班团日活动总结

班团日活动总结

　　总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，不如立即行动起来写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的班团日活动总结，欢迎大家分享。

　　班团日活动总结 篇1

　　近年来，随着经济的高速、持续发展，我国的综合国力和国际竞争力显著提高，人民的物质生活水平蒸蒸日上。但也应该看到，资源的匮乏和能源的浪费已经成为制约我国经济社会发展的一大瓶劲，产业转型已经成为国家经济发展的必然趋势。国家的”十二五”规划明确提出了节能减排的目标和标准，将产业升级，节能减排，低碳生活作为国家发展的战略重点。

　　具体体现在百姓生活中，应该倡导的是和谐、健康、绿色的生活方式。节能减排、低碳生活已经成为一种健康的生活方式和潮流的生活理念，深入人心，为越来越多的社会成员所身体力行。为了号召同学们紧跟时代的潮流，树立健康的生活理念和培养优良的.学习习惯，从点滴做起，从身边的小事做起，过属于自己的低碳生活，特召开此次主题班会。

　　一、活动主题；低碳生活，健康理念。

　　二、活动目的；低碳生活，从身边做起。让每个人树立一种健康生活，绿色生活的理念，提倡一种健康的生活方式。让同学们紧跟经济发展的潮流和时代的取向，成为积极进取，追求卓越，乐于奉献的有为青年。

　　三、活动地点；教学楼B区201教室

　　四、活动时间；20xx年xx月xx日

　　五、活动人员；08汉语言文学3班同学

　　六、活动内容；

　　（一）介绍国家关于节能减排、低碳生活的法律法规和政策理念，明确大的行动方向和政策环境。

　　（二）以典型发展模式为例，介绍节能减排、低碳生活的环境效益和社会效益和经济效益。

　　（三）介绍先进的发达国家在环境保护和产业转型方面的成功模式。

　　（四）开展节能减排、低碳生活的知识问答活动。同学们畅所欲言低碳生活的细节，大家共同发言。

　　（五）观看节能减排、低碳生活相关视频和宣传资料。

　　活动总结；通过开展此次主题班会，让同学们进一步了解和认识节能减排、低碳生活、绿色生活的意义。从身边的每一件小事做起，让涓涓细流，汇成江河。让节能减排，绿色生活成为一种理念，植根于每个人的心中。从身边做起，从点点滴滴的小事做起。在今后的学习和生活中，培养健康绿色的生活理念和方式。自觉践行作为当代大学生的责任与使命，树立积极健康，与时俱进，乐于奉献的高尚情怀。

　　班团日活动总结 篇2

　　本学期，我班团支部严格按照班团支部工作计划，开展了各种团日活动，体现了我们班团活动的特色。尽管在某些方面，我们仍然存在着一些不足之处，但是，我们会通过对一个学期活动的总结，吸取经验，争取将团日活动开展得更加出色。以下，便是我团支部这一学期以来对工作的总结：

　　一、“3.12护绿活动”系列

　　3月11日和3月12日两天，我班团支部联合翠景环保社分别在校内和马鞍池公园开展了环保护绿的活动，同学们。在校内我们主要对小操场旁的绿化带进行了修护工作，清除了部分卫生死角，同时我们还擦洗了灯柱，整洁了我们的校园。在植树节这一天，我们班环保分社成员走进了马鞍池公园,冒者雨在公园进行了植树和环保宣传活动，清捡垃圾,护理小树苗,为公园的整洁出了一份自己的力量。总的来说，本次的环保系列活动起到了不错的成效。

　　二、“3.22世界水日”宣传

　　3月22日，是世界水日，为了迎接世界水日，我班同学把“节约用水”这种观念宣传在了“世界水日”的'海报上。尽管制作海报需要花去同学们许多的精力，但是看到了这张海报的意义与价值，同学们觉得付出得值得。

　　三、翠微山瞻仰烈士墓

　　为了在大家的心中树立一个永远的丰碑，4月9日这一天，我班团支部成员以及团外积极分子，在翠微山祭扫烈士陵园。同学们每人手中持一朵菊花，恭恭敬敬地将它们献给了一些先烈，一举一动，包含了我们对革命先烈崇高的敬意与无尽的哀思。这次的活动，我们主要是让大家不要忘记过去，要铭记历史，永远记住这些为我们作出巨大牺牲的先烈们。

　　四、鲜花绿意献校园

　　内容概要：为了将环保活动扩大到家庭和社会，让更多的人来参加我们的环保工作，同时也为了进一步装饰校园环境，我班环保社决定为学校增添一批花草，这个建议得到了一位热心家长的支持，向学校增送了许多吊兰，很好地装扮了我们的校园。与此同时，我们班还主动地担任了长期护理花草的工作。

　　五、旅游开发与环境保护课题

　　内容概要：为了将环保进行到底，我们不仅要做好眼前的工作，更要着眼于未来长远的工作，使环保在同学们心中扎下深根，我们团支部利用这次春游的机会，对雁荡山进行了一个课题研究：旅游开发与环境保护旨在通过这个活动唤起同学们对环保的长期重视。值得欣喜的是，我们的环保初稿已经完成。

　　六、“学会感恩”系列活动

　　内容概要：本次我班团支部工作一重要部分是关于班会的开展，我们借助与班会这个载体，更好地将我们团支部提倡的思想加以宣传。感恩感动系列便是其中之一。“感恩父母，感恩学校，感恩社会，感谢班集体”这是我们理应学会的。在大家的精心准备下，大家各抒己见，发表了自己的看法，回忆了两年来在这个班力经历的美好的事，班会的开展圆满成功。

　　七“节约一张纸，保护一片绿”活动

　　“节约一张纸，保护一片绿”活动是我们班这学期以来做的一个比较大型的活动。活动主要为了延续上个学期我们班发起的“提倡节约，崇尚环保”活动，真正地将节约这个主题做到位，我们又一次向全校的老师和同学发起“节约一张纸，保护一片绿”的活动倡议。本次活动与以往活动不同，是真正将节约这种理念渗透到同学们的思想深处。在活动之前，我们班先在全校范围内做了一个调查报告（有关对节约纸张的认识，调查对象包括老师和同学），接着，我们联合校环保社向全校老师和同学发出倡议，并宣读了倡议书。在活动这一天，场景异常热闹，我们班举行的大型签名仪式吸引了许许多多的老师和同学来共同参与，活动取得了不错的成效，也得到了校领导的一致好评。我想，勤俭节约，是一个永恒的主题，我们今后还会开展有关提倡节约的活动，让我们的校园中到处充满着勤俭节约的和谐之风。

　　以上便是我班团支部所做的几项主要的活动。当然，在开展活动的过程当中，我们仍有很多不足之处，但是经过这次的总结，我们今后一定会更加努力，争取成为一个更加优秀的团支部。

　　班团日活动总结 篇3

　　我班“感恩于心回报于行”的主题团日活动于20xx年xx月xx日晚顺利举行。

　　19:30分，团日活动在一片热闹声中按计划准时开始。为了能把这次活动办好气氛，我们特地请到了我院学生会主席团的学长，以及院学生会的几个部长，观看文艺表演。希望他们能就我班活动组织方面提出宝贵的意见和建议。

　　本期团日活动设在室内进行，会场布置的十分温馨，整个设计以团日活动的主题为背景展开，充满了感恩气氛。 晚会共有十二个节目，分为三个章节。第一个章节的主题为“感恩父母和师长”第二个章节是互动游戏环节其主题为“字谜猜猜猜”，第三个章节的主题为“学会感恩，做生活的有心人”。在第一个环节中，先以一支啦啦操带动全场的气氛。然后一个配乐诗朗诵“感恩父母和师长”向大家道出了晚会的主题——感恩。朗诵结束后紧接着是一首很温馨的歌曲，将爱与温暖相结合，告诉所有人有爱就有温暖。接下来又有很多节目，可谓精彩纷呈，迎来掌声一片。第二个章节的游戏互动环节有很多在场的观众都自发的'参与了进去，在这一环节中大家都十分开心，能够在互动中传递感恩是本次活动的一大创意。

　　第三章节主要是进行感恩教育，此环节主要是通过观看有关感恩的演讲视频，使大家从思想上领悟感恩的内涵，对比真实事例对自己做错的地方有所反省，并且明白以后该怎末做。所有同学对这一章节的节目感想深刻，和多人向父母说出了深藏在心里已久的话，那就是：爸爸妈妈你们辛苦了，我爱你们。

　　在大家感动的泪光中，我们的晚会进入了最后一个也是将本次晚会带入高潮的一个节目——手语感恩的心。在感恩的歌声中，我们的晚会落下了帷幕。

　　虽然这次晚会的时间不长，但我相信，每个人的心中都会有一颗爱的种子从此生根发芽。感恩的行动也会永远进行下去，我们坚信，世界永远充满爱！

　　班团日活动总结 篇4

　　经过黑色七月的“独木桥”，我们为了心中的理想，为了追寻自己的梦，背负着父母的嘱托，铭记下亲朋的希冀而踏上了这片燕赵大地的热土上，光荣的.成为了一名外译人。

　　石家庄外语翻译职业学院，这个响亮的称号是无数热爱外语的学子的理想学府，在这片郁树葱葱，生机盎然的校园里，走出了无数曾经以外译为傲，离校后外译以他们为荣的学长学姐们。他们的才华横溢，他们的意气风发，都反映出外译的出色的教学成果完全不输于其他类的本科院校。看着迎风飘扬的外译旗帜，我的心中溢满了自豪。于是，我在心中暗暗起誓，我一定要成为一名捍卫者，让学院明天以我为荣。

　　即便外译是高专类院校，但在管理方向无论是独具特色的“站立式早读”还是“军事化”的宿舍管理，都从点滴中渗透外译的活泼又不失严肃管理的风格。这不仅帮我们更好的养成了良好的学习习惯，更为我们以后的工作有着出色的素质而奠定了良好的基础。所以在学院的各方面要求和工作中，我愿意做一名执行者和支持者。从我做起，从自身出发，做一名合格的外译人。

　　走进外译，才华横溢。走出外译，终身受益。我会永远铭记这句外译精神的标语：做一名学院尊严的捍卫者!一名学院要求的执行者!一名学院工作的支持者!

　　班团日活动总结 篇5

　　这次团日活动是入学以来的第一次由全班同学参加的一次别开生面的课外活动，事实上这是大学教育的一项重要内容，是辅导员对学生进行思想品德教育的重要途径之一，是促进学生全面发展的有效手段 。因此，通过本次活动的开展，既表现出了好的一面，但也存在着不少问题。具体问题如下：

　　好的方面：

　　一、 活动的广泛性是吸引学生积极参加的重要原因

　　所以这次，总体而言，大多数同学都能积极的参与进来，这一点是值得肯定的，通过这一点完全可以看出我们班的同学是团结的，有责任心。由于，本次活动的形式生动活泼，活动的内容丰富多彩，使得每个学生都可从自身的实际出发选择和参与到各种各样的活动中去，使同学们都能各尽其能，使得活动呈现多样化。 由于，活动作为一种社会活动，其本质是实践的，在活动中同学们通过自己创造条件或环境，设计、组织或实施活动内容以达到本次活动的目的，即同学们通过自己动手，通过体验，通过活动去丰富自我。这是本次活动的一大亮点。

　　二、活动能够充实和丰富学生的精神生活

　　由于大学生的身体正处于迅速成长的时期，心理发展和变化很大、很快，他们在集体中、在社会中，有着对友谊、情感、娱乐、审美、理想情操、伦理道德、人际关系、科学文化、艺术、体育等等日趋强烈的精神追求。精神生活，是一种高层次的生活。课堂活动也是一种精神生活。毫无疑问，辅导员要抓学生的学习，但辅导员更应该重视学生思想素质、文化素质、心理素质、身体素质和劳动素质等的全面发展和提高。这次活动以上所述基本体现，这是值得肯定的。

　　三、课外活动能促进学生良好个性的发展

　　从这次活动，使得课堂教育与课外教育的同步进行。因此，现代的教育要面向未来，要使同学们学会生存，学会做人，重视同学们个性的`培养和发展。这次活动也基本体现。

　　不足的方面：

　　由于，在本次活动中，时间紧急，但凡有点不足之处。比如：多少有些同学没有参与进来，在通知后的具体时间和具体地点后，仍然有同学没有按时过来，在环保座谈的前提之下，仍有同学乱扔垃圾的情况，等。

　　以后需改正的地方：

　　根据学生的特点，积极组织同学们广阔开展课外活动，促进同学们良好个性的发展。这一作用的机制在于，对于同学们共同参加的课外活动，要求大家共同遵守其活动规则，要求参加者具有一定的能力和素质，加强每一成员的配合、协调和互补，因此，在以后课外活动中，要重点强调的一点。比如，某同学由于学习基础较差，平时沉默寡语，心灰意懒，了解情况后，鼓励他们去参加课外活动，渐渐地恢复了他们对学习的信心。课外活动作为教育的第二渠道，在充分发挥学生的智慧和才能的前提下，可以全面发展个性。比如，以后的集体活动需要友爱、关爱和尊重，辩论需要理智和幽默，演讲要有激情，文艺活动能使人大方、活跃，等等。

　　实践还表明，本次活动以班级为主，使得有专长的同学的以表现和发挥 。总之，积极组织学生广泛开展课外活动，对于增长学生的知识和能力，丰富学生的精神生活和全面发展学生的良好个性都有着重要的作用。同时，对于辅导员进行班级管理和集体教育以及学生进行自我教育也都有着极其重要的意义。

　　班团日活动总结 篇6

　　应学校团委要求，为了教育广大团员青年进一步掌握团的基本理论和基本知识，在我系主办下，在全校范围内开展了“我是团员我光荣”团章团史知识竞赛。得到了各系学生的积极响应，活动进行的十分顺利。

　　本次班级团日活动在一教303教室举行，活动按照事先的计划，在学校学生会其余部门的大力协助下如期地进行。在活动之前因为准备较为充分，所以活动开始前我们对现场进行了有条不紊的'处理，在较短的时间内完成了活动现场的准备工作。本次活动我们邀请了各系部学生会的其学干，和校组织部的学干。得到了大家的大力支持。活动为各个系部提供了舞台。大家以自己的知识所学，展示了自己对团章团史的认识和见解。

　　其中在团知识竞赛问答环节中，无论是选择题环节还是填空问答题环节，各组员回答的都十分积极，大家准备的都很充分，兵来将挡，水来土掩，无论难题，偏题无一能难倒大家。

　　中间我们还进行了班级两年纪念视频的展示，在娱乐与互动中增长了知识，增进了友谊，加强了团队精神。

　　本次活动过后大家反应都很好，可以增长知识，形式也很好，希望今后跟多的举办类似的活动。我们也会借鉴此次活动的成功，避免此次活动的不足。在今后多举行类似的活动。让大家更好的认识团，了解团，做个更好的，更称职的团员。

　　班团日活动总结 篇7

　　刚踏入浙江中医学院这块圣洁的土地，领略的是学姐和学哥们的激情风采，呼吸的是大学城中那种陌生又熟悉的温馨气息，脚踏的都有是历史的脚印。

　　为了加强团员之间的了解，我们举行了一场以“全团员互动，让灵魂鼓舞”为主题的团日活动，活动场地设在一块草坪上，同学们围坐在一起，表演了很多的节目，男生唱了一首豪情万丈的“中华英雄”，还表演了一场气势壮观的“中国功夫”，充分展现了当代大学生的朝气和活力。但帼国不让须眉，女生也当然不甘示弱，唱的`“祖国你好”和表演的小品“今日我值班”也非常真实地表达了同学们为人民服务的要求，所有人都倍受鼓舞。此次活动在团干部的精心安排下显得有条不紊，活动是在愉快的掌声中结束的。

　　通过团日活动，同学们充分表达了自己的想法，展现了自我的才华，同时也丰富了同学们课余生活。在整个活动所有在场的团员都能做到：兴奋而不混乱、热烈而不疯狂；在表演时又做到：谨慎而不拘束、搞笑而不俗气。

　　这次团日活动让每位团员增加了对彼此的了解，在心灵上得到一次沟通，情感上得到一次飞跃，灵魂上得到一次升华。愿中国共青团的明天更灿烂耀眼！

　　班团日活动总结 篇8

　　昨天我们班第一次举行了班级的团日活动，通过这个活动，我们班级的凝聚力有了明显的提高。 团日活动是全班同学一起参加的一次别开生面的课外活动，事实上这也是大学生思想教育的一项重要内容。是对大学生进行思想品德教育的重要途径之一，也是促进大学生德、智、体、美全面协调发展的有效手段之一。

　　在团日活动中，我们班的同学都能积极的参与进来，因为周四周五都没课，周三下午很多同学原来都是打算回家的，但是为了参加班级的团日活动，很多同学都留了下来。由此可见，我们班的同学都是富有责任心的。同学们这样的行为很值得褒奖。 这一次的活动是在足球场举行，活动流程是这样的：

　　1、热身活动；

　　2、拔河 ；

　　3、背气球 ；

　　4、两人三足 ；

　　5、场地清理。通过在几轮游戏中的竞争与合作，同学们之间增进了彼此之间的了解，大家一起度过了一个很愉快的下午。这一次的活动是成功的，达到了当初我们举办团日活动的目的：在趣味运动过程中体会竞争与合作的关系，更好地提高支部成员间团结合作的意识与培养成员在竞争中团结合作的能力。

　　我班的团日活动形式生动活泼，内容丰富多彩，班上每一个同学都能参与到各个环节中，且都能够享受活动的每个部分，在团队中共同协作，体验到了竞争与合作重要性。 团日活动从策划到举办，班委和同学们都付出了很大的'努力，同学们积极参加班级户的活动的热情应该得到表扬并发扬。在团日活动的实践中，我们根据我们想要达到的目的，自己设计、组织和实施活动内容，通过自己思考，自己动手，亲自体验活动来丰富自我，了解竞争与合作的重要性和乐趣，增加班级凝聚力。

　　作为大学生，我们的主要任务是学习，这是毫无疑问的，但在学习的同时，我们不可忽略自身的思想素质、文化素质、心理素质、身体素质等素质的提高和全面发展。显而易见的，团日活动正好提供了这样一个机会，让我们能自己组织自己参与活动来提高和完善自身各方面的素质。 团日活动为我们平时简单的学习生活增添了一抹亮色。积极组织同学开展团日活动，对于增长我们的知识和能力，丰富我们的精神生活和全面发展我们的素质有这重要的作用。同时，团日活动可以团结班级成员，扩大班级影响力。所以，我们应当积极响应组织的号召，积极参与到团日活动中来。

　　班团日活动总结 篇9

　　1 活动主题：一封家书慰亲情和学习雷锋精神活动

　　2 活动形式：写信和观看雷锋庭院

　　3 活动人员：广告08-3班全体同学

　　4 活动时间：xxxx年5月10号

　　5 活动地点：寝室和雷锋庭院

　　6 活动策划：樊汝 侯群 王淼

　　7 活动成效：

　　1开展此活动，联系母子情怀，当天是母亲节，让大家重视这个节日。

　　2大家离开家一年，深感离家的感受和母亲的牵挂，通过此活动，让大家感受家的温暖，母子情深，家书抵万金情怀。

　　3通过这次活动，让大感受家的温暖，和有亲人关心的重，同时向雷锋同?学习，和他的感人的事迹。

　　4让家懂得活动的真正意义。

　　5倡导家重视这个节日，多多关心家人。6对此活动进行总结。

　　8 活动想：

　　母亲节作为一感踪母亲的节日，每年的五月的第亮星期天，母爱的是伟大是无以言的，母亲为我们付出的太多太多，我回报的太少太少，我们不能为母亲很不了气的事，但是母亲的节日，们一定要重视，敬重母亲，每个人成长都离不开母爱，是母爱成就了人的惊人之举，赋予了艺术家奇妙的灵感，启迪了科学家敏锐的智慧，也丰富了我们每个人内心的情感。母爱就像满天的繁星，星星点点，映照着我们每个人的心田。弘扬母爱的母亲节，在中国已成为一个约定俗成的节日。

　　文明修身行动主题教育活动以落实以人为本的科学发展观的核心，以和谐校园建为中心，以提升我院学生的思想道德水平和人文素质为目标，引导学生回顾成长经历，体会父母爱心，培养艰苦朴素，节俭生活的习惯，树立勤奋学习立志成才的理想，树立尊重劳动，尊重他人的观念，升华热爱母校，报答社会的境界。

　　雷锋以命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的`共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。

　　言行一致的革命精神。雷锋是一个实干家，是一个勇于探索的创造者，他总是把实现崇高的理想落实到本职岗位上，说到做到，表里如一。他坚持理想与现实相一致，决心为共产主义奋斗终身，甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”，干一行，爱一行，钻一行；他注意理论联系实际，对自己政治上要求严格，自觉经受思想锻炼，逐步成长为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士。

　　公而忘私的共产主义风格。雷锋毫无自私自利之心，在他看来，“个人和集体的关系，正像细胞和人的整个身体关系一样。当人的身体受到损害的时候，身上的细胞不可避免也要受到损害。同样的，我们每个人的幸福也依赖于祖国的繁荣，如果损害了祖国的利益，我们每个人就得不到幸福！”正因为如此，雷锋时时处处都以党、人民和祖国的利益为重，把毫不利己专门利人看作是最大的幸福和快乐，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

　　雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统，反映了社会主义和共产主义的价值观念和行为准则，凝聚着全人类共同珍视的时代精神的精华。学雷锋活动，已经成为加强思想政治建设的重要方面，教育培养青年的重要途径，传播精神文明的有效形式，弘扬先进文化的生动载体。

　　作为我们大学生更是要学习雷锋精神，同时也懂的关心他人，家人的呵护，感受家的温暖，把这种优良传统继续传承下去，发扬光大。

　　班团日活动总结 篇10

　　本次团日活动的主题是“拥抱青春，让梦与爱同在”，分三部分,分别是青春之旅、梦响师大、洒爱人间，在活动的举办中，同学们用自己的亲身行为践行着实现青春之梦的追求，用一颗颗炙热的心温暖着师大校园。

　　我班第一次团日活动是在辅导员的带领以及团支书等班委的组织下，到岔河进行春游，分三部分进行，第一在岔河观光；第二梨园踏青；第三南高基公园野游。通过这次春游，使同学们充分享受春天的美好，激励同学们珍惜时光，谨记一年之计在于春的告诫；同时，在大自然的熏陶与感染下，我们感受着春天带给我们的生机与活力，通过和大自然的亲密接触，我们也获得了力量和精力，促使同学们拼搏与奋斗；

　　第二次团日活动是于 5月6日下午，我班同学义务打扫D座公教楼，通过这次活动，强烈的唤起了同学们的社会责任感，发扬青年一代的时代风貌，保护公共环境，提高自身素质，培养了同学们的奉献精神与责任意识。

　　第三次团日活动于5月12日晚，我班在团支书的带领下，展开以“汶川安好，雅安加油”为主题祈福活动，分为烛光祈福，放飞心愿，诗文朗诵，共同高歌四部分，带领大家为汶川祝福，为雅安加油。通过此次活动，增强了同学们的爱国情怀，培养同学们的民族自豪感和民族凝聚力，增强团结，共同抗难；同时，5月12日是母亲节，同学们表达对母亲的感恩之情，养成了一颗学会感恩的心。

　　这三次团日活动让大家思考很多，收获很多，但最重要的还是行动。同学们参与之广泛，态度之认真，参与积极性高。以自己的亲身体会和感受，用最丰富的感情、最生动的语言，表达了对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情，激发了他们树立民族自豪感和历史责任感，更好地记念过去，珍惜现在、创造未来。使学生在歌声中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来。进一步展现了学生的个性风采和学校整体精神面貌。

　　但也存在以下几点值得我们继续改进：

　　1、 活动前做好充分的准备，话说：成功只青睐有准备并且准备充分的人，因而，在活动前期要考虑到各个方面，把可能发生的.一切问题想到，思维缜密，准备周到。例如，在此次的团日活动的系列活动三中，应该提前调查一下天气情况，但是却忽略了，导致当天风力对燃烛的过程造成影响，不过整体活动还是成功的；

　　2、 应再加大对学生们的积极性的调动，团日活动是整个班的集体活动，应做到人人参与，人人共享，在对活动进行前期拟定的时候，选择同学们都可以接受的时间与地点；在前期宣传的时候，使同学们充分了解活动的内容，调动起同学们对活动的兴趣；

　　3、 设计出更加富有意义与创新想法的活动形式，使活动有新意，并且可以让同学们在活动中学到知识，感悟到哲理，提升自己的素质与品味，在学习中快乐，在快乐中学习；同时，活动的形式要更加多样化、创新化，使活动以各种不同的形式出现，但可以达到同样的效果，即联系同学们之间的感情，丰富同学们的业余生活，促进基层支部建设。

　　总之，这次的团日活动举办地很成功。紧凑、流畅、有条理的流程，灵活及时的现场流程安排，精彩的PPT，感人肺腑的节目，都为此次活动的成功举办奠定了坚实的基础。不仅使同学们对彼此有了更深的了解，也使得我们的世界观、人生观、价值观有了更进一步的深化，大大增强了我们的社会责任感，培养了我们的民族自信心，为我们将来成为国家的栋梁之才打下基础。

　　班团日活动总结 篇11

　　活动时间：

　　活动地点：

　　活动人员：

　　活动主题：

　　活动内容：

　　活动效果：

　　1、主持人介绍本次团会活动的主题。

　　2、播放相关幻灯片，组织全体同学学习。

　　3、进行第一阶段的才艺展示，演唱歌曲《希望》、《阳光总在风雨后》等，朗诵诗歌节选《再别康桥》。

　　4、观看有关“长江大学学生见义勇为”的视频，讨论并学习其精神，组织同学自由发言。

　　5、全体同学合唱《真心英雄》。

　　6、进行第二阶段的才艺展示，表演话剧，各宿舍代表演唱歌曲《最初的梦想》、《隐形的翅膀》、《启程》等，积极进行自我展示。

　　1、提高同学们的.思想层次和实践活动能力，丰富同学们的课余生活。

　　2、锻炼团支部的组织活动能力，增强同学们的争先创优意识，创建先进班级团支部、争当优秀共青团员。 增强班集体的向心力、凝聚力，加强同学们之间的团结与协作。

　　4、提高同学们的学习热情，加深同学们对xx的认识了解，增强自身素质，争当成长成才表率。

　　5、促进同学们德、智、体、美全面发展，积极丰富自我，展示自我。

　　6、增长同学们的知识，培养同学们的能力，丰富精神生活，全面发展同学们的良好个性。

　　班团日活动总结 篇12

　　为了积极响应中央民族大学民族学与社会学学院团支部的号召，紧抓“绿色、科技、人文”这一主题，10级博物馆学同学展开一项旧物改造，动手，动脑，科技又环保的团日活动。 作为刚刚步入大学校园的新生，同学们进入大学有了自己的一片自由天地，但生活的烦恼也随之而来。很多同学曾为身边的旧物太多而感到烦恼，大家也想过将这些旧物派上新用场。鉴于此10级博物馆学1班为大家带来一场头脑风暴，同学们可以通过奇思妙想将手中的旧物加以改造，这样既可以提高资源的利用率又可以发挥同学们的创意，为生活增添乐趣。同时活动还可以增强同学们之间的交流，增强大家的班级荣誉感。

　　我们的.活动主要分为两个部分，前期的准备工作和后期的实践环节。

　　一、 宣传。

　　我们10级博物馆学的主要班团干部对此次活动进行了大力的宣传鼓动，提倡更多的同学参与到我们这次收集废品，改造废品的活动中来。届时我们将对表现优秀的同学予以一定的奖励，因此活动受到了积极响应。

　　二、 活动过程。

　　参赛组

　　本次活动的开展时以宿舍为单位，各位同学发挥自己所长，

　　尽最大努力制作出有各自特色的作品，在此期间，各个宿舍长发挥了他们的号召力，影响力，将各自宿舍的力量凝结在一起。经过10多天的准备，各小组都拿出了令人满意的作品。

　　后勤组

　　在参赛小组准备参赛作品的同时，后勤小组的同学在班长中文和小米的组织下购买了必须的奖状证书，还有各种小奖品。宣传委员依子同学负责制作完成了评分表，在她的带领下，尼洋和晓夫用废纸板做成了一个精致的投票箱，在准备活动必须物品的同时也相应了团总支的号召，将绿色进行到底。

　　摄像组

　　摄像组主要是张高阳和辛岩，负责记录活动的点点滴滴。还有一些活动花絮。

　　宣传组

　　黄凯莉负责，组员有蓓蓓，来京，子然。这个组的人干吗呢，听名字就知道了，宣传。主要通过口述加实物展示，吸引跟多的人加入到我们的阵营中来为我们提供一些废品，还有很多不是我们班的同学也积极的投入到了我们的制作大队中，这些功劳都来于这个小组。同时，该组成员负责联系大二大三的学长，邀请他们成为我们比赛的评委。

　　三、活动成果

　　经过努力，各小组都拿出了各自的作品，有美观的，也有实用的，更有美观加实用的，创意非凡。通过评比评出最佳创意奖

　　一名，最佳美术奖一名，杰出实用奖一名，至尊全能奖一名。并颁发了相应的奖品证书。

　　这次团日活动，我班同学发挥了各自所长，不抛弃，不放弃，很好的完成了此次任务，不仅丰富了我们的课余生活，还增强了班级凝聚力，荣誉感，我们每个人都收获了很多，也更好的体会了“绿色”的涵义。

　　班团日活动总结 篇13

　　一、活动的主题：

　　“消防挂心中，平安伴身边”。

　　二、活动目的：

　　通过这次团日活动，让每个同学的消防意识有所增强。同时通过我们的这次活动，让同学们认识和学会使用更多的消防器具，让同学们面对突如其来的火灾，不至于慌乱无措，有一定的自救本领。

　　三、活动时间，地点，人员：

　　20xx年12月1日，电气楼201教室，电气22班全体同学。

　　四、活动流程：

　　（一）制作有关最近各地发生火灾现场和消防器具的精美PPT并讲解。

　　过程：讲解火灾发生地发生火灾的原因，其结果给家庭和社会带来的损失和危害。对火灾现场用到的器具进行名称，用途，作用的介绍。

　　目的：让同学们意识到火灾的严重危害，以及预防和自救的重要性。从而在今后的生活中能冷静机智地应对火灾。

　　（二）两人组一人比划一人猜消防器具过程：任意两位同学组一块儿，到屏幕前面对面而战，朝屏幕的同学用手比划但不能讲话，让另外那位同学猜是什么消防器具。目的：从比划的过程中让同学们更熟悉消防器具的种类，用途和功能，以便在遇到火灾的`情况下能正确有效地用在场的消防器具进行逃生或扑救。

　　（三）传接物品选人答题

　　过程：用一个小物品从第一排第一个同学开始顺排传递，直到开始传出的那个同学喊停，小物品落在谁手中就该谁答题。目的：检验同学们对消防知识的了解情况，并在答错的题中获得正确答案。以便在火灾中能有效应对一些危急情况。

　　（四）问题抢答

　　过程：在组持人将题念完后，再坐同学举手抢答。谁先举手由谁答题。

　　目的：强化同学们对消防知识的熟悉程度，能在危急关头及时应对。

　　五、活动结果：

　　（1）本次团日活动采用了有奖问答，调动了同学们的参与积极性。让同学们在享受快乐的同时学到了有用的东西。

　　（2）此次活动增加了同学们之间的交流和沟通，同时也锻炼了同学间的合作能力，提升了大家的团队意识。

　　（3）这次活动不仅给组持的同学搭建了一个锻炼自己说讲能力的舞台，同时也是对活动的设计组织者们创新能力的挖掘。

　　六、活动总结：

　　（1）本次活动虽然在消防知识方面同学们有了一定的认识，但由于条件的局限性，同学们没能接触消防器具的实物，对器具的具体操作还是有一定的陌生。可能会在今后的处理紧急突发情况出现一些问题。

　　（2）活动缺少了演练的环节，应该准备一些简单的日常物品，让同学们进行实况演练。

　　（3）活动过程中有的同学注意力不在活动上，这应该是今后活动中应该着重改进的地方。

　　（4）本次活动调动了班上各个班委积极参与策划，设计，组织以及各个同学的参与。各施所长，在忙碌的学习环境中得到放松快乐。尽管在有的方面大家做的还有待改进，但活动凝聚了一个集体的成果，体现了一个集体团结的精神。今后期望还能有更都类似的活动，让同学们在集体意识方面有更好的学习和体验空间。

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