学校清明节活动总结

学校清明节活动总结

　　总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，我想我们需要写一份总结了吧。如何把总结做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的学校清明节活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学校清明节活动总结1

　　又是一个清明节到了，我不禁想起了杜牧的“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”的千古名句。在20xx年4月3日这一天，我们学校举行了清明节祭奠英烈活动，走在路上天阴沉沉的，似乎天也在为烈士的牺牲而感到惋惜而哭泣。我们怀着悲痛而又沉重的心情来到外高桥的烈士陵园，缅怀为了上海的解放和为了人民的安宁而英勇牺牲的战士，瞻仰他们的丰功伟绩。烈士陵园是那么的庄严、那么的肃静！

　　到了烈士陵园门口，我们排好了长长的、整齐的队伍，缓缓地进入大门。我们在烈士纪念塔前举行了许多活动，默哀三分钟以及团员宣誓活动，我们在烈士纪念塔前说出了我们作为团员的承诺誓言。我想我们共产主义青年团就是国家新一代的希望、就是祖国新鲜的血液。敬爱的'先烈们啊！你们之中有谁不想念自己的亲人和家乡呀！可是你们却把这种情感深深埋在心底，你们把自己的生命奉献给了革命，奉献给了人民。

　　在这次活动中，我们想了很多，如果不是他们愿意为祖国奉献出生命，那我们的童年何来那么快乐；如果不是他们愿意为祖国奉献出生命，那我们现在的生活何来那么安宁；如果不是他们愿意为祖国奉献出生命，那我们何来这么舒适的校园生活，这一切都要好好感谢他们啊！

学校清明节活动总结2

　　20xx年清明节，我们学校组织了各项丰富多彩的活动来纪念这个节日。通过教育活动，让同学们懂得今天的幸福生活来之不易，懂得感恩报国，忠孝父母，使他们心灵又一次受到启迪，激发强烈的爱国热情。再将活动总结如下：

　　一、“参观”革命英烈纪念馆，做好革命传统教育

　　利用班队会时间，各中队在进行安全教育的基础上，各班学生交流了清明节的由来、习俗、饮食文化等，通过交流大家进一步了解清明节的传统意义意。在熟知革命历史的基础上，感受英烈的英雄气概，进一步促进少先队员继承优良传统，做创新创优的新时代少先队员，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。许多同学还制作了“英烈纪念卡”用特殊的方式缅怀先烈。

　　二、开展了一次中华经典诵读活动。

　　各班学生以小组为单位，诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料，从中国经典古诗文中自选出了关于清明的优秀诗文，开展形式多样的诵读活动，同学们个个精神饱满、富有朝气，强大的感染力再次震撼了我们的心灵。

　　三、开展了“网上祭英烈”活动。

　　全校3—6年级共有2000余人次参加了此次活动，在老师的指导下，学生们登陆中国文明网，在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言、敬献鲜花、点燃红烛，表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。

　　四、开展清明文明祭扫活动

　　清明节是中华民族祭奠逝者、寄托哀思、缅怀先人的'传统节日。自清明节被确定为国家法定假日后，很多学生也要同家长一道去祭奠先人，为倡导文明祭扫理念，学校倡议学生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统“烧纸”等祭扫活动。在孩子的带动下，许多家长能够做到文明祭扫。

　　五、引导学生积极开展“清明传统活动”

　　让学生到郊外踏青，踏进自然，融入社会，让他们亲身感受到大自然的美，促进人与自然和谐相处。放放风筝，放飞一份祝福，放飞一份希望。此项活动，受到全体学生的欢迎，大家充分利用假期踏青、赏花、放风筝、参观，切实增强了社会实践能力。

　　总之，通过本次“缅先烈、承先志、明荣辱”主题活动，全体学生的心灵又一次受到了启迪，激发了强烈的爱国热情，他们暗下决心踏着革命先烈的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

学校清明节活动总结3

　　根据xx县文明办关于广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动通知精神，xx县中等职业学校领导高度重视，结合我校实际，在校团委的牵头下，围绕“我们的节日·清明节”文明祭扫这一主题，广泛开展了不同形式的文明祭扫活动。现将活动情况汇报如下：

　　一、前往烈士墓，瞻仰烈士英雄

　　4月3日下午13时，在学校团委老师的带领下，30名学生代表从学校出发，步行约20分钟后到达县城烈士墓前缅怀烈士。两点钟，简短而又隆重的扫墓活动开始，首先对烈士墓内的环境进行了清扫。紧接着，领队老师生动地讲述了革命烈士的生前事迹，学生代表向革命烈士敬献花圈，鞠躬默哀，寄托无尽哀思。随后，进行了经典诗歌诵读。最后，团委书记吴金龙讲话，希望全体团员学生起到带头作用，在今后的`学习生活中，争当一名讲诚信，树新风的文明共青团员，不辜负老师的殷切希望和悉心培养，为学校争光，为团旗增辉！最后大家怀着崇敬的心情结束了本次祭扫活动。

　　二、网上祭英烈，倡导文明祭祀新风尚

　　信息课老师利用信息课，指导并发动学生积极参与中国文明网“网上祭先烈”活动，进行网上祭奠、献花和发表感言，表达对先烈的敬仰之情。这种形式的清明节祭扫形式也无形当中对广大学生进行了一次坚决抵制封建迷信活动和祭扫陋习的教育，摒弃旧的烧纸祭祀习俗，采用鲜花祭祀、网上祭祀、家庭追思会祭祀等文明、安全、环保、节约的祭祀方式，形成文明祭扫的新风尚。

　　三、利用主题班会，进行中华民族传统教育

　　我校利用校园广播宣传、报道、张贴标语、悬挂横幅、主题班会、团刊、网络等新型祭祀方式缅怀革命烈士。学校充分利用升旗仪式和主题班会等形式，在清明节期间对在校学生进行中华民族传统教育，引导青少年慎终追远、不忘传统。

　　通过一系列主题活动的开展，学生们得到了一个缅怀先烈的机会，成功地接受了一次爱国主义、革命传统教育，增强了他们的民族自豪感和爱国热情。此外，通过本次组织的“文明祭扫·平安清明”活动，给学生们创造了一个走进自然关爱自然的机会，形成了文明健康的祭祖新风。本次活动虽然已经结束，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。

学校清明节活动总结4

　　一年一度的清明节来临之际，济南路小学少先队组织全体少先队员开展了“缅怀革命先烈继承革命传统”的主题教育活动。

　　3月30日利用周一升国旗仪式国旗下演讲主题为《缅怀革命烈士，践行社会主义核心价值观》呼吁每位少先队员争做新时代文明好学生。

　　4月2日上午，大队部组织全校学生观看了爱国影片《血战台儿庄》《铁道游击队》。接着全校师生们用演讲、配乐诗朗诵形式，深深缅怀革命前辈的丰功伟绩，歌颂英雄们在中华民族危亡的时刻，挺身而出，不怕牺牲，勇敢顽强斗争的精神。

　　下午，各班利用班会时间开展了“红色经典诵读”活动，结合自己学生的年龄特点和班级实际情况开展活动，使同学们领会那段峥嵘岁月的豪壮与伟大。

　　4月1日至7日一至六年级开展网上活动，在中国文明网。日照文明网。日照教育网和央视开通签名寄语活动专栏。全体学生在网上向革命先烈鞠躬献花，抒写感言寄语，了解民族传统文化，学习祖国历史。学习英模事迹，发表自己精彩的.寄语，各班级活动参与率保证在百分之九十五以上。

　　一至六年级各班级学生就近就便到了红色旅游景点，革命战争纪念地，重大战役发生地特别是抗日战争遗址以及烈士陵园。烈士墓地祭扫。鲜花和宣誓并照了照片做了活动记录。

　　高年级的同学们还用自己手中的画笔精心地绘制了“清明习俗”手抄报，低年级同学在诗歌朗诵会中用稚嫩的声音缅怀先辈。

学校清明节活动总结5

　　我园根据上级有关文件精神要求，以传统美德教育为内容，举行主题活动为途径，积极开展各项清明纪念活动，缅怀先烈，慎终追思，教育幼儿铭记历史，珍惜来之不易的幸福生活。现将清明节教育活动情况总结如下：

　　一、祭奠缅怀先辈，寄托哀思之情。

　　引导幼儿在情境中获得完整的体验，是发展幼儿社会性的重要手段。我园把清明节活动作为培养幼儿人文精神的良好契机，清明节前夕，中大班从唐诗清明引入，讲解清明节的源由，让幼儿带着对先人和革命先烈的缅怀心情，观看《雷锋的故事》、《英雄王二小》等动画片，先烈们的.感人事迹鲜活地展现在幼儿面前。观看后，有的班级还开展了以英雄人物事迹为内容的情景表演活动。通过这一系列活动，进一步激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。

　　时届清明，翠柏凝春，闽清革命烈士纪念碑前更显得郁郁葱葱，庄严肃穆。4月1日上午，城关幼儿园大班师生怀着无比崇敬的心情来到这里，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩，表达他们的思念之情。全体师生向烈士鞠躬并默哀3分钟，小朋友敬献了自做的小花、花圈。在老师的讲解下孩子们深受感动，并宣誓：一定牢记革命烈士的事迹，好好学习，天天向上。

　　二、诵读诗词经典，感受文化魅力。

　　创设诵读诗词经典环境，小班年段开展了清明诵诗词，追思先辈志的经典诵读活动，以此来纪念中国传统清明节。活动有机地将诗词诵读与语言领域活动整合，将《清明》、《咏柳》、《春晓》等幼儿耳熟能详的诗词，利用说、唱、演等形式，形成综合性语言活动，在让孩子从中感受到了经典诗篇的魅力的同时，也弘扬中华民族的优秀文化传统。

　　三、了解节日习俗，感受春日美好。

　　清明节时，万物复苏，是春游踏青、亲近自然的好时机。我园组织小朋友到台山踏青，飘落的花瓣、路边的石子、草里的鸣虫都是孩子们的玩伴，嬉笑中，沐浴着温暖的阳光，亲吻着和煦的春风。此外，教师还组织家长和幼儿开展别开生面的亲子互动游戏，让他们在这既紧张又热烈的气氛中感受春游的快乐。活动中，幼儿初步了解了清明节踏青的习俗，切身感受盎然春意的同时还享受了浓浓的亲子之乐。

　　在组织开展清明节活动时，我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿，充分利用资源，精心设计，使幼儿乐于参与活动，收到了预期效果，爱祖国、爱家乡的种子在幼儿的心中生根萌芽。今后我园将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围，把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面，帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。

学校清明节活动总结6

　　清明节既是我们中华民族的传统节日，也是开展爱国主义教育活动的重要契机。我校根据上级通知精神，以“大爱家乡—美在家乡”为内容，举行主题活动为途径，结合我校实际，积极开展了内容丰富、形式多样的主题教育活动，教育学生铭记历史，珍惜来之不易的幸福生活。懂得感恩报国，热爱家乡，忠孝父母，使他们心灵又一次受到启迪，激发强烈的爱祖国、爱家乡热情。现将活动情况总结如下：

　　1、开展主题经典诵读活动。

　　我校以让学生诵读经典的方式敬先贤、颂英烈，弘扬中华民族优秀文化和革命传统，各班学生以小组为单位，诵读中华经典。通过多方搜集资料，从中国经典古诗文中自选出了一些作品，以自读、带读、齐读等多样的形式诵读了许多经典的作品，形成了浓厚的诵读氛围。同学们个个精神饱满、富有朝气，强大的感染力再次震撼了学生们的心灵。

　　2、开展“大爱家乡—美在家乡—我们的节日清明节”主题活动。

　　低年级各班开展了“听老师讲过去的故事”活动，老师给孩子们讲革命先烈的精彩故事，讲过去家乡的故事，在故事中孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹。中年级各班开展了“大爱家乡—美在家乡”活动，由学生自己讲述耳闻目睹的家乡发生的'巨大的变化，深刻体会今天的幸福生活来之不易，使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅，洒热血，就不会有今天的幸福生活，从而不断激励自己珍惜今天，把握明天。

　　3、开展“网上祭英烈”活动。

　　五年级同学开展了“网上祭英烈”活动。在老师的指导下，学生们登陆中国文明网，在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言，表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。

　　通过这次“大爱家乡—美在家乡我们的节日清明节”主题活动，全体学生的心灵又一次受到了启迪，激发了强烈的爱国热情，他们暗下决心踏着革命先烈的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

学校清明节活动总结7

　　缕缕春风，绵绵细雨，说不尽对革命烈士的无限深情，道不尽对烈士英魂的无尽哀思。清明节是我国人民缅怀先人、烈士的传统节日，在一年一度的清明节来临之际，根据文明办、教体局文件精神，县实验小学组织开展了“清明祭英烈共筑中华魂”活动。现对活动情况总结如下：

　　一、组织“网上祭英烈，共铸中华魂”网上公祭活动

　　学校大力倡导文明祭奠、低碳祭奠，大队部组织队员们登陆中国文明网“网上祭英烈”参加网上公祭活动：

　　1、到网上阅读先烈的英雄事迹

　　2、通过网上献花、网上献歌、网上留言、浏览革命纪念馆等形式，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，对青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前，奋发图强。

　　同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。截止4月4日为止，实验小学共计2450人次参与了“网上祭英烈·共铸中华魂”活动。此次活动，极大地增强了学生进取心，真正让同学们认识到：要继承先烈遗志，发扬先辈艰苦奋斗精神，自强不息，勤学报国。

　　二、以主题班队会、征文等形式开展“清明祭英烈，共铸中华魂”活动

　　在清明前夕各班开展形式多样的主题班队会活动：唱爱国歌曲、诵革命经典、讲英雄故事、写心愿卡等，目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。同时，还开展了清明节祭先烈征文活动活动；4—6年级每班选出质量优等的征文贴到宣传栏让全校师生共赏，在清明节3天的假期里，让学生参与地方特色的寻根祭祖活动中，感受传统文化魅力。

　　三、到革命烈士纪念碑扫墓，祭奠缅怀先辈，寄托哀思之情

　　学校把清明节活动作为培养学生爱国情怀、奉献精神的良好契机。4月3日上午，xx县实验小学五年级学生在大队辅导员老师的带领下排着整齐的队伍来到革命烈士陵园。这里青松挺拔、庄严肃穆。同学们怀着无比崇敬的心情来到革命烈士纪念碑前，深切缅怀革命先烈们的.丰功伟绩，表达对先烈们的思念之情。全体师生向烈士鞠躬并默哀3分钟，并开展了致辞、敬献鲜花、献诗、宣誓等程序，进一步强化了爱国情怀及为人民幸福做奉献的思想教育。

　　通过这次活动，不仅让学生们了解了革命先烈的伟大，而且也让学生们明白了我们今天的美好生活是来得多么不易，他们表示要继承和发扬革命先烈的忘我精神，为今天和明天的幸福生活而努力奋斗。

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