有关年度工作总结范文汇编五篇
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，让我们一起来学习写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编帮大家整理的年度工作总结5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
年度工作总结 篇1
20xx年，在县委、县政府高度重视和坚强领导下，我镇精心组织，科学调度，统筹安排，狠抓落实，在县直各相关部门积极支持和密切配合下，各项民生工程工作顺利开展。现将工作总结如下：
一、工作开展情况
1、成立组织，加强领导。按照上级文件要求，年初及时组织召开镇党委会，安排部署了我镇民生工程工作，调整了以党委书记为组长，镇长为副组长，其余领导班子成员为成员的“民生工程”工作领导小组，加强对各项工作的领导、督促、检查和培训指导，同时下设办公室于镇党政办，负责日常工作，确保民生工作落到实处。
2、落实任务，明确责任。在成立民生工程工作领导小组的基础上，将各项民生工程工作逐一落实到各个相关部门及部门的分管负责人、具体承办的办公室，并明确了具体职责任务。与此同时，镇政府还与各村签订了民生工程目标责任书，将九项民生工程工作逐一细化、量化。不仅落实了任务职责，而且还明确奖惩措施，将民生工程工作列入对各村的考核内容，严格奖惩。
3、广泛宣传，营造声势。今年我镇46项民生工程工作内容多、涉及面广、任务重。在扎实推进各项实施工作的同时，全面系统、具体翔实的宣传报道46项民生工程政策内容，深度解读和精心谋划此项工作，大力宣传民生政策所发挥的社会效益和经济效益。截至目前，全镇印发公开信、明白纸20xx余份，悬挂标语8余幅。
4、加强督查，严格管理。党委书记、镇长亲自听取民生工程情况汇报，对如何进一步做好民生工程工作及继续开展督查做出了明确指示，针对发现的问题，以民生工程工作领导小组办公室名义逐一列出文字报告给各责任人，要求限期整改落实到位，并对确保在今年底如期完成民生工程计划任务，提出明确和严格要求。
二、工作进展情况。
（一）省级民生工程任务
1、就业促进工程
（1）城镇新增就业目标任务90人，城镇失业人员再就业目标任务70人，就业困难对象再就业目标任务40人，已完成全部完成。
（2）城乡残疾人居家灵活就业170人，居家灵活就业直接补贴17人，已全部完成。
（3）青年劳动者技能培训目标任务35人，已完成。
2、扶贫解困工程
（4）符合医疗救助条件的贫困患者在政策范围内住院自付费用救助比例55%，已完成。
（5)按政策执行计划生育奖励扶助，已完成。
（6）扶持农村贫困残疾人发展生产40人，已完成。
（7）为贫困残疾人适配亟需基本辅助器具目标任务15人，已完成。
（8）对贫困白内障患者实施复明手术1例，已完成。
（9）救助贫困家庭脑瘫儿童1人，已完成。
3、教育助学工程
（10）减免贫困家庭在园幼儿保教费62人（其中花园小学45人，万寿小学17人），已全部完成。
（11）在“三免一补”基础上，已全部免除义务教育阶段学生作业本费。
（12）中等职业学校送生64人（花园小学40人，万寿小学24人），已全部完成。
（13）资助家庭困难职工子女上学目标任务5人，已完成，共资助资金2500元。
（14）农村义务教育学生营养改善计划1336人，其中花园小学722人，万寿小学614人，已完成。
4、社会保障工程
（15）城市低保对象累计月人均补助210元；农村低保对象累计月人均补助105元，已全部完成。
（16）城乡居民社会养老保险覆盖人数目标任务9720人，参保缴费4741人，已全部完成。
(17)阳光家园计划：居家托养智力、精神残疾人目标任务8人，已完成，重度残疾人护理补贴发入330人，二级完成200人，一级完成95人。
（18）新农合农村居民参合21556人，已完成21950人，参合率达102%。
5、医疗卫生工程
（19）城乡居民健康档案规范化电子建档率93%，已完成。
(20)孕前优生健康检查90对，目标人群覆盖率80%，已完成。
（21)按政策宣传贯彻免费婚前体检，已宣传。
(22)救助贫困家庭重度听力残疾儿童1人，已取消。
（23）协助食品药品监管局抽检大宗食品样品目标任务4个，已完成。
分页阅读第1页：乡镇年度民生工程工作总结第2页：百姓安居工程
6、百姓安居工程
（24）实施农村危房改造7户，已完成。
7、民生基础设施工程
（25）实施通村通畅工程，建成农村通村公路0.8公里，已完成。
8、生态环境工程
（26）巩固退耕还林目标任务4177亩，已完成。
（27）补偿集体公益林目标任务3319亩，已完成。
9、文化体育工程
（28）免费开放乡镇文化站1个，已完成。
（29）免费放映农村公益电影300场，已完成。
10、省二十件民生实事
（30）对村级提供公共服务经费补助26个，已完成19个。
（31）为困难家庭失能老人和80周岁以上老人提供居家养老服务500人，已完成。
（32）帮助在校大学生和高校毕业生创业就业6人，已完成。
(33)为“老幼病孕”等免费提供基本公共卫生服务（按政策执行），已完成。
（二）市级民生工程任务
（34）整治山坪塘1口（苏麻沟村），已完成。
（35）救助重性精神病贫困患者2名。，已完成。
（36）新增小微企业3户，新增就业岗位30个，已完成。
（37）新建村级卫生室2个（挖断山村、万寿寺村），已全部完成。
（38）农村妇女免费“两癌”检查100例，已完成。
（39）救助10名贫困中小学生（花园小学5名，万寿小学5名），已完成。
（三）县级民生工程任务
（40）实施学校室内线路和门窗更换工程（室内线路更换：花园小学、万寿小学；门窗更换：花园小学），未动工。
（41）通过“新农合+民政大病救助”方式，帮助解决5名贫困精神病患者1个疗程医疗费用，已完成。
（42）实施党员干部学历提升和困难党员脱贫计划（学历提升60人，脱贫80人），已全部完成。
（43）向惠民办报送惠民信息2条，已完成。
（四）自办民生工程任务
（44）为敬老院安装天然气，已完成。
（45）三元村阵地建设，已完成。
（46）太平沟村3组修路1.5公里，已完成。
三、下一步工作打算
一是继续搞好宣传，营造更加浓厚的氛围。要在原有宣传形式的基础上，增加宣传时效，继续加大宣传力度，把政策交给人民群众，让他们切实感受党和政府的关怀，调动群众参与的热情和积极性，同时让居民真正的.享受到惠民政策的成果。二是总结工作遇到的难题，进一步增添措施，保证来年民生工程工作的顺利进行。
年度工作总结 篇2
时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：
一、思想工作方面
俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。在抗“非典”时期，能够主动配合学校，做好防治宣传工作。
二、教育工作方面
这学期，本人担任一年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的'同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，20xx年学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。
年度工作总结 篇3
我校现有教学班18个，学生723人，在编教职工74人，本科学历67人，教育硕士3人，另有3人在读，拥有XX市学科带头人1人，市级骨干教师10人。一年来，在市教育局、锦丰镇冶金工业园的正确领导和关心下，在全体教职员工的努力下，学校持续健康稳定发展，圆满地完成了各项工作任务。
学校文化内涵不断丰富
一年来学校围绕“健康健全”的健文化理念，不断丰富学校文化的内涵，打造具有文化底蕴的学校文化。学校始终围绕健文化理念，开展丰富多彩的活动，丰富课堂内涵，在迎接国家义务教育均衡发展县市检查组检查时，受到高度的评价。
本学年，学校在江苏省第九届美境行动中荣获二等奖，这是学校开展国际生态项目以来获得的又一个重量级奖项;这是学校贯彻落实健文化理念的又一个硕果。学校以科技为特色，培育学生创新精神;以乒乓运动为特色，培养学生健康向上的精神;以开心农场为特色，培养学生健全的知识;以各类校本课程为抓手，培养学生团结协作的精神。学校不断挖掘具有学校特色的多元价值内涵，不断丰富学校健文化的内涵。
学生多元发展佳绩频传
我校不断开拓思路，积极培育符合学校发展的学校文化——“健”文化，通过文化的搭建，促进了学生的多元发展，教育质量也得到了不断提高，学生的个性发展得到了充分体现。一年来，先后有多位学生获得23届“国际科学与和平周”金钥匙科技竞赛省级一等奖、XX市魔方大赛一等奖、XX市建模比赛二等奖、头脑风暴比赛二等奖，在10月份的科技运动会上我校参加了电子百拼、飞机模型、魔方、头脑风暴、数独、拓扑解套、无线电测向七个项目的比赛，共有13位学生获奖，我校获得团体总分第三名的好成绩。本年度，共计有50多人次在十多项各级各类比赛中获奖。
青年教师成长持续给力
学校对教师的成长提出了明确的要求和目标，进一步完善理论学习制度，抓好广大教师的理论学习工作，以教师自学、小组讨论和集体交流为主要形式，提倡自我反思，自我提高。同时，采用“请进来，走出去”的办法，为教师提供学习的平台。
其中，陈燕获XX市数学评优课二等奖，在解题基本功比赛中，我校陈燕、高彩虹、邵春晖获二等奖，陈燕在20xx年XX市初中青年数学教师基本功比赛中获三等奖，徐静在20xx年XX市初中英语教师基本功竞赛中获三等奖，彭文娟在20xx年XX市初中语文教师基本功竞赛中获三等奖。苏兴震、黄娟、丁红兵、邱永生、邓旭凌、范启明、施宇、徐静、陈丽黎、宋丽萍、张莉等老师开设市级公开课活动，获得了听课教师的好评。宗华、邱永生、曹文千老师在20xx年度骨干教师顺利晋级第二轮。
特色项目发展不断巩固
学校将力所能及的创造条件，调动各方面的积极性并通过各种方式对特色项目建设进行引导，大力推进学校校本课程健康发展，提高学校文化的整体水平。
学校的国际生态项目、无线电侧向在20xx年度都进一步向着纵深发展，国际生态项目被评为江苏省第九届美境行动二等奖，无线电侧向项目在20xx年度专业比赛中，成功与多个国家电台取得联络，在XX市科技运动会中取得了不俗成绩。
学校教育质量稳步攀升
学校的教育质量获得了稳步攀升。在XX市教学质量抽测中，我校初二年级英语获得教学效益进步显著奖，列XX市第一，初二年级整体教学效益列XX市第二，初三年级的中考中，学校在每年流失大量优秀生源的背景下，平均分在同类学校中位居前列，最高分690分列锦丰片区第一，荣获教育质量综合评估三等奖第一名。成绩的取得，是学校贯彻落实办学理念的成果，更为学生的终生发展奠定了扎实的基础。
成绩的取得来之不易，我们的主要做法有：
一、建设两支队伍，提升管理内涵
一年来，我们继续以“民主、勤政、务实、创新”为宗旨抓好班子队伍，实行目标管理，为提升行政班子的战斗力，在管理中，一方面我们坚持依法办学，完善校务公开;另一方面，我们大力倡导“团结是治校之本”，“让爱心充满校园”，努力创设相容、和谐、合作、共建的人际关系和工作氛围，使学校的干群关系亲和、同事关系融洽，使团结进取、永不言败的学校精神得到认同、实践、内化。
20xx年暑期，学校进行了中层干部的改选，采取全部就地免职重新竞聘上岗的形式，学校的中层干部队伍融入了新鲜血液，学校的管理更趋细节化，提升了学校整体的战斗力。
同时我们注重教师的师德建设和业务能力的提高，狠抓师资队伍建设。①开展五气四意识活动。学校开展了“正气、朝气、灵气、大气、书卷气”的“五气”系列教育。把五气作为合兴初中教师师德建设的抓手。四意识活动就是强化主人翁意识、质量意识、服务意识和责任意识。一学期来，我们坚持每周开设师德论坛，由学校十佳师德标兵宣讲自己的动人故事通过论坛，较好的提高了在职教职员工的师德水平。②开展十佳评比，树立学习榜样。引领大家做到爱岗、敬业、自律、自强，增强“教书育人，以身立教”的社会使命感。③关注专业发展，搭建成才平台。结合教育局邵建华局长赠书《剥开教育的责任》一书，学校开展了丰富多彩的读书活动，全体教师进行了读书交流活动。在这样的氛围中，青年教师迅速成长，宗华、邱永生、曹文千老师在骨干教师评选中顺利进入第二轮。
二、丰富德育活动，彰显德育特色
我校每月都有特定的主题活动。9月份是我校的“培养良好习惯，争做文明学生”月，学校开展了“好习惯之星”评比活动，学生的精神面貌焕然一新;10月份是我校的“体育节”月，展示学生“我青春，我运动”的风采，通过课间跑评比增加学生团队合作精神，通过学生观看教师比赛，增进师生情谊;11月份是我校的“常规管理”月，学校通过晨会讲话、主题班会、黑板报等多种形式对全体学生进行法制教育宣传，取得很好的效果;12月份是我校的“艺术节”月，艺术节的活动形式有：班级大合唱、经典诵读、钢笔字比赛、英语课本剧、“我与美德有约”征文、绘画活动。本次艺术节是学校进一步推动新课改，深化艺术教学改革、繁荣校园文化的重要举措。节目内容健康向上，格调清新高雅，融思想性、艺术性和观赏性为一体，反映丰富多彩的校园生活，展现当代青少年活泼、团结向上的精神风貌。
学校还开展了“让生命充满爱”励志演讲活动;邀请天达公司董事长宋达华来校作《今天我们怎样做学生》的主题报告;开展了“祖国在我心中——全国国家版图知识竞赛”;开展了“向国旗敬礼——做一个有道德的人”网上签名活动;开展了“中秋节日”手抄报评比;法制格言、法制手抄报评比。开展了道德讲堂活动，宣讲了身边的师德模范施玉香、苏亚芳、高建东、饶发根、聂瑾等老师的先进事迹。
三、关注课堂教学，提高教学质量
针对我校的实际情况，开学初校长室明确提出，全面推进生态课堂教学改革，落实自主、合作、探究的教学模式。同时积极抓好教师队伍，注重外引内联工作，高度关注课堂教学改革。
1. 扎实推进青蓝工程
开学初，学校专门召开了35周岁以下的青年教师会议，督促每个教师进一步明确自身发展目标任务，签订目标成长责任书。学校确定了一批有上进心、有发展潜能、有培养前途的教师，让他们经常性地参与省、市级培训，与大师对话，与名师接触交流。
今年聘请教研室丁祖元老师、张萍老师来我校，对我校的数学、英语老师进行培训指导，对老师们的启发和触动都很大。邱永生、陈丽黎老师与丁祖元老师进行了师徒结对。
2. 认真落实“两项制度”
一是行政人员每天随机听课制度。本学期几乎每周行政人员进行随机听课活动，每次听课后及时与教师交流，指出课的优点、缺点和改进的地方，同时进行“七认真检查”。二是通报分析制度。针对每次教学调研、行政人员听课和期中、期末考试，及时将情况向全体教师进行了通报分析，针对每次考试，初一、二年级以年级组为单位进行质量分析会，初三年级则分别以年级组为单位和备课组为单位进行质量分析会，面向全体学生进行教学质量跟踪调查，切实关心每一位学生的成长。
3. 细致规范教学常规
学校继续推行了“生态课堂”理念下的“三、四、四”课堂教学模式，要求老师精心设计每一堂课，凸显师生的双边活动，充分利用电子白板等多媒体设备辅助教学，加快课堂节奏，增加课堂教学容量，激发学生学习的积极性，从而“让学生动起来”;同时要求每一堂课中都要体现自主学习、及时反馈等环节。鼓励同学科教师相互听课，落实常态教研，鼓励教师“下海”选题，精编学案，积极打造务实高效的课堂教学，切实减轻学生的过重课业负担。
加强教学过程性管理，认真做好每月一次的教学常规检查与考核，做好各年级教育教学质量的监测工作，及时撰写了情况总结，再及时通过教工会议进行了反馈，公布了每月的常规考核。通过定期对教师的教学和学生的学业进行监测和分析，查缺补漏，为教师提供教学参考数据，为学生提供可努力和借鉴的平台，提高教师和学生教学水平和学业水平。
4. 提升强化教研意识
一年来，我们通过多种形式组织全体教师学习了《XX市关于教学常规管理若干规定》，进一步明确了教研组、备课组的功能和职责，落实了“三课一评”、“一课三议”及校级公开课(含申报、资料积累、宣传报道、评课议课)的操作程序，实现以课堂教学展示为载体，以评课议课为抓手，让老师在参与交流，在交流活动中反思，在反思中成长，逐步提高课堂教学的质量，教师得到了迅速成长。
一年来，我校苏兴震、黄娟、丁红兵、邱永生、邓旭凌、范启明、施宇、徐静、陈丽黎、宋丽萍、张莉等老师开设市级公开课活动，获得了听课教师的.好评。合理安排校内公开课和三课一评活动。每学期初，将各组的公开课和三课一评活动以相对固定时间，以确保同组老师能随堂听课，在确定上公开课前，通过短信公布公开课和三课一评活动的具体节次和地点，以推动全校教师相互听课。组织了全校数学教师评优课活动，开展了语文教师基本功竞赛活动，推行了骨干教师示范课。学校先后承办了第八期初中英语脱产培训教师回访课活动一次、XX市教科活动1次，先后与张高中、市八中、晨阳学校进行校际交流各1次，让优秀的教师走进来，带着我们的教师走出去，去聆听窗外声音，开拓视野，学习借鉴、为我所用，以此来完善和提升自己的管理。
5.严格落实教育法规
一学年来，我们加大了对执行课程计划、学生在校时间、作业时间、考试次数等教学常规的检查，由学校行政人员轮值，坚持每天对教学常规的执行情况进行检查，检查中发现的问题及时进行通报，并要求限期整改，每月将检查结果汇总。每天晚上5：00闸电制度、讲义券制度等有效的保证了教学常规的开展。在教学七认真检查中，教师备课方面，我们主要关注的是教师教、学生学的设计、教案的完整性和教后记书写的检查;作业检查方面，主要关注的是对学生作业全批全改、复批的检查，对检查中发现的问题及时通报、及时提出整改要求措施，促使全体教师心中时刻想着教学质量，装着教学效益。
6.注重学生能力培养
为丰富校园生活，促进学生身心健康，学校开展了形式多样的大课间活动、校本课程和课外文体活动，通过活动教育学生学会如何与人沟通、协作。同时也增进了师生之间的感情，增强班级乃至学校的凝聚力。
努力为学生提供多渠道获取知识、并将学到的知识加以综合和实践的机会。通过开心农场、无线电兴趣小组，利用文学讲坛、历史讲坛开展各种讲座、魔方竞赛等，为学生展现自己的个性和才华提供了广阔的天地。
积极组织学生参加了XX市中学生田径运动会和镇农民运动会，组织学生参加了中学生科技运动会和中学生乒乓球比赛以及冬季三项比赛、个人全能比赛，参加了沙洲片文艺汇演。荣获了科技运动会团体第三名，乒乓球团体第五(女子)和第七名(男子)的好成绩。
四.推进教育科研，促进教师发展
针对我校今年教科研工作的实际情况，本着加强机构建设，提升科研意识的初衷，成立了以校长为首、教科室统筹、教研组具体负责的教科研管理网络。修订了《合兴初中教育科研考核办法》，加强常规过程性管理，实现分工协作、各负其责的良好局面。
在教科研活动的开展上，实行文件通知及时传达发动——安排落实具体到位——活动过程有效监督——活动结果及时反馈——总结反思及时整理——宣传报道及时跟进的过程策略。小到论文评比、开课上课，大到承办全市的教学科研活动，无一不是将过程性管理放在首位，以提高活动质量为目的，周密安排，精细化管理，做到保证时间，落实内容，形式多样、优质高效。
今年，教科室组织选送的各级各类论文评比有：省师陶杯论文评比、蓝天杯论文评比、省基础教育学会教学设计评比、XX市教育学会优秀论文评比，数学、生物等学科的年会论文评比，XX市电教馆实验论文评比等共计20余次，参评论文达70余篇，参评教师达40余人次;一年来，教科室组织的校内课题组研讨活动、微型课题课题研讨活动20余次，承办全市“新课程背景下生态课堂案例研究”课题协作研究活动。
今年2月，我校积极申报了XX市的“十二五”课题《健文化背景下课堂教学模式的研究》，请教研室专家来校指导课题研究，与XX市级课题《多媒体技术在初中数学课堂教学中的应用研究》进行了开题论证，学校中青年教师积极参与课题研究。为了追求实用、实效的教科研，让课题组成员明确课题管理的要求，提高课题研究质量，切实抓好课题研究的过程管理，规范运作，在学期初我们召开了课题小组负责人会议，对课题管理作了具体部署，向各课题组明确了如何做好研究过程的资料积累，要求课题组成员每月至少上一节课题研讨课，让课堂教学研究与课题研究紧密结合，增强教育科研的实效，每学期至少写一篇与课题研究相关的论文或案例。向青年教师提出，要以课题研究为契机，提高自身的教育研究能力，促进自身的专业发展。同时，我们充分发挥课题组的作用，经常开展课题小组活动，以课题研究活动为载体，共同商量、探讨课题的实施与研究过程中存在的困难等。
学校以教研组开展微型课题研究，由教研组长带头申报，学校批准立项的微型课题7个，涉及到语文、数学、英语、信息技术、体育等学科，教研组长负责活动方案的制定，每月一次进行对微型课题的探讨，学校对课题的研究情况进行检查和指导，使微型课题研究处于常态化，学期结束对微型课题研究进行总结提炼。
五.关注安全工作，建设平安校园
本年度我们继续以XX市平安学校为抓手，切实做好校园及周边环境的治安综合治理，牢固树立“安全第一”的思想。进一步完善了食堂管理制度，严格食品采购制度，规范索证登记，做好消毒、留样记录。确保学生饮食安全卫生。安全事故发生率零。
回顾一年来的工作，虽然我们取得了一定的成绩，但还存在着一些不足，学校的质量还有待进一步提升，学校的特色建设仍然任重道远，需要我们不断的完善。相信在市教育局、锦丰镇党委政府的正确领导下，合兴初中一定会有更大的发展。
年度工作总结 篇4
我场在预防职务犯罪工作中，在县委、县政府的领导下，认真做好20xx年预防职务犯罪工作，根据铜预发【20xx】2号文件精神，结合我场预防职务犯罪工作的实际情况，现将我场20xx年度预防职务犯罪工作总结如下：
一、领导高度重视
我场党委对预防职务犯罪工作非常重视，成立预防工作组织机构，由林场党委书记朱光洪同志任组长，场长冯先勇同志任副组长，下设办公室，由副场长于震同志任主任，由其他班子和各科室负责人为成员的领导小组。把责任落实到人头，并对该项工作进行了责任划分，明确分工并纳入年终目标考核。
林场党委为了加强预防职务犯罪工作和深入推进反腐倡廉工作，始终做到该项工作年初有安排，半年有检查，年终有总结；切实做到了预防职务犯罪工作与林场中心工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核，进一步完善了监督机制和相关责任制，使我场预防职务犯罪工作有序开展。
二、加强宣传教育，大力营造反腐倡廉的气氛
我场党委认真开展对广大班干部职工的学习与教育工作，积极开展了廉洁自律和反腐败自查自纠工作，认真按照执行《廉政准则》和单位财经制度，工作中结合实际，进行自查自纠，注重解决领导干部和干部职工在党风廉政建设与预防职务犯罪工作中存在的突出问题，严格执行单位财务管理制度，在公务接待上一律按标准在内部职工食堂就餐，不准领导干部利用公款旅游，购置小车，不准用公款进行娱乐消费与活动，班子成员一律按章办事，做到管好自己的同时也要管好身边的人，随时接受群众和聘请的廉政监督员的监督，同时还加大了对领导干部职务犯罪工作排查、监督、预防力度，切实把一切可能发生的犯罪案件、苗头隐患消灭在了萌芽状态。20xx年度我场无一例干部职工违纪和职务犯罪案件的发生。
三、加强开展专项清理清查工作，形成廉洁自律良好风尚
我场在抓好预防职务犯罪日常工作的同时，加大了对该项工作的`监督执行力度，进一步深化了政务公开和财务管理制度，聘请老职工、党员代表为廉政监督员，提高林场党委的绝对领导和群众的监督权力，严格控制接待费，公务费和办公经费的审计报销关口，做到不超标准，不铺张浪费，特别是对涉及重大决策、重大项目安排和巨额经费的使用，由林场党委集体研究决定，坚决杜绝“一言堂”现象发生。为了更好地预防领导干部职务犯罪工作，党委领导干部以身作则，严格要求，自觉遵守《花山生态公益型林场财务管理制度》，在班子成员的相互监督下，严格执行财务审批制度，有效地遏制和杜绝了职务犯罪案件在林场的发生。
总之，20xx年度我场预防职务犯罪工作，林场党委领导率先垂范，带头执行党风廉政建设有关规定，在管好自已和身边人的同时，以教育为主，引导为辅、采取各种措施，使我场无一例职务违纪和职务犯罪案件发生，为促进我场经济和社会事业健康、快速、稳定发展做出了积极贡献。
年度工作总结 篇5
时光飞逝，转眼间一年的时间已经过去，远程教育工作从一个新鲜事物转变成教师手中理想的教学工具和手段。通过一年的努力，在各级领导的支持、关怀下，我校远程教育工作有条不紊地开展，扎实有效。
现将有关工程工作总结如下：
由于教育局的关心和支持，我们学校得到了项目各室的门牌、各项制度的上墙框、以及各种登记册。其中有《管理人员职责》、《设备管理制度》、《光盘播放管理制度》、《资源管理制度》、《收视室教室管理制度》等，在安装项目时，我们就及时地认真学习，并把各项制度框挂上墙，严格按制度开展工作。
一、认真完成远程教育资源的接收、教学、教研及维护工作。
1．管理员必须按时接收现代远程教育卫星IP资源，及时整理和制作光盘，及时预告。并填写《远教资源接收、下载登记表》，将下载、接收的信息资源分类，对有用的资料刻录成资料光盘，使用前必须填写《远教资源使用情况登记表》。并坚持周一至周五全时段下载、接收信息资源，由刘孝安老师负责每天按时下载、接收，认真做好进行数据的保存、整理，把远程教育资源刻录成光盘保存，并为教育教学之用。
2．认真执行仪器、设备保管完好、干净，严格执行仪器、设备的管理制度。管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法，熟悉各种仪器的保养和维修要求，并动手保养和维修，延长使用寿命。
3．按时完成远程教育教学工作，备好课、上好课，将远程教育资源与学课教学有机的结合起来，课后做好教学反思，努力做到“能用、会用、好用”，真正的做到为教学服务项、为学生服务、为老师服务。
4．经常向师生进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育，制止一切不规范行为。
5、重视安全教育。教育学生遵守操作规程，注意设备安全和用电安全。保证计算机教室、多媒体教室内不发生任何责任事故。每次使用都必须做到：严格按照操作规程，使用前先查看设备物理连接是否良好，电源供电是否正常，使用时先学习“操作须知”，严禁违规操作，操作时必须在管理员的指导下进行，所有设备不得随意挪动，确需挪动时，必须轻拿轻放，使用后，检查设备运行情况，确认无误后，按正常操作关机，切断电源，待设备冷却后，罩上防尘罩布。另外，要求管理人员必须经常保持室内通风、透气，防尘、防潮处理，遇阴雨天气，切断总电源，确保设备的完好无损。
6、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法，全面推进我校的现代远程信息技术教育。
7、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。
8、认真做好校本培训工作，加强对教师的培训。本学期实行全员培训。通过课堂教学、上机实践、讨论等形式，使培训活动更好地开展。培训过程中，要不定期地对教师进行调查，随时了解教师学习情况。制定本校远程教育培训方案，努力让全体老师早日学到相关知识，喜欢利用远程教育教学资源上课。
二、形式灵活，方法多样，认真开展教学教研活动。
为了有效地组织学员按照各学科教学计划听课学习，我们采取多种方法和形式开展教学活动。
（一）在统一的时间进行讲授。一方面，根据教师情况，我们选择了部分重点内容进行集中讲授；另一方面，我们安排那些在家里有计算机的老师在家里自学。为了防止网络冲突、意外中断等故障，我们将各年级课程全部下载，并制作成光盘映象，将课后练习题、复习题下载打印，建立了教学资料库。时间、人员、课件、练习四集中，极大地提高了单位时间内的学习效率。
(二）按统一的计划自主学习。在网络技术普及迅速、比较发达的今天，我们鼓励具备计算机和网络条件的老师直接上网学习.
(三)、扎实抓好培训工作.百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。学校要充分运用信息技术教育整合各学科的教学，以信息技术教育促进素质教育，全面提高教育教学质量，教师的信息技术教育观念和计算机应用能力是关键。因此我校重视对教师的现代信息技术培训工作.
（1）抓好教师的培训。本期来我校校本培训搞得轰轰烈烈，每周星期二的固定培训和星期四的'自培都是微机室最热闹的时候。经过培训，现在我的全体教师基本都能熟练地利用金山文字（word）编写教案、编排试卷，会用电子表格统计学校成绩，会利用powerpoint制作简单的多媒体课件。
（2）抓好对学生的培训。每周开设一节信息技术课，系统地对全校学生进行电脑知识及操作技能的培训。
（四）按时做好远程教育资源的接收和整理工作为保证我校的卫星接收、电脑等远程教育设备正常运行，我校组织一批责任心强、电脑硬件维护技术水平高的教师组成技术支持小组来管理，由技术支持小组成员分工包干，对设备进行经常维护，使我校的远程教育设备时常运行在最佳状态。
(五)、组织开展运用优质教学资源进行课堂教学实践与课程整合的研讨工作。学期初由教导处安排、教研组具体落实，在全校范围内组织广大教师收看教育卫星播放的优秀课例，播放项目配套的多媒体教学光盘或将光盘有计划地发给老师拿回家去播放观看，运用卫星接收下来的同步课堂、示范课等优质教学资源进行课堂教学实践。由骨干教师带头上远程教育移植课、示范课，带动广大教师参加运用远程教育资源进行教学研究，更新教育理念，改进教学方法，提高课堂教学质量，推动了教学改革的步伐。
我们的工作虽然取得了一些成绩，但离远程教育先进校的要求还有较大的距离，集中学习时的师生互动等方面还有待深入研究和加强。我们决心一如既往地强化管理，不断改善条件、改进方法，密切配合上级领导部门，使远程教育模式下的学历教育质量得以进一步提高。由于远程教育工作刚刚在我校实施开展，许多工作尚在计划之中，还没有具体落实的措施，例如在做好“为农服务”工作上。还没有定期向农民朋友义务提供“三农信息服务”资料册。没能真正实现为当地经济、教育、文化的发展服务。资源共享，优势互补！
今后，我们要在这方面多做工作，并努力实践现代远程教育“让师生受利益、让农民得实惠”的诺言定期开展现代远程教育校本教育科研，推进校际交流。营造更为浓厚的现代远程教育氛围。
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