消防安全演练活动总结

时间:2024-05-12 07:16:43 活动总结 我要投稿

消防安全演练活动总结

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,我想我们需要写一份总结了吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编为大家整理的消防安全演练活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

消防安全演练活动总结

消防安全演练活动总结1

  为了预防突如火灾事故,保证全校师生安全疏散,做到居安思危、警钟常鸣,防患于未然,把损失降低到最低限度,我校于20xx年x月xx日下午第三节课组织全校师生进行了消防安全疏散演练。

  为了确保演练活动落到实处,学校成立了校园消防安全疏散演练工作小组,并召开会议,部署演练工作。会上,何东艺校长要求全体教师弄懂并熟悉演练的集中地点和途经路线,强调全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力,同时强调,在演练活动的过程中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

  演练前,各班班主任充分利用晨会和主题班会,向学生介绍安全疏散避险相关要领和熟悉警报,介绍相关知识、应急保护措施和自救知识,特别强调了在家中、在学校如何应急的知识,让学生将学到的知识带回家去协助家人做好相应工作。

  x月xx日下午4:00点演练口令响起时,负责楼道出口和楼道转角的值班老师早已到位,负责学生紧急疏散的各班主任迅速到位,组织学生们分两路纵队用湿毛巾捂口、鼻疏散出教室,学生们沿着预定路线快速有序地向校园操场紧急疏散。到达校园操场后,教师清点人数,检查学生情况,并将安全到达人数情况向副总指挥报告。副总指挥对学生在疏散中的行为进行及时点评、总结、反思,整个演习活动历时2分钟,本次演练,是一次成功的'演练,其时间短,速度快,做到了紧张有序,有条不紊,没有发生任何互相推挤事故。

  我校历来重视学生的安全工作,将消防安全疏散演练纳入常规教育活动,并不定期开展,从而不断强化学生的忧患意识和防护能力,向学生强化遇到危险时的自我保护技能,将安全教育落到了实处,我校将继续打造安全、和谐的文明校园。

消防安全演练活动总结2

  为了使物业员工及业主了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自身安全保护能力,确保人员生命及财产安全,20xx年11月9日上午09:30—10:00,物业组织了消防演练活动。

  9:30消防监控中心接到报警:小区1号楼东单元4层发现感烟探测器报警,中控室值班人员立即通知巡逻人员现场查看。

  巡逻人员到达现场后确认1号楼东单元4层步梯间堆放的杂物、装修物料着火后,立即通知消防监控中心,火情较大、无法扑灭、请求支援。

  中控值班人员立即拨打119电话报警(准确说清地点、姓名、联系电话、着火位置、类型),并汇报消防总指挥(火灾报警器转为自动,同时电梯迫降至一层,确认电梯内无被困人员)。

  消防总指挥接到火警信息后,立即命令消防副指挥启动消防应急预案,秩序负责人协调各组全力开展火灾救护工作。

  警戒组安排人员到兵工南马路口接应119,120救援队伍到达火灾现场。并对火灾现场各出入口警戒,严禁外来人员进入火灾区域。

  灭火组人员接到火警信号后,立即到达现场观察,据现场火情进行灭火(消防水枪出水喷射高度6层楼左右,水压正常)。

  疏散组人员根据现场的安全出口、疏散路线,组织业主、工作人员有秩序地疏散至安全区,接待、安置好从疏散下来的人员,维持救火现场秩序,劝阻无关人员不要进入火场围观,同时在着火单元楼外拉警戒带。

  救护组将抢救出的伤员准确的疏散到安全地区并尽力救护,根据伤势情况决定是否报120或送往医院救护。

  设备组人员对设施设备进行检查、维护:

  1、确保应急电源供电,保障消防用水及相关设备的正常运行;

  2、切断火灾现场电源,迫降电梯到首层;

  3、对火灾区域重要设施、设备的保护工作。

  10:00演习结束,总指挥对此次演习进行点评,并组织物业同事操作灭火器,进行讲解及实际使用。

  通过此次消防演习,提高了物业员工的消防安全意识,同时还让员工学习掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,增加了员工的`消防知识,是员工应对突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员有效组织、迅速对突发事故警报做出相应的反应,对今后应对突发事件有好处,增加了员工“火灾防范于未然、消防责任重于泰山”的责任心。

消防安全演练活动总结3

  为了进一步强化我园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识,让孩子学会自我保护,遇到火警懂得快捷、有效的逃生的.办法。

  9月30日上午,虎林市教育中心幼儿园开展了“消防安全记心中”消防安全演练活动。

  活动中,各班教师首先通过视频、ppt以及师生互动的方式,让幼儿明白在火灾中正确的逃生的方法和如何使用灭火器等相关的安全知识。

  9:30左右,忽然响起紧急的警报声,各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯腰小步快走,分两道楼梯迅速且有序下楼,经过2分钟的时间全园幼儿被疏散到安全地带。

  通过此次演练,提高了教职工在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质,为创造良好的消防安全环境,做到警钟长鸣。

  同时幼儿园还将安全教育渗透到了日常的教学活动中。

  将进一步将安全教育工作放在首位,为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。

消防安全演练活动总结4

  为了严格落实教育局关于开展每月一次安全演练活动的要求,增强全校师生安全意识和面对灾害时的应急能力,根据119消防安全月的活动安排,结合我校实际情况,学校于11月28日开展了消防安全疏散演练活动。现将活动情况总结如下:

  为保障演练活动安全有序,学校制定了科学严谨的演练预案,成立了以郑建忠校长为总指挥的演练指挥部。设协助指挥小组、救护小组、紧急疏散小组、信息组、后勤保障组、保卫组六大工作小组,确保了演练的准备工作科学有序。

  紧随着警铃声响起,总务处立即燃放白色预警烟雾,在校园内营造了“火灾现场”的氛围。各工作小组、各点位的工作人员迅速到位,各班级反应及时,同学们用毛巾捂住口鼻,俯身快步离开教学楼,在班主任及任课老师有序的组织下迅速撤离至安全地带。

  演练过程中,全体师生积极配合,合理应对,服从指挥,有条不紊地进行疏散,在最短的时间内,安全有序、镇定快速地到达操场集合地点。整场演练从拉响警报至全体人员撤离共用时2分58秒。xx副校长对本次消防安全疏散演练进行总结点评。他肯定了演练的快速有效,但也提出了几个问题,有部分学生用餐巾纸代替毛巾,还有几个学生在撤退的.时候不严肃,说说笑笑,希望在下次演练的时候同学们能够继续高度重视,真正树立安全防范意识,提高安全防范能力和应对灾难的逃生能力。

  演练结束以后,全校师生一起观看学习了由乘航派出所警官所做的现场灭火演示,同学们兴趣浓厚,认真观看灭火步骤,牢记灭火要领,最后,现场挑选出6位初中男生进行了灭火体验,他们迅速有效地完成灭火,基本掌握灭火本领。

消防安全演练活动总结5

  我校根据乡中心校的要求,结合消防通知精神,对学生进行全面的安全知识教育,现总结如下:

  首先在校长宋朝霞同志的直接指挥下,学校教师互相出谋划策,积极配合,从各个方面、全方位思考制定演习方案,经过几次修改,制定出一套比较完备的演习预案。

  演习预案成型后,学校召开全体班主任会议,将演习预案下发到各班级,并布置演习的具体过程和要求,班主任明确演习预案内容,并将演习过程所有的要求准确无误的传达给学生。

  学校要求每个班级上一堂“当火灾发生时,如何自救”的安全知识教育课,让学生了解最基本的安全自防、自救知识。

  11月9日下午大课间,依据教育局要求,学校进行防火逃生演习。当演习防爆警铃拉响之后,全体领导和老师马上赶到预定的地点,准备组织学生逃离现场,教室内的学生在班主任老师的.组织下按照预定的方案,迅速而有序的离开教室,在整个演习过程中,全校老师能有机的配合,密切协作,确保了整个演习过程能按预定的方案进行,确保了演习的过程中学生的安全,在整个演习的过程中,学生在20秒钟之内,全部撤离了教室,安全到达操场。

  演习结束之后,学校又召开会议,进行总结,对演习中存在的问题,又加以修改和更正。

  通过这次对学生的安全知识的教育,让学生掌握了安全自救的基本防护知识,通过防火逃生演习保证了一旦火灾真的发生,确保全校师生能在最短的时间内,迅速有序安全逃离现场,将损失降到最小或零损失。

  总之,安全教育无小事,通过这次安全教育,我们取得了预定的良好的效果,达到了预期的目的,这样的活动我们还会不定期的举行。

消防安全演练活动总结6

  为增强全校师生的消防安全意识,消除火灾安全隐患,我校于20xx年11月5日下午举行了消防安全演练活动。活动包括模拟逃生、讲解灭火器知识等,本校学生积极热情地参加了演练。此次演练以加强基本消防知识和自救技能为主,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。

  在模拟逃生演练中,同学们迅速而有序地从不同通道撤离“火灾现场”,楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证安全,避免出现拥挤情况。同学们逃生到操场后,就按照班级顺序排好队伍。随后学习使用灭火器。消防队员点燃了事先准备好的易燃物,为同学们讲解干粉灭火器的`具体使用方法。每班派出一名同学作为代表亲自体会使用灭火器灭火,大家都跃跃欲试,认真地进行操作。

  “隐患险于明火,防范胜于救灾”,学校进行消防安全演练活动,意义重大。在此次演练中,同学们能够按照要求认真对待,老师们组织到位、保障有力,保证了演练的成功。通过演练,大家学会了预防火灾发生,并在实战中得到锻炼,获得了经验。今后,同学们还应加强学习安全知识,提高自救、自护能力,掌握在紧急情况下机智逃生的本领,同时也应向周围人宣传,让更多人关注安全、珍爱生命。

  最后,希望全校师生能以此次消防安全演练为契机,进一步加强我校的安全保障工作以及对同学们的安全教育,消除各种安全隐患,有效地维护学校的安全与稳定。让我们为创建平安、和谐的校园而不懈努力。

消防安全演练活动总结7

  我校根据上级领导,于20xx年11月10日在全校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动,活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙壁下楼);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;潘校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。

  一、精心准备。

  我校针对这次防火演习制作了防火宣传板,让学生们了解火灾的`危害和怎样预防和火灾后的逃生。学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

  二、我们的严密部署。

  三、消防演习。

  11月10日上午9:30,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会招到相应的队伍排成方队。

  本次消防安全疏散演习历时5分钟,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。

  演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。演习结束后潘校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

消防安全演练活动总结8

  全体老师、同学们:

  今天,我校利用间操时间,组织开展了这次消防安全演练活动,这是既第21个“119”消防日到来之际,结合我校新楼进住的实际开展的一次安全主题实践教育活动。主题鲜明,时间切合实际,时机把握适时,针对性和教育性强。

  目的在于,提高全体师生安全救护能力,树立大灾大难从容处置意识,减少灾难伤亡,全力保护人身安全。

  本次演练活动,政教处立足实际,周密地制定“安全应急演练预案”,科学安排岗位责任人,详细地设计逃生路线,合理地安排时间顺序,召开了分析布置会,为本次安全演练作了较为充分的准备。

  本次演练实际组织和效果取得情况如何?现在做简要的总结:

  一、各班行动落实及效果

  (一)各班主任能认真学习“消防安全演练预案”,高度重视、

  和较强的责任意识。亲近学生,有序安排,成了学生的真爱朋友。

  (二)学生们在班主任的教育指导下,行动迅速,纪律严肃,组

  织有序,没有出现安全损伤事件,表现出了高度自觉意识和较强的集体组织观念,充分反映了良好的安全意识和互救自救素质。

  二、教师参加与组织情况:

  本次教师能积极参与,认真负责,随学生撤离疏散的,以生为主,认识学生,表现出了我校教师爱生守法的良好风范。

  我相信,今后我们当中一定不会出现“杨不管”,更不可能出现“范跑跑”一类的老师。

  三、整体情况及预期效果:

  此次演练得到赵校长的高度重视,要求学校召开了专题布置会,参与演练的'班子成员职责明确,履行安全责任意识强,在演练过程中能提前就位,通力合作,服务学生,关注安全,指导有利,为本次演练取得预期效果、达到预期目标提供了强有力的秩序保障。

  当然也存在一些问题,比如:个别学生整体性、撤离能力仍需改进。撤离的时间还要争取,尽最大努力要保持在2分钟以内。希望全体师生在今后要加强学习,增强意识,临难不乱,确保安全。

  从本学期起,我校师生的工作和学习环境,发生了翻天覆地的变化,校安工程是造福师生、造福社会的安全工程。但是,教学综合楼、餐宿楼的投入使用,并不能使我们一劳永逸,更不容我们心存侥幸,麻痹大意、高枕无忧,而是给我们提出了更高更大的防灾减灾维系安全新课题。

  今后,我校安全作仍然要以“维护生命安全”做为学校安全管理工作的核心任务,紧密结合上级教育主管部门的文件精神,有针对性地开展和落实各项学生安全主题教育实践活动,切实做好学校安全工作,为创建平安校园而不懈努力。

  为了确保火灾事故发生后应急处置工作迅速、高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护校园安全,促进社会和谐,xx小学开展了本学期第一次消防安全疏散演练活动。

  4月19日上午9时,当听到学校敲响的警报声后,全体师生按照演练活动的要求,教师立即组织学生有条不紊、安全、迅速地离开教室,手捂口鼻、蹲身沿着既定的疏散线路向操场集结,相关教师沿疏散路线警戒。1分20秒后,全体师生在操场集结完毕,各班立即清点人数,各年级组长分别向总指挥曹xx校长汇报人员疏散情况,1分55秒后疏散结束。之后,总务处古主任就火灾发生时应如何正确逃生对师生们进行了正确的指导,并协同社区联防队员示范了灭火器的使用步骤,部分学生和教师还亲手试用灭火器扑灭火苗。

消防安全演练活动总结9

  本学年,在上级主管部门、园领导的监督管理下,幼儿园坚持"以防为主、防消结合"的方针,扎扎实实做好消防安全工作,提高师生安全防范能力,确保学校、师生生命的安全。

  工作的认识幼儿园将消防安全工作放在首位,重视消防安全宣传教育,在教师、幼儿中广开展消防知识的教育活动,提高全园师生安全防范的意识,做到消防安全警钟长鸣,长抓不懈。

  为了切实做好学校消防安全工作,幼儿园建立了以园长为组长组成的消防安全领导小组、义务消防队,按"谁主管,谁负责","谁在岗,谁负责"的原则,掌握灭火的知识与技能,熟悉幼儿园应急疏散预案组织实施,监督检查日常的.防火安全。

  为了让全校师生进一步认识火灾危害,掌握一旦发生险情自救逃生的常识,各班利用图片、故事、观看专题片等形式,开展消防安全教育。幼儿园还重新修订了《火灾应急疏散预案》,演练疏散路线,将消防安全防患于未然。

  建立消防安全工作各项制度,增强教职工的岗位责任,使防火工作有章可循,有法可依。

  开展消防安全检查,做到三个结合:全校的检查和重点部位检查相结合,平时小检查和节假日大检查相结合,检查和整改相结合。

消防安全演练活动总结10

  为增强项目员工的安全防范意识,我司特地请来了八位消防人员为我司员工进行培训火灾应急演练课程,初步掌握防火应急逃生、自救的技能,学习、了解逃生的基本常识,提高员工应对突发性事件的能力,我司于20xx年6月10日上午,由项目经理牵头组织项目员工进行应急疏散演练,地点保利中宇花园项目部,参加人员为项目领导及所有员工,以人员疏散、逃生自救为主题。由项目制定了详细的防火逃生演练方案,并于演练之前召开会议,明确演练目的,传达演练方案,强调注意事项;项目经理以及所有员工、保干积极参与,尽职尽责,确保了演练安全、有序地成功进行。演练前由消防人员向全体员工做了消防应急疏散常识的说明,并提出了相应的安全要求,所有参与演练的员工都能够按照消防员的指导,用湿手绢掩住口鼻,沿墙角和楼梯扶手快速疏散,在疏散过程中能够不拥挤、不慌张。

  当预警信号发出时,各小组负责人各负其职,立即投入到相应区域,组织员工撤离,整个演练过程所有员工都能迅速撤离到安全区域,仅用时1分40秒钟。员工全部撤离到安全区域后,各小组负责人向项目经理汇报了员工人数和撤离情况。

  最后,项目经理对对此次演习作了讲评总结,对员工积极参加紧急疏散演练的表现给予了充分的肯定,对存在的问题进行了提示,要求全体员工共同做好项目部的安全工作。通过此次防火逃生应急疏散演练,又为项目员工提供了一次实战模拟训练,进一步增强了员工的防范意识和应急逃生自救的能力,让员工对防火逃生知识有了一定的理解,从理解到感性,切实掌握逃生的技能,提高全体员工的应急逃生意识,熟悉逃生自救的方法。提高抗击突发事件的应变能力,并能有组织、迅速地引导员工安全、快速的疏散。增强员工预防突发事故的意识,培养员工重大事故发生时救援的能力。为真正的'事故应急行动提供了宝贵的经验。

  这次演练,不仅为项目部积累了应对突发事件的经验,还可以发现应急预案中的问题,并可从中找出改进的措施,努力改进安全工作中的不足。通过演练前期对演练的广泛宣传和培训,使全体员工了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉应急演练的程序和要求,了解所有危险的可能性及防范措施,使大家得到锻炼,一旦发生应急事件,懂得应该做什么、能够做什么、如何去做等。从而提高了项目员工的安全意识和素质,确保应急行动高速有效的完成。

  这次演练,项目部所有人员通过亲身参与疏散演练,对应急疏散的程序,逃生知识有了切身的体会。切实提高了项目员工的自防自救能力,有助于创建安全文明、和谐的项目工程。

  xx有限公司

  二零xx年六月十五日

消防安全演练活动总结11

  为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,2011年3月9日下午1点10分,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

  一、师生重视。

  我校成立以副校长王越为总指挥的演练小组。班主任为副组长,任课教师为成员的演练委员会,全体师生都参加此次活动的演练。

  二、重视平时的训练。

  我校本学期,自开学以来就把此项工作渗透在每日的大课间中。我们定位定人,有位有人,确保学生的安全。

  我校大课间是这样安排的.:

  1、两分钟做准备。

  2、在教室做眼保健操。

  3、教师组织学生有序出教室。

  4、学生集体做操或跳绳、跑步。

  三、重视学科课程与非学科课程的结合。

  非学科课程有机的结合了起来。

  四、重视德育教育。

  此次活动,师生们能做到安全有序撤离,得力我校对德育工作的管理。我校平时注重通过板报、班队会等形式对师生进行消防知识教育,通过各科教学对学生进行思想品德教育。

  此次活动,提高我校师生的安全意识,增强了我校师生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!

  这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。

消防安全演练活动总结12

  为了加强消防知识的普及,让学生更加体会到消防知识的重要性,我校于11月9日上午进行了应急消防疏散演练活动。

  消防演练的目的是让我们在火灾来临时能够更好地、本能地、镇静地去应对,这对我们来说是一次次的锻炼和为生命在演习。让我们的生命更加安康,经过这次消防演练,我看到了生命的延续,无私无畏精神的体现,更加体现出我们的本质,在慌乱中有备不乱的逃生,这是我们对生命的尊重,对生命的'肯定和爱护。

  安全职责大于天,生命诚可贵,在生命面前我们要重视自我的职责,安全为自我的生命竖立一道坚固的堡垒。将不安全因素阻挡在外,将萌芽扼杀在摇篮中。为了生命而奋斗,为了家人和自我而去践行安全准则。

  在火灾面前,要迅速逃生,不要贪恋财物,仅有生命在,钱财随时都能够赚回来,不要迎风快跑,更不要乘坐电梯逃生,以免被困无法脱险,要捂住口鼻,弯腰前行,以免吸入很多烟雾导致窒息,如果烟雾过大,无法逃生,等待救援,发出救援信号,水火无情,在灾害面前,我们要有一颗平静的心来应对,更要了解一些常识性的逃生方法和急救方法和措施。在灾害面前,我们的力量是弱小的,我们必须要珍惜自我的生命。

  不要玩火、不要抽烟、不要随意点火,注意自身安全,珍爱他人健康,我们要珍爱生命,远离火灾。

消防安全演练活动总结13

  为进一步加强学校安全工作,营造安全、稳定、和谐的校园环境,增强学校师生消防安全意识,了解消防安全知识,提高紧急逃生能力,我校于20xx年11月6日开展了一次安全疏散消防演练。

  下午2:30,刺耳的消防警报声一遍遍被拉响,学校应急疏散演练指挥部总指挥李校长下达了“教学楼发生火灾,请同学们立即撤离”的命令。

  各位老师迅速地引导楼内学生快速疏散,各位班主任老师和应急疏散指引老师立即到达指定岗位,引导教师内、楼道内学生快速疏散,老师们带领学生弯着腰、猫着步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿着学校指定的疏散通道快速前进,有序撤离到学校操场的`安全地带,随即各任课教师清点人数,并层层向上汇报,全校3000多名师生全部安全疏散完毕,整个逃生过程迅速而有序,用时3分15秒。

  随后进行了灭火演习,首先由汪副校长示范如何正确使用灭火器,如何有效的进行灭火。

  接着老师、保安和学生代表上前亲身体验灭火。

  最后安全处李主任对这次活动进行小结。

  这次消防演练活动的顺利完成,为师生们上了一堂生动的消防安全课,增强了师生们的消防安全意识,使抽象的安全知识变成具体的实战演练,强化了师生的安全意识,也切实加强了学校的安全教育工作,为打造“平安和谐校园”夯实基础。

消防安全演练活动总结14

  昨天下午开的班主任会,今天下午全校要进行火灾逃生演练。晨会的时候,我就跟学生讲解了逃生演练需要注意的事项,走的时候,哪些学生走前门,哪些走后门,还告诉学生带一条潮湿的小方巾。

  下午到校后,学生一个个都从旁边的洗刷间里洗拿来的方巾,弄得地面上全是水,学生踩上去脏兮兮的.,看到这种情况,我赶紧把学生召集到了教室,统计学生准备情况,结果仍有几个学生没有带方巾。唉,不管布置什么任务,总是有些学生非得不去做,不知道是真的忘了,还是根本就不往心里记,面对这种情况,我只能每次耐着性子多提醒两遍。

  离演习还有一点时间,我对学生的逃生路线又进行了一次说明,哪一排先跑,谁跟在谁的后面,学生也都说“明白”了,即使这样,我还是又强调了两遍。

  警报声响起,我引着学生逃生,前面的学生按照顺序跑向指定的位置,我跟在所有学生的后面,结果等学生都停下来的时候,我看到学生并没有听明白我所说的逃生顺序,除了第一排,其他的学生顺序都错了,跟去年的情况差不多。虽然都出来了,但是看到学生没有按照我的要求去做,不觉还是有些生气。

  灭火流程讲解结束后,高年级的学生就先回教室了,我们一楼的最后才回去。我提前跟班里的学生说,排好队直接回教室,结果仍有几个学生硬是跑到了洗刷间。逃生演练总结所以心里的火就有点压抑不住了,于是第一节课剩下的那点时间我就开始给学生训话。

消防安全演练活动总结15

  全体老师、同学们:

  今天,我校利用间操时间,组织开展了这次消防安全演练活动,这是既第21个“119”消防日到来之际,结合我校新楼进住的实际开展的一次安全主题实践教育活动。主题鲜明,时间切合实际,时机把握适时,针对性和教育性强。

  目的在于,提高全体师生安全救护能力,树立大灾大难从容处置意识,减少灾难伤亡,全力保护人身安全。

  本次演练活动,政教处立足实际,周密地制定“安全应急演练预案”,科学安排岗位责任人,详细地设计逃生路线,合理地安排时间顺序,召开了分析布置会,为本次安全演练作了较为充分的准备。

  本次演练实际组织和效果取得情况如何?现在做简要的总结:

  (一)各班主任能认真学习“消防安全演练预案”,高度重视、悉心听取预备会议安排,并能严谨地组织实施,在演练过程中,班主任能严密要求,近距离指挥、坚持按预案疏散。保持了较强的组织性和较强的责任意识。亲近学生,有序安排,成了学生的真爱朋友。

  (二)学生们在班主任的教育指导下,行动迅速,纪律严肃,组织有序,没有出现安全损伤事件,表现出了高度自觉意识和较强的集体组织观念,充分反映了良好的安全意识和互救自救素质。

  本次教师能积极参与,认真负责,随学生撤离疏散的',以生为主,认识学生,表现出了我校教师爱生守法的良好风范。

  我相信,今后我们当中一定不会出现“杨不管”,更不可能出现“范跑跑”一类的老师。

  此次演练得到赵校长的高度重视,要求学校召开了专题布置会,参与演练的班子成员职责明确,履行安全责任意识强,在演练过程中能提前就位,通力合作,服务学生,关注安全,指导有利,为本次演练取得预期效果、达到预期目标提供了强有力的秩序保障。

  当然也存在一些问题,比如:个别学生整体性、撤离能力仍需改进。撤离的时间还要争取,尽最大努力要保持在2分钟以内。希望全体师生在今后要加强学习,增强意识,临难不乱,确保安全。

  从本学期起,我校师生的工作和学习环境,发生了翻天覆地的变化,校安工程是造福师生、造福社会的安全工程。但是,教学综合楼、餐宿楼的投入使用,并不能使我们一劳永逸,更不容我们心存侥幸,麻痹大意、高枕无忧,而是给我们提出了更高更大的防灾减灾维系安全新课题。

  今后,我校安全作仍然要以“维护生命安全”做为学校安全管理工作的核心任务,紧密结合上级教育主管部门的文件精神,有针对性地开展和落实各项学生安全主题教育实践活动,切实做好学校安全工作,为创建平安校园而不懈努力。

消防安全演练活动总结16

  11月03日下午,医学院在新校区b座212召开了《新闻稿撰写及摄影技术培训》的干事培训。学生会副主席范xx和医学院学生会专职摄像师杜xx为20xx级的干事们讲授了精彩而有意义的课程。xx医学院学生会主席钱x等几位主席团的成员出席了此次课程。

  “新闻就是使人消除对一件事的不确定性!”课程在这样一句有分量的话中拉开了帷幕。具有丰富撰写新闻稿经验的范xx,从容不迫地开始讲授新闻的基本知识。范主席在讲解时,还配上生动形象的例子,使原本枯燥单一的新闻稿立刻变得丰富多彩起来。台下的干事们也纷纷注视着范主席,认真的聆听,生怕错过一句话。范主席将新闻稿分成会议新闻,讲座新闻,展示表演新闻,通告新闻,事件新闻和人物采访六大类,一类一类的讲述,非常清楚明了。

  讲述完新闻稿后,就到互动的环节。来自xx院史部门的干事向范主席提问,范主席认真地回答了同学的问题。进一步的加深了同学对新闻稿的认识。临结束时,范主席还向干事们推荐了几个比较好的.新闻网站,并鼓励大家养成每天看新闻的习惯,真正成为一个合格的新闻人。

  新闻稿撰写课程结束后,经过短暂的休息,专职摄影师杜xx站在了讲台上,借助着ppt,开始了摄影技术的课程。开始是摄影设备的基本介绍,杜xx详细地为同学们介绍了单反相机的结构原理及使用功能。随后,伴随着几幅美轮美奂的照片,同学们进入了摄影最基本的学习构图法。杜xx为我们介绍了三种最基本却最能提高的方法,分别是三分法构图,黄金分割构图和窗口构图。一系列的专业术语,生疏却易懂。短短的40分钟,xx就为同学们打开了摄影的大门。“好的照片都是可以说故事的”,“最好的相机是你需要的时候在你手上的相机”xx用精炼而有力的语言阐释了摄影的本质,让热爱摄影的同学们受益匪浅。

  据悉,本场课程结束后,许多同学纷纷表示这次课程对他们非常有益,并希望之后能够有更多的机会参加类似的课程。

  此次课程由医学院学生会主办,信息宣传中心承办。

消防安全演练活动总结17

  首先请允许我代表学校向参加20xx年“平安·消防”安全疏散演练的全体师生表示诚挚的问候与衷心的感谢!

  根据x教[20xx]xx号《转发省教育厅关于在“119消防日”期间认真组织开展“平安·消防”主题宣传教育活动的通知》(x教安组【20xx】xx号)精神,在第xx个全国“119消防日”期间,我省的宣传活动主题是“平安·消防”。为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,进一步加强学校消防安全工作,普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,切实保障广大师生的生命财产安全,预防和减少校园火灾事故的发生,我校紧紧抓住第xx个“119消防日”这一契机,认真组织全体师生广泛深入地开展以“平安·消防”为主题的安全疏散演练。

  今天下午学校利用班会时间,组织全校师生再一次开展了安全疏散演练活动,这也是一次非常有重要意义的生命教育活动。其目的就是要通过这次安全疏散演练,使师生学习和掌握逃生自救知识,提高面对突发事件的应变能力,增强在紧急状态下的心理承受能力,熟悉逃生疏散路线,增强安全自救意识;同时,也利用这次安全疏散演练的机会,进一步展示同学们的纪律观念和团结合作意识。

  这次安全疏散演练活动,在学校安全办公室、总务保卫处的周密策划下,通过政教部门的积极配合,各位年段长、班主任、课任老师的密切协作,全体师生(共xx人)的认真参与,整个疏散过程共花3分39秒,做到快速、安全、有序,我们的安全疏散演练取得预期效果。

  但是,在取得成绩的同时,我们也看到还存在着一些不容忽视的问题:一是在疏散过程中有的班级队伍衔接不够紧密,时间观念不强。二是少数同学没有把这次活动当作一次实战演练,在整个疏散预演的.过程中紧张程度不够,撤离速度较慢。

  同学们,生命重于泰山,安全高于一切。我们记得在四川汶川5.12大地震中,四川绵阳安县桑枣中学全校2200多名学生、100多名教师无一名师生伤亡,被人们称为“奇迹”。他们学校从2005年开始,每学期要在全校组织一次紧急疏散演习;并把每周二定为安全教育时间,不定期组织全校师生进行紧急疏散演练,让每个学生都清楚自己在突发事故时,该走哪一条逃生路线。恰恰是这些充满智慧和责任的做法,让师生逃过此次灾难。

  这次“平安·消防”安全疏散演练虽然结束了,但安全工作没有止境。安全教育专家指出,只要我们有强健的身体和正确的自救方法,80%的意外伤害事故是可以避免的。学校希望通过今天安全疏散演练,能够再次唤醒全体师生对安全工作的重视,强化安全意识,掌握必要的紧急避险知识和能力。要全面彻底排查,及时整治消除各类校园消防安全隐患。一要坚持全面检查与重点检查相结合的原则,重点查看师生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生食堂、化学药品室、配电室、实验室、微机室、锅炉房、学生宿舍的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。二对排查出来的各类隐患要高度重视,全面整改;务必做到整改责任到人,整改经费到位,整改措施落实,确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生。

  老师们,同学们,重视安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。要加强安全知识的学习,提高自防自救的本领,做到警钟长鸣,长抓不懈,就能做到防患于未然,就会把我校的安全管理工作做得更好,就会让我们在平安的校园里快乐地学习、健康地成长。

  让我们共同用知识守护生命,用关爱护卫心灵,牢记安全教育,学会应急避险的常识和技巧,努力营造一个平安、和谐、祥和的校园环境。

消防安全演练活动总结18

  经学校领导批准,20xx年6月14日上午10时10分(第二节课)我校进行安全逃生演练,此次活动受到了校领导的高度重视,活动中各岗位人员尽职尽责,学生们疏散有序、迅速,整个过程组织严密,逃生演练取得了圆满成功,现就本次活动总结如下:

  一、领导重视,演练活动组织到位。

  为了确保演练活动落到实处,我校校长、副校长全力支持,各任课教师、班主任从思想上引起重视,增强安全意识,同时也提高了应对紧急突发事件的能力。对于这样的活动,领导要求新校区第一次开展此项活动,一定要安全第一,保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、演练方案安全可行。

  学校要求,演练方案具有科学性和可操作性。将方案演练的时间、地点、内容、对象为参加者作具体的说明。如操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解,必须服从命令、听从指挥,快速、安全进行疏散;不得收拾物品;不得拥挤、推搡;不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险区域。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

  三、师生参与,演练效果良好。

  20xx年6月14日上午10时8分,参与逃生演练活动的全体老师到达了指定岗位,随着命令下达,在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离,整个疏散过程快、静有序,用时2分多钟。

  这次活动演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。整个演练活动的成功得力学校领导的重视,各科室的.支持,学校保卫科的精心谋划。学校从维护广大师生的切身利益出发,高度重视学校的安全工作,不断强化师生安全意识,取得了比较明显的成效。本次活动也是对学校《突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应对突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,取得了圆满成功。

消防安全演练活动总结19

  为加强学校的安全管理,提高全校师生的安全意识,确保全校师生的生命安全,按照学校总体工作的布署,今天上午10:00我们全体师生进行一次应急疏散演习。在疏散预演的过程中,经学校精心组织,周密安排,各层楼梯和走廊负责的老师以最快的速度到达所在的岗位,并按照各岗位的职责积极组织学生疏散工作。任课老师和班长一起组织班级学生积极做好疏散工作。全校师生沉着冷静、互相合作,一切行动听从指挥,按照学校制定的紧急事件疏散的方案,本着时间就是生命、纪律就是保障,以最快的速度(3分18秒)(其中紧急避险1分钟,紧急疏散用时2分18秒)、最好的秩序圆满地完成了此次紧急疏散的预演任务。

  同学们:在取得成绩的同时,我们也存在着一些问题:一是在疏散过程中各班队伍衔接不够紧密,二是个别班级组织的不够严密,表现为班级整体在此次活动中没能当做一次实战演习,在整个疏散预演的过程中紧张程度不够,甚至少数学生疏散过程中嬉戏、逗打,如六年级,部分学生在疏散过程中没按要求用湿毛巾捂住鼻子,弯着腰迅速成两列对撤离。部分地方出现了短暂的拥堵,撤离速度较慢。

  同学们,在父母的眼里,你们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,是早晨九点钟的太阳。你们的平安就是家庭和亲人的幸福,你们的平安就是你们的快乐。所以,我们每位同学都要牢固树立珍爱生命,安全第一的意识。因为只有我们平平安安才有我们未来的发展。如果没有平安,我们自己和家人就饱偿着痛苦煎熬。所以,我们全体同学在紧张的学习之中,在快乐的各项活动中,在归心似箭的回家途中,一定要牢记“安全“两字,如果忽视了安全问题,会让关心你们的老师、家长时时担心和牵挂。

  为切实抓好安全工作,确保师生的生命安全,学校倡议同学们努力做到以下几点:

  1、在正常教学中出现突发事件,全校师生要沉着冷静,一切行动听指挥,按照学校紧急疏散的预案的总体要求有组织有秩序地进行疏散。

  2、同学之间要发扬团结友爱的'精神,避免打架事件的发生,社会人员闯入学校影响学校正常教学秩序或与师生发生冲突时,要积极做好劝阻工作并及时报告教师和学校领导。

  3、尽量杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒。

  4、在体育活动中注意安全。

  5、遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

  6、加强安全知识的学习和体能的训练,遇事头脑要冷静,要积极地想办法。

  专家指出,只要我们有强健的身体和正确的自救方法,80%的意外伤害事故是可以避免的。

  同学们,重视安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。请同学们一定要遵章守纪,遵章守纪就是尊重生命,尊重自我,更是尊重他人,当我们能做到这一切的时候,我们的学校和社会便向文明的彼岸又靠近了一步。我们希望今天“安全预演”活动能够再次唤醒同学们对安全的重视,只有你们的欢声笑语、活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。最后祝全校师生和谐、幸福和安宁。

消防安全演练活动总结20

  为了进一步提高我校师生的消防安全意识、预防火灾能力和自救能力,确保校园消防安全,6月24日上午8时,我校开展了消防疏散演练活动。

  活动前学校认真制定了应急疏散预案,班主任老师对本班学生进行了有关火灾之下如何逃生方面知识的讲解,校长对演练安全工作进行了周密组织和部署,确保了活动安全进行,避免了演练过程中造成的`师生伤害。模拟火灾现场,学生用手捂住口鼻俯身逃生,整个演练过程快速、安全、有序,达到了预期的效果。

  这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。

消防安全演练活动总结21

  今天,在学校的大操场上,老师组织我们参加了一次意义重大、内容丰富、体验深刻的消防疏散演练,那紧张、刺激之后,带来并获得的知识、感想、启发,使我终生难忘。

  我们陆陆续续来到操场,认真地听着消防大队x指导员讲述的消防知识。比如:在熊熊火焰中我们要猫着腰;用湿的布制品捂住口鼻;不要大吼大叫;保持冷静的`心态面对一切突发事故。等等。就连我们班平时最淘气的钲湖也紧皱着眉头,安安静静地听着x队长的讲解。

  回到教室,大家纷纷讨论着有关消防的知识或事例。x老师和xx老师一起上阵,你一言我一语地嘱咐我们待会儿进行的消防演练该怎么做。

  “呜——呜——”一阵急促的铃声响起,整个校园笼x罩着紧张的气氛,好像火灾真的发生了一样。老师一声令下:“迅速集合!”同学们立刻走出了教室,从容不迫地排好了队,脸上一副认真严肃的表情。老师叫我们用衣服捂住口鼻,猫着腰,迅速撤离“火灾现场”。可是走到楼梯时,人太多了,有的同学乱了套,开始拥挤了。这时听见老师大喊:“大家不要慌张,保持距离,要相信自己!”听了这番话,同学们像吃了“定心丸”一样,迈着轻快的步伐走下楼梯。铃声还未结束,我们已经安全地来到了操场上。

  接下来的一幕最扣人心弦——教师演练如何灭火。同学们踮起脚尖,瞪大眼睛,观看这一幕幕。一位消防战士点燃了火盆,大火熊熊燃烧起来,火焰冲天。我们都吓呆了,这时有位手执灭火器的老师走上台,不慌不张地对着大火猛地一喷。“哧——哧——”顿时空中烟雾弥漫,火苗乖乖地低下了头,再也神气不了啦。台下响起一片排山倒海的掌声。

  突然,教学楼上,出现了两位消防战士,他们双手抓着一条长长的消防水管,往塑胶操场喷水。霎时,水柱像一条水龙直泻而下,在阳光的照射下,背景出现了一道彩虹——赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,蔚为壮观!哦,这是消防战士演练灭火。

消防安全演练活动总结22

  俗话说:“隐患险于明火,防范胜于救灾”无数个事实案例告诫,火灾是威胁公共安全,危害人民生命财产安全的灾害之一,具有很大的破坏性,对社会产生的危害极大。因此,消防工作对物业服务企业来说是一项十分重要的工作。

  XX物业定于20xx年12月6日(星期五)组织开展消防演练工作,试验消防广播与消防警铃并现场组织使用灭火器灭火与消防水带的实操技能演练,并亲身体验灭火器灭火。

  演练中设有:设备组、灭火组、疏散组、警戒组、救援组等不同分工的小组。

  现场模拟小区楼宇出现浓烟,烟雾触发楼层消防警报,监控中心接报核实报警点对应位置,并通知附近巡逻秩序人员现场核实情况,现场确认为1座4楼某单元发生火灾,确认火情后马上上报班长。

  班长下达指令启动消防应急预案。灭火组整装待发,迅速前往火灾现场进行扑灭工作。

  疏散组前往楼层指引被困者逃生,帮助逃生人员撤离火灾现场。

  抢救组到达火灾现场参与救援,发现5楼有一名被困人员脚部受伤,马上进行急救包扎,成功救出被困人员。

  警戒组人员守卫1座二层大堂前,维持现场秩序,控制人员进入,保持消防通道畅通无阻,有效引导人员疏散。

  设备小组前往现场断水断电,防止二次事故的发生,检查各项设备设施是否正常运行。

  第二部分:现场指挥讲解消防器材的认识

  第三部分:消防水带的接驳和使用技巧

  第四部分:灭火器材实操培训班长讲解灭火知识,初期火灾扑灭的重要性及手提式灭火器使用方法及注意事项,就灭火器的.正确使用做了示范。演练参与人员逐一进行“灭火”操作。

  第四部分:演练小结

  本次演练坚持以“预防为主,防消结合”的消防工作方针,以“关注消防,珍爱生命,远离火患,幸福家园”为主题。全面检查和提升员工消防安全意识和应急能力。全体员工将不断提升消防实战经验,为业户的居住安全,建设和谐安全的小区。感谢城东社区、业主代表、北门派出所亲临指导与参加本次消防演练。

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