学校禁毒活动总结

时间:2020-11-03 09:09:39 活动总结 我要投稿

【精华】学校禁毒活动总结三篇

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编精心整理的学校禁毒活动总结3篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】学校禁毒活动总结三篇

学校禁毒活动总结 篇1

  在本年度中,我校在“追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸”的校园文化精神指引下,不断加强学生、教师的思想建设,树立高尚的人生价值观。其中特别是学生的思想道德教育,放在了学校工作的重要地位。禁毒教育是其中不可或缺的重要组成。开展禁毒教育,提高全民禁毒意识和抵制能力,是禁毒工作的治本之策,构建和谐社会、加强和改进未成年人思想道路建设,教育青少年学生远离毒品,增强抵制毒品的思想“免疫力”是每个教育工作者的职责。为更加深入、扎实地开展好禁毒教育工作,进一步落实《中华人民共和国禁毒法》,根据市禁毒办、市教育局和市劳动和社会保障局联合下发的文件《关于印发和的通知》(宜禁毒办[20xx]7号)的相关精神,结合“6·26”国际禁毒日,我校认真贯彻上级部门有关禁毒工作精神,切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感,把毒品教育作为我校安全与稳定工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内容,持之以恒地纳入日常教育教学工作中,真正把禁毒工作摆在突出位置抓紧抓好,全面、深入、细致地开展工作,以提高学生禁毒意识和拒绝毒品自控能力为根本,营造一个文明、净化的教育环境。

  现就我校一年来的禁毒宣传教育工作情况,总结汇报如下:

  一、预防教育制度化组织结构精细化

  禁毒教育作为我校德育和法制教育的重要内容,领导高度重视,成立了以校长为组长的禁毒教育领导小组和以分管校长为组长的禁毒教育工作小组,负责组织、协调和落实全校禁毒教育活动,工作小组中包含了各班班主任、专题教育教师和思想品德课教师及学校聘请的法制副校长。

  由于组织领导强而有力,使我校毒品预防教育工作起点高,抓得牢。工作小组从社会和学生情况下手,将毒品预防教育工作规范化、制度化,制定了《XX市第十六中学禁毒教育实施方案》,把毒品预防教育贯穿于学生学习成长的全过程,全面落实禁毒宣传教育各项措施,形成浓厚的校园禁毒氛围,做到校园无毒品,学生不沾毒。做到全校学生接受禁毒知识教育面达到100%,开展禁毒教育宣传教育面达到100%,在校学生无涉毒行为面达到100%,争创“毒品预防教育示范学校”。学校在开展禁毒教育活动中,责任分工明确,对落实和督促检查进行了周密部署,具体到每一个人,并加强了不同部门间协作,使禁毒工作富有针对性和科学性。

  二、抓住工作重点延伸教育范围

  学校禁毒工作,要把毒品预防教育当成重点,学校本着对国家和民族高度负责的态度,在学期政教处计划中,始终把禁毒教育作为重点,做到禁毒工作有计划、有总结。各班班级工作计划和总结应体现相关内容。每年新生的入学教育,我校把禁毒教育作为必不可少的教育内容,邀请市禁毒部门的领导来校作讲座,向学生讲解禁毒形势,毒品危害,缉毒案例,毒品知识,禁毒要点,上好新生入学毒品预防教育第一课,告诫学生:最好的禁毒方法就是“永远不吸第一口”。要求学生努力改造自己的'世界观,提高是非观念和审美情趣,谨慎交友,不盲目猎奇,不涉足网吧等未成年人禁入场所,养成健康文明的生活习惯。学校同时强调了禁毒工作中所有责任人要善于调查研究,丰富教育形式,平时,除了利用周一国旗下讲话、班会、校园网站、校宣传栏等平台,开展禁毒教育宣传活动外,还将禁毒工作延伸到校外,带领学生到禁毒所参观,邀请法制副校长到学校给学生讲座;邀请相关部门到校园内开展“珍爱生命远离毒品”专题活动;参观禁毒知识展览。使禁毒预防教育警钟长鸣和提升全校师生的拒毒、抗毒能力。通过形式多样,声势浩大的活动,真正做到师生人人皆知,使广大师生充分认识到毒品的危害性和禁毒宣传工作的重要性。而且学校在实践中及时发现典型,认真总结工作做得好的集体和个人经验,推动学校毒品预防教育工作向纵深发展。同时,结合“文明伴我行”活动,培养学生良好的个人生活习惯,摒弃不良嗜好(如吸烟、通宵上网等)做起,从小事做起,不断加强自我约束能力,最终远离毒品,为个人发展和构建和谐社会做贡献。

  三、创新活动载体创建无毒校园

  在禁毒教育工作开展中,由于我校领导充分抓住了禁毒教育的关键在于预防教育,抓住了学生特定的心理发展阶段和整个社会环境的变化,创造性开展了禁毒教育。

  (一)依托主阵地确保有结果

  学校领导认识到要真正落实禁毒教育而不搞空架子,必须充分依靠教育教学主阵地,把禁毒教育纳入学校课程计划。七年级每学年不少于2课时,八、九年级每学年不少于8课时,学校安排专题教育教师和思想品德课教师任教。任课教师要精心准备,认真备课,要有详实的教学计划、教案、考试与成绩。禁毒教育纳入到常规教育环节中,保证了教育的质量。学校安排了专任教师在课堂中进行专题禁毒知识教育;“珍爱生命,远离毒品”主题班会;全校师生禁毒教育讲座;各班禁毒宣传板报;“6·26”禁毒宣传专栏等活动的常规化,使学生有了很大的收益,帮助他们提高了思想意识和抵制能力,从而保证了校园无毒品、学生不吸毒。取得良好的教育效果。

  (二)创新教育模式形成教育合力

  学校教育不是真空地带,必须考虑到所处的社会环境和孩子们生活的家庭环境,教育学生必须社会化。

  1、和专业机构挂钩,使禁毒教育科学和规范,保证了教育的方向。我校积极和相关的司法、公安及西陵派出所联系,一是加强学校周边环境治理,保证学生上学、放学的校园周边安全;二是借这些机构的专业力量,保证学校禁毒教育工作的科学有序的开展,同时也增强了学校禁毒教育的整体力量。在同上述机构开展了形式多样的活动,参观、讲座等,并聘请西陵派出所朱毅斌同志担任我校法制副校长,邀请他到我校作法制专题报告,培养了全体师生的法制观念,使我校的禁毒教育走上了法制化的道路。

  2、和专业心理老师挂钩,我校有7位国家二级心理咨询师,青少年走上违法犯罪道路,和他们的心理发展有着极大的关系,我们通过心理咨询师开展“健康自我选择”的主题活动,引导学生通过他人的典型案例,分析青少年为什么从不良习惯会发展到吸毒。帮助学生认识到吸烟以致吸毒的危害,并对问题学生进行定期咨询,帮他们心理脱困。

  3、和家庭教育挂钩,一是对家长进行禁毒知识方面的宣传和教育,在每学期开学后,学校会针对学生在校活动和家长签订“安全责任书”,并通过:致家长的一封信、家长会,学校集体活动等方式给家长们作禁毒知识的专题讲座,分析禁毒教育的必要性和重要性,让家长认识到禁毒重要性和自己身上肩负的责任。

  (三)文明之花绽开。

  良好的习惯和文明素质的养成,最好的途径来自学生集体性的活动,学校充分抓住了这点,开展了各种形式的集体精神文明活动。

  1、每学年至少办一期内容丰富的禁毒教育墙报或专栏。教导处要利用宣传展板办一期禁毒宣传专刊,各班要办一期禁毒教育宣传板报。并对班级刊物进行评选。

  2、每学年组织学生读一本禁毒书籍,写一篇心得体会,开展一次“珍惜生命,远离毒品”征文活动或演讲比赛。设一等奖12名,二等奖24名,三等奖48名,组织奖6个班级。竞争激起了学生的参与热情,认识伴随着活动深入。

  3、组织观看一部禁毒宣传教育影片。全校组织学生观看了《珍爱生命》专题片,激起了师生内心波澜,也惊醒了朦胧中学生的法律意识,使师生对禁毒教育的重要性认识大大提高。

  4、每学年进行一次禁毒教育知识竞赛。为了荣誉,学生投入了精力,同时也从活动中获得了认识上和行为的双重提高。

  在学校坚定的教育目标:“一切为了学生健康发展”的指导下。学生的文明素养越来越高,多年来没有出现一例学生涉毒案件,学校的整体教育水平进一步完善,借禁毒教育所取得成绩,必然会使我校思想品德教育取得更大成绩。为了和谐人际、和谐校园、和谐社会而作更大努力!

  明天会更好!

学校禁毒活动总结 篇2

  本年度,认真贯彻禁毒委禁毒工作指示精神。积极开展禁毒教育,使全校师生了解毒品的基本常识,进一步增强师生的防毒、拒毒意识。

  一、成立禁毒教育领导小组。

  为了加强学校禁毒教育的组织管理,建立长效管理机制,首先成立了由校长担任组长,政教主任为副组长,其他行政、团委书记、各班主任为组员的学校禁毒教育活动领导小组。

  1、组长:_____________________。

  2、副组长:___________________。

  3、成员:_____________________。

  4、办公室成员:____________________。

  二、统一思想,提高认识。

  毒品的预防教育的关键在于预防,在于唤起民众的自觉防范意识。相对于众多的德育主题教育活动,禁毒教育应该更加重视。几年来,我校把禁毒教育列入学校工作计划中,通过教师大会、国旗下讲话、主题班会、黑板报、广播、多媒体对师生进行宣传教育。

  举行“关爱生命,远离毒品”签名活动,把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育相结合,与培养青少年树立良好的道德观相结合,做到毒品预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解毒品基本常识,无人参与涉毒活动,不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责任感。

  三、集聚合力,加强教育。

  我校注重活动载体建设,在活动中落实毒品预防教育,开展形式多样的毒品预防教育活动,通过请法制副校长和法制辅导员到学校做报告,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害。

  学校心理健康辅导老师结合研究性学习开设了“珍爱生命,远离毒品”为主题的心理健康教育课,引导学生们通过查阅、展示资料,了解学生吸毒现状,讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识。政治教师则通过思想政治课,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行了毒品预防宣传教育。学校还依托家庭、社区,充分发挥“三位一体”的合力,开展禁毒教育。让学生通过实践活动内化了学校的毒品知识教育,自觉形成了禁毒意识。

  四、落实措施,精心组织。

  我校积极组织学生广泛开展禁毒教育活动,尤其是切实做好“五个一”活动。

  1、上好一堂禁毒教育课。

  第10周,学校要求全校各班利用班会课上一节禁毒教育课,各班主任都能积极通过上网或看书查找资料,认真备课,以生动形象的语言进行授课,切实让学生了解毒品形势和国家有关禁毒法律法规。政教处还对上课的教案认真检查。

  2、看一部宣传片。

  政教处在11周的星期一至四下午第3节课组织全体同学在教室观看“拒绝毒品、关爱未来”文艺晚会专题片和禁毒专题片《与法同行》,让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。

  3、读好一本书。

  全校各班认真组织学生学习《禁毒教育手册》,学校政教处统一对学生进行禁毒知识测试,让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。

  4、开好一次主题班会。

  全校各班在第10周星期四上午的班团活动课举行了以禁毒为主题的团会,开展禁毒讨论,提高防毒、拒毒意识。

  5、写好一篇心得体会。

  学生每人完成一篇心得体会,并组织语文教师对比较好的文章进行评奖,鼓励学生参与禁毒活动。

  五、注重研讨,加强交流。

  为了提高毒品预防教育的科学性,鼓励教师撰写禁毒教育工作总结或经验论文,并在班主任会议上介绍交流。还鼓励教师带着课题开展毒品预防教育,推动学校禁毒教育的科研化发展。

  然而,成绩只能证明过去,为了更科学有效地开展毒品预防教育,我们将继续努力,一如既往地抓好禁毒教育工作,不断提高师生的防毒、拒毒意识,确保我校这片“无毒”净土不被污染。

学校禁毒活动总结 篇3

  我校在5月20日—6月30日禁毒系列宣传教育活动中,围绕着“美丽青春,拒绝毒品”宣传教育主题,采取多种形式,开展了适合小学生年龄特点的宣传教育活动,帮助学生增强自觉远离毒品的意识和抵制毒品的能力,确保了我校无毒品,学生不吸毒。

  一、提高认识,领导重视

  学校领导十分重视禁毒宣传教育工作,学校的负责领导主动与派出所加强联系,成立了专门的领导小组。学校领导班子召开禁毒宣传教育会议,研究解决有关问题,对全校师生进行禁毒宣传教育工作,组织师生学习有关禁毒文件,使学校师生对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。

  二、坚持正面引导,采取多种形式,加强禁毒宣传教育工作

  1、做好舆论宣传。

  我们在“6·26”国际禁毒日前,集中周一升旗仪式国旗下讲话以及各班主题中队会时间对学生进行禁毒宣传。同时充分发挥各宣传阵地的教育作用。

  2、开展禁毒专题教育系列活动。

  在禁毒宣传月活动期间,我校以合成毒品危害作为禁毒宣传教育的重点内容,结合我校实际,认真组织全校师生开展如下活动:

  (1)5月20日至6月1日,组织全校师生认真读一本禁毒的书籍。

  (2)5月28日,组织全校师生观看一部禁毒教育专题片。

  (5月28日组织全校师生观看有关禁毒的教育片,图为雷鸣镇关工委领导的讲话。)

  (雷鸣镇中心小学的学生们正在认真地观看影片。)

  (3)6月17日开辟一期内容丰富的禁毒墙报、专栏。

  (4)6月9日至6月21日,举办一次以“美丽青春,拒绝毒品”为主题的班会。

  (五(1)班王芸老师正在开展“美丽青春,拒绝毒品”的主题班会。)

  (五(3)班谭晓晶同学为同学们讲解毒品的危害)

  (四(2)班的朱老师讲述青春的意义,毒品给我们造成的危害。)

  3、开展专题教育活动。学校结合学生的年龄特点在全校范围内开展了“美丽青春,拒绝毒品”系列专题育。如:“美丽青春,拒绝毒品”主题中队会,“美丽青春,拒绝毒品”征文等形式多样、寓教寓乐得教育活动,有效提高了学生对毒品危害性的认识和自己抵制毒品的能力。

  4、结合各种教育、渗透禁毒教育。我们在对学生进行禁毒教育的同时,将禁毒教育与劝阻青少年吸烟、预防艾滋病、法制教育、行为规范教育等结合起来,努力做好预防教育工作。同时将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来。利用家长会时间,对家长进行集中教育培训。

  在今后的育人之路上,我校将一如既往,进一步加大管理力度,做好学校的禁毒宣传教育工作,为学生铺建一条通往成功的健康大道!

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