端午节活动总结

时间:2024-10-09 06:00:36 活动总结 我要投稿

【热门】端午节活动总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,为此我们要做好回顾,写好总结。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编整理的端午节活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】端午节活动总结

端午节活动总结1

  为切实贯彻落实“我们的节日·端午节”主题活动的通知精神,我校在端午节期间,围绕“我们的节日·端午”主题,精心部署,认真组织,开展了一系列各具特色的主题文化活动,普及端午节的节日知识,大力弘扬中华民族优秀文化传统,承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核,增进全体师生对民族文化的认同感和自豪感,进一步了深化爱国主义教育活动。现将活动情况总结如下:

  一、高度重视,精心组织

  为确保此次活动顺利开展,校领导组高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,在活动中注重传承中华端午传统文化,突出爱国主义教育等具体要求,发挥活动育人的功能。

  二、加大宣传,营造氛围

  学校大队部利用宣传栏、国旗下讲话、黑板报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,并开展“溯中华文化颂端午情怀”系列活动。让全体师生了解这一传统节日的相关知识,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。

  三、具体活动情况

  (一)开展“端午粽子我来包”实践活动

  在端午节来临之际,学校从三—六年级每班选出3名班级小能手以及部分老师在学校食堂亲手动手实践,学生在老师的指导下包粽子、煮粽子,吃粽子,学生在实践活动中学到包粽子的技艺,感受端午的乐趣,进一步了解端午传统节日的风俗文化。

  (二)组织“端午节目大家看”活动

  由学校电教组专人负责下载《我们的节日。端午——中华长歌行》,组织全体学生在阶梯教室观看中央电视台直播节目,感受传统节日举国同庆的氛围,让学生受到文化与艺术的.熏陶。

  (三)“我眼中的端午节”绘画、书法展示活动

  利用周内乡村少年宫各活动小组活动时间,由辅导老师指导书法组、绘画组学生进行以纪念端午节、怀念屈原等为题材的绘画、硬笔或毛笔书法,通过“画一画”、“写一写”,让学生的艺术展现中,加深对端午节的认识,深化爱国情感。

  (四)“文化·端午·情怀”大联欢活动

  给全校师生一台文艺演出,精彩的节目表演,有趣的端午知识互动环节,给农民工子女进行慰问,赠送了端午节礼品。通过联欢活动,陶冶了全体师生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,激发了爱国主义精神自豪感,同时也让全体学生深切感受到党和政府对他们的关爱。

  在本次活动中,我校充分利用传统节庆日对全体师生进行传统文化教育,掀起了倡导文明、学会感恩的热潮,更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴,为我县争创“全国文明城市”提供了强有力的思想保证和精神动力。

端午节活动总结2

  20xx年端午节到了,又是龙舟飞渡的时候,x校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以“我们的节日·端午“为主题的文化教育活动。现小结如下:

  一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识“端午节“的`有关知识

  学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关“端午节“的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。

  二、开展各种的活动,丰富“端午节“内容

  (1)各班开展了丰富多彩的中队主题会。

  端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。我校利用少先队活动课开展“我们的节日·端午“系列主题活动。为了活动的顺利开展,少先队大队部对活动进行了部署。开展端午风俗手抄报比赛,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。主题活动之后,有的中队布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。

  (2)倡导健康防疫,开展除尘活动。

  古人把五月端午称作卫生月,广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机,宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境,并组织学生到社区进行卫生清洁活动。

  (3)网上学习,传承传统文化此外,学校还组织开展“我们的节日“网上主题活动,动员学生参与由开设的我们的节日·端午“主题活动,积极参加“我们的节日·端午“相关节日和爱国知识的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明素质,做名副其实的文明城市文明人。

  在本次活动中,x校充分利用“端午节“这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。

端午节活动总结3

  为进一步弘扬优秀传统文化,大力推进社会主义核心价值体系建设,根据XX县委文明办关于开展以“我们的端午节”端午节期间,我局严格按照工作部署,因地制宜积极开展活动。相关情况总结如下:

  一、认真部署,精心安排。

  为确保本次端午主题活动顺利开展,我局领导高度重视,及时召开会议,统筹安排端午活动端午节活动总结,制定了活动方案要求全体员工参与活动,充分了解传统,尊重传统,继承传统,弘扬传统;强调在活动中突出爱国主义教育,营造舆论氛围,谈文明,开创新风采。

  二、加大宣传,营造氛围。

  我局充分利用宣传栏、简报会等方式,广泛开展宣传,让广大干部职工深入了解传统端午节相关知识和爱国情怀,感受反思反映在中华民族的传统节日中。浓郁的文化氛围不断激发爱国主义热情。同时,通过广播电视新闻和专题栏目,全方位传播端午节的.气氛,从民间赛龙舟、包粽子、送温暖  三、各种精彩活动。

  (一)组织开展爱国主义主题教育实践活动。在开展群众路线教育实践活动期间,我局组织观看了电视剧《顾文昌》和电影《公27日下午,组织全体党员干部参观顾文昌纪念馆,了解顾文昌同志执政为民的宗旨意识和求真务实的科学态度务实、踏实的良好作风、潜心谋发展的务实精神端午节活动总结,生态文明的发展理念。

  (二)开展“迎端午,诵经”活动,弘扬传统文化。迎端午,诵经“文学经典朗诵活动,要求各部门组织阅读活动,陶冶了全体干部职工的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,激发了爱国自豪感,增强了团队凝聚力。

  (三)广泛开展“讲文明、讲卫生、促环保”活动,营造和谐新氛围。我局倡导文明健康生活,营造良好氛围文明、卫生、环保要求各部门坚持垃圾分类摆放好,多管齐下,推动垃圾分类绿色环保成为常态,让“文明低-碳节,享受绿色端午节”与“讲文明、讲卫生、促环保”的理念相融合

  以“我们的端午节”为主题的各项活动,大力弘扬民族优秀传统文化,激发全体干部职工爱国主义精神,增强凝聚力和向心力,提供了坚强的思想保障和向心力。建立文明单位的精神动力。

端午节活动总结4

  端午节作为我们传统的一个节日,是受到了广大群众的关注和喜爱的。这一次,单位也组织了一次端午活动,为我们发放了精美的礼品、可口的粽子,也给我们带来了一些特殊的感触。非常感谢单位愿意在这个节日里,给予我们这样的福利,也很感谢这一次活动,让我们乐在其中,享受着端午节的欢愉。

  在这个节日里,我们部门也组织了一个节目,那就是缅怀屈原,朗诵诗歌。这个节目看上去有板有眼的,实则上是一个很锻炼人的节目。在排练这个节目的时候,我们协调了很多次,在多次的努力下,我们找到了一种更加合适的方法去进行。从这个过程当中,我们全体人员逐渐也清楚了合作的重要性,一个团体最重要的就是相互配合,相互扶持,这样我们才能在一个好的态度中更加完美的去完成这一件事情。

  通过我们全部门人的努力,这一个朗诵节目完美的呈现在了大家的眼前。并且获得了大家的青睐,也得到了领导们的表扬,这让我们感到了十分骄傲和自豪。我们所做出的努力都得到了最好的肯定,让我们感到非常的满足。仔细想一想,这和我们的工作也是一样的,我们努力的奔跑,努力的发展自己,只为得到一些肯定,而这些肯定也是让我们更加努力的助力啊,所以在工作中,他人有值得我们肯定的地方,一定要去肯定,不要吝啬自己的一句话,也不要吝啬一份赞扬的态度。

  这次活动当中,有一位领导说了这样的一句话,他说,“其实工作和生活是相互的,工作成就了生活,生活营造着工作。”听完这一句话,我十分的感慨。以前我总抱怨自己的生活被绝大部分的工作侵占,让自己少了一些生活的乐趣,但现在看来,工作并不是让我失去了生活,而是改变了我原有的`生活,成就了我的另一种生活。每个人都是一样的,我们都在生活当中逐渐的去改变着自己,也逐渐的去改变的每一个现在。保持一颗平常心去生活,往往可以让我们更加的轻松,也让我们的生活更加的丰满、丰盈。

  这一次活动已经圆满的结束了,可在这个活动中,我不仅是感受到了节日的喜悦,更让自己多了一些反省,也多了一些领悟,我相信,这对于我在这条路上的成长来说,是非常有必要的一个部分,也是助我前进的一股动力。

端午节活动总结5

  “五月五,过端午,粽叶青,糯米香;挂菖蒲,带香包……”为了让孩子们感受端午节独特的习俗,结合我园《基于社会性发展传统节日教育的实践研究》课题,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,昆阳镇幼中一班于6月10日上午开展了“包粽子”系列活动。

  端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,利用端午节,开展主题活动,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进儿童对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,可以借端午节,缅怀先辈,传承民族精神。

  通过“端午节的由来”主题教育活动,让幼儿感受过节的快乐,做中国人的'光荣。体验中国传统文化的源远流长,积累幼儿的文化底蕴。在活动中让幼儿展现自我,发展自我个性,进一步培养他们的主体参与意识、动手能力和同伴间的团结合作精神。

端午节活动总结6

  端午节为我们提供了一个绝好的爱国主义传统教育机会,为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形式多样的文化教育活动,简要概括为以下几个方面:

  一、节前宣传活动

  1、召开各类会议,要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。

  2、做好宣传栏、板报、宣传报等,提高同学们的认知水平。

  3、利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会,举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。

  二、节日活动

  1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少,首先学校在周一升旗仪式中安排学生演讲关于端午节日的有关讯息。

  2、学校宣传部作了以“欢乐端午”为主题的黑板报,为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。

  3、学校组织各班召开班会,弘扬民族传统文化,弘扬抗震救灾精神,宣扬理性爱国。

  4。、班级还召开了“传统节日之端午节”学习会,通过学习交流,增强了同学们对传统节日的了解,也培养了大家的兴趣。

  5、开展了“我眼中的端午”主题征文活动。

  6、学生会特意策划了以“端午,我观察我快乐”为主题的摄影展。围绕整个活动流程以及端午来临个人们带来的喜悦。

  在活动开展过程中,大家不仅学到了关于端午节的有关知识,更在浓浓的`节日氛围中,真正体会到传统文化的意义。我国地大物博、历史悠久,我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育,我们有责任去弘扬,而这个责任,就赋予我们下一代,让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文化发扬光大!

  莲花中学开展"我和我的祖国"大合唱比赛,唱响爱国主义歌曲,抒发爱国情怀;城厢中学举行以"激扬青春,歌唱祖国"为主题的大合唱比赛,全校1000余名学生参加活动,嘹亮的歌声激发了全体学生爱学校爱祖国的情感;坊楼镇节日期间在坊楼小学开展端午节主题教育活动,让孩子们了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。

  二是广泛组织广大群众开展群众性文体活动。各乡镇和社区精彩纷呈的端午活动吸引了居民踊跃参与。坊楼镇结合"邻里节"活动,开展了包粽子、端午知识猜谜、健身操表演等丰富多彩的活动。x乡广泛开展宣传端午知识活动。升坊镇举办了包粽子比赛、包水饺比赛等趣味性活动。县教育局与x社区共同举办端午节乒乓球比赛。x社区在莲花广场举办庆端午节广场舞展示活动。x社区组织社区志愿者与辖区留守孩欢度端午节活动。御景湾社区举办广场健身操表演、舞蹈和歌唱表演等文体健身活动。

  据不完全统计,端午节期间,全县开展各种文体活动和文化宣传活动20多场,参与群众8000余人。

  三、积极开展环境整治

  节日期间,县城管局组织环卫、园林等部门对城区卫生环境进行大整治,各社区普遍发动居民开展卫生大扫除活动。团县委组织青年志愿者开展以"迎国庆、讲文明、树新风"为主题的环境整治活动,到永安路开展清理路面垃圾、清洗栏杆、清除小广告等整治环境活动。各有关单位开展了文明礼仪、遵守交通规则、文明劝导等宣传教育活动,增强广大市民的社会公德和生态文明意识,引导他们共同创造整洁、优美、舒适的生活环境。

端午节活动总结7

  端午棕飘香,五月初五这个日子总是那么的惹人关注,无论是香甜的粽子,还是热闹的龙舟,都是我们所期待的。端午做为我们民族的传统节日之一,各地都会热闹的开展各项活动,但是在学校里学习的同学们由于每天都沉浸在学习里,似乎没有 在意这样的传统节日,没有参加传统节日的意识。为了在学校传播传统节日端午节的知识,弘扬学生们的爱国精神,本次xxx学校特地准备了丰富的端午活动让全校的师生一起参加,将学校的严谨的气氛中带入一些端午的气息。

  一、节日准备

  这次的节日活动校方已经筹备已久,早在端午节到来的前两周就已经将校内的宣传栏更换成宣传端午的知识栏目,在前段时间里常能看见有同学再宣传栏前伫立,认真的阅读端午节的信息,潜移默化的就将端午的知识传播进学生当中,对端午节的宣传起到了不少作用。

  在学校活动开始前一周学校准备的粽子就已经准备好,包粽子的糯米也已经提前发放给各班的班主任,各班的端午节黑板报和广播稿也已经检查上交,一切皆以准备妥当。

  二、节日活动

  本次的端午节特选在端午节假期的前一天,各班的班主任早就在前一天放学把班级的教室安排好,然后在各班自主的进行包粽子活动,除了“讲述端午节习俗和故事”、“爱国诗人屈原”、“包粽子”三个活动外,其余时间由各班随意组织各自的班级活动,也可从预备方案中挑选。最后在活动结束以后,由班主任或包的好的老师来指导各班级的同学包粽子。

  在活动的这天所有的班级的教师都非常的`热闹,校长等领导在巡查的时候也表示非常的满意这次的活动气氛。

  三、活动结尾

  本次的活动基本圆满结束,同学们在离开时都将自己做的粽子带回家送给父母,在收到的端午节活动心得和家长评语中本次的活动都得到了非常高的评价,更有不少家长建议多进行这样的活动。

  总的来说这次的活动得到了广大师生家长的好评,即弘扬了端午精神又让师生度过了一个快乐的端午。但是在之后的调查中发现有不少低年级的同学再包粽子时会发生浪费的行为,不经污染学校环境更是严重的食物浪费,在下次的节日活动中应该更加注意在这方面的管理和教育。

端午节活动总结8

  端午节是我们中华民族的传统节日,为了让孩子们通过各种丰富多彩的活动感受属于节日的快乐,同时增进孩子们对端午节传统文化习俗的了解,引导孩子对中国传统文化感兴趣,更好的发掘、传承和创新端午节的文化内涵,使之与现代社会相融合。6月6日,--幼儿园开展了“浓情端午粽情欢乐”为主题的端午节主题教育活动。活动主要分为“说端午”、“唱端午”、“画端午”、“闻端午”、“品端午粽”5个环节,各班根据幼儿的不同年龄特点,设计出了丰富多彩的参与式体验活动。

  第一个环节“说端午”。老师们为了让孩子们更直观的了解端午节,老师们都做了生动形象的课件,借助课件向孩子们介绍端午节的来历,让孩子们知道了诗人屈原的'故事,还了解了艾草、菖蒲有驱赶蚊虫的作用。

  第二个环节“唱端午”。“粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。”“端午节,艳阳照,家家门上插艾蒿;挂丝线,戴香包,娃娃乐的蹦又跳;包粽子,划龙舟,纪念屈原永记牢。”通过让孩子们学唱端午节的歌谣,让孩子们更深入地感受端午节独特习俗和丰富的文化内涵。

  第三个环节“画端午”。中班、大班的孩子们纷纷拿起手中的画笔,画出自己心中的端午节,小班的孩子们则用五颜六色的色彩,涂到自己的画作上,画成一幅幅漂亮的图画。

  第四个环节“闻端午”。为了调动孩子们的动手能力,也为了突出端午节摆艾草、制香包、扎五丝这一民俗。老师们纷纷组织开展制作香包、扎五丝的亲子活动,活动中孩子们在家长的帮助下用卡纸、花布、麦秸、丝线、流苏等做出一只只小巧玲珑的工艺香袋,清香四溢,形形色色,玲珑夺目。老师们还向孩子们介绍了编五丝的方法,在家长、老师的帮助指导下,孩子们用5跟绳子编织成了一根根漂亮的五丝,扎在手腕上。

  最后一个环节“品端午粽”。过端午节最少不了的就是品尝香甜可口的端午粽,孩子们纷纷带着自己和家长们共同制作的各式各样的粽子,和小伙伴们一起分享。

  整个活动中,快乐洋溢在孩子脸上,孩子们感知端午、走进端午、品味端午,体会着传统节日的快乐与童趣。通过此次活动,不仅让幼儿在与同伴的愉快体验中直观的感受到了端午节丰富的传统文化,使孩子感受到了传统节日带来的乐趣,更锻炼了孩子们的动手能力和相互合作能力,并升华了幼儿的情感经验。

端午节活动总结9

  20xx年端午节到了,又是龙舟飞渡的时候,我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以"我们的节日·端午"为主题的文化教育活动。现小结如下:

  一、用心营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识"端午节"的'有关知识。

  学校充分利用国旗下讲话、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"端午节"的知识与资料,同时举行丰富多彩的活动。让学生透过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。

  二、开展各种的活动,丰富"端午节"资料。

  (1)各班开展了丰富多彩的中队主题会。

  端午节前夕,布置学生透过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。我校利用少先队活动课开展"我们的节日·端午"系列主题活动。为了活动的顺利开展,少先队大队部对活动进行了部署,分年级开展专题活动:

  一、二年级以礼貌的生活方式为主题,宣传普及卫生防病知识,让学生养成良好的卫生习惯;

  三、四年级开展收集有关端午节的诗歌,并在中年级中进行吟唱;

  五、六年级开展端午风俗手抄报比赛,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。主题活动之后,有的中队布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。

  (2)倡导健康防疫,开展除尘活动。

  古人把五月端午称作"卫生月",广插艾草,以免灾去病,端午节成了卫生教育的契机,宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境,并组织学生进行卫生清洁活动。

  (3)网上学习,传承传统文化此外,学校还组织开展"我们的节日"网上主题活动,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高礼貌素质,做名副其实的礼貌城市礼貌人。

  在本次活动中,我校充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。

端午节活动总结10

  根据省文明办下发的关于在端午节期间广泛开展“诵美文、传美德、重健身、讲卫生”主题活动的通知精神,绥芬河市在端午节期间,围绕“我们的节日。端午节”主题,精心部署,认真组织开展了一系列彰显特色的主题活动,普及端午节的节日知识,大力弘扬中华民族优秀文化传统,进一步了深化爱国主义教育活动。现将活动开展情况总结如下:

  一、活动安排周密,落实具体详实

  我市根据上级文明办的通知要求及学校实际工作,及时制定了活动方案,成立了专题活动的组织机构。组长由市委常委、宣传部长担任,副组长由宣传部副部长、文明办主任担任,组员由文明委成员单位领导担任。在每一项主题活动中都安排了具体负责人,做到了活动组织有保障,落实有成效,真正让传统文化深入人心,得到发扬光大,使广大市民在节日的氛围中感受着中华文化的教育与熏陶。

  二、活动主题突出,人员参与面广

  对全市开展“我们的节日。端午”主题活动提出了突出爱国主义教育、突出群众性、突出全民健身活动、突出全民爱国卫生运动四点具体要求。市文明委成员单位结合各自实际,分别制定了各具特色的“我们的节日。端午”主题活动方案,同时报送各新闻单位,推动活动的扎实开展。此次活动不仅有机关干部参与,而且辐射到社区与家庭,从组织到宣传,全方位多方面联动,形成了良好的过端午、传文化的.节日气氛。

  三、活动形式多样,活动实效显著

  广泛开展诵读美文活动。端午节期间组织中小学校进行中华经典诵读。市第二中学通过班级选拔、学校评比的方式进行,选手们在诗会上朗诵我国古代传统的诗歌,他们声情并茂的朗诵深深的打动了每一位听众,让师生们在诵读中体会了我国传统文化的精美与绝妙,是一次心灵的陶冶与艺术的启迪。山城社区结合“做一个有道德的人”主题活动,开展网上寄语签名活动,满足他们的精神文化需求,做有知识,有道德的人。部分社区和学校还开展了“传美颂美活动”。组织社区居民传讲历史名人、英雄模范、道德楷模和我们身边好人的故事,引导人们在活动中接受爱国主义教育。

端午节活动总结11

  根据区文明办有关文件精神,营门口在端午节期间,围绕“我们的节日61端午”主题,精心部署,认真组织,开展了一系列各具特色的主题文化活动,普及端午节的节日知识,大力弘扬中华民族优秀文化传统,进一步了深化爱国主义教育活动。

  一、精心安排认真部署

  为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚,又突出主题体现成效,6月17日,营门口街道召集了辖区机关、部队、企(事)业单位、社会团体、学校和各社区等部门参加的'专题协调会,部署安排了街道的“我们的节日61端午”主题活动方案。对街道开展“我们的节日61端午”主题活动提出了突出爱国主义教育、突出群众性、加强环境整治、营造舆论氛围四点具体要求。

  二、各种活动精彩纷呈

  1、重点加强对未成年人的爱国主义教育。街道团委与师范大学金牛校区团委密切配合,着重对青少年学生进行爱国主义教育。组织开展了“培养爱国情感,树立报国之志”主题团队会,以演讲、征文、诗歌朗诵、书画大赛、歌咏比赛等形式,宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神,加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。学校利用板报、广播、校园网等载体,以专栏、讲座、专题报道等方式,宣传传统节日习俗,普及端午节等民族传统节日知识,弘扬爱国主义精神,倡导和谐社会。

  2、广泛组织广大群众开展群众性文体活动。各社区精彩纷呈的端午活动吸引了居民踊跃参与。银桂桥社区结合“端午节”活动,开展了包粽子、端午知识猜谜、健身操表演等丰富多彩的活动。营门口社区广泛开展宣传端午知识活动。银沙路社区在银沙路健身广场举办庆端午节广场舞健身活动。

  3、6月3日街道办事处组织辖区各社区开展“传承文化61诵读经典”端午诗会暨“传递文明61炫我风采”礼仪文化风采大赛活动。本次共决出一等奖1名、二等奖1名,三等奖5名。

  据不完全统计,端午节期间,街道开展各种文体活动和文化宣传活动5场,参与群众1000余人。

  三、积极开展环境整治

  节日期间,街道城管科、执法中队、环卫所等部门对城区卫生环境进行大整治,各社区普遍发动居民开展卫生大扫除活动,到和睦广场开展清洗栏杆、清除小广告等整治环境活动。各有关单位开展了文明礼仪、遵守交通规则、文明劝导等宣传教育活动,增强广大市民的社会公德和生态文明意识,引导他们共同创造整洁、优美、舒适的生活环境。

端午节活动总结12

  为培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族优秀传统文化和传统美德,感受传统文化魅力,树立文明和谐节日新风。根据市县教育局决定在全市中小学开展“我们的节日端午节”主题教育实践活动的要求,我们——幼儿园开展了一系列端午主题活动:

  1、各班引导幼儿通过视频。绘本故事了解端午节起源。习俗等节日文化,增强爱国主义情感。

  2、各班的小朋友进行了形式各异的端午主题活动。有的通过搓绳编织,编成了五彩绳,寓意驱邪迎吉;有的制作小小香包,寓意端午避邪驱瘟。点缀装饰;有的在老师的带领下观看小小蜜粽的制作过程,品尝端午美食;还有的班级用彩纸折叠小小的龙舟,在水池快乐玩耍。幼儿园里还有一群端午小使者,将家中的艾叶拿到幼儿园,插放在幼儿园的各个活动室门口,为各班的`小朋友送来端午的祝福,庆祝端午节的到来。师幼齐动手一起布置室内外环境,营造了浓浓的节日氛围。

  3、精心组织幼儿和教师一起洗粽叶额。包粽子。吃粽子,置身节日里品尝自己动手包的各种粽子,通过亲自参与洗。包。煮。品的整个过程,充分感受了解端午节,加深印象,感受传统,了解民俗,传承民族精神。真正喜欢上我们的传统节日。包好的粽子被送到厨房蒸煮,下午一起品尝香喷喷的粽子,体验端午节日乐趣!

  本次活动,小朋友们不仅了解了端午节的文化,对中国传统文化有了进一步的认识,并且在包粽子的过程中丰富了幼儿的生活经验,更体会了端午节的快乐。

端午节活动总结13

  为培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族优秀传统文化和传统美德,感受传统文化魅力,树立礼貌和谐节日新风。根据市县教育局决定在全市中小学开展“我们的节日端午节”主题教育实践活动的要求,我们第三幼儿园开展了一系列端午主题活动:

  1、各班引导幼儿经过视频、绘本故事了解端午节起源、习俗等节日文化,增强爱国主义情感。

  2、各班的小朋友进行了形式各异的端午主题活动。有的经过搓绳编织,编成了五彩绳,寓意驱邪迎吉;有的制作小小香包,寓意端午避邪驱瘟、点缀装饰;有的在教师的带领下观看小小蜜粽的制作过程,品尝端午美食;还有的班级用彩纸折叠小小的龙舟,在水池欢乐玩耍。幼儿园里还有一群端午小使者,将家中的艾叶拿到幼儿园,插放在幼儿园的'各个活动室门口,为各班的小朋友送来端午的祝福,庆祝端午节的到来。师幼齐动手一齐布置室内外环境,营造了浓浓的节日氛围。

  3、精心组织幼儿和教师一齐洗粽叶额、包粽子、吃粽子,置身节日里品尝自我动手包的各种粽子,经过亲自参与洗、包、煮、品的整个过程,充分感受了解端午节,加深印象,感受传统,了解民俗,传承民族精神。真正喜欢上我们的传统节日。包好的粽子被送到厨房蒸煮,午时一齐品尝香喷喷的粽子,体验端午节日乐趣!

  本次活动,小朋友们不仅仅了解了端午节的文化,对中国传统文化有了进一步的认识,并且在包粽子的过程中丰富了幼儿的生活经验,更体会了端午节的欢乐。

端午节活动总结14

  为大力弘扬中华民族优秀传统文化,着力培育和践行社会主义核心价值观,xxx县以端午节这一传统佳节为契机,深入挖掘传统节日的文化内涵,把握时代脉搏,广泛开展内容丰富、形式多样的活动,努力营造良好的节日氛围。

  一是诵吟经典,弘扬美德。各所学校均积极组织学生开展中华文化经典诵读活动,借由传统经典抒发节日情感。团县委组织共青团员开展传讲历史名人故事活动,充分挖掘端午节深厚地文化内涵。各单位通过单位门户网站积极介绍端午节的有关内容。x县通过经典诵读等活动的.开展引导人们感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。

  二是志愿下乡,帮扶困难。针对辖区内留守人员年龄层大、文化水平较低,易上当受骗的情况,6月xx日上午,上涌派出所与镇老年人协会配合,开展了一场防诈骗宣传活动。活动中,民警向老人分发了各式各样的防诈骗宣传单,图文并茂地为老人们介绍目前几种比较常见的诈骗方式,并教老人们如何自我保护、防止上当受骗。各乡镇政府组织干部职工利用端午节期间走访慰问了本乡镇的孤寡留守老人,同他们交心座谈,了解他们的生活状况并送去了生活日用品。

  三是多彩活动,丰富内涵。xx月xxx日,xxxx老年大学举办“庆端午”游园活动,活动共设投篮、扔飞镖、门球、套圈等4个项目,使老年人欢聚一堂共庆端午,充分感受到节日的快乐氛围。xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等乡镇,编印xxxx多份材料,在xxx村落宣传保护xx母亲河活动。各乡镇也积极组织开展节庆活动,通过活动聚焦参与,丰富传统节日的内涵。

端午节活动总结15

  在这次的端午节活动中,目的主要还是让学生知道我们国家传统节日的意义,也为了在节日之际然学生们能够放松放松,让学生们在活动中提高自己,让学生在活动中有所收获,所有感悟,这也是一开始举办活动的初衷,活动主要就是以节目的形式,端午节的活动当然少不了精彩的节目,在活动开始之前各个班级就在排练节目,为这次端午节的到来做准备,这次的端午节活动节目的内容都很积极,很有趣,很精彩,让然这也离不开学生们的幸苦排练,最终在活动当中精彩的展现出来,这次的端午节的活动主持人是一名六年级学生,跟一名五年级的学生,都有相当丰富的主持经验,在我们学校也是主持最优秀的学生,这次两位学生的主持非常的顺利,非常的精彩让这次的活动更加的增添了不少独特的色彩。

  活动当中有很多精彩的节目,这些节目都是学生门在长久的排练中出来的,在活动当中表演节目的学生非常,认真非常的精彩,这次的'活动最主要的还是一个个精彩的节目,让观众们赞不绝口,节目内容主要就是个中端午节的谜语,还有朗诵比赛,作品评比,在节目方面下的努力我觉得非常多,这一方面非常的好,作为一名活动的策划我觉得很满意,最重要的还是在这次活动中让学生们都积极的参与了进来,不管是观众还是老师都非常的配合,活动当中也让学生们对端午节有了一个全面的认识,让学生有所感悟,进行的非常顺利。

  但是这次的活动也有一些不足的地方,不是整个过程都很完美,当然也有一些要改进的地方,在这次活动当中,设备问题是出现最多的,在整个活动的过程中设备出现了问题,让活动的时间拖延恶劣不少,还有及时的修复了,所以这次活动还是有不足,在事先没有对设备进行调试,当然在今后肯定会继续加强。

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