植树节活动总结(合集14篇)
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编精心整理的植树节活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
植树节活动总结 篇1
3月12日是一年一度得植树节，为给学校发展作贡献，给我们得家园增添一点绿色，使我们得生活环境更加美丽，由大学历史学院团委学生会社会实践部组织策划得“贡献力量，奉献绿色”3. 12植树节社会实践活动在3月11日下午5点于大学校园里拉开了帷幕。
为了保护树木,我院社会实践部成员在树上挂上爱心提示,提醒同学们爱护树木.有得树由于是珍贵品种,好多同学都不知道它们得名字,我们就在树上挂了对每一种树得简介,增长同学们得知识.我们还制作了宣传板向大家宣传植树节得活动。
此次活动是我们历史学院团委学生会社会实践部在 20xx年新学期开学以来得较大得活动，同时也是我们今年一系列团委学生会活动中得一个组成部分。此次活动得顺利展开，为我们以后工作得进一步展开奠定了坚实得基础，也使我们对以后得工作充满了信心。作为团委学生会得一个部门，我们应该切实得起到模范带头作用，我们得工作就是应该发动广大得同学，依靠大家得力量来完成更多得事情。
正因为我们有如此多热心得同学，我们得工作怎么才能如此成功。大家努力团结在一起，我们就一定能成功。团委学生会得作用就是要带领好大家，组织好大家，做好自己得事，实实在在得做好自己得带头作用，通过此次活动我们也应该深刻得感受到学生会得作用，同时也应该更好得发挥好学生会得作用。
此次活动同时也对我们社会实践部内部成员得相互协作能力起到了很好得锻炼，大家共同协作，各位青年志愿者也都贡献了自己得一份力量。为加强社会实践部成员各项能力得培养提供了很好得机会。
植树节活动总结 篇2
活动内容
3月11日：
1.行为艺术。在青广上宣传期间，由值班干事装扮成“树精灵”向来往同学传递“树的心声”。主旨在于表达爱护树木
2.制作绿色的树叶形小纸片，并写上保护环境、爱护树木的宣传语，如今天我不用一次性筷子，面巾纸分多次用，旧书交换看等等，相当于是自己的一个小小承诺。也准备未写宣传语的叶子，在活动中由同学亲自写出节纸护树的小窍门。用枯枝摆成树的大概轮廓，同学可以挑选最适合自己的“叶子”将其“贴”在摆成的大树上，将大树装扮得“郁郁葱葱”。寓意在于提醒大家只要我们从身边的小事做起即使不植树也能保护树木。
3.做问卷得种子。碍于时间地点的限制，大部分大学生并不能很好的实现去种树的愿望，，所以在活动当天我们会向大家赠送植物的种子如鲜花种子，让大家能在植树节这个特殊的日子里用心去经营一小片“绿色”。以做问卷的形式一方面可以了解到同学们对植树节和保护树木的关注程度，另一方面也可以为下一届植树节提供一些数据参考。（“花盆”可由同学们自己用废旧塑料瓶制作）。
3月12日：
静态宣传（摆出海报、喷绘）以及3月11日活动的成果展示
活动形式总结
本次活动的最大特点是具有一定的创新性。既尝试了大胆的行为艺术，又在原有的送种子的基础上改变了交换方式。以及本次的“枯木逢春”也是新的尝试
行为艺术效果显著，做到了吸引更多同学的眼球，使更多的同学对植树节以及环协的印象更为深刻。同时本次尝试也为今后的行为艺术类的活动开了一个好头，是值得嘉奖的。并且值得一提的.是这次的好效果与树精灵们的“真情投入”密不可分。
做问卷得种子，其实乍看之下会觉得比较无聊，但是由于负责人员将问卷的题目设计的很贴切（与植树节息息相关但又不显空洞），同时也涉及到接下来的绿的整顿项目，所以其目的性是很强的。我们不仅可以从中了解到大学生对植树节的看法，他们以前是怎么做的，今后有希望怎么做，而且确实加深了他们对植树节的思考，这是其他形式的活动无法做到的所以值得肯定。本次活动共计331人次参加问卷调查，从人数上讲已经大大的超过了我们之前预计的200人左右。虽然送种子起了不可磨灭的作用但却并不显得喧宾夺主。还值得一提的是本次问卷调查采用了干事郭雨辰的想法（将问卷写在胶纸上）这样既节约用纸，又方便做问卷的同学，可谓一举两得。
“枯木逢春”活动较前两项活动而言稍显冷门，原因可能是由于前两个项目吸引力较大，不过作为辅助项目来说也是不错的。寓意很好。
活动准备总结
总的一句话，真正加入到活动中的同学真的很给力。
唯一不足的就是批条完全没有一个干事跟着跑，原因是时间老是凑不到一块。
下面分别就没个组的工作情况进行总结。
首先是联系植树的郑健以及张昊婴同志。两位工作认真，能够主动上网搜索相关信息或询问联系方式，及时与对方联系并随时向上级汇报情况。虽然最后没能联系到，但是工作态度是值得嘉奖的，希望保持热情。
饶雪露以及索绪岑从制作小贴士、联系宿管办到小贴士的张贴都非常自主，小贴士也是用心去做的，并且两个不同部门的干事能够协调的工作，这是值得肯定的。
行为艺术小组组员在精灵王黄婧斯的带领下也做的很不错。佳恒哥和张昊婴买布，黄婧斯、陈霞、陈彦宇等参加服装的设计，以及活动当天瑶姐、李佳恒、索绪岑、陈璐、张昊婴、尹佳鑫、王国华、黄婧斯、帅先仙、大徐等的卖力表演都是活动成功的有力保障。
种子组从何亚龙召集组员第一次开会到最终讨论出活动方案以及问卷都很自主，一点也没让负责人们操心。郭雨辰提出的意见建议和解决方案为本次活动带来了亮点，陈梅、饶雪露、赵方歆抄写问卷很辛苦，活动最后何亚龙、王怡庆子、李小红、朱蕾蕾、赵方歆以及林丽莎等统计结果也做的很流畅。
枯木逢春组，陈梅能很快的组织大家开会讨论方案，温凯、饶雪露、陈梅、陈彦宇等能在周末抽时间完成枯木的制作使工作很顺畅，高效。
对于值班表的制作，陈彦宇能主动联系各部长并且及时制作好表格交与联系人，工作很自主。
对于宣传资料，宣传部干事周磊做的喷绘以及干事黄家慧做的手绘都令协会满意，郭雨辰做的花盆也很有创意并且在值班时很积极。
在活动现场，几个负责人能够坚守阵地，加入宣传中。值班干事都卖力，尤其是负责问卷以及行为艺术的同学都很活跃。
总之本次活动分工较为明确，能较协调的完成各个部分的准备工作，对于项目责任制来说是成功的！
在这里感谢本次活动的工作人员，是你们的努力才换的了这次活动的完满！
植树节活动总结 篇3
以三月份植树节为契机，我校在全校少先队员中开展了形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以到达为班级、校园、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。现将活动总结如下：
1、植物种植全校播种行动：大队辅导员在升旗仪式上向全体队员发出号召：“我为绿树挂”，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2、学生自带种子进行动手种植的'实践，撰写观察日记或实验报告，进行成果展示。
3、环保护绿行动：各中队成立护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各中队制作护绿卡片，统一悬挂。
4、“我明白”植物生长知识班队交流活动：收集有关植物生长知识在十分钟队会上交流、宣传。
透过这次植树节活动，全校师生都认识到植树是为了环保，是为了绿化环境、净化校园、美化教室，创造一个舒适的学习
生活环境。在这次活动中，不仅仅是对社会、校园环境的改善，
也是对我校师生环保意识的又一次提高。此刻，全校师生爱护绿化的风气蔚然成风，大家都愿意为绿化出一份力。
植树节活动总结 篇4
春回大地，万象更新，又是一年芳草绿。花儿开了，小草绿了，一年一度的“3.12” 植树节又沐浴着春风来到了。植树节让我们对大自然又多了一份呵护，对绿树又多了一份关爱，绿化孕育了文明，关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。
为了使孩子们充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义。进一步了解树木与人类的密切关系，提高孩子保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力，我园在3月16日，组织了中班级亲子植树活动，在活动中，我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类知识讲解的同时并呼吁大家：
1、要关心、爱护绿色生命，自觉保护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。
2、选择一些适合在家种植的植物，种在阳台上或房间里。
3、认养一棵小树，定期的给予浇水和修剪。
4、积极参加社区、幼儿园组织的护绿活动，看到不文明的行为及时劝阻，让我们生活的环境多一片绿色，多一份温馨。
5、周末去大自然中寻找绿色足迹，并向大家宣讲环保知识。
在老师的带领下我们的家长和孩子们当天还参加了户外的`植树体验活动，在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中，孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好的习惯。
此次植树节活动，加深了我园师生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化我们东莞塘厦镇，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量!
植树节活动总结 篇5
一年一度的植树节到了，为了从小培养幼儿热爱自然、保护环境的意识，为了进一步了解树木的作用，我们在3月12日，在幼儿园内举行了“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”的活动。
首先，我们通过图片给孩子讲解了植树的好处，如：植树可以减少噪音，植树可以防风防沙，减少水土流失，可以控制气候，维持生态平衡，此外，树木还是自动的调温器，天然除尘器，氧气制造厂、细菌的.消毒站等等，虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心里，已经知道了种树有很多的好处。
接着，我们与孩子们一起到户外分年级组进行了不同的教育：
1.小班给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。
2.在幼儿园种植园地，和老师一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
3.小班幼儿在老师的带领下护送下骑小自行车和兴社区内认识各种树木并做调查——绘画树木。
通过我们植树节的这次活动，孩子们热爱自然、保护环境的意识得到了很好的提高，我们已将“环保的种子”播撒在每一位孩子的心中。而我们的家长们也通过和孩子的共同体验更加的关注绿化、环保的问题。
植树节活动总结 篇6
虽然这次的植树活动前期筹备时间只有短短的一周，但我们还是把这次的活动做得很成功。我们在出春暖花开的季节里，植树造林，绿化环境，让我们生活的的天空明净一点，空气清新一点。下
保护环境，从小做起;美化环境，人人有责。这次的植树节活动我们取得了很大的成功。现就总结如下：
1、筹备阶段：筹备阶段本人参与部分策划工作，在王利老师领导下，在几位同仁的督促指导下，有效的将自己策划文字方面的作用发挥出来。此阶段最大的感触就是会长及几位核心成员分工明确，执行力强，纵然时间紧张也丝毫没有手忙脚乱。
2、活动现场，本人担任拍摄工作，拍摄水平一般，拍摄题材亦不全面，下次在遇到此类任务，理应提前请教沟通，最好拍摄组能够提前开会制定方针。
3、活动后续，本人负责新浪房产频道淄博站方面的宣传，由于公司的政策支持，所以毫无阻力。如有更多文字方面的工作需要，本人愿意继续尽一份微薄之力。
4、活动全程，最大的`感受是各位绿丝带管理人员的热心与执行力，此种优秀水平，即使在很强大的企业中也是很难得一见的。
这次的活动，我们发现了以下的问题：
1、大规模的植树活动对于绿丝带来讲显然已经不是难点，问题在于规模再大的活动也容不下所有有参与意向的市民。所以今后不妨考虑如何将公益活动化整为零，进入社区，进入线上，令市民从单纯的“扎堆干公益”，变为更为高尚的“公益在心中”。
2、绿色基金的建设方面，本人的看法分为两部分，一是面对企业的高姿态，二是面对合作者的独立姿态。前者不可为了追求爱心款项而失去公益组织的尊严底线，后者是要保证绿丝带组织对绿色基金的独家负责。
3、绿丝带组织今后的规划可以继续扩展，比如担负更大的社会责任，成立专门监管企业环保指标的部门，对污染过大的企业和产品进行监督曝光和批判。令绿丝面对城市的负面也有一张有力的黑脸。此方面本人有一定资源，组织可以考虑。
4、宣传造势方面，本人觉得绿丝带还是稍有保守，期待在下个项目中，对宣传媒体方面有更精妙大气的计划。毕竟本组织说到底，是对整个城市居民内心的改造提升，宣传工作不管怎样加大力度也不过分。
总的来说，以上是本人对本次活动以及参与组织以来的一些想法和感触，不成熟之处期待多多批评，与大家共事很愉快，当然，最愉快的是我们大家手里做的事。
植树节活动总结 篇7
暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义；进一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保护树木花草的责任感；增强爱护树木的能力，我校特在3月10日——16日定为“绿化周”，组织了“争做绿
城小卫士”植树节活动。在活动中，我们求学生做到：
1、了解植树节的'来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类知识讲座；
2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等；
3．低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛；
4、中年级学生可创作爱树护绿标语，制作标语牌；
5、高年级学生可上网了解树类知识及相关内容，进行一次树类知识调查，在班内进行汇报交流。3月7日，各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义；3月10日，全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动，深化学生的思想意识，明确此次活动的要求；3月12日，一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中，各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁，营造绿化氛围；五年级的学
生利用美术课，集体设计创作了十几条爱苗护绿标语，不仅语言凝练，而且制作精美；下课后，在老师的带领下，同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上，以提醒师生及行人：要爱护花草树木！将整个活动推向高潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动：12日下午，五年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具，以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土，场面热火朝天。恰逢此时，天降甘霖，有同学幽默地说：“老师您看，我们给小树苗浇水，老天也给我们浇水了！”浇过水的花草仿佛更加鲜绿，为学校又增添了一道春天的风景。
此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化绿城郑州，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量！
植树节活动总结 篇8
3月12日是一年一度的植树节，给给我们共同的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，由xx企业人事组织策划的“贡献力量，奉献绿色”3·12植树节活动在3月19日于开福区群力义务植树点拉开了帷幕。
绿色和谐，你我同行。在前去植树活动途中虽然天气灰蒙蒙，但是参与本次义务植树活动的员工意气风发，满面春风，你追我赶，互相帮助。全体员工同事们团结一心、齐心协力，将一棵棵树苗小心的摆放在坑里，填土、休整、浇水动作连贯并且有序。不一会儿，就植起了一排排的小树。大家的辛勤劳动植，让秃平的小山增添了一道道风景线。
植树期间，大家在护树工作人员的带领下，大家本着“种一棵、活一棵”的原则，在数量达标的同时格外注意栽种质量。虽然寒风习习、春寒料峭，但我们企业员工毫不畏惧，个个干劲十足，裤腿和鞋子上都沾满了黄泥，脸上始终洋溢着劳动的喜悦。
经过大家的共同努力，本来光秃秃的一片空地已经栽上了不少的树。望着整齐排列的一棵棵树苗在春风中摇曳;想象着它们经历风霜雪雨终将枝繁叶茂、覆庇一方，同学们的心乐开了花。大家纷纷和自己亲手栽种的树苗合影留念。最后，大家集体合影留念，我们企业员工手中高举劳动工具，欢呼雀跃。
此次活动总的来说是比较成功的，原因主要是大家对这次活动都有很强的参与意识，所以在准备方面还是比较充分的。古语有云：“凡事预则立，不预则废”，义务植树点的工作人员在这次活动中所给予的大力支持也是这次活动能够顺利进行的保证。
有关方面如开福区义务植树点的工作人员对我们积极的配合，包括地点的`指引，提供工具及栽树技术上强有力的支持 等也是活动成功的保障。最关键的当然还是同事们态度积极，有再完美的计划，再严密的组织，没有大家的参与，这次活动是不可能完成的，员工们在这次活动中所表现出的激情与活力是这次活动能够成功的直接动力，在活动过程中秩序井然，大家都以快乐的心情去参与活动，仅在这里对全体xx企业员工表示敬意。但在这次活动中也还存在着一些问题，比如去植树之前大家普遍对植树的知识了解很少，导致了一开始做了一些无用功等。
这次活动中我们也学习到不少东西，最基本的让我们学到了植树的基本方法，培养了我们相互合作的团队精神，更是让我们学到环保的重要性。植树活动增强了我们热爱劳动的观念，提升了绿色环保意识。我们自己为自己用辛勤劳动改善了自然生态环境而自豪。
大家认识到，走出“象牙塔“参加公益劳动是大学生应尽的义务，作为地球的孩子，我们更有责任为自己唯一的家园增添一抹绿色。这也是我们企业员工必须做的事情，作为党员我们不单单为人民服务，为大众服务，对于我们赖以身存的环境，我们更加要行动起来，为我们的环境贡献出自己的一份力量，
总之希望每个人都能保护树木，保护树林，让大地添一份绿色，天空盖一层蓝色，空气变得更加清新吧!
植树节活动总结 篇9
暖风习习，春日和煦，我们迎来一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分解有关树木的知识，解植树节的来历及其远大意义;进一步解树木与人类的密切关系，提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力，我校特将3月10日——20日定为“绿化周”，组织“争做绿化小卫士”植树节活动。在活动中，我们要求学生做到：1、解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，种树开展丰富多彩的活动。
为更好的开展活动我们成立植树护树领导小组
我们召开由全校师生参加的.专题会，讲解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义。
我们要求学生人人写下植树护树决心书，立下保证。
我们全校以班为单位举行一次以植树节为主题的班队活动，深化学生的思想意识。
我们举行植树绘画比赛各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁，营造绿化氛围;
我校高年级学生创作爱苗护树标语，在老师的带领下，同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上，以提醒师生及行人：要爱护花草树木!
五(2)班与新华小学的“棵林”组织联手开展活动。
我们组织学生进行对树木浇水松土活动，同学们干得热火朝天。浇过水的花草仿佛更加鲜绿，为学校又增添一道春天的风景。
此次植树节活动，加深我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来，为保护地球母亲，为美化绿城郑州，也为美化我们的校园，贡献自己的力量!
植树节活动总结 篇10
3月12日植树节，土木工程学院实习系组织植树实习活动。上午7点，团队集合，整体出发，7点40分到达目的地，进行轰轰烈烈的植树实践。
参加该队植树活动的学生穿着校服，佩戴校徽。在去往目的地的路上，井然有序，体现了土木学院严谨认真的优良作风。在植树活动中，组织者教了一些植树的技巧和方法后，学生们积极认真地工作，有的扛树苗，有的挖树坑，有的填土。由于缺乏工具，学生们从附近的村庄借来，表现出良好的组织适应性。
由于分工明确，学生们很快种了20多棵树，但他们的热情并没有减少，积极帮助一些小学生种树。
同学们的热情、认真、严谨给主办方留下了深刻的印象，得到了他们的高度赞扬。
考虑到队员饮食和服装的安全，这次活动在联系组织者方面非常有效。但毕竟学生第一次组织自己的实践活动，难免会有一些不足，比如事先没有实际的探索路线。
以下是一些建议，仅供参考：
1.活动前在脑海中预习整个活动，不留似是而非的地方，而且要非常清晰，这样才能减少错误，提高活动质量。
2.要注意细节。比如在这次植树活动中，我们只需要植树、挂卡片、扛横幅等宣传活动。当然，这也是因为我们准备时间短，经验不足。但是在以后的.活动中，要注意细节，要讲创意。通过一些细节，我们可以变得与众不同，让别人记住我们，真正把我们的活动做成精品。
3.既然实践活动部已经独立了，那它应该是自己的一面旗帜。上次我们举着土木学院的横幅，很多人不知道我们是哪个学校的，降低了活动的影响力。
在以后的工作生活中，我相信我们的活动会越来越成熟，越来越精彩。
植树节活动总结 篇11
一、成立中心学校绿化工作领导小组
为加强学校绿化工作管理，加快绿色生态校园建设步伐，经中心学校团总支研究决定，特成立中心学校绿化工作领导小组。
二、分析现状，制定实事求是的绿化方案
我中心学校三所中学绿化面积比率高，有着较好的绿化基础;三所中学均为农村中学且无学农基地，学校集中组织植树大型活动不现实。
鉴于上述学校绿化现状分析，根据实事求是的原则，今年我中心校的`绿化原则是，积极宣传植树绿化家园，并在原有基础上向精细化提升，向整体合理布局和立体绿化发展。
1、根据我中心校学生不多、占地面积大，但活动空间有限的特点(大部分校园面积已被植被覆盖)，在既不影响学生的活动空间，又增加遮荫面积和绿地量上进行设计。
2、学校原有大型乔灌木较多，不宜再种植大型乔灌木，本次以种植攀援植物和阔叶树苗木为主，绿化设计向块状和立体绿化发展。
三、具体活动
1、为确保绿化工作适时有效开展，学校充分发挥领导干部、班主任、团员的模范带头作用。中心学校领导小组责令各副组长归校立刻召集各级负责人会议，宣讲本次植树活动方案，积极开展相关工作。并上报各校具体活动方案和相关材料。
2、强化宣传，增强宣传力度。三所中学通过黑板报、旗下讲话、学校板报、主题班会等多种学生喜闻乐见的形式强化宣传，在师生中形成巨大的宣传攻势，为植树活动做好了充分的舆论准备。特别值得一提的是__中学。__中学不仅通过黑板报、手抄报的评比将植树造林的意识深深地根植于学生心中，并且在学校宣传橱窗和学校网站开辟专栏来介绍植树造林等相关知识，极大地提高学生对植树节的了解和植树的热情。
植树节活动总结 篇12
通过广大志愿者在参与“关爱自然、义务植树”绿化活动中，不仅增强了个人的绿化意识、环保意识，同时也提高了个人素质，达到了为社区、企业和社会增添绿色，净化、美化环境的目的。今年的植树节，让我们的绿色城市更美、更和谐!
一、加强宣传，提高认识
1、我校在3月8日就下发植树节活动方案到各班，要求以班级为单位在11日开展“行动起来，争做护绿小使者”为主题的班队会。会上全体师生根据本校实际，都踊跃的提出了建议，再综合了大家的意见后，制定本班级的活动方案。
2、在3月11日晨会还安排了我校的叶晨燕老师开展了以植树节为主题的国旗下讲话，叶老师给全体师生介绍了植树节的由来，介绍了国外对植树节所开展的相关活动，同学生真是受益匪浅。从而对植树节有了更深刻的认识。最后叶老师还号召大家人人参与植树，为校园和家乡添点绿。
3、在护绿周期间我校的红领巾广播室也利用大课间进行大力宣传，呼吁我们的同学植树造林，爱惜身边的花草树木，要求我们的同学回家也和爸爸妈妈互动，利用周末时间去野外植树造林等等。
二、合理安排，主抓落实
1、以班级为单位在校内开展植树护绿活动，要求各班在班主任老师的带领下在去年植树节的认领区域内为本班级认养的树木亲自施肥、除草、修理枝条，忙的.不亦乐乎，就像是在照看自己的小宠物一样无微不至、关爱有加。
2、各班还要在12号前，同学们亲自出一期以植树节为主题的黑板报，要求全班同学都学习树木的正确种植方法和养护注意事项，更要了解树木的生长特性等等。
3、我大队部还组织一部分学生参加“大手拉小手”带上树苗到中心幼儿园植树护绿，在老师和学生的帮助下带领幼儿开展种树活动，在幼儿园的四周种上了许许多多的树苗，有茶花树、琵琶树、竹子、还有玫瑰花栀子花等等，还手把手的教幼儿浇水，施肥，浇过水的花草仿佛更加鲜绿，为幼儿园里又增添了一道春天的风景。
在午间休息时学校领导对周围进行查看，学生们一般选择的是果树，这样，既适合本地的气候，随着时间的推移，也让学生享受到自己的劳动成果;学校的绿化带、花坛经过全体师生的悉心整理，清洁过的校园更加美丽，浇灌过的花草跟家鲜艳，学校仿佛有多了一道春天的风景。
此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化家乡的环境，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量!
植树节活动总结 篇13
暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力，我校在-月日-日定为绿化周，杜泽镇中心小学组织了争做绿城小卫士植树节相关活动，现将活动总结如下:
一、加强宣传，提高认识
1、我校在-月-日就下发植树节活动方案到各班，要求以班级为单位在-日开展行动起来，争做护绿小使者为主题的班队会。会上全体师生根据本校实际，都踊跃的提出了建议，再综合了大家的意见后，制定本班级的活动方案。
2、在-月-日展会还安排了我校的叶展燕老师开展了以植树节为主题的.国旗下讲话,叶老师给全体师生介绍了植树节的由来，介绍了国外对植树节所开展的相关活动，同学生真是受益匪浅。从而对植树节有了更深刻的认识。最后叶老师还号召大家人人参与植树，为校园和家乡添点绿。
3、在护绿周期间我校的红领巾广播室也利用大课间进行大力宣传，呼吁我们的同学植树造林，爱惜身边的花草树木，要求我们的同学回家也和爸爸妈妈互动,利用周末时间去野外植树造林等等。
二、合理安排，主抓落实
1、以班级为单位在校内开展植树护绿活动，要求各班在班主任老师的带领下在去年植树节的认领区域内为本班级认养的树木亲自施肥、除草、修理枝条，忙的不亦乐乎，就像是在照看自己的小宠物一样无微不至、关爱有加。
2、各班还要在12号前，同学们亲自出一期以植树节为主题的黑板报,要求全班同学都学习树木的正确种植方法和养护注意事项，更要了解树木的生长特性等等。
3、我大队部还组织一部分学生参加大手拉小手带上树苗到中心幼儿园植树护绿,在老师和学生的帮助下带领幼儿开展种树活动，在幼儿园的四周种上了许许多多的树苗，有茶花树、琵琶树、竹子、还有玫瑰花栀子花等等，还手把手的教幼儿浇水，施肥，恰逢此时，天降甘霖，有同学幽默地说:老师您看，我们给小树苗浇水,老天也给我们浇水了。
浇过水的花草仿佛更加鲜绿，为幼儿园里又增添了一道春天的风景。
在午间休息时学校领导对周围进行查看，学生们一般选择的是果树，这样，既适合本地的气候，随着时间的推移，也让学生享受到自己的劳动成果;学校的绿化带、花坛经过全体师生的悉心整理，清洁过的校园更加美丽，浇灌过的花草跟家鲜艳，学校仿佛有多了一道春天的风景。
此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化家乡的环境，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量。
植树节活动总结 篇14
新春伊始，万物在沉睡了一个寒冷的冬季开始复苏，它代表着一年的开始。春天是孕育生命的季节，它带给我们的是青春的活力，为了倡导环保节约，在班委和同学们的大力支持下我们举办一次以“我植树，我感恩”为主题的义务植树活动
首先我们从系里和后勤部借来铁锹和一些工具，大家在A广场集合完毕，班长做了
简单的动员之后就开始了活动，由于工作原因大家分成两组，男生们选择好地方开始挖坑、抬树，有人浇水大家互相帮助，忙的不亦乐乎那景象让人感觉那样的温馨，也许等到我们回到这座校园的时候会骄傲的`对别人说那些是我们亲手栽种的。相信我们种下的希望会换来丰硕的果实。通过这次植树活动他不仅增强同学们的环保知识，认识到如今环保的重要性，同时他也使我们同学之间相处的更加融洽，更让我们认识、体验到生命的意义，对于好久没有干活的我们也是一种很好的锻炼，在大家说笑中我们的工作接近了尾声，由于大家激情比较高，效率也就很好的体验出来，我们所花费的时间比预期的缩短了几个小时，可见集体的力量是巨大的，他会让我们班级更有凝聚力。作为志愿者我们有义务为我们的社会奉献自己的力量。虽然我们的脚底全是泥土，但大家都感到为之感到欣慰，我相信这次活动将对我们以后走上社会打下很好的基础。
在活动结束后大家留影作纪念，记录大家在一起的快乐时刻，我们如数的把工具返还。本次活动以植树为载体是广大学生参与到环保中来自我教育、自我提高、增强环保意识，提高个人素质，达到为班级、学校、社会留下一点东西，相信这个春天让我们的校园更美、更和谐。
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