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512防灾减灾日总结报告,512防灾减灾日活动总结
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们来为自己写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编整理的512防灾减灾日总结报告,512防灾减灾日活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
512防灾减灾日总结报告,512防灾减灾日活动总结1
根据省、市统一部署,区政府应急办专门下发了通知,要求各有关单位高度重视,精心组织,多层次、多形式、深入扎实开展应急宣传和应急演练。宣传周期间,共发放各类应急知识宣传材料达38200余份,制作了防灾科普知识展板40块。全区96所中小学(幼儿园)近5万人参加了各种形式应急逃生演练和防灾减灾知识宣传;各相关企业将有针对性组织防灾减灾宣传和演练活动70余场;10个街道办事处均组织社区居民开展应急逃生及不同内容的知识讲座等。参演应急队伍达40余支约5400余人,动用消防车、救护车等装备30台(次)。
一、高度重视、周密安排
“5·12”防灾减灾宣传周期间,市南区围绕着防灾减灾工作,立足于提高基层应急能力和居民防范意识,主要开展了“四进”和“四抓”。“四进”:即应急知识进社区、进企业、进学校、进楼宇;“四抓”:即抓演练、抓宣传、抓队伍、抓场所(避难场所)。
下发了通知,明确具体要求。为切实做好防灾减灾应急演练和应急知识宣传活动,区政府应急办下发了《关于做好5.12防灾减灾日应急宣传和演练活动的通知》(南应急发5号),对做好应急知识宣传和集中开展防灾应急演练进行了明确,对牵头部门、相关单位提出了具体要求,按照有组织、有领导、有预案、有宣传、有总结的要求,组织落实群众性防灾应急演练活动。
进行了调度,明确主责单位。宣传周之前,明确要求各单位上报应急知识宣传和演练计划;按照属地化的原则由街道办事处组织每个社区及辖区商务楼宇、非公有制企业开展防灾应急疏散演练和主题宣传活动;按照行业由主管理部门组织所属行业开展演练;按照部门职能组织本系统单位开展演练和宣传活动。通过集中演练和宣传活动,广造氛围,不断提高公众的`应急防范意识和从容应对各种突发事件能力。
编制了方案,及时督导参与。演练前,各部门(单位)主动与市主管部门加强了联系沟通,各街道办事处、各部门(单位)科学制定了演练方案、演练脚本。演练中,按照《xx市应急演练评估指标要体系》的评估说明,进行了演练评估。市南消防大队积极参与和指导全区基层单位消防知识普及和演练活动,派出多名专业消防队员和10余台(次)消防车等救援装备;区政府应急办、区民政局、区教育局、区安监局、区卫生局、市南消防大队重点组织了有关单位开展应急救护演练、消防逃生演练、发放宣传材料等广场活动,同时对各单位演练活动进行了检查督导。
二、突出重点,形式多样
按照“识别灾害风险,掌握减灾技能”的活动主题,集中开展了各种演练、多种形式宣传,重点围绕消防安全、地震灾害防范,开展逃生演练和提高防范技能。
集中开展逃生演练。上午9点40分,市南区教育局,在华东师范大学青岛实验中学,组织了市南区校园防震应急疏散演练,增强了师生应对地震灾害的能力,检验了各应急联动部门快速反应和协同作战水平,市政府应急办、xx市地震局、市南区政府等相关领导到现场进行了观摩指导。5月X日14时30分市南区组织机关干部进行应急逃生疏散演练、高层楼宇缓降器逃生、消防灭火、自救互救四项内容演练,1000余机关干部5分钟内从1—27层全部疏散到广场。宣传周期间,各街道共组织4400余人,各类车辆25台,动用器材500余个,组织了各种类型的演练活动。八大湖、金门路、中山路、八大关等街道办事处组织了防火应急逃生演练,八大峡、江苏路、香港中路、珠海路、云南路等街道办事处组织了防震减灾应急逃生演练。区教育局组织全区96所中小学(幼儿园),近5万师生开展各类应急演练70余次、区安监局组织7个加油站和青岛百安居装饰建材有限公司500余人,进行了防火、防震应急演练。区服务业发展局、区文化行政执法局、区卫生局、区文化新闻出版局、软件园管理办公室等单位也都按照分工,积极牵头组织了本行业系统应急演练活动。
注重多形式的宣传。市南区政府应急办制作了8种应急知识宣传材料3万余份下发到各街道社区和各有关企业单位,制作了防灾科普知识展板12块,在全区各社区轮流展出。金门路街道办事处联合区红十字会,在辖区新宇花园广场,开展了“识别灾害风险,掌握减灾技能”进社区活动,向现场群众宣传普及地震应急知识,并进行了急救知识的模拟演示,现场发放宣传品3000余份,灭火器300余个。云南路街道办事处在组织回迁小区居民进行防震逃生演练的同时,在辖区四个社区设立了宣传点,现场发放宣传品2200余份。中山路街道办事处组织辖区劈柴院、百盛公司的企业单位进行了地震消防应急疏散演练,并现场宣传防灾减灾知识,发放宣传品800余份。
做好防灾减灾基本技能普及。以社区、机关、学校和企业等为平台,通过组织“参与式、体验式”防灾减灾活动,向全区各界,普及逃生避险基本技能。八大峡街道办事处组织机关、社区工作人员、志愿者、医务人员等组成综合应急救护队,在辖区八大峡广场,向300余名群众,现场进行了应急帐篷搭建、应急包扎、心肺复苏、消防器材使用等多个科目演示。珠海路街道办事处邀请天使救援队志愿者,向居民现场演示了心肺复苏和人工呼吸以及逃生绳索系法等专业技能,进行了逃生和自救知识培训。区文化行政执法局组织格莱美ktv等娱乐行业,举行消防应急专项演练,普及了逃生避险的基本技能,提升了紧急情况下自救互救能力。
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为了进一步调动公众参与防灾减灾的积极性和主动性,我校在我国的“防灾减灾日”到来之际,围绕着“防灾减灾从我做起”的活动主题,积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。这些活动旨在动员每个公民关注身边的灾害风险,提高防灾减灾意识和自救互救能力。
首先,学校召开会议,周密部署并研究具体的活动安排。全体教师认真学习了上级文件的精神,同时成立了以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组。针对这两个活动,学校制定了详细的方案,确保活动的顺利进行。
其次,学校悬挂了横幅并张贴了标语,营造了宣传氛围。在学校的校门处悬挂了“树立全民防灾减灾意识共建和谐社会”的条幅,并在多个明显的地方张贴了一系列标语,如“防灾减灾人人有责”、“减轻灾害共创和谐”、“学习减灾知识营造安全家园”等,以此加大宣传的力度。
第三,学校组织学生观看了与灾害相关的电影,并阅读了一篇有关防灾减灾的文章。同时,各个班级还召开了班会,分享了防灾减灾的经验,增加了学生们对于防灾减灾知识的了解。
第四,学校统一行动,进行紧急撤离演练,提高了安全意识。班主任在5月X日对学生进行了自救自护的培训,学校也进行了紧急避险演练。当天上午9点40分,校内突然响起警报声,同学们在老师的组织下有序地从楼梯上下来,迅速到达操场集合。这次演练进一步提高了师生在灾情中自救、自护的能力,也增强了师生应对紧急突发事件的能力。
最后,学校还排查了家庭灾害隐患,形成了防灾减灾的合力。学校向六年级学生发放了家庭灾害风险隐患排查表,并让他们亲自进行排查,让防灾减灾宣传融入到学校和家庭中,真正形成了学校、家庭、社会的合作力量。
通过“防灾减灾宣传周”活动的`开展,学校的管理机制更加完善,教育责任也得到了落实。通过学习各种灾害避险知识,学生们的安全知识面更广了,安全意识也更强了,对于注意安全的理解也更加深入了。学生的自我保护能力和意识也得到了提高,同时也创造了一个安全的教学环境,并形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。
总之,通过“防灾减灾宣传周”活动的开展,特别是逃生演练的进行,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继续努力,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。
512防灾减灾日总结报告,512防灾减灾日活动总结3
我校根据教育局和学校工作要求,以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题,结合本校实际和学生年龄特点,制定并开展了切实可行的安全教育活动,收到了预期的教育目的。
首先,学校领导对安全教育非常重视。他们将安全教育列为学校一项重要的工作,并成立了以校长为组长的安全教育领导机构。这个机构制定了切实可行的'安全主题教育活动方案,并明确了安全教育的目标。这样一来,安全教育活动就有了具体的计划、记录和落实。
在5月初,学校召开了防灾减灾教育活动工作会,制定了活动的实施方案。会议要求全体教师从思想上认识到做好防灾减灾工作的重要性,并认真开展好防灾减灾的系列教育活动。通过这次活动,使全体师生都能受到一次生动的教育。
其次,活动的内容非常丰富。学校充分利用了集体晨会、午会、班队会、校报、校园橱窗、校园广播等各种教育形式,对学生进行了防灾减灾知识的宣传和教育。学校还要求学生将所了解的知识带回家,向家人、朋友、邻居讲解,增强全员防范意识。此外,学校利用校园广播开展了防灾减灾的专题教育,如防震、防火、交通安全、安全使用燃气等。为了提醒师生增强防灾减灾意识,学校还在校内电子屏幕和教学楼的墙上张贴了宣传标语。同时,学校也希望通过这些宣传活动引起社会对防灾减灾的关注。为了增强全体师生的避灾自救快速反应能力,学校还在5月X日上午利用早操时间进行了防地震、防火灾的紧急疏散演练。由于计划周密、组织得当,演练效果较好。另外,学校还组织了以“防震减灾与我们息息相关”为主题的班队教育活动,并对学校重点部位及周边交通安全情况进行了再次检查,以消除安全隐患,预防灾害发生。
总之,通过形式多样的教育活动,学校使师生进一步增强了防灾减灾意识,提高了避灾自救和互救的基本技能。今后,学校将继续做好防灾减灾的宣传教育工作,并建立健全防灾减灾的长效机制,为创建安全文明校园而继续努力。
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根据教育局和学校工作的要求,结合我校实际情况和学生年龄特点,制定并开展了切实可行的安全教育活动,以达到预期的教育目标。
首先,学校领导高度重视安全教育。为此,成立了以校长为领导的安全教育领导组织,并制定了切实可行的安全主题教育活动计划。通过这样的组织和规划,确保了安全教育活动的有序进行,并达到了预期的效果。
在5月初,学校召开了防灾减灾教育活动工作会议,制定了具体的活动实施方案。会议要求所有教师都要认识到防灾减灾的.重要性,并认真地开展一系列防灾减灾教育活动。通过这次活动,所有的老师和学生都能够接受到生动的教育。
其次,安全教育活动的内容非常丰富。学校充分利用集体上午会、下午会、小组会、校报、校园窗口、校园广播等教育形式,宣传教育学生防灾减灾知识。同时,要求学生将所学的知识带回家,告诉家人、朋友和邻居,以增强他们的预防意识。此外,学校还利用校园广播开展了防灾减灾宣传,包括防震、防火、交通安全、煤气安全使用等方面的知识。为了进一步提醒师生加强防灾减灾意识,学校还在5月X日,在电子屏幕和教学楼的墙上悬挂了一条宣传标语。这样的举措不仅提醒了师生,也希望整个社会都能重视防灾减灾。
通过各种教育活动,教师和学生进一步增强了防灾减灾意识,并提高了避灾自救互救的基本技能。未来,学校将继续做好防灾减灾宣传教育工作,建立健全防灾减灾长效机制,并持续努力创建安全文明校园。领导的重视、丰富多样的活动内容以及积极参与的教师和学生,将共同构建一个更加安全、健康的学习环境。
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