发育不完全，会直接导致门牙拥挤和错位。
此外，这种精细化的饮食也让乳牙滞留、迟脱的孩子增多了。正常情况下，儿童从六七岁左右开始，乳牙就自然脱落，大约在半年到一年之间恒牙陆续萌出。但现在不少孩子乳牙该掉的时候却不掉，而新萌出的恒牙被迫长在内侧，形成“双层牙”。这就是乳牙滞留。如果乳牙滞留、迟落很严重，影响到恒牙萌出以及错位等，可能会影响到孩子的咬合以及面部正常发育。所以那些习惯把水果切成一片片，让孩子用牙签叉着吃的家长要特别注意了，给孩子一个完整的苹果让他“啃”才是正确的选择。
五、提醒：青春期牙龈炎，家长别当成是上火
有些女孩到了青春期，牙龈又红又肿，刷牙或咬硬物时出血明显，家长以为是上火。但降火措施用了个遍，也不见有明显改善。这时，家长就要注意了，这可能是青春期牙龈炎。青春期牙龈炎除了口腔不清洁引起外，还与体内激素变化有关。进入青春期后，乳牙被恒牙所替换，新长出来的恒牙排列不整齐，加上小孩子每次刷牙又马马虎虎，牙齿上堆满了牙菌斑，这种引起牙龈组织炎症的细菌团块在牙齿周围滞留，才发生牙龈炎。另外，体内性激素水平升高，牙龈组织对菌斑等局部刺激敏感性、反应性增强，使牙龈炎症状加重。一般在机体黄体酮分泌开始增多后自然痊愈。
最后我再告诉同学们什么是正确的刷牙方法：
牙刷毛尖与牙齿牙龈面成45度角而轻度加压，刷毛顶端部分进入龈沟，而部分在沟外，然后作前后向颤动6-8次，颤动时刷毛移动仅为1mm.刷上下前牙的舌腭面时，如牙弓狭窄，可将牙刷头竖起作短横刷颤动。生理刷牙法：刷毛与牙冠接触，刷毛头指向牙冠，沿牙面向牙龈轻拂刷。此法既能清洁牙面，又能按摩牙龈。应选用保健牙刷，特点为刷毛柔软，刷面平坦，刷头不大，刷毛尖端磨圆，既能有效地消除牙菌斑，而又不损伤牙齿和牙龈。
在此，我祝所有的老师与同学们都有一口健康、美丽的牙齿！
全国爱牙日活动总结范文15
每年的9月20日为“全国爱牙日”， 为增强幼儿的护牙意识，丰富幼儿的爱牙知识。于是，在20xx年9月20日，高南幼儿园大、中、小各班结合“爱牙日”开展了“健康每一天，从爱牙开始”的系列活动，取得了良好的效果。
活动当天，邀请了保健陈老师给孩子们介绍爱护牙齿的重要性以及如何保护自己的牙齿，示范正确刷牙的方法，引导幼儿早晚正确刷牙，帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯。
活动中，还引导家长关注家园共育宣传教育，利用幼儿园家园共育宣传栏及班级QQ群，张贴各类“保护牙齿”的宣传资料，向家长和幼儿发起活动动员，并分发刷牙记录表，以此动员家长配合进行家庭爱牙护牙行动。
活动期间，还根据幼儿的年龄特点相继开展了一系列的教育活动，如儿歌《我爱刷牙》、健康活动《小熊拔牙》、综合活动《我的牙齿》、律动《刷牙歌》等等。孩子们 以自己喜爱的形式融入于活动，有的实验探索；有的观看PPT以及牙防动画片等等。这些操作性，互动性较强的主题活动收到了良好的'宣教效果，使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识，掌握了正确的护牙方法，鼓励幼儿争做一个口腔健康的孩子。
此次活动，不仅提高了孩子们的爱牙护牙意识，也唤起了家长对幼儿口腔保健的重视，家园合作共同保护好幼儿的牙齿。
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