青少年活动中心总结

时间:2024-06-24 10:10:15 活动总结 我要投稿
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青少年活动中心总结

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,快快来写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编帮大家整理的青少年活动中心总结,希望对大家有所帮助。

青少年活动中心总结

青少年活动中心总结1

  今天下午,我们班要去游览青少年活动中心了。早就听说那里有很多好玩的项目,还记得星期五老师在班里宣布时同学们的欢呼跃雀。早早的完成了作业,等待着下午和同学们一起去青少年活动中心。

  下午两点半,爸爸和妈妈开始送我去青少年活动中心。在路上,我怎么觉得车子那么慢呢?两点五十,到了地方,已经有同学到了,爸爸一停下车,我推开车门,便冲了进去,找到了老师和同学。我们先拍了合照,随后在老师的带领下进入馆中,听老师讲完,便开始自由活动。

  一共有十多个项目,我学会了四个。首先,我玩了一个需要将套环取下来的项目。玩这个项目很需要耐心,最开始是两个男同学先将套环取下,我不由得着急起来。这时,老师提醒我们说:这个凹槽很有特点。我听了冷静下来,开始仔细观察。一会儿,我也将套环取了下来。

  接下来,老师给了我们三块木板,有两块分别是两匹马,剩下的木板上时两个人。要求是将人骑到昂首挺胸的马上。我接过木板,不断拼好再分开,可马总是低着头。经过不断的尝试,终于拼好了。

  我还玩了拼图、套铁环等几个游戏,它们都有好几种方法,而我只想出来一种。

  时间过得真快,老师要求我们集合了,原来已经五点了,到结束的时候了。爸爸和妈妈来接我了。

  坐在回家的车上,透过车窗,不知怎么的,我想起了下午的活动。在活动中,我学会了做任何事情都要多观察,要有耐心,还要多思考。这样的活动也培养了我动手的`能力,和老师的沟通,和同学们的友情。真希望以后还能多参加这样的活动。

青少年活动中心总结2

  在省青少年校外教育联席会及县委、县政府的大力支持和关心下,在县教育局的直接领导下,x县青少年校外活动中心工作于XX年3月正式启动。XX年年3月8日,县教育局专门召开了县教育局有关科室负责人、x县二中、二中小学部、红旗幼儿园及活动中心工作人员协调会议,程扬雷局长亲自主持会议并在会上强调:青少年活动中心是学校实施素质教育的重要组成部分,是联系学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁和纽带,是培养青少年专业特长的重要阵地和有效载体。校外活动中心要以服务学校为宗旨,面向全县青少年,一切工作从有利于青少年成长的角度出发,通过开展丰富多彩的校外活动,引导青少年学生健康、快乐地成长。之后,市教育局领导、县政府分管县长、县财政局、教育局领导曾多次亲临活动中心检查指导工作,为活动中心工作提出了许多宝贵的指导性、建设性意见。领导的重视和支持,使青少年活动中心的工作很快步入正轨。现将x县青少年校外活动中心XX年年工作情况总结如下:

  一、严格把关,做好设备的招投标工作

  在设备采购和活动室装修过程中,我们坚持“实用、好用、够用、耐用”的原则,在满足开展活动需要的前提下,精打细算,厉行节约,与政府采购办公室的同志一起,规范操作,严把设备价格关、质量关,使招投标工作进展顺利。

  二、协调配合,构建校内校外和谐教育

  作为校内教育的延伸和补充,我们与学校协调一致,紧密配合。为了策划好丰富多彩的校外活动,我们经常与x县二中、x县实验小学、x县示范幼儿园、x县二中小学部、x县红旗幼儿园等学校进行沟通,了解学校节假日和暑假期间学生们的学习及活动开展情况,与各校、园领导一起商讨、谋划如何开展校外教育活动。在县教育局的直接领导下,x县青少年校外活动中心结合本地实际情况,不开展以赢利为目的的经营性创收,不开展完全与学校课堂教学一样的知识学习,不设置未成年人参加校外活动的门槛,密切配合校内教育,初步形成了校内校外和谐教育的良好局面。XX年底,我们成立了x县校外教育学会。学会的成立必将为校外教育的发展拓展更为广阔的.空间。

  三、精心谋划,组织开展好各项活动

  为了充分发挥活动中心的优势,最大程度满足广各位长对孩子教育的需求,积极配合校内教育,从三月份以来,我们利用双休日和暑假陆续开设了青少年乒乓球、棋类、科技等兴趣小组,举办了“英语口语交际”、“六年级数学思维训练”、舞蹈、电子琴、六、七年级英语衔接等兴趣班。

  为了丰富学生的课外生活,活动中心开展了每周一次的“免费开放日”活动,组织兴趣班学生参观活动中心科普室、图书室,并且在规定时间免费向广大学生开放。在县气象局的大力支持下,暑期兴趣班全体学员开展了以“热爱自然、保护环境、走进科学、快乐成长”的主题活动,通过这次主题活动的开展,学员们不仅磨练了意志,锻炼了身体,而且还得到了一次生动形象的气象科普知识教育。舞蹈班学员参加了实验小学“我爱军旗,走进军营”夏令营闭营仪式暨庆祝建军八十周年联欢会,所选送的节目——“时刻准备着”获得了一致好评。电子琴兴趣班的三名选手参加了全县中小学生乐器演奏比赛,取得较好成绩。自活动中心启动以来参加各类活动的中小学学生已达XX余人次。这些活动的开展,使青少年在活动中心愉悦身心、健康成长,得到了各级领导、学生家长和社会的肯定。

  四、规范管理,建立健全各项管理制度

  建立健全各项管理制度,全面落实有效管理,以活动为载体,以提高实践能力为核心,以培养学生学习兴趣、提高综合素质为目标,发挥现有设备最大效益。我们逐步建立健全了各项管理制度,做到了制度上墙,职责明确,保证了活动中心环境整洁、正常运转。为切实发挥中心教育功效,我们对特色、特长教师进行了摸底调查,初步建立了活动中心外聘教师档案。暑期开展活动,学生安全重中之重。在暑假前活动中心领导与工作人员一起对中心的活动场地、设施、器材等进行了全面的安全检查和维修,制定了安全应急预案。为确保学生往返途中安全,在报名时及时将兴趣班作息时间和有关事项书面通知家长,要求家长按时接送;活动中心置办了两台饮水机,每天免费提供优质矿泉水,确保了学生饮水卫生安全;此外,活动中心工作人员直接参与班级管理,保证了学生在活动中心学习和活动期间的安全。为确保兴趣班质量,活动中心聘请了一些热爱教育、关爱孩子、德能兼备的外聘教师进行授课。授课教师按时制定教育教学计划,认真准备,抓好活动的每一个环节。兴趣班结束后,活动中心对每位参加暑期活动的学员进行了全面考核并颁发结业证书,同时各班认真进行小结,总结经验。

  五、问题与对策一年来,我们在教育局的领导下,做了一些工作,取得了一点成绩。

  但也存在着许多困难和问题。我县青少年活动中心管理和使用工作尚处于起步和摸索阶段,管理制度需进一步健全,管理工作有待大力加强;专业教师馈乏,活动场所限制,器材设备简单,还不能满足学生多层次活动的需要。今后我们将始终坚持把社会效益放在首位,切实把公益性原则落到实处;坚持以普及性活动为主,力求丰富多彩、生动。充分发挥校外教育学会的特殊功能,在项目设计、活动组织、运行模式等方面进行积极探索;结合学校的课程设置,组织开展生动活泼、怡情益智的文体、科技等兴趣小组和社团活动,使广大未成年人在形式多样、丰富多彩的校外活动中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心、健康成长。我们相信,在上级领导的支持关心下,在县教育局的正确领导下,中心工作人员将继续发扬务实苦干、开拓创新精神,x县青少年校外活动中心必将迎来更加灿烂的明天。

青少年活动中心总结3

  我心目中的青少年活动中心是这样的:

  我想,活动中心应该有一个“水上儿童乐园”,里面有水上秋千、水上滑梯、水上探宝洞。如果做功课累了,就来到这儿荡荡秋千、乘乘滑梯,还可以去探宝洞一游,说不定在洞里会碰到你喜欢的“孙悟空”和“猪八戒”,如果找到宝藏,就归你啰。

  我想,活动中心应该有一个“爱心园”,小朋友可以把自己不用的但比较新的衣服、鞋子、玩具、书籍等送到“爱心园”,由“爱心园”的'叔叔阿姨送给贫困家庭的儿童,向他们送上一份关心。捐满30件物品的小朋友,就可以得到一枚“爱心使者”的徽章。

  我想,活动中心还应该有一个“趣味英语角”,小朋友在这里可以用英语聊天、唱歌、玩游戏、演童话剧,你可以和“英语角”的外国小朋友对话,听他们讲述异国的有趣故事。如果你把“英语角”学来的英文歌曲唱给爸爸妈妈听,一定会得到他们热烈的掌声;当你的英语水平得到飞速提高时,你可以骄傲地告诉同学们,这是在活动中心“趣味英语角”学到的。

  小朋友,你觉得我写得有趣吗?你心目中的活动中心是什么样的?可以告诉我吗?

青少年活动中心总结4

  今年青少年活动中心在县教育局的领导和各学校的大力支持下,积极整合资源,发挥中心社会职能,以加强青少年素质教育为主线,以开展丰富多彩的主题教育实践活动为载体,拓宽工作思路,扩大中心社会影响,圆满完成了20xx年各项目标任务。现将工作总结汇报如下:

  1、小学音乐教师培训班举办开班典礼。

  20xx年小学音乐教师培训班于1月20日在青少年活动中心举办开班典礼。这次培训,是全县教师素质提升工程的一部分,参加培训的共110名教师,来自全县所学校学前教师。培训形式为脱产培训,为期40天。为了办好本期音乐教师培训班,青少年活动中心研究制订了较为完善的培训方案和培训班工作实施方案,印制了精美的学员手册。对课程进行了精心设置,在学员管理上实施了严格的考核制度。

  皮山县20xx年中学生乒乓球比赛于10月16日17日在青少年活动中心顺利举行。这次比赛全县各中学都派出了自己的代表队,男女参赛选手共80多人。比赛采用淘汰赛的方式进行。获得第一名的学校县一中、第二名县二中,科克铁热克乡中学。

  3、组队参加县青少年“歌颂祖国、赞美新疆、爱我和田—少儿双语口语演讲”比赛。按照统一按排,4月1日,青少年活动中心组织38名小学参加了全县青少年演讲比赛活动,其中到和田参加比赛的22名。比赛中我县6名选手获得奖项。

  4、加强“民族团结教育广场活动”为加强民族团结教育月5月8日,青少年活动中心面向广大少年儿童开展了“民族团结教育广场活动”。在活动中,中心工作人员设计了精彩的节目,精心选择了有教育性的内容,有创造性的节目。通过这次活动,不仅活跃了活动气氛,而且进一步提高了儿童对民族团结意识,受到了广大家长和小朋友们的欢迎。

  5、举行小学音乐教师脱产培训班第一期结业典礼暨汇报演出小学音乐教师脱产培训班第一期结业典礼暨汇报演出于8月8日在青少年活动中心举行。典礼仪式后与会领导兴致勃勃的观看了学员们的汇报演出。

  (二)、开办学生特长培训班。

  为了满足丰富青少年学生的兴趣爱好,使每个学生的天赋和特长得到发展,20xx年春季及20xx年暑假活动中心先后还开设了跆拳道、体操、舞蹈、绘画、电子琴、手风琴、杜它尔、弹布尔等10多个培训专业,培训学员200余人。为了提高培训质量,活动中心制订了统一培训计划,各专业按照中心统一培训计划,结合本专业特点制订操作性很强的专业课培训计划。上课前教师要认真备好教案,教案需经培训部审定后施教。,诚恳听取家长对培训工作的意见和建议,努力提高课堂教学效果。

  (四)安全工作成立了安全检查工作小组,制定了安全制度。层层落实安全工作责任制。做到职责、思想、行为三到位。中心定期对参加活动和培训的学生进行安全教育,还对工作人员和兼职教师进行安全教育,这其中包括了防火、防盗、交通安全、防止意外伤害和处理应急事件等。中心门卫实行登记制度,禁止陌生人进入,制定了执勤制度,值勤教师分包各个区域,在课间和上下学时各负其责,检查监督教师、学生各个方面,避免发生事故。制定了严格的值班制度,节假日领导带班值守,值班安排和大门出入均有记录,同时中心在楼梯四周还加装了夜间照明设备。

  (五)教师队伍建设。

  3月12日——19日,中心派出一名教师赴自治区参加了由自治区教育厅组织的全省青少年校外活动场所建设和管理工作培训。培训期间,参训人员认真对活动场所建设和管理进行了系统的学习。这次培训对于提高设备的利用,为青少年学生提供更好的服务,创造优良的校外活动环境将起到积极的推动作用。

  8月14日24日,中心派出俩名教师参加教育部组织、北京教育学院承担的中央专项彩票公益金支持青少年校外活动场所建设项目骨干教师培训。这次培训对于提高教师如何发挥出一个校外骨干教师应有的带头引领和辐射作用。

  1、推出免费培训项目。为了提高我县青少年学生综合素质,加快素质教育步伐,充分体现活动场所的公益性,创新培训模式,20xx年春季对乒乓球专业近60名学员进行了免费培训,同时所有培训班坚持对贫困生的免费政策,受到了社会和家长的高度赞誉。

  2、积极利用各种渠道坚持狠抓宣传工作不放松。今年中心进一步加大宣传力度,主要从以下几个方面开展工作:一是通过县电视台进行宣传宣传。我们利用县电视台这一媒体平台,对活动中心开展的活动进行报道,同时宣传校外教育对青少年学生全面发展和健康成长的重大意义,让学生和家长对活动中心有了进一步了解。二是通过县级学校发宣传单宣传。今年我中心开展工作情况进行了多次宣传,使中心影响力进一步扩大。

  3、为了认真贯彻落实当党的教育方针、更好的实现学生德、能、体、美、劳动等方面的'发展,本中心组织中心人员每周到全校中小学第二课堂鼓励学生参加第二课堂活动,尽量争取学生全部参加,根据学生实际需求、学生年龄差别、自身特长、个人兴趣,成立兴趣活动小组,以多样化形式开展科技、美术、舞蹈、体育、英语等兴趣活动,通过第二课堂活动培养学生独立活动能力、创新能力。

  为了保持青少年活动中心各项事业的可持续发展,我们精心谋划了下一步的工作设想。一是在现有条件下积极开展提高教师综合素质的培训,采取“请进来,走出去”的办法,有计划、有目的的把部分教师送出去学习、参观、考察,在适当的时间聘请专家来我县讲座,以全面提高教师的专业素质。二是积极向上级争取资金,力所能及的添置必要的教学设备,逐步改善办学条件。三是强化职能作用,使我县农村学生与县城内的青少年学生享受到平等的校外教育资源。四是不断强化管理,努力提高办学效益,加强与周边县区青少年活动中心的交流与合作,力求把我县青少年活动中心的各项业务做大做强,为创建“教育强县”目标做出更大的贡献。

青少年活动中心总结5

  这次周三下午的活动我们可是盼望已久了,我们的心早已飞出来了,到青少年活动中心痛快地玩了。

  下午我们来到了闵行区青少年活动中心。那里一共有6楼,第一层有“中华小龙人”的展馆。我们18小队走进了里面,里面有蜡塑、纸艺、皮影戏……这真让我们眼花缭乱。让我记忆犹新的活动——皮影戏。那里有美丽而不可接近的白骨精;有潜心修佛的唐三藏;有好吃贪色的猪八戒;有武艺高强,拥有七十二般变化的孙悟空;有“卷帘大将”沙悟净……我走向前去,拿起“白骨精”仔细看了又看,动人的美貌下却是一颗恶毒而又阴险的心。我拿起木棍,一步又一步地向唐僧娉娉婷婷地走去,我控制手的木棒往下拉,这样就把头移到唐僧脖子边,我心血来潮,想尝尝这“唐僧肉”的滋味,谁知半路杀出个程咬金——猪八戒来了。

  哼,我想这是谁呢,只要不是弼马温那只猴子,谁都给败在我的'石榴裙下。我想。我脚一抬,把八戒踢到好远好远。我又要吃唐僧时,手无寸铁的唐僧竟踢了我一下,这一脚还很用力。“什么,唐僧竟会武功!”我的嘴一下子张得好大,不禁叫了出来。话音刚落,我就和唐僧开始了激战。最后唐僧果然不敌于我,北败了。这次我左看看,右看看,看见四周没人,便放心大胆地吃了唐僧……我边吃还边想:我今日吃了唐僧,那谁去西天呢?不一会儿,我们就走了,看着驾鹤西去的唐僧,我心中涌起一股自豪感。

  接下来,我们又去闵行历史成列馆,玩泥塑,看3D电影。

  这次活动我们了解了闵行区的历史,玩了皮影戏,去各国旅游,内容丰富极了,我不会忘了这次活动。

青少年活动中心总结6

  鲁迅先生曾经说过,“越是本土的,越是国际的。”然而,如今社会上“国际化”的影响越来越大,而我们的本土文化几乎消失殆尽。我们的孩子喜欢吃麦当劳和肯德基,手中的玩具多是芭比娃娃和奥特曼,他们对身边的传统文化了解甚少。于是,我中心致力于将传统文化融入幼儿园,通过对幼儿的生活、教育和环境等各个方面进行有效整合,实现传统文化在幼儿教育中的有机融合。

  为了让儿童更好地接受传统文化的教育,我们的.幼儿园精心打造了一个充满传统文化氛围的环境。在我们的图书室里,我们摆放了一些儿童版的四大名著,让孩子们可以通过阅读这些书籍来了解传统文化的博大精深。而在美术室里,我们挂满了京剧脸谱的墙饰,并展示了一些简笔画、国画以及素描的作品,让孩子们在欣赏艺术作品的同时也能感受到传统文化的魅力。此外,在走廊里我们还张贴了一些宣传语,通过这些语言的引导,让孩子们在不知不觉中接受传统文化的熏陶。通过这些巧妙的设计,我们相信孩子们会在潜移默化中更好地了解和接受传统文化的教育。

  为了更好地满足儿童心理特点,我们积极推行传统文化教育活动,并大胆改革教学内容和教学方法,以探求更符合儿童心理特点的传统文化教育融入幼儿园教育的方法。在20xx年重阳节这一特殊时刻,我们中心举办了一场主题为“共度重阳节关爱贫困儿童、主力脱贫攻坚公益活动文艺演出”的舞蹈表演。这次舞蹈表演名为《礼敬夕阳》,是由我们中心自主创作。表演中,我们将敬老爱幼作为主题,并巧妙地融入了中国传统文化元素。孩子们展现了快乐的童年,同时也表现出对老人的尊敬和关爱。小演员们全情投入,而观看演出的老人们都享受着快乐的时光。

  传统美德在社会活动中起着重要的作用,它们是我们文化中的宝贵财富。例如,孝亲敬长、诚实守信、谦恭有礼以及正确的做人态度等,这些价值观将对每个孩子产生积极影响。

  为了让孩子更好地了解和体验传统文化,我们中心将各种活动与传统文化教育相结合,使得节日成为孩子们生活中不可或缺的一部分。国庆节、春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日都被我们用来让孩子们学习节日的习俗,感受中华民族丰富多彩的社会文化生活。

青少年活动中心总结7

  今天,在老师的带领下,我们来到了浦东青少年活动中心游玩,与以往不同的是这次有四个新项目:有趣的太阳能、质子动力小车制作、木制建筑模型制作和创意机器人。

  其中,让我最难忘的是木质建筑模型制作。老师让我们做一个楼房。给我们一张说明书和一些制作材料,我和鲁孝东一组。按照步骤首先,我们把大门、小门、正门粘在规定的位子。接着把门和房间的走廊安装起来,不一会儿,我们就拼好了。可是一下子就散了。就这样散了再拼,拼了又散,最终我们用双面胶把它加固才算完成。可在房屋模型拼完时,鲁孝东的手指不小心碰到了。我们只能重新再来一次。可这时离活动结束只有一刻钟了,我和鲁孝东手忙脚乱,这儿拼好那儿又散了,那儿拼好这里又四分五裂,向市被打闹天宫一样。

  就在最后的五分钟的.紧急关头,我们静下心来,认认真真地拼起来,总算在下课铃声响起的那一刻,我们算是大功告成了。

  “哈哈……你的模型真漂亮!”我们在欢声笑语中结束了这次游玩。在这次的活动中让我学到了很多的知识,更让我懂得了做任何一件事不仅要有热情,更要有耐心和细心。

青少年活动中心总结8

  为了全面落实消防安全责任制,积极推动消防安全网落化、标准化、户籍化管理。大力整治各类火灾隐患,杜绝火灾和安全伤亡事故的发生,保持正常的教育教学秩序,维护学校安全稳定,我活动中心开展大量了工作。

  首先成立领导小组,由校长担任主要负责人,其他为校级领导为组员。认真学习了市级、教育局的通知和精神,领会安全责任和重要性,号召教师和学生提高安全意识及消防知识的普及。

  我活动中心列为安全重点单位。为了有一个和谐、优美、安全的校园,根据我校实际情况及易发生火灾地方进行重点检查。重点教室有:多功能室、舞蹈室和微机室。对这三个室进行了重点检查,多功能室检查了电备箱、电线、插座、话筒、舞台及电子屏、消防器材的检查。其中灭火器由两个失效,其它正常。有校长和本教室教师签字安全责任书;对舞蹈室进行了乐器、舞蹈练功扶手,镜子及暖气阀门进行了检查;微机室对电脑、电线、插座、开关、及机箱检查,检查合格后签字。学校还组织全校师生安全演练,。学校利用多种方式宣传安全知识。如李xx美术班利用他们特长绘画知识宣传安全知识,马老师剪纸班利用灵巧的双手剪出各种图案如;动物、人物来展示安全知识;书法班利用条幅来宣传,学校也利用电子屏、PPT、讲座来提高安全知识,实际演示应急灯、安全门的`应用,使学生能在意外获得逃生。李崇老师班开展法律知识讲座,在今年憲法日学校外聘律师给教师法律讲座,使广大学生得到了锻炼,提高了对法律安全工作的意识。

  通过一系列的活动,我校在安全法律知识方面得到进一步提高,师生安全意识进一步深化,强化了学生对安全知识的重视。

  20xx年12月25日

青少年活动中心总结9

  今年以来,在全体馆员的共同努力下,在单位领导的全面支持、关心下,图书馆本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能,从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质入手,通过一年扎扎实实的努力,圆满地完成了20xx年的各项工作。

  一、优化基础服务

  1.满足读者需求,力求做到更好。随着办证人员的增加,借阅图书人数增多,使图书馆直接面对的读者对象达到5200余人。在资金和人员紧缺的情况下,为满足读者需要,年初我们新开设了一个窗口,避免了排长队等候的局面。为了方便学生我们主要开展周末、节假日、寒暑假的开放服务。全年借阅图书量为32028册,接待师生借阅数为70329人次,和去年全年44377人次相比有较大幅度提高。年接待读者3.25万人次。其中:图书借阅1.13万人次、1.86万册次。新书上架1072册,排检读者目录卡片2100余张,提供信息60余条,装订、登录09年期刊合订本169册。

  2.完善排架,更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴近读者,我馆遵循图书分类排架规则,对图书进行全面倒架、整架,实现严密规范排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手,我馆还对全馆书架进行了重新标识。

  3、利用休息时间进行破损图书修补,重新上架工作。对下架杂志进行分类装订,为了方便家长和学生借阅,对其中24种杂志进行分类装订,分类归档,对外实施借阅。

  4、做好日常的维护清理工作,做到专人专项,具体负责,如每周进行一次大扫除,每周报纸整理上架,新到杂志录入贴磁条上架。整理库房,及时对空出的书架进行补充。

  5、始终以“读者第一,服务至上”为宗旨,以优质服务,以文明用语接待读者,节假日不闭馆,保持洁净优美的读书环境,为读者提供了方便。

  6开展图书馆宣传。每月一次的新书推荐,了解学生阅读需求,定期向学生推荐新书和优秀书。每月通过本馆网页,及馆内公示栏向学生报道图书馆动态,发布新书通报,发布好书借阅排行榜,开展图书评论及阅读交流。

  二、拓展图书馆功能

  图书馆以进一步加强和改进未成年人思想道德教育建设工作为中心,为提升我区未成年人的思想道德素质,进一步推进精神文明建设,提供了展示自我的平台:

  1、我馆利用图书资源开展图书下校活动。为让农村偏远学校享受同样的图书资源,今年我馆为各学校送书下校情况:为东港三小送书200册,东港二小送书100册,为刘家河小学送书100册,为归提寨小学送书80册,慕义寨小学送书80册,为李畔庄小学送书100册。白塔岭小学160册,接受燕秀里团体选书200册。各校还组织学生上报了优秀读书笔记,读后感120余篇。

  2、进行了“爱护图书”广告语征集活动。为了创建更好的阅读氛围,体现小读者当家做主的精神,图书馆利用开馆期间,对读者进行了“爱护图书”广告语征集活动。本次活动历时2各月,共有481名学生投票,经过宣传,展出,选拔,定稿几个步骤,我们选出通俗易懂,具有代表性的'作品做成展示牌摆放在阅览桌上,不仅美化了环境,而且具有警示的语言,使图书乱放,损坏图书的现象得到了改善。

  3、《不输在家庭教育上》系列讲座的成功举办,使学生读书的兴趣增加。今年3月开始,图书馆开展了针对如何教育孩子,家长应怎样和孩子一起成长方面聘请专人进行了讲座,每周一次,和专家面对面座谈,一起探讨家庭中出现的各种问题。本活动历时5各月,共18次讲座,从开始的宣传,到登记,调查,咨询,每个环节管理员都做到细心,耐心。使培训收到了很好的效果。

  4、暑期开展了“争做小小图书管理员”实践活动。本次活动得到了学生家长的积极响应,活动报名的当天就接到40余人报名,本次活动有300余名家长学生咨询报名,经过面试,初评,我们选取了20名优秀的学生作为第一批上岗的小小图书管理员,经过培训,使他们掌握了借阅图书的流程,馆内图书的分布,图书的管理办法,书证的办理,档案整理等知识。活动结束后我馆还向每个小小图书管理员颁发了奖状,实践活动评语,纪念品,大大的激发学生的参与意识。通过本次实践活动,锻炼了孩子与人交流沟通,待人接物基本礼节,增加了他们的责任意识,养成良好的借阅习惯,增强了读书的兴趣。这次活动收到了很好的效果,我们会再接再厉把活动更好的开展下去。

  5、配合其他部门活动,团结合作。为了更好利用图书资源,配合培训工作,图书馆阅览室利用每天下午放学时间对特长班学生免费开放,给学生提供便利,免除家长后顾之忧。由于图书馆开馆每天接纳1200左右的读者,每天咨询特长培训的人很多,图书馆在培训咨询招生方面起到了很好的宣传作用。

  6、接待各级部门领导检查指导工作10余次,对图书馆今后发展方向,部门整体服务意识的提高,起到了积极的推进作用。

  以上是图书馆在20xx年里所做的工作,从总体来讲内容是丰富多彩的,社会效果是显著的,在今后的工作中我们会加大创新力度,更上一层楼把馆里各项工作做好。

青少年活动中心总结10

  (一)设计组织开展纪念、庆祝“中心”十周年系列活动

  为了更好地回顾“中心”创业、发展历程,展示“中心”10年创业成果,设计组织了以“走过十年”为主题的系列庆祝、纪念活动。

  4月12日,成功举办以“共植十年树 相聚话明天”为主题的第四届老团员植树日活动,徐建春、李聚馨、张万青等50余位曾经在团省委工作过的在济老团员与团省委新一届领导班子成员和各部室、直属单位负责人一起参加活动。活动中,徐建春、王磊同志共同为“十年树木 百年树人老团员植树日活动纪念碑”揭碑。老团员们还兴致勃勃地参观了“见证青春岁月”xxxx共青团老团员图片展。

  5—6月间,组织开展了“走过十年 硕果累累”教育活动成果展示月活动,利用舞蹈、音乐、表演等多种艺术形式,组织文体、舞蹈、音乐、表演、书画、学前、钢琴等7个展示周,集中展示培训成果。

  配合“走过十年”宣传,还设计制作了手提袋、纪念礼品、背胶便签等系列纪念品。

  12月28日,在xxxx剧院举行了“走过10年 奔向明天”——xxxx省青少年活动中心庆祝十周年文艺演出。参演人员达到500余人,并积极整合xxxx省杂技团、济南市儿童艺术剧院、xxxx省歌舞剧院、济南市歌舞剧院等资源,使得演出的整体水平和影响力得到了极大提高。

  (二)按照xxxx要从文化资源大省向文化强省迈进的战略部署,创新性开展工作

  1、打造专业品质,研制开发并启用培训招生管理系统,完善服务手段,提高服务水平。为逐步实现网络报名、信息化管理,“中心”本部自主研发了具有学员管理、招生报名、教师管理、网络办公等内容的xxxx省青少年活动中心培训综合管理软件,仅软件研发一项就节约了几十万元,为广大家长和学员提供了更优质便捷的服务,也使“中心”的教学管理工作更加直观和有效。

  2、为落实xxxx从文化资源大省向文化强省迈进战略,宣传齐鲁文化,推出了以齐鲁名人和名胜为主题的系列齐鲁文化卡。该卡片将成为“中心”会员身份的标志,凭卡片可以优惠参加“中心”本部和山青世界的各类培训活动,并拟通过文化卡整合服务青少年衣食住行学玩的各个行业,将各行业融于一体,为青少年提供全方位的服务。同时,每张卡片将选择一位齐鲁文化名人或一处文化名胜进行介绍宣传,今年暑期推出了齐鲁文化卡首张主题卡——“孔子行教图卡”。

  3、创办xxxx省青少年爱乐交响乐团、xxxx省明天少儿合唱团。经过多方工作,整合资源,xxxx省青少年爱乐交响乐团和xxxx省明天少儿合唱团的创建工作顺利完成。两团先后开展了团员选拔、培训工作,吸引了大批优秀青少年艺术人才踊跃参与,取得了良好的社会效益。9月27日,xxxx省青少年爱乐交响乐团作为文博会开幕式庆典仪式三个特邀演出单位之一,首次面向泉城济南观众公开亮相。10 月 19 日晚,交响乐团8名小提琴团员受邀参加了上海爱乐交响乐团在xxxx会堂的演出。明天少儿合唱团在华东校外教育年会上的亮相更是赢得了一致好评。

  (三)坚持培训和活动两翼齐飞战略,扎实推进,不断深化

  1、举办“辉煌三十年——隆重纪念改革开放30周年”xxxx省青少年美术、书法、摄影比赛,收到作品5158幅,相关评审展览等工作已经展开,作品集即将印制完成。成功组织了第六届希望杯全国数学邀请赛,参加人数达到4780人,比上届增加32.78%,而且首次组织了百余名中学生参加比赛。组织学员参加了“文心雕龙杯”首届全国新课标写作才艺大赛,活动中心被授予“全国写作教学示范单位”。为迎接奥运火炬传递,抓住时机组织学员绘制百米长卷庆奥运,作为济南火炬传递团省委观众区的主要宣传品进行了展示。

  2、成功举办“xxxx省文博会青少年创意大赛”,在两个月的时间里,共收到各类文化创意作品800余件,活动取得了圆满成功。文博会开幕式当天,中共xxxx省委常委、宣传部长李群等领导在团省委书记王磊的陪同下,来到青少年创意大赛作品展区,饶有兴趣地观看了青少年创意作品展,充分肯定了青少年科技工作所取得的成绩。

  3、依托xxxx省少年科学院这一平台,组织开展科普考察与交流活动。一年来,先后组织举办了寿光蔬菜博览会及三元朱高科技示范园参观考察、xxxx-xxxx年度DI创新思维竞赛赛事培训、“科普挂图巡展进校园”和以“阳光运动 快乐成长”为主题的奇奇欢乐流动课堂进校园暨运动器材赠送活动,并选派队伍赴美参加“全球第二十六届头脑创新思维大赛”。通过活动的`开展,在全省青少年中掀起了“学科学、爱科学、用科学”的新热潮。

  4、成功举办了以“珍爱生命之水,共建生态文明”为主题的第九届省暨济南市“情系母亲河 捐植纪念树”活动和“寻找美丽中华奥运在我身边”——第二届“读书郎杯”齐鲁少年英语口语电视大赛英语口语大赛等大型社会公益活动。活动覆盖到全省16个城市,参与人员数近50余万人。并成功举办英国苏塞克斯郡青少年访华团交流活动和“感受北京奥运神韵”观看奥运比赛主题夏令营活动。

  (四)不断拓展服务手段,提升服务质量,后勤保障积极有效

  在日常后勤工作中,注重从细节入手,积极做好节能降耗工作,使精细化管理理念深入人心;制定出台并实施各项安全预案,召开安全专题会议,强化安全防范意识,无安全事故发生;为适应“中心”事业发展,对内部、外部、硬件、软件、环境等文化氛围进行营造,打造和谐“中心”、快乐“中心”。

  在物业管理工作中,坚持理念创新,增加人性化管理,有奖有惩,让物业人员有归属感,并对符合条件者晋升了星级,物业人员保持了较好的精神面貌和工作状态,为“中心”提供了一个相对优雅舒适的环境。

  财务工作从解决资金、优化政策环境入手,为培训、活动的顺利开展提供了保障。

青少年活动中心总结11

  在省青少年校外教育联席会及县委、县政府的大力支持和关心下,在县教育局的直接领导下,*县青少年校外活动中心工作于XX年3月正式启动。XX年年3月8 日,县教育局专门召开了县教育局有关科室负责人、*县二中、二中小学部、红旗幼儿园及活动中心工作人员协调会议,程扬雷局长亲自主持会议并在会上强调:青少年活动中心是学校实施素质教育的重要组成部分,是联系学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁和纽带,是培养青少年专业特长的重要阵地和有效载体。校外活动中心要以服务学校为宗旨,面向全县青少年,一切工作从有利于青少年成长的角度出发,通过开展丰富多彩的校外活动,引导青少年学生健康、快乐地成长。之后,市教育局领导、县政府分管县长、县财政局、教育局领导曾多次亲临活动中心检查指导工作,为活动中心工作提出了许多宝贵的指导性、建设性意见。领导的重视和支持,使青少年活动中心的工作很快步入正轨。现将*县青少年校外活动中心XX年年工作情况总结如下:

  一、严格把关,做好设备的招投标工作

  在设备采购和活动室装修过程中,我们坚持“实用、好用、够用、耐用”的原则,在满足开展活动需要的前提下,精打细算,厉行节约,与政府采购办公室的同志一起,规范操作,严把设备价格关、质量关,使招投标工作进展顺利。

  二、协调配合,构建校内校外和谐教育

  作为校内教育的延伸和补充,我们与学校协调一致,紧密配合。为了策划好丰富多彩的校外活动,我们经常与*县二中、*县实验小学、*县示范幼儿园、*县二中小学部、*县红旗幼儿园等学校进行沟通,了解学校节假日和暑假期间学生们的学习及活动开展情况,与各校、园领导一起商讨、谋划如何开展校外教育活动。在县教育局的直接领导下,*县青少年校外活动中心结合本地实际情况,不开展以赢利为目的的经营性创收,不开展完全与学校课堂教学一样的知识学习,不设置未成年人参加校外活动的门槛,密切配合校内教育,初步形成了校内校外和谐教育的良好局面。XX年底,我们成立了*县校外教育学会。学会的成立必将为校外教育的发展拓展更为广阔的空间。

  三、精心谋划,组织开展好各项活动

  为了充分发挥活动中心的优势,最大程度满足广大家长对孩子教育的需求,积极配合校内教育,从三月份以来,我们利用双休日和暑假陆续开设了青少年乒乓球、棋类、科技等兴趣小组,举办了“英语口语交际”、“六年级数学思维训练”、舞蹈、电子琴、六、七年级英语衔接等兴趣班。为了丰富学生的课外生活,活动中心开展了每周一次的“免费开放日”活动,组织兴趣班学生参观活动中心科普室、图书室,并且在规定时间免费向广大学生开放。在县气象局的大力支持下,暑期兴趣班全体学员开展了以“热爱自然、保护环境、走进科学、快乐成长” 的`主题活动,通过这次主题活动的开展,学员们不仅磨练了意志,锻炼了身体,而且还得到了一次生动形象的气象科普知识教育。舞蹈班学员参加了实验小学“我爱军旗,走进军营”夏令营闭营仪式暨庆祝建军八十周年联欢会,所选送的节目——“时刻准备着”获得了一致好评。电子琴兴趣班的三名选手参加了全县中小学生乐器演奏比赛,取得较好成绩。自活动中心启动以来参加各类活动的中小学学生已达XX余人次。这些活动的开展,使青少年在活动中心愉悦身心、健康成长,得到了各级领导、学生家长和社会的肯定。

  四、规范管理,建立健全各项管理制度

  建立健全各项管理制度,全面落实有效管理,以活动为载体,以提高实践能力为核心,以培养学生学习兴趣、提高综合素质为目标,发挥现有设备最大效益。我们逐步建立健全了各项管理制度,做到了制度上墙,职责明确,保证了活动中心环境整洁、正常运转。为切实发挥中心教育功效,我们对特色、特长教师进行了摸底调查,初步建立了活动中心外聘教师档案。暑期开展活动,学生安全重中之重。在暑假前活动中心领导与工作人员一起对中心的活动场地、设施、器材等进行了全面的安全检查和维修,制定了安全应急预案。为确保学生往返途中安全,在报名时及时将兴趣班作息时间和有关事项书面通知家长,要求家长按时接送;活动中心置办了两台饮水机,每天免费提供优质矿泉水,确保了学生饮水卫生安全;此外,活动中心工作人员直接参与班级管理,保证了学生在活动中心学习和活动期间的安全。为确保兴趣班质量,活动中心聘请了一些热爱教育、关爱孩子、德能兼备的外聘教师进行授课。授课教师按时制定教育教学计划,认真准备,抓好活动的每一个环节。兴趣班结束后,活动中心对每位参加暑期活动的学员进行了全面考核并颁发结业证书,同时各班认真进行小结,总结经验。

  五、问题与对策

  一年来,我们在教育局的领导下,做了一些工作,取得了一点成绩。但也存在着许多困难和问题。我县青少年活动中心管理和使用工作尚处于起步和摸索阶段,管理制度需进一步健全,管理工作有待大力加强;专业教师馈乏,活动场所限制,器材设备简单,还不能满足学生多层次活动的需要。今后我们将始终坚持把社会效益放在首位,切实把公益性原则落到实处;坚持以普及性活动为主,力求丰富多彩、生动。充分发挥校外教育学会的特殊功能,在项目设计、活动组织、运行模式等方面进行积极探索;结合学校的课程设置,组织开展生动活泼、怡情益智的文体、科技等兴趣小组和社团活动,使广大未成年人在形式多样、丰富多彩的校外活动中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心、健康成长。我们相信,在上级领导的支持关心下,在县教育局的正确领导下,中心工作人员将继续发扬务实苦干、开拓创新精神,*县青少年校外活动中心必将迎来更加灿烂的明天。

青少年活动中心总结12

  20xx年是我们县青少年校外活动中心成立的第一年,它的建立弥补了我们县青少年校外活动的空缺,是唯一一所综合性、公益性的校外教育机构,为全面推进素质教育,积极配合新课程改革发展起到了平台作用。一年来在各级领导的关心下,特别是在县教育局的正确领导和大力支持下,以科学发展观为指导,以加强青少年素质教育为主线,以开展丰富多彩的实践活动为载体,以服务青少年为宗旨,拓宽中心工作思路,通过我们中心教师的辛勤努力,圆满完成了20xx开展的各项活动,并取得了较好的成绩,现将本年度工作总结和下一年的工作计划汇报如下:

  一、本年度主要开展的工作及做法

  青少年活动中心自成立以来,紧紧围绕中办、国办发《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》文件精神,以科学发展观为指导,以加强未成年人思想道德建设为核心,以培养青少年创新精神和实践能力为重点,充分利用校外活动时间,开展丰富多彩的主题教育、兴趣培养、特长延伸等活动,使学生在探究和实践过程中增长知识,开阔眼界、陶冶情操,提高能力、愉悦身心、健康成长。主要从以下几个方面开展工作:一是进行新闻媒体宣传。我们利用县电视台这一媒体平台,对活动中心开展的各类培训和活动进行报道,同时宣传校外教育对青少年学生全面发展和健康成长的重大意义,通过2000份对学员和家长的的问卷,让大家对活动中心有了进一步了解;二是制作了每一期的宣传海报,学员可以根据海报上的内容来选择自己喜欢的科目;三是进城区宣传。开学之初,我们全体中心人无一例外地深入城区中小学校进行设点宣传,向学生及其家长发放我中心的宣传单,现场向学生介绍中心开设的专业、各专业上课时间以及授课内容、免费开放活动的时间和项目;通过形式多样的宣传,让更多的家长和学生对我们活动中心有了更深的了解。不少家长在节假日带领孩子到中心学习孩子喜爱的培训项目并参与丰富多彩的活动,使学生充分享受到了校外教育带来的乐趣,更使学员的素质在愉悦的活动中得到了提升。

  二、取得的成绩

  活动中心到目前为止开设了5大类学科(舞蹈类、键盘类、美术类、体育类、综合类)一共12个科目,参加培训学员人数达到400余人,分别进行了三期各个科目的培训,在每一期的培训中我们中心老师有计划、有目的地对学员进行了兴趣引导,和专业训练。特别是在暑期的.时候我们还进行了主题为《阳光下成长》的文艺汇报演出,通过演出中心的工作已经得到了广大社会及家长的认可,家长们都愿意把自己的孩子放心的送进来,同时孩子们在中心也取得了成绩,培养了自己的兴趣、特长。其中漫画速写班的学员参加在上海举行的画展,还取得了1个一等奖,2个二等奖,20多个三等奖的好成绩。钢琴、电子琴和古筝班的学员也在演奏水平上达到2级。舞蹈班的老学员,都是按照老师的教学进度在不断的提高。中心除了做好自己的本质工作外还配合县教育局、县科协开展各种大型活动。

  三、存在的困难和问题

  1、中心缺乏一个演播厅,导致外出租用场地费过高;

  2、紧缺一个高于地面演出台;

  3、中心管理老师紧缺,好多面向广大乡镇的活动难以开展;

  4、中心教师走出去学习和培训的机会太少;

  5、科普方面的设备非常稀少,科普类活动还没有开展;

  6、由于特长培训需要一个比较长的周期,才能见到比较好的成效。而我们大多数的家长在培养兴趣爱好特长方面的认识,远没有达到发达地区的水平。

  四、下一年的工作要点

  1、继续搞好特长培训活动,加大宣传力度巩固好老学员的同时发展新学员。重点抓好绘画、书法、拉丁舞、声乐、电子琴、钢琴、手风琴、古筝、科技模型制作、少儿舞蹈、青少年合唱团等专业的培训工作,满足广大青少年特长的提升。

  2、大力开展公益性活动。2012年我们将加大力度,开展形式多样、丰富多彩的公益性活动,让活动带动中心实现跨越式发展。

  3、开展各种和文体活动。面向全县学生开展绘画、书法、声乐、舞蹈展演及各种竞赛活动。通过大型活动的开展,促进我县素质教育的大力发展。

  4、加强乡(镇)中心学校活动站的建设。争取在每一个乡(镇)都建立一所活动分站,使广大农村孩子与城市孩子站在同一起跑线上,享受到校外教育的优质资源,丰富乡(镇)孩子的文化生活,愉悦孩子们的身心,发挥校外教育的特有功能。全面推进我县校外教育事业的蓬勃发展。

  5、全面搞好各项工作,配合县教育局完成各项工作任务

  五、工作措施

  加强内部管理,建立完善校外活动中心内部管理体系。

  1、完善中心“三部一室”的管理机制。使活动部、培训部、后勤部既相互协作又明确分工,以便提高工作效益。

  2、修改完善中心有关。实现制度管理,人本管理,做到“有制必依、执行必严”,促进各项制度规范化、有序化。

  3、搞好教师队伍建设,加大专兼职力度。一是组织学习相关教育法律、法规、政策精神;二是通过网络资源,了解先进活动中心的有益经验;三是组织出外考察,相互学习,取长补短,扬长避短;四是组织讨论,撰写心得。

  4、不断协调各方面的关系,积极争取上级主管部门的大力支持。通过争取资金,加快活动中心和乡镇活动站基础设施建设,改善活动中心和活动站的教学条件。

  5、加强收费工作,做到规范有序。特别要做好特长兴趣班的报名组织工作,严格执行自主自愿的招生原则和规范的报名程序,严格执行物价局批准的收费标准,严格执行收支两条线制度。

  6、组织学员参加各级各类校外教育活动大赛,以“比赛促发展,以活动造影响”,提高我县校外教育的关注度,推动我县校外教育快速、健康发展。

  六、活动安排计划

  一月份

  1、完成中心第三期培训,邀请家长进行观摩活动。

  2、开始策划寒假招生

  二、三月份

  1、展开寒假招生培训工作;

  2、配合好云南省少工委办公室

  云南省科协青科中心,开展青少年科技绘画大赛活动。

  四月份:

  1、以“活动月”、“节”开展主题活动。

  2、做好乡(镇)活动站的建设工作。

  五月份:

  1、与团县委搞好主题活动。

  2、结合劳动节做好各项主题活动。

  3、组织实施广南县拉丁舞比赛。

  4、听课安排、常规工作检查。

  六月份:

  1、“七彩童年,欢乐”少儿歌手大赛。

  2、组织专家进行“成长教育”、“家庭教育”知识讲座。

  3、举办全县中小学生绘画、书法比赛。

  4、学期工作总结、工作考核。

  七月份:

  1、暑期招生宣传。

  2、举办暑期各特长兴趣班。

  3、以纪念“九十周年”为主题开展活动。

  八月份:

  1、演出汇报,学生特色展演。

  2、组织学生家长座谈会。

  九月份:

  1、开展鼓号队比赛。

  2、秋季活动策划及其相关准备活动。

  3、听课评课工作。

  十月份:

  1、开展“爱祖国

  诵诗文”朗诵比赛。

  2、中心教师专业技能大赛。

  十一月份:

  1、各乡(镇)活动站20xx年总结暨表彰大会。

  十二月份:

  1、“圣诞节游艺”等活动。

  2、总结全年工作活动情况,拟定20xx年工作计划。

广南县青少年活动中心

  20xx年11月8日

青少年活动中心总结13

  一、情况分析:

  在全面提高小学生的综合素质的同时,为促进学校艺术教育的健康发展,特制定寒假舞蹈培训班活动计划。准备把本次舞蹈培训班的教学重点放在对成品舞蹈的训练上。由于舞蹈基本功,协调能力和对音乐的感受力都是刚刚开始发展,虽然有较强的积极性,但是手脚并不听使唤,不能按照老师的要求进行练习。这便需要我们老师策划出新颖适合的教学内容,形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度,使学生产生亲切感,提高对舞蹈学习的能力。

  二、总体目标:

  1、通过教师指导,培养学生舞蹈兴趣,发展舞蹈潜能,促进儿童身心健全发展.

  2、训练学生协调,速度,肌力,耐力,瞬发力,柔软性等基本能力.

  3、进行形体训练并学会简单的舞蹈基本动作,培养学生对音乐的感受力和节奏感。

  4、在训练过程中锻炼学生的思想注意力,反映能力和动作协调能力。

  5、培养学生具备透过舞蹈,提高学生对舞蹈艺术的'审美能力、表达思想、情意的创作能力。三、活动安排:

  20xx年寒假舞蹈培训班课程安排

  1、练习队形,站立姿势。

  2、交待舞蹈的常规要求。

  3、随音乐协调地进行点头,耸肩等动作。

  4、手位,勾绷脚,点头,耸肩等活动组合。

  5、练习前压腿、旁压腿的动作。

  6、复习前踢腿,旁踢腿,能随音乐节拍做动作。

青少年活动中心总结14

  鲁迅先生曾说过,“越是民族的,越是世界的”。然而,当今社会“世界的”越来越多,而“民族的”几乎消弭殆尽。我们的孩子爱吃的是“麦当劳”“肯德基”,手里的玩具大多是芭比娃娃、奥特曼,孩子们对身边的传统文化知之甚少。

  于是,我中心让传统文化走进幼儿园,从幼儿生活、教育、环境等各方面有效将传统文化融合到幼儿教育中。

  创造具有传统文化气息的环境对儿童进行传统文化教育熏陶十分有益。我园巧妙地将传统文化融入环境中,图书室里四大名著的儿童读物,美术室里京剧脸谱的墙饰、素描、简笔画、国画的作品,走廊里的宣传语,等都使孩子们在潜移默化中受到传统文化熏陶。

  针对儿童心理特点进行传统文化教育活动,大胆改革教学内容和教学方法,探求符合儿童心理特点的传统文化教育融入幼儿园教育的方法。20xx年重阳节我中心在“共度重阳节关爱贫困儿童、主力脱贫攻坚公益活动文艺演出”中原创的舞蹈《礼敬夕阳》以敬老爱幼为主题又以中国传统文化相结合,优美的舞姿展现出孩子们快乐的童年,又表现出孩子们尊敬老人的.优良品质,小演员表演得投入,老人们看得开心。

  社会活动以传统文化中蕴含的美德为主,如孝亲敬长、诚实守信、谦恭有礼以及如何做人等,将影响着每一个孩子。

  各种活动与传统文化教育相结合、渗透,大大小小的节日在孩子的生活中必不可少。我中心利用国庆节、春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日,让孩子了解节日习俗,感受中华民族丰富而多彩的社会文化生活。

青少年活动中心总结15

  10月31日,我们四、五年级的师生参加了学校组织的科技活动,目的地是上海青少年活动中心。我们从8点30分出发,搭了将近半个小时的公交车,就到达了上海青少年活动中心。

  上午,我们在上海青少年活动中心做了一个太阳能储存罐。9点整,我们开始上课了。老师先给我们看了三段视频,这三段视频,告诉了我们关于太阳能的.许多知识:太阳能不污染空气,可以节省水电,是有利于环境的新能源。太阳能可以利用阳光,转化成热能、电能、氧能等能量,满足人们在生活、生产当中的需要。

  现在,我们要开始做太阳能储存罐了。首先,我们拿了一个太阳能板和各种各样的工具。然后,我们需要将电子0116、二极管D和二极管L插入到相对应的插孔里。接着,我们把C1和C2也插入到相对应的插孔里。随后,我们再把LED灯和滚珠开关装好,它就能发亮了。最后,我们只要把一张纸板用双面胶粘在太阳能板的背面,放在太阳能储存罐里,就完成了。

  通过这次活动,我了解到了许多关于太阳能的知识,丰富了自己的知识。这次制作太阳能储存罐的活动真是既有趣,又能学到知识啊!

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