教师活动总结

时间:2021-04-10 11:25:36 活动总结 我要投稿

有关教师活动总结三篇

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,他能够提升我们的书面表达能力,我想我们需要写一份总结了吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编精心整理的教师活动总结3篇,希望能够帮助到大家。

有关教师活动总结三篇

教师活动总结 篇1

  金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!在教师节前夕,我校以“贯彻纲要精神,宏扬高尚师德”为主题,坚持隆重、热烈、务实、简单的原则,在上级领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,展开了庆祝教师节四个一活动,我校全体师生度过了一个简单、热烈而又充实的教师节,今年教师节的活动主题是:张张贺卡传真情,句句祝愿暖师心,强体健身为学生。

  一、进行一次国旗下讲话

  利用周一国旗下讲话时间,郭校长发表了热情弥漫的教师节贺辞,向全体教师致以节日的祝贺。

  二、举行一期歌颂教师的黑板报

  教师节前夕,学校政教处布置各班以歌颂教师为主题,举行一期黑板报,通过灵活多样的情势,丰富多彩的内容,赞美老师的无私奉献精神。

  三、展开一次主题班队会

  在教师节行将到来之际,我校展开了以我用真情颂师恩的主题班队会,同学们利用诗朗诵、快板书、书法、绘画、演讲等情势,表达了对辛劳教育自己的老师的感谢,并致以节日的祝贺。

  四、在博客中发一次节日感言

  每位教师都在博客中写了节日感言,对自己的职业有了更新、更高的熟悉。

  今年的教师节庆祝活动展开的丰富多彩,成效明显。通过本次活动,老师们都振奋了精神,鼓足了干劲,预备在今后的工作中大显身手。我们全体师生将本次活动的成果向家长和社会传播,并及时利用广播、电视、网络搜集先进教师和尊师重教的事迹,及时学习和交换,教师要在实际工作中,争取实现自己的人生价值。

教师活动总结 篇2

  在教师节即将到来之际,为了落实教育活动,教育学生尊重教师,感谢老师的辛勤付出,从小养成尊师的美德,具有感恩的心,激发学生对老师的热爱,尊重老师的劳动,从而更加努力学习,使教师更加热爱自己的崇高职业,为“教师教好,学生学好”创造良好而和谐的氛围。我们在全镇小学中开展“感恩教师,热爱学习”的主题教育活动。现将活动情况作如下总结:

  这次活动中,各校领导都很重视,提早做好了准备,向学生下发通知,学生们都积极筹划,为老师们献上了他们最真挚的礼物。在教师节这一天,各班都召开了主题班会或队会,营造了一种节日氛围,学生真诚而深情地为老师献上一首首赞美的歌、抒情的诗、朗诵写给老师的习作、亲手制作一张漂亮的.贺卡、说上一句感恩的话等等,并表示今后如何努力学习,报答老师的辛勤劳动。通过活动,锻炼学生的语言表达能力,培养学生的写作能力,增进了师生的感情,中心校有的班级还再次观看了邹越教授的演讲《爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己》,学生个个眼含热泪,有的失声痛哭,在活动中我们看到,有的学生含泪为老师献上鲜花说:老师,您辛苦了,祝您节日快乐,我爱您。

  这次活动培养了学生正确的人生观、价值观。同时,也使我们的教师再次受到心灵的洗礼,是他们更加热爱自己的职业了。总之,此次活动收到了良好的教育效果。

教师活动总结 篇3

  为丰富恢弘教职工的业余文化,促进恢弘教师书写能力的络续提高,按照喷鼻坊区教育局工会的粗神,结合我校开展的“队伍建设年”岗位大练兵系列流动,我校于x月X日下午举行了教职工硬笔书法比赛。

  学校领导高度正视此项流动,成立了以王延军校长为组长的评审小组,制定了比赛方案,召开了全校教职工大会,宣读了方案和评分标准。X日下午,全校教职工都集中在一号楼三楼多功能室,首先组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》,学校下发了比赛专用的纸张和玄色的碳素墨水,然后入手下手比赛。领导班子成员局部参加了比赛。在比赛中,每个老师都认真地书写,力图发挥本身的水平。老师们兴致非常高,认真地品味着汉字的艺术魅力,所写字体或大气、或清秀、或刚健,尽其所能地展现自身硬笔书法的才能。上交的作品字体不一,各具特色,形神兼备,楷书端正整洁,行书飘逸潇洒,隶书秀美圆润,蕴含了我校教师对书法的酷爱及娴熟的书法技艺。

  比赛结束后,评审小组入手下手了评议工作,颠末细致、周全的筛选,评出一等奖10名,二等奖15名,三等奖57名;以赛代训,选出王海霞等教师代表学校参加系统内组织的决赛,并于学校一号楼和二号楼之间的通道进行作品展示。

  本次流动不仅为全体教师创设了书法学习互换的平台,也给校园平添了一股浓烈的翰墨喷鼻味,更为可贵的是,在比赛中,恢弘教师重温了《中小学教师职业道德规范》,能够做到边学习边实践,领会规范的粗神实质,并力争在日常工作中实践规范的具体内容,充实发挥书法中蕴藏的德育因素的作用,为造就一支师德高尚,营业粗湛,充满活力,联合朝上进步,和谐创新的教师队伍奠定了基础。

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