工作计划精华[6篇]
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编收集整理的工作计划7篇,欢迎阅读与收藏。
工作计划 篇1
上半年,在市招商局领导的指导和带领下,市招商局驻联络处在跟踪联络重点意向性企业、推广招商引资活动、拓展招商引资渠道等方面起到了积极的作用。为了使驻联络处下半年招商引资工作取得长足进步,完成全年招商引资任务,现将下半年工作思路汇报如下:
1、利用“双百活动”平台优势,全面联系、跟踪意向性企业。“双百活动”以来,我们掌握了大量的企业的信息,搭建了良好的沟通平台,驻联络处将继续依托“双百活动”后续优势,进一步加大与产业相关联企业的联系沟通力度,充分发挥主观能动性使重点意向性企业早日落户。
2、紧抓援建优势,加强招商平台建设。下半年省各地市援建任务已基本接近尾声,市招商局驻联络处将继续紧抓对口援建机遇,积极联系、拜访各地经贸委、发改委等相关领导,继续加强政府层面招商平台建设,获取具有西部转移意向企业信息,加大对重点企业跟踪力度,力促重点企业早日落户。
3、依托落地企业资源优势,实行以商招商。市驻联络处将进一步依托在绵投资企业人脉资源优势,大力引进在绵投资企业的`上下游及相关联企业,使企业得到规模化、集群化发展。
4、借力招商中介机构,增强招商引资效果。市招商局驻联络处将借力当地招商中介机构,通过招商机构人脉、地缘等各方面优势,增强招商引资效果,力促一批符合当地经济发展的重点企业落户。
5、广泛联络各地商会,大力推广招商引资活动。市驻联络处将继续广泛联络各地商会,通过登门交流拜访的方式,大力宣传产业优势及招商引资优惠政策,寻求产业西部转移合作。
6、扩大招商引资范围,辐射整个长三角地区。市驻联络处在做好各地市招商引资工作的基础上,将积极赴上海、浙江等地开展招商引资活动,使招商引资范围辐射整个长三角地区。
下半年,市招商局驻联络处将在市招商局领导的指导下,继续奋发努力、主动出击,运用多种方式方法保证下半年招商引资工作顺利完成。
工作计划 篇2
一、指导思想
本学期,教导处继续坚持以课改为重点,以教育质量为中心,以教育科研为抓手,更新观念,深化改革,追求规范,崇尚创新,努力实现教学质量的持续攀升,为我局教育事业的发展作出贡献。
二、主要工作目标
1、加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。
2、加强各科教学活动,在各级各项竞赛中争创佳绩。
3、加强教研组建设,以常态课为基础,加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理,以点带面促进课堂教学的有效性。以学科教研组为单位,着重培养中青年教师,确保教师教育教学水平的提高,同时督促各组的教研活动及时开展。
4、全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。
5、加强师资培训力度,着重培养青年教师,确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。
6、坚持走科研兴校、兴教之路,积极开展教育科研活动,加强校本培训,提升办学水平。
7、加快学校教学信息化和多媒体教学的建设。
8、做好毕业班教师和学生的思想工作,定期召开毕业班工作研讨会,查找存在问题,制定解决措施,确保教学质量,全面提高教学质量,力争小考再创佳绩。
9、进一步规范学籍管理工作。按上级主管部门的意见建立管理体制,同时做好控辍保学工作,杜绝贫困生失学。
10、做好班主任管理工作。利用好班队会、黑板报等阵地,开展多种活动,让学生在活动中受到教育,重视和家长沟通,争取家长的积极配合,要求班主任做好手册的记载。
三、具体工作要求
(一)强化教学管理,规范教学常规
1、严格执行课程计划,坚持按课表上课,保质保量上好每一节常态课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂、上课接打手机等现象,教导处加强随堂检查。
2、着力抓好学生的“一日常规”教育,抓好班主任队伍建设,上好班队会、品德与社会等课程,重视学生良好学习、生活习惯的培养。
3、进一步规范和强化教学常规工作。
(1)抓实备课。备课要做到“五有”(脑中有“纲”,胸中有“本”,目中有“人”,心中有“数”,手中有“法”);“六备”(备目标、备提问、备板书、备练习、备学生、备教具)。备课要提前一周,精心备好每一课,不得出现无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确,包括知识目标、能力目标、情感目标,重难点、教学准备、板书设计等要齐全,要备有详细的教学过程,合理的教学方法,字迹尽量要工整、清晰。要有教学反思,反思一定要及时写,字数不作规定。
教学反思可从以下几方面撰写:①记录教学成功的地方;②记录教学遗憾的地方;
③记录教学机智的地方;④记录学生独特的.见解;⑤记录再教设计等;
教导处将进行定期或不定期检查,检查之后在教师大会上进行总结。每周同组教师相互听课、研讨,每周不少于2节。同时加强青年教师的备课指导。
(2)抓活课堂。要求每堂课师生情绪饱满,互动面广,思维空间大,并留有一定时间练习消化,以达到当堂巩固的效果。“活”不仅在于教学手段运用,课堂气氛活跃,更在于知识呈现方式的灵活,师生互动的多样,思维程度的深刻,学生最大限度的参与,最终让每个学生都有收获。
(3)抓勤辅导。要求学生要明确学习内容,教师要及时辅导。确保学生能较好地完成作业,温习预习功课,使疑问及时得到解决。
(4)抓精练习。每天各科作业除了量的要求适度外,特别注重质的要求,强调出题规范化、有针对性、分层要求。定期搞错题过关,精心组织每次考试,考前抓命题,考中抓考风,考后抓分析。
(5)抓细分析。本学期在每次单元测试后均建立分析表。精细分析每阶段、每学科教学策略及具体措施;精细分析考试质量,分析到每门学科、每个学生、每种题型、每个知识点、每次考试后,开好质量分析会、进行横向、纵向、对比分析,重在揭示问题,查找主观原因,落实改进措施。
(6)抓牢体卫。认真贯彻体育、卫生两个条例,继续抓好“两操两课”,确保学生活动时间。通过周一班队会、黑板报、橱窗等活动进行健康知识的宣传,切实加强学生健康行为习惯的养成教育,促进学生健康成长。
(二)开展教研活动,提高师资水平
1、各教研组制订好工作计划,由教研组长负责组织好学习相关理论文章、听课、评课等交流活动,组长将每次活动资料收集记录完备,学期末上交教导处。
2、教导处人员每周要深入教学第一线,经常进课堂听课,推门听课,了解教学情况。加强对每位教师每个学科的随堂听课,听完课查教案,随时了解教师备课情况。通过这些形式,有效促进教师重视平时的日常教学。鼓励教师间开展相互的听课活动,取长补短,共同提高。
3、发挥骨干教师的作用,使骨干教师在我校教育教学改革中起到示范作用和带头作用。
4、创造一切条件,采用“走出去,请进来”的方式,请示领导组织教师与兄弟学校举行观摩活动,博采众长,拓宽教学思路。
5、加强全校教师的培训和继续教育工作。
(三)加强学科教学,提高学生素养。
(1)提高写字质量。针对我校写字质量普遍不高的现象,本学期教导处将着重抓学生的写字质量。每位任课老师都要加强对学生的写字指导,低年级特别要加强对学生写字姿势和写字笔画的教学。中高年级要加强钢笔字的练习。要组织作品展示,各班要布置版面展示学生书法作品,开展钢笔字比赛。
(2)背诵经典古诗文,彰显书香校园特色。本学期各班级继续利用早自习时间进行经典诵读活动,大量开展背诵经典古诗文活动,小学生必背古诗应烂熟于心,着力营造一种浓郁、厚实的文化校园的特色。同时要加强对学生进行课外阅读指导,利用午间进行阅读,提高班级图书角的藏书数量和质量、开放学校图书馆、阅览室。辅导学生做好读书的摘录,增加阅读的积累。
(3)培养解决问题的策略。根据新课程标准精神,充分发挥创造性,合理地利用教材,设计探索性和开放性切合生活实际和年龄特征的问题,给学生提供自主探索机会,探索数学生活化的题型和途径,努力培养学生解决问题的能力。
(4)加强口语训练。利用多种方法,操练英语单词和口语表达能力,提高学生的英语口语表达能力,课前5分钟练唱动听的英语歌曲,以提高自主学习的动力与能力。低年级要加强简单的日常对话练习和单词的口语练习,每一课的单词和课文对话要求教师课课验收。中高年级要结合句型的操练加强情境对话练习。教导处每月要对全校学生的掌握情况进行抽查。
(5)提升审美情感。艺术教学要着重培养学生的审美情感。音乐课要加强对名曲的欣赏,引导学生大胆演唱歌曲。美术课要引导学生合理想象、大胆构图,指导学生进行手工制作。培养学生欣赏美、创造美的能力,提升学生审美情趣。
(四)加强毕业班工作,确保教学质量。
(1)着眼于“早、细、实”,认真总结以前毕业班的工作经验,对成败得失进行认真梳理,制订切实可行的毕业班工作计划和措施。
(2)加强毕业班学生思想教育工作,通过召开家长会、家访等协调教师、学生和家长的关系,形成教育合力。
(3)科学规划、精心安排复习教学进程,坚持降低重心,夯实基础,分层推进,阶段过关,明确目标,减少盲目性,以加强复习教学的针对性和有效性。
工作计划 篇3
一、指导思想
以学校的工作计划为指南,以发展教育的观念为指引,以提高教学质量为目标,主动适应时代发展的需要,更新教学观念,改进教学方法,实现知识、能力、情感态度与价值观三维目标的统一,促使教学实效的提高。
二、具体工作
(一)严格按照学校的要求以提高课堂教学质量为目标,加深对新课程标准的理解,以备课组为单位,加深对政治新教材的理解,认清高一思想政治2(政治生活)本模块是学习有关政治生活的知识,涉及社会主义政治文明建设的领域,其核心概念是民主政治。学习内容鲜明的政治性,决定了它在思想政治教育中的重要地位和功能,是对学生进行政治教育,引导学生树立正确的政治观点,坚持社会主义政治方向的重要课程内容。
(二)健全集体备课,落实合作教学、高效教学的措施,明确每位老师的工作任务,提高备课效率,努力实现资源共享。 备课组成员加强沟通,互相听课,共同研究,寻找可行的教学方法。
(三)根据学校的要求认真完成学校布置的任务,组织好教学公开课,通过对公开课的观摩、研讨,出谋划策,上好每一堂课,争当“最受学生欢迎的好老师”。
(四)加强对学生情况的分析,本年级学生通过第一学期(经济生活)内容的学习,从而为学习本模块的知识奠定了一定的基础,更好地体会学科知识的内在联系,动手操作的学习能力慢慢得到提高,具有自主、合作、探究的学习意识,关注现实生活。但是(政治生活)的内容相对比较深奥、抽象,学生参与的机会比较少,因此,在教学过程中,老师应讲练结合,选取优质的题目,有效突破重、难点;强调让学生注重生活经验的积累,从贴近生活的可操作的事情做起,作出参与政治生活的尝试。
(五)优化教学方式与学习方式,给学生在课堂上有更多参与的机会,上好自习课,把时间交给学生,自主预习;上好展示课,由学生展示学习成果,并由其他学生作出点评,产生不同思想、观点的'撞击,百花齐放,点燃智慧火花;强调教师一定要备好课,做好指导,加强教学的针对性;晚自习辅导必须有指导性练习。
(六)自觉更新教学理念和提高教学素养,备课组内加强理论学习,围绕校级教研课题:高一政治“综合探究”活动开展的研究,在平常的教学中注意收集相关的资料,渗透现代教学方法,尽量多使用多媒体教学。
三、工作重点
本学期的工作重点在于:高效课堂、有效作业、夯实基础。
1、提高课堂效率,做到统一规划设计与个性化课堂相结合。
1)课前预习,快速推进,加大课堂的知识容量,将重点知识的理解和掌握放在首位,不在简单问题上浪费时间,适时放手,发挥学生的主动性。
2)采用自习课加展示课的模式,做到学练讲有机结合。
3)继续完成复习提纲的整体设计,突破重点和难点。
4)重点知识默写,使学生掌握了政治学科的专业语言,提升了文学素养。
5)知识的系统总结,以及社会热点的关注,把握住了命题的方向,增强复习的针对性,避免走弯路,提高学习的效率。
2、作业布置:科学布置作业是学生达到良好作业质量的基础,要做到:
①目标明确,作业布置要围绕教学目的,紧扣教学内容,精心筛选,针对性强。
②分量适中,题目要具有典型性、实效性,做到以质胜,提倡以课内作业为主,布置少量课外作业,活动类作业可结合综合探究活动,以适应高考命题的新动向。
3、作业批改
要注意面批和课后批改相结合,在作业评判结果上既有批改日期等,又要尽量使用一些鼓励性的语言表述,既指出不足,又保护学生的自尊心和进一步学习的积极性;所有错题要求学生订正。
4、作业讲评
针对学生作业中存【您现在访问的是由()提供的思想品德教学计划,请勿转载或建立镜像】在的共同性问题要及时讲评,引导学生分析原因,指导学生掌握解题思路和方法,及时订正错误。对个别学生的特殊错误,要有针对性地进行辅导。
5、每周一次闭卷考试,全批全改,及时检验学生学习的效果,以便查缺补漏。
四、教学进度
根据学校的校历,对本学期的教学进度进行初步的安排,备课组将根据实际的情况进行修改,以适应教学的实际要求。
内容 周次 | 教学进度 | 中心发言人 |
1 | 上学期期末试卷复习 前言 | |
2 | 一(1)、(2)、(3) | 张金花 |
3 | 二(1)、(2)、(3) | |
4 | 二(4) 第一单元探究 第一单元测试 | |
5 | 第一单元测试评讲 三(1)、(2) | |
6 | 四(1)、(2) 第二单元探究 | 张佳凤 |
7 | 第二单元测试 第二单元测试评讲 | |
8 | 五(1) 练习 机动 | |
9 | 五(2) 练习 期中复习 | |
10 | 期中考试 五一放假 | |
11 | 期中考试评讲 六(1) | |
12 | 六(2)、(3) | 陈桂馨 |
13 | 七(1)、(2)、(3) | |
14 | 第三单元综合探究 第三单元测试 | |
15 | 第三单元测试评讲 八(1) | |
16 | 八(2) 九(1)、(2) | 张金花 |
17 | 九(3) 第四单元测试 第四单元测试评讲 | |
18 | 期末复习 | |
19 | 期末复习 |
工作计划 篇4
一.指导思想
继续贯彻执行市教研室20xx年教研工作要点精神,着力抓好基础教育课程改革的实验与推广,培养学生创新精神与实践能力的研究与指导,教育信息技术的研究与推广等三项重点工作,认真搞好教学研究,教学指导和教学服务,并争取在改革教学评价与开展校本教研,创新教研机制等方面有新的探索.以教研工作的创新,促进教学工作的创新.
天津市教委把20xx年命名为教育信息技术应用年,作为教研部门的信息技术学科教研员,一定要起到专业引领作用,带领全体信息技术教师把我区的教育信息化推到高水平.
本学期的工作重点是:在新课程理念的指导下,组织信息技术学科教师进一步加强理论学习,更新教育教学观念,开展教育教学系列研究活动,以新教材的试用为切入点,开展信息技术学科新型课堂教学模式研究工作,进一步提高中小学信息技术教材的质量,提升我区信息技术学科的教育教学水平.积极参与区县教研网络(办公OA)建设和区县基础教育资源库建设,开展网上教研的探索与实践研究.总结第五届全国中小学生电脑作品制作活动,并组织我区中小学生参加第六届全国中小学生电脑作品制作活动和第十届信息学奥赛活动,力争在这些活动中取得较好的`成绩.
二,主要工作
1.队伍建设
教育发展的最关键因素在于教师,因此必须加强教师队伍建设,建立一支由信息技术骨干教师为核心的师资队伍.力争使每一位教师在这支队伍中找到适合自己的位置,使每一个人在原有基础上有所提高,在专业上获得发展.
在新的学期中组织全区学科教师开展多种形式的教研活动,从教师的不同需求出发,加强学习,更新观念,进一步探索信息技术课堂教学规律.
(1)进一步学习《全国基础教育课程改革纲要》及有关教育教学理论和课程理论,更新教学观念,积极进行教学改革,力争在本学科教学中形成自身的特点,不断提高本学科的教育教学质量.
(2)引导高中教师进一步认真学习高中《信息技术课程标准》,课标解读,深刻领悟新教材的思想及其内涵,明确高中信息技术课程改革的方向,为高中信息技术学科教学适应新课程标准做好充分准备.
(3)学习国内外先进的教育,教学理论和经验,并恰当地运用在信息技术学科教学中,促进学生学习方式的转变,进一步提升我区信息技术学科的教学水平.
(4)贯彻落实信息技术相关的教研文件精神,推动我区教育信息化应用年再上高水平.
津教研[20xx]1号:关于试行《天津市中小学学科培养学生创新精神和实践能力指导意见》的实施意见
津教研[20xx]2号:天津市中小学信息技术课程教学指导意见(试行)
津教研[20xx]3号:天津市教育教学研究室关于实施信息技术与课程整合的指导意见(试行)
津教研[20xx]4号:天津市基础教育教学研究业务网络建设指导意见(试行)
津教研[20xx]20号:关于贯彻《天津市基础教育教学研究业务网络建设指导意见》的实施办法
明确每个人努力的方向和近期发展目标,建立健全人才档案,比如:一般教师力争每学期上出一两节好课;区县级学科带头人或骨干教师要精通教学,要建立自己的个人专题网页,每学期要撰写一篇教学论文;要在教科研上多下功夫,搞好区教研网及本学科教研网的建设,探索基于网络的教学模式或教研模式.
新学年要按市教研室要求组织本区信息技术教师填写教师情况调查表,并于9月15日之前发电子邮件上报市教研室.
2.信息技术教育
(1)教学研究
为配合新学期新教材的使用,开展多种形式的教研活动及组织教师参加市里的教研活动:观看专家录像,对新教材进行教材教法分析,相关教学软件的安装使用培训,组织研究课,组织集体说课等.
为有效开展信息技术教学研究,本学期将面向全体教师征集教学设计案例.将征集的电子教案汇总,并归入区页的相关栏目中,并筛选出1至2篇上报到市教研室xxjs@tjjy.
(3)评价研究
配合新教材的使用,要开展评价方式的研究与试验,客观地评价课堂教学质量,为提升我区信息技术教学质量提供可操作的依据和建议.
探索,研究课程改革中的"形成性评价与终结性评价"的相关问题,开展多元评价,综合评价的改革实验.
3.其他
(1)组织,协助做好中学双优课的参评工作
(2)搞好第五届中小学电脑制作活动的总结工作,准备第六届中小学电脑制作活动的组织,评选工作.
(3)组织本区学生参加第十届信息学奥赛
(4)组织信息技术教师的业务培训
工作计划 篇5
这种传统文化因素决定了中国人在遇到各类重大节日、纪念日和商务交际时,会特别考虑赠送珠宝首饰。比如在订婚、结婚、婴儿满月、老人寿辰时,以及亲朋好友间馈赠礼物时都常常会选择一款精美的黄金、铂金或翡翠首饰。随着内地城市的居民消费水平不断上升,珠宝首饰已经越来越普遍地被用于日常装扮、佩戴,甚至在一些主要城市中,购买珠宝首饰已经成为一种即兴消费行为。如今我国已经成为世界上少数几个珠宝首饰年消费额超过300亿美元的国家之一,成为全球最重要的珠宝消费市场,一些重要珠宝产品的消费均居世界前列。而随着我国国内珠宝市场需求的逐步增大,居民消费欲望和能力也将显著增强,这也为珠宝市场的繁荣和产业发展奠定了坚实的基础。珠宝业的持续繁荣,也让我们对我们所要做的事业充满信心
我们要做珠宝事业不仅要钟情、还要热爱更要有一份执着而坚毅的心,不盲从更不要胆怯。开一家珠宝店不仅要有充裕的资金支持要还有一套完善的业务计划,下面就新开业的珠宝店做出一个较为详细的计划如下:
一、 了解本地市场状况
1、月计划实现营业收入万元,增长%,店营业额为万元,店日均营业额达到较上月同期增长
2、 经济状况:本地经济发展水平,人口数量收入水平。 消费习惯:当地居民对珠宝首饰的购买能力,购买习惯(是传统型还是开放型)。当地居民对珠宝首饰的购买地点和花费水平,
影响珠宝首饰的风俗习惯等。
3、 商业环境:当地高档酒店、餐厅、银行的分布和百货商场的档次和经营状况。
4、 竞争水平:已有珠宝品牌数量,分布,销售状况,店面面积等。
二、 专家带队参观不同档次及风格的实体店
以专业的眼光对地理位置,店面装修,室内陈设布局,货品种类、质量、价位、款式,营业员素质,广告投放等,做出专业相对应的评价,知己知彼,取长补短。
三、 找房源
1、拓展销售活动:例如母亲节推出感恩活动
2、 房源要位于交通便利地区,或在主要车站附近。 接近人员聚集场所,公园、广场、商业街等,一方面可吸引出入行人经过,另一方面易于方便顾客记住。
3、 靠近人口会增加的地方,比如市政的发展改造具有发展潜力的区域。
4、 同类店铺聚集区,大量事实证明对那些选购耐用品的店铺来说,若能集中在某一地段,则更能招来顾客。
5、 高瞻远瞩选择将来会由冷变热的未被人看好的.地点。
上述三点是确定珠宝店规模,经营方向及投资金额多少的重要条件,先确定经营场所,再确定经营范围、定位档次是较为正确的方式。
四、 找货源
1、 根据店面面积,地理位置和定位确定货品种类。(包括黄金、铂金、k金、镶嵌钻石、镶嵌彩宝,及翡翠玉器等。)
2、 综合性的珠宝店大都有直接供货的工厂,黄铂金首饰由于其国际价格透明等因素,国内大多首饰厂的拿货金价基本一致,无非在款式和工艺上有差别,导致首饰价格差异的基本都是款式和工艺费的区别。钻石类商品虽等级划分较细,但各类级别的钻石在国际上也是有相应的报价,价格差异无非也就是款式和工艺费用的多少。中国珠宝首饰加工基地基本都在深圳,品牌也众多,比如金叶、百泰、金龙、粤豪、吉盟、爱得康、星光达等都是知名的首饰加工厂。
3、 翡翠玉石比较特殊,玉石文化在中国有几千年的历史,君子自古爱玉。文化底蕴浓厚,传统文化和现代时尚相结合,铸造了现代翡翠玉石的工艺。由于翡翠是资源性的开采,所以近年来价格涨势十分明显。翡翠产自缅甸,盛行在中国,加工基地也在云南广东一带。由于翡翠自身的特点决定了它不能和黄金钻石一样有较为明晰的价格,所以翡翠的进货渠道尤为重要,能拿到质优价廉的货品,在翡翠销售上才会有优势。 货品的渠道很多,但需要去和有实力有信誉的厂家进行合作,做珠宝的就是做信誉。
五、 办理工商、税务注册
工商税务登记是成立公司进行运作的前提和基础,注册资金的多少,经营范围的划定,是决定珠宝店经营方式和后续发展的条件。包括税种的划定,税款是否可以抵扣,开具什么样的销售发票等等,需要专业会计人员,根据会计制度财税政策,合理进行计算后进行评估注册。
六、 店面设计及装修
珠宝店的装修不同于一般的店面装修,珠宝首饰毕竟是奢侈品,一个品牌的形象及实力,最为直观的就是店面装饰布局,和整体氛围的营造。既要能体现品牌的文化,又要能彰显顾客的品位和地位,既要给顾客温馨舒适的购物环境,又能让顾客体会尊贵与高雅。所以要找专业的设计团队设计施工。
1、 专业的珠宝装修队伍勘察测量,出具适合店面的装饰效果图。确定主题风格,店内灯光效果。
2、 根据前期自身品牌的定位,确定了货品,进而确定柜台、橱窗的布局及柜台和橱窗的尺寸样子等,(需专业团队进行设计)。柜台的布局要实现三个目的:一是让顾客在店内自然地行走,并且起行走的路线正是店方所期望的路线,即所谓顾客流动路线的控制;二是让顾客了解店内商品位置,便于选购;三是让顾客购物结束后感到满足并愿意再度光顾。实现上述三个目的要取决于以下几项技术应用:
( 1)、顾客流动路线的设计符合展示需求。
( 2)、通道的设计、特别是主通路的设计要适合柜台展示。
( 3)、商品的分类,既反复购买商品、冲动购买商品、连带购买商品在店内的位置。
( 4)、pop广告、灯箱、展橱、品牌形象logo。
3、 店面道具的设计,店面道具是摆放货品展示货品的依托,道具的设计要综合店面柜台及货品摆放位置来考虑,包括室内光线,顾客直观感受等等,道具的色彩搭配要和货品、店面形象相互匹配。比如钻戒,钻石是无色的,戒托一般是白色k金或铂金,所以灯光要选用冷光,戒托选用黑色色或对比色较为明显的深颜色能较好体现钻石首饰的美感。道具的设计要根据货品特点来分别对待,比如高端翡翠挂件柜台,设计要古典有韵味,数量不能太多,要个性鲜明,既能突出绿色挂件的鲜艳,又能体现无色种水挂件的水润。黄铂金柜台,既要有普通大众货品,又要有系列个性产品,普通商品可以摆放密一点,便于集中挑选,个性产品要突出与众不同,道具要鲜明有特色。道具的样式设计直接影响货品整体效果,道具的疏松与紧密直接影响到货品数量,进而影响投资金额的多少。 所以店面、柜台、道具的设计是相辅相成的,直接影响到店面的整体形象。
4、 珠宝店的安全,珠宝店里东西动辄几百几千实则几万几十万,所以珠宝店里的安防设备必不可少,也是关键中的关键。装修期间联络当地110联动,和装修队伍接洽,确定安装摄像头和报警器的位置。尽量不留死角,店内的位置应该全都在监控范围内。
5、 跟装修人员沟通设计金库,购买保险柜,设计收货盘及收货车。正常程序是:下班后把货品从道具上取下,放进收货盘,收货盘放进收货车,由收货车推进金库。贵重商品可放到金库内的保险柜中。
七、 货品配备
1、 柜台及道具设计完成,根据道具数量种类,由相关采购人员去工厂配货下单,配的货品数量要充足,除柜台内摆放齐全的还要有一定的库存。以便开业销售火爆时有充足的货品补充。货品款式和种类要根据道具效果来精心挑选,货品要有特点,要有新意,要涵盖所针对的各个年龄段消费者。
2、 货品下单要及时跟踪,开业前10天左右所有货品需要配齐,并对相关货品进行检测,称重,打签,挂签,入库等工作。
工作计划 篇6
以学校工作要点为指导思想,全组教师全面深化新课程、新课标的研究,狠抓教学常规,提高教学管理水平。强化学习过程性评价,努力提高教师教学水平,努力组织好课外兴趣小组以及艺术特长生的辅导工作,以进一步推进素质教育的实施。将艺术“普级与提高”当作重点来抓 ,开创我校艺术教育的新局面。
1. 教研组建设
本教研组以《音乐新课标》为教育教学目标,加大力度推进音乐教学改革。做到及时传达学校各项教育教学工作,组织本组教师学习《音乐新课标》,加强集体与个人备课,切实做到转变观念,确立新教师角色,以提高教育教学质量为宗旨,树立“以学生发展为本,以审美教学为核心”的教学理念,优化组合课堂教学,改进教学手段,为树立本组新形象而努力工作。
2. 青年教师的培养
加强对青少年教师的培养工作,发挥教研组的作用,组织本组教师积极参与教研活动,集体备课、互相听课、交流教案,结合教师实际,加强理论学习和业务进修等活动,不断提高自身教育教学水平。
3. 教学研讨
积极开展科组教研活动,加强音乐组的.教育教学研讨。进一步学习领悟《音乐新课标》所倡导的教学理念和教学策略,致力于构建开放的富有活力的教学体系,倡导自主合作探究的教学方式,上好一节创新式的音乐课,反思更新教育理念,善于总结经验,完善自己的教学设计。
4. 课外活动
(1)积极开展校内外各种艺术活动,抓好课外兴趣小组常规训练工作,全面提高学生文化艺术素质。
(2)认真做好校园艺术活动,为丰富全校师生业余文化生活而努力。
(3)做好艺术特长生训练辅导工作。
(4)做好各项艺术展演活动。
(5)为各项活动做好彩排准备。
5. 主要工作安排 略
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