学校秋季学校工作计划

时间:2020-11-08 17:40:28 工作计划 我要投稿

关于学校秋季学校工作计划9篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,先做一份工作计划,开个好头吧。说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是小编整理的学校秋季学校工作计划9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于学校秋季学校工作计划9篇

学校秋季学校工作计划 篇1

  一、工作要求

  1、抓好档案管理工作,采取措施切实保障档案管理工作的有序和高效。

  2、按照部门职责,结合学校中心工作,找准本部门工作的着力点,及时、规范、高效地完成领导交派的各项任务。

  3、在校长室领导下,严格按照学校工作总目标的精神开展各项工作,做到坚持原则、实事求是、办事公道、严守机密。

  4、统筹安排,分工协作,各司其职,加强督促,全面、细致地完成好文书工作、秘书工作、劳资工作、人事工作、宣传工作、信访工作、接待工作、会务工作和年度考核工作等,确保学校各项工作的正常和有序运转。

  5、建立规划、组织、协调、督促的有效机制,坚决落实校长的指示和校务办公会的决定,做好有关行政事务的牵头和协调工作,认真地做好各项创建工作。

  二、主要工作及举措

  (一)制定严格的工作规范,加强工作规范化建设

  工作上树立“服务第一、发展至上”的理念,严格按照岗位职责办事,坚持"严格、规范、优质、高效"的宗旨,按照“借鉴、充实、改革、创新”的工作原则开展各项工作。

  (二)协助校领导和有关部门做好重点工作

  协助学校搞好各级各类活动的组织安排工作,保证各级各类活动的顺利开展;安排好学校每周工作以及阶段性工作日程,使全体教职工明确学校近期的工作和任务;做好迎接镇江市第四轮综合督导评估工作。

  (三)加大对外宣传工作的力度,努力提高学校的美誉度

  进一步拓宽宣传渠道,利用宣传媒体,积极宣传学校的大事、要事、新事以及办学经验、办学成果。

  (四)认真做好各种会议的筹备工作

  做好相关会议材料的起草、打印和装订工作,安排好会场、做好会议记录。

  (五)加强政策学习和提高专项业务水平

  认真学习有关政策法规,进一步强化工作职能和工作责任,提高工作效率。在文件登记和批转、来电传达和反馈以及劳资、人事、职评、年度考核等方面工作中严格遵守相应的规范。

  (六)积极做好党务和外教工作

  按照党建工作要求,切实做好党建活动的安排和党建工作的资料台帐积累,为争先创优工作再上新台阶作出贡献。在争取到“聘请外教”资格和““高中国际教育项目合作学校”资格的基础上,创造性的开展组织、落实工作,为加强国际交流、提升办学品位出谋划策。

  (七)认真做好校长办公室的各项事务性工作

  积极反映师生的要求,当好校领导的参谋助手;努力协助校领导搞好对外联络与接待来访工作;积极完成学校工作计划和总结的撰写工作;认真处理、服务好学校交办的其他事务工作。

学校秋季学校工作计划 篇2

  实验理念

  以“一切为学生的终身发展”为教育宗旨,以新教育“过一种幸福完整的教育生活”的理念为指导,扎实深入地推进新教育工作,将新教育的核心工作落实到课堂,进一步提升课堂教学的有效性;以提高教师的专业发展为凭借,提高我校的新教育实验水平。以精致的学校管理、高效的课堂教学、丰富多彩的校园文化、形式多样的教育活动,促进学生健康快乐地成长。

  二、指导思想

  通过新教育实验,进一步提高我校的教育质量,提升教师的专业素养,为学生的全面发展奠定坚实的基础。

  三、组织机构

  组长: 詹广斌 (全面管理我校新教育工作,总体构想新教育工作思路)

  成员: (具体策划、具体落实、分工协作)

  蔡淑燕 (制定新教育工作计划、具体负责各个版块的落实情况、资料的收集与管理)

  石宏伟 (高校课堂、缔造完美教室、教师专业成长、各项制度的制定与完善)

  叶溪云 (校园文化建设、寝室文化建设、周激励会)

  李廷和 (食堂的相关文化建设)

  詹升科 (我校新教育工作的宣传与报道)

  四、工作重点

  (一)营造浓郁的书香环境

  (1)继续利用班级宣传栏、图书角、学校阅览室、学校宣传牌、走廊楼梯、食堂及其他墙面等布置一些读书的名言、经典古诗词、好书目推荐、师生书画作品等,营造校园书香氛围。

  (2)班内设立图书角,开展“捐两本看百本”、“献出一本书,幸福全班人”、图书漂流等活动拓宽学生读书的渠道。

  (3)六至九年级全面开设阅读课,阅读教师要帮助学生选择经典阅读书目,积极引导学生撰写读书笔记和读后感,老师要选择优秀文章在班级或学校进行交流展示,并附上老师精彩的点评。阅读教师每月上交20篇优秀的学生读书习作,学校每月将学生作品编辑成册。

  (二)促进教师专业成长

  (1)充分发挥网络作用,要求50岁以下的教师在网上建立教育博客,记录和反思教育教学生活,所有领导干部要率先垂范,根据自己的岗位理论联系实际,带头读书、写博客;要注册“随县教育在线”,积极参与发帖和跟帖。

  (2)一如既往地推行“教育随笔”制度。每位教师每月上交一篇教育心得、教学反思、案例等教育随笔,学期末,学校将组织相关人员进行评比,对反思深刻、教育心得真实有效的优秀作品学校将实行一定的奖励。

  (三)积极构建理想课堂。

  (1)严格实行“导学案”制。(具体实施办法参见《柳中XX年秋教学教研计划》)

  (2)课堂教学要以“先学后教,当堂训练”为基本的教学模式,坚决杜绝教师的“满堂灌”,要彻底地转变教师的思维方式和学生的学习方式,让学生真正地自学、乐学,让课堂真正的变为学生的舞台。

  (3)继续推进“课内比教学”工作。本学期,我校将进行语文、数学、英语、文综、理综等学科的高效课堂展示活动,所有学科教研组长要认真组织、精心安排,确保活动扎实、深入、有效。(具体活动安排参见《XX年秋柳林中心学校“课内比教学”活动安排》。)

  (四)做好相关课题的研究和结题工作。

学校秋季学校工作计划 篇3

  一、指导思想

  新的学年学校工会要坚持以“三个的代表”重要思想为指导,以区教育局新学年工作部署及学校新学期工作思路为指南,坚定不够地贯彻落实区教育局“十二字”工程的指导方针,围绕五里界中学的工作中心开展工作,服从服务与全体教职工,全面履行工会职责,突出维护职能,为构建和谐校园、构建和谐社会,团结动员全体教职工以主人翁的工作热情和创造活力,不断发挥教职工的积极性和创造性,为我校教育事业的发展作出新的更大的贡献。

  二、工作目标

  (一)增强三个意识

  1、进一步增强工会工作服从服务于教育发展大局意识;

  2、进一步增强维护意识;

  3、进一步增强创新意识。

  (二)营造五种氛围

  1、营造民主和谐的校园氛围;

  2、营造有利于激发教职工创造性的工作氛围;

  3、营造有利于青年教师快速成长的工作学习氛围;

  4、营造健康向上、情趣盎然的文化生活氛围;

  5、营造和谐的充满关爱的生活氛围。

  三、主要工作

  (一)不断提高学校民主管理水平

  1、学校工会组织要切实履行好维护职能,在教育的改革和发展中维护教职工在政治上的民主权利,即民主决策、民主管理、民主监督;经济上的劳动权益;文化上的精神权益。适时召开教师代表会,工会组织要发挥桥梁和纽带作用,加强与党政的沟通,依靠党的领导和行政的支持,为职工办实事、办好事、解难事。

  2、加强教代会工作,不断提高教代会工作水平。要继续营造和谐民主的政治氛围,切实保障教职工在教育改革和发展中享有知情权、参与权、决策权和监督权,以利于维护职工利益,发挥教职工的积极性、主动性,共谋事业发展。

  3、深化校务公开,促进学校建设。健全完善“党政齐抓共管、行政主体到位、工会积极配合、教工群众积极参与”的校务公开领导体制和工作机制。在工作中不断调整和扩大公开内容,丰富公开形式,拓宽公开渠道,完善公开制度。

  (二)进一步加强师德建设,提高教职工师德素养。

  1、要进一步提高对师德建设重要性的认识,做好提高教师队伍素质的基础性工作,教育广大教职工树立正确的人生观、世界观、价值观,增强人民教师的责任感,形成爱岗敬业、精益求精的职业道德氛围。要继续开展“讲教师礼仪、塑儒雅形象、重师德规范”为主题的文明礼仪普及活动,结合教育行风政风建设,按照“八荣和八耻”和构建和谐社会的要求,围绕职业礼仪、社会礼仪、生活礼仪三方面开展主题活动。大力弘扬身边的先进人物事迹,进一步弘扬崇高的师德风范,努力营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围。

  (三)积极开展健康、和谐、丰富多彩的文体活动,维护广大教职工的精神文化权益。

  1、力争创造条件办好“教工之家”。组织教职工的球类比赛,女教师健身等活动,让教工们有一个休闲娱乐活动场所,制定制度,科学管理,使教职工的身心能够得到调整,大力促进教职工的身心健康。促进交流,凝聚人心,构建和谐校园。

  2、搞好校园文化建设。协助政教处、团总支办好重大节日的板报宣传。

  3、全面推进女职工素质教育工程。女教职工是学校建设的一支重要力量,要关注女职工,深入开展女职工建功立业活动,积极营造和谐健康的教学教育环境。除了从教学上给予更多支持和帮助外,还要关心女职工生理和心理健康,维护女教职工特殊利益和合法权益。认真组织好“妇检”工作。

  4、继续做好送温暖工作。适时地慰问病、困教工和退休职工。坚持“五必访”(生病住院、婚丧喜事、产妇、退休、重大困难必访)制度,关心教职工生活,定期组织教职工进行体检,为教职工办实事、好事。

  (四)本学期具体活动

  1、由于人事调动较大本学期开学后按要求增补教师代表工作。

  2、结合学校“双创”活动继续开展“建功十一五,巾帼会和谐”的女职工主题活动并完善相关资料建设。

  3、召开十届2次教代会,诚恳征求师生员工的意见,集中群众智慧,认真做好依法治教和教师维权工作,大力倡导崇尚荣誉,献身使命的精神。并通过教代会完善《五里界中学教师绩效工作发放方案》和收集、分析、回复民主提案等工作。

  4、开展领导与教师谈心活动,督促落实到位并定期检查。

  5、配合学校党支部做好教师节的庆祝活动及慰问工作。

  6、组织好老年教师重阳节的庆祝活动。

  7、春节前退休教师慰问工作

  8、学校财经清理并公示。

  9、学校工会工作总结及资料归档工作。

学校秋季学校工作计划 篇4

  一、指导思想

  本学期学校后勤工作坚持以学校工作计划为指导,坚持后勤为教育教学服务的思想。以学校教学工作为中心,以为教育教学服务,为教科研服务,为师生服务为宗旨,以提高后勤职工素质为抓手,强化后勤工作的规范管理,确保后勤工作保障有力,服务到位,努力提高后勤服务工作质量,为师生创造一个良好的工作、学习和生活环境,为创造一个和谐校园而努力。

  二、工作目标

  1、进一步整治校园环境

  进一步完善校园环境管理,优化育人环境,加强学校精神文明建设,为全体教职工的生活和学习创造良好的校园环境,确保环境净化、美化、绿化。

  学校根据校园美化、绿化的需要,规划并实施校园绿化工程,因地制宜栽种树木、花草。

  爱护树木花草,人人有责。对损害、破坏树木花草及绿化设施者,给予批评教育并视情节进行相应处罚。

  各班级和专门人员,对班级教室、功能室和卫生包干区内的干道、楼前楼后进行定时清扫和保洁。全体师生应自觉保持并维护环境卫生。违者将给予批评教育,严重者给予相应处分。

  总务处加强对食堂的监管。食堂工作人员应讲究个人卫生,规范着装;应定期对饮具消毒,保持清洁卫生;应按照要求操作,确保食品卫生安全。

  门卫工作人员应加强对进出校园车辆的管理,做到有序出入、安全行驶、整齐停放。车辆不得影响师生的行走与安全,不得干扰正常的教学秩序。应加强外来人员的登记制度,上课期间,严禁车辆和外来人员进入。

  2、牢固树立“安全第一”的思想

  牢固树立“以人为本,安全第一”的思想,增强安全工作“责任重于泰山,细节决定成败”的意识,加大领导管理力度、宣传教育力度、检查监督力度、防范处置力度,确保校园平安、师生安全。

  增强责任意识。居安思危、警钟长鸣,克服“满足于不出事,陶醉于现状态”的侥幸心理和麻痹思想,做到“思想上提高认识,工作中落到实处”。要继续建立学校安全领导小组,通过健全和完善学校安全工作责任制、签订安全工作责任书,做到责任到人、人员到岗、措施到位。

  加大宣传教育力度。切实加强师生安全教育与宣传,增强学生的自我保护意识,提高他们的自我防范能力,增进学校安全工作的实效性。充分利用板报、宣传橱窗、校园广播、讲座等宣传途径,宣传了解和掌握安全知识和安全技能的重要性。学校、家长共同配合监督,使学生的安全知识内化为自身行为习惯。

  加大检查力度。要认真做好安全隐患排查工作,建立健全经常性、预防性的自查自纠工作制度,增强安全工作的主动性。安全检查小组做到分工明确,责任到人。安全检查小组坚持每月一次学校安全大检查。巡查工作主要由总务处负责, 要坚持每天上午到校对校园巡视一次,主要巡查校园内提供学生活动的各类设施、设备的安全以及场地安全;每次巡视及安全检查都要认真记录好安全工作台帐,严格做到防微杜渐。发现隐患立即加以整改,确保校园安全。

  要继续加强门卫管理。门卫值班人员必须具有高度的安全责任感,对外来人员一律须主动办理登记手续,凭会客单进入校内,如遇学生生病或其他事情,家长来校领回子女的,也应履行登记手续,经班主任、政教处人员签名后方能将学生带出校门。要维护好监控设备,确保监控设备全天候24小时正常运行。

  要进一步建立健全校园突发事件与预警机制,落实各项应急措施,增强防险防灾意识,确保校舍走道、楼梯和消防通道畅通。

  要继续落实班级安全员。各班要继续设立安全员,通过暗访,了解学生私带刀具等情况,并能随时将学生间的吵架、纠纷报告老师,杜绝浪费现象及安全事故的发生。

  3、增强后勤服务意识

  总务处着重要从以下几方面提高服务意识,强化服务质量:进一步树立以人为本、学生第一、服务至上的观念;进一步确立无私奉献的观念;确立高、严、细、实的管理制度,向全校师生公开服务承诺,进一步提升育人环境。

  三、工作重点

  (一)、进一步完善后勤制度建设

  1、加强校园管理,提高校园环境卫生,对花草,树木定期除草,施肥,修剪。

  2、加强校产管理及专用教室的设备、设施管理,定人,定岗,责任到人。

  (1)、进一步完善购物、保管、维护、使用等财产保管制度,做到制度健全,职责分明,同时要严格执行政府采购制度。另外要抓好库存物品的管理,减少库存数量,避免积压资金,做到精打细算,少花钱多办事,厉行节约。对办公用品的发放、水电器材的维修及更换实行登记制,明确责任,减少浪费。

  (2)、继续按惯例对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记管理,兑现损坏赔偿制度。要通过班主任对学生进行爱护公物的教育,强化班级财产管理制度,力争把人为损耗降到最低程度。

  3、加强对学校门卫的管理。

  4、总务处做好防电、防火、防盗的有效防护措施,确保学校财产及师生的人身安全。

  5、加强对班级,各处室电教仪器和设备的管理,杜绝开无人灯和电扇,强化节约用电、用水的意识。

  (二)、强化学校食堂管理

  1、要继续对食堂工作人员加强职业道德教育,增强干好本职工作的责任感,真正以主人翁的姿态投入自己的工作,明确后勤为教学服务、为师生生活服务的宗旨,食堂工作人员要确立一个目标:“安全、卫生、规范”。

  2、要继续建立严格的索证制度。严格把好食品采购关,定点采购,并与对方签定采购协议,要有专人负责索证登记。

  3、要继续建立严格验收制度,以确保食品及原料的新鲜、质优、价廉,杜绝安全隐患。

  4、要继续建立严格的消毒登记制度。并要有专人负责做好消毒登记。

  5、要继续建立严格的食品留样登记制度。做到食品卫生意外事故有据可查,有效防止食品安全隐患的存在。

学校秋季学校工作计划 篇5

  一、指导思想

  认真学习贯彻,落实上级教育主管部门的指示精神,牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念。始终坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“构建和谐校园”的目标,认真贯彻学习《校园安全管理法规》。深入开展道路交通安全、食品卫生安全、卫生防疫安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

  二、工作目标

  坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生安全,争取教育局安全工作目标考核优秀,确保学校教育教学质量和声誉的提高。

  三、安全领导工作小组机构:

  学校成立以鲍思产校长为组长,各科室主任为成员,正副班主任为联络员的学校安全工作领导小组,全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

  四、主要工作

  (一)大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识。

  充分发挥法制副校长和科任教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。计划于10月下旬进行一次遵纪守法、交通安全、消防安全等重点主题的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。

  (二)大力加强安全工作组织制度建设,努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。

  1、加强工作责任制度。签订班主任安全工作责任书,学生骑自行车安全责任书。进一步明确和强化安全工作职责。

  2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,校每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。

  3、结合上级教育部门有关精神,加强群防群治,共建平安校园。

  4、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查等工作台帐系统整理,及时归类建档,为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校园合法权益提供第一手资料,使安全工作更具预见性、规范性和针对性。

  5、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合学校实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制。

  (三)大力加强校园内部安全管理,努力营造安宁详和的校园环境。

  1、加强交通安全管理。班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容,教育学生途经公路时要小心来往车辆,骑车、步行的向右行、靠边行。教师驾驶车辆来校时要注意避开学生,杜绝发生意外事故。

  2、加强卫生防疫及校园饮食卫生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病发生和蔓延;严禁学生带零食及各类饮品进校园,建议学生自带凉开水饮用,以保证饮水卫生;要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,发现异常情况应及时报告妥善处置。要明确职责,严格实行责任追究制。

  3、加强校园防盗及门卫的安全管理。校门口不得乱停车辆,闲杂人员不得进入校园,外来人员进入校园要办理登记手续,严防盗窃事件发生。严格落实教职工站岗值班制度,学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,措施到位。

  4、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。

  5、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设,电器设备工作性能正常,无超负荷或缺相工作现象出现。

  6、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查,发现险情应立即处理。

  7、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律,教学内容应符合教学大纲要求,符合学生年龄、性别特点。

  8、加强对学生日常行为规范教育,上下楼梯向右轻走,严禁在楼梯走廊内追逐、打闹。

  (四)大力加强与镇政府及派出所、安全职能部门的配合协作,认真整治校园周边环境。

  积极配合公安部门,把侦破盗窃、敲诈、抢劫、侵害师生权益的违法犯罪活动作为工作重点,严厉打击针对师生的违法犯罪活动,坚决铲除校园及周边存在的流氓团伙和黑恶势力。防止学生往返学校途中出现打架、被社会闲杂人员敲诈、抢劫、侮辱等事件发生。

  (五)、本学期力求与少先队联合开展“安全教育”活动

学校秋季学校工作计划 篇6

  本学期,教学工作要紧紧围绕全面提高教育教学质量这一中心开展教学活动;加强教师业务培训,努力提高教师教育教学水平;加大常规教学管理力度,以校本教学为载体,探索促进教师专业成长的有效途径,提高课堂教学效率。

  一、加强业务培训,提高教师素质

  1.积极组织教师深入学习各科课程标准和市教育局颁发的《兴化市中小学常规管理工作要求》,认真学习深刻领会。领悟新课改精神、新课程理念,转变教师的教育教学思想,巩固强化对已有理念的领悟。各教学组根据本组确定的教学主题寻找有关教学理论,组织教师学习,用理论来指导教师的教育教学实践。做到结合教学实际谈体会,运用理论知识解决教学中的实际问题。

  2.走出去,请进来。努力争取机会外出听课学习,回校后要认真撰写学习反思并汇报交流,以点带面,共同进步。

  3.理论指导实践。对教学组的教学研究活动、集体备课次数、教师的听课节数作具体规定。建立教师专业成长发展计划,分年龄对教师的上课、备课、听课、教学随笔或反思作了具体的规定。

  4.积极开展教学教学活动:每次活动都要有讨论,有记载,有评价,有总结。要使这些教学教学活动,为教师的专业成长搭建了舞台。教师们学有所得,研有所乐。

  5.初步创建教师成长档案,收集教师的工作业绩,月查情况记载,学生对教师的课堂教学评价等。

  二、优化教学管理,全面提高教学质量

  1.抓常规,促进管理更加规范 。

  要严格执行课程计划,强化教学法规意识,采用“定时检查与随机抽查相结合”的办法,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、上足、教好”,促进了学生的全面发展。加强巡课,加大对课堂教学的监控力度,进一步加强教学常规工作的管理与考核,仍坚持“月查制度”,以教学组为单位,将检查情况与考核挂钩。突出教学管理中的“五抓”:

  ①抓备课。备好一节课是上好一节课的前提,在实施新课程的今天,课堂教学如何改变传统的教育理念,依据课程标准,创造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,有效地提高课堂教学效率,成为大家共同关注和思考的问题。

  ②抓上课。上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续采用推门听课和轮回上课制度,促教师的教学观念转变,抓课堂效率的提高。

  ③抓作业。本学期对各科作业批改情况抽查四次,要使学生作业书写规范,书写习惯良好,做到薄本整洁;教师精心设计作业,做到批改认真及时,作业都有激励性评语;作业量适中,符合减负要求。

  ④抓学业评价。本学期建立和完善学生学业评价制度,建立学生综合素质评价体系,通过一系列的评价改变单一的以考试成绩为主的评价方法,采用自评、互评、组评、家长评、老师评全面评价学生。

  ⑤抓校本课程的建设。全面推进素质教育,提高教育质量,为学生终身发展打基础的目标。根据我校所在地经济、文化等各种资源,考虑学生多样化、全面化、持续性发展的需要,编写校本课程供学生使用。

  2.抓研究,促进课改不断深入。

  本学期,要紧紧抓住“挖掘课程资源,促进有效学习”这一主题,努力在课堂教学改革方面有所探索,使新课程改革向纵深方向发展。

  “挖掘课程资源”是提高课堂教学效率的前提,只有不断的开发和挖掘课程资源,才能上好这门课程,才会促进学生的发展。不断的总结、不断的反思,才会形成自己的观点和见解,才会不断的提升自己的教育教学理论水平,本学期每一位教师要上交一篇优秀论文、两篇教学案例、一篇教学反思。

  3.抓质量,促进课改落到实处。

  ⑴ 实行课业负担监测与问责。牢固确立有效教学理念,有“减负增效”具体措施及落实机制。实行课业负担监测与问责。

  教学管理精细到位,集体备课务实,课堂教学高效,语言文字规范,现代化教学手段运用恰当,教学反思成为常态、注重实效。坚持校长听课、评课制度。

  注重学思结合,突出学生主体地位,激发学生的兴趣,积极开展启发式、探究式、讨论式、参与式等多种形式的教学,有效保护学生的好奇心和求知欲。

  实施适合的学习评价策略,关注学生不同水平和个性差异,做到评价以过程性、激励性为主。

  注重因材施教,对学生进行分类指导。有针对性地帮助学困生,发展学生优势潜能,满足不同潜质学生的发展需要,积极培养学生的创新意识和动手能力。

  ⑵ 大力推进课堂教学模式改革,不断提高课堂教学效益。

  改革课堂教学模式。学校将改革课堂教学模式、提高课堂效率作为提高教学质量的关键来抓。深入学习洋思、杜郎口等先进学校的课堂教学改革经验,积极倡导参与式、启发式教学,推行探究式学习, 培育推广有利于促进学生自主学习、独立思考、创新思维的课堂教学模式。努力在各个学段打造在全市有影响的高效效课堂教学模式,力求课堂教学效率有实质性的提高。

  加强课堂教学研究。拥有高素质的教师队伍是实施素质教育的关键。今后三年,我校以课题研究为抓手,把教学作为促进教师成长的组织舞台。一是组织开展教科研活动,提升教师科研素养。开设讲座,提升教师的理论层次;组织对话,让思想交流提升;开展论坛,让教师分享智慧;二是加强信息技术培训,学习发帖、跟帖、收发电子邮件、制作电子网页、创建博客等;建立学校论坛,分享阅读心得、优秀案例,组织教学专题研讨。三是搭建成长平台,推进名师工程。学校制定多元化、多梯度的名师培养制度,开展“常教学带弱师,主题教学促名师”的特色教学活动,通过教学反思促教师成长、人文课堂展名师风采、校园博客博众家之长等一系平台,全方位、多维度培养教师。

  ⑶倡导因材施教分层发展,加强学生学习能力的培养。

  倡导因材施教、分层发展。要围绕质量指标,着眼全体学生,因材施教,充分拓宽“培优、补差、促中”的途径与策略。在均衡分班与公平管理的前提下,通过分层辅导、兴趣小组、校内或校际学科竞赛等形式,使优秀学生能够充分激发潜能,得到进一步发展。要尽最大努力控制学生两极分化倾向,花大力气做好学困生的转化工作,使学有困难的学生尽可能取得进步。

  加强学生学习能力的培养。知识的传授和学习具有即时性和短暂性,而基于素质的学习能力培养和提高能够使学生终身受益。把好学生学习常规的管理关,从预习、听课、作业、复习、检测、反思等环节指导学生,培养学生良好的学习品质;结合义务教育“三进”工作,培养学生积累“经典”的.能力、规范书写的能力和谈话交际的能力。要结合“书香校园”建设认真开展课外阅读活动,研制各年级学生的必读书目,开展“阅读过关”验收和“阅读之星”评选活动,广泛组织和引导学生大量阅读中外文学作品;充分利用好教育现代化验收中添置的各项教育装备,开好实验课,培养和提高学生的实验操作能力和实验探究水平;要加强以能力培养为核心的学习兴趣小组和社团组织建设,开展丰富多彩的活动;要积极组织学生参加科技创新大赛、电脑作品制作大赛、学科竞赛等,培养学生的创新精神、实践能力和科学素养。

  ①通过班级评比,促班级管理。

  ②通过日常行为规范达标活动促学生行为习惯的养成。

  ③抓随堂听课促课堂教学效率的提高。

  ④抓关键学科质量监控,适当进行质量抽测,及时有效地掌握学生的学习情况,为我们今后的教学提出了努力方向;

  ⑤建立学困生结对帮扶制度,第一责任人和第二责任人分别结对2位学生进行帮扶,并对潜能生的学习和思想表现作动态的质量分析;

  ⑥对学有专长的学生培养他们的兴趣爱好,创造机会让他们参加各级各类的竞赛。

  ⑦为了加强写字教学提高学生写字的兴趣,开展了书写规范达标班活动,要求在规定的时间内把字写正确、端正、清楚,行款整齐、卷面干净;建立各学科期末质量分析制度。

  三、加强教学组建设 ,促进教师专业化发展

  建立以“理论学习、集体备课、主题校研、反思交流”等活动为基本形式的校本教学制度。实行校本教学活动制度,为了使活动达到有效性,时间上有保证,为此学校确定每周一个下午活动时间。专人负责落实,理论学习、主题教学以教学组为单位组织实施,集体备课、反思交流由备课组负责进行,并建立骨干教师与教学组联系制度,骨干教师必须参加联系组的一切教学活动。建立学校领导与教学组联系制度,要求班子成员每学期下教学组听课指导不得少于8次。活动内容讲究实效,每个教学组根据平时教学中的困惑确定了一个教学主题,组内教师分工合作。

  四、关注学生全面发展。提高办学水平

  教育以人为本,为了进一步促进学生全面素质的提高,在努力抓好文化知识的基础上,学校开展了丰富多彩的活动,三月份以尊师教育为重点开展了全校学生金点子征集活动。四月份以爱国主义教育为重点开展合唱赛,通过此次活动激发了学生的爱国热情。五月份以勤学、守纪为重点强化日常行为规范教育,为了更好教育学生,密切家校的联系。

  我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些,创造性更多一些,创新求实,稳步提高教师素质和教育教学质量。

学校秋季学校工作计划 篇7

  20xx-20xx学年,xxx小学将以党的十八大精神为指导,以“多彩教育”理念为统领,按照“明辨、创新、务实、笃行”的要求,努力做好“六名工程”提升年和第二周期谋划年的各项工作,以“高质量、,名品牌、优服务”为目标,全力推进课堂教学改革,积极提升学校品质化水平,努力开创学校教育新局面,使我辖区人民群众满意。

  一、提升学习力,增强管理育人水平。

  1、加强学生习惯养成教育。大队辅导员借助《辅导员》、队报等专刊鼓励中队辅导员、队干认真学习,找方法、提能力。本学期少先队还要坚持把学生的养成教育作为一项长期的工作重点予以落实。一是抓制度,重考核。健全养成教育工作管理制度,重点抓好一日常规管理,借助少先队一日百分比检查,发挥少先队队干的管理力量,健全、完善养成教育工作考核评比机制。二是抓弱点,促内化。针对我校学生行为习惯的现状,针对习惯薄弱点,抓准重点。三是以教育为先导,以制度为保证,以检查督促为抓手,以行为训练为基础,以习惯的内化与养成为目标,从小事抓起,强化训练,引导学生行为习惯由他律向自觉自律过渡,从而提高每位学生的良好行为习惯。

  2、加强德育管理队伍建设。一是加强德育队伍建设,不断提高辅导员队伍素质。有教导处、大队辅导员定期组织辅导员的培训学习,建立有效机制,保证全体教师深入领会《八项规定》《六条禁令》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等一些列规定和要求的精髓。二是建立大队、中队辅导员考核机制,以评选镇级优秀辅导员为契机,大力加强辅导员队伍建设,发挥辅导员的特殊作用。三是每月28日以前开展师德个人先进事迹演讲,并评选出校级和镇级师德先进个人各1人,并将教师师德考核与年度考评、评优挂钩。

  3、加强少先队基层组织建设,重视发挥学校少先队主阵地作用。一是强化德育工作,提升德育实效。结合重大节日,积极组织学校开展好丰富多彩的德育教育主题活动,确保德育工作落到实处。让学生们在活动中体验,在实践中成长。二是深化“认星争优”等活动,巩固‘翰墨书香’小社团活动阵地,增强少先队工作的活力。本年度总结上学期经验,努力成为“XX市四星级红领巾师范学校”。

  二、提升“六名工程”建设水平,打造刘小区域特色。

  “六名工程”建设,人人有任务,人人有目标,全体教师一致努力,不辱使命,力争为马寨教育争得一席之地。

  1、持续打造优良队伍。刘子科局长提出:“内涵发展需要深入贯彻落实党的十八大精神,以‘三强一创’为抓手,锻炼一支靠得住、拉得出、打得赢的干部队伍和教师队伍。”一要强化学习。在新教师成长方面成立传帮带模式,制定帮带计划,颁发师带徒证书,制定绑定考核机制,期末表彰若干师徒帮带优秀的老师,全面促进教育教学质量的提高,进一步增强干事创业的信心,提升做好工作的理性和能力。二要强化意识。要增强忧患意识、风险意识、责任意识,时时警醒,步步警惕,事事警觉,要建立牢固的思想防线,任何时候不忘记自己的责任与使命,围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,积极开展教育实践活动,以严肃认真的精神在批评和自我批评上好好下一番功夫,“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”,坚定必胜的信念,积极开拓进取,着力解决“多彩教育”发展过程中的矛盾和问题,有效防范各种潜在风险,努力促进“六名工程”计划的顺利实施,维护大局稳定,全面做好各项工作。三要强化自律。在充分认识到“打铁还需自身硬”的基础上,要以实际行动严于律己。做让党放心、让人民满意的好干部、好教师。

  2、持续提高教育质量。党的十八大明确提出:“要着力提高教育质量。”只有高质量,才能够铸就名品牌,提供优服务,我们要抓实、抓牢这一生命线,保持过去学校在中心校教学质量检测中名列前茅的好成绩,争取有所突破,再创佳绩。

  一抓好规划管理。我校要实现教育教学“轻负担、高质量”,我们会结合过去、现在、未来的角度整体规划学校发展,完善提炼办学理念,并将其渗透到学校教育教学的各个环节,进一步强化学校管理,以管理的科学化、规范化、精细化促进教育教学质量的全面提升。

  二抓好是“三课”建设,构建“高效课堂”和“名学科”建设。以国家课程的校本化实施和书法校本课程的个性化开发为抓手,构建完善“多彩教育”课程体系;依托“六名工程”建设,构建完善“多彩教育”发展评价体系;要深挖“多彩教育”核心内涵,构建完善“多彩教育”区域教育文化体系。要进一步强化质量意识,深入推进素质教育,持续推动高效课堂“五步三查”模式的推广和运用,持续推动义务教育学业评价改革实验,利用科学先进的评价方法,全面提高教育教学质量,大力促进学生主体地位的进一步提升,促进学生全

  面发展,实现“立德树人”的目标。

  三抓好“文化”提升,丰富校园文化建设。在获得“名学校”、“美丽校园”称号的基础上,把促进学生健康快乐成长、全面推进素质教育作为学校一切工作的出发点和落脚点,把提高教育教学质量作为学校一切工作的核心,继续加大校园文化建设力度,构建独具校本特色的班级文化、教师文化和学生文化等,丰富、提升学校文化内涵,办有文化品位的学校。

  3、持续推进品牌建设。

  第一、以打造书法品牌学校为契机,加大书法特色学校建设力度。按照教体局考评方案:有项目学校、特色学校、品牌学校三个梯次制定不同的攻坚目标,我校一是要加快品牌定型,努力实现特色与办学思想的高度契合。二是要加大品牌与特色的推介步伐,通过各种途径实现办学与宣传的双丰收。三是要对照标准,找准差距,积极整改。努力实现学校‘翰墨书香书法’特色品牌化。

学校秋季学校工作计划 篇8

  一、指导思想

  在学校工作计划的指导下,坚持“以人为本、服务育人”的思想,进一步增强后勤工作人员的责任心和事业心,努力发挥后勤人员的积极性、主动性和创造性。做到认识到位、责任到位、措施到位、检查到位。全面做好学校教育教学的服务保障工作,努力打造一支思想觉悟高,工作作风硬的队伍,确保后勤服务工作更上一层楼。

  二、工作要点

  (一)加强队伍建设,提高工作人员的个人素质

  1、加强政治理论和业务素质的学习。通过学习政策法规,学习教育教学理论,提高管理人员自身素质;通过学习现代技术和先进管理经验,掌握一定技能,提高管理水平;通过加强思想政治教育,创优质服务,树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象;通过按时参加学校安排的各项学习,了解社会动态,了解学校工作中心和工作要求,为广大师生提供更优质的服务。

  2、培养吃苦耐劳、任劳任怨的精神,树立风雨同舟的合作意识、永不满足的创新意识、校荣我荣的主人翁意识。

  (二)提高服务意识,进一步树立后勤为教学服务的思想

  1、总务工作是学校管理的一个重要组成部分,后勤服务是繁琐而又平凡的工作,后勤服务的好坏影响到整个学校教学工作的发展,总务工作是学校工作的基本保障。

  2、进一步健全总务人员的岗位责任制,要从学校工作需要出发定岗、定责,使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责,做到事事有人管,事事有人干,事事有落实。

  3、树立后勤为教学第一线服务的思想,进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的,随时处理,不拖拉,

  4、完善“每日巡视制度”,总务处两位主任对学校环境、绿化、卫生、安全、校舍维修、设备使用等进行每日巡视,并做好相关记录。对发现的问题及时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修,要求在最短的时间内做好维修,并作好记录。

  三、主要工作

  (一)进一步完善各项规章制度

  本学期将对原有规章制度重新审查、充实、完善,使之真正起到激励约束和规范个人行为的作用,真正能用制度去管理人、教育人、评价人,对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实,及时总结经验,吸取教训,纠正偏差,不断提升后勤服务工作的档次和水平。

  随着教育形势的变化和办学条件的改善,总务处的事务会不断增多,但人员不会增加,甚至会减少。总务处的事务繁杂,岗位多,这就要求大多数是一人一岗,同时尽可能兼岗。既要有明确的岗位分工,又要做到统筹兼顾,做到分工不分家。

  牢固树立全心全意为教师服务的思想,树立“后勤为先”的意识和理念,分析各自岗位所服务对象的情况发展变化,对照新的要求和目标,努力提高自己的业务水平,确保总务整体保障能力的提高。

  (二)配合学校创建市“绿色学校”工作,做好总务处的材料工作。尽最大的可能搞好学校的绿化、保洁、校园布置等工作,重点配合街道做好沿围墙和行政楼后面空地的绿化工作,创设更优美环境。

  (三)加强校产管理

  1、进一步完善购物、保管、维护、使用等财产保管制度,做到制度健全,职责分明,同时要抓好库存物品的管理,减少库存数量,避免积压,做到精打细算,少花钱多办事,库房内要物放有序,并做到防火防盗。对办公用品的发放实行登记制,水电器材的维修实行按实领用、以旧换新、修旧补废,明确责任,减少浪费。对按规定借出的物品要及时督促归还。

  2、加大对校产校舍的定期及日常的检查力度,随时排查各建筑物及管道等设施的安全和使用隐患。对学期初发放的各种物品及室内设施责任到处室、年级、班级,谁丢失谁负责,对学校桌椅、门窗等要及时检查,并作好修理及登记工作,通过班主任对学生进行爱护公物的教育,强化班级财产管理制度力争把人为损耗降到最低程度。

  3、管好校舍校产是总务人员的重要职责,在往年的工作基础上进行落实、规范、科学、创新,做到账账相符、账物相符,同时做到账务规范、手续规范、票据齐全。

  (四)水电工作

  进一步加强水电管理,提高水电维修人员业务水平,要规范操作,增强责任感,加大检查力度,确保水电安全运转,水电工作人员每日巡查不少于1次,认真记录每日巡查维修情况,并及时处理供电隐患及供水管道的跑冒滴漏现象,配合学校搞好用电检查,同时号召学校各个部门各年级、各班级齐抓共管、群策群力,全体师生要牢固树立节水节电的意识,严禁私拉乱接,杜绝长明灯、长流水,使每一度电每一滴水都物尽其用,杜绝浪费现象及安全事故的发生。有故障时工作人员要随叫随到,发现问题及时处理。争取文教局的资金支持,尽快完成锅炉房的油改电工作。

  (五)全力以赴加强图书馆建设、努力做好图书馆和阅览室达标验收工作;按要求完善图书馆和阅览室的管理和服务水平,争取图书馆(室)建设验收合格。

学校秋季学校工作计划 篇9

  一、指导思想

  本学期总务后勤工作以推进学校扩建项目为重点,始终坚持“为教学服务,为师生服务”的原则,树立“服务育人”的宗旨,认真做好后勤服务、财务管理、物资设备管理、环境卫生管理等各项工作

  二、工作目标

  在学校校长、党支部的领导下,不断健全和完善后勤工作方面各项规章制度,落实岗位责任制,强化各项服务的过程管理。积极探索后勤服务、后勤管理工作的新路子,在试行中不断总结,不断提高服务意识、服务质量和服务水平。围绕学校工作中心,不断改善和美化环境,积极努力开源节流,为学校拓宽发展空间添砖加瓦。

  三、主要工作及措施

  1、加强后勤人员学习,统一思想认识,强化职业道德教育,增强干好本职工作的责任感,进一步提高员工的业务素质和服务意识。进一步明确后勤为教学服务、为师生生活服务的宗旨,发扬“勤快、务实、高效、优质”的工作作风,勤奋踏实工作,关心爱护学生,努力争作奉献。

  2、进一步完善后勤工作各项制度:认真制定落实岗位责任制。做到分工具体,职责明确,考核对照有标准,以便相互监督,确保后勤服务工作,事事有人做,人人有事做,同时定期不定期广泛征集师生对后勤工作人员服务的态度、服务质量的意见和要求。

  3、切实抓好后勤常规管理:(1)及时做好各班班牌调整工作;(2)补充部分宿舍床位;(3)做好开学前教室、宿舍、办公室等安全检查及维修,为迎接新学期做好准备;(4)配合政教处,切实加大校园各班保洁区的管理力度,加强督查,细化各部位保洁的任务和人员分配,确保教学区域全天候整洁;(5)继续抓好学校资产入库、出库等各环节,加强对资产管理员的培训,熟练掌握计算机程序操作,防止学校资产流失、浪费;(6)严格报修制度,尽量做到当天报单,当天维修,更好地为教育教学服务;(7)配合教务处,安排引进的新老师、北大师范生实习住宿等问题,珍珠班学生生活用品采购等;(7)抓好校园绿化带除草、施肥、治虫、修剪各环节的工作,确保环境净化、美化、绿化。(8)定期做好灭“四害”工作及足球场灭蚁工作,还师生一个干净、舒适的学习、生活环境。

  4、进一步加强开源节流工作。

  重点抓好学校节水节电的管理工作:(1)每个月的20号进行水电防漏(冒)安全检查,发现问题及时处理,并做好记录,纳入常规工作量;(2)学校水、电路改造后,认真做好各建筑群水、电使用情况的监控;(3)联合政教处等部门,对各科室饮水机、办公电脑等电器使用时间进行规范;(4)配合政教处对宿舍管理员进行监管,及时对学生宿舍风扇、照明、用水进行监控,避免由于学生疏漏造成水电浪费;(5)继续加强公共厕所限时使用制度,节约水资源;

  5、基建维修工作

  (1)加快学校扩建项目推进工作及秀厢地块变性推进工作。

  (2)配合十三中做好借用校区的维修改造、完成该校区食堂、学生宿舍设备采购工作

  (3)做好20xx年预算工作

  (4)学生公寓学生宿舍空调线改造

  (5)教师宿舍区天然气管道改造工作

  (6)20xx年春季学期各类采购、维修项目结算、支付

  (7)学校食堂售饭间地基下沉改造工作

  (8)学校变压器增容及高压线路改造

  6、加强学校食堂监管

  加强食堂食品监管,做好食品安全检查记录,预防食物中毒等事件发生;定期对食堂员工进行专业培训(包括各种安全培训),预防安全事故的发生;完善学校食堂财务工作。

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