体育的活动总结

时间:2024-05-21 13:04:04 活动总结 我要投稿

体育的活动总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们一起认真地写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家收集的体育的活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

体育的活动总结

体育的活动总结1

  为贯彻党的教育方针,加强学校体育工作,增强青少年体质,促进青少年学生健康成长,根据教育局《关于在全县中小学校继续开展阳光体育群体性系列活动的通知》开展阳光体育文件精神,切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我校在阳光体育系列活动中开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:

  一、领导重视,部署周密

  成立了以李振业校长为组长的领导小组,负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构,按照教育局的统一部署,制定具体措施细则和方案,组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育系列活动列入了议事日程,根据学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人,要求全校加强沟通,扎实有效的开展工作,并特意为这次活动购置器材。

  二、组织比赛,营造氛围

  我校充分利用我校的特点,组织以年级以班为单位比赛,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动 我健康我快乐”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,同时学校组织在20xx年11月17日下午在学校操场进行阳光体育活动比赛和表演。本次活动中各班主任、体育教师组织学生在课余时间、体育课上练习,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

  三、精心谋划、狠抓落实

  我校根据文件的统一部署,结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。

  1、把开展阳光体育运动与学校特点和体育课特点相结合,按照教育局文件有关要求,我校的活动主题内容为“第三套广播体操”“新型奥林健身操”“三跳’(跳绳,踢毽子,跳皮筋)比赛,录制群体性系列活动比赛展示录像体育。

  2、是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生参加体育活动在一个小时以上,学校将在以后的每学期至少组织一次大型的体育活动或比赛,并评选出“优胜班级奖”“优秀组织奖”“优秀指导教师奖”。

  3、是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。

  目前,我校阳光体育系列活动真正做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性,体育锻炼的普及性。营造了人人参与,个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围,让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气,感受体育的永恒与魅力,体会体育的美丽与快乐,“我参与,我健康,我快乐”等口号深入每个学生的心中。

  四、积极组织、关注过程。

  1、随着王荣校长宣读完主持词,李振业校长宣布活动开始。所有人的运动热情被瞬间点燃。

  2、分年级活动。按照事前划分好的区域,各年级学生在班主任、各组的裁判的带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间,学生跳绳踢毽充满精神、活泼身影跳跃奔腾……生命的活力昭然于眼前。

  由于本次活动的策划和安排比较周详,落实的较好,包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程,使得活动达到了预期的目的。此次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神,利于更好地开展教育教学工作。活动远远超出了预期的效果,自始至终都是沉浸在一片欢乐声中,得到了师生们的一致好评。

  3、本次活动中评出优秀指导教师冀敏、郭丽等和一些优秀组织奖的班主任和一些优秀班级都颁发了奖品。为以后的活动打下一个好的基础。

  当然,由于活动处于刚刚起步阶段,难免会存在一些问题,比如说:由于种种原因,有个别学生没有出席;活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏,同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的不足,只要通过不断的积累和总结经验,相信能够在今后的'活动中做的更好。

  五、积累经验、巩固实效

  我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,让没有参加活动的初中部学生观看分享活动的体验。使活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨炼学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生团队意识和集体荣誉感,促进了青少年全面发展的活动目标。

  总之,通过本次“秋季阳光体育活动”的深入开展,能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄! 通过阳光体育系列活动的开展,不仅增强了班集体荣誉感,而且营造了一个生机勃勃、充满激情、健康向上的校园环境。

体育的活动总结2

  接市教育局《关于认真组织全国亿万学生阳光体育运动启动活动的紧急通知》的通知后,结合我校实际,迅速制定方案,积极落实上级要求,广泛开展阳光体育运动,让广大师生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,在广大师生中掀起群众性体育锻炼热潮。

  4月29日上午,校园内彩旗飞扬,鼓号嘹亮,学校依据国家教育部、国家体育总局、共青团中央《关于组织全国亿万学生阳光体育运动启动活动》的要求,积极组织的“阳光体育运动”启动仪式暨20xx年春季达标运动会隆重开幕了。

  开幕式上李蔚校长致开幕词,进行阳光体育运动启动活动总动员,要求同学们以本次春季达标运动会为契机,积极、主动、自觉的参加到体育运动中来,增强体质,快乐生活,以饱满的热情投入到学习和生活中去。

  运动会历时两天,1——2年级进行了立定跳远、30米跑的比赛,3——5年级进行了立定跳远、50米跑、1分钟仰卧起坐、50米x8往返跑的比赛,按照分组进行比赛,各班以班级达标率决定名次。

  奖励办法:集体:级部六个班的奖励前三名,级部四个班的奖励前两名;个人奖:达标优秀者;另设纪律红旗班级、卫生红旗班级。

  此次运动会以“我运动我健康”为宗旨,共有1400余名同学参加了四个达标项目的竞赛,60多名教师参加了一分钟跳绳达标比赛。达标运动会的.召开,检测了学生的运动技能和运动水平,进一步促进了学校体育运动的开展。

体育的活动总结3

  为动员广大青少年学生积极参加体育锻炼,提高我校学生的综合素质,以健康第一为宗旨,面向全体学生,通过丰富多彩的团体体育活动,激发学生的运动兴趣,营造浓厚的学校群体性体育文化氛围,培养学生的协作能力,健身意识、集体主义精神,树立良好的道德风尚,引导和促进学生全面健康发展。根据省市区教育局的安排部署,结合本校创建健康促进学校的实际情况,在此次阳光体育冬季长跑活动中我校以“热爱生命,享受运动!”为主题,开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:

  一、健全组织领导,以组织带动实施,以组织引领学生体质健康的.发展

  学校成立了以陈文艳校长为组长的梅岭小学阳光体育活动领导小组,制定了具体的活动方案,提出以开展阳光体育运动为契机,以全面实施素质教育,全面贯彻体育学科新课程标准中“健康第一”的指导思想,激发学生运动兴趣,并培养学生终生体育的意识。把阳光体育冬季长跑活动与体育课教学、课外体育活动相结合,保证学生每天至少锻炼一小时,形成良好的体育锻炼习惯,通过开展阳光体育运动,推动我校省健康促进学校金奖的创建工作,切实提高学生的体质健康水平。

  二、营造宣传氛围,以宣传扩大视野,以宣传践行阳光体育新理念

  通过举行全校范围内的冬季长跑活动启动仪式,正式拉开了我校阳光体育运动的序幕,通过国旗下讲话、班队活动和我校“哆咪广播台”、梅岭校报的德育宣传的形式,使“我运动,我阳光,我健康”、“健康第一,强健体魄”、“阳光体育,伴我成长”等口号深入到每一个同学的心中。

体育的活动总结4

  为促进和谐校园建设,全面推进素质教育,进一步增强师生体质;进一步深化创新,突出特色,有效地营造浓郁的校园体育锻炼氛围,促进广大青年学生积极参加体育锻炼,切实提高师生身体健康水平,在校党委的高度重视下,学工处、团委的大力支持下,在阳光体育俱乐部两位指导老师胡小峰、卢金邦及俱乐部全体成员的共同努力下,为期两半月的阳光体育活动暨第七届“红色畅想”校园文化体育艺术节之“阳光体育篇”系列活动顺利圆满落幕了。

  本学期初,我校就将阳光体育活动纳入了学校工作计划之中,同时将之作为本届校园文化体育艺术节的独立篇章“阳光体育篇”。学工处处长通过国旗下讲话向全体同学发出号召,提出了具体目标和参与方法。阳光体育俱乐部指导老师随之召开了各系部各班级体育部成员和班级体育委员会议,随后各班级都召开了主题班会,对校园阳光体育活动的目的意义、活动理念等相关知识进行了讲解。“阳光体育 人人参与”、“我运动 我健康 我快乐”等口号深入每一个同学的心中。阳光体育俱乐部精心策划、组织安排了形式多样的.创新型体育活动。例如排球比赛、花样跳绳比赛、呼拉圈竞走赛、四人五足赛、袋鼠跳比赛、广播操比赛、中国象棋比赛、足球比赛、篮球比赛等等,同时各系部还精心组织了师生共同参与的足、篮、排球赛。

  开展体育活动健全了身体机能、丰富了课余生活,也是对校园阳光体育活动的开展内容和形式进行了有益的探索。每一项活动都做到了赛前有计划、有预案;赛中有过程、有记载;赛后有总结、有评比;确保活动收到实效。

  通过阳光体育系列活动的开展,不仅增强了班集体荣誉感,而且营造了一个生机勃勃、充满激情、健康向上的校园环境。

体育的活动总结5

  本学期我们组建了体育兴趣小组,本小组共有学生29人,来自初高中各年级。现将活动一年来的情况作以下小结:

  一、辅导内容:

  这学期我从平时的体育课并结合运动会运动员的成绩进行了筛选,组建了体育兴趣小组。在平时的训练中,着重训练一般素质,如柔韧、力量等,提高学生的底子。为以后的专项训练作准备。目前已经确定的项目有跳高、跨栏、长跑等。

  二、出勤情况:

  每次周二、周五下午第三节课,我都安排了训练内容。每天早晨,我也安排学生作常规性的训练。学生也做到了按时到、按时走,有病有事能请假。除个别调整的学生外,其他基本做到出满勤。

  三、管理情况:

  由于队员基础不同,专项也不同。为了取得更好的管理效果,我安排一位高二年级的负责任、成绩佳的老队员作为体育兴趣小组的队长,专门负责当天的训练。我还重视发挥骨干榜样作用,特别是王云成和龙飞两位队员能积极主动训练,给其他队员产生了积极的影响。同时训练时,我采取集体和分组活动相结合。在分组训练时,我巡回指导,队长配合,在管理上做到有条不紊。

  四、学习成效:

  通过一年来的训练,队员的基本身体素质有了提高,度过了“脚痛”等反应期,可以进行正常的`训练。

  五、存在的问题及下学期打算:

  目前兴趣小组还是存在一些问题:学生的思想境界不高,怕苦,有退缩心理;另外得不到家长的支持。所以下学期,要进一步做好学生的思想工作,争取各方面的支持。我自己则坚持在规定的时间内训练,端正思想,不怕苦、不怕累,做到训练系统化、长期化,尽早定好每个队员的专项,加强专项训练,努力提高专项水平。

体育的活动总结6

  今天下午我们幼儿园在操场进行了一次“感受阳光与爱,点亮美的瞬间”户外亲子摄影大赛颁奖仪式暨亲子摄影展活动。只见家长们兴致勃勃地接了孩子,在老师的带领下耐心地待候着。

  这是我们幼儿园第一次组织类似的活动,也是清明节特别活动的延续。举办亲子摄影大赛,我们达到三个目的:第一,让我们的孩子在踏青郊游的过程中,去感受清明节的主题文化之一——踏青活动的文化内涵,去体验清明“催护新生”的文化意义,加深孩子对传统节日文化的认识;第二,希望家长们能利用节假日,放松心情,和家人一起亲近大自然,享受季节里的阳光明媚、草长莺飞,在感受大自然的同时让孩子学会发现美、欣赏美;第三,在与孩子互动拍照的过程中,留下那些精彩的美的瞬间,让孩子充分感受到来自父母的爱,以融洽亲子关系。根据活动后家长们的.反馈,这三个目的我们都达到了,且效果显著。

  自从我园开展摄影大赛活动的前一天,就有许多家长热情响应,踊跃报名,积极程度超过我们的预料。在为期两周的户外亲子摄影过程中,许多家长都拍摄到了非常美妙绝伦、珍贵无比的好照片。这些照片虽然并没有多么高超的拍摄技巧,但是画面所传递的东西却能震撼人心,都有其独特的地方,本次亲子摄影大赛活动的相关情况:本次户外亲子摄影大赛共有67个家庭报名,最终提交照片的有67家,共提交照片272张,本次参加摄影展的照片共计300张。

  这些参赛照片都十分精彩,难分优劣,我们在评选的时候实在难以取舍。但是作为一场比赛,总需要分出一二三等奖,所以经过全体老师的初评及园委会的复评,最终评选出众望所归的40张照片获奖照片。亲子摄影一等奖有5,二等奖有15名,三等奖20名。颁奖活动结束后,主持人还特意邀请了个别获奖的家庭成员和大家分享自己获奖的感受和体会。家长们表示本次开展这种类型的活动还是头一次,希望幼儿园多开展这种类似的活动。

  这次我园开展的亲子户外摄影活动非常成功,家长和孩子都全程参与到其中,从家长们拍摄相片来看,都能深刻地感受到本次活动的意义,其中发生的点滴故事和经历的都是家长和孩子们美好的回忆。亲子户外拍摄活动不但促进了亲子之间的合作与情感,又培养了孩子热爱祖国、热爱家乡、热爱大自然的情怀。

体育的活动总结7

  为贯彻落实教育部,国家体育总局、共青团中央《关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的有关部署,切实推动学生阳光体育运动的广泛开展,吸引广大青少年学生走向操场,走进大自然,走到阳光下,积极参加体育锻炼,切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平,并以此促进学校校园、学风更加健康地发展,我校认真组织,积极行动,开展了扎实有较的工作,取得了初步成效。现将相关工作总结如下:

  一、指导思想

  全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展全国亿万学生阳光体育运动,用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国60周年,通过开展冬季长跑活动,磨练青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的`新高潮。

  二、活动主题

  我阳光,我运动,我健康,我快乐。

  三、成立组织,周密部署

  我校成立了以张广校长为组长的领导小组,负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校各级段成立相应的组织协调机构,按照乡中心校的统一部署,制定具体措施,组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程,根据学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人,扎实有效的开展工作。

  四、加大宣传营造氛围

  学校利用宣传栏,校园广播系统,书写标语等阵地,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动,我健康,我快乐。”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,使阳光体育运动人人皆知,提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

  五、精心谋划,狠抓落实

  (一)是把开展阳光体育运动与《学生体质健康标准》测试相结合,按照有关要求建立《学生体质健康标准》登记卡,并把它作为学生成长记录或素质报告书的重要内容。

  (二)是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生有一个小时的锻炼时间。

  (三)是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。

  六、积累经验、巩固实效

  结合自身工作实际,将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了一定成效。

  在活动开展中注重挖掘特色,树立典型,推广经验,在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,引导学生写长跑日记,与其他班级学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨炼青少年意志品质,集体主义情感,提升青少年耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。我校从学校实际出发,具体工作安排如下:

  1、制定了我校阳光体育冬季长跑活动的方案。

  2、每天利用早操跑步1500米每周7500米。地点:学校田么场,负责人:体育老师。

  3、利用体育课1000米/节每周20xx米。地点:学校田径场,负责人:体育老师

  4、学生自锻每周3000米。

  5、周六、周日学生自觉跑步1000米/天。合计:20xx米。

  6、以上几项合计约15000米左右/周。

  7、寒假学生自觉跑步20xx米/天。

  8、11月24日学校利用课外体育活动时间组织了启动仪式。

  9、制定了学生长跑记录表,每天完成情况有记录登记。

  10、制定了切实可行的安全预案,实行安全工作的责任制,保重落实到位。通过“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让学生深刻地认识到提高青少年体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!

体育的活动总结8

  为了更好地贯彻落实《学校体育工作条例》和《全民健身计划纲要》,全面实施素质教育和加强学校的社会主义精神文明建设,保证学生每天一小时体育活动时间。对全校大课间体育活动开展情况进行了检查。此次活动的开展,受到了全校师生与家长的欢迎,得到了社会的广泛关注,收到了良好的效果和社会反应。

  一、统一思想,提高认识。

  大课间体育活动是在课间操基础上发展起来的一种学校体育活动形式,是对传统课间操地继承和发展,它比课间操地时间更长,活动内容更丰富,组织形式灵活,深受学生喜爱地体育活动。随着“双休日工时制”的实施与课时计划地调整,学生在校时间缩短,开展学校体育工作的时间受到一定影响,很难保证每天一小时的锻炼时间,我们把目光转向课间操改革上来,实施大课间体育活动,将原来间操时间延长,充实内容,拓展课间操的教育功能,提高锻炼身体的价值。在学校的每一天工作中,只有课间操是全校性的有组织,有领导的集体活动,如果能充分利用这一固定时间,科学的安排活动内容,灵活组织,将对学生的身心健康发展,全面提高学生素质具有很重要的作用。

  大课间体育活动是我国各地近期新兴起来的一项全校性活动。其他一些省市有比较成功的经验,起初,我们根据我校实际情况制定了活动方案,校领导先后详细审阅了方案,并给予了大力支持和合理化建议。为我校大课间活动顺利开展提供了有效保障。

  二、学校重视,群策群力。

  体育大课间活动得到了校领导的高度重视,成立组织管理系统。主管校长,政教处,团委,班主任,体育组全员参与,体育骨干学生密切配合,多次例会研究,到教师、学生家长中征求意见,制定适合本校特点的体育大课间活动方案,科学系统地组织安排了体育大课间活动方案,做到集思广益,群策群力。

  三、百花齐放,各具特色。

  本次活动,各班都进行了丰富多彩的大课间活动展示,可谓百花齐放,各具特色。通过本次大课间活动的检查,我们惊喜地看到各班能本着以学生为中心,发挥大课间体育活动多功能作用,“以活动促德”,“以活动辅智”,“以活动健体”,“以活动审美”为目的,贯彻大课间体育活动原则,正确处理体育活动中各种矛盾的关系,为提高大课间体育活动质量提供重要保证,集中体现在以下几个特点。

  1、教育性。

  大课间体育活动既是对学生进行教育的内容,也是对学生进行素质教育的手段,各班不管是创编各种活动,还是开展丰富多彩的各项竞赛,都能够发挥大课间体育活动对促进学生身心健康发展,向学生进行素质教育地多种功能。

  2、科学性。

  我校能够遵循少年儿童身心发展规律,科学合理的安排运动负荷,身体得到适意的锻炼,心理得到适当的调节,活动时间基本都在2530分钟,运动量适当,音乐的选择具有时代感,符合青少年发展特点。

  3、目的性。

  能够根据我校体育工作计划,选择大课间体育活动内容,做到有的.放失,目的明确。

  4、针对性。

  我校能够根据学校实际,有针对性的开展大课间体育活动。针对学生的年龄、性别、健康情况、技能水平、场地器材、气候条件等实际情况来选择内容,做到因人而异,因地制宜。

  5、群体性。

  大课间体育活动要面向全体学生,更要体现师生全员参与。我校教师能够参与到活动当中,与学生共同活动,使全体师生都能从中受益。

  6、创新和特色性。

  本次大课间活动,反映了现代体育发展成果,创造了有活力,富有新鲜感的内容,具有鲜明的时代感。形成了具有本校特点和特色紧扣主题的大课间体育活动。音乐健康向上,催人奋进,使大课间体育活动与音乐伴奏浑为一体,体现了当代中学生在操场上健康活泼,积极向上的良好精神风貌。

  四、大课间体育活动应该注意的几个问题。

  1、乐曲的选择。

  应选择适合青少年儿童身心特点,健康向上的曲子,特别是有歌词的音乐更应慎重选者。

  2、队形调动。

  大课间体育活动开展统一用音乐指挥,应长期开展,各部分内容应在平时训练中养成习惯。大课间体育活动丰富多彩,广播操、跳长绳、跳短绳、踢毽子、打口袋、跳皮筋、足球比赛、篮球比赛、排球比赛等。时间在2530分钟。

  3、队列要求。

  集队时,听音乐调动,做到静、快、齐,教师应统一安排位置,不要随意在队伍中走动。退场时,应根据本校操场和学生人数实际情况,科学合理,组织有序地调动队形。学生不能停留,队列应整齐、规范。

  4、活动。

  活动形式应多样化,合理的组织。挖掘本校有特色项目,并开展起来。

  5、教师要求。

  大课间体育活动学生和教师都是活动的主体,教师应积极参与其中,共同健身、促进整体和谐。

  6、时间要求。

  体育大课间活动应保证在2530分钟,大课间活动要长期有效的开展下去。不要拘于形式,应付检查。

体育的活动总结9

尊敬的各位领导:

  20xx年,青河镇在县委、政府的正确领导下,在上级部门的具体指导下,深入贯彻落实科学发展观,以建设经济文化强镇为中心,加强组织领导,充分调动社会各方面的力量,紧紧围绕人民群众的精神文化需求,狠抓文体基础设施建设,广泛开展各类群众性文化体育活动,极大丰富了县城各族群众的业余文化生活,促进了全镇精神文明建设健康快速发展。

  一、领导重视、组织健全。

  青河镇始终把发展文化体育事业作为加强城镇精神文明建设的一项重要内容,始终把组织和动员广大群众参加体育锻炼,强健体魄,作为推动社会经济发展,加快广大群众致富奔小康步伐的重要物质资源,把文化体育工作纳入全镇经济和社会发展规划。镇党委、政府在文化体育工作中坚持做到“三到位”,既组织到位、人员到位、资金到位。党委、政府定期召开联席会议,研究制定群众文化体育活动计划,成立文化体育工作领导小组、全民健身工作领导小组等,具体指导开展工作。建立完善办事机构,设置办公室,配备专管人员抓日常活动的开展,保障群众体育事业的顺利开展。年初从镇财政拨专款用于文体建设和活动经费,确保各项活动的正常开展。为推动群众性文化体育健身活动的开展,青河镇通过一批社会体育指导员对群众体育活动进行指导,目前,全镇有篮球、乒乓球、秧歌、健身操、民族舞蹈等各类社会体育辅导员30余名,组建业余文体队伍、秧歌队、社火表演队、民间舞蹈队等6支。全镇5个社区都成立了体育辅导站,并在广场设立功能齐全的晨、晚练活动点。

  二、强化基础、巩固阵地。

  镇党委、政府始终坚持把发展文体事业作为全镇精神文明建设的主要内容,资金上全力支持,设施上不断完善,措施上不断强化。今年以来,全镇文体事业投入资金达8万余元,对现有文体设施进行了更新。加强镇文体阵地建设,对原有文化室进行维修翻新,投资资金4万余元,对镇文化站四周800平方米空地及村文化室院落进行绿化、美化、硬化,达到三通一平的要求,并充实了各类文体活动器材,完善了文化体育事业发展的各项工作机制和制度。截至目前,我镇社区(村)文化室存书达10000余册,各类活动设施200余件,建成农家书屋1个,极大丰富了社区居民的文体活动需求。

  三、丰富活动、构筑和谐。

  镇党委、政府充分利用有限的资金,紧紧围绕第八届百日文化广场活动广泛开展了形式多样、内容丰富多彩、主题鲜明的群众性文体活动,活跃了群众文化生活,达到了凝聚人心、鼓舞士气、振奋精神、提高群众健康水平的目的,为全镇经济建设和社会各项事业的发展提供了强有力的精神保障。

  一是广泛开展各类群众健身运动。1月份组织举办了第二届社区运动会,设置了拔河、乒乓球、台球、滑冰、长跑等比赛项目,有1000余名群众运动员参加了运动会,充分展示了县城各族干部群众的精神风貌;2月份居民组织开展了“唱响青河”庆元宵大型游园活动及社火表演;3月份围绕公民道德建设月活动,在各社区村分别开展了庆“三八”、学雷锋等专题汇报演出;4月份在友好南路社区、团结东路社区分别举办了首届邻里趣味运动会;5月份组织举办了迎新中国成立60周年农牧民运动会和端午节居民互动活动;6月份组织开展了清风一条街专题汇报演出和少儿文体活动;7月份在建党88周年之际组织社区(村)开展了“庆七一”村居老党员自娱自乐演出,结合“七.五”专题宣讲,组织

  阿肯宣传队进村入居还开展了文体、法治、科技、卫生六进村居活动;8月份,我镇积极与驻县官兵开展了“天山青松根连根、各族军民心连心”专题汇报演出和兵地融合进社区等文体活动,为迎接祖国六十华诞,弘扬哈萨克族民族文化传统,完成年初县委、政府安排的万人“卡拉角勒哈”展演活动,我镇组织11000余名居民在青河县文化广场、青龙湖广场、音乐喷泉广场共同开展了哈萨克民族民间舞蹈演出活动,实现了世界吉尼斯申报活动成功。9月份,我镇组织机关、社区80余名干部参加了喜迎祖国60华诞歌咏比赛活动。

  二是深入开展各类文化体育活动。1月、2月,在各社区开展了庆新春系列文艺演出活动;3月份,结合公民道德月宣传活动,开展了庆祝“3〃8”妇女节联谊晚会和文物保护宣传活动;4月份,开展了少数民族绘画比赛及八进社区活动,参加了县委、政府举办的庆“五一、五四”系列活动,在拔河比赛中取得第一名、摔跤比赛第三名的好成绩;5月份,我镇结合民族团结教育月活动举办了少数民族特色绘画展,并在五个社区举办5场端午节健身娱乐活动,增进了居民间思想感情交流,促进人们的身心健康;镇党委还专程走访慰问了文化北路社区居民新疆首届十大杰出母亲阿尼帕.阿尼马洪,并向老人从去了慰问品和辖区居民自编自演的文艺节目,增进了民族团结,弘扬了社会正气;6月份结合旅游开发,我镇组织民间巧手举办了民间手工艺品展和在职党员文艺活动、法律宣传活动;7月份,组织村居老党员开展了党员联谊野外采风活动,并在县文化体育广场开展小喇叭和音乐播放活动;8月份,我镇机关干部积极参与幸福村建设并于8月23日开展了“改革开放后的新农村”文艺演出活动;9月份,积极参加青河县第二届阿肯阿依特斯艺术节活动和中老年“最美不过夕阳红”专场文艺演出。10月份,会同县文体局承办了“音乐喷泉舞会”,在民主北路举办了

  居民互动乒乓球比赛活动。通过各项活动的开展,不仅丰富了社区居民的业余文化生活,巩固了群众文化阵地,倡导了健康积极向上的生活方式,也提高了居民生活质量。

  四、加强管理,稳步推进文物保护和新闻出版工作。

  今年以来,我镇抓住自治区实施“东风工程”契机,加强对文化站(室)的管理,安排专人管理及时登记、将东风工程赠送的报刊书籍送到农牧民手中,现已累计发放各类报刊书籍20xx余份,极大丰富了广大农牧民的业余文化生活,受到了农牧民群众的.一致好评。

  在注重文化建设的同时,我镇稳步推进文物保护工作。坚持“保护为主,加强管理”的方针,采取实地查看和聘请村三老人员担任义务巡逻员的方式,对文物点进行定期巡逻,确保文物点的安全与完整,降低受损坏的几率。同时,积极开展文物知识、文物法规的宣传活动,共发放宣传材料20xx余份,取得了良好效果。

  在取得成绩的同时,我们也认识到了工作中还存在一些不足。今后,我们将认真按照上级有关部门的要求,结合本镇实际,加强我镇文体工作管理,为文体工作注入新的内涵,激励引导全镇干部群众以更加饱满的工作热情和良好的精神状态,积极投身经济建设,为青河经济社会健康、持续、快速发展做出更大的贡献。

  青河镇人民政府

  20xx年10月20日

体育的活动总结10

  一、活动目的

  为了丰富同学们的课余生活,加强同学们之间交流和友谊,增进同学之间的感情,促进和谐的校园文化氛围。同时,提高同学们的动手与思考能力,在全校范围内开展魔方比赛。

  二、主办单位

  潍坊学院学生处武装部承办单位:潍坊学院体育学院

  三、举办时间:20xx年5月15日

  四、举办地点:潍坊学院风雨球馆

  五、活动细则

  1、报名比赛:体育学院召开各院系负责人会,说明注意事项。

  2、赛况:负责人抽签决定出场顺序,每相邻两组进行第一场比赛。第二场每队三名队员以接力形式轮流恢复魔方。第三场每队选一名成绩最佳的队员与其他组一名队员进行比赛。比赛都为即时积分制。

  3、组织:有学生处领导武装部领导及魔方训练营经理担任评委,魔方训练营教练负责打乱魔方循序,体育学院学生负责现场裁判和计时。

  六、活动总结

  魔方比赛有益于提高人的空间思维能力、反应能力、手眼协调与手指灵活度,是一项非常值得推广的`运动。

  本次魔方比赛取得圆满成功,参赛选手热情高涨,拉拉队的同学也叫好声不断,现场气氛非常热烈。虽然活动过程中存在不足,但是亦得到了宝贵的经验,我相信只要再接再厉,一定会做的更好。

体育的活动总结11

  20xx年5月13日上午8点整,一缕灿烂的阳光温暖了微凉的清晨,z区第三中学第六届体育节在学校运动场上隆重举行。全校师生均参加了此次盛会。

  开幕式上,彩旗飘扬,鼓号齐鸣,运动员代表们穿着整齐的服装,喊着嘹亮的口号,在雄壮的《运动员进行曲》的伴奏下,迈着稳健的步伐,向领导和全体师生展现了年轻人的运动活力和高昂的比赛热情,充分展现了海三中学子的风采。

  这次运动会的项目多种多样,既有展现个人风采的短跑比赛、长跑比赛、跳远、跳高、铅球和铁饼,还有体现合作精神的接力赛跑、拔河比赛和跳绳比赛,在比赛中,运动员们龙腾虎跃、奋力争先,他们努力拼搏、不断进取、超越自我,不仅锻炼和展现了自己的身体素质,更体现了奥林匹克“更高、更快、更强”的体育精神,青春的激情和汗水洒在运动场的每一个角落。

  在短跑项目中,每个运动员都整装待发,发令员枪声一响,个个像离弦的箭一样冲了出去,用最快地速度冲向终点;在长跑项目中,运动员们不仅比得是速度,更是比耐力和意志力,谁能将保持最快的速度坚持到最后谁就是胜利者;在跳远、跳高、铅球和铁饼的比赛中,运动员们比得是精益求精的技术,是绝不认输的精神,处处充满了竞争的紧张气氛;在接力赛中,不仅有学生组,还有教师组,大家都奋力向前,不甘落后,观众们的加油叫好声不断;在拔河和跳绳比赛中,以班级为单位组队,更是体现了同学们不怕苦、不怕累,为了班级的荣誉而战的信心和决心,同时也体现了我校体育节全员参与的宗旨。

  赛场上,高潮一个接着一个,一个个冠军相继产生,运动员们顽强拼搏,赛出了水平、赛出了风格,以一种饱满的竞赛热情和高尚的体育精神感染着在场的.每一个人。

  本次体育节于20xx年5月14日闭幕,运动场上虽然没有了热闹非凡的场景,但运动员们奋力拼搏的身影、观众们卖力加油的声音将永远留在全体师生的眼里、心里,将永远留在我们可爱美丽的校园。我们在这里要感谢每一位运动员和工作人员,是他们用辛勤的汗水为我们呈现了一场盛大的运动会。

  第六届体育节的成功举办折射出新课程背景下的办学理念,注重培养学生科学文化素质的同时,更要重视学生的身体素质的培养。我们有理由相信,z区第三中学的科学管理,必将为学生的终身发展打下坚实的基础,同时也必将为“放眼全市争一流”办学目标的实现迈出更坚实的步伐!

体育的活动总结12

  为贯彻落实学校的体育节,从本学期起,我校决定按计划开展系列体育活动。切实提高学生的健康素质,促进学生的全面发展,真正让“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”成为实际行动,让每一个学生的健康受益。根据我校的实际情况拟订以下活动计划:

  一、指导思想

  以“健康第一,安全第一”为指导,把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点,紧紧把握提高学生体能,增强体质,促进健康成长这个核心,充分发挥体育的育人功能,促进学生全面和谐发展。

  二、工作重点

  1、激发体育兴趣。兴趣是最好的老师,学生的学习兴趣直接影响着学生的学习行为和效果;学生能否通过体育活动促进身心健康,关键在兴趣。对此,紧紧抓住学生活泼好动、追求新鲜的心理,开展多种形式的体育活动。

  2、处理好活动与学习的矛盾。

  ①让学生在规定的时间玩规定的体育项目。

  ②不规定的'活动项目必须在完成作业或不影响学习的情况下玩,否则,发现后前两次批评,第三次就把他从体育兴趣小组中除名。

  三、具体措施

  健康是学习的保证,本学期将采取一系列的措施积极开展丰富多彩的课外、校外体育活动,保证学生真正做到每天锻炼一小时。

  1、广泛宣传“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”这一富有时代特征的口号,掀起学生体育运动的热潮,努力实践绿色奥运、科技奥运和人文奥运的理念,保证让每一名学生都做到“每天锻炼一小时”。

  2、每天课间操外,利用课外活动时间,让学生自由参加体育兴趣小组活动,如打篮球、乒乓球、羽毛球,下棋、踢毽子、仰卧起坐、扳手腕、跳绳、跳高、跳远、赛跑等等。体育兴趣活动我们做到“三不五尽量’’:不轻易否定学生,不挖苦斥责学生,不放弃一个学生;尽量提高学生体育活动的参与率,尽量激发学生体育活动的兴趣,尽量把学生的眼光引向教材外那无边无际的运动空间,尽量为学生营造一片自由锻炼的空间,尽量宽容对待学生在活动中出现的合理的挫折失败,让每一个孩子都能体验体育锻炼和成功的快乐。

  3、按时让学生做好两操,检查人员进行巡视,确保两操的顺利进行。

  4、上好体育课,加强体育课的检查力度,确实上好体育课。

  5、每天进行自由体育课外活动。

  6、把坚持锻炼这个习惯的养成列入班级的好习惯评比之中。

  7、在日常工作中,切实依法保证学生睡眠的权利,减轻学生的课业负担,真正把课外时间留给他们,确保每个小学生每天睡眠时间不少于9小时。

  为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上,健康文明的校园文化氛围。我们班将开展以下体育活动。活动计划大体如下:

  (一)、学校乒乓球赛

  乒乓球素来就有国球之称,是一个传统的比赛项目,也是大家都喜欢的运动之一。我们借这次比赛的机会,全面调动起同学的积极性,从班级中选出男、女各二名优秀学生参加比赛,增强学生的集体荣誉感。

  (二)、广播操比赛

  响应学校的号召,提高学生的身体素质,组织全班参加学校的广播操比赛。做好宣传训练工作,争取在比赛中取得优异成绩。

  (三)、学校春季运动会

  借这次学校春季运动会的机会,做好宣传工作,全面调动起同学的积极性,从班级中选出优秀的学生参加比赛,增强班级的凝聚力和学生的集体荣誉感。

  除此之外将根据学校和本班的实际情况开展以下具有班级特色的体育活动

  (一)、托球比赛

  托球比赛时间定课外活动时间进行,分别定为男生15分制、女生11分制为一局,在天气允许的情况下安排比赛。

  (二)、跳绳比赛

  跳绳比赛定于课外活动时间进行,学生自带跳绳,以每分钟跳最多者为胜利者,预赛男女生各十名进入决赛,

  (三)、做好每天的日常工作

  1、每日的查操工作

  2、积极组织课外活动工作,践行“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”。保证每次有比赛活动的时候,首先在赛前都会对参加比赛的运动员做好动员工作,不仅要赛出成绩也应赛出风格;其次,将“文明比赛”的精神传达给每个参赛队员,保持我们学校道德风尚突出的优良传统;再次,我们还将在每次活动之前开展前期宣传工作,使尽可能多的同学参与进来;最后,在活动结束后,给同学以鼓励,班级小干部还会进行总结,为下次活动积累经验。总之,我们不仅要让“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的口号深入人心,还要把工作真正落到实处,让每个学生的健康受益。

体育的活动总结13

  经过本次体育课外活动,学生们不仅在身体健康和心理健康方面得到了锻炼,而且在社交能力和团队合作能力方面也有了明显的提高。同时,学生们也更加了解和热爱我们的体育文化。

  一、活动反思

  1.优点

  在本次活动中,我们注重学生的全面发展,在设计活动时,考虑到了学生的兴趣爱好和实际能力,使得学生们在参与活动的过程中,能够得到身体和心理的锻炼。此外,我们还注重培养学生的团队合作精神和沟通能力,使得他们在活动中能够相互帮助,共同进步。

  2.不足

  尽管本次活动取得了成功,但在实施过程中,我们也发现了一些不足之处。例如,在活动组织方面,我们需要更加严谨和细致,确保每一个环节都能够得到有效的实施。此外,在活动内容方面,我们也需要更加关注学生的个体差异,使得每一个学生都能够得到适当的锻炼。

  3.改进方案

  为了改进我们的体育课外活动,我们建议以下几点:首先,我们需要更加注重学生的个体差异,设计更多具有针对性的活动;其次,我们需要更加注重活动组织,提高活动的`有效性和安全性;后,我们需要更加注重与家长的沟通和合作,争取家长的支持和参与。

  二、总结

  经过本次体育课外活动,我们发现学生们在身体健康和心理健康方面得到了锻炼,同时在社交能力和团队合作能力方面也有了明显的提高。然而,我们也发现了一些不足之处,需要我们更加注重学生的个体差异,设计更多具有针对性的活动,提高活动组织的有效性和安全性。为了改进我们的活动,我们需要更加注重与家长的沟通和合作,争取家长的支持和参与。

体育的活动总结14

  在这次校园体育文化节活动中,我们主要体现了以下几个特点:

  一、同学们重视并积极参与。他们把本次比赛看做展现自我风采,相互展示体育技能的一个机会,比赛过程中严肃认真,作风顽强,素质过硬,遵守赛程规则。

  二、比赛组织计划严密,认真落实活动方案,为了把这次比赛办好,体育组专门召开专项会议,组织各个部门人员具体执行任务,从开始的准备工作、策划、报名、场地协调、到每一场比赛的有序进行,都进行了周密的安排。

  三、这次比赛充分体现了通化一中学生团结协作、奋力拼搏的良好的精神风貌,强烈的感受到大家为荣誉、为成绩而拼搏奋进的可贵品质,更进一步激发了同学们的进取心和班级凝聚力。

  四、这次活动的裁判员均是校学生会成员。能够做到公平裁判,公正执法,体现了工作人员严谨的作风和良好的`素质。为丰富校园生活提供了机会,为爱好者们展现自我提供了平台。

  五、同学们都积极的为场上的运动员加油鼓劲,充分体现了他们促进团结的良好风貌,达到了鼓舞同学,激励同学,凝聚同学的目。

  虽然此次体育文化节活动已经圆满结束了,预期目的完全实现了,但随着同学们健身意识的不断提高,以及发挥自我特长和提高技术的要求,丰富多彩的体育运动在学生活动中将占据越来越重要的地位;我们要以体育文化节活动为锲机,进一步推动群众体育活动的深入展开,增强学生积极参加体育锻炼,全面提高身体素质的自觉性,形成全校师生共同健身的热潮。

体育的活动总结15

  为了增强学校的文化氛围和民族气息,顺利迎接本科教育评估,同时提供给学院象棋爱好者一个发挥自己特长,展示自己棋艺的平台,举办了本次比赛。通过比赛,期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的交流,增进友谊,使同学们形成善思、沉着的处事态度,培养优良的棋风,进一步提高棋艺,共同进步。 二、活动具体内容:

  比赛时间:20xx年4月12日比赛地点:大学生活动中心B203 本次比赛共有二十名选手参赛,通过抽签定出第一轮比赛阵局,依次比赛,采取胜者晋第二轮比轮比赛规定胜负,汰制,定名。前五弈,决出

  淘汰制,级,进入赛。第二则为一局仍采取淘出前五名循环对前四名,

  颁发证书及奖品。比赛过程中,由学习部成员负责协调比赛中的相关事宜,进行比赛记录,并按情况安排比赛对阵,并进行后勤服务。本次比赛吸引众多其他学院同学观战,同时也有其他院系同学参与到比赛中,象棋比赛圆满结束。

  三、活动准备工作:

  比赛前,班长负责通知各班同学参赛事宜,然后进行报名工作,统计好人数后,进行象棋、奖品、证书等的准备,最后,通知每位参赛选手比赛地点及注意事项。

  四、宣传工作:由宣传委员进行再班级里宣传,讲解比赛的重要性,以及比赛时是快乐与激情,充分调动同学们的积极性,快速参加到象棋比赛的氛围中

  五、活动反馈调研:

  参赛选手就比赛竞争性并不给予过度的关注,以下棋为主,以乐为目的,友谊出了出了本次部分为活较好,的影织方到位,达到了活动的'目的,也使他们得到提高和进步。

  六、活动经验:

  (1)本次比赛在比赛前做到支部内部成员之间团结协作,在准备道具和布置场地过程中都发挥了工作的主动性和积极性,在以后的工作中还应继续保持和发扬。

  (2).在服务方面,部门成员全心全意为比赛选手考虑,服务周到,尽第一,赛风度,赛棋品。就比赛,大同学认动效果有一定响力,组面也很基本上心做好这方面工作。

  (3)在活动举行过程中,随机应变,尊重参赛者意见和建议,及时调整活动方案,达到最佳效果。

  七、教训部分:

  (1).比赛之前,就比赛规则没有做出细致的说明,在比赛现场也出现比赛规则混淆的状况,应在以后的工作中重视。

  (2).在比赛时间上没有做好统计,以致一部分同学应时间冲突未能参赛。

  象棋比赛在大家的共同努力下圆满结束,感谢同学的踊跃参赛。

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