幼儿园秋游活动总结

时间:2024-06-14 18:02:33 活动总结 我要投稿

幼儿园秋游活动总结(共15篇)

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能够给人努力工作的动力,快快来写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编为大家整理的幼儿园秋游活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园秋游活动总结1

  开学时,孩子们充满好奇和遐想的情景还历历在目,回首,不知不觉中又接近学期的尾声。经过了中班上学期这一阶段的学习和生活,我班的幼儿各方面都有了长足的进步。接下来,我从健康、社会、语言、科学、艺术五大领域来对我班进行总结。

  一、健康方面:

  “保护幼儿的生命和促进幼儿的健康”是《幼儿园教育指导纲要》健康教育的首要要求,也是我园的首要任务。为此,我们高度重视幼儿受保护、受照顾的需要,尊重他们的独立要求,同时又避免包办代替。基本的生活自理能力是幼儿必须拥有的,也是我们一直常抓不懈的工作。平时,我们教师有意识地做一个“旁观者”,鼓励孩子们养成自己的事情自己做的习惯。

  用餐时,汤汁、食物残渣洒在桌上,鼓励幼儿自己收拾干净;午睡时,鼓励幼儿自己穿脱衣服鞋子,学习整理床铺,管理自己的物品等。现在,多数孩子学会了自己穿脱外套,自己收拾整理物品。

  11月份,我园开展了“我运动我健康”师生早操展示活动,我班获得了全园评比二等奖的好成绩。12月份,我园召开了以“我健康我快乐”为主题的“冬季运动会”,不论是在前期的彩排中还是在现场的表现中,孩子们都能积极地进行参与,通过师生的共同努力,入场表演节目获得了我园颁发的“小神气奖”,部分幼儿在亲子游戏活动中还取得了好的成绩。通过活动,孩子们充分体验到了成功的喜悦。

  我班还结合此次“运动会”,创设了“同一个世界,同一个梦想”的主题活动,通过参与图片的收集、环境的创设、相互间的谈话,孩子们对“奥运会”有了更进一步的了解,对“健康”和“运动”这些概念有了更深入地理解,体会到了健康和运动的重要性。我们还结合我园所开展的“健康超市”活动,鼓励孩子们积极参加各项锻炼活动,提高幼儿身体素质。

  二、社会方面:

  为了培养幼儿热爱祖国、热爱幼儿园的情感,10月份我班参与了年级组“爱祖国爱幼儿园”的主题墙创设,孩子们用图片、用生动的故事抒发着自己的爱国情、爱园情。

  11月份,年级组开展了参观“娃哈哈生产基地”的秋游活动,孩子们兴高采烈地品尝了娃哈哈果奶;观看了娃哈哈企业形象的宣传片,并参与了激烈的知识竞赛;饶有兴趣的参观了娃哈哈企业形象大展厅,初步了解了娃哈哈的企业发展史;在娃哈哈的生产线上,孩子们亲眼看到了娃哈哈产品制作的全过程,兴奋不已。

  在我园五周年的庆祝活动中,孩子们用歌声、用展板表达着自己热爱幼儿园的情感,表达着自己身为文新小主人的自豪心情,身心无比愉悦。

  三、语言方面:

  针对孩子的年龄特点,这学期我们将培养重点放在语言的完整性及连贯性方面。通过每天的饭前听故事活动,帮助孩子们掌握故事中的经典句子和词汇,并用完整的语句进行表达。鼓励幼儿在集体面前大胆讲述故事,现在越来越多的孩子加入到饭前讲故事的队伍中来,孩子们自我表现的欲望在逐步增强起来。

  四、科学方面:

  动物是孩子们最喜欢的朋友,这个学期,孩子们和乌龟、蟋蟀、蚱蜢、蚂蚁和熊猫等小动物交上了朋友,孩子们用心地了解着它们的外形特征和生活习性,表达着自己对这些动物的认识与感受。孩子们还“请”来了绿萝、君子兰等各种植物,从活动中体验到了养殖动植物的乐趣。

  好奇心是孩子们的一贯特点,孩子们对滚动的物体进行了大胆地探究,初步了解了滚动物体的形状、特征和作用;在玩中感受着奇妙的磁铁现象,积极探索着磁铁的特性。

  五、艺术方面:

  学期初发现,部分幼儿不能很好地构图,线条及简单的图案表现不尽如人意,有些幼儿因为完成不了一幅完整的.作品而情绪低落,活动中既体会不到活动过程的有趣性,又不能有效获得成功的喜悦。

  根据孩子的年龄特点及发展水平,本学期美术教育的培养重点放在绘画技能的掌握和想象力的同步提高上,对能力较弱的幼儿降低要求,采用“扶着走”的策略帮助他们积累创作经验,一学期下来,孩子们的美术表现力有了明显提高。音乐活动中,即歌曲、游戏、欣赏与一体,极大提高了全班幼儿的兴趣,充分感受到了音乐的美感。

  六、家长工作:

  为了提高孩子及家庭的环保意识,9月份,年级组开展了“变废为宝”的环保教育活动,我们的家长朋友积极参与到活动中来,和孩子一起用废旧材料制作出了各式各样、丰富多彩的环保作品,活动达到了预期的效果,在全园获得了很好的反响。

  为促进家园互动,我们配合园整体安排,于12月份向家长开放了半日活动。通过活动,家长了解了孩子近阶段的在园生活、学习情况,也使家长们深刻认识到幼儿教育在孩子一生发展中的重要性。

  七、区域活动:

  本学期创设了符合幼儿兴趣和发展水平的区域游戏环境,在10月份的区域环境检查评比活动中我班获得了区域创设一等奖的好成绩。

  在下个学期的工作中,我们将继续本着“以幼儿发展为本”的教育思想,制定符合幼儿年龄特点的教育教学活动。同时重视个体差异,因材施教,使每个幼儿都能获得满足和成功。

  下学期根据我班幼儿的实际发展水平和状况,计划做好以下几方面的工作:

  1、不断增强幼儿的劳动意识,提高幼儿的生活自理能力和劳动能力,使幼儿养成良好的劳动习惯。

  2、继续关注幼儿间的个体差异,全面提高幼儿素质。

  3、培养和提高孩子的合作意识、集体意识。

  4、继续做好家园配合工作,使家长积极地参与到幼儿园的教育活动中来。

幼儿园秋游活动总结2

  20xx年xx月xx日我们月亮三班29位孩子和家长,总共是42位人员,我们集体从小区北门集合出发,首先表扬我班家长准时集合,8:00准时出发,到达目的地是8:33,一路畅通,17车辆车紧跟队伍,没有落后的车辆,并且车程只花了20多分钟,家长和孩子很开心的在绿源山水集合。

  刚开始我们是一人发了一个风车,然后集体照相,和事先安排好的导游进行商量接下来的活动,cici带领孩子先玩游戏,我们的热身做的很好,接下来我说一下本次活动的优缺点:

  优:

  1、前期定夺――我们经过一周的商讨、开会、细节研讨,最后商定好时间、安全注意事项、活动详细流程,我们保证每位家长人手一份安全注意事项和活动流程,老师们做到心中有数,家长们也做到了解此次活动的意义。

  2、心中有数――我们坐观光车每到达一个目的地,都会先提要求,让家长和孩子们做到安全放第一位,让孩子自己动手采摘,所以我们整个活动很顺利,幼儿和家长都很听从老师提的要求,做的很好

  3、累中快乐――家长们每到一个采摘地点,都是怀着兴奋劲进行的,我们走的时候家长们都是大包小包的提着,都说这里的东西不错,来这个地方挺好的,家长们可是摘了很多不错的菜哦,提着还是很辛苦的。

  4、收获喜悦――最后活动结束后,我们为孩子准备的礼物拼图,还有幼儿园准备的酸奶、饼干、橘子等,都发给了孩子,孩子们很开心,家长们收获的是孩子在绿源山水的快乐

  缺:

  收尾工作――最后我们结束的`时候,没有让孩子自由玩耍,直接发完礼物就坐车回幼儿园了,这一点需要下次活动想周到一点

  本次活动,我们班做到天时、地利、人和,一切很顺利,从孩子的着装(园服)统一,到绿源山水只属于我们一个班的,人很少,我们很轻松,最后就是家长们配合的特别特别好,对老师的安排没有异议,所以这次活动很轻松很快乐有收获。

  感谢这次家长们配合班级老师,车辆的安排,感谢文文妈妈和乐乐妈妈管理我们的财务、感谢马骐骥妈妈和皮皮爸爸当我们的摄影师,感谢雪涵妈妈和博博妈妈的车辆带队,感谢我们的司机师傅们,感谢所有为这次活动付出的家长们!谢谢!

幼儿园秋游活动总结3

  在落叶纷飞,秋菊飘香的季节里,20xx年5月25日,xx幼儿园中班年龄段的小朋友们迎来了入园后的第一个亲子活动,此次活动的地点为“安徒生童话乐园”。

  安徒生作为孩子们最喜欢的童话系列故事,陪伴着一代又一代的儿童的成长,因此,在活动前孩子们就对这个新开的场馆充满了好奇。而机智聪慧的老师也为此次活动做了一系列前期准备,和孩子们共同学习出行的安全、了解安徒生的一生、带领孩子品读倾听安徒生的`童话等等,让孩子们对于经典童话故事有了一个新的认识。

  看,活动当天的孩子们都兴高采烈,早早来到幼儿园等到幼的叔叔阿姨。孩子们拍好队伍有序出发,不争不抢互相谦让,愉快的笑声让校园顿时充满生气。在会场,孩子们被丰富的动漫主题系列雕像和设施深深吸引。在导游的组织下,我们像及进入会场。

  为了记录这些珍贵的亲子时刻,老师们还用摄相机记录下这一稚嫩温馨的时刻。看,孩子们和**里的人物有着密切的接触:拇指姑娘的冒险,美人鱼港,丑小鸭村等等。

  当然,户外游乐设施也成了孩子们释放童真的地方:旋转木马、空中骑手、疯狂赛车手。

  在充满童话色彩的王国里,孩子们找到了最欢快的时光,也充分地享受这属于他们自己的欢乐时光,相信这一次的亲子活动能够在孩子们的记忆中留下美好的印象,期待与伙伴及爸爸妈妈们下一次的约会……

幼儿园秋游活动总结4

  10月30日我们全班去了海底世界秋游,活动开展得非常成功,现在想想还有点意犹未尽哦!好好的天气、好好的家长、好可爱的小朋友呀!

  因为天气的原因,活动在去与不去之间徘徊着,但周日的天气没有让这些期待已久的小不点们失望。瞧!一支快乐的队伍出发了……看到家长和孩子们都积极的`参与活动。由此感言:“十二班的老师拥有一群超级支持的家长哦”!十二班的老师很幸福………。

  来到海底世界门口,孩子们内心的快乐无法用言语表达,看得出他们很期待这样的活动,很期待在海底世界里面能获得属于他们的小天地,我们也期待着这样的活动能在他们童年的回忆中留下美好的一笔。

  进入海底世界里面,每一位小朋友都是小明星,都忙着摆pose拍照了,臭美中…。。难道是和班上的老师一样吗?呵呵……。看!!这就是我们大家臭美的摸样哦!

幼儿园秋游活动总结5

  在这个美好的秋季,我们幼儿园为了增强家长与孩子之间的亲子感情,丰富孩子的课余生活,开展了一次亲子秋游活动。经过组织与筹备,活动圆满结束。在此,本人代表幼儿园向所有参加活动的家长及孩子表示衷心的感谢!

  活动时间为10月15日,天气良好,风和日丽,非常适合户外活动,活动地点选择了公园。家长们与孩子们在指定地点相聚后,活动正式开始。幼儿园的教师们为所有参加活动的人员做好了准备工作,(准备了水、面包、水果等)早早地等着大家的到来。

  在公园里,孩子们开心地玩耍,高喊着“好玩”。家长们也洋溢着微笑,享受与孩子一同度过美好时光的`欢愉。大家一起游览公园,观察各种花卉、树木和鸟类,感受大自然的奇妙之处。

  活动的另一项亮点是亲子游戏。幼儿园的老师们为活动精心准备了各种有趣的游戏,例如“踢毽子”、“跳绳”、“打飞碟”等等。孩子们和家长们分成小组,积极配合,在运动的同时,感受到了家庭的温暖和亲情的力量。在游戏中,孩子们不仅锻炼了身体,也学会了合作、竞争、团结和互助,增强了自身的团队意识。

  整个活动持续了三个小时,虽然有些疲劳,但每一位参加者都充满着喜悦。在活动结束时,幼儿园准备了奖品和小礼物,用以表扬孩子们在活动中的表现。幼儿园的老师们也给了每一位家长一份小礼物,感谢他们的参与。

  在这次亲子秋游活动中,孩子们和家长们共同享受了美好的时刻,在游戏和互动中,增进了家长与孩子之间的亲情和沟通,也让孩子们感受到了生活的快乐。这次活动是一次成功的尝试,我们相信会有更多更好的亲子活动等待着我们去完成。

幼儿园秋游活动总结6

  为了让幼儿更贴近大自然,欣赏秋天的美景,也为了让孩子们体验与爸爸妈妈、与同伴们结伴去郊游的快乐。10月12日,XX幼儿园组织幼儿家庭来到位于松江的XX植物园开展亲子秋游活动。

  早上8点半,小朋友们在老师、家长和导游的带领下有序上车,一路上小朋友们欢声笑语。下车后,小朋友和家长们们结伴而行,大手拉小手,有序的进入植物园。XX植物园是科研、科普和观赏游览于一体的综合性植物园,通过植物独特生境的营造,特色植物的收集、种植和造景,形成了风格各异、优美的植物景观和良好的生态环境。小朋友们在爸爸妈妈的陪同下去看了热带花果馆、沙生植物馆和珍奇植物馆。

  午餐分享时光,孩子们沐浴在温暖的阳光和清新的.空气中,温室外地绿草地上到处都是幼儿园的小朋友和家长,有的吃着美味的午餐,有的分享着零食,玩得不亦乐乎!家长和老师们赶紧用相机捕捉了孩子们的欢声笑语,草坪上留下了孩子们美好的回忆。

  这次XX植物园的参观,让孩子们走进自然,亲近大自然,充分感受秋天的多彩景色。本次活动让孩子们开拓了视野,增长了见识。家长和孩子们度过了愉快、幸福的亲子时光,秋游也拉近了老师和家长、幼儿间的距离,也增进了家长对XX幼儿园的信任。期待我们下一次美好的出游。

  为了让小朋友能更生动、直观地了解、认识秋天,丰富幼儿园生活,拓宽视野、亲近大自然,体验集体同游的快乐。20xx年9月29日,XX第二幼儿园组织全园幼儿前往安徒生童话乐园进行秋游活动。

  有趣的安徒生童话乐园里多了一群可爱的孩子。孩子们最盼望的活动,就是滑滑梯、海洋球、旋转木马……只听见孩子们的欢呼声在空中回荡;中大班的幼儿看到翻斗乐跃跃欲试的勇于攀登。

  把我们的老师和围观的成年人都一起带入了那已经逝去的童年时光;当孩子们围坐在暖暖的草地上,孩子们分享着幼儿园带来的食物,尽情体验着集体生活的乐趣。在活动结束前,老师们不失时机的进行着环境保护的教育,你看,我们的孩子认真地在整理着他们休息的场地,不让任何一个小垃圾被遗留下。

  活动不仅使孩子们在幼儿园的生活更愉快,更充实,更丰富,而且扩展了幼儿的视野,丰富了孩子们的社会经验。通过亲身体验,培养了幼儿热爱大自然的情感,提高了孩子保护环境的意识,促进了孩子们智力的健康发展。

幼儿园秋游活动总结7

  20xx年11月24日,xx幼儿园开展了小、中、大班亲子秋游活动。虽然已是初冬,空气中弥漫着丝丝寒意,但丝毫没有影响幼儿的出游热情,孩子们背着自己的小书包、排着整齐的队伍出发啦!

  小班幼儿来到了xx野生动物园,他们观看海狮表演,寻找藏起来的'大老虎,给袋鼠喂食等,和动物朋友来了个亲密的接触。中班幼儿来到了xx乐园,尽情在滑梯乐园、动物乐园、光影乐园等主题活动区穿梭,体验亲子游戏的乐趣。大班幼儿来到了上海科技馆,观察动物王国、感受机器人时代、体验食物的旅行等等。

  一天的行程紧凑而精彩,孩子们有时欢呼雀跃、有时细致观察、有时困惑发问,相信通过本次活动,不但为主题的开展奠定了基础,有助于幼儿主题经验的积累,更能在实践中,发散思维、开拓眼界、增进亲子情感。

幼儿园秋游活动总结8

  10月30日我们全班去了海底世界秋游,活动开展得非常成功,现在想想还有点意犹未尽哦!好好的天气、好好的家长、好可爱的小朋友呀!

  因为天气的原因,活动在去与不去之间徘徊着,但周日的天气没有让这些期待已久的小不点们失望。瞧!一支快乐的队伍出发了。看到家长和孩子们都积极的参与活动。由此感言:“十二班的老师拥有一群超级支持的家长哦”!十二班的老师很幸福。

  来到海底世界门口,孩子们内心的快乐无法用言语表达,看得出他们很期待这样的活动,很期待在海底世界里面能获得属于他们的小天地,我们也期待着这样的活动能在他们童年的`回忆中留下美好的一笔。

  进入海底世界里面,每一位小朋友都是小明星,都忙着摆pose拍照了,臭美中……难道是和班上的老师一样吗?看!这就是我们大家臭美的摸样哦!

幼儿园秋游活动总结9

  金秋九月,我们又迎来了每年一次的秋游活动!我们贝贝班的小朋友由家长全程参与活动,照顾自己的宝宝,并负责宝宝的安全。活动前我们班级三人开展了班级会议,一起商讨本次活动的相关准备与活动计划,设计出本班幼儿的统一装扮、队旗及做好班级教师的分工等相关工作,我们的分工有安全指挥员、卫生监督员及文明礼仪监督员等。

  活动当天,全班有21个家庭参与本次活动。清晨老师热情饱满的早早的来到南湖公园指定地点等待家长及宝贝们的到来。贝贝班幼儿是由家长带着直接在公园集合,其它小中大班都是自己远足到公园。我们班的.大部分家长都提前20多分钟来到指定地点集合,一起等待着幼儿园大部队的到来!过了一会儿,大部队来了,

  我们打好队旗、整理好队伍准备开始游园活动。首先是小、中、大班的小朋友集体操汇演,其次是班级组织的集体游戏。我们托班玩的的亲自游戏《亲自高尔夫》

  游戏中家长与孩子们共同合作,将球打到指定的地点,别看我们的宝贝很小,但一点也不逊色,很认真、很努力,还有的小朋友主动给同伴加油!游戏的氛围很热烈,家长和孩子们玩得都很开心,并能够遵守相应的游戏规则。接下来是我们的午餐分享时间,孩子们在家长的帮助下自己用湿巾擦干净小手,进餐的时候能再提醒与引导下将好吃的东西分享给他人,并能将垃圾放入垃圾袋中,这些也都是我们本次活动的教育目标之一,促进幼儿良好卫生习惯的养成,并萌生懂得与他人分享的意识。

  最后一个环节是大型玩具活动时间,组织家长陪同幼儿一起游戏,过程中不仅更进一步的拉近了亲子关系,家长朋友通过这样的活动也重拾了幼年的快乐!整个活动过程中,得到了家长朋友的大力支持与配合,孩子们玩得很开心,并保证了各自的安全,这也是我们组织活动的终极目标:安安全全、快快乐乐!

幼儿园秋游活动总结10

  秋风送爽,秋意正浓,正是小朋友外出秋游的好时机。为了让小朋友能更生动、直观的了解、认识秋天,丰富幼儿园生活,拓宽视野、亲近大自然,体验集体同游的快乐。10月22日,**幼儿园组织中班级部秋游活动“找秋天”。

  活动前,家长为幼儿准备了水杯。老师提前提问幼儿秋天有哪些变化,唤起幼儿已有经验。另外还讨论了秋游的注意事项,提醒幼儿注意安全。

  9点40分,从园里准时出发。以“我跟老师比体能”为由,激发幼儿徒步行走的热情。在行走过程中,教师根据幼儿的情况,随时调整行进的速度、休息的时间。还不时评价鼓励幼儿徒步行走的表现,为幼儿加油鼓劲。

  到达山楂园后,孩子们稍事休息后,开始了游戏活动。第一项、寻宝活动,捡拾农民伯伯遗落的.山楂。第二项,秋天的颜色,寻找采摘适合做树叶粘贴画的各种颜色的叶子。 游戏过程中,孩子们非常积极投入,充分感受到大自然的广阔与奇妙。然后孩子们席地而坐,一起分享自己在活动中找到了哪些宝贝,看到了秋天有什么特征,用一句话说一说秋天的样子。

  最后,合影留念,再次徒步返回幼儿园。

  本次活动,收到孩子与家长的热烈欢迎,快乐丰富的秋游活动,让孩子们回归自然,不仅是孩子们在幼儿园的生活更愉快、更充实、更丰富,而且丰富了孩子们的社会经验。通过亲身体验,培养了幼儿热爱大自然的情感,提高了孩子保护环境的意识,促进了孩子们全面健康的发展。

幼儿园秋游活动总结11

  在最美的秋天,天空是那么安静,白云像绵羊。为了让孩子们走进大自然,感受秋天美好的气息,进一步促进孩子社会性发展以及亲子之间的交流,xx幼儿园于20xx年10月24日开展了丰富多彩的亲子游活动。

  在父母的陪同下,孩子们来到上方山森林动物园,一个个像喜鸟一样,感受着秋天带来的特殊感受。在动物园我们开展了草坪亲子互动游戏,孩子们和爸爸妈妈一起玩手指游戏、星球大战和运气球,大人孩子都玩得不亦乐乎。接下来的'分散活动时间,小朋友们和动物朋友来了个亲密接触,长颈鹿、老虎、火烈鸟、胡萝卜喂给羊驼、骆驼吃,看鹦鹉和海狮表演,大家还一起收集了秋天的色彩,分享着美景,与小动物、小伙伴一起留下了亲密的合影,留下欢乐而珍贵的秋游时光。

  在这场快乐的亲子之旅中,孩子们走出教室走进了美妙的大自然,增长了知识,锻炼了意志,培养了友谊。通过这次活动也让爸爸妈妈们看到了孩子在这样一个大集体中各方面的表现,更加了解自己的孩子,这也是属于每个家庭最美好的回忆,大手拉小手,亲子乐无穷。

幼儿园秋游活动总结12

  为促进幼儿、老师、家长之间的交流,增强团组织的凝聚力和向心力。我班于x月x日进行了以“走进农家乐、感受人间温暖”为主题的亲子秋游活动,本次活动不仅使幼儿在农家游玩的过程中感受人与人之间相处的温暖,还感受到农间秋天的变化。整个活动开展的较顺利,取得圆满成功。现将本次活动总结如下:

  一、活动参与情况

  本次活动在进行了“大一班关于开展户外亲子活动的调查问卷”后根据大部分家长的反馈意见以少数服从多数原则定的。活动地点为“笔架山——中塘村”,根据大部分家长的反馈意见,活动于20xx年xx月xx日(星期x)进行,大部分不能参加本次活动的幼儿是因为要参加周末的围棋比赛和才艺班。原计划共有xx个家庭参加,但因活动当天xxx有事,临时决定不能参加,所以只有xx个家庭参加。

  二、活动组织情况

  活动当天,8点50在幼儿园一楼大厅集合家长,除xxx迟到外,其他家长都准时参加。8点50,x老师宣布了本次活动的主题为改变现代都市人单一的休闲方式,融入大自然,体验农家的生活,收获劳动的喜悦。并提醒活动中的注意事项,如:请每个家庭都带足水、卫生纸;请家长看护好幼儿,不得随意离开集体,如有事需离开集体,请一定跟老师打招呼;垃圾不要随便扔,包装袋放到自己准备的垃圾袋里面,离开活动场地时要清理场地卫生等等;在汪园对本次活动的注意事项进行补充后,9:10分我们在“原汁原味原生态,乐山乐水乐农家”的口号中,踏上了去笔架山——中塘村的园车上。

  在园车上,小朋友们情绪高涨,对一路上看到的东西都充满好奇,不时提出很多小问题。到达中塘村后,小朋友见到一片片金黄色的稻田后,迫不及待的拉着自己的爸爸妈妈往田间跑。金灿灿的阳光洒在黄澄澄的稻谷上,稻田里不时飘来一阵阵稻香,这是一个收获的季节。孩子们在x老师的带领下,走在了高低不平的田埂上,孩子们走的很小心,家长们也小心翼翼的陪在宝贝们身边,田埂边开了很多小花,孩子们把采来的花送给自己的妈妈,xxx还说要把花带回去送给爷爷和奶奶,真是个懂事的孩子。走在一片片稻田上,xxx和xxx等几个小朋友不禁感慨:“原来这个世界这么大,这个稻田迷宫什么时候才能走完?”父爱如山,xxx自骑在爸爸肩头,开心的走在这片金黄色的稻田上,xxx的爸爸更是耐心的给xxx讲解稻谷的由来,还给xxx捉蚱蜢。看完稻田后,我们到屋后的桔子林去摘桔子。爸爸们发挥自己的身高的优势,给自己的宝贝努力的摘着桔子。当我爬到树上给孩子们摘桔子下来时,xxx总结:果然是美猴王,能摘到这么大的桔子。中午,我们欢聚一堂,谈天说地,品尝了xxx妈妈为我们准备的地道且原汁原味的农家饭菜。午餐后,我们稍事休息后,跟孩子们玩了“一方有难,八分支援”的小游戏,最后,以亲子合照的形式结束了本次亲子秋游活动。

  三、家长反馈情况

  活动结束后,家长在口述日记本上都说这次的`活动孩子们都玩的很开心,看了农间的稻田,品尝了可口的农家饭菜,增进了老师和家长的交流,希望幼儿园能多开展类似的亲子活动。但也有家长认为本次活动的意义不大,王岱卿奶奶在活动当天就表明立场。廖艺钧也因家里有事,先行回家,没有进行中午的聚餐。

  四、活动中的不足

  本次活动的开展,因时间仓促,首先在经费预算方面没有考虑周全,有的家长临时有事不能参加而我们又预先订好了饭菜,所以造成经费超支的现象;其次,x老师因手机忘在幼儿园,我们园车开走后部分自己开车的家长因没跟上而联系不上班级老师,找不到路;再次,老师带的药品中没有带蚊虫叮咬的药膏,致使部分摘桔子幼儿被蚊子咬而没有及时处理;最后,活动前我们没有亲自到笔架山去踩点,也没组织游戏让家长与孩子互动,让部分家长觉得活动形式较为单一。

  通过本次活动的开展,使孩子们幼儿感受农间秋天的变化,增进了我们老师与家长的交流。同时,此次活动也使自己明白了活动组织中的不足,为以后的亲子活动增加了经验,在以后的工作中我们将更细致的去考虑各方面的问题。

幼儿园秋游活动总结13

  20xx.10.18号我们xx三班29位孩子和家长,总共是42位人员,我们集体从小区北门集合出发,首先表扬我班家长准时集合,8:00准时出发,到达目的地是8:33,一路畅通,17车辆车紧跟队伍,没有落后的车辆,并且车程只花了20多分钟,家长和孩子很开心的在xx集合。

  刚开始我们是一人发了一个风车,然后集体照相,和事先安排好的导游进行商量接下来的活动,xx带领孩子先玩游戏,我们的热身做的很好,接下来我说一下本次活动的.优缺点:

  优:1.前期定夺——我们经过一周的商讨、开会、细节研讨,最后商定好时间、安全注意事项、活动详细流程,我们保证每位家长人手一份安全注意事项和活动流程,老师们做到心中有数,家长们也做到了解此次活动的意义。

  2.心中有数——我们坐观光车每到达一个目的地,都会先提要求,让家长和孩子们做到安全放第一位,让孩子自己动手采摘,所以我们整个活动很顺利,幼儿和家长都很听从老师提的要求,做的很好

  3.累中快乐——家长们每到一个采摘地点,都是怀着兴奋劲进行的,我们走的时候家长们都是大包小包的提着,都说这里的东西不错,来这个地方挺好的,家长们可是摘了很多不错的菜哦,提着还是很辛苦的

  4.收获喜悦——最后活动结束后,我们为孩子准备的礼物拼图,还有幼儿园准备的酸奶、饼干、橘子等,都发给了孩子,孩子们很开心,家长们收获的是孩子在绿源山水的快乐

  缺:收尾工作——最后我们结束的时候,没有让孩子自由玩耍,直接发完礼物就坐车回幼儿园了,这一点需要下次活动想周到一点

  本次活动,我们班做到天时、地利、人和,一切很顺利,从孩子的着装(园服)统一,到绿源山水只属于我们一个班的,人很少,我们很轻松,最后就是家长们配合的特别特别好,对老师的安排没有异议,所以这次活动很轻松很快乐有收获。

  感谢这次家长们配合班级老师,车辆的安排,感谢xx妈妈和xx妈妈管理我们的财务、感谢xx妈妈和xx爸爸当我们的摄影师,感谢xx妈妈和xx妈妈的车辆带队,感谢我们的司机师傅们,感谢所有为这次活动付出的家长们!谢谢!

幼儿园秋游活动总结14

  秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情,一路上小朋友们欢呼雀跃,不知不觉来到了目的地——山南珍稀植物园。老师带着小朋友认识了各种植物,欣赏了美丽的秋景,感受着秋天的变化。

  在这里我们以走走、聊聊、看看我们生活的环境及秋天的变化,作为秋游活动。让小朋友亲身感受秋天,增进对秋天的认识。

  孩子们的脸上洋溢着按捺不住的兴奋跟喜悦,通过参观植物园,他们不但开阔了眼界,还增长了见识。在老师跟家长的`指导下,小朋友不仅认识了许多植物(例如银杏,雪松等)还兴致勃勃收集了许多植物的叶子,做成一幅幅五彩的植物标本。

  随后,到了吃午饭的时间,大家开心的在野外聚餐,高高兴兴的与自己的好伙伴分享自己的食物,他们边吃边谈着今天自己最感兴趣的事情,还会将一些垃圾及时清理保护环境,孩子们爱清洁讲卫生的良好习惯在这里体现出来了,使得公园的草地依然整洁美丽。

  聚餐结束后我们的游戏就开始了:亲子游戏(摸宝宝)体育游戏(过河拆桥等)。看着宝贝们一家家开心的游戏真是明白了什么是天伦之乐。

  许多家长们对本次游玩的地点也非常满意,他们觉得平时从没跟孩子一起关注大自然的变化,现在通过这种途径与孩子们共同感受秋天的气息,不仅让家长们有了放松的机会,还看到了孩子们天真烂漫的表现,犹如我们也回到了童年的世界。让家长们更懂得了生活、环境、大自然是培养孩子发展;认知的好途径。

  我们的秋游不是昂贵的旅游,不需要太多的花费。我们的目的是让孩子们获得第一手的资料,让他们透过第一手经验的探讨而成为有关植物方面的“专家”。孩子们可以用各种方式整理、展示实地考察中所收集到的资料,这个过程会进一步加深他们对所观察事物的了解。看到家长们激情的表达自己的感受跟孩子们的欢声笑语,激励着我们应创造更多的机会让家长去了解孩子、了解幼儿园,不断以情感交流的方式推动我们全园的社会互动性;使更多的家长通过我们的亲子活动,去了解孩子的基本情况;了解幼儿园的办园宗旨:把童年的快乐,还给孩子。

幼儿园秋游活动总结15

  为促进幼儿、老师、家长之间的交流,增强团组织的凝聚力和向心力。我班于10月20日进行了以“走进农家乐、感受人间温暖”为主题的亲子秋游活动,本次活动不仅使幼儿在农家游玩的过程中感受人与人之间相处的温暖,还感受到农间秋天的变化。整个活动开展的较顺利,取得圆满成功。现将本次活动总结如下:

  一、活动参与情况

  本次活动在进行了“大一班关于开展户外亲子活动的调查问卷 ”后根据大部分家长的反馈意见以少数服从多数原则定的。活动地点为“笔架山——中塘村”,根据大部分家长的反馈意见,活动于20xx年10月20日(星期六)进行,大部分不能参加本次活动的幼儿是因为要参加周末的围棋比赛和才艺班。原计划共有27个家庭参加,但因活动当天陈诗羽、樊蕊忆有事,临时决定不能参加,所以只有25个家庭参加。

  二、活动组织情况

  活动当天,8点50在幼儿园一楼大厅集合家长,除徐晋森、郭伊函迟到外,其他家长都准时参加。8点50,陈老师宣布了本次活动的主题为改变现代都市人单一的休闲方式,融入大自然,体验农家的生活,收获劳动的喜悦。并提醒活动中的注意事项,如:请每个家庭都带足水、卫生纸;请家长看护好幼儿,不得随意离开集体,如有事需离开集体,请一定跟老师打招呼;垃圾不要随便扔,包装袋放到自己准备的垃圾袋里面,离开活动场地时要清理场地卫生等等;在汪园对本次活动的注意事项进行补充后,9:10分我们在“原汁原味原生态,乐山乐水乐农家”的口号中,踏上了去笔架山——中塘村的园车上。

  在园车上,小朋友们情绪高涨,对一路上看到的东西都充满好奇,不时提出很多小问题。到达中塘村后,小朋友见到一片片金黄色的稻田后,迫不及待的拉着自己的爸爸妈妈往田间跑。金灿灿的阳光洒在黄澄澄的稻谷上,稻田里不时飘来一阵阵稻香,这是一个收获的季节。孩子们在陈老师的带领下,走在了高低不平的田埂上,孩子们走的.很小心,家长们也小心翼翼的陪在宝贝们身边,田埂边开了很多小花,孩子们把采来的花送给自己的妈妈,小徐还说要把花带回去送给爷爷和奶奶,真是个懂事的孩子。走在一片片稻田上,郭彧闻和廖艺钧等几个小朋友不禁感慨:“原来这个世界这么大,这个稻田迷宫什么时候才能走完?”父爱如山,邓斯咏和莫凯宁自骑在爸爸肩头,开心的走在这片金黄色的稻田上,孙心怡的爸爸更是耐心的给心怡讲解稻谷的由来,还给小心怡捉蚱蜢。看完稻田后,我们到屋后的桔子林去摘桔子。爸爸们发挥自己的身高的优势,给自己的宝贝努力的摘着桔子。当我爬到树上给孩子们摘桔子下来时,琛琛总结:果然是美猴王,能摘到这么大的桔子。中午,我们欢聚一堂,谈天说地,品尝了姚嘉龙妈妈为我们准备的地道且原汁原味的农家饭菜。午餐后,我们稍事休息后,跟孩子们玩了“一方有难,八分支援”的小游戏,最后,以亲子合照的形式结束了本次亲子秋游活动。

  三、家长反馈情况

  活动结束后,家长在口述日记本上都说这次的活动孩子们都玩的很开心,看了农间的稻田,品尝了可口的农家饭菜,增进了老师和家长的交流,希望幼儿园能多开展类似的亲子活动。但也有家长认为本次活动的意义不大,王岱卿奶奶在活动当天就表明立场。廖艺钧也因家里有事,先行回家,没有进行中午的聚餐。

  四、活动中的不足

  本次活动的开展,因时间仓促,首先在经费预算方面没有考虑周全,有的家长临时有事不能参加而我们又预先订好了饭菜,所以造成经费超支的现象;其次,陈老师因手机忘在幼儿园,我们园车开走后部分自己开车的家长因没跟上而联系不上班级老师,找不到路;再次,老师带的药品中没有带蚊虫叮咬的药膏,致使部分摘桔子幼儿被蚊子咬而没有及时处理;最后,活动前我们没有亲自到笔架山去踩点,也没组织游戏让家长与孩子互动,让部分家长觉得活动形式较为单一。

  通过本次活动的开展,使孩子们幼儿感受农间秋天的变化,增进了我们老师与家长的交流。同时,此次活动也使自己明白了活动组织中的不足,为以后的亲子活动增加了经验,在以后的工作中我们将更细致的去考虑各方面的问题。

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